人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級新學期開始了篇一
時光荏苒，不知不覺中，我已從一個懵懵懂懂的孩子，成為了學弟學妹口中的“五年級的大姐姐”了。
俗話說得好，“良好的開端就是成功的一半”，新學期，新起點，新征程，我將面臨更多的困難與挑戰。但是，我知道活著就是要不斷挑戰，不斷攀登命運的險峰。所以，面對困難，我期待自己更加勇敢，更加努力，有著更加精彩的表現！
在語文方面，除了學好課本外，我要多讀書，勤練筆。書是人類進步的階梯，我要抽出大量時間去閱讀它，讀完后要多進行思考：作者為什么要寫這個故事？他是在怎樣的境遇下寫這個故事的？另外，我還準備了一個筆記本，用來摘抄好詞好句，就像徐爺爺說的那樣——“不動筆墨不讀書”。我要爭取做到把這些優美的詞匯和句子“存”在腦子里，在寫作文時能靈活運用。
數學方面，“粗心”是攔路虎。多少次我因為粗心與滿分擦肩而過。記得有一次數學考試，我反復檢查了幾次，計算結果一點也沒用錯，認為這次拿滿分是必然的，可是卷子發下來，鮮紅的叉號卻引入眼簾！怎么回事？我急忙尋找錯因——原來雖然計算過程全部正確，計算結果也沒有出錯，可是馬虎的我卻抄錯了題中的數字！諸如此類的.事情還有很多，因此我要在新的學年里改掉粗心的毛病。
英語方面，我要做到“多說、多聽、多看、多寫”，這樣不僅能提高語感，還能認識更多的單詞。另外，每次學習新課文之前要預習，課后要經常復習，做好課堂筆記，這樣才能將英語學好。
新學期，新面貌，新征程，站在新的起點上，我期待自己全新的表現。
三年級新學期開始了篇二
敦義小學 周俊芳
同學們：
歡迎你們升入三年級！從今天起，你們又跨上了一個更高的臺階。三年級是一個美好的年級。在今年我們要學英語、科學，我們將跟著許許多多的作者走進一個更廣闊,更豐富多彩的世界。
這學期，老師要給你們講好聽的繪本故事，帶你們吟誦精彩的國學經典，要你們去書中認識許多的朋友，還要去欣賞許多的美麗的風景。在我們的書中，很多文章寫得很美，我最喜歡這段話，（師念這段話）你想知道這段優美的語言在哪兒嗎？那就去書中尋找吧！ 三年級我們正式開始寫作文了，我們拿著鋼筆可以寫你想說的事，要求也不高，只要有話說，把句子寫通順，就ok了。
三年級還有一件更讓你們開心的事情 ——老師讓你們少做作業，多讀書！ 我們會有機會讀更多的書，知道更多的神話故事。那可是一件最好的事情啊!
同學們，三年級還有很多你喜歡的事情，老師在這里不能一一列舉，還是讓我們走進三年級，好好去感受感受吧！
同學們，新學期中，咱們每一位老師都懷著宏大的企盼等待著你們健康地成長，盼望你們長得更高、變得更懂事。俗話說：“良好的開始即是成功的一半。”新學期開學了，我信任同學們一定會滿懷信念走向勝利。怎么爭奪有一個良好的開端呢？在這里，我向同學們提議： 在“新學期”中我們從二年級順利的升入三年級，不要小看這簡略一數之差啊！這個新學期中變更的不僅使我們自己的身高、體重。更重要的是我們學習的內容更加有趣、更加豐盛，除了各科有新的常識讓我們吸取以外，我們還要開端學習一些新的課程比方英語、迷信。大家對這學期所要學習的知識都是自信滿滿，蠢蠢欲動了吧。保持好這一份好奇，堅持好這一份自信。老師將跟每一位同學見證你自己在新年級的點滴先進。 進入了新學期，我們所有的同學又都站在了“新起點”，從前的成功，失敗，喜悅，懊喪都已跟著時光一去不復返了。同學們這也就象征著，也許曾經你的成績很優秀，但不代表新學期你就可以松散，也不代表你能夠停下前進的腳步歇一歇。相反你要加倍的付出，才會在新的起點有曾今的光榮。也許你對自己曾經的成就不太滿意，但不要給自己貼上不滿足的標簽。在新的起點，只有你全力以赴，你總有機遇與成功做友人，究竟付出興許不一定能有豐富的回報，但不付出是永遠也不會有回報的！要曉得“蠢才的'非常之一是靈感，十分之九是心血”。三年？班的全體同學們，老師已經預備好和大家并肩在新學期，新出發點走上新的征程，篡奪新的光輝，三年一班的全部同學你們籌備好了嗎？好！老師聽到了大家決心、信心。那就讓我們用洪亮的掌聲為我們自己加油！歡呼！
小學
學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，造就自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規則和請求。同學們要自覺強迫遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
