范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
人生目標字篇一
一艘沒有目標的航船，永遠不知道停在哪個碼頭好，也不知道哪條航道最適合自己，只好在大海中隨波逐流。同樣，一個沒有生活目標的人，永遠不知道自己該干什么不該干什么，他永遠是一個任人擺布的玩偶。生活就是由一連串的目標組成的，只有目標明確，才能取得成功。
一位法國的科學家做過一個實驗，進一步說明了目標的重要性。
約翰法伯把喜歡追隨同類的毛毛蟲放在了一個花盆的邊上，使它們首尾相接圍成了一個圈，而在花盆中灑了一些松針，毛毛蟲中開始一個跟著一個，繞著花盆，一圈又一圈地走。一個小時過去了，一天過去了，毛毛蟲還在不停的一圈一圈地轉(zhuǎn)。一連七天七夜，這些毛毛蟲終因饑餓和筋疲力盡而死去。
看了科學家做的實驗，你要明確目標
俗話說：“誰能明確目標，誰就是最后的勝利者。”
美國前總統(tǒng)托馬斯杰斐遜就明確了目標：
一：今天能做的事，絕不推之明天。
二：自己能做的事絕不麻煩別人。
三：絕不花費還沒到手的錢。
四：絕不貪便宜購買并不需要的東西。
五：絕不驕傲
六：不要貪食。
七：不要勉強自己做不愿做的事情。
八：不要庸人自擾。
九：不要做事不講究方法。
十：當自己氣惱時，先數(shù)到十再說話；假如怒火中燒，那就數(shù)到一百再說話。
每個人都會有自己的目標，我也不例外，我的目標是好好學習、天天向上，將來是祖國的棟梁之才。
我的目標已定好，今后，我就為自己的明天而奮斗，而努，而開拓。
人生目標字篇二
其實要說人生的目標很簡單，人人都知道的。自從懂事的時候父母就教導子女在心里樹立目標和理想，讀書時老師教導我們要在自己心中樹立心中的目標和理想，我們走出了社會，我們也不得不在自己心中樹立目標和理想。想起兒時的目標和理想，現(xiàn)在大家也不得不苦笑一番，什么科學家、工程師、航天員等等。現(xiàn)在想想這些理想多么遙不可及。我到現(xiàn)在也時常和朋友（朋友、友人），常常談起自己的理想，談?wù)勛约旱睦硐胧欠瘳F(xiàn)實，是否還是和兒時一樣那么遙不可及。
因為工作已經(jīng)三個年頭了，早已放下了兒時那遙不可及的理想了，現(xiàn)在只是想想可及之事了。前些時日里，還和一位大齡網(wǎng)友曹談?wù)撈鹆死硐耄腋嬖V她為什么我感覺到越是生活越離理想遙不可及，面對生活我感覺惶恐了，事事都不是那么如意。我給她講解了很多我為何在人生的道路上迷失了方向的故事。曹是一位企業(yè)的.高管，已經(jīng)很多年了，她給人的感覺很年輕，在我沒有和她聊天的時候我一直以為她只有不超過三十歲的樣子，為什么會猜這么大，是因為她對什么都非常有經(jīng)驗，我才猜想她肯定不會更加小了。但是真正聊天時，她告訴我，她的女兒都要比我還大，我聽完也是一愣。曹是主動愿意幫我解決我目前內(nèi)心的矛盾，所以我們也就暢所欲言。
我不僅苦澀的對她說：“我可沒有你女兒那么好的條件。”
剩下的我不想寫了，因為我覺得沒必要了。
其實人生很簡單，但卻有艱難，慢慢人生路，一邊憧憬，一邊拼搏。為了一個個目標，最后到達理想，即使沒有到達理想，我們也是努力過了。不會后悔。
人生目標字篇三
時間如白駒過隙，我已然成為一位高中生。面對今后的人生選擇，我首先需學會規(guī)劃我的高中三年生活。
有了理想人才能夠堅持前進，我的目標就是通過三年的努力考上理想的大學。為此我必須刻苦學習，努力拼搏，在高中三年的學習生活中不斷學習科學文化知識，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補劣勢，全面發(fā)展，成為21世紀的新型人才。
我的優(yōu)勢是各科發(fā)展均衡，沒有明顯的偏科。對作業(yè)比較認真，上課可以認真聽講，理解和表達能力較強。我的劣勢是學習的知識拔高不深，做的題型較少，知識面比較窄。而且很少與老師溝通交流，缺乏自信。這就要求我多做課外題目，拓寬知識面，增加積累量，提高解題能力，改變自身不足，一點一滴完善自己。
在這一千多個日日夜夜，我需努力學習知識，找到一套適合自己的學習方法，學好高中課程。我還需嚴格要求自己，培養(yǎng)個人品質(zhì)，做一名合格的高中生，做一個大寫的人。
