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    熱門防詐騙的暑假實踐報告(通用19篇)

    時間:2025-05-02 作者:儲xy

    整改報告是在發現問題后進行改正并歸納總結的一種書面材料,可以幫助我們改進工作效率。如果你還不確定如何寫一篇好的開題報告,不妨先參考以下的范文,有助于提升你的寫作水平。

    熱門防詐騙的暑假實踐報告(通用19篇)篇一

    三.實踐目的:培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。不要簡單地把暑期社會實踐作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。并且發揮中華人民傳統美德,樂于義務勞動與培養無私奉獻的精神面貌。

    四。實踐內容:暑期社會實踐對于我們大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會實踐應該采取何種方式進行一直是倍受所有老師和同學所關注的。我們也希望通過暑假這個較為難得的機遇,來鍛煉自己,完善自己,實現自我價值,以及自我價值的增值!暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。

    xx機械補償設備有限公司專業生產研制波紋膨脹節和伸縮節系列產品的專業廠家。是ts特種設備、iso質量管理體系認證企業。____公司憑借一流的產品質量使產品被廣泛用于熱電、供暖、冶金、機械、化工、高爐、焦化、煤氣、石油、水泥等行業,銷售網絡已覆蓋東北三省、內蒙、晉、冀、魯、豫、京、津等地。那天通過介紹,我來到了這家公司,進行最基本的參觀與學習。我受到了良好的接待,非常興奮真正深入工廠進行參觀與學習。工廠井然有序,工人們耐心細致,設備先進。主要的實習過程并不是那么重要,因為我真的對實際理論了解的不多,此次簡單的社會實踐最有意義也是最重要的就是自己的心得體會。首先的看到的細節,工作技術,設備一流,管理體制,再一個是人,工作人員,老板員工,還有社會競爭,等等等等,對學習和技術的思考,對上下級的思考,對能力的思考,對現實社會競爭的思考,以及最重要一點是對做人和如何生活的思考。實踐也教會我唯有工作一絲不茍才能實現每一個領域的順利完成,對工作唯有認真對待才會有條不紊,才會順利進行,形成周期的良性循環;在現實中要認識人性的復雜,只有了解人性,在生存的空間里才會游刃有余。當然,知識就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場上春風得意。只有懂得多,識得廣,才能勝任工作。

    通過深入企業,增強了理論聯系實際的能力,學到了先進的生產技術與先進的管理理念,積累了豐富的實踐知識,提高了自己的學習能力。更重要的是通過親身參加社會實踐,我們深刻的了解了社會對于我們能力的要求,在實踐中看到自己的不足,這給我們自身的職業生涯規劃奠定了基礎,指明了方向。

    以后我一定會很努力,去學習,去實踐,學會做人再學會做事,讓我這一輩子不能夠白活一場,讓人生沒有遺憾!

    熱門防詐騙的暑假實踐報告(通用19篇)篇二

    今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

    經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

    自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

    開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

    知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

    以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

    正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

    那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。 最后在親戚的幫助下,我的社會實踐單位是房屋拆卸公司。我的工作內容就是組織與策劃,經費與預算,與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,并在三天之內打回訪電話。在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,復印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

    在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

    在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。

    但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。 一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關于社會關于自己的問題。

    熱門防詐騙的暑假實踐報告(通用19篇)篇三

    今年暑假的第三個周一,我開始了在知音琴行的打工生活,我曾在這里學習演奏吉他和鼓,我喜歡這里和這里的每一個人,所以選擇這里作為我打工的地方,正如我所希望的,在這里的三十個小時的每一分鐘我都是快樂的。

    我的工作是清潔吉他、搬運電器和招呼顧客。以前我不知道樂器銷售員每一天的第一件事是清潔店里的所有樂器。早上9點,當我到了店里,我被要求清潔吉他,看上去這是個很容易的工作,實際上一點也不簡單,稍不小心,你就會讓吉他跑調。我看到一位女店員甚至在清潔鋼琴的內部。搬運電鋼琴也是很不容易的,你一定要相當有力氣才能搬動它而又不會碰壞任何地方。招呼客人、介紹樂器是我的主要工作,任何時候有客人進店,我都要上去問候,看我能為他做什么。

