在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
信任篇一
隨著時(shí)代的進(jìn)步,人們的物質(zhì)享受越來越好,但人與人之間的隔閡也越來越大,在與他人交往中充滿了防備。所以,我們要學(xué)會信任,這世界上所有的乞丐都并不是騙子,所有的陌生人都是壞人,信任是人與人溝通的必要條件。
曾看到這樣一篇故事:老張出門倒水,隨手一帶,門“砰”地一下鎖住了,周圍好心的鄰居擁來,想盡各種方法也打不開,正當(dāng)老張著急得走來走去時(shí),鄰居看到了前幾年因偷盜在勞教所呆了一年多的小川,便連請帶拽地扛到門前。
向他連說帶比劃,極為慫勇小川打開這把鎖,小川臉有些發(fā)紅,心中很糾結(jié),片刻他終于像下了決心,向鄰居要一根舊鋸條,他緩緩舉起手,仿佛提著千斤重的東西,他將鋸條順著門縫往里插,門就被打開了。
小川低著頭往外走去,忽然,鄰居急步跟上小川,問他會不會開雙保險(xiǎn)鎖,小川站住了,一雙眼變得冰冷,將鋼鋸折成兩截,用盡全力扔在遠(yuǎn)處。第二天,老張和鄰居家都換上了雙保鎖。
信任他人,只有我們信任別人,別人才會信任我們,喪失了信任,活著也將毫無樂趣。
如果我們只看見生活的污穢和謊言,便永遠(yuǎn)也不可能向他人敝開心扉,生活也將毫無樂趣。學(xué)會信任別人,給心靈開一扇窗。
信任篇二
忽然,坐在同一排的林溢抬起頭來對我說:“靈錚姐姐,能不能把你的《意林》借我看看?”說著,他從書包里掏出我的那本《意林》。
林溢,一個(gè)胖乎乎的男孩,長著一雙小眼睛,是我們班典型的差生。
記得有一次,班主任陳老師讓我一日之內(nèi)盡量寫出林溢的優(yōu)點(diǎn)。我整整觀察一天,觀察結(jié)果如下:作業(yè),語文、數(shù)學(xué)、英語,三項(xiàng)作業(yè)他沒交一項(xiàng);上課,他不是滔滔不絕地發(fā)表他的論壇,就是趴在桌上沉沉入睡。至于體育,由于他體型的原因只能勉強(qiáng)混過關(guān)。在他身上似乎找不到任何一個(gè)閃光點(diǎn)。
“靈錚姐姐,能不能把你的《意林》借給我?”林溢又輕聲問了一遍。
怎么辦?該借給他嗎?萬一我的書借給他就像他的作業(yè)一樣石沉大海了怎么辦?萬一我這干凈整潔的書借給他就像他的語文書一樣變得皺巴巴的怎么辦?我的內(nèi)心翻江倒海般地翻騰,但望著林溢那雙真誠的眼睛,我選擇相信他。
我微微一笑,答道:“沒問題。”林溢臉上露出從未有過的純潔的笑容,輕輕地對我說了一聲“謝謝!”我愣愣地望著他,簡直不敢相信這么有禮貌的話語能從林溢嘴里說出來。
下課了,林溢靜靜地坐在座位上,雙手捧著那本《意林》,那樣認(rèn)真,那樣投入地看著。我望著他,第一次見他這么安靜地坐在座位上看書,第一次見他對待一件事這么認(rèn)真。以往,每次下課,他可總是第一個(gè)沖出及教室……看著看著,我甚至忘了—他,林溢,是同學(xué)心中品德差,學(xué)習(xí)差的雙差生,是所有同學(xué)最排斥的一個(gè)同學(xué)。我甚至覺得他其實(shí)非常可愛。
其實(shí),林溢同學(xué)何嘗沒有優(yōu)點(diǎn)呢?在運(yùn)動會時(shí),有的同學(xué)沒穿班服,而被稱為第一后勤小組(其實(shí)就是不參加走隊(duì)列,在大本營為我們拿東西)中的一員的林溢,卻毫不猶豫地與那個(gè)沒穿班服的同學(xué)換班服。
還有,自從老師實(shí)行班風(fēng)評比,一向不交作業(yè)的林溢,竟破天荒地交了作業(yè)。
其實(shí),林溢在不斷地進(jìn)步,只不過他進(jìn)步得比較緩慢。
信任篇三
“沙沙,沙沙。”幾顆小雨珠調(diào)皮地從窗口飄進(jìn)來,落到我的本子上。
呀!外面下雨了嗎?完了完了!我沒帶雨傘,這是最后一節(jié)課,放學(xué)了我怎么回去呀!我心不在焉的,出神地望著窗外。
好不容易熬到放學(xué),下課鈴一響,我快速整理書包,沖出教室。“嘩-嘩-”老天爺不知怎么哩,從原來的抽泣到現(xiàn)在的嚎啕大哭,也不知誰惹了他。豆大的雨點(diǎn)像是一位樂擊行手,落在地面上發(fā)出“啪啪”,落在水坑里發(fā)出“嗒嗒”聲,落在樹葉上發(fā)出“嘩嘩”聲,這三種聲音加起來是世界上最美妙的音樂,可我不覺得,我多么希望雨能停下來了。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,雨沒有減小,反而有偏大的傾向。
我猛地想起,教室里有一把傘,應(yīng)該是上一屆學(xué)生留下來的,用一用沒關(guān)系吧!我跑回教室,把手伸向那傘,沒想到另一只手也伸向了那把傘。我快速拿傘,準(zhǔn)備回家時(shí),那另一只手的主人胡馨怡抓著我不放了,她睜大眼睛,可憐巴巴地望著我,說:“你就把傘給我吧,到家以后我再給你送回來,好不好?”哼!誰信她的鬼話!
