在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
愛在字初中愛在哪里字篇一
愛在哪里？愛在這里。一個多么難解的問題！還有一個很難讓人清楚明了的答案。但，沒錯，愛就在這里，就在我們身邊。
考試前一天的夜晚。
記不清是什么原因，與媽媽的意見發生分歧，之后就又有了相對無言的沉默，兩人誰也不想理誰。平日里的“學校趣聞”，這時也都說不出口了。
還是我先打破了僵局。
“我去復習了，您在這兒看電視吧。”先發制人，我想，看媽媽會有什么反應，說完，我便一轉身走進自己的房間，絲毫未察覺媽媽的嘴角動了一動，臉上的神情發生了微妙的變化。
等我半個小時后再到客廳里去，想要看看媽媽“無聲的憤怒”消去了沒有時，我卻發現，媽媽不知何時已經離開了電視前的沙發，衣架上的大衣也少了一件。
于是，心中不免忐忑起來，躊躇再三，我拿了一件大衣，走出家門。
冬天的夜晚，人人都行色匆匆，昏黃的路燈下，我急切地尋找著媽媽，祈禱她千萬不要出什么事情，卻是繞村走了一大圈，也沒有找到她。
垂頭喪氣地推開家門，卻見走時黑暗的房間燈火明亮，心中一喜，懸著的心，終于放下。
這就是愛呀！
愛在這里。不管是我們對他人的牽掛，還是接受他人的關愛，這都是一種關懷，一種愛。所以，當你在為一早出門，卻一整天未回家的母親擔心時，請想一想，愛在這里。愛，就在我們身邊。
愛在字初中愛在哪里字篇二
我們近視，忽略了離我們最真的感情，我們遠視，模糊了我們最近的幸福。
——題 記
我的視線落在了一雙手上，暗淡的粗糙的疲勞的……印象中的手，談不上纖細但靈巧，父親曾用它為我抹去害怕的淚痕，為我包扎傷口，如今，它被刻上了歲月的痕跡，粗糙取代了豐潤，暗淡替換了美白，不在變幻多姿地逗我一笑，那粗壯的手指，瓦片般厚的指甲，樹木般粗糙，隆起的青筋彰顯了堆積的勞累，我心里頓時感到淡淡的辛酸如潮一般的'涌來。
母親還常定格在這樣的一個場景中，臉上無特意安排的表情，慈祥一詞握住了她，你們可別被這美麗的畫面騙了，看著她正在辛勤地準備晚餐，她最擅長的莫過于將她買的東西全部放進鍋里面——“一鍋熟”，經常看著那些美食雜志，也不見得廚藝有多大的進步，做湯圓居然采用便便狀，炒菜調味把糖看作鹽，調餃子餡將醬油錯放成了醋，只有我們想不到的，沒有她做不到的，這也使得老爸hold不住，經常買速食品。而我和妹妹只好半夜偷偷吃泡面了。
母親安排了她的三只兵將做任務，妹妹安排的是負責洗蔬菜。她雖然小小的年齡，但看著就是一個典型的小大人。用她一年級學歷的思想琢磨到：衣服不用手洗，蔬菜也不一定用手洗啊。我看著她那竊喜的樣子，仿佛世界都在轟動。“嘎嘎嘎——”笑出了她內心的“陰險”，瞧她還在洋洋得意，自豪地拿著凳子搬到洗衣機前，小心翼翼地將西紅柿、蔬菜、小白菜放進去，一手按下“開始”，還竊竊笑著。
片刻過后——我家的樓層又在八級地震了。那片震耳欲聾仿佛要將我淹沒，“何安妍，滾過來。”妹妹本以為得到一番贊許，昂首挺立。媽媽后面頓時冒著七級火災。
妹妹，陪我成為吃貨，陪我賴床到日落，傷心的時候聽我訴說，經常幫我拿巧克力豆。牛奶、冰激凌、旺旺雪餅、好多魚，都和我分享。她是上天給我最好的禮物。
“咯咯咯……笑死我了！”不用猜，準是弟弟的聲音，看他，他一手捂著肚子，一手擦著眼淚。嘴巴張得老大，還不時發出“咯咯”的聲音，臉上漲得通紅，講起弟弟，莫過于他的體重，是妹妹的兩倍，飯量居我家第二。頭像南瓜，鼻子像絲瓜，耳朵像苦瓜，嘴巴像青瓜，他還有一個名字叫“瓜瓜”，想不到丑，也能丑得那么富有維生素。
