在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
寫假如我是篇一
假如我是xxx，我會下令，讓所有學校都不收學生學費。還有政府發給老師們錢。這樣，所有小孩都能上起學，讓所有小孩都擁有知識，才能造福國家，造福世界！
假如我是科學家，我會發明一種藥水，讓人喝了這種藥水以后，會變成一個文明環保的人。他們不再亂扔垃圾，不會再隨地吐痰，也不會罵人。這樣，我們的地球才會更美麗，才會生活得更久。
如果我是一名畫家，我要畫出全世界最美的一幅畫，把它放在中國畫展廳里，讓所有的人都來看，讓所有人都知道：中國也很強大，也有人才！
假如我是一朵云，我要努力吸收水分，然后飄到云南省那里，下一場大雨，讓莊家喝的飽飽的，茁壯的成長。讓人們可以盡情暢飲，讓空氣重新變得濕潤。
假如我是一名搶險隊員，我要去參加玉樹的抗震救災的工作，去就那里的可憐的人們，給他們溫暖，給他們依靠。
寫假如我是篇二
假如我是一只小鳥，就會展翅高飛，飛到一個自己想去的地方。
假如我是一只鳥，可以飛到一望無垠田野，看看綠油油小草是怎樣長高的，看看辛勞的蜜蜂是怎么采蜜的，看看漂亮的蝴蝶是怎樣在花叢中自由自在地翩翩起舞，感受大自然的神奇、世界的美妙。我可以飛到大山里，看看鄉下人家是怎樣生活的，看看那的小朋友是不是在靠著桑陰學種瓜；可以飛到清澈的小河，看看小河靜靜流淌的樣子，里面是否有一條條小魚在自由自在的游來游去；可以飛到海邊，看看太陽是怎樣躍出地平線的；還可以飛到田地里，瞧農民是怎樣粒粒皆辛苦的播種。
春天，春暖花開，我在春光下欣賞著美麗景色，看竹筍是怎樣從土地里“冒”出來的；夏天，烈日炎炎，我在樹陰下享受大樹帶來的涼爽；秋天，天高氣爽，我一邊飛來飛去快快樂樂的尋找著過冬的食物，一邊觀看著遠處風景；冬天，冷風呼呼，我躲在鳥巢里享受著豐厚的果實，又開始迎接另一個新的春天。
假如我真的變成了一只小鳥，那我要高呼一聲：“自由萬歲！”
寫假如我是篇三
就會讓我的學生有一個輕松快樂的童年；
我會讓老師別再布置那么多作業；
我要把校園裝修得有模有樣；
就不會以考試成績不好為借口向孩子家長告狀；
我會多帶同學們出去郊游；
我會讓交不起學費的學生來這里免費上學；
我會盡力多給貧困家庭的老師多發點工資；
我會盡職盡責，全面為學校著想，全面為學生著想。
盡力培養出一批批德智體全面發展的國家棟梁！
寫假如我是篇四
假如我是市長，我會做出一件空氣凈化衣，送給市民們。這樣，每個人享受的環境都是一樣的——清新、潔凈。
假如我是市長，我會把交通發現好，建設出能在天空中飛的小汽車，而且它的動力是使用太陽能發電的，十分環保。這樣，再也不會發現因為堵車而上學遲到了。
假如我是市長，我會把圖書館建到社區門口，讓市民在家門口就能有書可以讀，精神世界的豐富遠比物資更受歡迎。
假如我是市長，我會多建造一些專用行人跑道。這樣，行不不公空間多了起來，還可以多多運動健身了。真是一舉兩得啊！
假如我是市長，我會把建筑物和大自然融為一體，讓房子變成大樹，不要的物品都可以填埋在大樹根上。這樣，樹不但有了有機養料的滋潤，而且還能清潔環境，空氣中再也不會有臭臭的味道了。
假如我是市長，我會把生活變得更美好、更環保、更潔凈！讓人們都過上幸福、快樂、環保的生活！
寫假如我是篇五
我站在講臺上，面對著一群活潑可愛的孩子。我首先要和他們交朋友，建立深厚的友誼和感情，縮短我們之間的"距離"，然后用流利的語言，用幽默風趣的授課風格把知識傳授給我的學生。
這樣孩子們就會輕松，愉快的聽我講課，孩子們臉上露出笑容，課堂氣氛十分活躍。
下課鈴響了，我和孩子們一起來到操場上。我們一起玩游戲，打乒乓，拔河比賽，打沙包......使孩子們在課間十分鐘玩的有聲有色，玩的開心，玩的愉快。我們的歡聲笑語在操場上空回蕩，這樣可以讓孩子們放下課堂上的"負擔"。
我會把第二課堂搞的豐富多采，讓每個孩子都能發揮自己的特點，發揚自己的才智。孩子們最頭疼的是寫作文，但是我有我的絕招。每每遇到作文課，我會把孩子們帶到大自然中去體驗，我會把孩子帶到生活中去體驗，比如寫《秋天》這篇作文，我會把他們帶到大自然中尋找秋天的影子，引導他們去觀察事物體驗生活，讓他們在大自然中充分發揮自己的想象力。使孩子們在不知不覺中愛上了作文。
