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    2023年開關作文字(優質4篇)

    時間:2025-06-03 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    開關字篇一

    乙方:________________________

    甲方向乙方購買開關功能件外殼,經雙方友好協商達成如下協議:

    1.甲方向乙方購買開關功能件外殼,(殼座、殼蓋和按鈕)

    2.材料為vo級pc,可以一級回料。更換材料需要事先征求甲方同意。

    3.顏色原則上黑色或者是白色,其他顏色應該事先征求甲方同意。

    4.乙方根據甲方的圖紙技術要求開模具生產,模具費用由乙方承擔。

    1.產品應符合圖紙要求:表面平整、光滑、無毛刺、無明顯縮水現象。

    2.顏色批量應該一致性,不得有雜色。

    3.材料強度應該達到產品使用要求。(卡口能夠經得起十次以上拆卸)

    1.乙方收到甲方圖紙后20天完成首次出樣。

    2.甲方收到乙方樣品后10內作出修改模具意見書。

    3.乙方收到甲方改模具意見書,完成修改模具并且出樣品。

    4.樣品送甲方確認后進行批量生產。

    5.合格試驗樣品封存,雙方各備一份作為產品檢驗的標準。

    1.零件價格為0.0x/克。包括簡易大包裝,運輸費和稅務發票。

    2.價格時效半年,每半年價格雙方協商擬定一次。原則上不降除了甲方銷售困難銷售價格被迫降價,雙方友情協商。

    3.模具樣品認可后首批訂單甲方預付50%貨款,貨物送到支付余下50%貨款。

    4.第二批起每批次預付款按10%遞減,貨物送到支付余款。

    1.交貨地點,按甲方指定地區。

    2.乙方擁有優先獲得甲方的其他零件的加工權,優先獲得產品生產權。

    3.本合同自雙方代表人簽字并加蓋公章后試行,零件認可生效。一式兩份雙方各持一份,同等法律效力。

    1.甲方不能夠及時付款,乙方有權停止供應貨物終止合同。

    2.乙方不能夠按時供應貨物或者嚴重質量問題造成甲方嚴重經濟損失,甲方有權利要求乙方賠償經濟損失和停止的合作關系。

    1.雙方協商。

    2.如果雙方不能夠達成協議,由上海地方法院判定。

    本合同有效期為甲方的知識產權有效期。

    乙方:________________________

    _____年____月____日

    開關字篇二

    在人生的道路上我們將會面對許多誘惑和道德選擇,要是選擇錯了,可能使你的人生道路一片黑暗。而我就曾經面對過這樣的一個選擇。

    還記得那是不久前的一件事?!岸×懔?,丁零零……”這是下課的鈴聲,也是放學的鈴聲。

    今天我是第一個“還完債”回家的,回到家我剛做了一會作業,同學就打電話來說:“小湛,幫我買一盒水筆,多少線都行,錢你先幫我墊上,明天還你!”“好吧!我給你買好的,但可能有點貴,沒關系吧?”“沒關系,你買吧!謝謝你哦,小湛!拜拜!”“拜拜!”我把電話掛了。心想:哈哈?。╫(∩_∩)o哈哈~)這回又有錢賺了。反正她家有錢,不怕我賺一點。想到這兒,我不由得笑出了聲。說干就干,我趕緊就去干“正事”了。

    回到家,我跟媽媽說了我的計劃。媽媽聽后堅決不同意。她說:“做人要誠實,千萬不要被金錢迷倒。孩子一個正確選擇是很重要的,一定不能選錯,否則后果不堪設想……”聽了媽媽的一番話后,我有了新的想法。

    第二天,我把筆給了那位同學 ,而且一分錢也沒多拿。雖然我沒有賺到錢,但是我卻很高興。

    一位哲人說過,人生的道路上有很多開關,輕輕一按,便把人帶進光明或黑暗兩種境界。那次,我做出了正確的選擇,按對了開關。如今,同學們都會讓我給他們買筆,雖然忙一些,但我很開心,很樂意!

    開關字篇三

    用兩塊相同大小的橡膠和金屬先后接觸開關,看一看哪一塊與開關接觸之后,路燈會亮。結果發現用金屬塊接觸開關,路燈會亮;而用橡膠塊接觸開關,路燈不會亮。因此第一種假設被“淘汰”。

    那么還剩下兩種假設有可能,為了解到底是什么原理,我又設計了一個實驗,將那金屬塊放在熱水里泡后擦干,去接觸開關(手不與金屬塊直接接觸),結果燈沒有亮,因此第二種假設也被排除。而金屬與人直接接觸傳輸,只有導電性和導熱性兩種,既然導熱性被排除,那么只能利用其導電性,且人體本身帶有微電,因此可以推斷這種開關的設計是利用微電原理。經查閱資料證實本人的第三種假設是正確的`。

    通過這次課題研究,我感覺到科學就在我們身邊,只要仔細觀察,認真思考就不難發現。

    開關字篇四

    ;

