范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鸚鵡三年級字寫鸚鵡的小學生篇一
我總是將手伸到它的背上，故意撥動著它那天藍色的羽毛。它天藍帶黑的羽毛被我翻起來后，露出了下面淡藍色的絨毛，它總是假裝閃躲，一邊擰過頭去，用圓弧狀的金色嘴殼小心翼翼將雜亂的羽毛梳平。然后，一溜煙竄進自己的小屋，沖著我得意地怪叫著。
我生氣時，總是用書使勁地砸著床，或是沖著它大聲呵斥著。而它，像一個朋友般傾聽著我的怒火。然后緩緩挪到著它那小小的腿，搖晃著它那淡藍中還夾雜著白色的腦袋，眨巴著那棕藍色的眼睛，像是一位訓練有素地歌唱家，從那金黃的嘴里迸出“咕嚕，咕嚕”的吟唱。就像是一位知心好友在安慰我似的。
我很喜歡用美味的蟲子和小米挑逗你。你總會翹著尾巴在你的小屋和樓梯間蹦來蹦去，或是擠在籠邊向我展示你可愛的外表。
在我將蟲子或小米丟在食槽中時，你總是傲嬌地挺著雪白的肚子，張開寶藍色的翅膀，露出淡藍色的掖，既像是在感謝我給予你食物，又像是在做晚飯前的祈禱。真像一位喜劇演員。
我讀書時，你總像一位老師似的在我身旁踱步。時而向東，時而向西，時而站在原地站立不動，像在思索著什么難題。
望著鳥去籠空的慘狀，我又一次感到內心的空虛。
可轉念一想，你那天藍色的身姿本就應該屬于藍天。
鸚鵡三年級字寫鸚鵡的小學生篇二
世界上可愛美麗的小鳥有千千萬萬種，不過我最喜歡的鳥是聰明美麗可愛的小鸚鵡。
鸚鵡它跟人類不一樣，它不是哺乳性動物，而是由鸚鵡媽媽生下的卵通過大約20天的孵化出生的。
鸚鵡小巧玲瓏的面孔上長著一雙圓溜溜的，閃閃發光的小眼睛，整個臉龐像京劇中的花臉臉譜，彎彎的嘴巴像極了魚鉤，藍綠交應的翅膀覆蓋在紅紅的身體上，真是可愛漂亮極了！長長的尾巴是在飛行時掌控平衡的。
鸚鵡喜歡吃的食物有很多種，它最喜歡吃的就是一些谷類和小米了，它吃食物的時候，小米被它們啄的到處都是，非常的浪費。同學們可不要學它喲！
我喜歡鸚鵡，喜歡鸚鵡的聰明，有些鸚鵡經過人們的馴化后，可以學說人類的語言。比如上次媽媽帶我去花鳥市場玩，我對鸚鵡說了聲：“你好！”鸚鵡也對我說了聲：“你好！”真是有趣極了。
同學們，你們喜歡聰明漂亮的鸚鵡嗎？我非常喜歡它！
鸚鵡三年級字寫鸚鵡的小學生篇三
教室里來了一位特殊的客人——牡丹鸚鵡。
它的頭是紅色的，就像一團正在熊熊燃燒的火焰。眼睛外面一圈是雪白的，里面有一個黑色的小眼球，就好似兩朵白云后面飄著兩朵小小的烏云。它的嘴巴是彎彎的，紅紅的，好似一把沾滿鮮血的鐮刀。它的脖子是黃色的，就像圍了一圈檸檬皮，它的背是由兩塊羽毛組成的，羽毛都是深綠色的，好似一片小小的草地，腹部是淺綠色的`，和上面一起看下來就好似一片葉子。它的黑紫色的尾巴又寬又長，看上去好似一塊巨大的巧克力。
看，它可活潑了!它抓住鐵桿，像跳傘運動員似的跳了下去，倒立在了一根桿子上，它好似一個馬戲團的演員，努力的在桿子上找平衡。直到累了，它又移動到了食巢邊，開始低頭啄食吃。
鳥兒啊鳥兒，你可知道，外面的世界是多么危險，我勸你還是在籠子里多呆一會兒吧!
