在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學三年級小實驗篇一
編者按：小作者完整而有條理地講述了一次小實驗的經(jīng)過，描寫生動形象，給人留下深刻印象，也讓我們從中得到相關啟示。下面讓我們一起來看看這篇有趣的小實驗。
老師略帶神秘的口吻說：“我會讓雞蛋浮起來。”
通過這次實驗，我明白了，生活中有許多奧秘，要多讀書，才能把它們給征服了。
作者：通榆縣第二實驗小學三年一班 胡煜涵
小學三年級小實驗篇二
10月3日那天，我泡了大概100顆綠豆，泡下去的時候，只有一顆綠豆不聽話，浮在水面上，我一碰它，它才回到綠豆堆中。僅僅過了一天，我泡得綠豆不僅變大了，而且絕大部分都脫離了它的皮，露出白白胖胖的身體。還有好幾顆發(fā)出嫩嫩的、白色芽。它們泡的水都變綠了。又過了二天，綠豆又有比較大的變化。
那一天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，所有上午綠豆都發(fā)出了芽，最長的一厘米，此時綠豆芽像一個個小蝌蚪，可愛極了。
10月13日起來，我走出房間，眼前的一幕讓我怔住了，因為壓在綠豆芽上的毛巾跟小橋一樣拱成“n”形，我把毛巾掀開一看，那些綠豆芽跟老人一樣都彎著腰，不像前幾天那樣跟一個個士兵似的，腰筆挺筆挺的。
它們的莖長得可好玩了，有一些芽向左長的，有一些卻是向右長的，但它們的葉都向有光的地方生長，從側(cè)面看，它們就好像一朵花。
我拿了一株我認為最長的豆芽菜，和一株我認為最短的豆芽菜用尺子測量，結(jié)果：最長的那株有二十四點五厘米，連最短的那株也有十點五厘米。比起八天前，那可真是“大有長進”呀！
啊，綠豆芽，我真喜歡你剛長出來時的可愛，又喜歡你長高一點時，腰筆挺筆挺的樣子，還喜歡你最后“犧牲”自己供我們美餐的無私。
小學三年級小實驗篇三
星期六的早上，我做了一項小實驗，叫開心的水寶寶。外形就是像一個個小珠子一樣的東西，碰一下，它們就會動來動去。
我把材料找齊后，開始做起了小實驗。我先住小臉盆里倒了一些水，再把一袋小粉末倒進小臉盆里，被倒進去的粉末沖了下去，帶起一串串的泡泡，真美麗啊！
之后我用小勺子把粉末和水攪拌均勻，放兩個小時。兩個小時后，我去看了看小臉盆里的水，發(fā)現(xiàn)水變得稠稠的，我把水分在了七個小杯子里，滴上五顏六色的色素，放在陰涼處。
然后我在臉盆里裝了一點清水，比上次多很多，拿了一點小酸粉，將小酸粉一小勺一小勺地倒入小臉盆里，落到臉盆里的小酸粉立刻變得金燦燦地，好像天上那各種各樣的小星星一般。
最終，我把彩色的稠水倒入酸粉水里，稠水慢慢地變圓、變硬，成了一顆顆水寶寶。我敲了敲臉盆，咕嚕嚕咕嚕嚕，小小的水寶寶立刻游了起來，好像一條條的小金魚在水里游泳一樣，真可愛！