    通過這次打工,我學到了怎樣向客人介紹推銷一件樂器。有時那些流行的樂器反而利潤低而且不容易銷售,因為家家都賣。你必須找到一些特殊的方面去介紹。對于一個樂器銷售人員,以下是重要的幾個方面:

    l、 微笑 微笑 微笑

    2、了解怎樣保養樂器

    3、知道很多新歌

    4、 懂得吉他 暑期社會實踐報告

    我對店里的每一個工作人員都是印象深刻。

    王永 他是一個酒吧樂隊的貝斯演奏員,在店里他是電子樂器部門的負責人,他能演奏店里的幾乎所有樂器,弄出好聽的音樂。這是一個很好的人也有很多朋友,有時他們來店里玩,還叫上我一起去吃晚飯,晚飯時我們談論音樂,真是有趣。

    鄧華 他熱愛吉他,他說他不僅是愛吉他的聲音而且愛吉他本身。我喜歡跟他聊天,總是能從他那里學到新東西。他不僅是一個有才能的吉他手,他也是一個很好相處的好人,他總是快樂的,發燒時除外。

    眾女士 女銷售員們很有耐心、熱情、說話聲音也很大,她們似乎對我很好奇,總會問我很多問題,比如:你多大啦?你父母是做什么的?你有女朋友了嗎?這讓我不太舒服也不知道是不是應該每問必答。

    有時店里會來想買吉他的大學生,他們是比較容易交談的客人,我們有很多話題,我們喜歡不同的音樂,總是企圖說服對方。

    在樂器店工作是很有趣的,有很多事和我原先想的完全不同。我曾以為買樂器的人大多數是熱愛音樂特別是搖滾音樂的青少年,現在我知道我錯了,其實買樂器的人大部分是有些錢、上了年紀,有時間享受生活的人們。

    我想我不會以音樂為生,但可以肯定的是,音樂將會是我的今生的愛好。

    熱門防詐騙的暑假實踐報告(通用19篇)篇四

    通過本次畢業實踐,了解和熟悉超市物流,倉儲,營銷以及管理等相關知識。使學到的計算機,營銷渠道管理,數據庫,物流,市場營銷,經濟管理等理論知識跟實踐相結合,在實踐中檢驗,提高自己專業能力和技巧。

    實踐時間:20xx年x月15日——20xx年x月8日。

    實踐單位:深圳市崇尚百貨創業購物廣場。

    實踐崗位與負責事務:收貨部收貨員主要負責事物是接收供應商貨物,收貨單據的保存、整理、分類、歸檔,執行公司退貨或報損工作,保證周轉倉內商品碼放有序,通道順暢,重點商品管理盤點等等。

    (一)實踐單位簡介:

    連鎖商業集團股份有限公司,成立于1996年4月。20xx年跨入廣東省大型連鎖商業企業前列,20xx年躍居中國連鎖百強第18位,進入中國企業500強,截止20xx年12月,在全國20多個市級以上城市,已擁有經營門店81家,簽約門店100多家,員工人數超過1.8萬人,20xx年銷售額突破100億元。20xx年1月13日在深成功上市。

    深圳市崇尚百貨創業購物廣場(現代城店)下屬連鎖商業集團股份有限公司。是第一家集大賣場、百貨、生活體驗館于一體大型購物廣場。現代城店實行“大百貨(高檔百貨)+小超市(精品超市)”布局,百貨為主,超市為輔,以超市促進百貨,百貨帶動超市戰略,提升公司整體銷售額。現代城店分為一,二,三樓,一樓主要有周大福,肯德基,屈臣氏,蒸功夫等連鎖,二樓和三樓一半都是百貨區域,三樓另一半是超市區域,營業面積3萬平方米。百貨和超市均有適量的店鋪招租。現代城店有收貨部,商品部,防損部,促銷部,客服部,人事部,財務部等等部門,部門健全,制度完善。

