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    玩游戲四年級作文字(匯總6篇)

    時間:2025-05-08 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    玩游戲四年級玩游戲四年級字篇一

    從小到大,我玩過很多種游戲,而記憶最深刻、最好玩的莫過于“烤羊”了。

    “烤羊”并不是拿著一只玩具小羊來烤,而是喬喬教我們玩的一種戶外運動游戲。游戲規則是一個人當大廚,其余的人當羊要躲大廚,如果羊被大廚捉住且30秒內沒人來解救(摸一下被抓的羊),被抓的羊就要被烤成幽靈羊,幫大廚一起抓。

    “下課嘍!”中午大課間的鈴聲響起后,大家喊著:“想玩烤羊的下樓去呀!”大家歡呼著跑下樓,個個都顯得興致勃勃。

    “手心手—背!”伴隨著一陣口號聲,游戲拉開了序幕。大家都出的手背,宋宥嘉出的手心?!鞍?!宋宥嘉當大廚,快跑呀!”大家紛紛四下“逃亡”。我和郁明赫躲進了六年級連廊的一個隱秘角落,待在里面一動不動,過了好一會兒,宋宥嘉還沒來,我等得不耐煩了,跑出去找他,嘿!他正在領操臺下找羊呢!我想逗逗他,便跑到他面前,邊跳舞邊說:“宋柚子,來呀,來抓我呀!”他看到我,如餓狼看到食物,向我撲來,我大叫一聲,趕緊逃跑,可能因為著急,我失去了平衡,摔倒在地,我不顧疼痛,爬起來接著跑,他緊隨其后,把我逼到了四合院。我跑得精疲力竭,剛想停下來休息一會兒,就被他捉住了,我怎么都掙脫不開。突然,天降救星,可可來了!她拍了我一下,這意味我被解救了!

    宋大廚只得無奈地放開我,我和可可開心的跑開了。

    烤羊,可真是我一天的歡樂源泉?。?/p>

    玩游戲四年級玩游戲四年級字篇二

    今天下午,從四(4)班傳來陣陣歡笑聲,她(他)們在干嘛呢?讓我們一起去看看吧!哇!她(他)們在玩拷貝不走樣的游戲。

    游戲規則是:一個小組先上去,然后第一位同學做動作給第二位同學看,再依次輪流,最后,倒數第一位同學猜出的答案,讓第一位同學驗證猜的是否正確。

    游戲開始了,第一組的同學排著隊伍走上了講臺,平俊浩做了一個動作給謝成歡看,然后讓寫成歡把平俊浩做的動作做給后面一位同學看,(依次往后)最終的答案出來了“是武術”到我們一組了,我開心的走上了講臺,老師讓我們后面四位學生轉過去,當時我很好奇,可是奉在文卻做了一個很搞笑的動作。

    最搞笑的還是方宇恒和陳佳庚一組,你們肯定已經迫不及待了,讓我們一起去瞧瞧吧!方宇恒一組走上了講臺,他做的動作是“走路走著走著踩到了一坨屎”后面的同學一個也做不像。成佳庚一組上去了,你們猜猜看他做的是什么動作?開始了,他(她)們一組的同學走上了講臺,這個動作慢慢的傳到了最后一位同學,答案就將揭曉,竟然是吃面吃到了一條蟲子。

    到了最后一組,胡天祺的動作才猜也猜不出。慢慢的,到了最后一位同學,他想來想去怎么也想不到,你們知道嗎?是黃博義在上課時睡早了,說著黃博義“跪下了”。

    通過這次班隊課我們更盼著天天都有班隊課,天天都有星期五。

    玩游戲四年級玩游戲四年級字篇三

    我和弟弟玩獨木橋。我用雙手撐在地上,身體平躺著,讓弟弟在上面走過去,從頭走到腳,從腳走到頭。

    媽媽看到后,十分生氣,說:“不能這樣,弟弟走在身體上面,你會堅持不住的,你們倆都會摔倒的!”“不會的!剛才都玩了都沒摔呀!”我說。

    我和弟弟一起改玩泡泡??墒?,家里沒有泡泡水。我們一起做,準備好了一個空瓶,肥皂、鹽、牙膏和清水,就大功告成了。

    我拿來了兩根吸管,一吹,哇,好美麗!我把泡泡引到陽光底下,呀——它突然發出了一道道五光十色的光芒,映出我和弟弟的笑臉,顯得十分可愛。

    這一道道光射進了我的心田。

    玩游戲四年級玩游戲四年級字篇四

    今天,我來到學校學習寫作。

    溫老師把我們帶到一個比班級大的教室。一進門,我們看到了一個黑板,幾套桌椅。黑板非常大,上面有一條幅寫著:‘邵武市鄉村醫生規范培訓班’。這個教室不只是我們十幾個人上課。

