人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
綻放在記憶中的花朵字綻放在記憶中的那朵花篇一
流年的縫隙之間，桃花灼灼好似在河之洲，又仿佛在水之湄。仔細(xì)端看，才驚覺不過是參差荇菜。原來白露未晞，一切都尚未明晰，卻要偏執(zhí)地逆流而上，只是道阻且躋，順流而上，驀然抬頭間發(fā)現(xiàn)那灼灼其華的桃花宛在水中央，岸上卻只有荒涼的葛藤，孤獨(dú)地度過夏之日，冬之夜。
冬之夜，夏之日。只有記憶相隨，殊不知其中的景色絲毫不會(huì)輸于灼灼桃花。現(xiàn)實(shí)中的浮華已然潰不成軍，化作葛藤一樣的荒涼。輕輕拾起一片片花瓣，開始我的“流年拾遺”。
決定之前，想著一定有很多塵封的記憶會(huì)被開啟。真正到了時(shí)候，卻什么也想不起來，聽到雨聲響起，心中頓時(shí)一片清明。
說實(shí)話，類似的故事我已經(jīng)聽過好多遍了。可是當(dāng)一個(gè)你熟悉的故事以另一種姿態(tài)——真實(shí)的姿態(tài)再現(xiàn)在你的面前時(shí)，你會(huì)有一種流年交錯(cuò)，經(jīng)年流轉(zhuǎn)的錯(cuò)覺。
當(dāng)然，這個(gè)故事帶給我更多的還是溫暖和感動(dòng)。其實(shí)簡單來說，只需要一句話就可以概括：下雨天，我沒有帶傘，一個(gè)姑娘撐著傘把我送回了家。多說無益，反而顯得這真的是一個(gè)故事一樣虛假。時(shí)過境遷，我記不起她的音容笑貌，但是從此我不再覺得陌生人都是居心叵測的“壞人”。我想抒發(fā)我的感情，卻發(fā)現(xiàn)和“大悲無言”一樣，這種好像置身于春暖花開之中的感受是無法用淺薄的言語形容的，且把她珍藏在華美的'綾羅之中，待春光明媚之時(shí)拿出來細(xì)細(xì)欣賞，一定別有一番情趣吧。
回憶似乎在蔓延，侵蝕了我的臉。我記不起任何具體的片段，但是我能夠清楚地描述她的美好，她是我的回憶。我記得她眉眼有多么精致，我可以說出她的一顰一笑有多么動(dòng)人，她微微一笑，玫瑰都開了，桃花也開了。
所以，我在找尋那些若有若無的花兒，在流年的縫隙間。回憶好像在繁花盛開的對(duì)岸不甘地失聲大叫：“我的故事還沒有講完啊！”我笑：“有些故事還沒講完那就算了吧。”遂偏執(zhí)地行向只有葛藤生存的荒涼對(duì)岸。
恍然間，只見那茂盛的桑林宛在水中坻。逆流而上，不再道阻且長，仿佛那伊人也宛在水中央。我知道，現(xiàn)在記憶中的花朵才真正開始綻放。她們固然美麗，但只有不斷創(chuàng)造嶄新的未來才能延續(xù)她們的美麗。
“在那快幽靜的桑林外面，
采桑的姑娘綻放著笑顏，
‘走吧，我們一起看看。’”
“十畝之外兮，桑者泄泄兮。行，與子逝兮。”
綻放在記憶中的花朵字綻放在記憶中的那朵花篇二
一朵黃色的小花，在這操場的一角，陣陣微風(fēng)吹來，陣陣微風(fēng)吹來，拂過那朵花，也拂過了我的臉頰，望著無盡的天邊，那件事又浮現(xiàn)在眼前。
體育課的美好恐怕只有學(xué)生能體會(huì)到了吧。藍(lán)天白云相伴，在操場上肆意揮灑汗水。不用坐在“陰云密布”的教室里，聽那枯燥無味的知識(shí)，不用擔(dān)心因大喊大叫而被扣分。在草場上我們就是那自由的鳥兒，翱翔于天際。