送給同學們一首唐代詩人王之渙的詩《登鸛鵲樓》：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。這首詩表白了一種積極向上的精神，愿望同學們用這首詩來鼓勵自己，在新學期里進一步把這種踴躍向上的精神落到實處，拿出自己的實際行動，好好學習，每天向上。
(一)、常規教育
1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。
2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)
3、集體活動：集合整隊、放學回家、眼保健操、值日生工作、打水打飯。
(2 )周一和周五需穿校服，佩戴紅領巾。
(3) 不允許帶零食進校。
(4)、上早操隊伍做到靜、齊、快，出場不擁擠，講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質量完成。
4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。
5、課前準備：按課表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。
6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發言做到“三大”、不影響他人學習。
7、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助 、，課間不得追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧 ，做有意義的課間活動。
8、集合整隊：快、靜、齊
10、放學要求：按時回家，，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格家長接送回家。
(二)、安全教育
1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。
2、下課活動時要團結友愛互幫互助，。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。)
3、走出校園也要注意交通安全. (行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。
4、抓好教室的衛生保潔工作，加大監督力度，促使學生養成良好的衛生習慣。
(三)衛生習慣：
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學生要養成 “三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。 “三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理發，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
小學三年級開學寄語
( 新學期，我們共同努力 )
在“新學期”中我們從二年級順利的升入三年級，不要小看這簡單一數之差啊!這個新學期中變化的不僅使我們自己的身高、體重。更重要的是我們學習的內容更加有趣、更加豐富，除了各科有新的知識讓我們汲取以外，我們還要開始學習一些新的課程比如英語、科學。大家對這學期所要學習的知識都是自信滿滿，躍躍欲試了吧。保持好這一份好奇，保持好這一份自信。老師將和每一位同學見證你自己在新年級的點滴進步。 進入了新學期，我們所有的同學又都站在了“新起點”，過去的成功，失敗，喜悅，沮喪都已隨著時間一去不復返了。同學們這也就意味著，也許曾經你的成績很優秀，但不代表新學期你就可以松懈，也不代表你可以停下前進的腳步歇一歇。相反你要加倍的付出，才會在新的起點有曾今的榮耀。也許你對自己曾經的成績不太滿意，但不要給自己貼上不滿意的標簽。在新的起點，只要你全力以赴，你總有機會與成功做朋友，畢竟付出也許不一定能有豐厚的回報，但不付出是永遠也不會有回報的!要知道“天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗”。三年?班的全體同學們，老師已經準備好和大家并肩在新學期，新起點走上新的征程，奪取新的輝煌，三年一班的全體同學你們準備好了嗎?好!老師聽到了大家決心、信心。那就讓我們用響亮的掌聲為我們自己加油!喝彩!
