人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
那一次我很快樂字初中那一次我快樂字初一篇一
快樂總是伴隨著我們成長，不得不說我們快樂的瞬間總是會比別的瞬間多的。下面是本站小編為您整理的關于那一次我真快樂600字初中作文素材的內容，希望對您有所幫助!
我、發哥一組對他們四個。我比較高大，搶球是我的絕技;發哥雖然矮我一頭，但是運球卻是全班數一數二的，另外，他頭球也很準，命中率有百分之六、七十呢!我在和他配合，簡直是如虎添翼。
那天，風和日麗，萬里無云。十月份的陽光，給人的感覺是非常溫暖的，而不是炎熱。籃球場被綠色過著，許多人在草地上放風箏。
在這樣優美的環境下，比賽開始，我們信心滿滿，打得十分有勁。發哥運球時，對手們來搶，無數只手向他手中的球伸去，我見式，馬上上去幫他擋人，阻止對手妨礙他運球，沒有人搶他的球，他立馬沖到籃筐下又進了一球，大家都還沒回過神兒來。“yes—”我們倆連聲歡呼。比賽繼續，我搶到球，傳給發哥，他有些自大了，自己一個運球，到了“危險境地”還不把球傳給我……球丟了。對手三下五除二的將求暈倒籃筐下，投了一球，“洗鍋了”。我們大笑道。他搶到球又補籃，但都沒中，這大大挫敗了他們的信心，我搶到球，傳給發哥，出三分線后，他想閃電似的越過一名又一名試圖想劫球的對手，頭進了一球。接下來的比賽中，我們倆都發現并改正了身上的不足，互相配合：發哥運球時，我都像鐵墻一樣擋住對手;而他，我投球時他都會擋住對手，防止對手阻止我投。這樣互相配合，我們就進了很多球，勝利啦!
同時，在籃球比賽中，我也懂得了什么叫團結，如果只是自己牛，不和團隊配合，不團結，那就不可能贏。
那一次就是回家的時候，在學校上學時，時間真是度日如年，在學校可以說是數著手指頭過日子，可回家的日子是數著秒過每一天。就像小沈陽說過眼一睜一閉一天過去了。真是這樣的，這次回家我真開心，不過時間過的很快。
這一次國慶節
放假，回家時我真開心。回家比什么都開心、快樂。在回家的路上，我真的是很期待家中的樣子，回到家中我感覺一切都變了，一切都是那么的陌生。甚至感覺爸爸媽媽和弟弟都變的陌生了，不過他們的樣子我是什么時候也不會忘記的。
國慶節放假第一天我就去找我的好朋友玩，也各自說了自己在學校的情況，自己的學校怎么樣等等。我和她聊得很好。我特別喜歡和她弟弟玩，她的弟弟才剛學會走路，很可愛。我把她弟弟可以說是當做一個玩具，他任我玩弄，臉上充滿微笑。說到弟弟，我不由自主的想起了自己的弟弟，我放假回去時，弟弟看到我很高興。我和弟弟比了看誰打的多，我們玩的是乒乓球，是用球拍把球打在墻上看誰一次不掉打多少。可是我到最后我輸了，在我打的時候弟弟在一旁使勁笑，他一笑我也就笑了起來所以我一笑球就掉下來了，我認輸了。心中想弟弟真調皮，在放假的七天中我和爸爸在一起的時間最少，因為爸爸要去干活，我爸爸是開貨車的司機，只要有人打電話要他拉貨，他很快就走了。媽媽則在家里喂豬和管理家務。
這一次回家，在最后兩天的時間里，我真的有些不舍，不過，這一次回家我真的很高興。
人的一生就是一部電影里面百感交集，人生就像一部影集里面裝這開心快樂，總之人的一生就仿佛一部電影一部影集里面裝著開心、快樂、感動、失落和悲傷。
孔子曰：“學而時習之，不亦樂乎。”孔子的這句話就是告訴我們學習是一件非常快樂的事。學習對于我們中學生來說是一件非常重要的事，但是一部分學生都對學習產生樂一種厭倦。在他們看來學習是枯燥、乏味、痛苦的。但是懂得學習的人覺得學習是一件非常快樂的事情。因為你在學習時解決掉一道難題你會覺得快樂;當你與同學們討論、研究一個問題時你也會感覺到快樂。