在大自然的探索中，自然也是危機(jī)重重，那節(jié)體育課，可真把我嚇得“魂飛魄散”。
在操場的一角，有一片小樹，樹下生長著許多野花，白的，粉的一片一片的。我正看得高興，突然覺得頭上有什么東西在爬，我還以為是樹葉被風(fēng)吹的，讓班長幫我拿下來。結(jié)果她看了一眼，就尖叫了起來，危機(jī)感撲面而來，“不會(huì)什么蟲子吧？”我心里暗暗想道。頭上的東西，似乎移動(dòng)的更快了！我心里“咯噔”一下，立馬坐到了地上，眼淚奪眶而出。
兩年過去，這個(gè)事依然在腦海中回蕩。回到那里，蟲子已然消失，但是那朵花，那出眾的黃花，依然在那里站立，見證著小同學(xué)們的體育課。而同學(xué)們的關(guān)心，也化為一朵小花，長在了我受驚的心里，存在我的記憶里。
綻放在記憶中的花朵字綻放在記憶中的那朵花篇三
在蝶的眼中，花是天使，因?yàn)榛ńo予它生命的甘露；在花的眼中，蜂是摯友，因?yàn)榉浣o予它生命的延續(xù)；在兒女的眼中，母親是陽光，因?yàn)槟赣H給予我們愛的記憶之花。
溫暖·臥室里
靜謐的夜晚，月光透過薄薄的窗簾灑在床上，我像在練功一樣，睡意全無，被子也被我踢到了地上。便看見一個(gè)身影躡手躡腳地進(jìn)了我的房間，輕輕地幫我蓋好被子，是母親。
這朵記憶之花讓我難忘難忘那小心翼翼的身影，難忘那永遠(yuǎn)溫暖的棉被。
溫暖·客廳里
陽光明媚，母親在客廳里看電視，她聚精會(huì)神，看得津津有味，正當(dāng)我走過去想和她一起看時(shí)，她立馬便拿起搖控器，切換到我喜歡的頻道。我本想和她解釋，但她卻只是說：不看了，我該去打掃衛(wèi)生啦！你以為我這么閑呀。
這朵記憶之花讓我難忘，難忘那全神貫注的神情，難忘那若無其事的說辭。
溫暖·廚房里
對(duì)于難得回一次家的我母親總是會(huì)“大動(dòng)干戈”，買菜時(shí)巴不得把所有食材都買上一些。但是無論她做飯有多忙她都不會(huì)叫我打下手。導(dǎo)致飯菜經(jīng)常被炒糊。但出現(xiàn)這種狀況，母親都會(huì)再炒一碗同樣的菜給我吃，自己卻吃糊了的那一碗。
這朵記憶之花讓我難忘，難忘那廚啟里忙碌的身影，難忘那默默付出的深情。
母親給予我們的記憶之花永不枯萎因?yàn)槟笎塾肋h(yuǎn)不會(huì)消失。
綻放在記憶中的花朵字綻放在記憶中的那朵花篇四
真正的希望也許會(huì)在悄然之間燃燃點(diǎn)亮，記憶深處的花朵也許會(huì)在不經(jīng)意的一瞬間悄然綻開。
——題記
虛掩的房門“咯吱”一聲開了一道縫隙，爸探進(jìn)半個(gè)腦袋向里面左右張望。天剛亮，同房的病友可能正在夢(mèng)鄉(xiāng)。我剛醒，縮著身子用被角半掩著臉。沒錯(cuò)，是爸！
