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    告訴你一件新鮮事事作文精選(十篇)

    時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    告訴你一件新鮮事寫告訴你一件新鮮事篇一

    在我五歲的時(shí)候發(fā)生了一件很糗的新鮮事兒,現(xiàn)在想來(lái)都覺得好笑。

    “剩下的錢給你零花。”還是媽媽最了解我。

    老板瞅瞅我,無(wú)可奈何地說(shuō):“這是苦瓜,小朋友,你說(shuō)甜不甜,要不你嘗嘗?”我仔細(xì)一看還真是苦瓜,糗大了,人家還以為我不認(rèn)識(shí)西瓜呢!好尷尬,趕緊溜。

    我要去尋找下一家賣瓜的,大大的圓滾滾的西瓜在哪兒呢?我走了半天,終于找到了一家賣圓滾滾的大大的瓜了。“這瓜甜嗎?”這次我沒敢那么理直氣壯了。

    “煮起稀飯來(lái)特別甜。”

    “西瓜還能煮稀飯?”我剛想問(wèn),算了,呆會(huì)兒又會(huì)有人笑我孤陋寡聞了,還是不問(wèn)了。我抱著重如千斤的瓜回了家,到了家我把瓜抱到媽媽面前,得意地等著媽媽表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)我呢,結(jié)果媽媽捧腹大笑:“這哪里是西瓜,明明是個(gè)大南瓜,你說(shuō)你是怎么買的西瓜?”我把經(jīng)過(guò)跟媽媽老老實(shí)實(shí)說(shuō)了一遍,媽媽聽了笑得眼淚都流出來(lái)了。

    告訴你一件新鮮事寫告訴你一件新鮮事篇二

    在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些稀奇古怪的事。最近我家就發(fā)生了一件新鮮事兒,簡(jiǎn)直讓我受寵若驚。

    記得那天,我剛從輔導(dǎo)班回來(lái),后腳還沒進(jìn)門,媽媽就從廚房跑出來(lái),又是問(wèn)候,又是給我拿拖鞋,令人十分奇怪。

    以前我回家,媽媽頂多一句“回來(lái)啦”,別的啥也沒有了。可今天,也不知是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,還是水往高處流了,媽媽見了我就像見了稀罕人似的,又是給我倒水,又是幫我換衣服,跟以前一點(diǎn)兒也不一樣。我心中又是驚又有點(diǎn)小竊喜,我終于可以當(dāng)回公主了。那就趁機(jī)看會(huì)兒電視吧!我剛準(zhǔn)備起身拿遙控器,誰(shuí)知媽媽卻搶先一步幫我打開了。一會(huì)兒,我感覺有點(diǎn)熱,便用手扇風(fēng),媽媽見狀連忙又幫我開了空調(diào)。這一系列的殷勤,簡(jiǎn)直讓我不知所措。

    平日,只有我做錯(cuò)事時(shí)媽媽才會(huì)這樣的,然后再來(lái)個(gè)大逆轉(zhuǎn)。可今天我也沒做錯(cuò)什么呀!這到底怎么啦?我小心翼翼地走到媽媽跟前,膽戰(zhàn)心驚地問(wèn):“媽,我…我又做錯(cuò)啥了?”媽媽說(shuō):“沒事,你快去休息吧。”咦?不是該批評(píng)我了嗎?莫名其妙。

    我繼續(xù)追問(wèn):“我到底怎么了?”媽媽這才憋不住了,笑瞇瞇地說(shuō):“這次你真沒做錯(cuò)事,是你給媽爭(zhēng)光了。前段時(shí)間,你們學(xué)校不是有作文大賽嗎?你得了年級(jí)一等獎(jiǎng),媽媽為你驕傲!”哦,我這才恍然大悟,明白了媽媽的“小花招”。

    呵!被寵愛也能嚇人一跳,真是太新鮮了!

