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專業大學表彰活動講話稿（通用14篇）篇一
各位老師、同學們：
大家好!
在剛剛過去的一個學期，是同學們進入大學的第一個學期，也是同學們收獲很大的一個學期，同學們在這個學期的表現很令我滿意，在思想上，同學們都積極上進，在紀律上，絕大多數同學能遵守學院的規章制度，在學習上，同學們都能認真學習，學期期末成績良好，特別是英語等級考試和計算機一級考試，大部分同學都通過了，這非常出乎我的意料，也令我非常地高興。信息0601班你們好棒！
學習，學到知識是我們和我們的父母的期望，但是在一些同學的眼中，老師教的才是知識，老師不教的就不學，學習是為了應付老師的考試，自學在一些同學眼中簡直是不可思議。在知識爆炸的年代，不會自學等于文盲，因此，在座的每一位同學都要學會自學，養成自學的良好習慣。而要自學就必須要讀書。愛讀書，是任何有成就的人所共有的愛好。
書籍是人類的朋友，熱愛書籍，熱愛讀書，在讀書中度過你們的大學生活，在知識的海洋中遨游，不斷擴大知識面，做一個一專多能的大學生。本次讀書月活動，旨在通過此次活動，來激發同學們的讀書熱情，希望在活動結束之后同學們的讀書熱情不是下降，而是不斷高漲，使信息0601班成為一個擁有良好學習氛圍的班級，讓我們的教室彌漫在書香之中。謝謝大家！
專業大學表彰活動講話稿（通用14篇）篇二
各位老師、同學們：
大家好！
有很多讀書成才的職工，包括一些農民工，大多數都工作在普通的一線崗位，在讀書成才的路上，他們以鍥而不舍的意志克服重重困難，朝自己確定的成才目標一步步攀登，是讀書學習，提高了素質、改變了命運、做出了貢獻。因為積極投入思維創新、技術創新、管理創新，堅持學以致用，不斷提高自己的創新意識和能力，提高自己的業務知識和分析、解決問題的能力，為企業的持續和諧發展做出了自己積極的貢獻，特別是在養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣中，弘揚了優秀的企業文化，在讀書中實踐與創新中不斷提升了工作執行力，所以會讓我們感到充實，有成就感。
三是讀書創新，讓團隊更加優秀。創建學習型組織，從我做起，人人有責。讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程?利用讀書活動這個有效載體，能夠深化學習型組織創建活動，通過積極參與讀書征文、知識競賽等讀書活動，做到資源共享，學習收獲共享，科技創新共享，可以實現智能互補、共同提高，這自然有利于營造出團隊愛書、讀書、用書的良好氛圍和風尚。
四是讀書奉獻，讓企業更加和諧。讀書活動讓企業更加厚愛職工。深圳曾評選過“十大書香企業”，當選的企業都注重實施“人才是企業的資本”戰略，下功夫打造提升職工素質學習的平臺，都設有圖書閱覽室、科技閱覽室、電子閱覽室、企業網站、企業報刊等硬件設施；都建立以組織體系、課程體系、講師體系和支撐體系為主要內容的學習型組織軟件體系，都有“同讀一本書”、“好書天天讀”、“好書推介”、“圖書漂流”、“職工讀書沙龍”等創造性讀書活動。然而對于這些平臺、載體與活動，關鍵是職工朋友們的積極投入和奉獻。我區也有10多家企業優化了企業文化的平臺載體建設，如增加圖書、加強企業網站和刊板等信息載體建設。職工通過以學文化、學技術、學技能為主的讀書學習，積極參與合理化建議的思考與實踐，將更多的智慧才能奉獻給企業；我們這次以和諧企業創建為主題的征文活動，讓大家對這一主題有了更深刻廣泛的思考，大家總結了很多好經驗，也提出了很多好建議，這種奉獻無疑對促進和諧企業創建會產生良好的影響。
五是讀書養心，讓我們更加快樂。讀書是快樂的養心悅事。讀書在于塑造完全的人格，就象高爾基所說的那樣，讀書會使你的生活輕松，會友愛地來幫助你了解復雜的思想、情感和事件，會教導你尊重別人和你自己，會以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。讀過一本好書，像交了一個益友。知識上的富有可以享受心靈上的滿足；有了知識才更會充分地享受生活的快樂。書是逆境中的慰藉，能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。讀書讓我們懂得尊重和欣賞，尊重自己，尊重他人，尊重知識，尊重勞動，更尊重人才、科學、健康、文明。在尊重與被尊重中充分享受快樂。
活日記，樹立檔案意識和厚積薄發的理念，給自己留下生活的底稿，也給后人留下有用的東西，讓自己能在未來的日子里能夠翻開底稿與青春坦誠對話、讓生命中的摯愛、真誠與精彩永恒。
總之，區總工會希望和相信企業工會工作者將一如既往地做好愛好寫作朋友們的鼓動者、支持者和貼心人，多為大家創造展示作品與才華的機會和平臺，多為和諧企業發展建言獻策出力；我也愿意和大家一起努力做一位愛讀書的人，這樣我們就會永遠擁有忠實的朋友、優秀的老師、可愛的伴侶、優婉的安慰者。我們的生活也會充滿智慧、陽光、健康、快樂、美麗與幸福！
再次相信和期待各位朋友多出精品佳作，祝福大家身體健康、工作順利，祝愿圣誕、元旦和春節合家快樂、吉祥、幸福！謝謝大家。
專業大學表彰活動講話稿（通用14篇）篇三
老師們，同學們：
大家上午好！
今天，遼陽縣小學第二屆讀書匯報會在這里隆重舉行，我們在此交流讀書的收獲，共享讀書的快樂。借這次機會，我向為本次大會付出辛勤勞動的老師們表示深深的感謝，向在讀書活動期間取得成績的各個單位和同學們表示誠摯的祝賀！
老師們，同學們，在為期兩個月的讀書活動期間，我們的活動主題是“讀經典的書，做有根的人”。全縣各個學校舉行了豐富多彩的活動，又一次掀起了讀書的熱潮。各鄉鎮開展了一系列的匯報交流活動，如：“傳統與時尚”中華詩歌誦讀大賽；我創我畫我寫我編——才藝展示活動；組織評比讀書優秀班級、閱讀之星活動；組織開展了學生寫讀書心得、讀書征文、學習經驗評比活動；開展了“親子師生共讀活動”；向學生父母推薦優秀圖書；學生和父母、教師共同閱讀名著經典活動以及我的名言及書簽設計比賽。我們的各項讀書活動開展的熱烈而且富有成效。許多同學在活動中取得了優異的成績。透過這次活動，我們可喜地看到全縣師生的讀書熱情在不斷高漲；讀書效率在日趨提高，在讀書的道路上我們又向前邁出了一大步！
世界上哪個民族讀書意識最強？猶太人。猶太人平均每人每年閱讀65本書，我們中國是多少？有人統計過，每人每年不過5本，這還包括教科書。大家想一想，一個讀5本書的民族，怎么能跟讀65本書的民族去競爭呢？全世界的猶太人只有3千多萬，但是猶太人創造的財富和奇跡，舉世聞名。近代這一兩百年的歷史，猶太人幾乎影響了全世界人的思想。馬克思是猶太人，他徹底改變了我們對歷史、對社會的認識；愛因斯坦是猶太人，他的相對論改變了人類對時間、空間的認識；弗洛伊德是猶太人，他的精神分析說改變了人類對自我的認識，讓人類發現了多層次的自我。在每一屆諾貝爾獲獎者中幾乎都有猶太人。大家想想，他們才區區3千多萬人，只是我們中華民族的一個零頭啊！為什么猶太人能夠做出這樣輝煌的成績？因為他們愛讀書。