紅的，一大束康乃馨，我驚呆了，那天，爸依舊穿著泛白的衣服，頭發(fā)很凌亂，或許外面風(fēng)大。清晨的霧水打濕了他的發(fā)尖，臉上似乎還帶著風(fēng)的痕跡，看起來比以前滄桑了許多。然而我禁不住想笑，他的一身裝扮與身前的那束火紅的康乃馨極為不稱，他的樣子笨拙而滑稽，爸朝我走來，我臉上泛起了紅暈，想爸這是要干什么，終于，我說：“爸，你這是干什么，這一問，爸反倒有點(diǎn)緊張，兩只手不停地?fù)Q著花，臉上泛起了紅暈，慌忙地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“知道你喜歡康乃馨，所以訂了束，這花是送……送給……你的”爸的話語結(jié)結(jié)巴巴，耳朵火紅火紅的，頭耷拉著。我伸過手接住了花，然后爸便借口去找花瓶出去了。
我仔細(xì)端詳著那一束火紅的康乃馨竟不知怎么已被感動(dòng)了。我又想起了出事的那天，媽的慌亂，爸的平靜。當(dāng)時(shí)只記得肚子里翻江倒海似的，全身無力。爸知道我又會(huì)暈車，便背著我去看病。
我?guī)е篮玫钠碓笣u漸睡著了。夢(mèng)中那一束火紅的康乃馨正化作甜甜甘霖澆灌著心中的花，記憶深處的花。花瓣上，依稀還見露珠——那是淚，還是什么？突然，花蕾開了，花蕾中吐露出了芬芳，花開了，陽光沐浴著它，甘霖澆灌著它，它開得更艷了，滿是陽光，滿是希望！
心中的花開了，記憶深處的花開了……
綻放在記憶中的花朵字綻放在記憶中的那朵花篇五
忘不了，那是一個(gè)颯爽的秋天。秋風(fēng)陣陣，吹拂著學(xué)校荔枝樹上的滿樹瑪瑙，也吹拂著我那忐忑而又激動(dòng)的內(nèi)心。那紅彤彤的荔枝，預(yù)示著我們學(xué)校的荔枝節(jié)終于到了。由于學(xué)校沒有找到合適的人選，就安排剛上二年級(jí)的我與三位高年級(jí)的學(xué)兄學(xué)姐同臺(tái)演出。望著早已背得滾瓜爛熟的演講稿，我的心卻猶如小鹿一般，“撲通——撲通——”地亂跳著。
終于，到了下午，“荔枝大會(huì)”開始了，我盯著臺(tái)上的主持人。看著他那高大的背影，那好聽的聲線，我的心如同跌入了萬丈深淵，頓時(shí)沒底了。“我可以做得那么好嗎？”“我會(huì)不會(huì)突然忘詞啊？”我胡亂地想著，心也雜亂無章地跳著。那好看的小品，那動(dòng)人的歌聲，那優(yōu)美的舞蹈，我卻看得索然無味；就連讓大家捧腹大笑的相聲，我看著也笑不出來。我的心情，正應(yīng)了李后主的那句名詩：“剪不斷，理還亂。”我的心情，真的變得亂如麻。
終于輪到我同三位學(xué)兄學(xué)姐上臺(tái)演出了，跟在那三座巍峨的“大山”后面，我更沒底了，心都快跳出來，盡管表面上沒什么，但整個(gè)人卻慌得要命，走起路來也感到輕飄飄的。
忽然，我看到觀眾席上的指導(dǎo)老師向我投來肯定的目光，他微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我要加油！我的心瞬間有底了，走起路來也更穩(wěn)健了。我站在臺(tái)上，看著觀眾，心里定了定神，開始演講。結(jié)果演講順利完成，贏得了如雷般的掌聲。
綻放在記憶中的花朵字綻放在記憶中的那朵花篇六
時(shí)光猶如白駒過隙，眨眼間他就飛過了，無聲無息，悄悄的，他就從指間溜走了，那些被時(shí)間帶走的日子，有我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場上的揮汗如雨，奮力拼搏，有我們?cè)谡n間的歡聲笑語，嬉戲打鬧，還有我們離別時(shí)的憂傷，再次見面時(shí)的歡喜，在我們的腦海中形成了錄音帶，色澤鮮明，仿佛就在昨日。
