范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
寫打羽毛球篇一
今天下午，剛吃完飯的.我在窗前觀望風(fēng)景，忽然看見有人在樓底下打羽毛球。我想：今天反正沒事，干脆把媽媽叫下去打羽毛球吧！所以我立刻拿起拍子，然后把媽媽也拉了下去。我喜歡左手拿球，右手拿拍在球落地的那一刻使勁用羽毛拍把羽毛球打回去。
開打了，首先我發(fā)了一個較近的球，媽媽趕緊從后面跑上來接球。球來了，因為太高，所以我使勁一跳用力一打，只聽“啪”地一聲，一個有力的球飛過去了。就這樣我們一直打了三十個來回，當(dāng)打到第四回時，我因為注意力沒有集中，所以沒有接到球。我心想：這次我注意力沒有集中，導(dǎo)致輸了。下次一定要集中注意力。
就這樣我們母子倆左一下，右一下。雖然滿頭大汗，但心里卻樂開了花。通過這件事我明白做事認真，才能成功。
寫打羽毛球篇二
早晨，媽媽說：“快起床了，我們打羽毛球去。”我一咕嚕就爬起來了。洗刷完畢，再吃完早餐，我取了羽毛球和拍子，準備打球了。
媽媽先把球扔給我，我拿起羽毛球往上一丟，再用拍子一拍，羽毛球就像被施了魔咒一樣飛了起來。我說道：“媽媽接住。”媽媽用拍子一拍，羽毛球又彈了回來。我在心里數(shù)“1—2—3—拍！”很可惜，我并沒有接到。
這次，媽媽用了很大的力氣把球打過來。我心急：怎么辦？后來我使勁一打，沒想到球竟超過了媽媽的身高，打到媽媽后面去了，媽媽微微一笑。
后來，媽媽說咱們?nèi)ツ沁呹帥鳇c的地方打，太陽已經(jīng)曬到我這邊了。我后退了五米左右，說：“媽媽，現(xiàn)在可以了，我來發(fā)球吧！”媽媽點點頭。
我發(fā)出球后，媽媽左拍右拍，我也是一樣左拍右拍。就這樣來來回回打了二十幾分鐘，我已經(jīng)大汗淋漓了，但并不感覺到累。聽說打球多運動可以快點長高哦，我要堅持。
媽媽說：“不打了吧，看你都出了一身汗啦！湘湘。”“好吧。”我確實有點累。
我出了一身汗，還像打了雞血一樣有精神。我喜歡打羽毛球，打羽毛球讓我開心、健康。
寫打羽毛球篇三
今天，陽光明媚，空氣清新，小鳥站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌兒。溪水川流不息，流動時，不時傳來叮咚叮咚的聲音，像在為小鳥伴奏。太陽公公懶洋洋地跑了出來，灑下星星點點的光，可暖和了。
我一滑碌爬了起來，到了和表姐、阿姨定好的地方，可始終不見她們兩人的蹤影。忽然，從草叢中蹦出了兩個人。我嚇了一跳，這兩個家伙幸災(zāi)樂禍地笑了起來。看著她們一個個笑得肚子都痛的模樣，真有種想揍她們的沖動。我竭力抑制，對兩人說：“好了，別笑了，快點打羽毛球吧！”她們這才減輕了笑聲。
我們玩了好幾句，最后都以我失敗告終。
阿姨笑呵呵地說：“勝敗不重要，多練羽毛球，多運動才重要！”
我們連聲應(yīng)和，高興得來又了個騎自行車花樣比賽。
寫打羽毛球篇四
夜幕降臨，籠罩著大地，幾顆小星在深藍的天空中低聲囈語。
街道上稀疏的行人在散步，很久才見一輛汽車咆哮著駛過，
不要再東張西望了，看這里！只見一個人左手握著一只羽毛球，右手拿著球拍。那人左手輕巧地扔起羽毛球，同時右腳向后退一步，右手掄起球拍，手在空中劃了一個美麗的弧度，同時用力將球拍到對面。動作完成后，沒有聽到預(yù)期的羽毛球在空中飛過的嗖嗖聲，因為羽毛球華麗麗地落在了那人的腳邊。我承認“那人”是我。我似乎望見前面不遠處的老哥石化了，徹底無語。我尷尬地彎腰撿球，小聲嘟囔“真煞風(fēng)景”，然后起身望向天空，有沒有一排烏鴉“啊！——啊！——”的飛過。
見我愣住了，對面的老哥連聲叫囂“開打！開打！”。我不敢掉以輕心，揚起球拍用一定的力度把球送了出去。馬上，球又來勢洶洶地飛回來，我后退幾步，側(cè)身把球甩了出去。正當(dāng)我沉浸在自己的矯健身姿時，球卷著濃濃的殺氣削了過來。我急忙用球拍去接，可球飛得太遠，我夠不到，于是我眼睜睜地看著球穩(wěn)穩(wěn)地落在我身后。真是“出其不意，一招制勝”。
老哥在對面吼道：“不要傻傻地愣在那兒等著接球，你應(yīng)該做好充分的接球準備，四肢動起來！”我熱血沸騰，把手中的球打了出去。細心的人會發(fā)現(xiàn)，球的方向是沖著老哥的腦門。老哥像是識破了我的小伎倆。“嘿嘿”一聲便右跨一步，伸手抓住了球。然后十分嘚瑟地轉(zhuǎn)身，背沖著我，把球朝后打出去。不過，耍酷不成功，他直接把球拍到了地上，我“哈哈哈哈”地狂笑起來，接下來輪到老哥尷尬了。哼，嘚瑟也不看對象，出糗了吧！