    告訴你一件新鮮事寫告訴你一件新鮮事篇三

    今年暑假,我回老家探望年過(guò)花甲的奶奶。剛進(jìn)村口,就看見了一對(duì)大大的“囍”字。是誰(shuí)要結(jié)婚?我一來(lái)就碰上了喜事,真是太幸運(yùn)了。

    什么?我沒聽錯(cuò)吧?都快80歲的人了,怎么還結(jié)婚?我立馬跑到隔壁楊爺爺家,想看個(gè)究竟。楊爺爺愛孩子,每次我來(lái)奶奶家,常找楊爺爺玩。一進(jìn)楊爺爺?shù)脑洪T,就充滿了喜氣,楊爺爺真要結(jié)婚了!我連忙給楊爺爺賀喜。

    從楊爺爺家出來(lái)的時(shí)候,吃著王奶奶送給的喜糖,忽然想到:我爺爺奶奶還沒有婚紗照呢,我也要他們拍一拍。

    告訴你一件新鮮事寫告訴你一件新鮮事篇四

    告訴你一件新鮮事,學(xué)校社團(tuán)增加鼓韻隊(duì)了,我要學(xué)習(xí)打腰鼓了!噓,別太驚奇,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),可是期盼已久的事哦,腰鼓是一種讓我向往的樂器,我可得認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮訓(xùn)練,徹底把它拿下。

    終于盼到了周三的下午,伴隨著下午最后一節(jié)課的鈴聲,我迅速整好書包,一溜煙向鼓韻教室跑去。春光明媚,校園里的桃花太懂我的心情,它們一簇簇、一團(tuán)團(tuán)在春風(fēng)中歡笑著,翩翩起舞,好像在說(shuō),“你一定打得最好”。嗅著桃花的芳香,我醉到了鼓韻教室。

    “咚吧咚吧咚咚吧咚吧……”一連串的音符跳進(jìn)我的耳朵,像一個(gè)小精靈一樣,我滿心激動(dòng)的站在第二排。更新鮮的事發(fā)生了,教我們打腰鼓的竟然是兩位和藹可親的民間藝術(shù)家——張奶奶和李奶奶,她們頭發(fā)銀白,手指靈活,身輕如燕,給我們講解示范。瞧,她們腰間都用紅絲布系著一個(gè)精致的腰鼓,腰鼓的兩邊還鑲著著金色的鉚釘,看上去金光閃閃,特別耀眼。奶奶的動(dòng)作即整齊又優(yōu)美,那鼓槌隨著音樂的節(jié)奏,上下起伏,一會(huì)兒像蝴蝶,一會(huì)兒像孔雀,看的我眼花繚亂,我被她們翻飛的的鼓棒吸引著,暗暗在心里佩服她們老當(dāng)益壯,熱愛生命,我一定不辜負(fù)她們的期望,把腰鼓打得最好。

    盼望著,終于我能親自上陣體驗(yàn)這個(gè)新鮮事兒了。我把紅艷艷的腰鼓系在腰上,同學(xué)們一起排好一個(gè)方隊(duì),雙腳站成丁字,右手舉起兩根系有紅綢子的鼓棒,抬頭挺胸,精神飽滿地做好準(zhǔn)備。我用澄澈明亮的眼睛望著老師,洗耳聆聽著老師的講解,心情既緊張又激動(dòng)。我學(xué)著老師的樣子,拿著細(xì)長(zhǎng)的鼓棒,心里默念節(jié)奏,認(rèn)真的練習(xí)起來(lái)。

    李奶奶告訴我:“打腰鼓的動(dòng)作一定要大,第一聲的時(shí)候,要擦著褲腿,第二聲的時(shí)候,要把手舉向頭頂,鼓棒對(duì)著鼻子,還要有弧度。”我按照李奶奶所說(shuō)的去打,沒過(guò)一會(huì)兒,我就累的腰酸手痛了,但我沒有放棄,還贏得了許多同學(xué)和老師的贊揚(yáng),我的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。我越打越有勁兒,“咚吧咚吧”這聲音在我心里就是一種精神,是不屈不饒的精神,是蓬勃向上的精神。充滿力量的鼓聲,使我鮮明地感受到生命的存在、活躍和強(qiáng)盛。在這個(gè)擠滿了笑聲的教室里,我們胸前系上腰鼓,手中揚(yáng)起鼓錘,揮灑著快樂和活力。

    怎么樣?這就是一件新鮮的事吧,打腰鼓不僅鍛煉了我們的意志力,還使我們的身體更加健康,能力也會(huì)有所提高。我親愛的腰鼓,感謝你!有你陪伴,我將快樂成長(zhǎng)!

