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    最新等待初中作文字 等待初中作文作文通用(三篇)

    時間:2025-06-19 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    等待初二等待初中字篇一

    今晨期待已久的25期人生漫游終于出了。依舊如往常一般,盡管出了些小問題,但并不影響它的精彩。好了,那么這期當中非要說讓我感觸最深的部分,就是那篇《等待》了。

    首先,作為一名七年級學生能寫出這樣精彩的文章是非常難得的。這邊的“精彩”指的是它的立意而并非語言。對于最后的“月亮”的比喻,我才疏學淺還未能完全理解其中的內涵。但是,“需要什么,就在等待什么”這句話卻是發人深省的。我覺得,我聽完這句話后基本上腦海中一直都在思索它的含義,以至于后面的內容現在已記得不是很清楚了。那么就這句話來談談我所想到的吧。

    我第一時間想到的是可能與作者本意完全不著邊界的想法:我們需要什么,就只能等待什么嗎?我們的等待能否使我們獲得我們所需要的?有人說,人的一生都是在等待。但是,等待的意義是什么?我們等待的是時間,可時間不會等我們。在等待中,我們的人生也將漸漸失去意義,直至最后一絲希望的破滅。

    所以說,我們不需要等待。相反的',等待也是我們最大的敵人之一。世間的事物都有它的規律,絕不會因我們的等待而停滯不前。可能有時我們必須等待,但有時則不能。比如我們的人生。

    比如說我自己也有這樣的體會:六年級時迷上編程,但學會皮毛后便棄置一旁,想通過“等待”來獲得成功。偶爾也會試著編一些程序,但很快屏幕上的代碼在“等待”中慢慢模糊起來,我在“等待”中不知不覺地失去了前進的動力,這樣又怎么能成功呢?今年,程序員考試在即,我終于醒悟過來,又重拾編程這一自己當初選擇的路——如果我現在仍是一味“等待”,我決不可能通過程序員考試——或許經過我的努力后今年仍不能考上程序員,但我并沒有等待,我用自己的努力復習去爭取成功。成功是我所需要的,而我在獲得成功的途中,并沒有純粹去等待。我需要成功因為我不甘平庸,我不甘平庸因為我想要成功。

    最后一個例子,是講我和一個朋友因遲交申請書而失去團員的故事。同樣的,我們也是在等待中錯失了機會,錯失了寶貴的機會。

    可能上述一些內容與人生漫游中作者想要表達的想法完全不同,但這就是我的觀后感。止于此。

    等待初二等待初中字篇二

    人生就是一場漫長的等待。

    等待,并不意味著無所事事,而是在試想種種未知的未來;等待,并不意味著放棄,而是為了塑造更好的自己;等待,并不意味著停止,而是為了再次啟程。等待,就是希望。

    等待,是為了讓自己變得更好。“讀一些無用的書,做一些無用的事,花一些無用的時間,都是為了在一切已知之外,保留一個超越自己的機會,人生中一些很了不起的變化,就是來自這種時刻。”而這個時刻,就來自于等待。

    現在的我們,都太著急了。也許還沒有想好未來的自己想做什么,能做什么,就已經“義無反顧”地開始了一段旅程。我們頭也不回地疾行,走了很遠很遠,卻不知為何而出發,自己還感嘆著“人生如過客,歲月催人老”。我們不如停下來,等待一下自己的心靈,聽聽心靈深處的回答。沉默寡言的人,也許是不愿意被粗暴拆開的禮物;復雜難解的心,其實在等待一個耐心打磨鑰匙的人。”我們要學會在等待著打磨鑰匙,不是為了打開別人的心,而是為了打開自己的心,讓自己更加完美。

    在等待中學會思考,在思考中學會等待。“等待”,是一種狀態,這種狀態不是大腦空白,也不是抱怨以前不順意的人或事,而是放平心態,想一想自己還能做些什么,還想做些什么。“費爾南多61佩索阿說過:“人與人的不同在于:你是真的活了一萬多天,還是僅僅生活了一天,卻重復了一萬多次。”想一想你是否是那個生活了一天,卻重復了一萬多次的人。學會思考,學會等待,學會與這個元氣滿滿的世界一起重新開始。

    等待,就是希望。也許等待太漫長,漫長得讓人忘記了等待的意義。但是不要忘記,等待就意味著希望。在等待中,看朝霞之壯麗,落霞之斑斕,春花之燦爛,秋葉之靜美。

    笑著去欣賞人世間美好的事物,留在你的心底,成為你前進的動力,心中的希望。我的愛消耗在許多美妙的事物上,我不斷為之燃燒,那些事物才光彩奪目。我樂此不疲,認為一切熱衷都是愛的耗散,一種甜美的耗散。我寧愿去做自由自在的風,行經每一個角落,等待每一個開始。

    等待初二等待初中字篇三

    高考,考場外。

    我,我們。

    我閉上眼再腦袋里回憶了一下前幾天復習過的高考重點類型題,然后滿足地睜開眼睛,這時,鈴聲突兀地響了起來。

    高考,考場內。

    我,我們。

    有個學生呆呆的望向窗外,前邊的那位閉目思考著什么,對面的女生凝視著課桌,偶爾抬頭看看周圍。

    我手支撐著腦袋,聽著時間滴答流逝的聲音:噠——噠——噠—……我盯著鐘盤,輕輕嘆了口氣,似乎分針終于注意到我注視她已久,才不好意思地顫動了一下。

    “還有幾分啊?”有幾人抬起頭來。

    “4分啊。”更多的人低下頭去。

    “哦……”

    等待總是讓時間變得漫長。人們在此間多數會變得焦慮,受盡煎熬。

    “時間帶有明顯的惡意,在我身上緩緩流逝。”

    高考,考場外。

    我,我們。

    等待,等待下一科開考時間。

    有人在看書,有人在摳指甲,有人在沉思,聽音樂,發短信,吃東西……偶爾有一絲風吹來,我們的心隨著飄蕩。

    我在心里說,這才是第一天,我們要這樣度過兩天——持續這樣無奈的心情,兩天。

    翌日。

    9:20。考場內。有一絲焦急。

    我拖著下巴看著窗外,有樹,可是樹的背景依舊是校園。

    現在的我們太經不起等待,這樣的等待。

    我伏倒在桌上,聽見手上腕表的秒針在走動,噠,噠,噠,噠……

    高考,考場內。

    我,我們。

    “離考試結束還有15分鐘……”

    致命的心跳。

    心跳到了倒數的分分秒秒里。

    高考結束,校園外。

    我,我們,他們。

    等待,或許應該說是期待,期待結果。

    漫長的等待啊!

    等待得越久,等到希望達成,是不是喜悅就越濃厚。

    等待得越久,等到的是空洞,是不是悲傷也越沉重。

    這樣的等待,不知有多厚有多重……

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