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    最新和時(shí)間賽跑作文 和時(shí)間賽跑字(10篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    和時(shí)間賽跑字四年級(jí)篇一

    時(shí)間一成不變,依舊如流水一般不斷往前,它不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人,一句話,一件事而改變。時(shí)間是無情的,它不會(huì)看每一個(gè)人抱怨,它不會(huì)因?yàn)樾『⒆酉腴L大而變得很快,也不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)老年人留念世間而變得緩慢。時(shí)間過得很快,就像眨眼的一瞬間。很多人,一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰。因此,我們要把握時(shí)間,與時(shí)間賽跑。

    也許時(shí)間過得匆忙,我們還適應(yīng)不了,但無論如何,我們也都要學(xué)著去適應(yīng),去和時(shí)間賽跑,把握時(shí)間流逝的每一分每一秒。時(shí)間不會(huì)等待我們,只要一開始,便會(huì)迅速的往前跑,所以我們不能猶豫,看見匆匆逃走的時(shí)間,我們應(yīng)該要鎮(zhèn)定起來,不應(yīng)該去荒廢時(shí)間了。

    時(shí)間很寶貴,也許它會(huì)在我們的一舉一動(dòng)之間流過,也許在我們一眨眼,一說話的時(shí)間流過。因此,我們應(yīng)該要和時(shí)間賽跑,時(shí)間跑得快,我們就要在段時(shí)間里多做一些有意的事情。我們雖然不過才十幾歲,每一次都會(huì)想著,時(shí)間還很長呢!可殊不知,時(shí)間早已經(jīng)跑掉了。

    我們要懂得和時(shí)間賽跑,在時(shí)間過去的那秒鐘,快捷幾步。也許,我們做的事情,會(huì)比以前做的要多的多。也許,年輕的我們很不懂得那些常常坐在搖椅上,每天看著太陽東升西落,卻不知道他們是在嘆惋。我們不是他們那樣的老人,我們是年輕人,應(yīng)該在自己沒有老的時(shí)候,做多一些有意義的事,免得以后我們老了也像他們那樣哀傷嘆惋!

    我們不要說時(shí)間太無情,也不要說時(shí)間過得太快。時(shí)間一直以來都是那樣子的,它從來就沒有變過,變得只是我們看待時(shí)間的眼光,若是覺得時(shí)間過得快,我們?yōu)楹尾欢萌フ湎а矍暗臅r(shí)光呢?所以,請(qǐng)和時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間!

    和時(shí)間賽跑字四年級(jí)篇二

    兩千多日的學(xué)習(xí)里,我們就像在與時(shí)間賽跑。“滴噠滴噠”它邁著有力的步伐,一步一步跑向明天。雖然它很慢---可又怎樣?它一秒一步,十秒十步,總能跑到終點(diǎn)。

    而我能做的有什么?只有好好學(xué)習(xí)罷?只有認(rèn)真讀書罷?但這些都不足以趕上時(shí)間!每當(dāng)我跑步時(shí),他從我腳下過去;每當(dāng)我寫字時(shí),他從我的筆尖下過去;看電視時(shí),便從電視屏幕前飄逝過去了。

    有時(shí),我靜靜地趴在書桌上,呆呆地望著掛鐘。心里默默數(shù)著:1秒、2秒、3秒……耳朵細(xì)細(xì)地聽著:滴噠……滴噠……看吶,時(shí)間又在和我賽跑了。跑到3,跑到8,跑到12,唉,別看。它靜悄悄走著,可走一圈就是一分鐘。眼下,不知不覺中,又讓它溜走了。一想到這兒,我趕緊拿起書,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來,心里不服氣地想著:哼!你跑不贏我的!

    一心只想玩的人,永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,會(huì)被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面;認(rèn)真讀書,好好學(xué)習(xí)的人,雖然跑不贏時(shí)間,但也會(huì)與時(shí)間縮短距離。

    所以,我們要趁小學(xué)六年的最后一個(gè)學(xué)期,加把力,沖上去,你可以沖,但時(shí)間不能沖。加油吧,在最后的一點(diǎn)日子里,認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),希望我們與時(shí)間的賽跑永遠(yuǎn)不會(huì)停止!

