無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
沒美好作文篇一
記得那天，我正在看書，突然想：現(xiàn)在有了時(shí)光機(jī)，為什么不發(fā)明一支筆，把以前美好的瞬間記錄下來（動(dòng)態(tài)的瞬間）。我把我的想法告訴莫，以后這幾天我?guī)缀鯖]怎么見到她。只是每次看見她在房間里弄看什么。
幾個(gè)星期后，我見到了她——她剛從實(shí)驗(yàn)室里出來，頭發(fā)亂亂的，衣服臟臟的……可以看出這幾天她都在實(shí)驗(yàn)室里。“莫，這可不像平時(shí)的你。”——對(duì)，她總是那么愛干凈，“是什么東西讓我們的大小姐這么看迷了？”“嘿嘿，”莫弄了弄蓬松的頭發(fā)，從背后拿出了一只筆來。我看了一會(huì)兒，突然想起了什么，“你是說，你這幾天都在制做這樣的筆？”“嗯，你試試吧！”我拿看筆，想了一下，“唰唰”地在紙上畫了起來——一只美麗的蝴蝶正破繭而出的樣子――那是在這年的春天在公園里看見的。當(dāng)然這畫一開始是不動(dòng)的，可是過了一會(huì)兒，畫面動(dòng)了起來，我們可以清楚的看到蝴蝶是如何破繭而出的——“哇！這真是太神奇了。”“嗯”……那天我們倆坐看時(shí)光機(jī)畫了很多很多的瞬間。
第二天，我又像往常一樣去莫家，不知為什么，去她家的路上總是堵車，平時(shí)十幾分鐘就可以到她家，現(xiàn)在用了幾個(gè)小時(shí)才到。
到也她家門口，我發(fā)現(xiàn)擠滿了人。他們各個(gè)都拿著本子，做記錄，看樣子像是記者，只聽里面?zhèn)鱽砹艘欢螌?duì)話——
“莫小姐，對(duì)你這支筆有什么想法？”“
沒美好作文篇二
即時(shí)記憶是美麗的，它總是給我們一個(gè)深刻的靈感；即時(shí)記憶是很難忘記的，它給我們留下了無限的期望。
校鈴響，我和學(xué)生一起去地鐵站。剛剛到達(dá)入口處看到一對(duì)蝴蝶在空中飛舞，兩隊(duì)閃亮的金色翅膀點(diǎn)綴著幾個(gè)灰色和黑色的斑點(diǎn)。彎曲的翅膀慢慢尖叫，在陽光下是非常美麗的。人們急于走路，沒有注意到其他人的城市。
幾秒鐘后，我加入了匆忙。我和我的同學(xué)走進(jìn)地鐵站，與人群一起，被迫進(jìn)入地鐵。一個(gè)在地鐵上，我們急著趕到那個(gè)地方，我找到一個(gè)地方站在那里。在地鐵門即將關(guān)閉的那一刻，一位老奶奶推著坐在輪椅上的另一個(gè)老人，在短時(shí)間內(nèi)安全地坐在地鐵上。
這是兩個(gè)頭發(fā)一直是灰老人，前額和角落的皺紋，像一條黃昏流下的河流，越來越密集。牙齒也用完了，從行為的角度來看，輪椅上的老人應(yīng)該是老太太的妻子。他們親切的眼睛，帶來所有的難忘的幸福的味道。
在這個(gè)時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)他們的雙手已經(jīng)緊緊抓住。從地鐵開始，雖然沒有說一個(gè)字，但手從未被釋放。似乎害怕這個(gè)復(fù)雜的人群不能找到對(duì)方，似乎害怕醒來，而對(duì)方不知道去哪里。人們老了，想起事情更多，只要在身邊的人，它會(huì)滿足。
看著他們的幸福微笑，我的心靈，從蝴蝶的地鐵門出來，我似乎看到他們慢慢向前飛。
人們總是很高興在金馬已經(jīng)開車很遠(yuǎn)，只有拿起金鬃毛在我看到它的地面上。人們喜歡難忘的標(biāo)本，但它忽略了香味的時(shí)刻。珍惜周圍的人，不會(huì)讓明天自己的后悔。
看著兩個(gè)老人的地鐵，我把我的臉轉(zhuǎn)向了學(xué)生的那一邊，那一刻，我學(xué)會(huì)了珍惜。
沒美好作文篇三
瞬間，也許讓人感動(dòng)不已，也許讓人十分興奮，也許讓人深深痛苦，也許。.。.。.