我們現在的孩子生活在一個喧嘩浮躁的時代，他們面臨太多的誘惑。但是，不管生活怎樣熱鬧，一個純凈的心靈世界，一種對書香氣息的天然熱愛，一種良好的閱讀習慣，都是一個生命健康成長不可缺少的要素。
要想建設以個書香的社會，最重要的是要營造書香校園。因為一個人的閱讀興趣、閱讀習慣這些是在學校中養成的。
怎么樣建設書香校園？我有幾點建議：
第一，營造一種濃郁的書香氣息。我們的讀書方案中有這樣一條“開展‘親子師生共讀活動’，父母、老師與孩子在家中、在學校一起閱讀；向學生父母推薦優秀圖書；學生和父母、教師共同閱讀名著經典活動?！?/p>
第二，每個學生要有自己的藏書架或者藏書箱。每個班級有讀書角，我覺得在我們的讀書活動方案的設計里有一條特別好，“鼓勵學生多買書、買好書。提倡我買一本書，閱讀百本書的互助式閱讀行為?！?/p>
第三，設計豐富多彩的活動。活動的目的就是推動閱讀。
第四，有效的評價。開展評選“讀書之星”、“書香班級”、“書香家庭”等等。
同學們，兩個多月來，我們與書同行，播撒下一片片希望的種子，收獲滿園的書香。我們舉行了一次次精彩的活動，留給我們一份份美好的回憶，我們的人生因為讀書而正在走向一片嶄新的天地。愛讀書的孩子是聰明的孩子，愛讀書的孩子也是最幸福的孩子。今天讀書匯報會雖然閉幕了，但我們的讀書熱情不能因此而消退。
淡淡書香，點點墨趣，老師們，同學們，讓我們一如既往地保持昂揚的讀書熱情，讓“愛讀書，會讀書”這顆種子在每個人的心中生根、發芽，我相信在不久的將來，在你們的生命中它一定會開出嬌艷的成功之花。努力讀書，讓我們的人生會因為讀書而更加美好！
謝謝！
專業大學表彰活動講話稿（通用14篇）篇四
各位領導、老師、朋友們：
大家好!我叫xx，來自xx級機制3班，作為一個大四的畢業生，很榮幸能夠站在這里發言，當我得知自己獲得國家獎學金時，我除了激動，還有感激，感謝學校對我的重視和培養，感謝辛勤工作、默默付出的老師們，感謝合肥學院這個光榮的集體，沒有你們的鼓勵和支持，就沒有我今天的榮譽。
時光荏苒，專業間我已經成為一名大四的學生，我留戀不已，經過三年多的的學習和歷練，我變得愈漸成熟，我擁有了更多的知識儲備，更豐富的人生經歷，更有層次的思想，我學會了誠信待人、心存感激、自主自強，而這一切的變化全歸功于在座的各位領導、老師，以及親愛的同學們所給與我的支持和幫助!再一次感謝你們!
三年來，我始終牢記學生本職，把學習放到首要的位置，大學學習不同于高中趕鴨子式的學習，在大學里更多的是要學習如何去學習，我不斷改進自己的學習手法，提高自己的學習效率，課堂上認真聽講，積極回答老師的問題，課后復習、溫故而知新，為了在大學里更多的增加自己的知識儲備，我在大二的時候申請了金融學的輔修學位，為此我付出了兩年半的周末，每周七天的學習，曾讓我一度感到崩潰，但是我堅信，有付出就有回報，兩年半的金融學學習，讓我開拓了自己的眼界，為我日后的工作學習提供了很大的幫助。
我深知當代社會需要的不是高分低能的人，而是具有綜合能力的高素質人才!因此在大學里我除了認真學習專業知識之外，還積極參與學生工作和科技創新，三年來，團總支、學生會陪我成長，讓我從一名小委員一步一步的成長到部長，到團總支的學生副書記、院青志聯的副主席，沒有她的陪伴就沒有我今天的`榮譽，在此我再次向她表示感謝。也希望在座學生會的同學們能把握住機會，創造屬于自己的榮譽。
然而榮譽只能表示過去，現在我更多的選擇著眼于未來，作為一名創業者，我又開始了新的征程。
學弟學妹們，大學生活是生命中最嶄新、最美好的時光，大家要把握和珍惜，要時刻知道自己想要什么，不要虛度青春，不說能為國家做大貢獻，最起碼要做一個有用的人!
同學們，在大學里我們迎來的不僅僅是一個個難得的機會，更是一個個嚴峻的考驗。一種全新的生活正在等著我們創造、一幅幅美好的藍圖在期待我們來描繪，我們應該珍惜這種緣分，珍惜跟老師和同學們一起度過的每一分每一秒，要勇敢地去繽紛的舞臺挑戰自己，努力拼搏、勤奮學習、踏實工作，為系里爭光，為學校添彩。
最后請允許我代表全體獲獎者，向所有老師致以最衷心的感謝!祝各位領導、老師身體健康，工作順利，祝福各位同學學有所成，前途似錦!
謝謝大家!
專業大學表彰活動講話稿（通用14篇）篇五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自xx5級財務管理2班的xx。經過一年的努力，我很榮幸能夠獲得學院設立的獎學金，并有機會站在這里代表所有獲獎的同學發表感言。
俗話說的好：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩?！彼裕堅试S我代表所有獲獎同學在此表達四個感謝。一是要感謝學院設立的這項獎學金制度。對于我們廣大學生來講，它并不是純粹的金錢物質鼓勵，它更是對我們過去一年表現的極大肯定，也是對我們的鼓舞和鞭策。它激勵著我們在今后的學習和工作中，不斷努力，戒驕戒躁。二是要感謝關心我們成長的學院領導。因為你們的關心和努力，才有我們這樣溫馨舒適的學習和生活環境。三是要感謝給我們傳業解惑，并給予我們無私幫助的老師們。正是因為有了你們的辛勤付出，才有我們今天的成績。四是要感謝我身邊的同學和朋友們。是你們給了我支持和鼓勵，是你們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關懷。
的確，獎學金并不是衡量我們是否優秀的唯一標準，比我優秀的同學也很多。所以在這里，我談不上有什么經驗和訣竅，只能說點體會和教訓，希望能對同學們的學習有所啟發。一是利用早晨時間。“一日之計在于晨”，早上是我們學習的最佳時機。二是要有學習計劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是不好的。恰當合理的安排各項學習任務，使學習有秩序地進行。三是做課堂的主人。眾所周知，課堂是我們學習的主陣地。抓住課堂的有效時間，認真聽講，積極思考，讓自己的`思路緊緊跟住老師講解的步伐。四是注重學習效率。與其低效率地學習一上午，不如高效率地學習一小時。五是合理復習。我認為好成績的取得，課堂學習是重點，課后復習是關鍵?？鬃釉弧皽毓识拢梢詾閹熞印！睆土暡粌H是考試前知識的總體回顧，也是平時每一節課的查缺補漏。
當然，在大學里，我們不應該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。在學習之余，也要積極參加學校組織的各種學生活動與社團活動，不斷提高自己各方面的能力和素質，讓大學生活過得更加豐富多彩。
時光荏苒，歲月如梭，大學生活已過大半，我們不能沉浸在過去的成績里沾沾自喜，更不能一蹶不振，茫茫然不知所措。不管曾經取得什么樣的成績都只代表過去。學習如逆水行舟不進則退，在未來的日子里，我會不斷充實自己，完善自我，為以后的人生打下更加結實的基礎。
最后，衷心祝愿領導、老師們身體健康、工作順利，祝同學們學業有成、前程似錦，祝學院的明天更加輝煌!