家是一股永遠流不斷的水，永遠有聲無聲地滋潤著我。我慶幸生在一個幸福的家庭中，有努力工作的父親，辛勤勞動的母親，聰明可愛的妹妹，憨態可掬的弟弟，構成在夕陽中那和諧的背影，隨著泛黃的燈光，將背影慢慢拉長，我用愛貫穿整條地平線。
愛在字初中愛在哪里字篇三
陽光因愛明媚，春風因情得意，你眼睛撲閃撲閃，灼熱地看著我。微笑里暈紅芬芳，靈動里花兒綻放，美妙的感覺如夢如幻。一種莫名的悸動，在彼此的心里迅猛地滋長。
往事如溪水涓涓，流淌在我們之間，那么清爽。相會在春天這個愛的季節，沒有了秋的悲涼，沒有了冬的凄愴。極目嫩草萋萋，四處微微芬芳。
你長發飄逸，笑意滑過綠楊柳梢，優雅的風情，蕩漾在天空里。鳥兒為你歡快的翔飛，漫舞在自由的藍天。我盡情地讀你，讀你的婉若晨曦。頓時我的心若夏花，與你一起燦爛在深情的流連顧盼里。
與你的每一次約會，就就是一次歡快的春游。一起看雙燕穿林，依偎聽流水潺潺。多少回在流光里望穿了秋水，消融了冰雪寒霜。多少次相思成串，在守望里迎來晨曦，期待著春風習習。啊，就是春風吹綠了寸草，就是雨露滋潤了芳菲。甜蜜的凝視，悠長的意會，定格在此刻的十指緊扣里。
慰藉你的渴念，我出現了；回報我的癡戀，你飄來了。彼此攜帶著玫瑰的芳香，交換著傾情的詩稿。你唱我和，吟詠春天的清麗，傾訴愛情的美妙。靈動的愛波如電，撞擊著砰然的心跳。
張開深情的臂膀，開啟溫潤的香唇，放飛蝶花癡戀。深吻盈盈，感動于你的唇印，勁舞曼妙，慰解彼此的眷戀。兩只愛情之鳥展翅比翼，翱翔在這個如詩如畫的春天里。
愛在字初中愛在哪里字篇四
在我們成長的道路上，有一股看不見、摸不著的力量，在推動著我們前進。這是什么呢？它溫暖著我們的心靈，照亮我們前進的方向。它就是愛，愛原來就在我們身邊。
愛雖然看不見也摸不著，但它在我們心中卻是完整的。愛分很多種；親人奉獻的愛、家人奉獻的愛、朋友奉獻的愛。
在家里，我便是家里的.主角。早上，媽媽早早起來做早餐，我刷牙洗臉后早餐就己經做好了。
在日常生活中，媽媽便是我的小助手。每次成績不好時，媽媽總說；“這次考得不好就要記住，下次就要考得更好。”考好時，媽媽又說：“考好了，不能驕傲。”為我敲響警鐘。
這是因為有這些警告和鼓勵，我才能做事情如此，樂觀、自信、并且不驕傲。
愛無處不在，那就讓我們好好珍惜，別辜負別人的好意！
愛在字初中愛在哪里字篇五
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的愛在我家初中作文，歡迎大家分享。
家，是避風的港灣，為我們遮風擋雨；家，是休息的驛站，為我們提供了良好的環境；家，是溫暖的懷抱，為我們張開臂膊溫暖寒冷的心。在這樣一個伴隨著我們長大的地方，我們在其中體會到的愛也數不勝數。
記憶回到了那年冬天。那個冬天很冷，外面飄著鵝毛大雪，大地也失去了它本來的顏色，覆蓋上了一層厚重的雪白色的棉衣，樹木上也頂著一頂頂白色的帽子，人們一刻也不愿意在外面多待。在這樣一個大雪紛飛、奇冷無比的日子里，愛降落在我家，溫暖了整個屋子。
我那時正是因為這寒冷的天氣發起了高燒，我不住的流鼻涕、打噴嚏，并且咳嗽起來沒完沒了的，盡管打了針輸了液，但病還是好不利索。
那個夜晚，夜深人靜，已有好轉的病情突然又厲害起來，我清楚地記得那種感覺：全身感覺好像被火灼燒一樣，嗓子也澀的發苦，而且也睜不開眼睛。我的一陣陣咳嗽聲驚醒了父母，別的`我記不清了，只記得聽見了一陣陣腳步聲并迷迷糊糊的喝了藥，睡眼朦朧之中，只記得伴著兩個身影進入了夢鄉。
