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    高中寫(xiě)景作文字優(yōu)秀(七篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    高中寫(xiě)景字高中寫(xiě)景字篇一

    春天,大地從冬寒里夏活過(guò)來(lái),被人們砍割過(guò)陳舊了的草木,又茁壯地抽出了嫩芽。

    不用人工修培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下,生長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí),遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的.....種種野花卉,一陳潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái),那濃郁的花粉青草的氣息,直向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí),都會(huì)把嘴張大,深深地呼吸,像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。在這“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的季節(jié)里,我跟隨著班級(jí)大部隊(duì)來(lái)到了著名的太子灣公園,領(lǐng)略大自然獨(dú)特風(fēng)光。

    初入公園,眼前好像出現(xiàn)了一塊青色的巨大的無(wú)瑕翡翠,綠的那么自然,豪無(wú)波瀾,一陳春風(fēng)吹來(lái),那塊翡翠上竟拂起了幾道翠綠的波濤。啊!原來(lái)這是一條湖,實(shí)在是太美麗了!湖邊還有一排排碧綠的垂柳,被春風(fēng)吹動(dòng)了細(xì)長(zhǎng)的葉子,左右擺動(dòng),就像一名名亭亭玉立的美女,換上一身春裝,還不停地梳理那滿(mǎn)頭的柔軟長(zhǎng)發(fā)。

    停留片刻后,我們向著用餐的草地走去,鼻子深深地一吸,草地混著泥土的芳香,沁人心脾。鋪上墊子,坐下來(lái),靜靜地觀賞著遠(yuǎn)處的櫻花。走上前去,櫻桃的顏色若粉嫩的像個(gè)可愛(ài)的小臉蛋。若純潔的如雪般凈白。花朵一簇簇,一叢叢的,每一朵都緊緊地挨在一起像失散多年的好兄弟,再次想見(jiàn),以后永遠(yuǎn)不分開(kāi)般抱在一起。一陳春風(fēng)吹來(lái),櫻花瓣便隨風(fēng)飄舞像一陣彩色的雪花慢慢地、輕輕地飄落在地上,彎下腰揀起一朵,放在手心里,輕輕地聞,慢慢地嗅,一股迷人的淡雅清香撲鼻而來(lái),簡(jiǎn)直是一種享受。

    飯后,大家都在這片綠油油的草地上玩耍,置身于大地的懷抱之中。有的人在地上打滾,有的人在散步,而有的人則放起了風(fēng)箏。抬頭仰望,五彩繽紛,美輪美奐的七彩風(fēng)箏的確給無(wú)邊湛藍(lán)的天空,增色了不少呢。“哇!快看,那個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏飛的好高呀!”邊上的同學(xué)指著天空說(shuō)。仔細(xì)一看真的有一條紅色的金魚(yú)呢。好像暢游于藍(lán)天碧海之中,特別的自在。

    一路上我們又觀賞了眾多的珍奇花卉,有美艷的杜鵑花,高雅神圣的白玉蘭,還有報(bào)春使者迎春花。然而這些雖說(shuō)驚艷,但并不是太子灣的重點(diǎn),它真正的中心是那聞名中外,震驚四座的郁金香園。而我們最后一站則定在了那里。

    走進(jìn)郁金香花園,最早迎接我們的便是它那芬芳濃郁的花香,“咦!什么聲音?”隱約間,我的耳朵里出現(xiàn)了幾聲“翁翁!”的聲音,走近郁金香的花蕊,答案就在那里面,赤色如天邊紅霞的花瓣里躲著幾只胖嘟嘟的小蜜蜂,原來(lái)它們?cè)诓擅垩剑沩毶线€沾著幾粒小粉球。

    太子灣公園的覓春之旅便在這撲鼻的花香中悄悄落幕了。這次旅行,使我的心中蔭發(fā)出了新春之芽,讓我更加熱愛(ài)這風(fēng)光無(wú)限的春天了。

    高中寫(xiě)景字高中寫(xiě)景字篇二

    我的家鄉(xiāng)是美麗的長(zhǎng)春市,它是吉林省的省會(huì),它還有許許多多的有名的風(fēng)景,比如凈月潭、南湖、偽皇宮……今天我就給大家介紹一下凈月潭吧!