我撐開傘,轉(zhuǎn)身要走,她又把我拉住,說“我家離學(xué)校不遠(yuǎn)的,就五六百米路,我作業(yè)都做好了,我先給我爺爺報(bào)個(gè)平安,不然,他們會著急的!求求你了,一會兒我把傘給你送來!”“好……吧”我有些猶豫,可話出口了,當(dāng)然也收不回來了。“謝謝!”胡馨怡接過傘,飛快地往雨里奔。“記得拿傘回來!”我沖她的背喊,她好似沒聽見,又好似聽見了。
胡馨怡這人,平常蠻講信用的,我相信她一定能做到!我就在校門口等著,望著那條人行道,希望看見她的身影。天漸漸暗下來,雨也沒有停下來,胡馨怡也沒有來,路上的行人稀稀拉拉的,我看,她是不會來了吧!
原來,信任別人是一件很容易的事,也是件很美的事情!
信任篇四
記得五年級時(shí),班上來了一位新英語老師——侯老師。她長著一頭秀麗的長發(fā),一張清秀的臉龐。她的眼睛很大,里面總閃爍著智慧的光芒……侯老師上的課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,因此我十分喜愛英語課,這竟將我以往最差的英語提成了我最得意的學(xué)科。
在我們緊張地企盼下,試卷發(fā)下來了。我心中如十八個(gè)吊桶打水——七上八下。我小心翼翼地翻開試卷——呵,一個(gè)鮮紅的一百分正咧著嘴朝我笑呢!我喜出望外,抬起頭,又見侯老師正含笑注視我。“這次考試,龔新睿考了全年級第一……我覺得,應(yīng)該給他一些掌聲!”掌聲雷動,我心中感慨萬千——終究沒有辜負(fù)侯老師的信任啊!
信任篇五
快樂,來自各方。有人因?yàn)榈玫搅宋镔|(zhì)上的東西而快樂;有的因?yàn)閹椭鷦e人而快樂;有的甚至什么都沒有而快樂。但是我卻因領(lǐng)悟了道理而快樂。
有一年暑假,我們一家四口到美國去游玩。
這天陽光明媚,太陽曬得暖洋洋的。我們到紅木林去玩,一陣陣微風(fēng)朝我們的臉撲來。在這里,所有的紅木都有70~80年的歷史了,最大年齡的樹還有100多年呢!空氣中彌蔓芳香的木屑味,陽光透過樹葉灑在地上。我還看見了又肥又大的松鼠,它們正捧著松子吧唧吧唧地嚼著。
聽了爸爸的話,我還似懂非懂。只記得我把松鼠放了。
信任篇六
天漸漸黑了下來,風(fēng)瘋狂地向我身上刮過來,周邊的樹木“沙沙”作響,我只好抱緊雙臂,毫無目的地快步向前。突然,一道微弱的光線出現(xiàn)在眼前,也照進(jìn)了我心里,那仿佛是一根救命稻草,看到了,想抓緊,于是踉踉蹌蹌地向前沖去,摔倒了也不覺得痛,拍打在身上的風(fēng)也在那霎那間變得溫柔可愛了,仿佛也在助我一臂之力。
抬起頭一看,映入眼簾的是一頭黑中帶白的頭發(fā),但從我看來,那像是一群可愛的小精靈在那跳著歡快的舞……當(dāng)踏上歸家的公車上,恐懼,欣喜的淚水早已交織在一起,顫抖著不停地向他道謝,他仍然吐著煙圈,微笑地看著我說:“以后不要在一個(gè)人走這么遠(yuǎn)了……”輕松而略帶著責(zé)備的話語更是令我抽泣不已。
本是形同陌路的陌生人,卻能彼此信任……
信任篇七
當(dāng)今社會的溝通橋梁,心靈的橋梁——信任。
從古至今,信任就伴隨著你我他,父母之間,朋友之間,同學(xué)之間,同事之間,甚至國家之間,都需要信任,無信任則不成方圓。
人無信不立,缺少信任,就像失去了一支手臂,做什么都錯(cuò)失良機(jī);缺少信任,就像心靈的生活從此變得枯燥乏味;缺少信任,就像朋友之間失去了交流的語言;缺少信任,就像失去光陰的小樹,永遠(yuǎn)長不高;缺少信任,就像“豆腐渣貼門神——兩不粘”;缺少信任,就像……
正是因?yàn)槿绱耍鸵缘膽?zhàn)火才會綿延不斷,朝美之間的矛盾始終不能解決。讓我們反過來想一想,如果他們能做到彼此信任的話,巴以將會化干戈為玉帛,朝美之間會以真誠的心態(tài)回到談判桌前,緊握彼此雙手。
信任就像是一朵花,為他人燦爛一片心田,增添一絲清香,添一份溫馨,多一點(diǎn)溫暖,為他人織一地芬芳,染一片色彩。
曾如唐太宗不信任魏征的話,又何來的天下盛世——貞觀之治。
曾如團(tuán)隊(duì)之間如果沒有的話,定位球又何以落在比克漢姆的腳下。
曾如朋友之間缺少信任的話,又何以彼此互訴心里話。
……
因此,信任是不可缺少的,誰都不想被現(xiàn)實(shí)所拋棄的。一旦拋棄,就如同一個(gè)人身處孤島一般。倘若你“信”字掛與心的話,到那時(shí),朋友,同學(xué),同事都會坦誠以待,互相進(jìn)步。
說到這里,其重要條件——信任自己。如果連自己都不信任自己的話,又何以做到信任他人呢。
“惜取少年時(shí),莫負(fù)好時(shí)光”,讓敘述信任的作文散發(fā)誘人的芬芳吧!