    和時(shí)間賽跑字四年級(jí)篇三

    時(shí)間像歲月老人分配給我們的面包,每天就給我一個(gè)。有時(shí)候我可以吃到很多,有時(shí)候我只能吃到一點(diǎn)點(diǎn)。

    星期三晚上,我對(duì)爸爸說:“爸爸,明天和后天是半期考,今天我想先做測(cè)試卷。以前都是先復(fù)習(xí)完,馬上就做卷子,當(dāng)然容易啦,可能知識(shí)還不是我自己的呢。”爸爸同意了,還夸我懂得自己安排學(xué)習(xí)了。

    剛剛做完卷子,都來不及檢查一遍,爸爸就說時(shí)間到了。原來是他記錯(cuò)了“考試”時(shí)間,語文和數(shù)學(xué)考試一共只給我兩個(gè)小時(shí)!最后數(shù)學(xué)的成績是94+10分(附加題)。

    我哭了,哭得很傷心。爸爸慌忙安慰我,以為我是在意數(shù)學(xué)測(cè)試的分?jǐn)?shù)。不是這樣的,爸爸。您都說了分?jǐn)?shù)并不重要,關(guān)鍵是要發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)補(bǔ)上缺漏的知識(shí),我怎么會(huì)不明白呢。可是我的語文作業(yè)一個(gè)字還沒有寫啊,時(shí)間卻已經(jīng)超過九點(diǎn),您都開始催我去睡了。我越想越著急,哭得更大聲了。

    在爸爸的哄勸下,我漸漸平靜下來,抽泣著告訴爸爸:語文這么多課文沒有背,那么多詞語沒有抄寫,英語也沒有讀。

    臨睡前,我不停地在想:時(shí)間怎么都不夠呢?經(jīng)常是每天復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)完功課,做完作業(yè),就到上學(xué)和上床時(shí)間了。我有許多想做的事沒有做。我想看喜歡的課外書,我想寫文章,我想畫手抄報(bào)。

    時(shí)間,就像歲月分配給我的面包,吃一口少一口,我卻始終不能夠吃到大半個(gè)。看著瘦弱的自己,又看看漸漸變老的爸爸,我明白我以后要與時(shí)間賽跑了,多搶一些面包來。我要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。

    和時(shí)間賽跑字四年級(jí)篇四

    這篇文章出自林清玄之筆,主要講了作者和時(shí)間賽跑及其外祖母去世的事。

    那時(shí)他讀小學(xué),他的外祖母過世了,他為了發(fā)泄,在操場(chǎng)一圈一圈的跑著。后來爸爸的話給了作者一個(gè)謎,這是兩句格言,一句寫時(shí)間的寶貴,一句寫時(shí)間過的快。作者以后放學(xué)回家,看著太陽西沉山頭,他知道一天過完了,雖然太陽明天還會(huì)有,但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽。后一段是作者看到鳥兒飛過,也知道明天不會(huì)有同樣的事,即使有,也不可能是今天。這讓他感到時(shí)光不能倒流,時(shí)間很寶貴。

    他覺得時(shí)間過的飛快,使作者下定決心要比太陽早回家,他跑贏了太陽,他以后常跟時(shí)間賽跑,他有時(shí)三年級(jí)把五年級(jí)的作業(yè)拿來做。以后的二十年里,他因此得到了益處,他知道跑贏時(shí)間那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。最后一段是文章的中心句,說假如一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。

    讀了這篇文章,我感受到了時(shí)光如流水,我們要好好珍惜,正如魯迅所說:時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。

    是啊!時(shí)針?biāo)煌T谵D(zhuǎn)動(dòng),一分一秒就這樣過去了,時(shí)間就是生命啊!我們要珍惜時(shí)間!

    和時(shí)間賽跑字四年級(jí)篇五

    原來,我干什么都慢吞吞的,因?yàn)槲覜]有目標(biāo),不懂得珍惜時(shí)間,但是有一件事改變了我。

    “哦,姨奶奶來了!太好了!”我高興地一蹦三尺高。媽媽說:“瑤瑤,你可不要高興的太早。盡管姨奶奶來的時(shí)候拿了幾張演出票給你。但是你下午上完課以后,必須在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成所有家庭作業(yè)才能觀看,你明白了嗎?!”隨著“不要啊!”三個(gè)字的抗議聲,我們回到了家。

    然后,我飛速地沖進(jìn)書房做起了作業(yè)。按照“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”名言警句的要求去做,七項(xiàng)作業(yè)在短短的20分鐘內(nèi)就做完了,這可是我第一次寫作業(yè)這么快完成啊!要是放在平時(shí),我兩個(gè)小時(shí)都不能寫完的。耶!我好開心呀,期盼以久的文藝演出,我終于可以看個(gè)夠了。