又打了幾回合，心中十分暢快，汗珠落下來。在這火一樣的夏日，就應(yīng)該充滿激情，燃燒自我。
寫打羽毛球篇五
一個人的特長的發(fā)揮，不能靠別人的發(fā)現(xiàn)，而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長的培養(yǎng)，不是靠誓旦旦，登臨山去發(fā)現(xiàn)，而是靠腳踏實地地，一點一滴做起。
我喜歡打羽毛球，這是我的愛好，也是我的特長。很小的時候，我便愛看別人打羽毛球。每當(dāng)有人打羽毛球時，我都會在一旁看得津津有味，有時還會覺得身臨其中。一次體育課上，老師讓每一個同學(xué)都說出自己的愛好和特長，其他同學(xué)有的說唱歌，有的說跳舞，說得滔滔不絕!而我，什么都不會!終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅，一般燙，心跳得厲害。我慢慢走出來，頭腦一片混亂……“老師，她會打羽毛球!”不知誰喊了一聲。老師便溫和地問了我一聲，我便毫不猶豫地應(yīng)了。后來老師告訴我，我的`球技不錯，她還鼓勵我多打，多練，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然會是我的特長!我終于有了自己的閃光點了。
我愛上了打羽毛球，我決定永遠將這一特長保留。我決心為“她”而瘋狂。
每當(dāng)一有體育課或活動課，我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。
每當(dāng)有校運會或比賽時，我便會第一個自告奮勇地去報名參加。
每當(dāng)放假，我都會拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一頓。
了解自己的特長，我很自豪，也很開心。
如綠葉依附樹木，如陽光眷念湖面，我愛做運動，尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
寫打羽毛球篇六
寒假的一天中午，天氣晴朗、風(fēng)和日麗，我看著外面暖洋洋的陽光，我打算和媽媽到小區(qū)的操場上打羽毛球。
我打羽毛球的技術(shù)不太好，媽媽也只比我好那么一點點，我倆都處于練球正起勁的階段，所以我一提議，媽媽馬上興致勃勃地答應(yīng)了。
中午操場上沒有人，我們正好可以拉開足夠的距離。首先由我發(fā)球，我一只手把球輕輕向上拋起，另一只手拿球拍對準落下的球用力一揮，“啪”球落在了地上。我首戰(zhàn)失利，竟然連球都沒有碰到。媽媽在對面笑彎了腰。我不甘心，拾起球繼續(xù)發(fā)球，這次力道太猛，球砸到球拍外面的鋼圈上，重重砸在了地上。
媽媽見我發(fā)不出球，就走過來手把手地教我發(fā)球姿勢，并告訴我她的經(jīng)驗：“眼、手、腳三合一，一個動作慢了都發(fā)不出好球，更別提接到球了！”聽了媽媽的教導(dǎo)，我慢慢會發(fā)球了。
比賽還在進行著，輪到媽媽發(fā)球了，只見她發(fā)了個又快又狠的球向我飛來。我屏住呼吸，心里默默計算著球的著落點，三步并作兩步跑上前，用球拍一揮，球又朝著媽媽的方向飛去。媽媽眼疾手快，反手一揮，球又急又高的朝我反撲來，我慌了手腳，慢了一拍，球不偏不斜的砸在我的腦門上。媽媽見狀笑得前仰后合。我不去理會媽媽的幸災(zāi)樂禍，等待著反擊的機會，終于被我贏了幾球。
雖然最后還是因為實力懸殊，媽媽贏得球比較多，但是我還是很開心，因為我學(xué)會了好多打羽毛球的新技巧，最開心的是我和媽媽好久沒有在一起這么無憂無慮的玩耍了。溫暖的陽光下，我和媽媽的笑聲在操場上久久地回蕩。
寫打羽毛球篇七
暑假里發(fā)生了一件事，令我最記憶猶新。就是有一次，我去學(xué)打羽毛球。
最后老師叫我們打一場比賽，贏最多的可以和老師比賽。第一個是我和一個6年級的比賽,我我不肯放棄每一個希望，最后以6比5贏得了比賽，我高興得一蹦三尺高。我又和一個初中打，以6比4贏得了冠軍。哇!我心里不只有多么的高興，簡直用語言表達不出來。
最后，我以6比5贏了老師，我的別的高興。這時，我感覺到和高手打得幸福。我知道老師是讓我的，他沒打殺球，也沒跑動等等。
可是我也很快樂。學(xué)羽毛球，真好玩!
