在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
克服恐懼癥篇一
現(xiàn)實生活中的恐懼來源有很多,包括對未知的恐懼、對改變的恐懼、對沒做過的事所感到的恐懼;任何事只有沒經(jīng)歷過,或是沒做過,就容易感到恐懼,但只要做過、經(jīng)歷過,反而就會覺得沒有什么。
“勇敢并非沒有恐懼,而是克服恐懼,戰(zhàn)勝恐懼。”積極行動是克服恐懼感的最佳良方,人生當(dāng)中會遇到各種未知與恐懼,試著“克服恐懼”,你才是掌握自己生命的主人。
成功的關(guān)鍵就是相信自己。如果其他人能做什么,我就去嘗試,琢磨、思考如何達成。這一切都從相信自己開始。
一個人的成功,始于相信自己,對自己充滿自信,如果你不相信自己可以克服恐懼,即使踏出第一步也會讓你感到害怕。克服恐懼第一件事便是打從相信自己,而且不是嘴上說說的的相信,而是你自始至終都相信自己能夠成功克服一切困難。
“成功的秘訣,就是不要逃避問題,不要在問題面前退縮;成功的秘訣就在于你要成長,讓自己大于一切的問題。”當(dāng)我們在生活中遇到了一個大問題時,其實只是代表了自己太小,可能是能力太低所以才讓問題感覺很大。
你的能力大小與你感到恐懼的程度成反比,當(dāng)一個能力越大的時候,就越不容易感到害怕。一個人最應(yīng)該感到恐懼的,不是外在環(huán)境的變化,而是應(yīng)該對自己能力的不足感到恐懼,因為一個能力不足的人,做任何事情都會沒有自信,而沒有自信正是恐懼的來源之一。
能力,是擺脫恐懼癥的好幫手,能力提升了,恐懼就會漸漸消失了。
勇敢地跳脫舒適區(qū)吧,不試著走出去就無法知道其實自己也可以很堅強!你越是不害怕跳脫自己的'舒適區(qū),你就越不容易感到恐懼,其實,當(dāng)我們安于舒適區(qū)時,就容易越害怕外在環(huán)境的變化,我們害怕科技創(chuàng)新、害怕被淘汰等等。
安逸的心態(tài)是加深我們對未知恐懼的催化劑,一個不敢跨出舒適區(qū)的人,最后往往要付出更大的代價;當(dāng)一個人在舒適區(qū)待久了,就容易對外在的變化無感,等到自己察覺到時往往已經(jīng)無法改變現(xiàn)況。
當(dāng)我們勇于改變時,就會變得更好,越不感到害怕。積極行動不會讓我們變得更糟,反而可以使我們更不害怕恐懼。如果你害怕失敗、討厭失敗,未來就越可能失敗。
當(dāng)你越是積極行動,你會發(fā)現(xiàn)自己越來越不感到害怕,即使面對外在環(huán)境的變化,還是適應(yīng)的很好。人生很難避免失敗,與其害怕失敗,不如勇敢行動。
如果你不幸失敗了,或是遭遇挫折了,那只是代表你應(yīng)該換另外一種做事方法了;失敗本身不代表什么,只是讓你又發(fā)現(xiàn)了一條不會成功的路,換個方向走或許就對了。
“請你記得,逃不代表輸,而是代表你正通往全新的方向”。
許多人老是用相同的方法做事,卻期待會有不同的結(jié)果出現(xiàn),其實那是不對的;要出現(xiàn)不一樣的結(jié)果,就必須改變原本做事的方法,方法變了才有機會創(chuàng)造不同;任何事行不通,都只是代表應(yīng)該要換個方法了。
克服恐懼癥篇二
眾所周知,蔬菜是健康飲食中不可或缺的重要組成部分。蔬菜中含有大量的膳食纖維和抗氧化劑,是人體所必需的。那么,自稱有蔬菜恐懼癥的你要怎么做呢?有一件事是肯定的,那就是騙過自己,吃下大量的蔬菜。下面就讓我們來看下哪些方法能奏效吧。
