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    收獲作文字(七篇)

    時間:2025-06-03 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    收獲字收獲字篇一

    秋天,這個飄香的季節。奶奶家邊的柿子樹也結了果。紅紅的柿子,飽滿的個子,晶瑩圓潤的身子。咬一口,甜甜的味道,一下子滑進你的肚子。可是……只可惜這不是我家的樹。

    這是隔壁趙奶奶的樹。聽大人們說,這棵樹有二十多年的歷史了,他從趙奶奶五十大壽那奶奶,一直到現在。感情可深了!每一年,每逢他結果時,趙奶奶都會請人摘下來,然后分給他最親的人。

    “小阿姨,在想什么呢?”楠楠望著我說“對了!給你看!”正在沉思中的我突然回過神來,朝他的手中望去。這模樣……這不是趙奶奶家的柿子嗎?“你,你怎么會有找奶奶家的柿子?”我詫異的問“厲害吧!這是我摘得,一起去摘吧~”還沒等我反應過來,就被他一把拽了過去。

    只見楠楠拿來一根桿子,往柿樹頭上一壓。等到能夠夠到的地步,就壓住不放。騰出另一只手來。一直、兩只、三只。楠楠樂滋滋的數著,“這下有口福了!笑容漾上了他的臉。突然妹妹轉身就跑。

    應該“安靜”一會兒了。

    收獲字收獲字篇二

    今天,我們學校組織去勞技中心學做石膏模型。在去勞技中心的路上,我心中充滿了期待。那里怎么個樣呢?我一路幻想著勞技中心的樣子,車很快就到了。

    勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車,分成兩組聽從老師的安排,有順序的進到各個教室。我和張申等人被分到一組,我們這個組被安排是用石膏去做動物模型。我們坐好后,老師先自我介紹,她姓李、教手工的……老師先讓我們聽做石膏的步驟,再讓我們看她演示一遍。我們目不轉睛的看著老師生怕漏掉每一個細節。隨后,輪到我們自己去做了。我和張申一起去領兩個模子。我和石膏粉,張申拿著模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去領半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干,所以還是有點緊張。我放了好多勺石膏粉,可還是不稠,我有點著急了。著急的不光是我一個,還有張申,因為他已經拿著那個模子等了好半天了。他漲紅了臉說:“快點啊!我手都累了!”我趕快又加了幾勺石膏粉,輕輕攪拌了一下,終于變稠了,我高興地都快跳起來了。最后,我趕緊把那變稠了的石膏,小心翼翼地倒進了張申拿著的模子里。由于那石膏要等一會兒才會凝固,所以他又拿在手上等了1-2分鐘,直到石膏底部完全干了,才能放到窗臺上。

    張申的石膏模型做完了,該輪到我做了!我興奮地拿起我的小狗模子,張申也把石膏粉放進水里和。因為沒有做過,所以他也就是手忙腳亂的。不知什么時候張申的鼻子上還粘了一個白點呢!我差點笑出聲來!最后石膏變稠了,他把石膏倒進我拿著的模子里。我拿著灌滿石膏的模具,很著急,想趕緊把石膏弄干。我覺得這時的兩分鐘就像是兩小時一樣長!終于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺上。

    時間到,我和張申的模具都做成功了!太棒了!我們高興地跳起來了!那個石膏小狗就是我親手做的,所以我很喜歡它。

    通過這件事我不但收獲了一門技巧,而且也收獲了快樂!

    收獲字收獲字篇三

    往事如煙,飄然而去,但有一件事一直映在我的腦海中,揮之不去,好像是昨天剛剛發生過的一樣,這是一件難忘的事情。

    今天早晨,我去到樓下開自己的私人郵箱,意外的發現里面包著一本書,我趕緊把它拿了過來,輕輕的撫摸了一下,我不禁覺得手麻麻的,好像是被電著似的,我定睛一看,原來是用一張粗糙的牛皮紙抱起來的,由于它被紙包的嚴嚴實實,我也沒辦法看清這是一本什么書,我便三步兩步的上樓了,回到家,爸爸剛剛走。我又下起了自己創作的棋“人類棋”了!時間過得飛快,一眨眼就到了傍晚,我的肚子早已被餓的“咕―― 咕――”叫了,我感到十分無趣,便獨自走到陽臺上看日落,落日的余暉映照著昏暗的大地,影子也跑到了另一邊,太陽已經變得紅彤彤的了,十分刺眼,月亮早已出來迎接太陽,太陽仿佛是一個老朋友即將遠行,在與別人依依不舍的告別。爸爸終于回來了,他什么話也沒說,就去睡覺了。

