在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
初中暑假字篇一
要說(shuō)游泳是暑假的特產(chǎn)，大雪是寒假的特產(chǎn)，那么旅游就是“寒暑通吃”的特產(chǎn)，每年我都會(huì)去旅游。今年夏天我當(dāng)然也不例外，這個(gè)夏天特別熱，所以我一定要去一個(gè)涼快的地方！經(jīng)過(guò)大家的商議，一致決定——去花果山。
一提到花果山，我就想到了孫悟空，提到孫悟空我就想到了水簾洞。果然花果山的第一個(gè)景點(diǎn)就是——水簾洞。水簾洞的洞門(mén)前是一個(gè)大水池，水池的欄桿是石頭做的，每一個(gè)石頭柱上面都有一個(gè)雕刻：猴頭、仙桃，雕刻的不是很精細(xì)，但是神似，非常形象。
再繼續(xù)往前走就是綿延而上的山路，是由一個(gè)一個(gè)的石階鋪墊而成，它向上延伸著，直到目光的盡頭。而小道兩旁是沿著山坡而上的樹(shù)木，都長(zhǎng)得十分茂盛，陽(yáng)光從樹(shù)葉縫隙中投下斑斑光影。有許許多多的小花環(huán)繞在周?chē)諝庾兊卯惓Ｇ逍拢麄€(gè)人也變得清爽起來(lái)。
沿著石階拾級(jí)而上，風(fēng)兒徐徐吹拂著我們的臉頰，這感受想讓人融入到大自然中。去那的人很少，所以周?chē)惓５膶庫(kù)o，只能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲和風(fēng)刮動(dòng)樹(shù)葉的響聲，“唰唰唰”“啾啾啾”的聲響能一下穿的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，使得整座山顯得特別空曠。
我們的體力一點(diǎn)點(diǎn)的下降，可是興致卻一點(diǎn)不缺，我們邊走邊玩邊休息，好不快樂(lè)。坐在臺(tái)階上享受著自然風(fēng)的魅力，抬頭，從樹(shù)葉的縫隙間看到還不及巴掌大的天空，藍(lán)的驚心！天空中偶爾有一朵白云飄過(guò)，美麗無(wú)比。
終于，我們爬著爬著向上看已經(jīng)看不見(jiàn)臺(tái)階了，大家都以為已經(jīng)爬到了最頂端，我們激動(dòng)地兩步化作一步，“嗖嗖”的爬了上去。才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)把山峰踩在了腳下，透過(guò)樹(shù)木的夾縫，可以看到其他的山，天上朦朧的霧氣和山上翠綠的樹(shù)木。我們?cè)疽詾橐呀?jīng)到了山的盡頭，可“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”！我們慢慢往前走著，忽然眼前豁然開(kāi)朗誰(shuí)都沒(méi)有想到在這深山之中，竟有一個(gè)平臺(tái)，上面竟然住有人家，還有一座廟，再看看周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人，說(shuō)明我們是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，這讓我一股驕傲感油然而生！
這個(gè)暑假真是開(kāi)心，我喜歡游花果山。
初中暑假字篇二
20xx年8月28日上午，我來(lái)到了媽媽的工作單位——?jiǎng)倮捎蛷S(chǎng)公共事業(yè)中心服務(wù)二隊(duì)，做一次服務(wù)員，為他人服務(wù)。
首先，媽媽先為我講述了她每天要做的工作和如何去做這項(xiàng)工作，并且告訴我,要先幫她整理賬單。我很快進(jìn)入了狀態(tài)，但是，整理了還沒(méi)有一個(gè)小時(shí)，我就累得頭暈眼花的，數(shù)字算錯(cuò)了好幾遍。于是，媽媽就讓我去大廳賣(mài)飯。