記得在國慶節假期的時候數學老師發了一張試卷讓我們回家做。當拿到卷子時我大概的看了一遍覺得題目不是太難，于是我便對旁邊的同學說這張試卷我能做全部做完，同學都說我有點夸大。
回到家，為了證明我的實力。所以我就拿起筆進入到做題的海洋中。前幾題我用大約半個小時就全部搞定了，正當的快要做完時，一道題難住了我，就如一面墻擋住了我的去向。我絞盡腦汁左思右想，用了許多方法來解這道難題，可是無論我用什么方法去算這道題就是算不出這道題。心想反正就一道題不會做，上學后問老師不就行了嗎?可是又想起來對同學們的“承諾”，我只好再拿起筆去認真的思考那道題，可是無論我怎么想都無發解出來當時心理非常著急。我想了半天只好去查下資料。我看完資料后茅塞頓開恍然大悟，腦中的算式全部跑了出來，不過十分鐘我就把那道難題算了出來上學后我把試卷交上去，看見老師在那道題上劃了一個對號時，我心里的那個結總于解開了，心里感到無比的輕松與快樂。學習是快樂的，學習是開心的，雖然在學習的道路上我們會遇到許多困難，但是只要努力解決這些困難后，你將會感覺到無比的輕松與快樂，所以希望大家和我一樣不會的多看資料，只要想學習沒有什么不會的，去共享受快樂。
那一次我很快樂字初中那一次我快樂字初一篇二
那時，它應該在五年級。我們每年都組織春游，與其說是春游，不如說是折磨人的最好方式。我們從校園走到體育館后面的廣場，所有的學生都抱怨我們走得太長了，因為我們太累了。所以我只能慢慢前進。但功夫并不遜色于那些想要的人，我們終于到達了目的地。我們坐著聊天，在地上玩，最后慢了下來，但沒過多久我們就休息了，我們又要走了。我心里悲嘆:媽媽，你來接我，我真的去不了，希望明年不要春游!誰知道我，媽媽!我沒想到我的“救世主”——我媽媽會在我離開后不久就來了。我的媽媽碰巧在校園里接我，所以我羨慕我的同學，上了媽媽的車。一些學生還對我說:“帶我一起去!”那一刻，我真的感到非常自豪的幸福。我也相信母女之間的默契。有這樣一位了解我的母親，我感到非常高興。
媽媽對我們的愛，每當我想起它，就細細品味它。它只能帶來快樂和情感。所以我們有這樣的理解，愛我的媽媽，感到無比的幸福!
四年級的競選課給我留下了美好的回憶。
那天，學生們都趕緊舉手選舉，生怕錯過這個難得的機會。全班的氣氛總是很活躍。
在投票結束時，我的心就像15桶水——7桶向上，8桶向下，“這次我能成功嗎?”我可以繼續當班長嗎?最后，當老師宣布我的投票結果并宣布我是班長時，我激動得說不出話來。同學們都以熱烈的掌聲向我表示祝賀。
這次活動，讓我明白了同學們還是那么信任我，讓我感到無比的自信和快樂!
我十歲的生日是我最快樂的一天。
伴隨著清晨的陽光，我從蟬鳴中醒來，剛從夢中醒來又回到現實，媽媽的聲音“寶貝，生日快樂!”在我耳邊響起，我報以一個大大的微笑，從床上爬起來，看了看手表。“八點十分，給你!”我對自己說。洗完后，開始吃早餐。
這是我的生日，當然，沒有朋友。我將在9點把他們送到我的家里。
那一次我很快樂字初中那一次我快樂字初一篇三
歲月的腳步在不停地走著，轉瞬即逝。轉眼間，我已經度過了十幾個春曉秋冬，但關于每個季節的回憶卻是唯一的，與眾不同的，也是永恒不變的我的那一次是那么美好！它像一只小船一般載著我的夢想，在我的歲月海洋里遨游。這時，冰心那句：童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶是回憶時含淚的微笑。一直縈繞在我的腦海里。
“兒子！看我給你帶來什么好東西！”老爸對我說。
那時我正在玩電腦，立刻對電腦失去了興趣，離弦箭般沖到門口。