    告訴你一件新鮮事寫告訴你一件新鮮事篇五

    說(shuō)起來(lái)你也許不相信:一個(gè)大人怎么會(huì)向一個(gè)小毛孩兒認(rèn)錯(cuò)呢?但它確實(shí)是真的。讓我來(lái)慢慢告訴你吧。

    這時(shí),弟弟也在一旁插嘴道:“就你聰明,你才上了幾年學(xué)呀,媽媽已經(jīng)教了十八年學(xué)了,不比你懂得多?哼,逞能!”我一聽這話,氣得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但是,我忍住了眼淚,暗暗下了決心:我一定要找出正確答案,讓你們服輸。我想查字典,但是字典好像在和我作對(duì),也不知道躲到哪里去了。我這才想起來(lái),今天我把字典拿到學(xué)校,沒有帶回來(lái)。去借院里同學(xué)的字典吧,可今天下午我才和她為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵了幾句,誰(shuí)知她愿不愿借給我呢?再說(shuō),我也不好意思去找她借,這可怎么辦呢?最后,為了堅(jiān)持真理,取得勝利,我決定就是厚著臉皮,也得把字典借來(lái)。

    好在人家是個(gè)性情豁達(dá)的人,二話沒說(shuō),就把字典借給了我,一字也沒提下午我們吵架的事。

    媽媽看了看字典里的“釀”字,對(duì)我說(shuō):“是媽媽錯(cuò)了,你就是媽媽的一字之師。”媽媽說(shuō)著鄭重其事地把這個(gè)“釀”字記在了她的筆記本里,又說(shuō),明天,她也要向她的學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤,這個(gè)字讀“niàng”,不讀“ràng”。對(duì)了,弟弟也向我承認(rèn)了錯(cuò)誤,還說(shuō)要向我學(xué)習(xí)呢!

    事情就是這樣。媽媽——一個(gè)人民教師,給一個(gè)十三歲的小學(xué)生認(rèn)錯(cuò),您說(shuō)新鮮不新鮮!

    告訴你一件新鮮事寫告訴你一件新鮮事篇六

    在我們班,無(wú)論是誰(shuí),一旦論起學(xué)習(xí)、提出問(wèn)題時(shí),幾個(gè)學(xué)霸便不由自主地跳出來(lái),爭(zhēng)先恐后地要為你講解、分析題目,有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題各執(zhí)己見,還爭(zhēng)得面紅耳赤過(guò)呢!而伴隨著新學(xué)期的開始,又有一位新學(xué)霸“誕生”于我們班了,因此引起了全班同學(xué)的關(guān)注,這件新鮮事便成為了我們班的“熱點(diǎn)新聞”。

    才開學(xué)一周之久,這位同學(xué)就從前幾學(xué)期那一般般的成績(jī)突飛猛進(jìn)到全班前五了,咋回事呢?這還得從前幾天的“每日課堂一測(cè)”的考試上說(shuō)起。

    那天陽(yáng)光明媚,全班同學(xué)們本有的好心情被突如其來(lái)的“每日課堂一測(cè)”攪和得一團(tuán)糟。雖說(shuō)是“一測(cè)”,可試卷上的題量可不少,甚至還有令人“討厭”的附加題~一道巨復(fù)雜的成語(yǔ)填空題正當(dāng)全班同學(xué)陷入一片迷茫之中時(shí),一個(gè)清脆而飽滿的聲音,堅(jiān)定地響起――“老師,我答完了!我交卷!”原來(lái),是那個(gè)同學(xué),他答完了。