    上課了,溫老師說:“我們來玩游戲?!蔽蚁耄菏莵砩蠈懽髡n的,怎么讓我們玩游戲呢?他讓大家把6張長凳擺成一個圓圈。首先,我們玩大風吹,兩人一張凳子,有個人當主持人,比如:他說:“大風吹?!贝蠹艺f:“吹什么?”主持人又說:“吹穿裙子的?!贝┤棺拥耐瑢W就要和另外一個也穿裙子的同學換位子,如果找不到位子,就得當主持人。玩的過程中,有的人一動不動;有的人瞪大眼睛;還有的人豎起耳朵,很認真。

    下一個游戲是貓貓找凳凳,讓每個同學了解其他同學的名字,挺有趣!做完游戲,老師叫我們寫一篇玩游戲的作文。

    我恍然大悟:寫作要靠體驗,沒有體驗是寫不出、寫不好的。以后,我寫作之前最好要先體驗,而且還要認真地寫,用詞要恰當,用句子也要精確。

    今天下午,我不僅學會了一些寫作的知識,還交了許多新朋友,真高興?。?/p>

    玩游戲四年級玩游戲四年級字篇五

    假期里我玩了一個游戲,與往常不同的是,我這次玩的是手機游戲。

    因為吃飯的時候,我對媽媽說:“媽媽我要在灰湯住。”媽媽說:“好。”我又說:“我要,我要?!薄昂?!”“嘻嘻,我說我要玩手機!”于是就這樣,我把手機搶走了。媽媽也被我的機靈打敗了,只好任由我去。

    我把表哥叫來一起來玩游戲,他最擅長玩游戲了。他說:“有一個游戲特別好玩,叫水上樂園滑梯。”我搜到了這個游戲,開始玩了起來。

    這游戲是一個人在天空中的管子上劃,看誰先劃到終點中,撞其他人可以多加三個金幣,如果想快點的話可以跳下去找一條近路,但還是要在管子上,如果沒跳中就死了。

    我先開始玩,可我沒經驗,想抄近路跳,可是沒有跳中,被沉到了海洋淹死了。哥哥玩過,比較熟練些,他也抄了近路,到了終點得了第一名。我不服氣,決定重新來,可剛上路就被別人撞下了深海,我怎么會這么慘!

    雖然玩手機是不對的,但手機游戲還蠻好玩的。

    玩游戲四年級玩游戲四年級字篇六

    今天,對任何人都沒有很特殊的意義,但是,對我卻有著很有紀念的意義。因為今天是我第二次玩電腦上的游戲。

    記得上一次玩游戲是四年以前了,到現在,還是記憶猶新。

    妹妹早早地叫我起床,趁爸媽不在,趕緊打開電腦,興奮的說:“姐,老爸老媽不在家,我們來玩游戲吧!”我反對的說:“不行!雖然現在是放假,但放完假還要上學,你暑假作業都沒做完,怎么能玩呢?快去寫作業!不寫就去學習!”妹妹不高興的說:“哼,就你眼里只有學習,學習學習,天天都學習,不累啊!”我咽了口唾沫。

    “你到底玩不玩!”妹妹不耐煩的問?!靶W生就要以學習為主!你的成績本就不好,你應該——”我說著,可妹妹已經打開了電腦,不屑地說:“切,你不玩,我自己玩!”我為了安慰她,無奈之下只好答應了她,她就立馬變臉。

    就這樣玩著玩著,已經是早上九點了!我趕緊說:“快關掉吧!爸媽快回來了?!泵妹脫u搖頭說:“不不,我還要玩……”我就繼續陪她玩下去。

    爸媽回來了,看到我們正在玩游戲,生氣的看向我,講道:“你怎么也去玩這些游戲了!你不是不玩的嗎!”我焦急地解釋道:“不是,我——”媽媽立刻打斷:“別說了,先寫一千字檢討再說,還有你這個小鬼,你已經不是一次兩次了,你老樣子……”我和妹妹無奈的對視了幾秒,回房寫檢討去了。

    這已經是我第二次玩游戲了!我希望千萬不要再有第三次!

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