這些畫面，又好似花瓣，鮮艷明麗，成為我們生命中最美的一副景色，一朵永不凋謝的花盛開在我的腦海里。
不知從什么時(shí)候開始，漢服興盛了起來，許多人將漢服作為自己的愛好，閑暇之余就穿著漢服出去玩兒，我也成為了其中的一小分子，從一開始光覺得好看，到現(xiàn)在了解漢服的過去也沒有多久，因?yàn)橄矚g了解漢服，漢服分為好多個(gè)部分，也有正的和山的，有明制還有魏晉……漢服真正的融入了我們的生活。
只記得有一次，我與朋友著漢服出去游玩，剛開始，天隱隱有些放晴的意思，我們便也不在意，因?yàn)橄胍恼眨銕Я藘砂延图垈悖覀內(nèi)サ搅怂_始便指定要去的地方。有小橋流水，古色古香的房屋，青石椒路，不得不承認(rèn)，的確是個(gè)游玩拍照的好地方。
我們到了也沒多久，天并沒有像我們想象的那樣放睛反而漸漸變得有些許陰沉。天氣悶悶的我們提前去了小亭子休息，她們還在巷口拍照。
我才坐下，天空便漸漸瀝湯地下起了小雨，她倆拿出了油紙傘繼續(xù)拍照，好看是挺好看的，我就看她們洗衣服時(shí)還笑不笑得出來。
雨漸漸大了，她兩拍累了也來到我這邊休息，我無情的看著她們倆被打濕的裙擺，然后將她們隨手拖出去進(jìn)行了雨的洗禮，好了，我的裙擺也臟了。她倆又拖著我去拍照。雨淅淅瀝瀝地下，拍出的照片也是極美我們之中有一個(gè)女孩子會(huì)跳舞，她學(xué)的民族舞，可能影景色太美了吧，人在其中跳舞像是精靈，她突然興起將油紙傘拿給我們?cè)谟曛杏脗阄枇艘磺＞懊溃杳溃烁溃译S手拍了幾張，也是美到極致。
后來這段時(shí)光時(shí)不時(shí)的蹦出刺激我，它像那記憶花海里最鮮艷的一朵，給我的日子增添了不少亮色。
綻放在記憶中的花朵字綻放在記憶中的那朵花篇七
高臺(tái)遠(yuǎn)眺，繁花遍野。爭妍斗艷，熱鬧無比。“這凡塵到底有什么可留戀的？原來都是這樣小歡喜啊！”剎那間，心花怒放，勾起了我與你們的回憶。
六年時(shí)光，匆匆而逝，如白駒過隙，飛馳而去。在那個(gè)晴空萬里的早晨，小操場上，留下了我們的足跡。
那一日，陽光依舊，如往常般毒辣，樹陰下，避暑的，倒也有不少，隱隱的散出淡淡的愁思。畢竟這是我們相處的最后一日時(shí)光了。
“大家相處之日只剩一天了！”英語老師站在講臺(tái)前，嘴角略微上揚(yáng)著，用力擠出一抹微笑，她瘦瘦的，眼神中充滿了不舍。這笑看上去極不自然。臺(tái)下一片低語，平時(shí)的“孩子王”“調(diào)皮王”也不鬧騰了，少了份快樂之意。
本該過去的，就別再悲愁了吧。我們將一切往事，拋于九霄云外。興奮地沖向操場，陽光燦爛，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，那顆“心”的種子，在其間綻放。
依舊是那一群朝氣蓬勃的少年，依舊是那個(gè)陪伴六年的母校，那火熱之陽，便似我的心情——暗流涌動(dòng)，澎湃的激情好似漲溢出來。
一個(gè)個(gè)飛快的奔馳著，又似放飛的鳥兒，時(shí)而飛散，時(shí)而靠近，最終聚集在一起，成了一片燦爛的“花”。