    第二天早晨,我又去開郵箱,結果又寄來了一本書,我既驚訝又納悶,心里不禁在想,這一本書是誰寄給我的呢?他為什么要寄給我呢?原因是什么?為什么要?這一連串的問題使我疑惑不解。這時我又想:今天早上我看見爸爸躡手躡腳的下樓了,不一會兒又上來了,會不會是他呀?我不僅這樣想。對了,只有爸爸媽媽知道我的私人郵箱,其他人都不知道呀!媽媽外出了,怎么可能是她呢,沒錯,一定是爸爸,不可能有錯的!當爸爸回到家,我便問呢他,爸爸聽后,臉一下子紅了,低聲說:“我不小心把你最喜歡的書弄丟了,我怕你生氣,于是就........”聽了這一句話,我的眼一下子紅了,哭了,爸爸的臉上也露出了一絲笑容,我們倆擁抱了起來,來了一個狠狠地大頂頭。

    收獲字收獲字篇四

    黑板上日益減少的數字,心頭的壓力,老師的提醒,家長的督促……一切都在訴說著:中考的腳步逼近了!

    初一剛進來的時候,我是一個自負的、知識面狹窄的、對親情視而不見的幼稚女孩,三年的磨礪已使我成熟懂事了不少,從不諳世事到如今的處世周到,我的收獲還真不少!

    在文學的海洋中,我結識了張愛玲,從她筆下體會到寂寞苦楚的滋味,因而我慶幸自己身邊有那么多疼愛我的人。我結交了李易安,從她的詞句中知道了女子亦可以有豪情,“生當做人杰,死亦為鬼雄!”我遇到了徐志摩,從他的詩歌中,明白原來文字可以如此行云流水,濃艷旖旎。我邂逅了曹雪芹,從他的《石頭記》中,感慨于世態的炎涼,“一切好事終虛化”,讓我倍加珍惜此刻擁有的一切!

    這三年中,我收獲了心靈的成長!

    在每個周末的夜晚,我獨坐古箏旁,手指掠過琴弦,淺吟低唱一曲《漁舟唱晚》,從流水般的琴聲中,仿佛看到了漁民撐著漁船滿載而歸,波光瀲滟的湖面上千帆競發。偶爾我會彈奏一曲《高山流水》,我的思緒隨著時而高亢,時而低沉的琴聲飄飛,來到春秋時期,看到了伯牙和子期的琴瑟和諧,高山流水。情緒高漲時,我也會撥上一首《昭君出塞》,哀惋的琴聲中,我的眼前浮現了昭君身著大紅嫁衣,在大漠,向著故鄉深情而決絕的一回頭。

    這三年中,我收獲了精神上的陶冶!

    經歷過這多事的三年,或許,我更穩重了。至親的離去,讓我對身邊的親人更重視,更珍惜!昨天是母親節,我特地為媽媽買了一束康乃馨,花雖少,情卻濃。現在的我更懂得了感恩,我對媽媽這17年來的付出深懷感激,我會用中考的優異成績回報她!

    這三年中,我收獲了靈魂的升華!

    書籍、音樂、親情,伴著我一路成長,見證著我的蛻變。

    輾轉于知識的長河中,纏綿于音樂的情韻中,繾綣于親情的沐浴中,我豐收了!

    收獲字收獲字篇五

    從牙牙學語到學習知識,每個人都懂得許多知識。而我在一次平凡的事中卻明白了讓我受益的知識。

    騎車,我暫時還對它十分陌生,于是我決定在休假期間學習它,立下誓言:我一定要學會騎車!

    陽光明媚的星期六,推著自行車來到了一塊空地,開始自學騎車。

    首先,我先踏上自行車,慢慢地踏著,一只腳踩地,利用腳部力量蹬著車,就這樣我繞著空場轉了好幾圈。

    接著我想兩只腳都能夠踩上車踏板,第一次因為攏頭沒弄下,從車上重重地摔下來了。“呀!好痛!”我小聲呻吟著,揉著受傷的部位忍著劇痛又開始學車。

    每當我踏一下,受傷的部位就會痛一下,但是我立下過誓言一定要學會騎車,我要給大家證明我不是個膽小鬼,不是個沒用的人!