上周星期五是令我難忘的一天，也是城北學(xué)校的開放日。那天，我早早就起床了，一出門，只見天空中籠罩著薄薄的晨霧，猶如大地披上了一件輕紗，小鳥在樹枝上，唱著清脆又動(dòng)聽的歌聲，似乎在催我趕快上學(xué)。我的心情既愉快又興奮。
終于上完了兩節(jié)課，大課間音樂響起了，大課間開始了！一場精彩的演出即將開始了！我們穿上整潔、漂亮的漢服，拿出精美別致的扇子，排成一隊(duì)，走向操場。此時(shí)，我心里像揣著一只小兔，怦怦直跳，手心也直冒汗，就連走路都顫巍巍的。我似乎聽見我的心在悄悄對(duì)我說；“好緊張啊！太緊張了！”我趕緊親切地安慰我的心，好像我倆能對(duì)話一樣。
開始了！開始了！我們?nèi)绾话恪帮w”了進(jìn)場，排滿整個(gè)操場，操場上瞬間一片雪白，好像一群群白衣小天使從天而降。“雄鷹展超越高飛，和樂融融聚城北。.。.。.”廣播響起了，我們擺出了“20xx”“城北”“歡迎”的隊(duì)列。做操了，這時(shí)我感覺身上的每個(gè)細(xì)胞都在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，我時(shí)刻提醒自己別做錯(cuò)。隨著音樂；隨著我們的一蹦一跳，一唱一和；隨著我們翩翩起舞的動(dòng)作，時(shí)間像一條奔流的小溪，一分一秒地過去。
“退場了。”我一邊說，一邊走，終于走出了表演場地。下一項(xiàng)活動(dòng)——跳長繩又開始了，我飛快地沖進(jìn)長繩，一進(jìn)去，馬上跳了起來，身體像蝴蝶一樣輕盈，一樣飛舞。一轉(zhuǎn)眼，我還未從快樂的大課間中晃過神來，就結(jié)束了。我們只好戀戀不舍地離開操場，但同學(xué)們的歡聲笑語卻久久地回蕩在操場上空。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看見那把扇子、那件漢服，聽見那首音樂，我就會(huì)不由自主地想起上次的表演，因?yàn)槟且凰查g，讓我終身難忘！
沒美好作文篇四
瞬間是相機(jī)，定格了一個(gè)個(gè)快樂的瞬間；瞬間是一位藝術(shù)家，畫下了一幕幕美好的的畫面；瞬間是個(gè)放映機(jī)，讓人想起那難忘的時(shí)光。
那一次我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了跑步比賽。
比賽開始了！我和敵人們輕快的走向跑道，眼睛緊緊地盯著終點(diǎn)。我前腿弓起，后腿蹬直，彎下腰，雙手像釘子似的死死的按著跑道。蓄勢(shì)待發(fā)的模樣，仿佛是展翅待飛的雄鷹，信心滿滿的我，心想：加油，我能贏！
嘹亮的槍聲“砰”地響了起來，我的后腿向后用力一蹬，迅速的直起腰來，雙手快速的搖動(dòng)起來，雙腿也加快速度的抬起來向前跑去，好似我的身后有一股狂風(fēng)正在吹著我向前進(jìn)。跑到中間時(shí)，汗流滿面的我開始大口大口的喘起粗氣來，頭上的汗水像斷了線的一珠子一樣向地面擁抱而去。此時(shí)，我的雙腿像灌了鉛似的，無比沉重。
“加油！加油！”有氣無力的我突然聽到了啦啦隊(duì)在為我吶喊，我咬咬牙，重新打起精神，全新像是灌進(jìn)了超人之力，繼續(xù)向前奔去。
終于要到了沖刺時(shí)刻，我用僅存的一點(diǎn)體力，準(zhǔn)備一沖到底。我低下頭，合上快要打架的雙眼皮，咬緊牙關(guān)，不顧一切的向前飛快的沖去……
“耶！第一名！”不知哪位同學(xué)大喊了一聲，我聽到后，立刻睜開快要沉睡下去的雙眼皮，看到那紅色神圣的飄帶，正在自己身后快活地飄揚(yáng)著，仿佛它也正投入了親人的擁抱之中。
我激動(dòng)無比的走入到班級(jí)當(dāng)中，周圍的同學(xué)都投來贊許的目光。我為我們班“亡口月貝凡”得了一枚金牌！
直至如今，這個(gè)難忘的瞬間依然歷歷在目。
沒美好作文篇五
今天我去外地比賽，依舊是父親送我。