高中三年的學習生活是艱苦的，需要我以堅忍不拔的品質(zhì)、好學求知的態(tài)度堅持下來。三年的鍛煉，三年的努力，三年的付出才能換來一生的未來。我要朝著理想的大學努力，戰(zhàn)勝旅途中的困難與挑戰(zhàn)，朝著目標走一步，再走一步。
人生目標字篇四
人活著，有時只意味著生命的交響曲在延續(xù)。誰也無法預料它最終的目標在哪里！
有人說，人生如一張帆船，再洶涌的大海中與海浪作斗爭，當找到燈塔時孤單的帆船便有了依靠。
有誰去思考過，燈塔在生命這條帆船中真正的含義？是溫飽嗎？是富貴嗎？是地位嗎？不是，燈塔真正的含義是―目標！
沒有目標的人，是一個腐朽的人。當他落難時，不是上帝的愚弄，只是自己的無能。生命之路，望不見前方的點點微波，只是一條長長的黑道，但如果你將目標定格在生命之路上，也許你將會看見人生之中的輝煌，無限的春光。
目標可以使人發(fā)揮內(nèi)藏的潛力，為了自己的目標堅持不懈地努力著。可能受到夏日的炙烤，寒冬的冰冷。但想要達到目標，付出這一點兒又算什么呢？“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這是我十分欣賞的名句，它時刻激勵著我為了目標勇往直前，雖說在追求目標的道路上艱難險阻無法預料，即使說我會傷痕累累，但是，可以想象到達到目標后的那片輝煌，再大的傷痛似乎早已拋到九霄云外去了。也許，達到目標后是最大的止痛藥吧！
我會為目標哭泣嗎？可能會。當我辛苦地翻越過一座座高山后，見到的不是那碧藍的海，依舊是山那鐵青的臉！我哭泣，為沒見到目標而哭泣！我那滿懷希望的心已經(jīng)失落。我要放棄嗎？可我心不甘，付出了如此多，只差最后一點兒，就如此輕言放棄，那可不是我的風格！是，我會哭泣但我不會畏縮、放棄。
目標是需要我們自己不懈努力，無所畏懼才實現(xiàn)。只怕我們等不及黑暗前的最后一縷余光，便已放棄。
人生目標字篇五
你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來。
夢想是注定孤獨的旅行。到現(xiàn)在為止我離我的夢想還很遙遠，為了實現(xiàn)它，我也后悔過，失望過，甚至懷疑我自己是否要比別人差？沒有這個能力？但是誰都知道在這段旅程中少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮！
數(shù)學，是我學習的最大敵手！屢戰(zhàn)屢敗，在這個過程中我接受了這個事實，但我沒有放棄，因為我有一個很好的戰(zhàn)友“老師”。每次考差，老師都總結(jié)問題，細心指導，凡事都講方法，學習不能過分勞累，更不能拖泥帶水。老師并沒有責怪我，而卻少不了同學的嘲笑。
面對困難，我常常告訴自己：“只要活著就會有出路。”還記得剛學騎自行車時，沒有人教，自己一個人慢慢滑，一只腳在踏板上，一只腳努力蹬著，車子歪歪扭扭的向前移動，累得不行，又不想騎了，覺得騎車是件麻煩事兒，但是看著那些小伙伴騎著直行車在路上飛奔，那快了的表情，那麻利的動作又激起了我學騎自行車的信心，剛回騎一點的時候我就情不自禁的加快速度，但又不會剎車又給撞到了墻上，臉直接落地，當時覺得自己毀容了坐在地上痛哭卻又沒有人理我，又站了起來踢了自行車一腳，心里埋怨著：都怪你！
最難忘的還是小學生活，那時候的我，周末還在為完成父母報的班而奔波，那時的父母恨不得我琴棋書畫樣樣精通。父母總擔心我輸在起跑線上。卻不知道我要的是什么，報班也不問我愿不愿意，只望女成鳳。但我想做的事情都會被父母拒絕。那時我為自己想做的事情的勇氣都沒有了。但是現(xiàn)在明白了，年輕人應(yīng)該“先做應(yīng)該做的事再做想做的事”。這樣才會成功！
人生總是離不開別人的贊美與批評。
我想如果我活得到80歲，那么現(xiàn)在我只需努力4年考上大學，而如果這四年我浪費了，那我的一生也就會毀在了這幾年里，人生需要規(guī)劃，但是計劃趕不上變化，所以我還必須隨時調(diào)整。未來本來就是未知數(shù)，即要順其自然又要把握分寸。更你能只是口頭上說而動。
明日歌明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。