謝謝大家。
專業大學表彰活動講話稿（通用14篇）篇六
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是理學院光信息科學與技術10-3班學生趙杰，非常高興能夠作為優秀學生代表在這里發言，向領導老師匯報自己的學習生活，并與同學們交流。
三年多來，在礦大這個知識的殿堂里，在礦大為我們提供的平臺上，我的大學生活豐富多彩，更是刻骨銘心，回首過去，忙碌、辛苦但是充實、快樂。
幾年來，不論寒冬還是酷暑，我堅持每天清晨6:10分起床，去鏡湖旁晨讀，這讓我的內心感到無比的滿足和寧靜;每晚十點半在操場上堅持半小時的長跑，這讓我步伐更加有力、意志更加堅定、目標更加清晰;節假日刻苦鉆研，寒假期間選擇留校參加國際數學建模競賽，連續三晚不眠不休，與老師和同學一起并肩奮斗，這讓我深刻體會到集體合作的力量。
付出終得回報：過去三年，我學習成績加權為93.7分,60余門課程中44門達到90分以上，其中三門為100分，10門為99分，學習成績排名專業第一，發展素質分排名專業第一，連續三年獲得國家獎學金。同時，我分別以617分、601分一次性的通過英語四級和六級，順利通過全國計算機二級c++、三級網絡技術、四級網絡工程師考試，并獲得計算機硬件工程師資質證書。此外我還獲得了全國大學生英語競賽一等獎，國際數學建模競賽二等獎，作為負責人完成一項江蘇省大學生創新計劃項目。今年10月，我被順利保送為清華大學直博生。
我很自豪，自己被同學稱為“學霸”：三年的學習鉆研，讓我對專業產生了越來越濃厚的興趣，也使我更加清楚地意識到還有非常廣闊的領域等著我去不懈地學習和探索。我很慶幸，當初沒有因為所謂的就業壓力而選擇轉專業，在理學院的幾年讓我得到扎實系統的`學術訓練，在執著的堅持中讓我更早明白整個人生的高度不取決于一時的得失，無論選擇專業的冷熱，只要踏實努力，徐圖進取，終會有所收獲。
幾年來，我接觸到許多為了教學科研、為了學生培養而辛勤耕耘的老師，他們對夢想的追求、對學生的真切關愛和無私幫助，深深地感染了我、震撼了我。這樣的老師在礦大還有很多很多。借今天這個機會，我要對可愛可敬的老師們說一句：謝謝你們!
我很榮幸成為礦大人，這是個永遠都令我驕傲的選擇!這里的校園一年四季都美到無與倫比，這里的老師知識淵博又不乏個人魅力，這里的學生學得瘋狂又玩得盡興，這里的每一方面都生動的體現著“勤奮、求實、進取、奉獻”八個大字的內涵。在這里，我一次次地挑戰自己，實現了一個個自己曾經認為的不可能;在這里，我更加篤定地相信天道酬勤，一分耕耘，一分收獲。同時，我也深深地知道，我們的每一步成長都離不開學校領導和老師的辛勤培養，而未來更有待我們去開創。在此，我謹代表同學們向各位老師莊嚴承諾：無論何時何地，我們都不會丟失礦大人的踏實和勤奮;無論何時何地，我們都不會忘記自己是礦大人!
再次感謝各位領導、老師和與我共同成長和進步的同學，謝謝大家!
專業大學表彰活動講話稿（通用14篇）篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。
說實話，~年前，我剛進入大學的時候也有過失落和茫然，因為害怕工作環境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺現實不盡如人意，感覺離曾經的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得”。青春是學習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創新、干勁十足的年青人。
作為一名~~人，心中無不閃爍著夢想，那么現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多?？v使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃創業夢想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構建宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。
如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業的精神務實、敬業、創新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧，在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中實現人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春，無私的奉獻!
專業大學表彰活動講話稿（通用14篇）篇八
九月是收獲的季節，是喜悅的季節。前兩天，舉世矚目的g20峰會在杭州召開，這不僅讓中國人信心倍增，更讓杭州人自豪滿滿。在這特殊的日子里，我們又迎來了第三十二個教師節。借此機會，我謹代表開發區黨工委、管委會向積極投身峰會服務保障工作的全體教師表示衷心的感謝！向在座的各位和全區廣大教職工表示節日的祝賀，并致以崇高的敬意！
剛才，開發區黨工委委員、管委會辦公室主任虞付月宣讀了表彰決定，6位優秀教師代表也結合自身工作實際作了很好的發言，從大家身上我看到了開發區教育人識大體、顧大局、擔大任的奉獻精神，為人師表，誨人不倦，忘我工作的敬業精神。正是有了這樣一支愛崗敬業、潛心教書、靜心育人、開拓創新的優秀教育工作者隊伍，開發區教育事業才有了今天的可喜局面！
同志們！我們每年都要慶祝教師節，為的不僅是踐行尊師重教優良傳統，向廣大老師表達最美好的祝愿，也是在表達對開發區教育事業百尺竿頭、更進一步的更高期許。習近平強調：“教育是民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業”。一個城市要發展，能否提供優質的公共服務是關鍵所在，只有我們擁有了一流的配套資源，才能更好地集聚生產要素，集聚優秀人才，集聚高端產業。這其中，教育是最具基礎性、引領性的要素，是一個城市軟實力的集中體現。當前開發區正努力走出一條“以城市國際化帶動產業高端化、副城品質化、空間集約化、治理現代化”的發展之路，傾力建成“產業高端、功能完備、環境優美、活力充足”的國際化新城。要實現這一目標、任務，就必然需要國際化、現代化、品質化的教育提供智力支撐，放大人才紅利。而教育好不好，關鍵在教師——在于源源不斷地涌現出一批又一批好老師。
那么，怎么樣做一名好老師呢？恰逢教師節，我想就這個問題同大家做個交流。
做“好老師”，是每一個教師應該認真思考和探索的問題，也是每一個教師的理想和追求。怎樣做好老師，習曾經用四句話進行了概括，即有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。踐行“四有”好老師標準，我想，可以從“重師道、立師德、勤師藝、富師愛”上下功夫。
