人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
義賣活動策劃案義賣活動海報圖片篇一
通過引導廣大學生參與歡樂義賣集市活動，進一步關注生活、認識社會，培養學生全面認識事物的能力，增長學生的生活經驗，并倡導學生支持公益慈善事業。
20xx年12月29日(周六)下午1：30——3：00
xx小學南校區塑膠操場
活動設置六個區域，每一年級段分別負責一個特色區域，分別為：
1、玩具大賣場
鼓勵學生將家里存放的新玩具，閑置的玩具，帶到市場進行買賣、交換。
負責年級：一年級
活動場地：教學樓天井
2、閑置書籍淘寶店
鼓勵學生將閑置書籍捐贈出來，讓更多的同學們分享閱讀。
負責年級：二年級
活動場地：操場右側(靠旗桿一邊)
3、文具總動員
鼓勵學生將家里存放的新文具，閑置的文具，帶到市場進行買賣、交換。
負責年級：三年級
活動場地：操場左側(靠沙坑一邊)
4、小當家的雜貨鋪
鼓勵學生出售或展示平時搜集的、珍藏的物品，買賣各種各樣好玩的東西，體會小小當家人的無窮樂趣。
負責年級：四年級
活動場地：操場中間(位于主席臺正前方)
5、美食美客家政坊
鼓勵同學們組織湯水作坊、點心作坊、特色美食作坊、水果作坊等特色廚房進行現場義賣。
負責年級：五年級
活動場地：五年級各班教室
6、低碳創意一條街
鼓勵學生利用廢棄物品制作環保手工藝制品、美勞創作、新鮮diy作品、創意小商品,體驗創意、收獲樂趣。
負責年級：六年級
活動場地：主席臺后側過道
1、各年級段認真做好歡樂義賣集市攤位團隊的活動組織和策劃及安全預案，確保活動有序開展。
2、各攤位團隊要在下午1:20之前全體到位，并自備好商鋪宣傳、商品標價、找零小錢、記賬本、垃圾桶等物品。
3、各攤點要重視義賣時衛生情況，及時清理并有指定負責人，義賣結束還要做全面清掃，由衛生室z老師負責評價。
4、各攤點要成立一個活動報道組，及時采集義賣現場情況，并將報道文稿交給德育處王老師，經審核再通過廣播現場報道。
5、活動結束，由班主任將所有義賣款項整理好交到大隊部，最后由學校決定直接捐贈給貧困或急需幫助個體。
xx小學德育處
義賣活動策劃案義賣活動海報圖片篇二
愛，在你我心間流動。
1、呼喚愛心，通過義賣的方式播撒人間愛意。
2、宣傳愛心屋，從而讓更多同學了解愛心屋并參與到公益活動中。
1、贈人玫瑰，手留余香。
2、扶貧救困，片片愛心。
3、讓我們的校園在愛中真情傳遞，讓我們的校園在愛中洋溢感恩的氣息!
上海理工大學慈善基金會
愛心屋 校義工隊
xx.11.16—xx.11.17
學生活動中心(小禮堂)
1、物品分類(四類)：
文具類(負責人： )
服裝類(負責人： )
生活用品類(負責人 )
體育用品類(負責人 )
2、物品價格：愛心屋原有標價商品按原價售出，世博t恤定價1元每件，外套定價1元每件，鞋子5元每雙，將既定價作為底價，在此基礎上同學可以自愿捐款。
3、用桌子、貨架來擺放義賣物品，生活用品類與文具直接放在桌子上，衣服只需掛出樣品，其余置于箱中。
1、現場秩序管理及義賣記錄人員;(2人，由 具體負責)
2、義賣人員;(每類物品兩人負責出售，共8人。根據第一天義賣情況適當調整第二天人數。由 具體負責)
3、后勤管理及服務人員。(4人以上，由 具體負責)
1、提前三天準備好義賣物品，確認物品數量，價格;
2、安排人員提前3分鐘到場，準備所需物品;
3、在義賣地點擺放物品;
4、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄;
5、活動結束收拾;
在貨品旁邊擺放募捐箱，將籌到的錢直接投入箱中，由工作人員負責找零。
鄭文瑞 姜凡
xx.11
義賣活動策劃案義賣活動海報圖片篇三
雖然我們的國民經濟水平有了很大的提升，可是我們周圍一些地方還有很多諸如農民工子弟等的孩子沒有辦法上學，他們交不起學費，不能像其他的孩子一樣享受正常的教育，好多孩子可能就這樣一輩子與夢想擦肩而過，所以，我們想通過這次義賣活動，來籌集一些資金，幫助這些上不起學的孩子繳納學費，幫助他們完成自己的學業，實現他們的夢想。另一方面，我們想通過這次活動，讓我們周圍正在享受著高等教育的孩子，通過參與我們的活動，在幫助那些困難孩子的同時，能夠深刻地體會到自己現在所擁有的生活是多么的不容易，自己是多么的幸福，從而學會珍惜自己現在所擁有的一切，更好的完成自己的使命。