把所有你喜歡或者能容忍的蔬菜放到你的沙拉碗里。有很多種蔬菜都可以做成沙拉,像洋蔥,蘿卜,胡蘿卜塊,薄薄的黃瓜、菜花或青豆。把它們切成薄片或者細(xì)條也許一個好方法,因為體積不會過大,你也不會覺得太多,這樣子你就會不知不覺攝入足量的蔬菜啦。
蔬菜跟人一樣,也是有好朋友的。如果能給蔬菜找對了朋友,就可以把它們添加到一個菜里,看著好看,吃起來也美味。比如說將茄子,西葫蘆和西紅柿燒熟后,在頂部灑少許你最喜歡的醬汁。
很多蔬菜生吃時味道溫和,質(zhì)地清爽。比如說黃瓜片,胡蘿卜條生吃都是別有一番風(fēng)味。
將蔬菜添加到熱或冷的三明治里,可以添加一些磨碎或切碎的不同顏色蔬菜如新鮮羅勒、意大利青瓜薄片、洋白菜絲、番茄和豆芽等。
如果實在吃不下去,那就騙過眼睛喝下去。在準(zhǔn)備果汁的時候偷偷添加一些顏色相近的蔬菜,比如說將胡蘿卜連同芒果或橙子一起榨汁,還是你喜歡的水果色,但是營養(yǎng)價值卻提升了呢。
將蔬菜烤制,并添加少量的你最喜歡的香料或簡單的鹽和胡椒也會奏效。需要注意的是,一定要在拷之前用刷子薄薄地刷一層橄欖油或醬。大塊的'蘑菇、西葫蘆或茄子可以整齊地放著棍子上烤。
如果你只是不喜歡吃水煮蔬菜,可以簡單地改變你的烹調(diào)風(fēng)格。試著學(xué)習(xí)一些不同的烹飪方法,像微波烹飪和簡單的炒菜等。
幾乎所有的人都有這樣的經(jīng)驗:在對食品的偏好上,比如糖,很多在2~3歲時喜歡吃糖的孩子,成年以后仍然喜歡吃糖,相反,那些在2~3時不喜歡吃糖的孩子,成年后還是像以前那樣不喜歡吃糖。這樣的經(jīng)驗告訴家長,要讓孩子形成較為科學(xué)、合理的飲食習(xí)慣。首先,在對食物的選擇上就不能單一,家長應(yīng)該讓孩子有機會品嘗到各種各樣對身體有益的食物,并且,不能根據(jù)孩子在口味上的喜好來安排膳食,單一是孩子幼兒時期飲食的大忌。
子隨著年齡增長,所選擇的食物種類開始慢慢減少,然后固定在幾種食物上,之后,不管是小男孩還是小女孩,都會自然而然地經(jīng)歷一段“食物恐懼癥”時期,簡而言之,就是他們拒絕品嘗所有他們沒有吃過的東西。再過一兩個年頭,孩子的口味又會發(fā)生一些變化:有些孩子開始喜歡吃蔬菜、水果了,而有些孩子則可能對那些從前很愛吃的食物不感興趣了。因此,家長對孩子挑食的習(xí)慣不必絕望,過些日子,也許他就喜歡吃了。
孩子最喜歡吃的是肉類食物,如香腸、炸雞腿、火腿等,然后是淀粉類食物,像炸薯條、蛋糕、面包等;而孩子最不喜歡的食物是胡蘿卜、萵筍、韭菜等;另外,同樣一種食物,孩子更喜歡選擇炒熟的,而不喜歡吃涼拌的。了解了孩子的這些特點,家長就應(yīng)該懂得在膳食搭配上耍一些花招了,將孩子喜歡吃的與不喜歡吃的搭配在一起烹飪。
克服恐懼癥篇三
1.順其自然,接受它,比如與陌生人說話臉紅,就讓他臉紅,不要想著臉紅不好,臉紅又咋的!
3.“卡格恩說,我們當(dāng)中有超過30%的人是羞怯型的人,但其中有很多人自己都不愿意承認(rèn)。”害羞的人那么多,不要以為自己小眾了。
4.問自己:源頭是 是神魔?不會說話?害羞?性格問題?
不知道說什么?————多思考。聽得多,網(wǎng)上看的多就會說了。一件事情,比如看新浪的微博的評論,背下來用于聊天中你自己套用,你朋友不知道,過后也許還會崇拜你。
克服恐懼癥篇四
在現(xiàn)實生活當(dāng)中,我們或者發(fā)現(xiàn)身邊有朋友會出現(xiàn)這個癥狀:平常說話很正常,但是一旦演講或當(dāng)眾說話就變得語無倫次了,這就是叫演講恐懼癥。
說到演講恐懼癥,其實無非就是心理承受壓力不夠大,很怕自己在公眾面前說錯話而遭到別人笑話,所以你最需要做的是每天不停地進行自我暗示,讓自己的心理變得強大起來!