    偷食春天的人

    楊芽兒、柳葉兒、榆錢兒

    槐花兒,苜蓿草兒……

    你陶瓷里的春天和你絲綢下的春天

    一樣誘人呢

    虛設的鼻孔和舌尖顯然不夠用

    我必須趁著老家年久失修的月色

    偷來獵犬、老鷹的鼻孔

    偷來螞蟻、蜜蜂的觸角

    我必須偷來蝴蝶的前足、魚的身子

    偷來蜥蜴和羚羊的舌尖

    它們都將一一用在你身上

    用在春天身上

    在體內堆個雪人

    這個春天

    我不打算去任何一個人的心里

    探險,因此不覺得冷

    也不打算到異鄉以外的地方去

    因此不覺得家遠

    我打算用體內的雪

    堆個孩子們喜歡的雪人

    有鼻子有眼,沒有嘴巴

    今天就動手

    把昨夜天狗吃剩的半個月亮

    也堆進去

    埋進春天兩米見方的懷里

    兩鬢的積雪還沒來得及融化

    ——我信任的染發劑遠了點

    你就來了,衣著單薄,問候

    瑟瑟發抖

    沒法用眼睛來愛上你

    昨天是灰的,今天還是灰的

    天空一如大地,我一如你

    耳膜上滾動播出的鞭炮聲

    姑且當作炸響的春雷吧

    失修的水管里滴答的自來水

    姑且視為失禁的春雨吧

    我將銹蝕的嘴唇粘貼其下

    便是吻著你,吻著泥濘的記憶了

    此刻,唯一能做的就是

    將自己埋進床里,埋進你——春天

    兩米見方的懷里,長出一只貓

    喉嚨里喑啞的相思

    春之殤

    把我和春天放在一起

    它會哭,我也會哭

    它哭一聲,花落一朵

    我哭一聲,花落兩朵

    抽噎持續了一個下午

    直至濃云打傘送上驟雨

    半禿的山桃樹和我們一起

    抱頭痛哭

    黃昏來臨,大地上落英繽紛

    仿佛隕落人間的愛情

    春練

    今日,練習咬春自盡

    練習用炕頭熨燙笑紋,練習

    以一筐牛糞、一捆柴涂黑黃昏

    練習炊煙繞指、病魔纏身

    練習在一池淚水中游泳

    不沾濕呼吸和眼睛

    每一項生存技能

    都足以讓我死去多遍

    我還活著

    我還在練習

    這令我羞恥

    春天的開關

    花開始喘息,草開始側身

    風路過樹梢開始遲疑

    漆桶開始一次次

    偷偷打翻自己

    你只輕輕碰觸了一下

    她的指尖

    就碰觸到了春天

    沿著骨縫上的紐扣和拉鏈

    你驀然打開了一個

    隱秘的季節

    互為開關的兩顆食指

    自此開始掌控日月

    風的裙角

    是風便停不下來

    策馬走過每一朵花

    都覺花跑得太快了

    飛揚,旋轉

    各種掙脫與糾纏

    風的裙角始終是主角

    于是,整個春天

    都沒于塵土的掌聲了

    瘦春

    花在尋花,柳在問柳

    誰的小江南已在脫色的古韻間

    翻出了斑斕的新意

    塞北一隅,我還在

    給盆栽的春天松土,施肥

    灌以眼眶里蓄滿的新雨水

    灑下袖管中窖藏的舊陽光

    三月長勢遲緩,呆頭呆腦

    我還將替虛胖的詩句瘦身

    一并虐瘦橡皮擦、稿紙和信封

    而后沐浴熏香

    親吻鈍去的筆尖與刀鋒

    壞日子無須再蘸著蜜餞苦吟

    代半個月亮叮嚀自己

    對太過美好的東西

    要時刻保持警惕

    你要愛你的寂寞

    風又起了

    整宿整宿地吹刮

    詩經里安居的桃花開始

    滿園子裸奔

    它們撞擊的南墻體內

    有裂帛之聲

    墻外的月亮聽不到了

    “你要愛你的寂寞”

    “你要愛你的寂寞”

    愛它有限的潔凈,愛它

    適度的臟

    愛它日夜不息的水流

    帶走和留下的鹽

    發表在春天的小蠻腰上

    門窗自閉,或在其內部

    不動聲色地開合

    木紋深處留有的罅隙足以穿過

    虛胖的日月嗎

    我們所習得的真相

    正以另一種方式

    悄然貼近或默默告別

    窗前的冰梅

    儼然洞悉了這一切

    或顰,或蹙,或掩嘴吃吃巧笑

    花香,若非用來泄密

    人生定無這般好滋味可享

    更多心事宜在體內含苞成詩

    發表在春天的小蠻腰上

    此刻,揮手顯然是多余的

    招手也一樣

    就這樣袖手于三月的褲管吧

    撫腳踝如撫愛侶

    如撫道路

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
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