重師道，就是要不忘初心，甘立樹人之志。7月1日，在慶祝建黨95周年大會上，習號召“全黨同志要不忘初心、繼續前進”。我們干事業不能忘本忘祖、忘記初心，同樣我們的教育事業也應如此。教育好每一個學生，讓每一個學生都能快樂、健康地成長，是每個教師的為師之道，也是每個教師最初的夢想。當我們每個教師走上講壇前，都應該問一問自己，“我熱愛這份工作嗎？”如果熱愛，那么就一定要忠誠于這項事業，心無旁騖，寧靜淡泊。可以說，選擇了教師，就選擇了奉獻、選擇了清貧、選擇了辛勞。在我們身邊就不乏這樣的好老師，比如下沙中學的楊文琴老師自從1987年工作以來，始終把學校當成自己的家、把學生當成親生兒女，早出晚歸，幾十年如一日，工作卻依然充滿激情。在她身上我們看到了對教育事業的熱愛與執著，讓我們的教師能更加堅定理想信念，遠離喧囂、告別浮躁，守得住清貧、耐得住寂寞，靜下心來教好書、育好人。
立師德，就是要行為世范，力行立德樹人之要。古人云“行可以為儀表者，人之師也”。這明白地告訴世人，有品行的人方能稱為老師。這個道理大家都懂，但個別教師對德育工作的重要性認識還不夠，存在“講起來重要，做起來次要、考起來不要”的現象，歸根到底還是沒有樹立好“德育首位觀”。眾所周知，不稱職的父母只會影響他們的子女，而一位不稱職的教師就會影響幾十名甚至幾百名學生，這充分證明了教師要“以身立教”、“以德育人”的極端重要性。一方面，教師要充分認識自己的角色定位，不斷提高道德修養、提升人格品質，做一個高尚、純粹、脫離低級趣味的人，帶頭做中華民族傳統美德的傳承者，做良好社會風尚的倡導者。另一方面，教師要用良好的師德師風帶動學生品德養成，通過言傳身教、潤物無聲，引導學生樹立高尚道德情操，保持健康生活情趣；通過言行一致、一身正氣為學生樹立良好的榜樣，使學生能“親其師，信其道”，引領時代進步潮流，為社會增添正能量。
勤師藝，就是要樂學善教，涵養篤學精進之風。教師是知識的`創造者和傳播者，給學生一杯水，自己必須有一桶水。特別是在當前的信息化時代，許多知識領域，我們的老師并不一定比學生知道得多，只有學而不厭，才能做到誨人不倦。比如景苑小學李霞老師，雖然已成為國內知名特級教師、國家科學教材編委，但卻在工作近30年后毅然重返校園，捧起書本，攻讀博士。她用實際行動詮釋了教師作為專門從事人才培養的職業，比其他任何人更有必要成為終身學習的人。
同時，我們更要把學習與促進專業發展、提升教學能力、破解工作難題緊密結合起來，在充分了解學生需求，熟悉學生稟賦的基礎上，變革教育觀念，改進教學方法，改變教學手段，做到因材施教、按需施教，促進學生多方面、全方位的發展，努力培養與時代發展需求相適應的人才。特別要更加注重學生創新思維能力、動手實踐能力等綜合素質的培養，以發揮特長為標志，關注學生的不同特點，培養學生的個性特長，努力讓每一位學生都獲得成功的體驗，都能持一技之長信心百倍的升入高一級學校。
富師愛，就是要潛心育人，葆有大愛厚仁之心。哲學家雅斯貝爾斯說過，“教育的本質是：一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒一個靈魂”。能搖動另一棵樹、推動另一朵云、喚醒另一個靈魂的，究竟是什么？我認為，是愛，是教師對于學生的毫無保留、發自肺腑的愛。常言道“沒有愛心，就沒有教育”。受學生愛戴的老師，必定是真心關愛學生、真情教育學生的老師。他必然會從內心深處真正地熱愛學生，不會因為學生成績差而放任、不會因為學生習慣不好而疏遠、不會因為學生身體有欠缺而嫌棄，會始終做到以愛動其心、以言導其行。比如，獲得“感動杭城十佳教師”的金茶娟老師為了讓更多的孩子愛上寫作，把作文課開到了網上，卻分文不取。不僅如此，她還拄著拐杖給孩子們上課，幫助“公廁女孩”解決入學問題，幫助打工者照看孩子……她用這種無私的“愛”，為我們很好的詮釋了教師的大愛精神。因此，作為教師這份職業，我們必須要葆有大愛之心，做到嚴慈相濟，把師愛貫穿到教育的全過程，既用真言、真理、真行嚴格教化學生，又用真情、真心、真誠無聲感化學生，真正做到春風化雨、潤人心田。
教育事業的成功不僅在于教師個體，更需要全社會形成合力共同推動。作為學校，在關心關愛教師群體的同時，要建立健全長效激勵機制，來引領、示范整個教師團隊見賢思齊、整體提升，特別是要通過不同梯隊的教師培養，全力保障青年教師起好步、骨干教師促提升、優秀教師上臺階。作為職能部門，要把教育發展擺在更加突出的位置，及時研究解決教育改革發展中遇到的重大問題，持續加大財政投入力度，加快推進學校建設，大力實施教育品牌戰略，不斷提升教育國際化水準，為開發區更好地解決“好上學”、實現“上好學”發揮積極作用。作為群團組織，要堅持正面宣傳，把好輿論導向，大力推進未成年人思想道德建設，引導全社會樹立正確的育人觀、教育觀，努力在全社會形成尊師重教的良好氛圍。
同志們，繁華盛世多論“教”，發展后勁在于“師”。今天的學生是未來的主力軍，而老師就是打造這支主力軍的筑夢人。希望各位老師和廣大教育工作者以更加飽滿的精神、更加務實的作風投身到教育事業中，不斷打響開發區教育品牌，為開創開發區教育發展新局面貢獻應有的力量！
謝謝大家！
專業大學表彰活動講話稿（通用14篇）篇九
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自尼日利亞的留學生阿娜莎，在北京大學生命科學學院昌增益教授的指導下攻讀博士學位。今天很榮幸，也很激動能夠代表留學生發言。我衷心地感謝北大給我這次難得的機會。
記得我第一次來學校是在2003年，那時我作為一名游客，參觀了美麗的未名湖。當我在那里拍照留念的時候，就萌生了要來北大讀書的念頭。2004年，我成功地申請到了中國政府獎學金并被錄取為北京大學的碩士研究生，實現了到北京大學讀書的夢想。2015年我獲得中國政府優秀外國留學生獎學金，繼續在北大攻讀博士學位。在從碩士到博士的學習和生活中，我感受到了這所學校深厚的文化底蘊；體會到了老師們的專業、細心、嚴謹；感受到了同學們的友愛、團結、互助。
北京大學是中國最高的學府，在世界享有盛譽。北大為我們留學生的發展提供了廣闊的空間和平臺，這里有良好的學術氛圍，我在北大不僅學到了知識和技能，還學會了很多為人治學的道理。
借助北大提供的機會，我們得以參加中國許多重要的活動并了解她的歷史與文化，比如奧運會、中非合作論壇、文化交流活動等等。除了校外活動，北大還組織了很多針對留學生的校內活動，比如新年晚會，尤其是國際文化節。從2004年第一屆國際文化節開始舉辦到現在，我都是積極的參與者。最開始，參與的國家并不多，按照不同的大洲來設置展臺。但是今天，我們可以看到活動的規模越來越大，展臺也開始按照國家分類了，這使得每個國家都有機會向大家展示自己豐富的文化。此外，國際文化節還增添了美食廣場，促進了各國間的美食交流。雖然無法到達世界的每一個國度，但國際文化節讓大家如同親臨異國他鄉，感受那里的文化。以前，我每年都參加非洲的舞蹈表演，今年是我連續第十年參加國際文化節，也是學生階段最后一次參加演出，希望大家來捧場，都能玩的開心。
最后，我感謝中國政府給我提供獎學金，感謝北大給我在這里學習的機會，感謝留學生辦公室的老師們一直以來對我們的關心和幫助。我衷心說一句：“老師，您辛苦了！”利用這次機會，我還要感謝北大非洲研究中心對我們非洲聯會活動的支持。祝每位與會者enjoy北大，enjoy本屆國際文化節，enjoy你們新的朋友，建立更多的友誼。預祝第十屆國際文化節圓滿成功。
謝謝大家！
尊敬的各位領導，老師，同學們：
大家好！
在這生機勃發的美好時節，我們迎來了全省首屆大學生創意文化節。值此，我代表全省大學生，向全省首屆大學生創意文化節啟動儀式隆重舉行表示最熱烈的祝賀！向關心、幫助我們大學生成長成才的各級領導和老師們表示崇高的敬意！向為舉辦創意文化節辛勤工作的老師、同學表示誠摯的感謝！