10：30，我來(lái)到了大廳，賣(mài)飯的叔叔阿姨們簡(jiǎn)單地交給了我賣(mài)飯的技巧。聽(tīng)完叔叔阿姨們的講解，我又立刻進(jìn)入工作狀態(tài)，一手拿著勺子，一手拿著塑料袋，手忙腳亂地幫絡(luò)繹不絕的顧客們打菜、裝菜，最后還不忘說(shuō)一句：“謝謝惠顧”呢！
待我忙活到賣(mài)完飯后，頭上生出了密密的汗珠，身上汗流浹背。擦擦頭上的汗，突然明白的父母掙錢(qián)的辛苦。父母每天掙來(lái)的那些錢(qián)都是血汗錢(qián)，都付出了很多。而我呢，卻把錢(qián)不當(dāng)錢(qián)，花錢(qián)時(shí)根本感覺(jué)不到父母的含辛茹苦。
通過(guò)這次暑假里的社會(huì)實(shí)踐，使我更真切地感受到了父母掙錢(qián)的辛苦，也啟發(fā)了我：以后不要亂花錢(qián)，珍惜父母的血汗。
初中暑假字篇三
不知不覺(jué)，時(shí)光的腳步已停在了八月。我望天感嘆：時(shí)間怎能過(guò)的這么快！
這個(gè)暑假是我進(jìn)入初中以來(lái)的第一個(gè)暑假，與曾經(jīng)的暑假相比，差別不大，唯一的差別就是――作業(yè)整整比小學(xué)多了兩倍！欲哭無(wú)淚。
回頭望望七月留下的足跡，真是有些無(wú)趣，辛苦。
領(lǐng)完成績(jī)單，我的心徹底碎了，我甚至不管相信自己的眼睛了，怎會(huì)這樣的差！！我緊緊地攥著拳頭，暗自下決心：暑假我一定要狠狠地補(bǔ)！加油！
暑假正式開(kāi)始了，我早已安排好了自己暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃：早上九點(diǎn)起床，吃飯以后，《暑假新時(shí)空》數(shù)學(xué)與英語(yǔ)各做兩篇，日記摘記各一篇，文言文能做多少就做多少；午飯后，看一下書(shū)，復(fù)習(xí)一下以前的功課；下午，好好休息。從此，我的生活就被規(guī)矩的盒子套著，每天做著同樣的事情。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，是否有些無(wú)趣？但這種無(wú)趣，也讓我學(xué)習(xí)上有了些進(jìn)步，不虧！
但是生活不能一直無(wú)趣，也需要一些放松。所以，偶爾我會(huì)拉上好友，去超市，飾品店大逛一把。爽！
現(xiàn)在功夫不負(fù)有心人，我的暑假作業(yè)經(jīng)過(guò)我的馬不停蹄的努力，只剩下一小部分了啦！哈哈，我的八月！我來(lái)了！
我的暑假很瘋狂，但也樂(lè)趣橫生。善哉，善哉。
初中暑假字篇四
馬上要上初三了，我為了做好準(zhǔn)備迎接下一個(gè)學(xué)期，我準(zhǔn)備了一下。我把語(yǔ)文書(shū)通讀了一遍，體會(huì)了一下其中的知識(shí)。
“云南的歌會(huì)”，這種古老的歌會(huì)形式，蘊(yùn)含著濃郁的民間文化氣息，自然引發(fā)了作者濃厚的興趣與由衷的贊賞。
“絕唱”這一課文是描寫(xiě)一位女說(shuō)書(shū)藝人高超的說(shuō)唱藝術(shù)，看了這篇文章，使我感受到了文中濃郁的民俗風(fēng)情。
而“雷電頌”則是一篇悲壯、慷慨、激昂的抒情獨(dú)白。讓我走進(jìn)了屈原豐富的內(nèi)心世界。
“春酒”作者在文中主要通過(guò)“春酒”寫(xiě)故鄉(xiāng)的風(fēng)俗之美、人情之美，寫(xiě)自己對(duì)故鄉(xiāng)親友的懷念，對(duì)母親的追思，其間，流淌的是濃濃的思鄉(xiāng)之情，是對(duì)一種讓人難忘的生活的深情懷念。