鸚鵡三年級字寫鸚鵡的小學生篇四
從前在一個大森林里，居住著許多動物。其中，最驕傲的就是鸚鵡雨雨了。每天，雨雨把美麗的小翅膀一張，就驕傲地對動物們說：“你們看我多么漂亮！我的羽毛五五顏六*，你們個個都很丑，沒有一個能比我漂亮！我不想和你們做朋友，因為你們太丑了。”它說完就飛走了。所有的動物聽了都不高興，連鄰居孔雀樂樂都不高興了。
有一天，雨雨去找樂樂玩，不過，樂樂說：“你不是說我很丑嗎？不是說我不能做你的朋友嗎?”樂樂說完就把雨雨趕走了。
雨雨又來一小白兔琴琴家門口，琴琴說：“你走開！你說了不和我玩的！”于是，琴琴又把雨雨趕走了。
然后，當雨雨跑到小河邊時，壞心眼的瓜瓜就把雨雨踢下了水。“救命啊，救命啊！”雨雨邊掙扎邊喊道，但是瓜瓜裝著沒聽，反而故意溜了。不過，其他的動物們來了，最早到的是小鴨丁丁，它又叫了天鵝到露露到河的對岸，背上小白兔琴琴，很快就把雨雨救上了岸。
從那以后，大家又和雨雨成了好朋友。
鸚鵡三年級字寫鸚鵡的小學生篇五
今天，我和媽媽到職大小街去看鸚鵡。
“我觀察哪一只呢?就這一只吧!”我選了一只比較調皮的小鸚鵡。并給它起名叫小調皮。小調皮的顏色非常鮮艷，它的面部顏色是桔紅色，直到胸部，好像夏天阿姨們帶的面紗。頭上的羽毛像灰褐的頭巾，腹部的羽毛像白色襯衣，背上的羽毛像藍色大衣。它小巧玲瓏，一雙靈活透亮的眼睛下面，長著一張彎彎的紅嘴巴，看起來它就像畫了妝一般漂亮。
鸚鵡非常靈巧，小小的鳥籠里住著五六只鸚鵡，可是它們靈巧的飛、挪、騰、轉，卻沒有影響到別的鸚鵡， 一點也顯不出擁擠。小調皮看我來看它了，賣力的給我表演了倒立、學螃蟹走、像大俠一樣飛檐走壁，還時不時在小桿子磨磨嘴，顯得調皮又可愛。
“快看!”我對媽媽喊：“有一只鸚鵡想逃跑!”
“是呀!不管什么動物都應該自由，鸚鵡被關在籠子里，一定很向往天空，想念家鄉，所以就不停的試著把腦袋往籠子外面伸，看看哪兒適合逃出去。”原來不僅僅人類有喜怒哀樂，動物也有七情六欲。
小朋友們我們不要再抓小動物了，如果喜歡我們可以到大自然中心情的欣賞它們。
鸚鵡三年級字寫鸚鵡的小學生篇六
我家養了一只小鸚鵡，它的名字叫雪兒，是我最喜愛的寵物。
雪兒身長9厘米，從頭到尾差不多都是白色的羽毛，只有翅膀下藏著一些天藍色的絨毛，不知是它本來就有的，還是賣鳥人畫上去的。雪兒生得小巧玲瓏，一雙圓溜溜的眼睛下面長著一張彎彎的小紅嘴。雪兒用嘴巴梳理羽毛，生怕自己臟了。可惹人喜愛了！
雪兒很嬌氣。冷了發抖，餓了急促的叫個不停，濕了會有生命危險。看它可憐的小模樣，真是讓人含在口里怕化了，捧在手里怕掉了，不知怎么侍候才好。
雪兒怕孤獨。要是你忽視了它，它就在籠子里拍著翅膀亂飛，或者從疏格的籠子里擠出來，滿屋子亂撲騰，不肯回籠里，常常讓媽媽哭笑不得。
雪兒愛模仿各種聲音。在我朗讀時，它尤其愛瞎湊合，嘰嘰喳喳的節奏和我還真像。
每天，我都要去看看它是否睡得香，是否吃光了鳥食，我希望它一天比一天可愛。
鸚鵡三年級字寫鸚鵡的小學生篇七