“哇！好漂亮的賽車！謝謝老爸呵！”“走下去試試！爸爸說。
那一次我很快樂字初中那一次我快樂字初一篇四
“伴著盛開的花蝴蝶才能飛舞，帶著希望夢想才能飛向高處，迎著溫暖的風我們不再無助……”成為舞蹈的佼佼者是我和佳共同的目標，也是我們前進的動力，我們在爭取，我們在努力，不論在哪里跌倒，就在那里爬起。
不怕輸我們有笑聲交織著淚水，最勇敢的幸福！！”我記得我們是淚流滿面但還保持著該有的臉部微笑，我的老師為我們豎起了大拇指，在最后一秒，我們才停止了舞步，評委老師都站起來，掌聲響起來，而且我完全可以用“雷鳴般的”來形容它。原來，成功的我們是那么的開心，幸福就是這么簡單。那一次，我真的很快樂。
因為我們努力奮斗，冬季變換成了溫暖的`春天，那一刻不讓我們失望，因為我們不曾有過任何一秒的絕望，因為每一個的動作里都是我們內心最大的盼望，感謝上帝，在最后的一刻讓我快樂。
那一次，我很快樂，因為，我看到了天地間的蝴蝶擁我飛舞，勝利的歌聲在響起！
那一次我很快樂字初中那一次我快樂字初一篇五
在一次暑假，我去了姨婆家，因為她家里有兩只很可愛的小狗，一只是叫小白，一只是奇奇，很可愛。
我看著小白水汪汪的的眼睛，好像看出了它正在想些什么，我坐了下來，抱起小白時，心想：“這狗好重啊！”我輕輕的把小白放了下去，我幫它揉了揉了背，它竟然總是貼著我，讓我的心都暖洋洋的，但小白卻總是吐吐舌頭。
吃早飯了，我坐在椅子上，剛準備拿起筷子，我嚇了一跳，小白和奇奇突然用它們的兩只爪子抓住了我的衣服，我猜小狗們應該是肚子餓了吧！
我真想用筷子給它們夾一塊肉，但是姨婆叮囑我不能給它們夾肉吃，我可真沒辦法。可是這兩只小狗總是在桌子下面轉悠，看著我們吃飯，可真可憐。
我們早飯吃完了，小狗們才吃早飯，它們吃的是魚串。它們把魚串放在地上，用牙齒慢慢的咬碎，吃的津津有味。
這次暑假，我和小狗們玩得非常快樂！
那一次我很快樂字初中那一次我快樂字初一篇六
“哦，知道了。沒事兒，放心吧！”
那是干什么呢？是我在爬樹。有人要問為什么我要爬樹？呵呵，我是去撿羽毛球了。
我先助跑，跑到樹前單腳一蹬樹根，縱身一跳，兩手環住樹干，兩腳踩在樹紋上，雙腿緊夾樹干，再一蹬，手突然一滑，順著樹干落了下來。
我不甘心就此失敗，就再試了一次。這一次我終于兩手抓住了樹杈，兩腳一蹬便踩上了樹分枝上，直起腰來，小心翼翼地用兩指夾住羽毛球扔了下去。然后我再順著樹干溜了下來，媽媽還夸我呢！
羽毛球怎么會到樹上去？原來就在早晨，我和媽媽拿著羽毛球拍出去鍛煉。我首先發球，媽媽舉好了球拍，準備接球。我一手提球，一手拿球拍，媽媽看我一臉凝重，心想：來者不善。就在這時我先發制人，球打到了拍上，就像是鳥兒的一聲鳴叫，清脆極了。羽毛球像箭一樣沖了出去。媽媽也不甘示弱，喊了一聲：“來得好！”說著用球拍往起一挑，羽毛球就像是接受了什么命令，立即掉頭朝我這邊飛來，不料卻被我給接到了。就這樣我們打了好幾個回合，終于我找到了一個擊敗媽媽的好時機。我便跳起來，眼看勝利就在眼前，可我好像得意忘形了，把羽毛球打歪了，它順勢飛到了樹上，才發生了剛才我爬樹這一幕。
那一次，我真高興。因為我明白了一個道理：做一件事，不要因為目標不能實現而放棄，也不要因為難辦而失去信心和耐心，要堅持不懈，有些事情之所以做不好就是因為缺少信心和耐心。比如以前遇到難題，我只看一次，不會就放下了，實際上不一定是不會，而是對自己沒有耐心和信心。
快樂是每個人都擁有的，有的人是因為一件事的成功而快樂，有的人是因為與朋友一起分享快樂而快樂，也有的人是因為幫助了別人而快樂。而我的快樂卻是因為體會到了這樣一個道理而快樂。
那一次，我真快樂！
