在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
六年級五單元字篇一
“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。”每當聽到這首歌，那一幕幕令我感動的事情就像放電影一樣出現在我的腦海。
回首往昔，，曾有一位好心的老爺爺，他的事例深深地打動過我。記得那一天，早上上學的路上，一位小男孩飛快地騎著自行車趕去上學，突然就在一個轉角處，他撞到了一位老爺爺，男孩自己也摔在了地上，只見那位老爺爺慢慢地從地上爬起來，拍了拍身上的泥土，關切地問小男孩：“孩子，你沒事吧？”小男孩低著頭說：“爺爺，對不起，我。”“哦，好孩子，我沒事，以后騎車再不能騎得這么快了，特別是到了拐彎的地方更要小心，知道嗎？”爺爺說。“哦，謝謝爺爺。”小男孩眼里含著淚說。
生活中，關愛無處不在，有一次，我和媽媽在等公交車，天下著蒙蒙細雨，只見一個眉清目秀的小姑娘站在我們身邊，也在等車，她沒戴傘，只用一本書擋在頭上遮雨，媽媽見了，便向右邁了一步，小姑娘也戴到了傘。她輕輕地說：“謝謝！”媽媽莞爾一笑說：“不用客氣。”是啊，有時關愛只需一步。
在家里，我們更是時刻生活在父母的關愛之中，每天，天剛蒙蒙亮，媽媽就起來為我們準備好了早餐，暮色黃昏，奶奶倚門而望，盼著爸媽下班歸來，心灰意冷，生活上受到挫折，是爸爸給了我勇氣，戰勝困難。
在學校，失意時，老師的一個微笑讓我們渾身都是力量；迷茫時，老師的一個眼神讓我們找到了前進的方向；取得優秀成績的時候，老師的一句話會告誡我們，不能驕傲，再接再厲！
就是這一個又一個的關愛，讓我更加熱愛生活！一次又一次的感動，讓我充滿了信心去迎接燦爛的明天！
六年級五單元字篇二
時光流逝，日月如梭，六年的小學時光，如曇花綻放般短暫，轉瞬即逝。
難忘的瞬間，如同閃亮的繁星，零星散落在黑夜般的六年小學生活中：剛剛入學時那些稚嫩的身影，在歲月中漸漸成熟；上一年級的我們天真的認為，三年級距離我們還有很長時間；四年級時慢慢懂事的我們領悟到時光的飛逝是如此迅速，可心中依然覺得畢業是那么的遙遠；但現在，仿佛幾天前才入學的我們竟然要畢業了，到了這時，我們才幡然醒悟，時間，竟是這樣無情，這樣迅速，它是永遠不會為任何人任何事而停止不前的。
但我們要永遠記住，我們身邊曾有過一群多姿多彩，能給予別人無限快樂的小學同學，我們曾擁有過一段無憂無慮、煙花般燦爛的過往！這些過往將永遠刻在我的心里，成為我心中一顆顆璀璨耀眼的明星，散發著記憶的光芒，永遠照亮我的心房，讓我終生難忘。
六年級五單元字篇三
春天的夜晚，天空布滿閃閃發光的星星。夜很安謐，我卻怎么都睡不著，望眼欲穿地待星期六早晨的到來。
可是躺在床上，卻怎么都睡不著，只覺得這時間過得太慢了。睡著睡著，眼前好像都浮現出明天的畫面來——爸爸開著車，我們一家四口有說有笑，路兩邊是盛開的各色鮮花，空氣中都是濃濃的花香……我都忍不住要笑出聲來。
不知道啥時候才迷迷糊糊睡了一會，又早早醒來。天剛微微亮我就從床上跳起來，叫弟弟起床。我們興奮地在沙發上又跳又叫，把媽媽都吵醒了。我催著媽媽趕緊收拾，真恨不得不吃早飯就啟程出發呢。
心愿實現，整個世界都充滿了光彩。我們一家四口走在小路上，艷陽高照，小鳥啁啾，小花對我微笑，我感覺整個人都要飛起來了似的。
六年級五單元字篇四
心愿像一縷種子，種在我“心”的土壤里，心愿像一艘小船，行駛在我“心”的海洋上，心愿像一團彩線，編織著我“心”的世界。埋在我心里的這個小心愿啊，是你一直激勵著我向未來的道路上進發。
我有一個心愿，就是我希望自己能考個理想的大學。雖然這個愿望離我還很遙遠，但我會向著這個目標繼續前進。
有一次，我看見我住的這棟樓里的大哥哥、大姐姐們提著箱子跟家人告別，我好奇地問媽媽：“他們要去哪里呀？”媽媽對我說，“他們要去一個很遠的地方上大學，你也要好好學習爭取考個好大學噢！”從那時起，考上好大學的愿望就種在我心里啦。