“俗世奇人”兩文都從眾多的軼事中選擇一件小事來(lái)寫(xiě)，借一極富戲劇性的故事展示人物的大本領(lǐng)大智能，顯示出作者極其高明的寫(xiě)人本領(lǐng)。
“雪”這一課文是一篇散文詩(shī)。這首散文詩(shī)主要是以對(duì)自然景物的詩(shī)化描寫(xiě)曲折地表達(dá)作者的思想情緒。
“吆喝”是以幾十年前，舊北京大街小巷中，商販叫賣(mài)的各種聲音為內(nèi)容來(lái)寫(xiě)的。“吆喝”也是一種文化。對(duì)“吆喝”的品味分析就是對(duì)文化的賞析。街頭叫賣(mài)聲，其實(shí)也包含著創(chuàng)造的成分，清純悠揚(yáng)的叫賣(mài)聲似乎還包含著創(chuàng)作者的個(gè)性。《吆喝》以平易而又不乏生動(dòng)幽默的語(yǔ)言介紹了舊北京街市上動(dòng)人的一景，緩緩的追憶語(yǔ)調(diào)中流露出的是愉悅和懷想，讓人不由自主地品味到生活中蘊(yùn)涵的濃郁的情趣。
通過(guò)這些課文，既讓我預(yù)習(xí)了知識(shí)，又讓我明白了其中的道理，真是兩全其美，我希望在下個(gè)學(xué)期一定要努力！
初中暑假字篇五
色和白色精致的交錯(cuò)相間在一起的格子衫，悠然的飛進(jìn)肌膚中的每一個(gè)毛孔，幾乎血液也粘上了這幽香。
薰衣草生產(chǎn)的氧氣在空氣中融合、流動(dòng)，看見(jiàn)空氣中飄然若仙的紫沫曼妙的舞蹈，瞳孔跟著微微的顫抖，沒(méi)有了溫度卻水靈靈的玻璃珠在白皙的臉龐上順著一條婀娜的弧度摔在了還在靜待春唇輕吻的花蕾上，刺穿了玻璃珠的身軀，四處零散的水花、玻璃。這些紫沫都和我一樣，一樣的孤獨(dú)；一樣的憂(yōu)郁，或者會(huì)慶幸找到了知己吧！
淺到幾乎沒(méi)有的藍(lán)色染滿(mǎn)了空闊的天，云被薰衣草熏成了淡淡的紫色，圓昏昏的，胖乎乎的，懶洋洋的浮動(dòng)。紫色的云總愛(ài)下雨，我都不清楚是不是由于我太過(guò)多愁善感，把天空都哭到下雨了。飄飄灑灑的雨優(yōu)雅的滌洗塵世的一切污穢晶瑩的滋潤(rùn)靈魂。雨沒(méi)有味道，香香的拍打在我的身上，問(wèn)那紫色的雨珠，今天你為什么而流淚？風(fēng)吹斜了雨，把雨的腰吹得更細(xì)，更窈窕。
我誕生于夢(mèng)幻的紫色世界里，雖然經(jīng)常會(huì)孤獨(dú)、憂(yōu)郁、流淚，但我認(rèn)為我是最幸福的，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)和別人不一樣的青春，別人的青春總是活力四射的翠綠色；單純無(wú)暇天藍(lán)色；或是動(dòng)人心弦的橙色；亦或是肆意渲染的紅色。我卻慶幸存活于一個(gè)別具特色的春天，別人沒(méi)有的獨(dú)特；溫柔的覆蓋在我細(xì)弱的肉體上，我愛(ài)紫色中一切的一切，冷色調(diào)的紫色予以我暖色調(diào)的華美和氣質(zhì)。春天中的夢(mèng)幻像維納斯一樣紫色絲綢上垂著長(zhǎng)長(zhǎng)流蘇而素凈淡雅的長(zhǎng)袍，纖細(xì)修長(zhǎng)的玉指上戴著一枚紫鉆戒指，淡紫色的眼影延長(zhǎng)到她微卷的劉海，以襯托她的高貴、雅致。黑紫色的晚上，并無(wú)絲毫恐懼；白亮得耀眼的星星靜默的微笑；那總讓人略感神秘；星星多得照亮了夢(mèng)幻的紫空。淺紫色的眼球上彎了密集的睫毛，讓閃動(dòng)的星星在里邊蕩漾，波動(dòng)的水給星穿上了透明的睡袍。紫色的春天雖好卻是易碎的玻璃，一旦清雪升華為輕盈的冰水融入薰衣草的柔瓣，花會(huì)更加冷艷，散發(fā)出冰氣，冰潔了世界的動(dòng)脈；不敢用冰透的手指去撫摸水晶球的玻璃，它已經(jīng)只留一層淺紫色的.泡泡膜了。
