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    最新下雨寫作文一年級(jí) 下雨寫作文(6篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    下雨寫作文一年級(jí) 下雨寫作文篇一

    最后,秦羽買了一件紫色碎花連衣裙。它和她想象的一樣紫。雖然是初夏,但是穿裙子有點(diǎn)無聊,她就換了粉藍(lán)紫三套。一件有卡腰的短袖襯衫,一條像花一樣的短裙,白色的絲襪,造就了一個(gè)藝術(shù)團(tuán)的支柱。

    第二,歡迎下雨

    有一天,秦羽從窗戶看到——在下雨。她的嘴角翹起,露出兩個(gè)小酒窩,甜甜的。粉色的傘,四色的連衣裙,天藍(lán)色的雨靴,銀色的包包上掛著兩個(gè)絨球(她暑假自己做的),藍(lán)天煙雨。

    當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí),原來的教室變得潮濕了?;蛘呤悄菐讉€(gè)人,或者是教室,此時(shí)氣氛不同,已經(jīng)死了!下課了,任芬芬告訴秦宇。老師在提交給市一中的名單中確定了他們。“真的?”秦羽的聲音激動(dòng)而欣喜。“你為什么騙你?”

    當(dāng)秦羽回家后,他在自己的小說《夢里花又落》中為主人公——王紫嫣添加了一個(gè)幸福的結(jié)局。王紫嫣患有白血病。結(jié)局中,秦羽以一個(gè)男孩的樣子捐贈(zèng)給晏子骨髓,結(jié)局太完美了!

    下雨寫作文一年級(jí) 下雨寫作文篇二

    下起了雨,你會(huì)感到冷嗎?我想,我不會(huì)冷。

    不知從什么時(shí)候開始,我發(fā)現(xiàn)我愛上了雨,愛的那么深沉與莊嚴(yán)。昨天,又下起了雨。滂沱的大雨沖刷著人心,路面和一切。路人匆匆撐起了傘,所有的人跑著,笑著,說著,罵著,最不開心的是那些路邊的商販怨天公不作美,而我站在這屋檐下看著一切行色匆匆的人,聽著千奇百怪的聲音,想著我所想的事。

    不知從什么時(shí)候開始,雨變小了。同我一起站在屋檐下的人又開始騷動(dòng)了起來,有人試探性的伸出頭去,就有很多人試著伸出頭去,漸漸的所有的人開始模仿,伸出頭去,走進(jìn)雨中,嘴里還是在抱怨,他們都回家了吧。只留我一個(gè)人在這屋檐下看雨給,這雨真美,它從那么遠(yuǎn)的地方來可以隨風(fēng)去自己想去的地方??幢檫@世間所有的美好與黑暗,然后去選擇拯救誰。我想:雨滴也喜歡美好的事物吧,你看那蔥綠的樹木總是能招來大把大把的雨,雨也似乎很喜歡在它的身上停留,可能是因?yàn)闃洳粫?huì)說讓雨滴傷心的話吧!

    不知從什么時(shí)候開始刮起了風(fēng),這時(shí)雨下的更來勁了。它又變臉了,你說它這么陰晴不定是在訴說什么嗎?它可能不快樂吧,畢竟所有的人都在對(duì)它指指點(diǎn)點(diǎn),躲了一輩子的雨,有誰知道它的好呢?

    天變暗了,我走出了屋檐,一陣?yán)滹L(fēng)吹得我打了一哆嗦。這時(shí),一大滴雨似乎看中了我,滴在了我的背上,那種清涼從頭傳到腳,內(nèi)心有一種震撼。它好像在問我:我來了,你感到冷嗎?

    抬頭。

    我笑了笑:下起了雨,我沒有傘,怎么會(huì)不冷呢?