第二天早上，我感覺好了很多，只是還感覺渾身乏力，我一睜眼，就看到母親趴在床頭上，旁邊是眼里充滿了紅血絲的父親正看著我，我的眼眶頓時濕潤了，天哪！我無法想象父母是怎樣陪我度過這一個夜晚的！我不知道他們看見我咳嗽是怎樣的心疼？看見我高燒不退是怎樣的焦急？我只知道他們用他們的愛讓我度過了一個舒適的夜晚。父親見我醒了，只是讓我再睡一會兒，并摸了一下我的腦門說：“嗯，燒退得差不多了，馬上就好了。”然后又為我蓋了蓋被子。我轉過身去，眼淚不住的淌了下來，滿滿的心酸。
生活中還有許多愛等我們去發現，也許是來自父母的愛，也許是來自同學的愛，也許是默默無聞的愛，也許是對我們的寵愛。總之，我們無時無刻都能感受到愛，從愛中感受到溫暖。我們也一定要用自己的愛去回報父母，回報社會。
愛在字初中愛在哪里字篇六
漸漸感受到陽光的暖暖，微風的柔柔的時候，我知道春天已經來了，像一個嬌氣的小姑娘，帶著幾絲害羞，走在世界萬物之間。
時已冬末春初，校園中早已不再就是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過了水。月季已長有半尺高，暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著，仔細研究起來，竟比花還耐看一些。白玉蘭此時已就是繁花滿樹，一樹的白花，近觀，如明燈掛樹，遠看，如雪似霧，心情隨之平淡。
花園中小道上，來往師生已明顯多了。芍藥，這尊貴的花都不愿呆在地下了，試問還有誰愿天天悶在屋里？北風早就累了，宣布不干了，東風似乎很快樂接受這權柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過，卻未停一下腳步或轉一下頭。而白玉蘭安靜而高雅，幾只喜鵲停在樹上，張開雙翅，開成一道絕美的風景，連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊，匆匆地目光也未能在生機勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過的草。
一年之計在于春，萬物于春時發芽、生長，對于學生，春更就是一個學習的好時機。高三的學生，忙碌著最后的沖刺，恨不得一秒當成一分用。高二學生面臨著將升入畢業班的壓力，都說高一基礎，高二關鍵，誰敢分心走神去關注一下空中飛鳥地上花木？高一的學生還未很好適應，但又必須面對人生又一階段。功課要學，而且還要學好，針眼大的時間，扎進去的都就是一枚釘。學生如此，生命亦如此。去年的綠草經過一個秋冬的蹂躪，早已無了綠色，北風又把它們吹散的每個角落都有。現在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著扎新根，忙著長新芽，但要不了多長時間，又一叢新的綠草就會以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。
草木有本心，它們有著同人一樣的本心，在這個將到的春天，他們同人一樣，努力著，奮斗著。春天，不僅就是人們的春天，更就是大地萬物的春天，就是一切生命的春天。春已近，這將就是一個萬紫千紅的春天，這將就是一個生機盎然的春天，這將就是一個被很多生命銘記或遺忘的春天，這將就是一個普通但又獨一無二不會再重復的春天。
學生在校園里你來我往，行走的匆匆，似乎在這個美好的春天，好好把握自己。