    媽媽說:“你每天給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)”。爸爸說:“你要高效完成目標(biāo)。”我說:“爸爸媽媽你們放心,以前的我貪玩,時(shí)間在不知不覺中流逝了。現(xiàn)在,我長大了,我懂事了,我要和時(shí)間賽跑,贏得勝利!”。

    金子是寶貴的,但時(shí)間比金子更寶貴,用一萬兩金子也買不到,所以,我們不但要珍惜時(shí)間,而且還要和時(shí)間賽跑!

    和時(shí)間賽跑字四年級(jí)篇六

    時(shí)間,也是需要合理安排的。倘若你把整天安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模墒悄莻€(gè)時(shí)候卻不適合做那一件事,那么,時(shí)間也是浪費(fèi)了。

    文中,說了一個(gè)小故事:一只貓頭鷹和一只喜鵲,早晨,喜鵲起床要去覓食了,變焦貓頭鷹一起去覓食。貓頭鷹卻依然睡覺,滿不在乎地說:再睡一會(huì)兒。到了晚上喜鵲覓食完了要去睡覺了,貓頭鷹剛剛起床,在刷牙洗臉。貓頭鷹應(yīng)晚上去覓食,結(jié)果一無所獲,肚子都餓扁了。

    這篇短文告訴我們:在一個(gè)時(shí)間里做一件不適合那個(gè)時(shí)候做事,盡管你去做了,但是最終將會(huì)一無所獲,而且浪費(fèi)時(shí)間。如果貓頭鷹早上早起覓食,晚上睡覺,這樣不僅節(jié)約了一大半的時(shí)間,而且還可以吃飽,只要把先后順序調(diào)換一下,這樣不但能一舉兩得,還花一樣的時(shí)間。

    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時(shí)間,使用什么也換不來的。只有不斷和時(shí)間賽跑,贏得更多的時(shí)間,才能再和別人相同的時(shí)間里做比別人更多的.事,更大的成就!但是如果在一個(gè)時(shí)間里做一件不適合那時(shí)做的事,就會(huì)適得其反,從而浪費(fèi)大量的時(shí)間。

    和時(shí)間賽跑字四年級(jí)篇七

    嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……六點(diǎn)的鬧鐘響了。

    我朦朧地眨著眼,我和時(shí)間的比賽也開始了!

    首先,我要在六點(diǎn)半之前讀完牛津英語。啊,今天好想睡啊,六點(diǎn)十分才剛剛坐起來,可是早上的事情如果沒做,中午要將早上沒有“跑完”的路程跑掉。一想到這一點(diǎn),不知哪來的一股力量,讓我向時(shí)間追去。六點(diǎn)四十,我準(zhǔn)時(shí)完成了早上的任務(wù),贏得了早上的賽跑。

    可惜好景不長,早上的語文考試,回家的時(shí)候十分疲倦,躺在床上想睡覺,所以一個(gè)中午只完成了新概念英語。我想完成其他任務(wù),可是腦子不允許,它只是想“休息休息”,我與時(shí)間的賽跑,在中午輸了。

    媽媽說:“可以不做,但是一樣不做扣3元零花錢,你做不做?”

    我只好做了,但這次要跑完晚上的路程和中午剩下的路程。

    哎,拖下去總是不好的!

    和時(shí)間賽跑字四年級(jí)篇八

    據(jù)說,時(shí)間就是“一寸光陰一寸金”。光陰似箭,日月如梭,過去的每一秒都回不來了。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)大膽的想法,就是與時(shí)間賽跑。

    早上,我七點(diǎn)鐘起床,急忙洗洗漱,吃吃早飯,我可不想把時(shí)間一分一秒地浪費(fèi)掉,因?yàn)榻裉煳矣刑厥馊蝿?wù),必須要?jiǎng)龠^時(shí)間。

    放學(xué)了,那時(shí)是11點(diǎn)05分。我和媽媽一起去飯莊吃飯,我狼吞虎咽地吃了起來,吃完了之后,我就去書店看書,我看書的速度也很快,一個(gè)小時(shí)就可以把150多頁的書全都看完。

    12時(shí)50分,我就啟程去學(xué)校。下午有體育課,體育課剛好是要跑50米,我不喜歡跑步,而且前兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都沒有選上,我十分害怕這次跑不好啊!