新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。 凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
第三，培養一個習慣：自覺自愿
學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創設一個環境：文明有序
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
三年級新學期開始了篇三
早晨，頑皮的陽光從窗外探進頭來。推開窗，清新的空氣迎面撲來夾帶著陽光溫暖的味道。一切都預示著今天將會是一個非同尋常的日子。
在漫長而又充實的暑假過去以后，同學們又回到了教室——我們共同的家。
門還沒有被推開，就早已聽到了同學們的歡聲笑語。只見同學們像久別重逢的老朋友一般，三三兩兩地聚在一起，說著，笑著，聊的十分開心。
有的說暑假中的新奇見聞，有的說自己的讀書心得，有的說自己的愉快感受。談論的事物五花八門。聲音雖多，卻不嘈雜；笑聲雖多，卻很動聽。
我望著窗外的藍天、白云，仿佛自己變成了一只在天空中翱翔的一只飛燕，自由自在，無憂無慮的飛向陽光，飛向未來。
散發著濃濃紙墨香的計劃書早已寫好，心中的理想像承載著希望的航船，正等著我們揚帆遠航。
三年級新學期開始了篇四
1、我第一個目標是能與自己的心對話，因為有時候我會想不通很多問題，也不明白我為什么會這樣做，更不知道這件事為什么會發生，所以我的第一個目標就是學會與自己的心對話。
2、我還想把我的身體調理好，因為剛來學堂上學的第一天，我就腿軟、一跑步就胸悶，我以前有過輕度心肌炎、我的爸爸也有過，非常嚴重，很長時間才治好的。所以我想把我自己的身體變得更強壯一些。
3、在想問題的時候我的思維有時候會有些混亂，爸爸在和我討論這個問題，我卻摸不清爸爸和我討論這個問題干什么？這個問題的思路是什么？我有時候會理不清。
4、我想讓自己變得更聰明一些，因為今日學堂是一個很好的鍛煉我們思維的地方。所以我要在這里多挖掘一些智慧回去，做一個正常人。所以我想讓自己變得聰明一些。
二、具體計劃
1、我的計劃是這樣的：上半個學期首先把思維調整到不混亂的境界。
2、然后把體能鍛煉好比如：跑步不會胸悶、早晨起床不會腿軟。3、再把不依戀父母的習慣養成，其實我非常的想家，我一想到爸爸媽媽和奶奶的面孔我就很傷心，因為我從小到大沒有離開父母和奶奶，所以我要養成不依賴父母和奶奶的習慣。
4、我要在課堂上回答問題再積極一點，不要傻乎乎的聽老師講課，也不發表自己的意見。
5、我還要養成整理好內務的習慣，因為我有很多東西都往雜物柜里塞，不管有用的還是沒用的，都塞在里面，所以我還要在整理內務這一塊改進。
6、還有在和父母和奶奶打電話時，我說話都沒有條理的說，因為剛說到這里還沒有說完，又去說那些話，所以我以后要打電話時說話要有條理。
7、我還沒有時間觀念，比如：什么時候該上課，什么時候去吃飯，我就有點沒時間觀念，所以我要改正。
8、讓我自己的心不急，做什么事情都慢慢來。
三、希望老師給予哪些幫助
1、希望老師看出我們有心事或我們向老師說自己不高興或想不開的時候能及時與我們溝通。
2、在摔跤這方面再多教我們一些技巧。
3、希望老師以后多提一些問題，讓我們回答，訓練自己的思維。
這是我上半個學期的計劃書，我一定會做到的。
三年級新學期開始了篇五
改變自己。我想跟你們說：只要你愿意，任何人都不能阻擋你成功的腳步。相信自己，你們都是最棒的!
有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補不足，不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來，態度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以，我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神，要有責任心、要經得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態度創就我們人生的輝煌。
很多東西在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。惟有追求的過程是最美麗、最浪漫的時節。只要在追求，收獲就會有的;只要在奔走，路就不會荒蕪;只要在愛著，心中就永遠充滿溫馨。如果今天是張弓，那么你就是弦上待發的箭，抓緊便是把弓引滿，你就直奔明天的靶心。當你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。
昨天的一粒種子和一滴汗水，是今天的.一朵花和一個碩果，明天的你，也許就是未來彩虹中的一抹色素。如果夜空中的繁星都羞于自己的微光，那么我們又怎能享受那美麗的星空呢?所以請展現你自己，無論是在課堂激烈的討論中，還是在操場熱情的奔跑上，請記住，張揚你的個性!
同學們，讓我們撒下一粒粒希望的種子，用我們的激情去燃燒萌動的希望，用我們的智慧去打開生命的窗戶，用我們的汗水去澆灌干涸的心田，讓陽光撒在心間，讓春風吹過心尖。那么等到后年，石榴花開的時候，我們定會師生俱歡顏。
同學們，一年之計在于春，一日之計在于晨。萬木復蘇，春草吐綠，春天來了!讓我們挺起胸，抬起頭，迎著春風，帶著微笑，向著新的征程，出發吧!