那一次我很快樂字初中那一次我快樂字初一篇七
游樂場，“快樂”的代名詞，充滿著磁極、快樂、歡聲笑語的地方。
七年級的暑假，來到“上海歡樂谷”游玩，遠處，便能聽到游客們刺激、驚險、激動的叫聲。這里，演繹著人們勇氣與力量的巔峰對決。
樂場玩最多是玩玩海盜船，碰碰車，旋轉木馬之
類的幼稚游戲。這次，鼓起勇氣去體驗一下刺激的跳樓機。
經過一個半小時的漫長等待，終于如愿坐上了跳樓機。站在它幾百米高的柱子前，便不安起來：“萬一從上面掉下來怎么辦？突然失控了怎么辦？……種種雜念在我腦海中浮現。“但又想：“既然來了，又排隊這么久的隊，就試一次吧！”鼓起勇氣，系上安全帶，慢慢開始上升，到中間停了一下。緊張的心情平靜了一些，幾秒過后，只聽見“哄”的一生，劍似的沖到了頂，往下看，下邊是一片湖，在陽光的照耀下波光粼粼，煞是迷人。停留了十秒鐘后，有是“哄”的一生往下掉，整個人就像懸在空中沒有任何保護，人在往下，可覺得心還在上面。閉眸呼吸，感受風的溫度。這一切，顯得不再那么可怕，反倒給自己添了不少信心。
在歡樂谷，我盡情演繹著勇氣與力量的巔峰對決。那一次，我真的很棒！
那一次我很快樂字初中那一次我快樂字初一篇八
“如果快樂你就拍拍手，如果快樂你就跺跺腳”快樂，每一個人都有或經歷過，當然我也不例外。
第二天，我們一家兒收拾收拾東西準備出發。車剛到的時候天才剛剛黑，我想：這要是早道了，那不沒法兒玩了？便睡去了。當我醒的時候，天已經蒙蒙亮了。我馬上否定了我剛上車的想法。我和弟弟馬上下了車，跑到了海邊深深的吸了一口氣，我說：“好爽~~啊”。一會兒，我們吃吃飯，便聽導游的去景點了。
開始導游讓我們去了太空島。我們到了島上，導游給我們每個人發了一個桶和鐵鉗，說：“在一個小時內，誰抓的海螃蟹多，誰可以得到一個海洋大禮包！”我一聽“大禮包”激動了。馬上行動起來。我在那些石頭底下發現了很多海螃蟹，可弟弟還沒抓很多，我看他的表情很無助，多想來個天使來幫他。哎！雖然我很想，但游戲規則不讓。我一只好自己抓自己的了。時間過的真快，我把我的交了過去，本想其他人應該比我抓得多，可是冠軍偏偏是我。導游把大禮包給了我，我很激動，我一打開“哇”地叫了起來，這么大的紀念幣，我很高興。
時間太快了，到了中午。我們回到了旅館吃海鮮，那可叫爽~~啊。有龍蝦、貝殼肉、海螃蟹。吃完后，導游說：“下午我們要去逛超市，買一些海產品”。我一聽吃的更激動了。到了超市，我和弟弟很吃了，因為他那里的老板讓免費吃，我終于享受道了什么叫“免費的午餐”。
傍晚，我聽到媽媽說：“該漲潮了，去海邊玩吧”。我連忙點頭。弟弟真是幸運撿了一游泳眼鏡，激動死了然后，他說給我玩捉迷藏，我同意了。我數“1、2、3、”，我一扭頭可看不見他了，我想他肯定是潛水了，我就是等，追后他憋不住了，還是讓我逮住了。
雖然，這次經歷只有三天，但這件事依然保留在我的腦海里，永遠刻在我心中。
那一次我很快樂字初中那一次我快樂字初一篇九
古詩，因為你，我很快樂。
在漫漫的求學路上，一直都有你陪伴。在兒時，便于你有了第一次的相識，記得學的第一首詩便是《詠鵝》。“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”這首詩的旋律依然在我心里，這是駱賓王在兒時的佳作。可能更有幼兒的純真吧！記得那時u，每去親友家都會吟誦此詩，那時便會有一種成就感，隨后來到的便是歡樂。
再到一年級時，學到了“小時不識月，呼作白玉盤。”現在想想那時，自己也是快樂的天真幼稚。
古詩，在漫漫求學路上，你給予了我無數的鼓勵，歡樂。
因為你，我很快樂。古詩，謝謝你。
展望未來與你相伴的日子，我會更加努力深思。