    下雨寫作文一年級(jí) 下雨寫作文篇三

    “嘀嗒!嘀嗒!”窗外的雨還在不停地下,好像憋了很久,終于在楊梅盛產(chǎn)的季節(jié)里爭先恐后地“跑”出天空媽媽的懷抱,來到大地。

    這一“跑”就是半個(gè)月,大地處處都是雨水留下的痕跡??諝夥浅3睗瘢考业年柵_(tái)上都是沒有晾干的衣服?!霸趺催€沒干?”人們的抱怨聲不絕于耳。一件件衣服在陽臺(tái)呆足了時(shí)間。

    大課間的走廊,本是我們的天下?,F(xiàn)在,真是托了雨水的“福”,走廊幾乎空無一人,大家都老老實(shí)實(shí)地呆在教室里。學(xué)校的每一個(gè)課間,都沒了喧鬧,沒了嬉戲?!昂孟氤鋈ネ?!”“是呀,這鬼天氣?!蓖瑢W(xué)們的抱怨也時(shí)不時(shí)在我的耳畔響起。

    偶爾有一天,雨停一會(huì)兒,太陽公公以自己的身軀照耀著大地,每一縷陽光都顯得彌足珍貴。大課間終于又有了活力,好久不見的體育課終于和我們打招呼了。陽臺(tái)上沒有一堆曬不干的衣服了。大家的心情都舒暢起來。

    可是好景不長,現(xiàn)在的雨又一直在下,人們束手無策,任憑它在人間“胡作為非”,弄得雞犬不寧。

    人們眉頭緊鎖,同學(xué)們的笑聲變少了,沒有活力成了常見的現(xiàn)象。

    我們只能自我安慰,現(xiàn)在的梅雨天就是我們?yōu)榱顺缘接执笥痔鸬臈蠲匪冻龅拇鷥r(jià)吧!

    嘀嗒,嘀嗒……

    下雨寫作文一年級(jí) 下雨寫作文篇四

    快要放學(xué)的時(shí)候,天公忽然變了臉,轟隆隆,烏云密布,狂風(fēng)呼嘯,一會(huì)的功夫,大雨下起來了。

    啪啪啪,雨點(diǎn)敲擊著玻璃窗,響聲驚動(dòng)了大家,同學(xué)們的注意力都轉(zhuǎn)移到了窗外。老師也停下了講課的節(jié)奏,和大家望著窗外發(fā)起愁來!

    放學(xué)的時(shí)候,走廊里的腳步聲雜亂起來,一會(huì)的功夫,教室的門被推開了“老師,我是小明的家長,我來接孩子了”。在老師默許的情況下,小明有點(diǎn)得意,有的抹不開面子,急匆匆的整理好書桌,作業(yè)本,跟著家長走出了教室。

    我們一邊完成作業(yè),一邊等著家長來接自己回家。同樣的場景,不同的聲音,接著一個(gè)個(gè)孩子。

    雨一直下著,天越來越黑,教室里剩下的人越來越少。不知道什么原因,爸爸媽媽一直沒有來接我。我看到老師也有些焦急,就對(duì)老師說:“老師,麻煩您跟我媽媽或者爸爸打個(gè)電話,他們?yōu)槭裁礇]有來接我呢?”

    老師和我的爸爸媽媽通過電話后,對(duì)我說:“沒有事,你爸爸媽媽今天有點(diǎn)急事,暫時(shí)離不開工作……”。對(duì)了,爸爸媽媽都是急診科的醫(yī)生,他們的工作很辛苦。一般情況下,我能自己解決的事情很少麻煩他們。

    可能老師也看出了我的心思,對(duì)我說:“別愁,我送你回家。正好還順道”。當(dāng)老師把我送進(jìn)家門的時(shí)候,我自己用鑰匙開了門,看著老師的褲子都濕漉漉的,安頓好我,老師才轉(zhuǎn)身消失在雨簾中……

    望著老師遠(yuǎn)去的身影,我深深的鞠了一躬!