學習蠻困難的，尤其是數學，總是有不少題做不到。可數學又是最拉分的一科，每次只能考個60多，分70多分，80分以上都很少，90分壓根不想跟我做朋友，但我沒有灰心。我要努力學好數學，經過一段時間的訓練，我的數學成績，大有長進，每次考試，都考80分以上，同學們看到我這么大的進步，向我投來了贊許的目光。
我想象著考上大學以后的樣子，臉上不禁浮現出了美麗的笑容，真是太開心啦！如今我正站在起點上前進著，我相信，只要努力就離這個心愿不遠啦。
考上自己理想的大學，就是我的心愿。我會一直為實現我的理想努力著，奮斗著！
六年級五單元字篇五
20xx年9月29日，我帶著一群可愛的鴨寶寶漫步在溫哥華街頭。
我正帶著鴨寶寶過馬路，我忽然聽見寶寶們的慘叫聲，聲音十分凄慘，原來是鴨寶寶掉到下水道里去了。我又叫又跳，我的嗓子都快叫得冒煙了，我的翅膀都快拍腫了。
可這并不能把鴨寶寶救上來，我冷靜下來。我想：到底有誰可以幫我把鴨寶寶救上來呢？這時，我想到我可以向巡警求助。我跑到巡警面前，我大聲地叫，并做著小鴨子落水的動作，我拍了拍運動翅膀，作了一個想卻又飛不起來的動作，最后，我一邊用翅膀指著下水道，一邊急促地叫著。
巡警好像聽懂了我的意思，他跟我來到了下水道旁，眼看著鴨寶寶們要被水給沖走了。我希望巡警能馬上把它們救上來，我有翅膀輕輕地拍了一下巡警的腳 ，仿佛在催促他快一點把鴨寶寶救上來，好讓我們一家團聚。巡警靈機一動，向街邊的漁具店跑去，借來一個魚網，把鴨寶寶們一個一個地撈了上來。
六年級五單元字篇六
有人說過：一個人，要做你想做的事，去你想去的地方，愛你想愛的人，因為，生命只有一次。從小，我就有一個心愿，就是要做一個自由的人。
家長們都對自己的孩子有美好的期望，長大以后，做一個偉大的人、做一個富裕的人、做一個有才華的人……而我，卻希望自己做一個自由的人，
雖然我知道，一個人想要成功，必須要付出很多的辛苦，而且要比常人付出的辛苦多很多倍，可是我不明白，我們為什么要強迫自己做自己不想做的事情呢?我覺得，如果人的一生中最美好的一段時間，卻被人們浪費在沒日沒夜的學習和工作上，這樣就是虛度了光陰，就白白在這個世界上走了一遭。然而做個自由的人，就可以隨心所欲，做我想做的事，看我想看的事物，夢我想夢的東西。代表著我可以在用餐的時間好好吃飯而不是寫作業;代表著我可以在大家都休息的時候好好睡覺而不是拼命的背單詞;代表著我可以在陽光明媚的日子里去野外郊游而不是待在家里昏頭昏腦的復習。這樣的生活，不是聽起來都覺得很美好么?為什么非要生活在虛偽里?是不是成人的世界背后總有殘缺?
一個自由的人，可以在該學習的時候認真學習，在該放松的時候開開心心的玩耍，以后可以找一份薪水不多卻適合自己的工作，每天都無憂無慮的過，這樣會過得很充實，一點也不會覺得空虛和疲憊。我可以和自己心愛的人一起住一個小房子，房子雖然不大可是布置的會很溫馨，每天平平淡淡的，卻無比幸福。
我堅信，成為一個自由的人，會比那些每天生活在壓力之下的“成功人士”要幸福得多!真希望，我的這個心愿能夠實現!
六年級五單元字篇七
世間萬物都有自己的心愿：花兒的心愿是開出多姿的花朵；鳥兒的心愿是建造堅固的巢穴；而我的心愿是當一名作家。
我從小就喜歡寫作。我認為寫作文是一件特別快樂的事。童年里發生的趣事、糗事，若能用幽默的筆調將它記錄下來，那將是一本珍貴的成長史啊！
說干就干！從那天起，我便將所有的精力投入到《英雄賽爾號》的創作之中。經過半年的奮斗，一萬字的《英雄賽爾號》問世了。我把它帶到補習班，同學們都來搶著看。這讓我很有成就感。有了這次成功，我便一發不可收拾的寫了下去。第二本、第三本，接連完成。
我還經常寫日記，把每天發生的“學校新聞”記錄下來。每天寫得雖少，但不積蛙步無以至千里，不積小流無以成江河。從四年級到現在，我已寫了7、8本日記了。我還給它們起了一個好聽的名字：《點點》。
巴金曾說過：理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就一定會沐浴在理想的光輝之中。當一名作家是我的心愿。現在，我努力學習，是在為我的成功之路作鋪墊；現在，我奮發向上，是在為我的成功之樓打基礎。
我堅信：經過不懈的努力，一定會夢想成真！