    終于,全班都完成了練習(xí)卷子,在走廊上又是快樂又是愁眉苦臉地討論著剛剛的試卷、核對(duì)著自己做的答案。

    下午,成績(jī)出來(lái)了。沒想到,萬(wàn)萬(wàn)沒想到,他竟得了滿分,還受到了老師的贊揚(yáng)。雖然是一次小測(cè)試衡量不了一切,但自從開學(xué)一周以來(lái),好像他各門學(xué)科的課堂表現(xiàn)和成績(jī)都明顯超越了曾經(jīng)的學(xué)霸,于是,他便競(jìng)升為“新一代學(xué)霸”。

    這幾天,他不斷受到表?yè)P(yáng),讓全班同學(xué)佩服不已。我想:這肯定跟他在這個(gè)暑期所付出的辛勤努力是分不開的。

    這是一件新鮮事,不過(guò)倒挺好,讓我們之間多了一份競(jìng)爭(zhēng),也多了一種激勵(lì)。

    告訴你一件新鮮事寫告訴你一件新鮮事篇七

    寒假里發(fā)生了一件有趣的新鮮事兒。

    一天媽媽叫我去買油。我一路飛奔朝小賣部跑去,忽然我看見了一只毛色鮮艷的小鳥,正在草地上啄食著什么,我悄悄走上前去,猛地一撲,絲毫不顧及自己女孩子的形象,可是沒撲到,我很生氣,對(duì)它吼道:“我馬上拿錢買網(wǎng)子來(lái)捉你!”說(shuō)完我就悻悻離開了。一邊走一邊嘀咕,準(zhǔn)備怎樣才能抓住這只小鳥。

    到了小賣部,我拿著錢對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我要買一個(gè)……一個(gè)……”

    阿姨笑著看著我說(shuō):“你要什么?小朋友。”

    “我要一個(gè)捉小鳥的網(wǎng)子。”

    “小朋友,你要的是玩具網(wǎng)嗎?”

    我想都沒想:“當(dāng)然。”

    我拿著玩具網(wǎng)走在路上,心里想玩具網(wǎng)也是網(wǎng),對(duì)付那只調(diào)皮的小鳥綽綽有余了,可是我一直走到家門口,也沒發(fā)現(xiàn)剛剛那只毛色鮮艷的小鳥。

    回到家,我把網(wǎng)遞給媽媽,說(shuō):“媽媽,你要的網(wǎng)子。”

    我愣了幾秒鐘后哈哈大笑,媽媽也笑了。

    真是一件令人出糗的新鮮事兒。

    告訴你一件新鮮事寫告訴你一件新鮮事篇八

    隨著科技的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)入侵了我們的生活,并且來(lái)勢(shì)洶洶,勢(shì)不可擋。上至耄耋老人,下至咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒,都逃不過(guò)它的"魔掌"。

    以前,姥姥仿佛是家中唯一一位與網(wǎng)絡(luò)毫無(wú)瓜葛的人,她總是責(zé)怪老爸玩電腦,老媽玩手機(jī),有時(shí)還批評(píng)姥爺整天抱著ipad不放手。

    終于有一天,我家"時(shí)尚老頭"忍不住了,他決心將姥姥拉下水。他先利用姥姥思念親人又見不著面牽腸掛肚這一軟肋,向姥姥推薦微信視頻聊天功能,并以此為陣地,逐漸向網(wǎng)絡(luò)其他功能擴(kuò)展。而姥姥呢,也從小心翼翼的“試水”,變成了在網(wǎng)絡(luò)海洋里暢游的“老魚”。

    姥姥經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“樂,我知道你喜歡吃xx,但微信上的專家說(shuō)他不能吃,咱吃點(diǎn)別的哈!”“那我吃xx……”“不行,微信上說(shuō)不能吃!”“那xx呢?”“不行……”我的內(nèi)心頓時(shí)一陣陣酸楚:當(dāng)初可是我最支持姥爺?shù)挠?jì)劃。哎!早知如此,何必當(dāng)初!

    姥姥竟成了“低頭族”,你說(shuō)這事兒新鮮不?現(xiàn)在,我和姥爺密謀,要悄悄改變姥姥對(duì)手機(jī)的依賴。就算一時(shí)改變不了,也沒有關(guān)系,姥姥開心就好!