    凈月潭風(fēng)景名勝區(qū),位于吉林省長(zhǎng)春市境內(nèi)。1988年8月1日,公布由偽滿(mǎn)洲帝國(guó)傀儡皇帝宮殿、偽及其下屬八大部等歷史建筑與山清水秀的凈月潭自然風(fēng)光統(tǒng)一組成八大部──凈月潭風(fēng)景名勝區(qū),并被列為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),面積151平方公里。這也是一種類(lèi)型的歷史紀(jì)念地,通過(guò)遺址遺物使人們了解中國(guó)這段災(zāi)難歷史,從中受益。

    公元1932年,末代皇帝愛(ài)新覺(jué)羅·溥儀將長(zhǎng)春市立為偽滿(mǎn)洲國(guó)國(guó)都──新京市,并在今長(zhǎng)春市東北部光復(fù)北路3號(hào)建造了皇宮殿堂。宮殿分內(nèi)外兩廷,占地12公頃。外廷主要有勤民樓、懷遠(yuǎn)樓、嘉樂(lè)樓;內(nèi)廷主要有緝熙樓、同德殿,還有御花園、假山、養(yǎng)魚(yú)池、游泳池、網(wǎng)球場(chǎng)、跑馬場(chǎng)及書(shū)畫(huà)庫(kù)等附屬建筑。勤民樓取清室祖訓(xùn):敬天法祖,勤政愛(ài)民之義。為一幢二層方形圓樓,中為方形天井,是溥儀處理政務(wù)、接見(jiàn)日本關(guān)東司令、外交使節(jié)和偽滿(mǎn)官吏的地方。緝熙樓系溥儀和皇后婉容、祥貴人譚玉玲的居所。樓房二層典出《詩(shī)經(jīng)·大雅·文王》于緝熙敬上句。

    偽及其下屬八個(gè)部,統(tǒng)稱(chēng)長(zhǎng)春八大部。即偽及治安部、司法部、經(jīng)濟(jì)部、交通部的原址,現(xiàn)均為白求恩醫(yī)大用房。興農(nóng)部今系東北師大附中,文教部今屬東北師大附小,*今系吉林省社會(huì)科學(xué)院。八大部位于長(zhǎng)春市中心,公元1936年基本建成。唯有溥儀的正式皇宮(今地質(zhì)宮)只完成地下部分,而金碧輝煌的宮殿系50年代完工。宮殿占地51.2公頃,殿前的草坪廣場(chǎng)可容50多萬(wàn)人*。

    站在宮殿的中軸線(xiàn)上向南眺望,一條寬80米的筆直的新民大街直向南湖公園延伸,中線(xiàn)花壇為松、柏、丁香樹(shù)風(fēng)景帶和兩側(cè)的高可鉆天的楊樹(shù),形成1500米的綠色長(zhǎng)廊,偽及下屬八大部的辦公室全部坐落大街兩側(cè),形成一個(gè)菱形景區(qū),建筑各具特色,絕無(wú)雷同。

    凈月潭位于長(zhǎng)春市凈月旅游經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)境內(nèi),距市區(qū)中心12公里,國(guó)家一級(jí)公路直通湖畔。景區(qū)面積達(dá)83平方公里以上,分為潭北山色、潭南林海、月潭水光和潭東村舍四個(gè)景區(qū),水景為主,山村襯托,植被豐富。由于她所在的地理位置和完美的森林景觀以及清澈無(wú)瑕的一潭碧水,1986年國(guó)家在這兒開(kāi)辟為北方綠化中心。1988年,林業(yè)部批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)森林公園。她是我國(guó)最大的人工林場(chǎng),生長(zhǎng)已有50多年的人工林就有8000公頃,世界聞名。凈月潭迄今已形成多樹(shù)種、多層次、多結(jié)構(gòu)獨(dú)自特色的森林景觀。成為踏青、春游、野營(yíng)、登山、觀花、賞月、避暑度假,滑雪,觀看冰燈的理想環(huán)境。由于造林歷來(lái)以松濤依舊,大森林的幽靜和神秘。

    觀潭山上的太平樓,典雅別致,為集古今建筑精華于一體的藝術(shù)杰作。山村中有金代古墓兩座,已被長(zhǎng)春市列為文物保護(hù)單位。

    啊!我美麗的長(zhǎng)春市。啊!我美麗的家鄉(xiāng)!