創意開發智慧，創意增強靈感，創意創造價值，創意美化生活，更重要的創意展示青春魅力，激發我們挑戰自己，超越自己，走向成功！
首屆大學生創意文化節，是我們大學生展示自我的大舞臺，這里有我們思想的翱翔、青春的旋律、激-情的澎湃、靈感的釋放、智慧的點燃、觀點的碰撞、創意的遐想、成果的展示、自信的增強、想象的豐富、收獲的喜悅、過程的享受、參與的快樂！還有我們厚積薄發、標新立異、奇思巧想和創新創意活力的體現！本次文化節也是我們大學生創意的盛典，因為她不僅能啟迪我們的.創意智慧、點燃我們創意激-情、激發我們的創意思維、展示我們的創意成果、培養我們的創意能力，拓展我們的創意視野，還能培養我們的競爭意識、團隊精神，增強集體榮譽感，是一個讓我們發揮想象、施展創意、張揚個性的大舞臺！
作為創意文化節主體，我代表全省大學生莊嚴承諾：崇尚科學、尊重創造、立足原創、積極參與、團結協作、追求創新、激-情創意、激發靈感、展示智慧、提升能力，立志成為高素質創新人才，服務創意產業發展！
滄海橫流，方顯英雄本色；千帆競發，盡展學子風采！用我們的創造，唱響火熱的青春；用我們的創新，跳出蓬旺的激-情，用我們的創意，勾勒出美好的明天！
讓我們親歷創意音樂的激蕩！讓我們領略創意設計的奔放！讓我們享受創意策劃靈動！
同學們，帷幕已經拉開，青春早已飛揚！積極行動吧！讓我們攜手同心，舞動青春的彩帶，放飛創意的鴻鵠，一起走向明！走向成功！走向輝煌！
預祝同學們取得優秀的成績！
真誠的祝愿我們的創意文化節取得圓滿成功！
謝謝大家！
羅和安校長湘潭大學第十八屆研究生學術文化節開幕式致辭#e#各位來賓，老師們、同學們：
大家下午好！
一年一度的學術文化節，是全體研究生共同的盛典和節日。其實我和大家一樣，每年對學術文化節非常期待。今天，第18屆研究生文化節在這里正式拉開帷幕。我代表學校向學術文化節的隆重開幕，表示熱烈的祝賀！向出席開幕式的各位來賓、各位老師和研究生代表，表示誠摯的歡迎！
探求學術真知，是研究生培養的主旋律；繁榮校園文化，是學術文化節的重要使命。自從1996年舉辦首屆以來，我們的研究生學術文化節已經走過了18個年頭。這些年來，我和在座許多來賓、許多老師們一起，見證了學術文化節的成長，看著她的規模由小漸大、影響不斷擴大，慢慢成為學校乃至湖南省研究生培養教育工作的品牌活動。特別是一批又一批的優秀青年學生，走上學術文化節這個舞臺，交流思想，探討學術，給我們帶來了很多的欣喜、感動和期待。所以借此機會，我想代表學校，向一直以來關注、支持學術文化節的各位來賓，和致力于科學研究、學術創新的老師們、同學們，表示敬意和感謝！
說：“青年最富有朝氣、最富有夢想”、“青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望”。研究生作為富有創造活力、創新精神的青年群體，在科學研究、學術創新的過程中，既有廣闊的用武之地，同時也有很大的潛力可以挖掘。所以借此機會，希望同學們在今后的學習和生活中，而不是僅僅局限于學術文化節期間，都能夠積極參與科研創新和學術探討，努力做一個名符其實的研究生！同時，也希望我們的學術文化節繼續發揚多年來形成的好傳統，圍繞“學術”和“創新”這兩個關鍵詞，開展豐富多彩、形式多樣的主題活動、特色活動，為不斷濃郁校園學術文化氛圍、提升學?？蒲袆撔滤胶图涌靹撔滦腿瞬排囵B，貢獻更多的正能量！
最后，預祝第18屆研究生學術文化節圓滿成功！衷心祝愿來賓們萬事如意、老師們工作順利、同學們學業有成！
謝謝大家！
專業大學表彰活動講話稿（通用14篇）篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
我是學校六(1)班的學生——~~~。非常高興，我們能有緣相聚在學校，雖然我們來自不同的家庭，來自不同的生活環境，來自兩個不同的學校。但是我們每個人的父母都是一樣的，他們什么也不求，再苦再累也不在乎，只希望我們能有出息，能有好的未來!我們可親可敬的老師是相同的，為了我們，他們默默無聞的辛勤耕耘，做我們希望的燈塔，給我們指明人生的方向。
我們有什么理由辜負父母老師的期望呢?我們年齡還小，不能在物質上滿足父母;我們身單力薄，不能在勞動上替父母分擔;唯有盡自己的最大努力，勤奮學習，取得好成績，不辜負父母對我們的殷切希望!
我們的成長更離不開老師的無私奉獻。我們知道老師們不期望得到鮮花掌聲，其實老師們最需要得到的是同學們對老師辛勤勞動的尊重，汗水澆灌能換得累累碩果，同學們熱愛學習，上課專心聽講，勤奮學習是對教師辛勤付出最好的回報。
()學校的同學們，讓我們互相勉勵，互相學習，讓我們用實際行動回報家庭，回報老師，回報社會吧!
專業大學表彰活動講話稿（通用14篇）篇十一
各位老師，各位同學：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行2015年xx縣青少年 “中華魂”（中華美德頌）主題讀書活動總結表彰大會。我非常高興參加這樣的有意義的活動，這樣的活動對我也是生動的教育。剛才看到那么多獲獎的青少年，讓我們深受鼓舞，我對他們的獲獎表示衷心的祝賀。
我們偉大的祖國是一個擁有五千年文明發展史的古老國家，中華文明淵源之長，文化底蘊之深厚，是世界上任何一個國家都無法比擬的。博大精深的中華文化遺產，至今仍顯示出旺盛的生命力和積極的現實作用。
“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀，就是中華傳統美德與時代精神相結合的成果。
在漫漫歷史長河中，中華傳統美德和民族精神鑄造了我們的靈魂，成為中華民族發展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產，它蘊涵著豐富的人類道德精華，它體現了人類對理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。
一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，形成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節，奮發、立志，改革、創新，勤學、好問，勤儉、廉正，敬長、知禮等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。
新中國誕生以來，中國共產黨人一直強調對青少年進行美德教育，提倡弘揚和光大中華傳統美德。從倡導德智體美全面發展，到努力做好社會主義“四有”新人；從加強社會主義精神文明建設和思想道德建設，到樹立社會主義榮辱觀、積極培養社會主義核心價值觀；從公布公民道德規范，到實施《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，無不彰顯黨和政府對公民的美德教育常抓不懈。
可長期以來，我國對青少年學生的道德教育存在著理想化、空泛化、形式化的缺點。有相當一部分青少年學生只知道一些空洞的大道理，而對那些基本的道德要求卻不清楚、不踐行；在現實生活中缺乏判斷丑惡東西的能力，有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響。因此，當前迫切需要加強中華美德教育。