我走在前面，父親背著我的行李跟在后面，一路沉默不語。
我并不想這樣沉默下去，于是向父親講起了平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的趣事。父親聽后，也沒有任何收斂，爽朗地笑出聲來，就這樣，走著說著，我們父子倆并肩了。
由于家離車站太遠(yuǎn)了，走不到一半我便走不動(dòng)了。于是，父親便背起了我，繼續(xù)向前去。趴在父親寬厚的肩上，看著父親黑發(fā)中的銀絲，我不禁想起了這些年來父親為撐起這個(gè)家，受過的苦，受過的累，心中不禁泛起了一絲酸楚。
走了許久，看到父親已是滿頭大汗，襯衫已被汗水浸濕，我便自己要求下來了。就這樣，我們父子倆又并肩了。
快到車站時(shí)，父親先開口了：“過幾天就是中秋了，我去給你買幾個(gè)月餅，你餓了就在路上吃。”說著，便一路小跑地奔向車站旁邊的便利店。看著父親遠(yuǎn)去的背影，我不禁想起了朱自清筆下的父親。
不一會(huì)兒，父親便氣喘吁吁地回來了。我接過月餅，發(fā)現(xiàn)都是我喜歡的味兒：紅豆的、豆沙的、綠豆的……我從未發(fā)現(xiàn)，父親竟如此了解我。我一直以為：平常在家中，我與父親無話可談，父親會(huì)漸漸的對(duì)我陌生，可事實(shí)……
“嘟——”一聲車鳴打斷了我的思緒。車來了，該分別了。
我接過行李，匆匆上了車，竟忘了和父親告別。
我坐在窗邊，發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠(yuǎn)去。我失望極了，本已為父親一直目送我離開，可是沒想到竟是這樣的結(jié)果。
車開了，我看著父親遠(yuǎn)去的背影，緩緩走進(jìn)拐角，我那最后一絲希望也破滅了。
車走進(jìn)拐角，我本想失望地收起目光，可就在那一瞬間，我看見了父親，看見了父親眼睛里閃爍的淚花，我眼睛里頓時(shí)溢滿了淚水，眼前一片朦朧。
我知道，父親是相信我的，是愛我的，他對(duì)我的愛只是默默地放手！
沒美好作文篇七
那時(shí)，我已經(jīng)十歲，便到一座學(xué)校讀書——彭州市亞東小學(xué)。
開學(xué)第一天，我們?nèi)噙M(jìn)了教室。我第一眼看見的就是周老師，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙嚴(yán)厲的眼睛，他身體很強(qiáng)壯……
有一次，我們正在上課，老師講的課我越聽越覺得厭煩，便不由自主地拿出自己的小玩意津津有味地玩了起來。“咦，教室里怎么這么安靜？”我小聲地說道。只見一雙弓箭一樣具有強(qiáng)大殺傷力的眼睛盯著我——周老師的眼睛。我仿佛知道了什么。周老師環(huán)顧了一下四周，我霎時(shí)間把小玩意放進(jìn)了桌子里。臉慢慢地就紅了，十分尷尬，全班都看著我。我的心里有一點(diǎn)害怕。結(jié)果，周老師繼續(xù)講起了課，真是有驚無險(xiǎn)啊！我再也不敢在課堂上開小差了，真是太可怕了……
還有一次，也是在課堂上，發(fā)生了一件驚心動(dòng)魄的事。老師正在講課，每位同學(xué)都聽得非常認(rèn)真。突然，我覺得頭非常痛，像刀絞一樣。同桌向老師說了，老師急忙跑到我身邊問：“怎么了，陳朝興？”我?guī)е纯嗷卮穑骸拔翌^很痛！”老師連忙摸了一下我的額頭，很驚訝地說：“你發(fā)燒了！”周老師趕緊背著我向醫(yī)院跑去，還好，最后沒什么大礙。從學(xué)校到醫(yī)院再回到學(xué)校，整個(gè)過程里，周老師都一直在鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。
周老師不僅僅傳授給我們書本上的知識(shí)，還一直努力地教我們做人的道理，教我們要自信，要堅(jiān)強(qiáng)，教我們比賽不是為了名次而是友誼，這也是我在班上有很多好朋友的原因……
十年樹木，百年樹人，插柳之恩，我終生難忘！