    高中寫(xiě)景字高中寫(xiě)景字篇三

    薄暮時(shí)分,獨(dú)坐在學(xué)校操場(chǎng)的草地上,在空曠靜寂之中,我感覺(jué)今天的黃昏極美。

    天氣新晴,料峭的春寒,抖落在薄暮里,仍有沁人的涼意。夕陽(yáng),掛在脫盡了葉子的鳳凰樹(shù)梢上,許是奔波了一整天的緣故,光線(xiàn)里已經(jīng)沒(méi)有了熱和力,卻充滿(mǎn)了夢(mèng)幻的色彩。整個(gè)操場(chǎng),黃澄澄、亮晶晶,像撒上一層金沙似的。天上云霞更美,空氣的每一個(gè)粒子,都染上了顏色,跳躍著,流動(dòng)著,分秒之間便有種種奇妙的變化。華麗的金、鮮明的橙、酡醉的紅、神秘的紫......從夕陽(yáng)的中心向四外蕩漾開(kāi),幻化成一片絢麗的異彩。可是,每一種顏色都帶著黃蒙蒙的底子。這種黃,像秋葉一般的冷艷,也像秋葉一般渲染著濃郁的落寞;整個(gè)大地,整個(gè)天空,都籠罩在這奇瑰的光之網(wǎng)里。

    夕陽(yáng)真美!美得多么令人心悸。

    安謐的校園,被暮色浸透了。細(xì)柳、扁柏、小池、曲徑......一切都蒙上了凄迷的調(diào)子,帶著些涼薄的意味。獨(dú)有一圃大理菊卻盛放著,蔥蔥郁郁地開(kāi)出一片花海。在沉沉的夕陽(yáng)里,鮮明極了。也許,這就是春花對(duì)于生命的謳歌吧!

    散步在花徑上的女孩是誰(shuí)呢?十七八歲吧,還正是白色小馬般的年齡,春云初展般的面容,卻偏愛(ài)攏起一縷閑愁,輕鎖在眉峰上。她有時(shí)低頭尋思,有時(shí)向天邊凝望,是在想什么?還是在期待什么?是要一個(gè)多彩的夢(mèng),還是要一個(gè)燦爛的明天?她的眼睛閃動(dòng)著光芒,小小的唇緊閉著,倔強(qiáng)而高傲,絳色的夕陽(yáng)映照著她紅潤(rùn)的面龐,夸耀著一個(gè)蓬勃的生命。晚風(fēng)輕拂,飄動(dòng)著她的頭發(fā)也飄動(dòng)著她的衣裳,她輕盈地漫步在花徑間,好像踏著無(wú)聲的旋律在舞蹈!

    她是誰(shuí)?這不必追問(wèn),她是青春的形象。

    太陽(yáng)沉得更低了,已斂盡了光芒,紅彤彤的,像一輪又大又圓的月亮。它被淡藍(lán)的暮云烘托著,莊嚴(yán)而和祥地步向沉靜的世界。

    白晝即將盡了。

    大理菊仍熱情地燃燒著。

    女孩還流連在晚霞中。

    獨(dú)坐夕陽(yáng)里,在朦朧的光影中,我的靈智卻被眼前的這三件事物——落日、花朵和青春——啟發(fā)得清朗了。我的心靈好像一湖清波,澄明地映出了生命的過(guò)去和未來(lái)。