中共中央、同志多次強調，把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，繼承和發揚中華優秀傳統文化和傳統美德，弘揚時代新風，振奮中華民族精神。廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育，積極引導人們講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎。
同志指出：“中華優秀傳統文化是中華民族的突出優勢，是我們最深厚的文化軟實力”。中華優秀傳統文化是實現中華民族偉大復興的中國夢的強大精神力量。
青少年是祖國的希望，“少年強則國強，少年智則國智”。讀書可以豐富我們的知識，凈化我們的靈魂。這樣的讀書活動要大力提倡，要面向全體青少年，各個學校，各位老師要從落后的應試教育里走出來，引導學生多讀書，讀好書。我更希望，大家不要讀死書，要通過讀書明理，更要在行動中提高道德實踐能力。踐行道德規范，維護道德秩序，崇德明德，向上向善，從日常的點滴小事做起，努力踐行中華美德，從而成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創業的新一代。
老師們、同學們：
下午好！
今天我們在這里隆重聚會，舉行渤海部社團成果展示活動，表彰在社團活動中表現突出的同學。在此，我代表校委會向受到表彰的同學表示熱烈地祝賀！向為社團活動開展付出心血的指導老師表示衷心地感謝！
社團，是一個學校體現辦學宗旨的一個窗口，也是一個學校打造校園文化的平臺，更是一個學校實施素質教育的陣地。本學年，我校圍繞“創造適合學生的教育，打造魅力二中”的辦學目標，成立了社團團活動指導中心，著手社團活動的各項籌備工作。本著“立足實際、低起點、小步子、講實效”的原則，讓有天賦、有特長的學生有發展自我、展示自我的機會，力求實現“參加一個社團，培養一種興趣；學會一門知識，練就一項技能；體會一個成功，享受一份快樂”的目標。我校渤海部在本學期因地制宜、因陋就簡，克服困難、積極行動，組建了舞蹈、書法、乒乓球、象棋、踢毽子等社團活動，同學踴躍報名，積極參加，認真訓練。各指導老師在學校規定的時間按時組織，耐心指導，活動開展的有聲有色，扎實有效。通過開展社團活動，同學們培養了興趣，發展了能力，提高了素質，知識與個性特長得到協調發展。渤海部在社團活動方面先行先試，積極有為的做法，為學校全面開展社團團活動奠定了基礎，積累經驗。
同學們，校園生活不僅是緊張的課堂教學，還有豐富多彩的`第二課堂，初中的學生應該是幸福的，因為你們富有青春活力，富有智慧激情，伴隨你們成長的有美麗的校園、有優秀的教師、更有為你們健康快樂成長提供條件和支持的各級領導，希望你們能在初中階段度過美好的時光。今后，學校將充分利用現有校舍、師資等資源，廣泛開展豐富多彩社團活動，給多才多藝的你們搭建展示個性、才藝的舞臺，讓同學們在緊張的學科知識學習之余，有展示自我，發展愛好特長的空間，讓初中生活過得充實、過得快樂，讓校園成為同學們學習的樂園，全面發展的搖籃。
在此，也希望同學們以更大的熱情投入到社團活動中來，鍛煉自己，展示才華，讓生活更有意義，讓未來充滿陽光。
謝謝大家！
各位老師，各位同學：
大家好，今天我們在這里隆重召開我校2012年度青年志愿者活動表彰大會，總結回顧已獲得的成績和研究部署新一年度的青年志愿者工作。在此，我代表院黨委向關心重視青年志愿者行動的各團總支和廣大青年志愿者表示衷心的感謝！同時向在2012年度青年志愿者服務工作中受到表彰的青年志愿者個人和集體表示熱烈的祝賀！
2012年全院共有近萬名青年志愿者積極參加三下鄉、四進社區、大學生志愿服務西部計劃、支教扶貧、服務大型賽會等各項志愿服務活動，廣大志愿者以團結協作的精神、真誠美好的微笑、周到細致的服務為學校和地方政府贏得了榮譽，也為青年大學生贏得了社會的廣泛贊譽，展示了寧工學子的良好形象，受到了社會各界的廣泛好評，得到了有關部門和領導的充分肯定。學校先后獲得浙江省大學生志愿者暑期三下鄉社會實踐活動先進單位、寧波市先進志愿者工作站等榮譽稱號。
在過去的一年中，我院志愿者工作緊密圍繞構建和諧社會、安全校園的目標，堅持以專業化、社會化、制度化、項目化、事業化、機制化為發展方向，積極探索了新思路、尋找了新舉措，以學校發展規劃為依托，以全面服務學生成長、成才為追求，不斷落實“一、二、三、四”的工作目標。
一、培育一種志愿服務文化
在組織志愿服務活動中，不斷加強志愿服務理念的宣傳普及，在全校大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”和“快樂服務”的志愿文化，推動志愿服務理念的傳播，使志愿精神成為校園文化的重要組織部分，把志愿服務營造為一種生活方式。
二、打造兩類志愿服務品牌
1、突出社會公益主題打造品牌項目。根據社會熱點問題，及時策劃組織打造一批社會公益活動品牌，為構建和諧社會做貢獻。
2、依托專業特色打造品牌項目。各類青年志愿者組織，結合自身專業優勢，發揮專業特點，積極開展志愿服務活動，為學生實踐專業技能打造更多平臺。
三、把握三個志愿服務方向
1、社區志愿服務。充分整合學校轄區內社區資源，實行統籌管理，發揮各級青志中心的能動性，形成共同參與的良好局面，扎實開展“四進社區”活動，塑造社區志愿者服務良好形象，激發社區志愿者的參與熱情。
2、農村志愿服務。動員組織志愿者繼續深入開展下鄉志愿服務活動。整合社會資源，開展健康、信息、文藝直通車到農村志愿服務活動，重點開展素質義教志愿服務，打造“素質義教”志愿服務品牌，拉近農村和城市學生的教育差距，推進農村素質教育，提升農村學生的綜合素質，真正讓農村和城市的學生“同在藍天下，一起共成長”。
3、會展志愿服務。依托寧波會展城市的優勢資源，積極動員組織一批志愿者深入會展服務，了解會展動態，提高服務能力。
四、促進四項志愿服務基礎建設
1、促進陣地建設。按照“先建設、后規范”的路子，加大志愿者服務基地建設，促進志愿服務日?；?，廣泛與學校、機關、企事業單位開展多樣化的合作，打造一批有豐富內涵的志愿服務基地、教育基地、實踐基地、休閑基地。
2、促進隊伍建設。堅持普遍號召與重點發動相結合，不斷豐富動員方式和手段，加大團體會員的發展力度，擴大志愿者的社會覆蓋面，通過崗位培訓、專題培訓、現場培訓、活動培訓等方式提高志愿者的學習能力、工作能力和組織能力，提高志愿者的整體素質，使志愿者內部形成一個積極、和睦、上進的濃厚氛圍。
3、促進機制建設。要不斷完善志愿者的招募、管理、培訓和交流制度建設，加大與兄弟高校的交流。為志愿事業良性發展指明方向。
4、促進志愿服務中心改革。促進志愿服務中心的工作改革，完善中心內部的部門設置，使之更適應志愿服務工。
同學們，志愿者事業是一項崇高的事業，它是一種新的、有效的社會化動員機制和方式，是精神文明建設的有效載體，是當代青年人所喜愛和接受的精神時尚，志愿服務活動具有十分重要的育人功能，是加強和改進大學生思想政治教育的重要內容。下面，我結合中央文明委《關于深入開展志愿服務活動的意見》和教育部《關于深入推進學生志愿服務活動的意見》這兩個文件的精神，就進一步做好我院青年志愿服務工作提三點建議：
第一，要把志愿者工作放在黨的事業中去思考，與黨的事業相結合。共青團是黨的青年群眾組織，共青團的工作如何在黨的事業的大背景下找準位置、找準工作切入點，是團干部和廣大青年團員應當考慮的首要問題。志愿服務工作已經為黨的事業所接受并上升為黨的事業，因此，我們要把我們所做的志愿服務工作，放在黨加強社會主義精神文明建設中來思考，放在黨對青年大學生的培養目標中去思考，去找準志愿服務的定位、載體、路徑等等，從而推動我校志愿服務事業的發展。