我一定要努力學習，將來成為一名真正的優秀的教師，實現我的愿望。
寫假如我是篇六
90后，是一個讓我們富有榮譽感的詞語，沒錯，我就是一個典型的90后，這是一件讓我倍感榮耀的事，我是90后，我要做獨一無二的自己。
90后，可以說是生活在密的世界里的孩子，生活甜蜜的像草莓味的阿爾卑斯棒棒糖，讓80后，70后，60后，他們都羨慕死了，生活在祖國飛速騰達的我們，是祖國的花朵，是祖國的希望，是祖國的未來，90后，是夢想放飛的時代，我們是潮流的領袖，我們喜歡非主流，我們有著張揚的個性，我們隨心所欲，在房間里寫滿明星海報，我們喜歡追求新鮮事物，我們追求時尚，我們喜歡穿牛仔褲喜歡穿與眾不同的衣服，我們讓老一輩人捉摸不透。
90后大膽想象，有叛逆精神，雖然我們可能沒有老一輩人那么勤奮，但我們都有顆聰明的腦袋，非凡的想象力，我們都用新思想去思考問題，現在的90后是長江后浪推前浪，一代更比一代強，把老一代人拍在沙灘上了。
充滿朝氣的90后走在希望大道上，我們充滿了對未來的憧憬，，自信是我們的代言詞，大膽是我們的招牌，時尚是我們的潮流，我們就是不同尋常的90后，我們與眾不同。
生活在這個時代的90后，生活在這個科技發達，經濟發達的時代，很幸福，還有很好的生活，學習環境。
一直以來出生在90后的我們，是被社會寵愛，懷疑的一代人，在老一輩人的眼里，我們是被懷疑的，認為把未來交給我們不太放心，我卻不那么覺得，我們是非分明，雖然在他們眼里，我們少了能吃苦的那股勁，就是這樣，我們才會動腦，我們才會不怕天不怕地，勇敢做自己，闖出一個屬于我們自己的天地。
而且我們也很有責任感，在5，12汶川大地震中，我們都爭先恐后的為災區捐款，奉獻我們的愛心。
我們并不是只懂得享受，作為未來的祖國接班人，我們有‘為中華之崛起而讀書’的精神，我們會把全部的智慧，熱血奉獻給我們偉大的祖國，我相信總有一天，我們會用行動改變別人對我們的看法，我們會是祖國的棟梁，驕傲。
寫假如我是篇七
我是一片荷葉，住在一個碧綠的池塘里。在我的旁邊是我的同伴荷葉和我的朋友荷花。
有一天，我的同伴問我：“你愿意默默的為人類奉獻嗎？”
“我愿意！”我堅定的說道。
“好！答應了我們就不準反悔！”有一片荷葉見我很堅定，遍對我大聲說道。
“是呀，不能半途而廢！”其他的荷葉紛紛應和。。
“好！咱們開始吧！”
我和我的同伴日日夜夜的接受保護荷花的責任，即使是被暴風雨吹的東倒西歪，但是我和我的同伴仍在忘我的保護荷花。
。夏日的一天，有一個古人拿著一個小畫板、一張紙。趴在我們的家旁邊，一邊看著我們一邊在那張紙上畫著什么。我小心地把頭伸過去一看，他在畫我們。
看到我們成了那個古人的“模特”，我的心高興極了。因為我們最想上古詩了。
事后，我才明白他叫王冕。
假如我是一片荷葉，我會……
寫假如我是篇八
有一群孩子，他們天真無邪，純潔的像白蓮花；有一群孩子，他們活力四射，一個微笑照亮夜晚。這就是90后，一群還長不大，喜歡撒嬌又懂得堅持的孩子們。這就是我，一個不似80后那么沉穩，也不像00后那么幼稚的青春少女。
我們是祖國的花朵，是新一代的棟梁，我們有自己的方式，有自己的堅持。
90后，也許會有點任性，也許渴望掙脫家長的束縛，也許更喜歡自由。
90后，或許難以捉摸，或許語言有點粗魯，也或許行為幼稚。
但不管是怎么樣的90后，都始終是純真的，善良的。
我們也有優點，我們也有不足，我們渴望更好的自己，我們像春日里的太陽，朝氣蓬勃。
我們不服輸，我們堅強，善良，有同情心，用微笑面對生活。我們的主旨是用微笑面對生活，不論風吹雨打，絕不垂頭喪氣，淚流滿面用微笑去面對一切，從心底里微笑著面對一切，充滿自信。我是90后，有一點的叛逆，但終究會過去；我是90后，有時會想放棄，但終究還是堅持了下去。我們都是90后，所以我們堅信：人生沒有過不去的坎兒，我們依然會笑面人生。迎接我們的將是更好的未來！
我是90后，我自豪！