發起者：xx
策劃書：xx
海報設計：xxx
活動場地申批：xxx、xx
會議記錄：xx
攝像及ppt制作：xxx
經費申請：xxx
義賣報賬：xx
“心連心”愛心義賣團隊。
手拉手，情系你我他。心連心，愛駐全世界。
伸出愛的雙手，獻出一分零錢，圓孩子們上學的夢想。
通過在學校內舉辦一次義賣活動，籌集一些資金，幫助那些在京的上不起學的孩子，讓他們能夠踏進校園，享受知識，給那些每天三餐沒有多少營養的學生補助一定的生活費，讓他們健康地成長，快樂的學習，給他們買御寒的衣服等。
這次活動我們聯系了“北京愛心家園義工聯”，這是一個志愿組織。愛心家園義工聯是_年成立的，由志愿、無償為社會提供義工服務和困難兒童救助的各界人士組成的非營利民間公益組織，以“幫助老年人獲得幸福尊嚴的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活”為使命。愛心家園助學支教項目通過召集義工老師提供山區學校素質教育支教課堂，幫助學生樹立正確人生觀、培養學生興趣愛好、講故事、做游戲、放動畫片；組織運動會、聯歡會、篝火晚會；資助貧困生生活、學習、文體用品與助學款（目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學項目）；改善貧困學校硬件條件；走訪和資助貧困生家庭；帶山里孩子進城參觀學習，與城里孩子結對幫扶等全方位的內容和形式，讓山里孩子增長知識，激發對生活對學習的熱愛，增強對未來的信心，身心得到陶冶，綜合素質得到提升，撒播愛心的種子，同時向全社會宣傳公益慈善，呼吁全社會行動起來，以實際行動幫助弱勢群體。這次，他們同意給我們提供義賣的物資和一些需要用到的東西，譬如架子、橫幅等，義賣的物資主要是一些由“北京愛心家園義工聯”的志愿者們親手編織的工藝品，形狀各式各樣，顏色不一，有水果、動物等受廣大學生喜歡的東西。
1、廣發傳單
2、網絡
3、海報
4、展臺展覽
這次志愿活動內容積極向上，豐富多彩，符合各個青年志愿者與孩子們的心意，必將獲得極大的支持。同時也將對我們身邊的大學生以及我們自己起到很好的教育作用，而且，由于有“北京愛心家園義工聯”的幫助，我們不僅物資齊全，而且事先已經了解了一些以前他們做的類似活動的注意事項，甚至還有他們的經驗，這些很大程度上減小了我們的阻力，節省了一些時間，并且能讓我們少走很多不必要的路，一定意義上還給予我們極大的信心，而且，這次活動是在學校內舉辦，很方便。
義賣活動策劃案義賣活動海報圖片篇四
二、 活動目的：
1．通過義賣報紙募集善款，幫助需要幫助的人
3． 讓同學們在義賣活動中鍛煉實踐能力，提高口才交際能力
4． 培養大學生看報紙，關心時事的習慣
三、 活動時間：20xx年11月4日
四、 活動地點：開發區世紀商城、長江利群
五、 活動前期準備工作：
1． 確定參加活動的人數，聯系報社負責人確定活動的時間，地點以及提供的報紙數量。
2. 活動分為八個組，每個組為12~16人，每個組的組長負責本組各項工作，活動時組內可以再次分小組，小組長為愛馨苑干事。
3． 各組負責人聯系自己負責的社團責任人，協商每個社團參加活動的具體人數，人員名單和聯系方式。
4．組長及其負責社團。
5．根據各社團參加活動的人數進行人員分配，必須保證每組有3~4個愛馨苑干事。
6．安排照相和其他工作的人員。
六、 活動流程：
1．各組長通知本組人員于指定時間在科學會堂門口集合。
２．各組長清點本組人數，保證沒有人員遺漏，確定本組的`小組個數和小組長（愛馨苑干事），并講明活動要求及注意事項。
３．組長帶領本組人員到指定地點（世紀商城、長江利群）領取報紙。
４．由每組的小組長帶領到指定地點去賣報紙，賣完報紙的同學把籌集到的資金交給本組的組長。
５．各小組在指定時間內集合，拍照留念，最后由組長負責把志愿者帶回。
七、 活動的后期安排：
１．愛馨苑干事及時進行活動總結
２．做好照片的上傳、存底工作
3. 寫好本次活動的新聞
八、 注意事項：
１．坐公交、過馬路注意人身安全及錢財安全。
２．義賣范圍不要過大，結隊而行切勿走散。
３． 向路人義賣報紙時，要禮貌，注意行為舉止。不要與路人發生任何沖突。
４．在賣完報紙后不能私自離開，和本組人員按指定時間返校。
５．在賣報期間不要參與其他的各種活動。
６．各組長要做好本組的各項工作及賣報紙的統計工作。
7．參加活動時要帶上工作證。
