人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
小學生幸福的時刻幸福的時刻字四年級篇一
“哼，甩了我一身墨，可惡的沈……”上完美術課回教室，我不滿地嘟囔著。
我剛走進教室，就立馬退了出去，這不是我們班吧！又確定了一下，沒走錯啊！是不是很奇怪，我會有這種反應？因為我們的教室被一群不明外來人員占領了！
一群穿著墨綠色校服的同學站在講臺上，中間簇擁著吳老師。對了，今天是九月十日，“教師節”啊！學生們都來看老師了。你瞧，吳老師被她以前的學生團團圍住，手中抱滿了禮物。這一刻，吳老師笑得多開心呀！她與我們笑時，感覺都是職業的微笑。但對于他們，都是發自內心的幸福的微笑。想到這，我心里不禁有點兒酸溜溜的。但又一想，人家有六年感情，我們才幾天，心中便又釋然一些。
忍不住又偷偷往教室里看，吳老師的眼睛里充滿了慈愛，看看這個，摸摸那個，好像怎么都愛不夠的樣子。眼見冒然闖進教室的人多起來，又快上課了，吳老師就帶著她以前的學生走出了教室。看看他們，一大群人，嘻嘻哈哈的，勾肩搭背的，親熱無比。估計啊，吳老師早就把我們忘到九霄云外了。
這么一想，還挺期待呢！
小學生幸福的時刻幸福的時刻字四年級篇二
我非常喜歡去外公家玩。在五月的一個周末，媽媽帶我去外公家。
在去外公家的路上，我的心情可激動了。心想：馬上就能到外公家了，說不定會有驚奇的發現哦！
過了近一個小時，終于到了外公家。一下車，就急著去找外公。當時感覺外公可能在地里干活，于是就去田地里去找他。到了那一看，沒有找到外公。只好又回到屋里，看到外婆問外婆，外婆也不清楚。就在這時，我聽到了腳步聲，出門一看，是外公！他懷里抱著一個大紙盒子，盒子里全是小鴨。我抓起一只小鴨，看了又看，嫩黃的絨毛、黃紅的小扁嘴、袖珍的扁腳丫，瞧，它正瞪著一對黑亮的小眼珠看著我呢！太可愛了！
外公剛給小鴨們喂過食，現在正準備讓它們去水里游玩。小鴨們一搖一擺地小心地往水邊走去。呀，不好，只見一只小鴨不小心滑了一跤，可憐這只小鴨不是走到水里而是滾到水里的。好在它離水面不遠，要不一定會摔壞的。不一會兒，小鴨們就全到了水里。一只也沒有留在陸地上。小鴨們在水中嘻戲著、追逐著，開心極了！從水中走出來的小鴨們跟個落湯“雞”似的。
時間過得真快，轉眼間我就要對外公外婆說再見了。對那群小鴨感覺好不舍！
我又一次盼望著來到這里，不知道過一段時間再來看這些小鴨時，它們會長成什么樣！
小學生幸福的時刻幸福的時刻字四年級篇三
幸福是什么？有時候的幸福，也許看得見，摸得著，它，也有重量。
那天，我們全家一起來到了美食節的會場游玩，此時的美食節，真可謂人山人海。我們一家四口進去，就如同幾滴水滴進入了大海一般，甚至，在這人潮當中，連移動，都得用擠。不僅如此，我們還 得擔心著妹妹，矮小的她似乎隨時會被淹沒其中。
忽然，一個迎面走來的男人將吃完魷魚的木簽橫放，正好對著四處張望著的妹妹的眼睛，幸虧媽媽眼疾手快，一把挑開了木簽，雖說有驚無險，卻也把我們嚇出了一身冷汗。
老爸想了想，就把妹妹馱到自己身上。一下子，連身高不矮的我都得“仰望”她了。
漸漸地，連走著的我都感到有些吃力，也算體驗了一把狂風暴雨中一頁扁舟的感覺。“快把女兒放下來吧，這么馱著肯定很累。”媽媽終究心疼爸爸。“不嘛，我就要這樣。”被馱著感覺舒適至極的妹妹嘟著嘴在撒嬌，她當然不肯下來啦。“算了吧，就馱著唄。”爸爸擺了擺手。
過了一會兒，眼見爸爸的腳步越來越沉重，媽媽忍不住了，她板著臉叫著妹妹的名字，讓她趕快下來。我忽然靈機一動，已是初二學生的我也算是有了一身力氣，便自告奮勇的馱起了妹妹。
回程的路上，那消失的 沉重感似乎加倍地回來了，平常弱不禁風的妹妹此刻猶如千斤重擔一般壓在了我身上。媽媽看出了我的不支，但我卻不想把妹妹放下來，因為此刻，妹妹的呼吸，妹妹的心跳似乎都在與我同步。一種血脈相連的奇異感覺出現在了我的心頭。我忽然明白，為何爸爸不愿把妹妹放下，總是喜歡馱在背上。
幸福也有重量，雖然沉重，但你愿意將它背負。
小學生幸福的時刻幸福的時刻字四年級篇四
校園圍墻上，有吸引人的小故事和開闊視野的豐富知識；教室外面的展示臺，有我們班級“小狀元”的風采；而教室里花花綠綠的照片和美麗的圖畫是我們共同的杰作。我們在自己創造的優雅環境里快樂的學習、生活。
一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會成為一盞明燈，照亮你前進的方向；一根常見的粉筆，如果被人注入了整個心底的愛，就成了一根“魔棒”，指點你命運的征程。這個事物的操縱者不就是我們的老師嗎？而我們成了幸福的受益者。
你還記得嗎？我們的老師曾在講臺上循循善誘，即使生病了也顧不上去看醫生，她強忍著病痛繼續給我們上課，為的是不耽誤我們的學習；下課了，她耐心為同學們解答難題，當同學們豁然開朗，她的臉上也露出了欣慰的笑容，懷著喜悅的心情踏上了回家的夜路……這一刻我們感受到了幸福。
你還記得嗎？當一道道難題臣服于我們的筆下，成為我們的手下敗將時，我們會情不自禁的歡呼起來。當同學無意摔傷，我們抬的抬，扶的扶，將他送到醫院。當第二天他打著石膏來到教室，我們又幫他倒水，拿本，收拾書桌。有時，我們也曾因為一點小事而面紅耳赤，可第二天，我們一起游戲的身影又活躍在操場上，童年也正因為有了這些而變得豐富多彩，此刻的幸福是我們彼此給的。
校園是我們幸福的大家庭，也是一個神秘的小包袱。我們藏進去什么，以后就會摸到什么。讓我們在未來的日子里摸到知識，摸到感恩，摸到幸福——感謝老師，感謝同學，讓我們生活在這幸福的校園里！