初中暑假字篇六
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，暑假又要來(lái)臨了。我想應(yīng)該有很多事情需要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一個(gè)暑假計(jì)劃來(lái)明確這個(gè)暑假要干些什么，其次分配好暑假計(jì)劃中完成每件事情的時(shí)間。暑假計(jì)劃是：1. 要完成暑假作業(yè)，2. 出去旅游一番，3. 學(xué)習(xí)一種技能，4. 加強(qiáng)寫(xiě)作能力。來(lái)看看我的暑假計(jì)劃布置吧！
我的暑假計(jì)劃：
一、完成暑假作業(yè)
1．7月1日至7月10日：完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)。
每天上午18面暑假之友或18面口算書(shū)；每天下午12面口算書(shū)和12次口算本或5頁(yè)硬筆書(shū)法紙；每4天寫(xiě)一篇作文（暑假總結(jié)除外）
2．7月11日至7月14日：完成英語(yǔ)作業(yè)。
每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二局部句子和3個(gè)模塊單詞；每天下午做英語(yǔ)小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞。
二、旅游
三、學(xué)習(xí)一種技能
1．學(xué)習(xí)燒飯做菜
四、加強(qiáng)寫(xiě)作能力
2．閱讀四大名著
你看，我的暑期生活豐富多彩，做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤。我希望我能按暑假計(jì)劃達(dá)到我所制定的目標(biāo)。
初中暑假字篇七
同學(xué)們的假期生活一定是有酸有甜，有苦有樂(lè)，有悲有喜，多姿多彩的。就像是各種各樣的貝殼，在海水的陪伴下，散發(fā)著五顏六色的光彩。當(dāng)然，我的暑假生活也不例外。
暑假里，我在我姑姑家住了幾天，我姑姑家的孩子才兩歲半的時(shí)候，就被我姑姑送進(jìn)了魯藝舞蹈學(xué)校學(xué)舞蹈。我去的那幾天正好去看課。
走進(jìn)妹妹的教室，學(xué)生都來(lái)齊了，妹妹趕緊換上舞蹈服和舞蹈鞋，準(zhǔn)備上課。
老師讓學(xué)生們先練基本功，“一二三四五六七八，彎腰；二二三四五六七八，勾腳；三二三四五六七八，劈腿……”各種專(zhuān)業(yè)熟語(yǔ)在老師嘴里脫口而出，學(xué)生們也都跟著老師的節(jié)奏，做出各種各樣的動(dòng)作，并且做的很整齊。
接著老師又叫學(xué)生們跳舞，學(xué)生們跟著音樂(lè)的節(jié)奏，都做得非常認(rèn)真，非常一致。正好我妹妹是前面第一排，她跳舞時(shí)我還給錄了像呢。
放學(xué)后，聽(tīng)妹妹說(shuō)，她小的時(shí)候跳舞，一天不知要摔多少次。聽(tīng)了妹妹的話(huà)，我又想起了妹妹剛才那精彩的表演，不得不佩服，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊！
無(wú)論做什么都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，不要被一點(diǎn)點(diǎn)困難擊倒。只有這樣，你才會(huì)成功。