第二，要把志愿者工作與青年大學生的教育培養相結合，注重活動參與的廣泛性。青年志愿者活動，是中華民族傳統美德與雷鋒精神的體現；是服務他人、奉獻社會與自我成才、實現人生價值的有效載體；是青年大學生成人、成才、成功的重要途徑。全校各級團學組織要把志愿者工作與青年大學生的教育培養相結合，要使更多的青年大學生參加到志愿者活動中來，使更多的青年志愿者成為良好社會風尚的倡導者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。我也希望廣大的青年大學生積極投身到青年志愿者活動中來，把實現自身的價值與實現社會的價值相結合，在為社會服務中提高自身的素質和能力，從而實現自己的理想。
第三，把志愿者的精神、熱情、專長相結合，通過制度化安排建立長效服務的機制。志愿服務之所以為青年大學生樂于接受并自覺參與，是因為它順應了青年大學生的內心需求，尊重了青年大學生的自主選擇，各級團學組織和廣大青年團員要善于把分散的、蘊藏在青年大學生當中的精神、熱情、專長有機結合起來，志愿者活動既要豐富多彩，又要主題鮮明；既要有效動員，又要有品牌效應，堅持整體性和持久性。通過有效的制度安排，形成一種巨大的服務力量，從而為社會做出更大的貢獻。讓大學生在為他人送溫暖、為社會做貢獻的過程中經受鍛煉、增長才干。
2015年，讓我們在科學發展觀的指導下，不斷推動我院志愿服務工作再上新臺階，為構建文明寧工做出新的更大的貢獻。我希望今天在座的每位青年志愿者發揚五四精神，發揮志愿者風格，爭做學習型志愿者、文明型志愿者、創新型志愿者，使我校青年志愿者行動取得更大的成績、鑄就更大的輝煌。
謝謝大家！
專業大學表彰活動講話稿（通用14篇）篇十二
云縣聚焦重點，瞄準對象，精準發力，“四下功夫”促進貧困家庭從根本上脫貧致富。
著力在改善辦學條件上下功夫。全面實施第二期學前教育發展3年行動計劃，加大貧困鄉（鎮）、貧困村幼兒園建設力度。20xx年，投資750多萬元完成3個貧困鄉（鎮）中心幼兒園建設。著力提升學前教育普及水平，全縣幼兒入園率達74.01%。精心組織實施“全面改薄”工程，加快項目建設進度，確保按期完成任務。全縣校舍建設累計開工11.41萬平方米，占下達任務的95.89%；竣工7.34萬平方米，占下達任務的61.18%；完成設備采購0.29億元，占下達任務的100%。運動場開工建設2.13萬平方米，占下達任務的100%。鞏固提升標準化學校建設成果，繼續升級改造信息化設施設備，加快信息化建設步伐，讓優質數字教育資源在農村特別是貧困鄉村“全覆蓋”。
著力在落實好教育資助政策上下功夫。為解決部分群眾對教育惠民政策認識不清、把握不準等問題，在進村入戶宣傳、大會小會宣講的基礎上，云縣教育局印發5萬份教育惠民政策宣傳卡，對教育惠民政策進行系統的宣傳。宣傳卡收錄當前國家、省、市實施的共5大項15小項教育惠民政策，含學前教育、義務教育、高中教育、高等教育4個階段的'所有資助項目。通過發放宣傳卡，讓群眾對教育惠民政策做到“四個明白”，即明白項目、明白標準、明白對象、明白程序。精準聚焦每一所學校、每一名教師、每一個孩子，實現貧困生資助、生源地大學生貸款等領域的教育扶貧精準實施。20xx年，全縣撥付學前教育家庭經濟困難幼兒補助經費26.1萬元，以每生每年300元的標準補助幼兒870名。撥付農村義務教育階段寄宿學生生活補助資金3640萬元。撥付營養餐改善計劃資金4400.76萬元。撥付普通高中國家助學金314萬元；撥付普通高中建檔立卡家庭經濟困難免雜費資金17.43萬元；撥付中等職業學校國家助學金和免學費補助資金97.4萬元。辦理大學生生源地信用助學貸款2127人，資金1307.88萬元。確保每一個符合條件的學生享受到國家獎補資金，每一個家庭經濟困難的在校學生都能得到資助。
著力在師資培養上下功夫。全面統籌，認真落實好鄉村教師支持計劃。統籌考慮縣域內教師崗位需求情況，分年度制定教師招聘計劃，并嚴格按公開、公平、公正、競爭擇優原則，組織教師招聘。近3年來，通過事業單位招考、特崗教師招聘、人才引進等方式新補充教師412名到農村學校任教，有效緩解農村教師結構性短缺、教師配備不足的問題。切實提高教師待遇。全面實施中小學教師職稱改革試點，放開鄉（鎮）基層中學副高級職稱評聘；積極推進教師績效工資制度，落實農村學校教師補貼、鄉（鎮）崗位補貼和連片特困地區教師崗位生活補貼，教師待遇大幅提升，有力調動教師工作積極性。建立健全教師交流制度。建立城鄉中小學校長和教師的定期交流制度，選派城區學校優秀教師到鄉（鎮）支教，在全縣范圍內實行中小學校長輪崗制，逐步縮小校際差距。建立教師激勵機制。落實鄉村教師榮譽制度，堅持優秀教師評選表彰制度，激發廣大教育工作者投身教育、干事創業的積極性。將教師培訓經費納入年度縣財政預算，多渠道、全領域開展教師培訓工作。實現教師培訓覆蓋100%。目前，全縣有特級教師3名，省級骨干教師9名，市級骨干教師71名，縣級骨干教師38名。
著力在貧困鄉村農民技能培訓上下功夫。完善以縣高級職業中學為主體、以培訓機構為補充的職業技能培訓體系。根據地域特點和產業需求，按照區域經濟產業化發展水平設置專業，引導往屆初高中畢業生、退役士兵、農村青年、農民工、下崗失業人員等群體接受職業教育培訓。充分發揮職業教育扶貧功能，做好返鄉在鄉農民工、企業在職職工、農村婦女的學歷技能雙提升工程及成人繼續教育工作，開展各類技能培訓和農村勞動力轉移培訓。20xx年，圍繞“上學一人、就業一個、脫貧一家”的目標，云縣教育局組織鄉土人才培訓335人（次）。
專業大學表彰活動講話稿（通用14篇）篇十三
領導、各位老師：
上午好！福無雙至今朝至，在世界人民豪情滿懷，喜慶上海世博，全國人民干勁十足，欣然開展“創先爭優”活動之際，我們迎來了第26個教師節，今天我們在此齊聚一堂，隆重舉行慶祝教師節暨表彰大會。值此，我謹代表教育總支對出席今天大會的各級領導表示熱烈的歡迎！對一貫支持和關心教育事業的社會各界表示忠心的感謝！對今天受表彰的先進集體和個人表示真誠的祝賀！向全場教職員工致以節日的'問候！祝大家身體健康！工作順利！合家歡樂！
過去的一年，是不平凡的一年，我們按照“在穩定中求發展，在發展中求創新”的原則，通過加強學校精細化管理，規范教學常規管理的量化與考評，加強教師隊伍建設，積極開展名校名師創建活動；全力打造書香校園、和諧校園；保持了農場各校安全、穩定、有序的發展；在全體教職工的共同努力下，我們在教育、教學、教科研、校園環境建設等方面成績顯著，得到了上級領導的肯定。今天的表彰會既是傳承尊師重教傳統，突出教育重要地位，分享教育豐碩成果的大會；同時也是我們表彰先進，樹立楷模，增強農場教育凝聚力，促進武湖教育科學發展的大會。
一年來，我們在區教育局領導、農場領導的親切關懷和大力支持下，卓有成效地開展了各項工作，取得了較好的成績：
各位領導、老師們，回顧過去，我們激情澎湃；展望未來，我們又豪情滿懷。區教育局及農場領導為我們繪就了各學校未來發展的宏偉藍圖，人民群眾對優質教育資源寄予了殷切期望。要把這些藍圖變為現實，我們教育發展任重道遠。為此我們要做好如下四項工作：
一是要進一步端正思想，建設一支政策水平高、業務能力強、工作勁頭足、開拓進取、務實肯干、團結協作、和諧高效的學校領導班子團隊。作為學校領導在工作上要扎實勤奮，任勞任怨，生活中要遵紀守法，不沾染惡習。