    你沒(méi)覺(jué)察到嗎?在宇宙見(jiàn)一切事物都有其相似的一面。偉大如太陽(yáng),冉冉初升時(shí)何等輝煌!日正當(dāng)午時(shí)何其壯烈!可是,當(dāng)它散盡了熱力,失去了光芒之后,仍將歸于平淡。渺小如花草,當(dāng)其默默地站出地面,平凡的樣子,雖不能邀得人們一顧,但在生命展開(kāi)的一刻,卻燦爛得令人目眩!而后便萎落飄零了。人,誰(shuí)沒(méi)擁有過(guò)可傲的青春呢?可是誰(shuí)也不能扭轉(zhuǎn)那自然的大手,終將走上衰老的歸宿。然而,我們又何必憾恨?不見(jiàn)那落下去的夕陽(yáng),是多么和平靜美嗎?不見(jiàn)那怒放的春花,是多么熱烈、瘋狂嗎?我們生活在天地間的人,若能獻(xiàn)出自己的熱力,如驕陽(yáng)之壯烈;若能展開(kāi)自己的愛(ài)情,如春花之絢麗;那么,生活過(guò)而非白活,熱愛(ài)過(guò)而有真愛(ài),短暫的一生便不只是一生。

    獨(dú)坐在夕陽(yáng)里,晝和夜的羽翼同時(shí)覆蓋著我。我感到晝的光明也感到夜的陰暗,感到時(shí)間的短促也感到生命的無(wú)限。恍惚間,我已不是我。我,和那些花草,那些樹(shù)木,那流蕩的云,那吹拂的風(fēng):是同樣的存在。紫色的霧升起了,包籠了所有的形象。一切,漸漸地、模糊,漸漸地、不見(jiàn)。

    高中寫(xiě)景字高中寫(xiě)景字篇四

    春天,在不知不覺(jué)流淌的時(shí)光中,悄悄隨著又一個(gè)輪回到來(lái)。

    一 池邊冰刃暖初落

    對(duì)春天,最深的記憶莫過(guò)于不再是滿(mǎn)地的冰雪,冬天一大片一大片的雪白下露出了淡淡發(fā)著深褐色的地表土壤,耳邊不再是風(fēng)在空氣中的呼號(hào),倏地變成水滴的聲音,和突然鳥(niǎo)兒在樹(shù)上一聲尖銳的鳴叫。

    冰雪融化,泉水叮咚,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。

    當(dāng)每個(gè)冬天的晚上都因?yàn)楹涠榭s在被窩時(shí)的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),自己已經(jīng)儼然不是冬日的那副全副武裝的模樣。然而這一切,是如此的突然。

    二 春風(fēng)又綠江南岸

    春雨過(guò)后,一項(xiàng)是悲慘陪襯物的葉子也不是冬天的陰郁灰暗的墨綠色,它的枝頭早不知在何時(shí)冒出了嫩芽,濃重的新綠,仿佛發(fā)出淡淡的光芒,像是刺透一切黑暗的利劍,猛然放出亮麗的色彩。

    春天隱藏在不為人知的巷弄,偷偷地散發(fā)著自己的氣息,無(wú)聲地將江山染得透綠——就像是一大桶油漆突然砸下一樣突然。

    三 有時(shí)三點(diǎn)兩點(diǎn)雨

    有句話(huà)叫“春雨貴如油”。春天的雨水,十分寶貴,如同油一般。在那么幾個(gè)因?yàn)楣ぷ鲗W(xué)習(xí)而沒(méi)有細(xì)細(xì)觀察的晴天,當(dāng)萬(wàn)物都滋潤(rùn)了不少陽(yáng)光后,綠色的葉子,又沾上了雨水,越發(fā)的綠,總能給絕望的人以希望。這一點(diǎn),不能說(shuō)不是春雨的功勞,不是春天的功勞。

    雨,在春天,總讓人以為是江南的蝴蝶一般柔弱,一滴兩滴慢慢地掉,每一滴雨都是孤獨(dú)的,總是又可以讓人想起文人墨客大筆點(diǎn)染的寂寥的秋天,似乎有些不合時(shí)宜,不過(guò)這就是春天。春雨,是她的象征。