    (二)實踐具體過程。

    實踐具體過程可以分為三個階段:學習,成長,相對成熟期三階段。

    第一個階段,03月16---03月31日的學習期階段,這一階段,一邊參加培訓學習,一邊工作。把學習到的知識馬上應用于工作,在工作中檢驗,熟悉,改進,使我提升很快。這一階段主要學習了接收供應商貨物,退貨,報損相關流程,學習rf機(無線終端速錄機)和無線電子磅稱的使用,殘損倉和退貨倉貨物管理,相關單據使用公司泰斯碼系統(一種主要使用數據庫原理的系統)進行錄入保存以及傳財務單據等等。

    第二個階段,04月1日---04月20日的成長期。這一階段主要是通過重復工作進一步熟悉公司相關流程和工作技巧,提高工作效率,同時接受上司布置的一些比較重要工作進行鍛煉,比如對制作退貨單,報損單等有關單據進行審單,配合商品部進行重點商品盤點等等。

    第三個階段,04月20日—05月7日的相對成熟期。我基本上可以獨立完成收貨部80%的工作,這個階段,上司對我比較信賴,可以放手我去做一些相對比較重要的事情。配合總公司對收貨部一些工作的改進工作和倉儲改造工作,讓一個人獨立上一個班次等等。這個階段基本上把工作重心移到早上生鮮的驗收,相關單據錄入審核以及轉送,重點商品管理等等,把相對于一些比較簡單如接收供應商商品工作,報損,退貨工作移交給新人或是其他員工。

    (一)實踐工作的總結。

    在這段將近2個月的實踐時間里,從對超市物流,營銷等迷糊的情況下,通過在收貨部,由最基礎的接受供應商商品到配合總公司對收貨部一些工作改進等等相關工作的實踐上,使我對超市物流,營銷,倉儲以及管理相關知識有了相對解和熟悉。現揀一些認識和經驗總結如下:

    (1)在現在零售業競爭如林的情況下,零售行業在品牌,服務,商品,素質等相持難分高下情況下越來越需要通過成本這一殺手锏,使自己立于不敗之地。作為行業老大沃爾瑪總裁就宣稱,他們的優勢就是擁有完善先進的超市物流系統。在實踐過程中,使我認識到,收貨部是超市物流很重要組成部分。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經營成本,進而影響到公司其他一系列問題。比如,我在初次退貨錄單中,由于疏忽,把商品數量錄錯,在返配回配送中心后,又返配回了門店,在商品一來一去的運輸過程中,這就增加了公司的運輸成本。

    (2)超市倉儲是一門大學問,比如既要保持商品一定庫存量保證賣場不會出現缺貨少貨,又要防止庫存量過大加大倉庫壓力或是導致商品積壓,增加商品因發現不及時出現臨期過期等事情發生,這會提高公司損耗率,增加公司運營成本和損失。比如在4月份底商品清場轉場工作中,就發現到大量因商品庫存量大導致的臨期過期和盤點難問題。還有倉儲管理上要使商品排放有序,易于識別,方便拿取,保重商品安全不能使商品遭到損害,以及合理利用倉儲有限的空間等等。

    (3)超市所有部門都是核心部門,各個部門之間,通過分工明確,協調工作,為顧客提供一個高質量服務,完美購物環境體驗,最終增加超市營業額。零售行業最終收入來自營業額,這也是提供享受購物環境的物質保障。而每一個部門好壞都最終影響著超市銷售狀況的好壞。比如,商品首先要通過收貨部驗收,接受質量好的商品,根據商品條碼等相關信息錄入系統,為財務和收銀等等提供相關信息。其次商品被商品部按照相關知識和規定進行上架排放,同時保障商場衛生等等提供一個舒服購物環境,經營管控部,對商品進行檢查,防止商品質量出現問題或是標價出現問題。促銷部,根據店總安排,舉行一些促銷活動,對顧客人流進行引導。顧客購買商品,這時候就是收銀部的工作了。如果這中間出現什么問題,就需要客服部進行調節。

    (二)畢業實踐的體會、收獲。

    這次畢業實踐,使我受益匪淺,有很多收獲和體會:

