每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
二年級幫媽媽洗碗二年級幫媽媽洗碗字篇一
我家開了個小面館，人多忙不過來的時候，我經常幫媽媽洗碗。
先準備兩盆水，一盆加入洗潔劑，用來洗臟碗。一盆清水，用來沖洗碗。
洗碗之前，先按照大小分類，洗的時候，先要洗急用的碗，不急用的留到后面再洗。剛開始洗碗時，系上圍裙，挽起袖口，拿穩碗，先洗里邊，再洗外面。
第一次洗碗時，我什么都不會，拿起碗就洗，媽媽過來說：“你這樣不可以，先要分類，根據碗的用量來洗。”“洗碗這么簡單的事，還用你來教我嗎？”媽媽笑著說：“不要看著點小事，你做起來很費勁的！”說完，媽媽就走了。
我洗了十幾個以后，感覺到，手腕酸了，背也發脹了。我心里暗暗在想，洗碗也不是一件簡單的事，才干了這么一點，就累得不行了，我真后悔沒聽媽媽的話，要是聽了媽媽的話，干起來一定很輕松。我就按照媽媽說的方法，把碗做了分類，結果輕松了許多，第一次洗完大概洗了洗了三十多個吧！
我很厲害哦！下次洗碗，我一定會按照媽媽說的方法來干，因為，方法對了，干起事來，既輕松，有快捷。
所以無論干什么事，不能盲目的干，要講究正確的方法。不論做大小事，一定會成功的！
二年級幫媽媽洗碗二年級幫媽媽洗碗字篇二
星期六晚上吃過晚飯，媽媽就是不洗碗。媽媽對我說：“夢夢，你幫我把碗洗了，我就讓你看電視。”我高興地答應了。
我先戴上媽媽的圍裙，然后在碗里放了許多洗滌劑，接著學著媽媽的樣子洗了起來。有一個碗太不聽話了，洗著洗著，它就像小朋友玩滑梯一樣從我的手上滑了下去，掉在地上摔碎了。我看媽媽什么也沒有說，連忙把地上的碎片清理一番繼續洗碗。這一次，我少放了一點兒洗滌劑，先把碗仔細地擦一遍，然后打開水龍頭沖洗。由于水龍頭開得太大了，有些水珠樂開了花，在我的身上活蹦亂跳，把我的衣服弄得濕淋淋的。我趕緊跑進房間，又換了一身衣服。這時媽媽對我說：“夢夢，你洗不好就別再折騰了！”我說：“沒事，我就不信別人能做好的事我做不好！”這次我洗得更仔細認真了，水龍頭也開小了。不一會兒，一個個干凈的碗就誕生了！
媽媽看著干凈的碗，笑瞇瞇地說：“不錯，真是一個會干活的好孩子。”一邊說一邊把遙控器遞給了我。
嘿嘿，我能幫媽媽洗碗了！我的心里像喝了蜜一樣甜！
一、本文情節生動、曲折，甚至達到了一波三折的效果。先是由于洗滌劑放多了摔碎了碗，后是水龍頭開大了，水珠把“我”的衣服弄濕了，最后才把碗洗干凈。
二、比喻、擬人手法使用恰當。如文中藍色字部分，描寫生動，增強了文章的文采。
三、記敘完整。事件的六要素（時間、地點、人物、原因、經過和結果）齊全，是一篇合格的寫事記敘文。
二年級幫媽媽洗碗二年級幫媽媽洗碗字篇三
爸爸、媽媽工作很辛苦，我很想幫爸爸、媽媽做家務，可是媽媽每次都不讓我做。
今天，我非要幫媽媽洗碗，媽媽看我這么有誠心，只好答應下來。
我開始洗碗了，我學著媽媽平時洗碗的樣子先把菜盤里的剩渣倒干凈，再放進水池里，拿起抹布用洗滌精一個一個地慢慢洗，一點油漬都不放過。洗干凈了我又用清水洗了一遍，最后才用抹布擦干水，放進了碗柜里。
媽媽看著我，滿意地笑了，驚奇地說：“我的寶寶，你真棒！媽媽還擔心你洗不好呢。”“媽媽，那從今以后就讓我來洗碗吧。”我興奮地對媽媽說。
媽媽聽了我的話，開心極了，把我抱在懷里親了又親。
其實最開心的是我，因為我學會了洗碗，可以幫媽媽做家務了。
二年級幫媽媽洗碗二年級幫媽媽洗碗字篇四
從小到現在，一直都是爸爸媽媽為我做事情，我覺得現在我已經長大了，能幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活了。
我先打開水龍頭，倒滿半池子水。接著，把所有不干凈的碗都放進去。再放一點兒洗潔精，然后，我全神貫注地左手拿著碗，右手拿著洗碗布不停地轉動，直到碗里沒有污漬為止，就這樣把水池里的碗都洗了一遍。我又把池子里的.筷子整整齊齊地理順在一起，抹上一點兒洗潔精，兩只手掌家住筷子用力地搓一搓，筷子頭，筷子尾都不放過。這時，我腰酸背痛，心想：原來媽媽每天洗碗有這么辛苦。
最后，我把每一只碗和每一雙筷子都沖得干干凈凈，再把碗、筷子小心翼翼地放進消毒柜里，按一下按鈕，開始消毒啦!