    四 亂紅飛過(guò)秋千去

    這一切到了暮春,所有的花朵都飄落了,馬上要迎來(lái)的便是夏天。花瓣在空中打著旋起舞,就像秋天的落葉。不過(guò),秋天是豐收喜悅的季節(jié),而春天是預(yù)備喜悅的季節(jié),總能讓人充滿(mǎn)信心與希望,點(diǎn)燃一盞明燈,在黑暗中行進(jìn),直到光明。

    高中寫(xiě)景字高中寫(xiě)景字篇五

    窗前的梧桐樹(shù),“中國(guó)梧桐”是 梧桐科 梧桐屬的植物、別名青桐、桐麻 ,也屬落葉 大喬木,高達(dá)15米;樹(shù)干挺直,樹(shù)皮綠色,平滑。原產(chǎn)中國(guó),南北各省都有栽培,它挺拔,堅(jiān)強(qiáng),高大,每一個(gè)季節(jié),都有著不同的姿態(tài)。梧桐樹(shù)大概有十幾米高。

    記得我第一次見(jiàn)到它時(shí),他筆直的站在那里,舒展著手臂。鳥(niǎo)兒在她的肩膀上的家里唧唧喳喳的叫著,似在抱怨酷暑的天氣,梧桐它聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的抱怨,用它墨綠的樹(shù)葉遮蔽住陽(yáng)光的烘烤。像一個(gè)母親一樣保護(hù)自己的孩子。

    之后的三年里,我看著它度過(guò)春夏秋冬,每當(dāng)我心情不好時(shí),便看向窗外。它站在窗外,讓風(fēng)吹動(dòng)著它的樹(shù)葉,慢慢地,我心中的煩悶也讓風(fēng)吹散了。

    秋天,梧桐葉變成了金黃色,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃的,好不漂亮。尤其是當(dāng)風(fēng)拂過(guò)葉子金光波動(dòng),發(fā)出嘩嘩的歌聲,甚是動(dòng)聽(tīng)。

    冬天,梧桐的樹(shù)枝上光禿禿的,露出它的肌膚。冬日的陽(yáng)光,沒(méi)有那么熱烈,懶洋洋的.撒在它的枝干上,竟也是無(wú)比和諧。

    春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),梧桐從睡夢(mèng)中蘇醒,那張開(kāi)的手臂,你是在伸懶腰么?嫩綠的的新芽在枝干上,迎著陽(yáng)光,竹筍一樣冒了出來(lái)。

    夏天,酷熱的陽(yáng)光仿佛要把大地蒸烤一般,大家都躲在教室里,開(kāi)著空調(diào)緩解著熱氣,可梧桐并不在意,依舊筆直的站在那里。

    說(shuō)起梧桐,它給我印象最深刻的是一場(chǎng)大雨,我鑒證了它的堅(jiān)強(qiáng)。那天天空陰沉沉的,剛上課沒(méi)一會(huì)兒,便開(kāi)始下雨,雨愈下愈烈,豆大的雨滴砸在玻璃上,咚咚咚的聽(tīng)著人心慌,唯恐玻璃裂開(kāi)。我透過(guò)玻璃看見(jiàn)梧桐,挺拔的身影依舊筆直,不畏懼風(fēng)雨,風(fēng)狂亂的吹著,周?chē)男?shù)都吹彎了腰,只有它依舊筆直,不畏懼風(fēng)雨的摧殘。

    高中寫(xiě)景字高中寫(xiě)景字篇六

    雪花從空中悠閑的落下,一片一片,緩緩的,緩緩的落在身上,好冷,小小的雪花凍結(jié)了即將滑下的淚水,也凍結(jié)了我的心,那這是那年最后一場(chǎng)雪。

