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勇往直前中學生字勇往直前篇一
一只小鳥,只要選定了方向,就會毫不遲疑奔向目標;一棵大樹,只要選擇了成長,就會朝著天空迸發;一條道路,只要決定了延伸,就會無畏地向前奔赴。勇往直前,必然會創造美好明天。
生活就像復雜的地理環境,面對空谷,有人畏于懸崖峭壁而搖頭退縮,也有人于天塹中看到攀援之途,并決然而上,創造“不可能”的奇跡。
勇往直前,不只是一種心態,更是一種行動。
作為一名學生,為了大學的目標,在高考的途中奮力拼搏。努力中,不知過了幾個春夏秋冬。每一個埋頭苦學的夜晚,就好像參加馬拉松比賽,身邊同我一樣都是努力的選手。鞋中進了硌腳的沙礫,我們不停歇;汗水模糊了雙眼,我們不退卻;熾熱的陽光烤得隱隱作痛,我們不放棄……因為我們堅信:勇往直前,大學的門檻就在不遠的前方!
勇往直前,甩開當前的苦難,走向成功的明天。
家喻戶曉的愛迪生,被稱為“發明大王”,而他名聲的得來,又是多么來之不易。
愛迪生是人類傳送光明的天使,為了發明電燈泡,他做了成千上萬次實驗,一次次地失敗,一次次地打擊,但沒能打挎他的信念。他一路向前,不懈研究,拋開困難,無畏失敗,終于他發明出對人類貢獻巨大的電燈泡。
女作家伍爾芙說過:人不應該是插在花瓶中被人欣賞的靜物,而是弦上隨風起舞的韻律。
歷史的發展才使我們擁有了如今的社會。當年康有為公車上書,吹響變革的號角;北京學生揮起五四大旗,革命新思想傳遍中國;林肯總統解放了黑人奴隸、伏爾泰為卡拉冤案奔波忙碌、陳勝吳廣大澤鄉起義……,由于這些智慧的勇者并不畏懼,勇敢控訴,一路向前,才推動歷史的發展,贏得社會進步。
我們需要勇往直前,也需要在前進的路上“慢走”,在路上尋找過去的影子,讓那些曾經美麗的憧憬與愿望,和現在的腳步一淺一深的融合,前往下一扇人生之門。
勇往直前中學生字勇往直前篇二
黃昏的斜陽掛在樹梢,晚風吹打著茂盛的樹林,催動遠處地平線上的浮云。我,是一只凌于高空之上的鷹,時而翱翔于天際,盤旋于山間;時而博擊長空,幾聲長嘯;時而屹立于懸崖,用銳利的目光審視大千世界。無所畏懼,勇往直前!
剎那間,天際邊滾來了團團烏云。傾刻間,大雨如注,雨珠在我的背脊流淌、匯聚。在這夜空籠罩的沉沉暮靄下,在這城市映照的燈光上,我望著地面上四散奔逃的人們,他們懸于困境,退縮不前,時常優柔寡斷,猶豫彷徨,缺少勇往直前的勇氣,是多么渺小。
無論暴風驟雨如何肆虐著我的羽翼,也摧殘不了我的意志,阻礙不了我勇往直前的決心,我決不會退縮,不會畏懼!閃電像一把利劍劃破了天空,那道閃亮的圓弧,從云間一路奔下,險些擊打在我的翅膀上,一道優美的弧線,只在這一瞬完成,照亮了夜空。我堅信沖破黑暗,勇往直前,前方一定是星辰大海,一片光明。
被雨水打濕的羽毛附著在我疲憊的身軀上,使我向地面傾斜,似有千斤重。不!我不能向風雨低頭!我要勇往直前!睜開疲憊的雙眼,張開欲展的雙翅!向黑暗發出吶喊!我尋找著風雨間的縫隙,像一道閃電般穿梭、俯身、轉身、長旋,在這烏云密布之中,仿佛迸發出電光火石,迸射出璀璨奪目的光彩。
漸漸地,我飛越到了云層之上,有幾片桔紅色的云彩飄散在天空中。鮮血已溶進我的意志,與黑暗作最后的斗爭。我感到身軀越來越輕,似乎快要消失在天地之間。遠處,隱隱約約有一束金光,那是光明!是希望!
我快速拍打著翅膀,是的,我看見了,東方既白,大陽撞碎暗藍色的天幕,像一個碩大的風火輪,沖擊著海上的地平線,好像在嘲笑黑暗如此不堪一擊。我向著光明展翅奮飛,勇往直前!