剛開始你感覺在不太熟悉的人面前說話會感覺不太好意思,那么你可以先和家人進行演講,在熟悉的人面前你會慢慢找到在臺上演講的感覺,從而放松自我。
就算最偉大的演講師,如果事前沒有做好準(zhǔn)備,那么他在演講的時候也會緊張,甚至也會出現(xiàn)語無倫次的情況,所以演講前背熟演講稿、整理一下思緒,準(zhǔn)備充足也會讓你底氣充足一些。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己患有演講恐懼癥的時候,平時就要主動和他人多些溝通,不管是朋友還是家人,特別是還不太熟悉的朋友,因和人進行交談的時候,不僅讓自己的口頭表達能力得到充分的發(fā)揮,更讓你對于在眾人面前說話不會那么抗拒!
多說、多準(zhǔn)備、多主動慢慢會讓你遠(yuǎn)離演講恐怖癥。
克服恐懼癥篇五
上臺演講如何克服上臺恐懼癥,緊張,今天我們來談一談“恐懼”、“緊張”這娘倆吧!
1、恐懼:對陌生環(huán)境的一種心理沖突、矛盾、慌亂。恐懼人人都會有,場合不同,反應(yīng)不同。恐懼是一種能量,運用的好,瞬間轉(zhuǎn)化為激動、激情、熱情、爆發(fā)力、影響力,甚至光彩照人、轟動全場。我們應(yīng)該允許70、80%的恐懼、緊張出現(xiàn)!
90%的人恐懼上臺,因為恐懼釋放出來的系列 外在表現(xiàn)(身體反應(yīng)),就是緊張!
2、緊張:人的身體在外界刺激(陌生、恐怖)下 所產(chǎn)生的心理、尤其是身體的不良反應(yīng)。
3、恐懼的兩種心態(tài):
第一法:啥也不想,欣賞自己。起立、抬頭、挺胸、自信上臺、看著大家、問好、再發(fā)言、說謝謝!每次進步一點點。
第二法:猶豫、等待!我該講什么呀?要講什么,寫在筆記本上吧!下一個吧!算了,下一次吧!等一輩子吧!一輩子都會恐懼、糾結(jié)、錯失機會!
4、恐懼和緊張的時間界限
上臺前1晚可能睡不著覺,思慮萬千。上臺前10分鐘會恐懼。上臺前后3分鐘會有緊張表現(xiàn)!講話3分鐘以后,只要按照原有思路進行,基本不緊張。
舞臺恐懼:要不要上臺?上臺講什么?講幾點?
1、恐懼臺下的目光(陌生的目光、漂亮或帥氣的異性、領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<摇⒅匾宋铩謶肿约褐v不好,別人會對我有什么看法、講不好會不會給我難堪)
3、恐懼站著講話(高處不勝寒)
4、恐懼站在舞臺上講話(舞臺陌生,站哪里;話筒;)
5、恐懼一對多(一個人不斷講:誤區(qū),演講就是背稿子)
6、恐懼不知道講什么、怎么講、先講啥后講啥、輕重點、怎么講得好(思路、技巧)
7、過去的陰影(別人嘲笑):不敢看人!
8、手不知道放哪里
9、語言障礙:方言(平翹音、邊音鼻音)
10、身體障礙:口吃、大舌頭、聲音塌陷
緊張:心跳加速、臉紅耳赤、口干舌燥、聲音嘶啞、雙手顫抖、雙腳抖個不停、思路中斷、大腦空白、下面黑壓壓一片!
1)按輕重程度劃分:
3、高度緊張:心臟狂跳、大腦空白;上氣不接下氣、面紅耳赤、渾身發(fā)抖、尿褲子,臉紅出汗、說不出話來、站臺上像踩棉花一樣,甚至當(dāng)場暈倒。
2)按身體部位劃分:
身:由緊張造成的忘詞、出汗、打哆嗦、亂晃、撓頭、皺眉等;
眼:眼神黯淡無光,缺乏明亮度,眨眼,沒有精氣神等;
法:說話沒有主次,缺乏邏輯性等不規(guī)范的行為表現(xiàn);
步:腳打拍子,腿打顫,步伐亂移動等不規(guī)范表現(xiàn);
字:說話不清楚,咬字不準(zhǔn)確,口吃,大舌頭,口齒含糊等;
韻:沒有節(jié)奏感和韻律感等;
味:語音平淡無味,沒有起伏感,沒有張力,無法吸引人等;
情:面部較為僵硬,缺乏笑容,情緒低落,缺乏激情。心中有情(情懷、情緒、情義、情智等),卻不知如何的表達。
1、上臺:講熟悉的、感興趣、專長的領(lǐng)域;自己的故事;講對一句話、一件事的看法。
2、四個原則:先臺下,再臺上!先自言自語、再一對一、再一對多!先戶外、后室內(nèi)!先有稿、ppt、或者腹稿,后脫稿!