寫打羽毛球篇八
昨天，我和何卓彥來到了匹克羽毛球館學(xué)羽毛球。
在練習(xí)了發(fā)球、高球、退兩步球……等擊法后，終于可以跟老師對打了，我高高興興的上場，心里有一種說不出的激動和興奮。開始對打了。老師毫不留情，給我打來了一個高球，我急忙揮拍接球，打了回去，沒想到老師又打回了一個較近的球，害得我沖上去挑了回去，不過還摔了個狗啃泥。接著，老師又以迅雷不及掩耳之勢打了一個高球。這次，我不僅摔得鼻青臉腫，還沒接到球，結(jié)果被何卓彥笑話了一輪。
第二次，老師先來了個“甜點”—擦網(wǎng)球，我急忙挑了回去，接著，老師又上“主菜”了，給我來了個高球，我趕快“開吃”，揮拍打了回去。然后，又開始上“飯后點心”了，又是一個挑球，把我“殺”了個措手不及，跌倒在地上。
半個小時的時光在不知不覺中流逝了，我只好戀戀不舍的跟媽媽回家了。
事情是這樣的，我跟媽媽到篁園服裝市場里寫作業(yè)，因為，媽媽看我心不在焉，想讓我提提精神，所以才和我打羽毛球。誰知媽媽本是讓我提精神，可變成了的.比賽。比賽開始了，我用一個漂亮的發(fā)球，打得媽媽措手不及，但還是回過來了，我用反拍回了過去，她扣了個球，我也不甘拜下風(fēng)，我也扣了回去，這個球打得真好，一拍就把媽媽蒙閉。
第二球個開始了，媽媽的發(fā)球太給力了，正好適合我的扣球，于是，我不假思索地扣了回去，媽媽也看準時機扣了回來，我一蹲就把球從底線救了起來，媽媽一點也不放松警惕，我發(fā)火了，使出了二連扣，打得媽媽落花流水。
第三個球又開始了，媽媽好像有了手感，我暴扣了三四個球都媽媽回過來了，又用了三連扣，沒想到這兩招都對她不管用，我正在納悶時，我用了一個暴扣，我沒接到，讓她追回了一分。就這樣我們誰也不讓誰，專心地打好每一個球。
最后，我就以19vs21我拿下了本場冠軍，希望我以后能更加厲害。
每天看著爸爸媽媽進行著激烈的羽毛球比賽，我的心里癢癢的，總想自己也會就好了。好不容易盼到了暑假，我就叫爸爸教我打羽毛球。
那天下午，我和爸爸帶著球拍來到樓下的空地上。一開始是打球前的準備。爸爸說：“右手緊緊抓住球拍，稍微向外抬起，身體挺直，目光注意這球。對！”我照爸爸說的做了。其次是學(xué)發(fā)球，這可是很關(guān)鍵的哦。動作準備好后，我左手拿著羽毛球，將球拍對準球，用力向前一挑，可球卻掉在了地上。我不服氣，又試，球像故意跟我做對似的，我叫它飛出去，可它就要往地上跳。我就不信了！終于，我的第一個球發(fā)出了，我的那個高興勁兒，就像中了大獎！接著，我又發(fā)了幾個漂亮的球，不禁興奮地一蹦三尺高，“我會發(fā)球啦！”我是又叫又跳。最后一步，是要學(xué)會接球。這一步，可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過來了，我明明對準了球，可球根本沒沾著球拍的邊，輕巧巧地落在了我身后。我撿起球，左手將羽毛球輕輕一拋，右手緊緊抓住球拍，用力一挑，球準確地飛到了爸爸的面前。爸爸進行了回擊，我全神貫注，哎喲！球還是擦邊而過，我才不認輸呢。就這樣，一次又一次，直打得我滿頭大汗，氣喘吁吁。不過，我終于能接到球了。
通過這件事，我懂得了一個道理：凡事只要用心去做，就一定能做成。
寫打羽毛球篇九
同學(xué)們，你們喜歡打羽毛球嗎？打羽毛球可是一項非常快樂的體育運動啊！
我趕緊拽住了爸爸媽媽，“我們也去玩吧！”爸爸媽媽痛快地答應(yīng)了。
自從這次以后，我經(jīng)常讓爸爸陪我練習(xí)羽毛球，每次都練得特別認真！可是練了很久，我還是發(fā)不好球！爸爸總是耐心地教我，功夫不負有心人，過了一段時間，我終于能熟練地操縱球拍，這都是爸爸的功勞，是他教會我怎樣打羽毛球的。
打羽毛球真快樂！我愛羽毛球！