愛在字初中愛在哪里字篇七
細雨飄落于人間，為人間點綴了萬般的美，我拿著那本散發著淡淡憂傷的《納蘭性德詞》，坐上了公交車。這幾天，我的心很是憂郁，讀著納蘭性德的詞，我常會涌起一陣莫名的悲傷。
“媽媽，這個字念什么？”
“這個字念”愛“呀，”一位衣著整潔，聲音溫柔地婦女說道。
“哦，那媽媽，愛是什么呀？”
“哦…”小女孩若有所思地點了點頭。
我的思緒早已被這對婦女吸引住了，車還在前進。
這時，車上上來了一位老婆婆，她沒有位子坐，就那樣搖晃的隨著車的顛簸，那位婦女立刻站起來，扶著老婆婆讓她坐在婦女的位子上，那老婆婆眼神里充滿了欣慰。
“媽媽，讓坐也是一種愛嗎？”
“當然，這是一種給予他人的愛。”
母女倆一起笑了起來。我的心中不禁被那位談吐優雅的婦女所震驚。
我們在同一個地方下車，那對母女走在我的前面，漸漸地，模糊了，在細雨中模糊。
窗外細雨如絲，纏纏綿綿，又將我的思緒拉回現實。我輕吟著納蘭性德那帶著點憂傷的詩句：“生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變……”但我心中卻沒有了起先的感傷，因為我覺得，那對母女還沒有走遠，她們的愛和對愛的解釋永遠留在我身邊。
愛在字初中愛在哪里字篇八
一天下午，爺爺送我去補課班。
剛出門，我們就發現天色越來越暗了，烏云像趕集似的一個勁地壓向低空。云越來越厚。黑暗像貪婪的惡魔一樣企圖把整個世界吞噬掉。就在這時，閃電像條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄劍把烏云劃得七零八落。剎那間，無窮大得天宇燦燦生輝。雨剛剛下來，我們已經到了學校。我暗自高興。但我忽然想起，語文書落在家里，因為前一天我在爺爺家住的。此時爺爺安慰我，別著急，我馬上給你去，不會耽誤上課的。于是爺爺又急匆匆回去取書。
爺爺一邊登上車一邊回頭大聲喊：“你在班級里等我，我馬上就回來。”
在門口爺爺一邊開門一邊對我說：“你爺爺對你真好，雨天還幫你送書呢！”我的心里暖暖的。
我進了班級，不一會爺爺果然來了，爺爺手上拿了語文書，書一點也沒濕，此時爺爺的衣服已經濕透了！來不及說什么，我回去上課了。
放學了！雨仍舊下著，我看見爺爺拿著一件衣服和一件雨衣，我一出門就給我穿上厚厚的衣服，然后披上雨衣。
雨越下越大，風更是兇猛。突然一道電光把大地照的通亮，一剎那間，電光消失了，天地又合在一體，一切又被無邊無際的黑暗吞沒了。我有些害怕，緊緊抓著爺爺的衣角。
爺爺讓我坐在自行車上，爺爺艱難地推著老舊的車子。
快到家了，就在這時，大雨如盆瀉一樣啪、啪、啪、啪、啪落在了雨傘上，“我有點冷”。我小聲說。這時，爺爺把他的衣服給了我。
走進家門我小聲說：“爺爺，你不冷嗎？”
爺爺說：“不冷”。
我的眼眶一下子濕潤了，我很感動，爺爺真好。
你也有這樣的好爺爺嗎？
愛在字初中愛在哪里字篇九
有人說，友愛如春雨，滋潤著大地；有人說，友愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴望沐浴春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。
一天，一列火車從市火車站出發了。列車上洋溢著濃濃的節日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個一歲多的小女孩。