1、思路(提綱):方向:主題、標(biāo)題、論點、論據(jù)、論證;
布局:開頭、中間、結(jié)尾。段落(觀點+故事、案例)
(平時積累、歸類;百度)
正式演講(錄像)。
2、提前3—5小時到現(xiàn)場,檢查設(shè)備、熟悉環(huán)境。
3、吃一點東西:香蕉、柑橘、小米粥、含溫開水、含糖果!可以補充能量、放松心情。
4、聽音樂:聽輕松愉快的音樂。
5、成功想象:
上臺前想象自己在臺上侃侃而談、口若懸河、頭頭是道、入木三分、激情四射、魅力十足的樣子(自己希望的樣子),想象聽眾如癡如醉、醍醐灌頂、掌聲雷動的樣子,想象演講完后和觀眾合影的樣子。
6、積極暗示:
是的,我很緊張,我接受自己,沒關(guān)系,放松,這是我認(rèn)識朋友、進步的機會!我已經(jīng)很棒了!我欣賞自己!心靈對話:是的,我很緊張。不過沒關(guān)系,我要講話了!
悄悄話或者說出來。我的聲音很好聽,很有個性!我今天很有魅力、很有狀態(tài)!我準(zhǔn)備的非常充分,我太欣賞我自己了、我太崇拜我自己了,我深信我今天的演講將會產(chǎn)生超級大轟動、超級大成功!我堅信通過今天,我的口才會越來越好,我的演講功底會越來越好!我的觀眾很可愛,他們都很期待,我將會將我的`所有有價值的東西奉獻給他們,他們很激動、很感動、受益匪淺,并且馬上行動,和我成為了終身的朋友,成為了我最忠實的粉絲兒。)
7、布局思路:思考先講什么、后講什么?重點環(huán)節(jié)。
8、深呼吸:作深呼吸,慢慢吸氣然后慢慢呼出,每當(dāng)呼出的時候在心中默念“放松”。
(深吸一口氣,憋氣足夠久,再緩緩?fù)職獍l(fā)“絲”的聲音或者默數(shù)123456789)
9、打開聲音:上臺前1小時,張嘴,打開口腔。悄悄話、發(fā)氣泡音等打開聲音。上臺講話看場合用聲。
9、演講前30分鐘。伸展運動、舞蹈、跑步、跳一跳,讓血液沸騰起來,打開肢體動作。
10、演講前含口溫水。說話前幾分鐘,可以含一口溫水在嘴里,讓它停留一兩分鐘再喝下去或者吐掉,這樣不僅能潤滑嗓子,還能幫助舌頭和口腔的肌肉放松。
11、微笑打前站:時刻保持微笑,自信起立、抬頭挺胸上臺、找準(zhǔn)舞臺中心、尋找善意目光,默數(shù)3s,再問好!
12、打開目光:看著一朵花、一點燭光或任何一件柔和美好的東西,細(xì)心觀察它的細(xì)微之處。
尋找最熟悉、最善良、最可愛、幸福的、親切的、點頭的目光。一般看第一排。把聽眾當(dāng)成青菜蘿卜;當(dāng)成你生命中最重要的一個人,你要為他們分享你的價值。看一個人對她說3句話,搞定他之后在看其他人。
13、點燃一些香料,微微吸它散發(fā)的芳香。
14、說出緊張(激動):說出來就沒有了!直接對觀眾說:第一次上臺,面對優(yōu)秀的人,有點兒激動,來點兒掌聲!
15、提前到場與觀眾交心,采集問題點。
17、轉(zhuǎn)移注意力。轉(zhuǎn)移到物品身上。如請看黑板、大屏幕、這支筆,擦黑板、走動、喝水、請大家鼓掌,請大家閉上眼睛、我們做個游戲。轉(zhuǎn)移到人身上,提問。問大家一個問題。
18、互動+掌聲。
感謝+掌聲。感謝主辦方、現(xiàn)場的人(團隊,包括主持人)
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提問+掌聲。讓聽眾回答,轉(zhuǎn)移注意力;留下思考空間。
以上是我們對緊張、恐懼的初步看法,希望對您有一定借鑒意義!