    下雨寫作文一年級(jí) 下雨寫作文篇五

    春回大地,萬物復(fù)蘇。春天是一個(gè)充滿活力的季節(jié)。

    董爺爺完成任務(wù)默默離開,春小姐悄悄來。她把許多頑皮可愛的精靈分散到世界上。春姑娘揮動(dòng)魔杖,突然春雷隆?。骸按禾靵砹恕V参锎虬纾屝?dòng)物欣賞自己!”隆隆聲。春姑娘揮動(dòng)魔杖,許多小精靈鉆到地下叫醒小草。草打著哈欠,伸著懶腰,從土里探出頭來,春姑娘把它們?nèi)境赡劬G色。

    春姑娘揮舞著魔杖,許多精靈走進(jìn)果園,跑進(jìn)大森林,讓他們長出綠色的枝葉。

    突然春小姐和小精靈一起跳進(jìn)竹山,不小心把竹筍吵醒了,竹筍不情愿地探出了尖尖的腦袋。

    春姑娘再次揮動(dòng)魔杖,讓最美的柳樹萌綠了。她讓春風(fēng)輕輕地吻著柳枝,柳枝就會(huì)有節(jié)奏地?fù)u擺。亭亭玉立的柳樹能有資本在大家面前炫耀嗎?

    春女見大地綠,揮魔杖。精靈們正在催促桃花、梨花、櫻花和油菜花。所有的花朵都綻放著迷人的笑臉!許多五顏六色的蝴蝶站在美麗的花頭上,仿佛在贊美花朵的美麗。許多勤勞的蜜蜂在花朵上跳舞、采集花粉,花朵陶醉了。

    在春天的環(huán)境里,小溪“叮咚叮咚”地流著,小魚們活躍在水面上,有時(shí)還會(huì)吐泡泡,仿佛在說:“春天真美!”青蛙們?cè)谔锢镩_演唱會(huì),“嘎嘎嘎嘎嘎嘎……”仿佛在說:“春天夸一個(gè)!”鴨子在池塘里叫,“嘎嘎嘎嘎嘎嘎……”仿佛在說:“春天夸一個(gè)!”鳥兒在空中唱著春天的贊歌:“春天好美,春天好美……”

    啊,大自然真美,春天真美!

    下雨寫作文一年級(jí) 下雨寫作文篇六

    在酷熱的三伏天里,整天都要忍受三十多度的高溫,真不是一件輕松的事??!尤其是正午的時(shí)候,太陽像一個(gè)大火球,陽光從高空直射下來,曬得地面發(fā)燙。即使在家里吹著空調(diào)也不頂用。終于,今天下午下了一場大雨。

    大約是下午一點(diǎn)半時(shí),原本晴朗的天空,被烏云遮住了。天空變得陰沉沉的烏云一大片一大片的在天空中奔跑著,猶如脫韁的野馬,蓋住了整片天空。

    不大一會(huì)兒,突然狂風(fēng)大作,電閃雷鳴。豆大的雨點(diǎn)伴隨著雷聲從天上落了下來。

    漸漸的,雨下的大了起來。風(fēng)呼呼的吹著,雨點(diǎn)放肆的跳起了舞。雨落在小樹上,小樹輕輕的晃著身軀,張開了綠葉來享受雨水的滋潤;花兒們舒展著纖細(xì)的腰枝,拼命的吮吸枝甘甜的雨露。

    雨越下越大了。像開了閘的水一樣,傾盆而下,打在窗戶上,發(fā)出啪啪的聲響。外面到處都是迷蒙的一片,分不清哪里是天,那里是地。一陣大風(fēng)吹來,幾棵小樹跳起了節(jié)奏強(qiáng)烈的迪斯科。半空還不時(shí)的揚(yáng)起一陣陣如粉如塵的雨霧。近處的房屋和樹看得還算真切,而遠(yuǎn)處的山,卻只能看到模糊得青綠色輪廓了。房檐上掛滿了瀑布,面上射滿了箭頭。

    三個(gè)多小時(shí)過去了,這場大雨停了。天空變得更蔚藍(lán),潔凈了。周圍的一切經(jīng)過了暴風(fēng)雨的洗禮,都顯得不一樣了。小樹變得更生機(jī)勃勃,充滿動(dòng)力了?;ǘ渖l(fā)出沁人心脾的芳香。人們紛紛走出來呼吸新鮮空氣。美麗的彩虹像一座七彩的橋高掛在天空中……

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
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