祝同學們新學期學習進步!生活快樂!
謝謝大家!
三年級新學期開始了篇六
時間如流星般飛快劃過。一年的學校生活在舉手投足之間悄然過去。現在已是初二，回首過去，初一時的情景歷歷在目。
第一次進入這個學校時那激動新奇的心情現在想起還有點好笑，看著比小學大了許多的新學校激動的與朋友談論，在看見沒有和好朋友分到一班那失望的表情，再看見那新的老師新的同學新的教室，那激動開心和微微擔心的心情，都是那麼的純真。但是在體驗到初中生活比小學緊了好多的課程，我又開始擔心學習成績不好，自己給自己施加了壓力。時間長了，也就慢慢適應了，就沒有那么多壓力了。
現在我初二了，我知道，這又是一個新的學期了。我，初二了，就在這不知不覺中過完了初一。雖然還是有些不太適應，總是忘記我已經初二了，但我會馬上調整好狀態，為初二的學習生活做準備。初二我要更加努力，突破以往的成績，努力奮斗。
上了初二以后，我發現各科的書本有多了起來，書包都裝不下去。也多了一顆物理，而且還要會考。但這并不影響我的心情。初一加了這么多科可不還是熬過來了嘛，所以我覺得初二是一個很好的發展時間，因為他不會有初一時那剛到初中適應不了的感覺，也不像初三面對中考的壓力。
初一時因為剛剛進入中學生活，所以對未來的生活十分向往；初三是應為馬上就要結束中學生活了，所以對以往的事十分懷念。而初二，正是這兩個階段的中間。我們可以回想起初一的生活，回想起初一我們定下的目標，看有沒有完成。即使沒有完成，我們就可以利用初二的時間繼續努力，前進。我們也可以朝前看，堅持自己的夢想，勇往直前。
無論怎么失敗怎么受傷，路上遇到多少絆腳石，一定不能放棄。記得失敗是成功之母，堅持努力不放棄，朝著自己的目標永不放棄。我會提起百倍的精神，用百倍的努力來向著目標前進。
三年級新學期開始了篇七
等了又等的開學讓我的心有了緊張，急切的感覺。我期盼著學校的新面貌，同學們的新變化，我們的新課本，我們的新老師……最期待的還是我們頭一回換的新班主任。
開學了，大家心里都一絲絲喜樂，何況我們都多等了一個多星期了。我們對新班主任也有著重重疑問，最擔心的就是她與我們以前的在管理我們這個問題有什么不同的規則。
一早，我就急急地懷著好奇心重返校園，再次走上那條熟悉的上學之路。趕到校園，我發現這條路也變化了許多，路上碰到了幾個同學，這更讓我的心怦怦直跳。
校園的樣子讓我有些失望。記得上學期期末，每天早晨的“隆隆”聲使我們的期末復習很不安，沒想到當時那么大的架勢只讓學校發生了這么點變化，而且不如以前呢?小樹林被被改成了車庫，到處都雪白一片，讓人看了很不爽。
我急迅奔向我們的新教室。一群群家長圍住了教室門口，我從他們腋下擠過。一進教室，我直接把目光鎖定在了坐在教室最前面的講臺旁的新班主任身上。
我發現她比我想象中年輕多了。教室里異常安靜，我找了個位置坐下，看看同學們都安靜地翻閱著新書。我心里冒出個念頭：這個不會特別嚴格吧?把一個剛接的班管得這么好，把大家開學的興奮都壓了下去。
這時，我才發現學校里的教室都變了，課桌不再像以前一樣搖搖晃晃一高一低，都換上了新的雙人桌，電腦也換成了新的，大屏幕也不再像以前那樣隨意地掛在那里……整個教室亮堂堂的，看見電腦的更新我不由得想起了，她以前的愿望就是教室里的電腦能是新的，因為以前學校的電腦都不好，害得她辛辛苦苦為我們做的課件常常弄丟，哎，真可惜，她未能看到校園的新面貌，也不知道她現在過得怎么樣了。
經過一個半小時，我們與新班主任的溝通，我才發現她并不是那么嚴肅，而恰恰相反，她的課堂是幽默的。
新學期，將迎來新的校園生活。