    告訴你一件新鮮事寫告訴你一件新鮮事篇九

    前幾天,媽媽帶我去青年公園玩了好多游戲,有“水上滾筒球”、“神幻魔宮”、“瘋狂小老鼠”、“過(guò)山車”……可好玩啦!

    媽媽和我買完票之后,沒過(guò)一會(huì),想玩這個(gè)游戲的人又增加了許多,整個(gè)臺(tái)子上都站滿了,真是人山人海呀!我和媽媽走到臺(tái)上,把外衣和鞋子脫掉,然后一起準(zhǔn)備進(jìn)到滾筒球里面。

    結(jié)果,我和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小弟弟被分配在一個(gè)球里,他今年才上一年級(jí)。一開始,我只能先趴在里面,而那個(gè)小弟弟竟然能跑起來(lái)。我心想:這個(gè)小弟弟力氣真大,我趴在地上,他卻能跑得動(dòng)。球滾起來(lái)了,我在里面滾來(lái)滾去,頭發(fā)都亂了。后來(lái),我也跟著那個(gè)小弟弟跑起來(lái),但是稍一用力,一不小心把小弟弟弄倒了!這時(shí),是我跑他一起滾了,小弟弟見了哈哈大笑。一直到游戲時(shí)間結(jié)束,我和小弟弟都玩得很開心。

    和媽媽回家時(shí),我聽到很多人在議論:“水上滾筒球是個(gè)新游戲,非常好玩!”我想:這可是件新鮮事,回去以后一定要告訴同學(xué)們,讓他們也來(lái)玩一玩。

    同學(xué)們,有時(shí)間你也來(lái)玩一次滾筒球游戲吧,真的很好玩哦!

    告訴你一件新鮮事寫告訴你一件新鮮事篇十

    長(zhǎng)長(zhǎng)的棕褐色頭發(fā),粉嘟嘟的歐式公主裙,白嫩的小臉蛋兒,可愛的布娃娃和一雙“十指不沾陽(yáng)春水”的修長(zhǎng)小手,常常是表妹的標(biāo)配。

    小表妹家庭富足,性格孤傲。每天都擺著一副闊老爺?shù)募茏印?偸前逯槪瑢?duì)誰(shuí)都愛理不理,犯著“公主病”。

    不過(guò)這段時(shí)間,她變得有些怪,非常新鮮。

    瞧,我昨天去表妹家吃飯,還未踏進(jìn)門,表妹就樂顛顛的跑過(guò)來(lái),我都沒察覺發(fā)生了什么她就給了我一個(gè)大大的擁抱。還踮起腳尖,“吧嗒”一聲親了我一口。

    接著,她又扭著小屁股,企鵝般的一搖一擺,從鞋柜里拿出幾雙拖鞋,蹲在地上,彎著腰,樂呵呵地將拖鞋遞給我,還欲幫我脫鞋。我嚇一跳,急忙擋了回去。才瞧清楚她今天的模樣:既沒有穿公主裙,也沒有抱洋娃娃。胸前裹著一塊不合身的大圍裙,手上還套著一雙寬大的皮手套;她的臉上時(shí)刻掛著甜甜的微笑,就像春天里在明媚陽(yáng)光下綻放的花朵,與平日里的“撲克臉”簡(jiǎn)直判若兩人,真的新鮮極了!

    我一臉狐疑地跟她進(jìn)了屋,只見她跑到茶幾邊,靈巧地端起熱水壺,踮起腳尖,將頭抬得高高的,一撅屁股,一挺胸,捧起水壺為我輕輕地倒水。還從柜中取出茶葉,拈起幾片茶,熟練地幫我們抖進(jìn)茶杯中。眼睛里和藹可親的神情仿佛宏大的瀑布,都將溢出來(lái)了!

    打水,切水果,炒菜……小表妹今天做得事可真新鮮!原來(lái),她們幼兒園幫助殘疾兒童,漸漸地把他的“公主病”都改掉啦!

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家
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    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)?/div>
    計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。下面是小編為大家
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小編幫大
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。中鐵建心得
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
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    學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。接
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未
    在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
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