但是，就在這歡聲笑語中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因為——她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的方便面盒里。
聽到孩子的`哭聲，第一個聞迅趕來的是一位列車員，了解了事情的經過，他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來后，知道了孩子的傷口沒有上藥。可是車上也沒有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂觀。
此時，列車長立刻撥通了下一站點的電話，通知他們馬上準備好燙傷藥膏，在下一站等候。
乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長和乘務員。雖然沒有找到治療燙傷的藥物，現在的藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰。
經過一番漫長的等待，火車終于到達了下一站點，藥物被順利地送上了車，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長和乘務員卻悄悄的離開了。
列車繼續開著，但是，車上多了一樣東西——那就是濃濃的人情，列車乘載著人與人之間的友愛，奔向遠方。。。
愛在字初中愛在哪里字篇十
父愛如一首深奧的詩，只有久久品味才能讀懂。長大了，不知何時起，我學會了沉默，學會了頂嘴，學會了將門重重的關上，以示對父母的反抗，漸漸的，喜歡把心事藏起來，刻意與父母保持距離。多少次我看到父親欲言又止的神情，看到父親眼中流露出憂郁無奈和不解，我為自己所謂的獨立而自豪，我越來越沉默寡言，父親也越來越嚴肅刻板起來。我也漸漸的責怪父親不理解不關心自己。但從那一刻以后，我終于讀懂了父親這首詩。
不經意間，窗外灰暗的天空已飄起了細雨，冬的腳步也快了。這天開始期末考試了，父親一大早把我叫醒，生怕我遲到。我本不想領情，繼續睡覺的'。可我睜開眼，看著父親只穿了一件衣服，手腳抖著，冷得想往里面縮。我就嘆了一口氣，扭扭捏捏地起了床。忽然，一堆吵雜的聲音擾亂了我的思緒。似乎有鍋、鏟打架的聲音，我移了幾步，看見父親對著一鍋粉，加糖、加醬油。我呆了。原來父親一直都記得我愛吃甜，我開始有愧疚的感覺。
門前的雨開始小了，可北風依然如兩把帶刺的刀，夾著霜撲面而來。我騎著自行車，上學。臨走時，我隱約聽見父親喊道：“下雨就別騎車回來，我去接你。”我沒有把話聽入耳，一溜煙就走了。
放學時，狂風肆掠，雨一刻都不肯停下，滴滴答答地響著，煩了我的心。我怒氣沖沖地跑到走廊，帶著淋雨回家的念頭想沖出學校。這時，我看見了父親。父親騎著摩托車，披著雨衣來接我。父親的眼睛被殘酷的雨水打得通紅，父親的腳更被雨水沖刷得冷冰冰。父親下車，用布擦干雨衣，披在我身上，而他自己只被雨衣遮了肩膀。回家路上，雨更不留情面，怒吼著，與驚濤爭鳴，肆無忌憚地掠過大地，掠過我父親的臉，我討厭這些雨。這時我恨不得把那些雨都頂在自己身上，好讓父親沒那么“痛”。
回到家，父親給我遞來毛巾，我看著父親全身濕透，衣衫腳還不停滴水。我把毛巾反遞給父親，說道：“對不起，爸。”父親，沒說話，只點了點頭。這份愛無聲無息，輕輕悠悠降臨身旁，沒有雜質，沒有距離，僅僅是相同的血脈間彼此默默地相互關懷，我會深藏這份默默的愛！