義賣活動策劃案義賣活動海報圖片篇五
1、通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。
2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
賣方：大班全體師生和家長；買方：中、小班幼兒及家長。大班幼兒自帶義賣物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；各幼兒家長協助孩子參與義賣活動。
（一）班級準備
1、對幼兒進行相應的'前期知識經驗準備：
（1）調查及談話活動《玩具圖書不用了怎么辦》，引導幼兒明白本次活動的意義，知道自己馬上上小學了，很多玩具及圖書用不著了，主動將自己的玩具拿出來義賣。
（2）游戲《義賣進行時》在活動中老師要引導幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品。
（3）認識錢幣，知道10以內錢幣找付。
（4）談話活動：假如我賺錢了。引導幼兒討論如何合理處理義賣所得的錢，將錢花在有意義的地方，如：用來買禮物送給父母家人；或用來捐獻給鄉鎮幼兒園貧困生等。
2、5月18—25各班準備義賣物品：
（1）教師分發調查表，調查本班有多少幼兒及家長能參加義賣活動，能帶多少物品（可以是玩具、衣服、圖書、用品）參加義賣；有多少幼兒不愿意參加，做到心中有數，為提供展臺作參考。
（2）要求家長：①在義賣物品上貼上商品義賣價格和孩子姓名?；顒赢斕旒议L將義賣物品帶到幼兒園，和孩子一起義賣。②給每個小朋友準備一些自己的零用錢（1元、2元、5元、10元），以備義賣時找零。③義賣時按要求填寫《義賣記錄表》，向家長說明，記錄表在義賣后交給老師，為我們義賣后續的集體教育提供依據。
（3）義賣物品要求：所有物品要求質量完好，健康、衛生、安全，必須保持七、八成新每位義賣物品數量不限，價格家長自定。
3、每班根據幼兒所帶物品及參與人數設立展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“xx班愛心義賣”，自制廣告牌（場地布置各班可以動員家長做，形式內容不限，充分利用家長資源）。
大一班展臺位置：操場東邊圍墻下和大樹下；大二班展臺位置：小四班教室外操場靠北邊至小一班寢室外到升旗臺處；大三班展臺位置：小二班班教室、寢室外至滑梯上坡處；大四班展臺位置：操場西邊到攀巖區、門衛室外地帶。
（二）幼兒園準備：
1、幼兒園設一個募捐箱（義賣所得款項按幼兒意愿可以放于募捐箱中，由專人保管）
2、班牌，橫幅，桌子，攝像機，幼兒禮品等。
3、班級老師會議：了解活動流程、具體環節及各班老師的分工。
4、動員宣傳活動——全園分發義賣倡議書
20xx年5月27日下午3：50——活動結束
操場
1、活動頭一天發給家長《告家長書》、《義賣活動記錄表》，并通知家長于活動當天下午3點整帶好義賣物品和記錄表、筆到幼兒園操場按班集合、簽到、開短會。
2、活動中要求所有服務人員對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4、提示家長活動剩余商品可以降價銷售。
2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
3、在活動中還需要保持場地衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。活動結束后各班整理自己場地。
2、家長3點到園集合簽到。園長做簡單講話，3點20各班掛點人員帶家長到本班展臺位置，家長擺好物品，等候孩子到場。
3、3點40各班老師帶孩子下樓到賣場，找到家長。3點50開園門，小班家長進園接孩子。園長講話，宣布義賣活動開始。小班家長帶孩子參加義買。
5、活動5點結束。在活動進行當中，如果孩子的物品賣完了，家長可帶孩子離場；結束前沒有賣完的可以打折賣出，也可捐獻給幼兒園。
6、家長離園前將《義賣記錄表》交給班主任，同時班主任發給幼兒六一禮物。
7、活動結束后行政后勤人員和各班主任將桌椅還原到班。
1、活動主持：涂梅環
2、各班負責人：班主任
音樂播放：劉尚林
全場巡視：潘世洪、吳緒斌確?；顒舆^程的安全、有序
門衛安全：劉顯榮、李建華，負責按活動要求及時開園門、協助清場，杜絕幼兒獨自離園。
江夏區直屬機關幼兒園
20xx年5月