    (1)心態上調整的體會收獲學校人向社會人轉變,在學校接受了16年的教育,真正的和社會接觸并不是太多,而這次畢業實踐,則是由學校人走向社會人一個緩沖階段。在這個過程中最需要調整的就是心態。我們并不是什么天之驕子,也沒有什么可以值得炫耀的資本,而從學校走出就直接到一個公司最基層上班,接受公司嚴格的規章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰,當然會使很多同學落差很大。這中間的挑戰就是我們自己心理上的調整。要有一切歸零心態,從零開始,我們不可以改變環境,只有改變自己來適應這個環境。

    (2)相關知識上的收獲我由一個不熟悉超市物流,倉儲,營銷,管理等等,到對這些相關知識的了解熟悉。以及與自己相關知識的進一步學習加強,如數據庫,管理學,物流學,計算機,財務會計,營銷渠道管理等等。很多工作都是一項需要挑戰一個人綜合能力的,在工作中,我認識到了自身知識不足和優勢,這促使我改進和加強。

    (3)人生目標感的清晰通過這次實踐,我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是的收獲,是讓我認清了我自己身上的優勢和不足,以及如何去規劃自己的時間,工作,生活,使我的許多目標變的清晰。

    (三)建議與想法。

    這次實踐使我提升不少,很感謝學校和提供這樣的機會,當然其中也有一些個人想法與建議:

    (1)在工作這兩個月,使我接觸到了零售業上最先進的制度和技術,但是也發現了公司這樣那樣的問題,發現絕大多數問題,不是因為制度和技術原因,而是在執行公司規章制度上出現的失誤,再好的制度只有執行下去了才可以說是成功的制度。這需要加強對管理等知識上面學習,可以把管理做到更好,使得各部門各司其職,井然有序,提高公司效益。

    (2)學校方面上,應該實踐比較靈活的實踐時間,而不是現在這樣的一刀切。有許多同學愿意留在實踐單位繼續工作下去,但是這實踐時間和公司請假規章制度有沖突,所以這時候需要學校比較靈活時間的支持。

    (3)對我個人而言,我想以后不管做什么事情的時候,特別是很重要的一些事情上,尤其要冷靜理性。如果一件很重要的事情,一時還無法決斷,這時候,停停,多聽聽身邊人和有智慧人的的意見,或不要馬上決定,考慮一下再決斷。

    熱門防詐騙的暑假實踐報告(通用19篇)篇五

    經過第一天下午集合后明確分工布置任務,今天上午實踐隊員們從xxx市老市區出發,準備前往郊區,參觀當地耐火材料加工廠。隊員們首先經過流經xxx市市區內的xxx,看到河兩岸xxx市古城新城的對比,我們深深感覺到,xxx市早已不是先前蹣跚的老煤礦業夕陽城市的模樣。這xxx省第三大都市,在經濟發展的新時期,已經展現出她新的活力。

    從市區乘坐14路公交汽車,輾轉到郊區。出了市區,隊員們一路上對車兩旁經過的各種礦山景致看得目不暇接,甚至連廣告牌上出現的不熟悉的礦業礦產名詞,也新奇地打開手機查閱。

    到達提前聯系好的耐火材料加工廠,負責人熱情地迎接了我們。所謂耐火材料,是指當地儲備豐富的xxx土礦,經過開采、煅燒、粉碎等工序加工而成的,具有耐高溫的性質的材料,被廣泛應用于國防、精密儀器、耐火材料等領域。負責人向我們舉了一個簡單的例子,電視里看到的鋼廠煉鋼時用來傾倒鋼水的煉鋼爐,它的內襯材料就是用耐火材料制作而成的。我們望著堆滿院子的大塊礦石,覺得大開眼界。負責人就地取材,撿起兩塊xxx土礦石,簡單直觀地教給我們如何辨別鋁土礦煅燒的好壞。xxx土,又稱為礬土或者鋁土礦,主要成分是氧化鋁。“這塊礦石的鋁含量大概90%,我們這里出產很多這樣優質的礦石”。饒有興致的隊員們紛紛拿起手機對著這塊xxx土中的“明星”拍下了照片。