我家養了一只可愛的鸚鵡。它的身體是毛茸茸的，腹部鵝黃和淡綠相間的絨毛遷細柔軟，顏色由腹部向背部逐漸變成翠綠、深綠、墨綠。那一雙圓圓的小眼睛不住地忽閃著。初來我家時，它總是怯怯地不敢妄動。每當我走近時，他就急匆匆的鉆進鳥巢，并不時探出小腦袋觀察動靜。時間長了，它便漸漸的探出半個身子專注的瞅著我，可能是見我沒有什么惡意，就跳出鳥巢在籠子里躍動，飛來飛去，很是輕松自在。
它也很會學人說話。現在早上我一起床，它就會說“早上好，早上好”;我上學去了它又會說“再見，再見”，而且聲音清脆動聽。
這就是我家的鸚鵡，漂亮又可愛，也是我的好朋友。
就到這里結束了，同學們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練，愿您能寫出優秀的作文。
鸚鵡三年級字寫鸚鵡的小學生篇八
在一個陽光明媚的星期天，我媽媽在東塔宮門口的寵物店買了一只虎皮鸚鵡。這只虎皮鸚鵡古怪、可愛、美味且充滿好奇心。我把它命名為奇奇。
奇奇的眼睛像兩顆黑色的珍珠，他的骨頭在不停地旋轉。金色的嘴，小巧玲瓏；它覆蓋著“虎皮”，非常強大。它的腹部是綠色的，顏色從淺變深。多彩的長尾可以和孔雀的尾巴相比，非常吸引人。
奇奇非常聰明。當我吹口哨時，它會自己打開籠子的門，站在我的手指上，高昂著頭走來走去，抓著我的手指，好像在按摩我。當我放學回家時，他會站在籠子的一根柱子上，拍打著翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我回家。我看到了。在我做作業之前，我總是逗它玩一會兒。
奇奇很好吃。每天早上，它飛到食槽前，把頭埋在小米里，不抬起頭吃幾分鐘。它先把小米含在嘴里，然后用舌頭區分小米的肉和皮，最后吐出小米的皮，把肉吞下去，就像我們人類吃瓜子一樣。
奇奇對一切都很好奇。我記得有一次我媽媽買了一只小螃蟹。當我到家時，媽媽把裝著小螃蟹的袋子放在凳子上。奇奇打開籠子，飛了出去，啄袋子里的小螃蟹。小螃蟹毫不示弱，伸出鉗子反抗。不一會兒，這兩個家伙變得一團糟，導致鸚鵡在房間里飛來飛去。最后，他沒有和螃蟹搏斗。奇奇飛向籠子。這一幕讓我笑了。
這只虎皮鸚鵡真可愛。我們家非常喜歡它。
鸚鵡三年級字寫鸚鵡的小學生篇九
我家有一對可愛的虎皮鸚鵡。男的是綠黑相間的`，女的是黃中夾雜著一點黑點。而且它們還有名字，男的叫小鵡，女的叫小鸚。
它們兩個可難侍候了！它們剛進我們家的時候，什么都要依著它們。瞧，小米它不吃，就吃菜葉。還要沒有洞的。給了它們菜葉后，又向我們要房子，我不給，它們就嘰嘰喳喳吵個不停。我沒辦法，只好叫我爸爸給它們造個房子，并給它們裝上。它們這才唱起了美妙的歌曲。
雖然它們才來我們家不久，但我已經和它們建立了深厚的友情。我待它們可不亞于我自己呢！可最近我發現，它們倆鬧矛盾了。小鸚不和小鵡玩了。原因是小鵡搶了小鸚的菜葉。小鵡很難過，心中猶如投入了一塊石頭起了層層漣漪———久久不能平靜。所以它就叼著一根羽毛走到小鸚面前說：“對不起。”小鸚轉過頭來說：“一根羽毛就想和好，不可能！”小鵡低下頭說：“我錯了還不行嗎？”小鸚說：“那你以后不準搶我的東西！”小鵡一口答應。
一直到現在，小鵡再也沒搶小鸚的東西。所以它們兩個小家伙一直沒鬧矛盾呢。