    白色的天空下一片白色的世界,空空的街道上,留下了孤獨(dú)的車(chē)痕,偶爾會(huì)有一個(gè)人蜷縮著身體走過(guò),紛飛的雪花繼續(xù)著他的行程,他不會(huì)知道,他將帶來(lái)什么?又會(huì)帶走什么。長(zhǎng)長(zhǎng)的白色軌道兩旁,有我落下的淚,那是不舍的、無(wú)奈的淚。

    人生最難忘的時(shí)刻,也許就是離別。飄滿(mǎn)雪花的列車(chē)闖入了我的視線(xiàn),是的,是到時(shí)候了,爸媽該走了。他們要去打工,。我明白,他們有太多無(wú)奈,有著太多不舍。畢竟,這是第一次和我妹妹獨(dú)自生活。模糊的眼淚望著他們上車(chē),直到轉(zhuǎn)身那一刻,所有的牽掛,擔(dān)心,依戀都變成了一滴淚,留在心里。這好像抉擇一般,需要很大的勇氣,車(chē)門(mén)漸漸的關(guān)上了,把親情割成兩半。窗內(nèi)有爸、媽的牽掛,窗外有我和妹妹的思念,中間是我們彼此的不舍。

    寒冷的站臺(tái)上,我們眼淚相望。此時(shí),我多么希望那一刻永遠(yuǎn)停留。昔日的溫暖,再次上演,當(dāng)淚眼再次朦朧,長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲?shū)Q笛打斷了我的思緒,列車(chē)緩緩的駛向遠(yuǎn)方,卻帶不走擔(dān)心牽掛,望著遠(yuǎn)去的列車(chē)的背影,我的心好冷,我不知道,在這一年里,我要堅(jiān)強(qiáng),要獨(dú)立。揮手告別遠(yuǎn)去的列車(chē),深深凝望空空的鐵軌,流下了冰涼的淚水。回首,望見(jiàn)的只是一片白色的世界,空站的站臺(tái)邊,我好渺小,單薄的身影帶著一顆堅(jiān)強(qiáng)又脆弱的心靈緩緩移動(dòng),離開(kāi)站臺(tái)。

    入冬的第一場(chǎng)飛雪,勾起了我沉睡的記憶,送別那一日如同昨天。其實(shí),我應(yīng)該高興的。爸、媽回來(lái),我去接他們,這是我盼望已久的團(tuán)聚。可我不知為什么,心情很沉重。放學(xué)后,我看到爸、媽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我似乎看到了兩行淚水,那是媽。我知道,她想我們,可我何嘗不想他們。我的眼里也充滿(mǎn)了淚水,但我知道我不應(yīng)該哭,應(yīng)該笑。我強(qiáng)忍著淚水,走過(guò)去,似乎很平靜卻又異常難過(guò)。

    飄雪的日子似乎總是這般,讓人想起許多。白乎乎的一片,周?chē)囊磺卸际前咨模职帜倾俱驳纳碥|,我好心痛,我?guī)缀醪桓艺廴ソ佑|他的目光。我知道,這一切都是因?yàn)槲乙x書(shū)。淚水寒冷了我的心,雪花凍結(jié)了我的思緒。

    一切都是淡淡的,淡淡的地面,淡淡的飄雪,夾雜著淡淡的傷心,翻開(kāi)淡淡的心的扉頁(yè),我突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)愛(ài)上這淡淡的一切。

    小小的雪花從我的眼前飛旋而下,伸手,卻在半空化做一滴水。充滿(mǎn)愛(ài)的心靈即使再寒冷的冬天也會(huì)溫暖。會(huì)融化冰雪。

    那年冬天,那個(gè)大雪紛飛的冬天,演繹了一場(chǎng)親情的離別與重逢,既平凡又偉大。

    白色的雪花,與我擦肩而過(guò),我知道,這一次的擦肩什么都不會(huì)留下,只有那淡淡的回憶是我的珍藏。

    那年冬天,在我內(nèi)心留下永恒的記憶。

    高中寫(xiě)景字高中寫(xiě)景字篇七

    西山,位于四川省綿陽(yáng)市西郊。是一處有名的自然風(fēng)景區(qū),是三國(guó)著名的旅游遺址,也是舉世聞名的旅游勝地。

    春天里的西山,每棵樹(shù)每株花都能讓你大飽眼福。

    一走進(jìn)西山大門(mén),撲入眼簾的就是一張寬大的古匾,上面幾個(gè)又大又閃的字端端正正的立在上面————西蜀勝景。遠(yuǎn)看整個(gè)牌門(mén),活試一只想展翅翱翔的雄鷹。使人感到西山的壯麗。