    然后我又開始試著讓兩只腳跳踏上車踏板,可是我又失敗了,我又跌了一跤。

    就這樣無數次之后,我對著藍天大喊:“為什么別人能學會的事我就學不會,為什么,為什么?!”喊完我失聲痛哭起來。

    于是我開始分析自己失敗的原因:第一,沒把握好車攏頭,第二,控制力不夠強。

    這幾點我在接下來的實踐中慢慢努力改正。

    最后我獲得了勝利!我大聲歡呼:“喔!我勝利了,我實現了我的誓言!”

    這時的我變得興奮,變得天真,變得更可愛了。

    噢,我明白了!生活中因實踐而精彩,因堅持而精彩。

    我就得自信了,變得勇敢了,原來這就是生活的樂趣呀!原來這就是成功的喜悅呀!

    其實大家都可以從一些看似平凡的小事中明白許多道理。

    收獲字收獲字篇六

    收獲是在經歷失敗后獲得的成功。記得我9歲的那年夏天,我從我家柜子里翻出了一副羽毛球拍,我對他很感興趣,立刻叫媽媽教我打,媽媽告訴了我怎么拿拍子,怎么發球,我躍躍欲試,立刻拉媽媽下了樓,媽媽發球,我接球,一個又一個球發過來,我卻只能一直撿羽毛球,從未發出過。我心想:我看到別人打羽毛球總是那么簡單,球落下來輕輕一打就又過去了,可我怎么就打不過去呢?我有點灰心了,媽媽告訴我:“打羽毛球要靠眼力,在羽毛球快要落下的時候,輕輕一抬,球就過去了。”說著,媽媽發了一個球,我試了試,果真接住了。在我的不斷練習下,現在也是個羽毛球高手了。風雨過后的彩虹,是最美的,失敗之后的成功是最值得驕傲的。


    收獲字收獲字篇七

    秋天是收獲的季節。一望無際的麥田,閃著金色的光芒;香氣撲鼻的果子,涂著嬌艷的顏料;神采奕奕的學生,掛著傲人的神色,迎接激情四溢的秋季運動會。

    那是我在初中三年的生活中最后一次參加的運動會。我希望能留下難忘的回憶,于是我報名了100米女子短跑項目。但因為練習的很少,所以在比賽前我一直忐忑不安。

    隨著運動會開幕式的結束,比賽也拉開了帷幕。聽著廣播員一次次的提醒運動員檢錄,我的心情也更加緊張了。“別擔心,盡力就好。”身旁的伙伴雙手搭在我的肩上安慰道。“就是,不用緊張,我們都看好你!”其他同學也跟著一起鼓勵我。同學們的鼓勵,讓我收獲了信心和勇氣,更讓我收獲了寶貴的友誼。

    終于,100米預賽開始檢錄了。我握緊拳頭,深吸一口氣向檢錄處跑去。為了消除緊張,我跟其他參賽的選手聊了幾句。但當我站上起跑線上的那一刻,心還是提到了嗓子眼。隨著一聲槍響,我以最快的速度向前沖了出去。我邁著大步,緊擺雙臂,眼睛始終緊盯著終點那令人向往的“紅線”。

    當時,我心里只有一個想法——只要沖過那條紅線,我就能在這次運動會中獲得前所未有的收獲。隨著腳步的逐漸加快,我感受到陽光掠過我的皮膚,發辮敲打著我的后背,胸前的號碼牌隨風飄動,同學們的加油聲在我耳邊回蕩。盡管我跑得越來越吃力,腳步沉重的像灌了鉛,但是一想到這次運動會是我最后一次展現自我,為班級爭光的機會,我就立刻充滿力量。不知不覺,我就撞到了那條紅線。看著它翩翩落地,再回頭看看我后面的選手,我意識到自己成功了。雖然只是預賽,但那時我人生中第一次成功!

    我氣喘吁吁地擦著額頭上的汗珠,笑著看向看臺上的同學,心想:秋天果真是個收獲的季節啊!

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    當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我就給大家講一講優秀的讀后感文
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