二是要繼續深化“創先爭優”活動，充分發揮廣大黨員干部的帶頭作用，加強教師隊伍建設，著力建設一支思想過硬、業務優良、吃苦耐勞、無私奉獻、忠誠于教育事業的教師隊伍，在全場掀起“爭當師德楷模，爭創一流業績”的活動高潮。
三我們要全力提高教育教學質量，努力改進課堂教學，潛心探索提高教育教學質量的新途徑、新方法，不斷把我場的教育教學質量提高到一個新水平。
四是要堅持教育的均衡發展，為促進教育均衡發展做出實實在在的努力。我們將在辦學資金、教學設備、師資調整、領導班子配備和制度政策上向薄弱學校傾斜，給予薄弱學校更多的扶植和關愛，使武湖教育的發展逐步趨于均衡。
老師們，同志們！做好我們的教育工作，功在當今，利在千秋。作為一名教育工作者，我們一定要牢記自己的神圣職責，與時俱進，開拓進取，勤奮敬業，創新實干，為加快武湖教育事業的改革和發展，為促進武湖的經濟社快速發展，做出新的更大的貢獻。
專業大學表彰活動講話稿（通用14篇）篇十四
各位領導、同志們：
今天的會議主要是貫徹落實省市關于舉辦今年“廣東扶貧濟困日”活動的有關精神，研究部署今年扶貧濟困日工作任務。剛才吳主任宣讀了《東升鎮20__年“廣東扶貧濟困日”活動方案》，對今年我鎮開展“廣東扶貧濟困日”活動作出了具體安排，我完全同意，請各村(社區)、各單位認真貫徹落實。下面，我強調兩點意見。
一、充分認識開展“廣東扶貧濟困日”活動的重要意義。
“廣東扶貧濟困日”是由省委書記親自倡導，經國務院批準，在省委、省政府領導下開展的重要民生項目，是我省多年扶貧濟困活動的濃縮和升華。去年我鎮開展首屆活動，社會反應良好,各界人士踴躍參與，共籌得善款約300多萬元。善款的30%已按規定上繳省慈善總會，由省統籌安排用于全省的扶貧開發工作。其余的70%返撥我鎮，全部用于解危安居工程。在首個扶貧濟困日活動過程中，我鎮人民積極響應全民行動、共行慈善的號召，再次展現了天下為公、博愛為本的新時期中山人的良好精神風貌，為配合全省打造政府主導、各方支持、社會參與、全民關注的扶貧濟困愛心平臺做出了積極貢獻。
開展“廣東扶貧濟困日”活動是貫徹落實科學發展觀、建設幸福廣東的必然要求。當前，上到全省范圍下至我鎮,部分區域發展不平衡的問題仍然比較突出，城鄉居民收入擴大的趨勢仍未根本扭轉，部分欠發達區域農村群眾仍處于貧困狀態，扶貧開發依然是我省一項長期而艱巨的任務。今年初，書記在清遠市連南瑤族自治縣高寒山區移民現場會上提出：如果困難群眾不能徹底地脫貧致富，建設幸福廣東就無從談起。開展“廣東扶貧濟困日”活動的主旨就是堅持以人為本，走共同富裕道路，讓幸福廣東建設的成果惠及農村困難群眾，使他們早日脫貧奔康，過上幸福安康的好日子。我們要深刻認識到，開展“廣東扶貧濟困日”活動，是扶貧開發工作社會化的重要手段，有利于廣泛動員社會力量參與扶貧濟困，有利于集中更多社會資源幫助貧困地區和貧困人口加快脫貧致富，是全省扶貧開發事業發展的創新舉措。同時，通過開展“廣東扶貧濟困日”活動，在全社會倡導感恩奉獻、團結互助精神，堅定先富幫后富、走共同富裕道路的信念，有利于引導人們樹立正確的價值觀和幸福觀，推進社會主義核心價值體系建設，使幸福廣東建設的過程成為社會主義物質文明和精神文明高度融合、相互促進的過程。
同志們，積極參加“廣東扶貧濟困日”活動，幫助我省欠發達地區及我鎮一些困難群眾脫貧致富，是我們大家共同的責任和義務。大家要站在“加快轉型升級，建設幸福廣東”的高度，切實把思想認識和行動統一到省委省政府和市委市政府的決策部署上來，增強責任感和緊迫感，精心組織、開展好今年的“廣東扶貧濟困日”活動，為推動扶貧開發事業做出自己應有的貢獻。
二、扎實做好今年“廣東扶貧濟困日”活動各項工作。
做好今年“廣東扶貧濟困日”活動各項工作，要堅持以科學發展觀為統領，全鎮動員、全社會參與，做到發動更充分、形式更多樣、參與更廣泛、實效更明顯，努力實現全鎮募捐目標任務。
(一)明確活動主題和目標任務。今年“廣東扶貧濟困日”活動的主題是“人人奉獻愛心，共建幸福家園”，各單位各部門要圍繞這一主題要求，根據本單位本部門的實際情況，精心組織開展好。今年活動的目標任務雖然市沒有明確下達具體數額,但要求確保我鎮募捐金額不低于去年水平，募集到的資金定向用于扶貧“雙到”工作，同時按30%的比例匯繳省統籌安排，保證省一級8億元資金募集任務的完成。
(二)把工作重點放在擴大社會發動面和提高群眾參與度上。去年首屆“廣東扶貧濟困日”活動雖然取得明顯成效，但限于時間緊迫，以政府主導為主，社會發動面還不夠廣泛，尚未形成人人參與的濃厚社會氛圍。與首屆活動相比，擴大社會發動面和群眾參與度是今年的主要著力點，為此，今年著重抓好幾方面工作。
一是按省市的要求，加強組織領導，《方案》明確各單位、各部門以及鎮屬企事業主要負責同志為本單位本次活動第一責任人，要根據實際情況制定活動方案，努力發動，確保全鎮募集資金不低于去年水平。
二是開展社區扶貧募捐活動。各村(社區)要積極組織做好宣傳發動工作，動員廣大居民自愿參與扶貧濟困募捐。動員會后,各村(社區)將扶貧濟困募捐箱放在村(居)委會顯眼處,方便前來辦事的群眾捐款。
三是人人奉獻愛心“一元捐”活動。團委要牽頭組織全鎮志愿者走上街頭，開展面對廣大市民的募捐活動。走上街頭的主要目的不在于募捐金額的多少，更重要的是借此機會宣傳“廣東扶貧濟困日”活動，使更多的人了解這一活動的目的和意義。
四是開展繳納特殊黨費、團費、工會會費活動。鎮組織辦、團委、工會、婦聯等要結合建黨90周年活動，組織開展好黨員、團員、工人、婦女的愛心捐贈活動。繳納特殊黨費、團費、工會會費等活動，由鎮組織辦、團委、工會自行制訂方案、發出倡議、組織實施。
五是機關干部帶頭募捐。動員會后，鎮委鎮政府領導、機關大院內的黨員干部將參加在這里舉行的捐贈活動儀式。其余單位要在活動日期間開展干部職工募捐活動，以體現黨政機關的帶頭作用。
(三)廣泛開展扶貧慰問活動。今年“廣東扶貧濟困日”活動適逢建黨九十周年，各單位各部門要結合“七一”活動，組織到經濟欠發達村及對貧困家庭開展扶貧慰問活動。采取聯合黨日、黨團組織生活、座談會、走訪慰問貧困戶、為貧困戶做好事、送溫暖等多種方式，組織黨員干部在6月30日前后，前往對口幫扶的貧困家庭，開展形式多樣的慰問活動，共同營造全社會關愛農村貧困群眾的濃厚氛圍。
(四)全力做好活動日宣傳工作。由宣傳辦牽頭，圍繞今年活動主題進行專題宣傳報道，使活動的意義、指導思想、目標任務和方式方法廣為人知，從而主動參與。同時，要注意發掘我鎮在扶貧濟困工作中涌現出來的先進典型，先進經驗、突出成效等，著力加以宣傳，充分發揮先進的示范帶頭作用，引導社會各方繼續關注和支持我鎮的“雙到”工作，確保我鎮“雙到”工作和扶貧工作任務順利完成。
(五)落實公益性捐贈稅前扣除政策、簡化相關手續。民政、財政、國稅、地稅部門要加強企業、個人公益性捐贈稅前扣除政策宣傳力度，國稅、地稅部門要按國家規定全面落實，建立便捷捐贈的服務體制，盡量簡化公益性捐贈稅前扣除手續，最大限度地方便企業和個人捐贈。
(六)及時做好材料報送和數據匯總工作。民政部門要及時統計好捐贈款物的接收情況，及時向市活動領導小組辦公室報送統計表。同時，要對本地區、本單位的活動情況進行總結，形成書面材料，上報市有關部門。
同志們，做好今年“廣東扶貧濟困日”活動各項工作意義重大，希望各單位各部門按照上級的決策部署，立即行動起來，認真謀劃，精心部署，在全鎮范圍內掀起扶貧濟困活動的高潮，確保今年我鎮“廣東扶貧濟困日”活動圓滿成功，向市委、市政府交上一份滿意的答卷，以優異成績迎接建黨90周年!