    穿過(guò)牌門(mén)是一條石板小徑,,兩邊開(kāi)滿(mǎn)了了彩色的鮮花,好像一個(gè)個(gè)小精靈,正歡迎我們來(lái)到西山公園游玩呢。除此之外,更引人注目的便是一張由花組成的“花牌”了。它是用黃,紅兩色花朵組成的,由黃花做背景,再用鮮艷的紅色花朵組成的“西山歡迎你”的幾個(gè)大字,體現(xiàn)出了西山的工作人員熱情好客的品質(zhì)。

    轉(zhuǎn)一個(gè)彎,我們便來(lái)到了找以盼望的地方————玉女湖。

    剛走近玉女湖一陣涼爽的微風(fēng)就沁人心脾,微風(fēng)中夾帶著各種花的清香,讓人感到春天不一樣的氣息。玉女湖中一位窈窕的女子遙望著遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)處看,女子的衣襟似乎是隨著風(fēng)兒的吹呼在湖面上飄動(dòng),看起來(lái)栩栩如生。

    玉女湖的由來(lái)得從一個(gè)古老的傳說(shuō)說(shuō)起,傳說(shuō)玉女湖中的玉女是一位村姑。一天,村姑愛(ài)上了正在學(xué)習(xí)的楊雄,可有一天,楊雄外出學(xué)習(xí),一去不返。而村姑日日盼,夜夜盼,盼著楊雄能回來(lái),可楊雄一直也沒(méi)回來(lái),村姑就日夜以淚洗面,話(huà)說(shuō)玉女湖中的湖水是村姑的眼淚變化而成的。后來(lái)就成了現(xiàn)有的玉女湖。

    湖面上,不時(shí)被小蝌蚪和小魚(yú)蕩起一層層微微的漣漪。湖水是綠的,好像一塊軟弱的翡翠,一碰就碎了。

    湖水真綠,好像是被四周青翠欲滴的大樹(shù)染過(guò)似的。西山加上這玉水碧山,就象加上了世上最美的山水畫(huà)。

    欣賞過(guò)美麗的玉女湖后,我們來(lái)到了清澈的荷花池。池邊雖然沒(méi)有青山的渲染,池中雖然沒(méi)有爭(zhēng)艷的荷花,但這讓我們更加感受到春的氣息。

    池子中的水真清,清得看上去如人間瑤池,池子里的水真美,美的讓人感覺(jué)來(lái)到了世外桃源。池子上空不時(shí)掠過(guò)一群彩色的鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒們自由的飛著,肚皮貼在池面上,劃出一道道美麗的線(xiàn)條,給這寂靜的湖面點(diǎn)綴出了無(wú)與倫比的美麗。

    轉(zhuǎn)眼間,我們就來(lái)到了漢大司馬蔣恭候之墓——蔣宛墓。

    蔣宛墓是我見(jiàn)過(guò)最宏偉的墓地,高為6。5米,就連腰圍也有31。6米,它的形狀成八角覆缽式。蔣宛墓位于西山的頂點(diǎn)處,能把整個(gè)綿陽(yáng)城盡收眼低,這也表達(dá)了蔣恭候終生保衛(wèi)綿陽(yáng)的意志。

    時(shí)間總是過(guò)得匆匆,天空中起了點(diǎn)點(diǎn)繁星,我們告別山里的一花一草,依依不舍的離開(kāi)了這世外桃源。

    西山雖無(wú)長(zhǎng)白山美麗的雪山,也無(wú)峨眉山高大的山峰,但它有最美的風(fēng)景————自然。

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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?那么
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
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    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。小學(xué)生
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