    老師口哨一吹,我們就開始跑,可是我跑的再快也只有十秒左右。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,我突然想起,我和時(shí)間賽跑,雖然失敗了,但是我要和時(shí)間的賽跑進(jìn)行到底。到了放學(xué)的時(shí)候,我飛快地跑進(jìn)房間。拿起筆,寫起作業(yè)來。寫到6點(diǎn)30分,我寫完作業(yè)了。我沒有超過7點(diǎn)鐘。我贏了!

    時(shí)間,謝謝你和我陪伴的每一天。讓我知道了時(shí)間是多么的寶貴,我相信,人們會(huì)有一天能賽過時(shí)間的。

    和時(shí)間賽跑字四年級(jí)篇九

    時(shí)間就像水龍頭的水,如果不去關(guān)它,它流失的速度快的驚人;時(shí)間就像海綿里的水,如果不去擠是不會(huì)出來的;時(shí)間還是一劑良藥,讓人們受益匪淺……所以,我們要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。

    有一天,媽媽對(duì)我說四點(diǎn)要帶我去找哥哥玩,我聽了興奮的不得了,這時(shí)媽媽又補(bǔ)充了一句:“作業(yè)寫完才能去,如果超時(shí)就不去了。”我聽了一抬頭看了看表,天呀,兩點(diǎn)了,我把作業(yè)寫完至少要三個(gè)小時(shí)。看著不停轉(zhuǎn)動(dòng)的指針,我想:今天我就和時(shí)間玩?zhèn)€游戲,來和它賽跑吧!

    于是,我飛快的坐到書桌前,拿出最拿手的英語作業(yè),飛快的寫,一般我寫英語用30分鐘,可今天我用20分鐘寫完了。看來,第一回合我贏了。接著我又開始挑戰(zhàn)語文了,這時(shí)我不禁覺得口渴了,但我默默的告訴自己:寫完再喝。于是我又埋頭苦寫了起來,過了一會(huì)兒,我原本可以40分鐘寫完的作業(yè),我卻多用了5分鐘,因?yàn)槲以陔y題上花費(fèi)了時(shí)間,我吸取了教訓(xùn),開始寫我不拿手的數(shù)學(xué)。

    這時(shí)媽媽說:“還剩50分鐘,加油!”我聽了,又加快了速度,我這次改變了計(jì)劃,先寫了簡單的題,最后一起攻擊這大boss。最后我寫完了數(shù)學(xué)作業(yè),抬頭一看,哈哈,還有一分鐘,我把東西收好之后去接了一杯涼水,喝完之后一看表,哈,剛好四點(diǎn)。我便開心的去找媽媽,媽媽也夸我真的長大了,會(huì)管理自己的時(shí)間了,我聽了心里比吃了蜜還甜。

    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間一去不復(fù)返,但只要有信心,就可以跑贏時(shí)間,做時(shí)間的主人。

    和時(shí)間賽跑字四年級(jí)篇十

    英國的達(dá)爾文曾經(jīng)說過:完成工作的方法就是愛惜每一分鐘。來聽一聽我的故事吧!

    在三年級(jí)上學(xué)期,數(shù)學(xué)老師讓我們測(cè)試,試卷一發(fā)下來,就把我難住了。我好像被一堆雜草圍著似的,一道題也不會(huì)做,我就在卷子上隨便寫答案。

    成績出來了,我考得特別差。回到家,我看見媽媽的臉色青得像鍋底。“你給我過來!”媽媽像獅子般怒吼著。我嚇得大氣都不敢出,慢慢地走到媽媽面前,誰知媽媽對(duì)我就是一陣“竹筍炒肉”,并伴隨著“狂風(fēng)暴雨”。

    聽了媽媽的話,我也明白了時(shí)間的重要性。之后的周末我都是用一上午的時(shí)間就寫完所有作業(yè),剩下的時(shí)間,我安排復(fù)習(xí)每周所學(xué)的知識(shí)。到了期末考試,我信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)。

    回到家,媽媽撫摸著我的頭說:“不要驕傲,繼續(xù)努力,人要學(xué)會(huì)管理時(shí)間,要不斷地和時(shí)間賽跑”。

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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?那
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編
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    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下
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    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地
    心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。通
    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助
    在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么你知道心
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    方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范方案篇一為進(jìn)一
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