聽了媽媽的話，我開心得像開心果一樣，咧開小嘴笑哈哈。我決定以后幫媽媽做更多的家務活。
二年級幫媽媽洗碗二年級幫媽媽洗碗字篇五
吃好晚飯，我悄悄地走到廚房去洗碗。我想：今天，就讓我當一回洗碗小能手吧！
準備洗碗了，我問媽媽：“媽媽，第一步該怎么辦？”
媽媽笑著說：“可以用抹布洗碗啦！”
我學會了，于是打開水龍頭又洗了一遍，然后擦干，把碗放回碗櫥，耶！我成功了！媽媽看了看，發現我洗得很干凈！直夸我是“洗碗小能手”！我很開心。
以后，我還要幫媽媽洗碗，雖然洗碗有點累。
二年級幫媽媽洗碗二年級幫媽媽洗碗字篇六
在這春暖花開，陽光明媚的日子里，我好像和春天一樣，蘇醒了過來，不再懶洋洋，所以我決定學著幫媽媽洗洗碗。
等我們一家人吃完飯，我就開始收拾碗筷。我走到桌前，嚇了一跳，桌上蝦殼蟹角，剩湯剩菜，肉骨頭魚刺，弄的滿桌狼狽不堪，像打敗的"日本鬼子"。我只好咬著牙，硬著頭皮把它們收拾好了。
我把它們搬到洗碗池，把它們反復地洗，但這些油漬還是依依不舍的留在那兒。這時，我突然想起媽媽洗碗時不是都用上它們的"天敵"-----洗潔精嗎？于是，我用上幾滴，果然，它們全都向我"投降"了。我很快把碗洗的潔亮潔亮的。
這一次，我不僅學會了洗碗，也體會到了媽媽的辛苦，我暗暗下決心：以后一定要多幫助媽媽做一些力所能及的事。
洗碗雖然累，但是對我而言是一件有意義的事。
二年級幫媽媽洗碗二年級幫媽媽洗碗字篇七
爸爸常說：“男人要賺錢，孩子要念書，女人要做家務。”我也經常附和道：“對!所以我的任務是讀書。”像洗碗刷盤子這種瑣碎事，男人和孩子是不干的，所以是媽媽干。故此，每一天都是媽媽包干家務。
可是一件意想不到的事情發生了。
那天中午，媽媽不小心把腰給扭了，直喊疼。我看媽媽那難受樣兒，想現在正放暑假，我也長大了，也改為媽媽干點活了。于是，我系上圍裙，幫媽媽洗碗。
這洗碗雖說是件小事，但做起來可真不容易。我一看見桌子上吃剩的魚刺、骨頭什么的就難受，心里想：吃起來香噴噴的，洗碗時看著就覺得惡心！
好不容易把一個個碗、盤子，一雙雙筷子放到洗碗池里，還得用洗潔精擠到洗碗布里，一個碗一個碗地洗干凈。洗干凈后還不算完，還要把洗好的碗筷放到消毒碗柜里。
這些盤子可真重啊，我如果一不小心就會把這些盤子摔個稀巴爛。爸爸看我洗得還不錯，也加入了我的洗碗大隊。
于是，我們父女倆在這個假期里互相監督，互相學習，終于可以在洗完成績單上打上90分了。
雖說“男人要賺錢，孩子要念書”，但我們還是要為父母做些力所能及的事，是自己成為一名合格的家庭成員。
二年級幫媽媽洗碗二年級幫媽媽洗碗字篇八
今天中午，我決定幫媽媽洗碗。
先洗盛湯碗吧，我拿著清潔球將碗里的殘渣給清理掉，然后放在水龍頭下沖洗，知道碗里非常干凈為止。然后我又開始洗蒸饃鍋，這是比較干凈，用水一沖完事。接著是煮湯鍋，這個就有一點麻煩了，里面有好多殘渣，我用清潔球用力的擦，終于搞定了，我又將它沖了沖，放回櫥柜。
最后也是最困難的——炒菜鍋，里面有好多的殘渣不說，還有好多的油！我先接了一點水，然后往鍋里擠了一點洗潔精。我接著用清潔球在里使勁的轉，我轉啊轉啊，把鍋里的水、油、殘渣都轉在一起，于是我越轉越快，直到把水、油、殘渣都給轉出去了，我又接了半鍋水，用老辦法，不一會鍋里就干凈了。
呼！終于搞定了！看來洗碗也不是件簡單的事呀！
今天，我要幫媽媽洗碗，我很快樂，因為媽媽平時都很辛苦，為媽媽分擔家務也是我應該做的。
晚餐過后，我對媽媽說：“今天就讓我來洗碗吧！”媽媽驚訝地說：“你什么時候變得這么勤快了？”我說干就干，走進廚房，開了水龍頭，“嘩嘩……”水可真涼呀，我叫著，但我還是堅持著，媽媽看見了說：“傻孩子，你用手洗當然很涼了！用海綿洗唄。”我按照媽媽說的方法，碗很快就洗干凈了。
該洗筷子了，我一根一根的洗，媽媽又看見了說：“不是這樣洗的。”媽媽拿了一些筷子，把筷子平放在手上，兩只手使勁兒揉搓，然后說：“看見了吧！”我點點頭。
鍋和勺子洗的就比較容易了，只是鍋底有一些黏黏糊糊，白色透明的東西，我一會用手摳，一會用清潔球搓，真累呀！總算是徹底洗完洗干凈了。
通過這次勞動，我明白了：做什么事情都要認真，不能馬虎，以后我還繼續幫媽媽做家務，做一個勤勞的孩子。