    我們此次展開實踐的加工廠,兼有礦石的焙燒和粉碎兩個功能。近期工廠的訂單并不多,而且加之近日下雨的緣故,加工廠暫時停止加工,我們有幸近距離地參觀到燒制礦石的土窯和燃燒爐,以及配套的加工機器。在負責人的帶領下,我們首先參觀了焙燒xxx土的土窯和豎爐。前者采用新型高溫空氣燃燒技術,窯內保溫好,礦石受熱均勻,燒制的礦石質地優良;而后者采用傳統的爐料與燃料直接接觸方式,燒制效果與前者相形見絀。隨著國家節能減排的號召,加工廠已在三年前將使用的燃料從環保型煤改為了天然氣。這樣做一方面保護了環境,而另一方面,負責人向我們表示,增加了約30%的加工成本。隨后我們參觀了粉碎煅燒后xxx土礦石的粉碎機與其配套的分揀機,通過篩網震蕩分揀粉碎后顆粒半徑不同的產品,以供不同的用途。負責人向我們介紹,這些粗加工的產品會銷售往全國各地,比方說xxx的xxx鋼鐵廠(“武鋼”)。

    中午,熱情的負責人招待我們在附近吃午飯。期間,我們深入了解到,過去的好多年,xxx市都是依靠資源在發展,因而現在xxx乃至整個xxx省,都陷入了資源匱乏的狀態。負責人告訴我們,據估算,xxx的xxx土礦藏的儲備量大概只夠開采20年了。

    告別了加工廠,下午回到旅店,隊員們上網查閱相關資料,在搜索引擎中輸入“xxxxxx土”這五個字,第一個默認網站就是提供xxx市有關xxx土各種產品的制造商或供應商的聯系方式,相關的商家足足有121條。我們在驚訝之余,想到有朝一日資源的枯竭,也暗暗難過,xxx啊,轉型發展迫在眉睫。

    熱門防詐騙的暑假實踐報告(通用19篇)篇六

    當今社會就業的壓力很大,在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經驗,從而可以在以后的就業時有一定的基礎,可以減少就業的壓力。下面是愛匯網小編為大家整理的暑假實踐報告范文,供大家閱讀!

    七天雖短暫,這段時光卻蘊含了多種多樣的回憶——哭過、笑過、累過、苦過、樂過、感動過、興奮過。7月13日,我們滿懷著一腔熱情,攜帶著憧憬,快樂地踏上下鄉之旅;7月21日,我們早已收拾好行囊,裝載著滿滿的回憶,回到原點。而與孩子們一樣,我們在成長,成熟了!

    學生:遠離羞澀,歡樂相伴

    伊始,學生們很乖但很羞澀,與我們很陌生,一道鴻溝架在我們之間。初上課,他們會很認真地聽講,但是很少主動地去發言,課堂上安靜得如大針丟在地上的聲響,都清晰地在耳邊響起。但通過拓展培訓、趣味運動會、游園活動、文娛匯演等一系列活動,慢慢地,與孩子們熟悉起來,一種無形的暖流在心中流動,蕩漾著點點的芬芳與動情。我看到了越來越多的孩子們能夠敞開心扉,真誠地和這群大哥哥大姐姐交流和溝通。我更愿意與“朋友”的身份與孩子們交流,陪伴他們,用心去關愛他們。

    讓我記憶最深——幾個學生為了演好小品中的人物,甚至在上課前到學校的“秘密基地”自己反反復復練習。這個小品講述了一個因木偶爭奪導致友誼破裂的故事,反映朋友之間應互相信任,互相理解,才能化解誤會。劇終,當旁白深情地念到小盆日志—— “如果我們之間能多一點理解,我們或許就不會在人潮中擦肩而過,形同陌路。友誼像一列末班車,錯過了就不再來。”那些年,深藏記憶;那些人,一生難以忘懷。于角色,他們演的是友誼破裂的陌生人,可是他們本身卻是彼此很要好的朋友。于情感,他們很好地演繹了青春叛逆的色彩,側面地詮釋了一種關愛友人,且行且珍惜的情意。于評價,盡管表演的時候有些許笑場,聲音也有點小,但他們不斷地追求進步,嚴格要求自我,執著地做到最好的精神深深觸動我的心靈。

    離開之際,孩子們一大早就幫我們準備好了早餐,眼睛蕩漾著淚水,依依不舍地送別我們,還不忘說:“以我們為榜樣,將來和我們在華師大相遇。”七天,這最美麗的時光,也許不能給他們帶來許多知識,但是這一次,讓他們成熟了許多,也成長了許多!期待和他們的重逢!