勇往直前中學生字勇往直前篇三
新的一年又來到了,伴隨著xxx春節xxx的倒計時,我們的生命也在倒計時,初三的生活已過了大半,再有幾個月我們就要上戰場了,就要用筆決斗了。就要揮灑這三年的真本事了,這時的我們充滿了興奮與緊張。
剛開學,老師就說:xxx我門要以百分之百的精神,去面對初三,這一路雖然很難走,但只要我們努力,就會成功的,相信自己,讓我們以一個全新的態度去面對這艱難的初三吧!xxx就這樣我們初三生活開始了,剛開始,我沒有感覺到初三和初二有什么區別,還是很無憂無慮的過著每一天。
可漸漸的我不那么認為了,進入初三以后,大量的復習題、單元測試題、期中期末測試題等鋪天蓋地的迎面撲來,令我們應接不暇。我們就像太上老君煉丹爐里的xxx仙丹xxx,而老師則是太上老君,用盡一切辦法使我們更加優秀,這段路走得很艱辛很苦澀很難熬,需要大量的努力與奮斗!化學課讓我們學會了一個受益終生的方程式xxx努力+奮斗+汗水=點燃=成功!xxx這個方程式不僅激勵了我,而且還讓我明白了許多長大了的煩惱。我開始變得憂郁,總是擔心這擔心那。
是啊,初三很苦很累!但是初三也很甜!初三是我們人生的重大轉折點,對今后的人生有重大影響。所以,我們要以認真的態度去面對挑戰,作文新的一年來了,我們又長大了一歲,又離xxx初三xxx近了一步,更應該以全新的態度去面對它,而不是還那么孩子氣般地與老師們斗氣,要知道老師那么做是為了我們好,為了我們的未來,我們應該學會理解、學會體諒。
面對這一切一切的困難,我們不能退縮,只能前進,只能抗爭,和老師聯手與我們面臨的困難進行搏斗。讓困難統統靠邊站,為未來努力奮斗。勇往直前,我做主!新的一年從新開始,讓我們用行動證明一切,讓我們一起面對這場轟轟烈烈的暴風雨。
讓暴風雨來的更猛烈一些吧!
勇往直前中學生字勇往直前篇四
失敗,是人生中不可避免的。但是,關鍵是看不同的人在同樣的失敗后有怎樣的想法和行動,不同的想法和行動產生不同的結果。
今天,老師讓我們觀看在開學時的演講。他的演講并不長,只有短短的二十幾分鐘,可是,它卻蘊含著許多深刻的道理,讓我頗有感觸。
的確,成功是給不畏懼失敗,勇往直前的人的。曾有人說過,失敗乃成功之母。沒有失敗,哪有成功?不經歷風雨,怎么見彩虹?盡管我們在以后人生的道路上還會受到一次次的失敗,但我們不應該沉浸在失敗中,而應該奮起,讓失敗成為成功的源泉。從哪里跌倒,就從哪里爬起來,我們應該拒絕失敗,通往直前!
哪一個名人沒有感受到風雨?
哪一次成功沒有經歷過失敗的洗禮?
人生就像一次航行,風浪就如遭遇失敗,我們就該乘風破浪,勇往直前,順利到達目的地。
勇往直前中學生字勇往直前篇五
在面對困難時,只有勇往直前,才會有所收獲。
德國大哲學家黑格爾曾經說過:“只有那些永遠躺在坑里從不仰望高空的人才不會掉進坑里。”是的,一個人,如果只安于現狀,因畏懼前方的荊棘而不敢前行,那么他就不會有所收獲。
愛迪生是聞名世界的偉大發明家。他不斷實驗,失敗了一千多次,卻仍然沒有放棄,最后發明了照亮全世界的電燈。假如他像那些安于現狀,不敢挑戰的人一樣,那么這個世界恐怕還是處于一片黑暗之中吧。所以說,只有不畏艱苦,不懼困難,堅持不懈,勇往直前,才能創造奇跡。
巴爾扎克說過:不幸,是天才的進升階梯。
德國的著名音樂家貝多芬,在老年之時,雙耳失聰,這對于任何一個音樂家而言,都是一場殘酷的折磨。然而,貝多芬卻用他頑強的毅力,創造了一個音樂奇跡。即使他聽不見,但他用了自己的方法,譜寫了一首華麗的樂章。《第九交響曲》,不僅是音樂上的奇跡,更是他生命的奇跡。
愛迪生,貝多芬,他們都是不怕掉進坑,敢于仰望高空的勇士,他們的抬頭,讓他們的生命更加多姿多彩。其實,掉進坑一點都不可怕,可怕的是那些永遠只會躺在坑里的人。
為什么?
因為掉進坑的人會設法爬上去,而永遠只會躺在坑里的人卻不會,他們早已習慣了這樣的舒適,早已忘記了爬出坑里的能力。
生于憂患,而死于安樂。一個國家實在憂慮之境誕生的,而它的滅亡也一定是因為太過于安樂。人也是一樣的。
總之,不怕掉進坑的人,可以仰望到最美的天空,可以走得更遠,收獲更多。不要讓坑成為你的墳墓。