前排半蹲著，個(gè)子高的，就站在凳子上，一副自豪的模樣，還真有些好笑。一切就緒，只欠留影。“三，二，一”，隨著聲音的降低，快門聲便隨之響起。這是我們?nèi)松械谝粋€(gè)o——象征著小學(xué)生活的終結(jié)，更代表了初中生活的開始！六年以來的友情之花便開在了我的心里。
每一刻都是舞臺(tái)，每一分一秒都值得回憶，終結(jié)并不后悔，抓住所擁有的，讓自己的生命閃耀出應(yīng)有的光芒，活出自己獨(dú)有的風(fēng)格與色彩，過好每一天。
那朵開在記憶深處的花朵，隨風(fēng)搖曳著，婀娜多姿，風(fēng)卷殘?jiān)疲闹袧M懷著對(duì)未來的向往。
綻放在記憶中的花朵字綻放在記憶中的那朵花篇八
在這車水馬龍的人見，你們?cè)谖倚睦镉趾沃购脦啄辍?/p>
——題記
曾經(jīng)的我們，埋怨過的嚴(yán)厲，抱怨過同學(xué)的缺點(diǎn)，曾經(jīng)也想過遠(yuǎn)走高飛。暮然回首，恍然如夢(mèng)。才發(fā)覺，以前我們所做的一切是多么無知。才發(fā)覺老師的那般和藹可親，同學(xué)們的那般頑皮、可愛！
依然記得，考試前夕，老師送給全班同學(xué)一句話：“亮劍時(shí)刻，勠力同心，加油！”而我們，就仿佛老師那一把精心磨出來的劍，鋒利無比。我們上了戰(zhàn)場，氣勢磅礴，準(zhǔn)備與敵人來一場生死拼搏。我們奮不顧身，望著敵人挨個(gè)兒倒下，笑了……笑得那么燦爛，沒錯(cuò)我們贏了！
走出考場的時(shí)候，迎來的是每位老師和藹的笑容。那種笑，是鼓勵(lì)的笑。就在那一刻我流淚了。六年，老師對(duì)我們的要求一直都很嚴(yán)格，讓我很不解。這一次，我讀懂了，徹徹底底，讀懂了老師的心。
我知道，走出考場的那一刻起，我們就結(jié)束了，所有的故事到此為止……以后再見面的時(shí)間可能就要以年計(jì)算了。人們都說“故事的愛頭都是極具溫柔，故事的結(jié)尾總是失望而歸”。但我覺得，六年的故事，內(nèi)容無需多么美好，但結(jié)局一定令人心滿意足。
時(shí)光是天空中劃過的一道隕石，雖說只是一瞬間，卻展現(xiàn)了一道完美的弧線；時(shí)光是一個(gè)頑皮又熠熠生輝的太陽和月亮，太陽天天東升西落月亮則相反，年年有風(fēng)，風(fēng)吹年年，四季都聽著太陽的月亮的山盟海誓。
綻放在記憶中的花朵字綻放在記憶中的那朵花篇九
我多希望讓歲月成詩，讓流年凝畫，留下那開在記憶里的花朵。
——題記
開在記憶里的堅(jiān)韌之花，浸潤著汗水。
在那四百米長的塑膠跑道上，我拼盡全力向前奔跑。在平時(shí)多么不起眼的數(shù)字，在數(shù)學(xué)計(jì)算中很少出現(xiàn)它的身影，如今卻變得那般遙不可及，3圈的距離似乎成了一場幾萬里的馬拉松，看不見終點(diǎn)。
但是我不能停，我只能緊咬牙關(guān)，奔向終點(diǎn)，那才是我唯一的選擇。汗水滴落到心中，激起層層漣漪，留下了一個(gè)美麗的印記，那是青春拼搏留下的；揮灑汗水，會(huì)開出成功的花，那是青春留下的芬芳。
開在記憶里的精神之花，鑲嵌著母愛。
那一句句溫情叮囑，字字珠璣，猶如一朵朵著母愛的花兒，開在我的心中。此刻，窗外寒氣繚繞，但我的心中卻溫暖如春，花開俏笑。