    隊友:患難真情,真愛一生

    七天前,二十幾個人認識但不熟悉,沒有多少的交集;七天后,漸漸熟悉了彼此的存在,習慣了和隊友一起并肩攜手的日子,習慣了互相陪伴的日子。一起的歡聲笑語在腦海里歷歷在目,猶如一股暖流溫暖干枯的心靈。

    每當翻起內心的記憶,我又想起那一幕——去年,我帶著稚氣去下帥下鄉,但是我身體不適,嗓音沙啞,有點兒感冒,而隊友則熱情地幫助,讓我能夠完成任務。可是我心中有許多的遺憾,不能為孩子上一堂展現自我魅力的課程,不能用悅耳的聲音深情歌唱。

    今年,為了彌補遺憾,也為了圓最后一次下鄉夢想,我踏上遠赴潮汕的旅途。作為支教版塊的負責人,任務艱巨,可是不能阻擋釋放熱情與傳播愛心的行動。剛開始,面對挑選支教版塊的人員,我覺得很頭疼和繁瑣,既然要不同專業的同學參與,才能設定多種類型的課程,讓孩子可以體驗大城市的創新教學模式,領悟多元化的知識。但是不同專業,相聚討論的時間難以協調。最后,與隊長商量,確定了兩名政治專業、一名數學專業、一名英語專業、一名藥劑專業的隊員。與這幾個娃娃相處,發現他們都盡心盡力,樂意分擔版塊任務。緊接著,在學習最忙碌的時候,申報書的撰寫拉開帷幕了。我與五個隊友一起負責支教版塊的方案撰寫,每天熬夜在設計具備隊伍特色、結合當地學校實際的課程,思考新穎的支教主題和課程名稱,不斷琢磨寫下的每個字,用得是否妥當,這樣寫是不是正確等,修改圖文排版,由于申報書是一個表格和有字數限制,所以文字需要精煉,圖表需要規范與創新。經過多次討論與交流,申報書確定最終稿,淚水在眼睛游蕩,真心的付出獲取美好的碩果是一種快樂。理論與實踐相結合,在實踐中檢驗理論。按照支教方案,與隊友在三下鄉支教學校進行教學。起初,面對孩子,壓力上大,害怕讓孩子錯失美好的時光。但隊長的鼓勵、各個版塊的協助,尤其是四位班主任每天早上準時到達課室,點名,確認學生的到來;白天認真地上課,還要維持學生的上課秩序;晚上細心地將學生的上課反饋一張一張撕下來,給每位當天授課老師。七天,心牽掛學生;七天,攜手相助;七天,倫研團隊造就了溪中的一個支教特色。

    經歷患難,隊友之間的默契增進了;真心相處,隊友之間的感情更深了,歡樂更多了!

    自我:堅定信念,一直前行

    這一路走來,并不是一帆風順的,從下鄉前的準備到如今下鄉結束,中間有曲折有故事,但很慶幸,我堅持下來了。僅僅的七天的經歷,卻用四個月來準備,但給予一個成長的機會,收獲匪淺。

    在籌備下鄉工作期間,最曲折的故事莫過于寫教案、催教案。我雖是一個師范生,但發現一節課程設計要嘔心瀝血,才能有比較顯著的效果。例如:在寫“我是一個天氣播報員”教案的時候,不斷去理解一些關于天氣知識,選擇一些趣味性而不枯燥的知識;也要去想想哪些教學方法更能夠將知識更容易讓學生接受和理解,是引導式、討論式,還是導學案式呢?最后,制作ppt,不僅考驗計算機技術,而且考察排版的能力。俗話說:“臺上三分鐘,臺下十年功”。一節課堂,不是四十五鐘就能隨便備課完成,則需要幾個小時的寫教案,幾個小時的試講,但這也難以解決課堂上的意外事件。漸漸地,堅定信念,迎刃而上,完成三份教案。而另一個優點煩躁的任務——催隊友的教案。由于每個隊友會有自己的安排,上交教案會有點拖拉,為了能夠順利完成任務,基本上每天微信、qq一個通告,四五天后,一個短信或者電話提示。最后,還是有驚無險地收齊教案。這些經歷看似很簡單,但做起來卻有很多的麻煩和困難,考驗一個人的耐心。一種下鄉信念,激勵著我無怨無悔地付出;一種敬業精神,支撐著我一路前行。

    在下鄉七天里,我漸漸習慣每晚精心準備教案、匯報總結工作進展、安排第二天相關事宜的日子;漸漸習慣每天和學生們上課、相處、游戲的日子;漸漸習慣和師弟妹們聊天說笑的日子。我雖然還不夠成熟,但是學會了一份堅持,一份責任,一份耐心。也許,以后我不會有機會再去下鄉了,但是這份心情我會一直記得,只因這是屬于我最美好的青春時光的記憶。

    一段時光,一個旅程;一次體驗,一次成長!在最美麗的時光里,與孩子們一起,成長!

    今年暑假參加社會實踐報告活動,總覺得我應該做點有意義的事,于是我來到了兒童福利院,為兒童福利院的孩子們奉獻我的一份愛心。

    走進了兒童福利院的那一刻讓我很感觸,這里竟有三十幾個孩子,看見他們的時候我心里一驚,突然我感覺有點不知所措。他們中大多數的孩子都是不怎么正常的,要么是肢體的、要么是心理的。他們沒有我想象當中的那么正常,看到他們不知道怎么的心里生出一絲恐懼感,但所有的恐懼都被一張張微笑的臉給消除了,他們對于我們沒有恐懼感,對我們微笑。但他們的一些動作讓我感覺到了他們的一些內心對愛的渴望,他們抱著我們,牽著我們的手,他們的內心是多么希望得到愛、得到別人關心,也許這兒的環境不錯,但他們更渴望有一個家,他們也希望有自己的家,有自己的爸爸媽媽,有自己的兄弟姐妹,哪怕家里很苦,通過與工作人員的了解才知道他們很多已經在這生活了很久很久,他們不能像其他正常的孩子一樣有自己的家,他們的內心需要愛,他們大多都是因為身體的殘缺而被父母拋棄,命運對他們有著太多的不公平但他們還是很堅強的活著。

    工作人員安排我們負責幾個“正常”孩子的學習輔導,這不得不讓我們把大多數時間花在這幾個孩子身上,這讓我感覺到對其他孩子有一絲隱隱的愧疚。我們同時也為他們播放了預防手足口病的視頻,給他們播放喜劇《人在囧途》。我們的出發點很簡單希望通過我們所做的讓他們健康快樂。

    在幾天的接觸中我們發現,他們與外面的孩子其實僅一墻之隔,但他們和外面的孩子有極大的不同。智力上有點障礙的孩子他們一天無憂無慮的,他們也許不懂,他們親昵的叫著我們,我們也陪他們玩,看著他們開心的笑我們打心眼兒里高興。最為特別的是智力不怎么正常的那一小部分孩子,他們對陌生人極為強烈的排斥。其中有一個叫王郡紫的,她今年12歲,上四年級,她是一個瘦弱而又很漂亮的女孩,最初和她接觸她十分排斥,不愿別人走進她的內心世界。無論問她什么她都會回敬你三個字“不知道”,當我想要送她小禮物時她只給了我兩個字“幼稚”。在我看來她這樣的年齡,一些漂亮的小禮物她會喜歡的呀!可是我忽略了一個問題,她在福利院呆了4年了,她比院墻外的那些孩子們要懂事得多。幾天下來和她熟了她開始和我們聊天開玩笑等等。這讓我感到只要我們有一顆愛心用心去對待他們,就算他們是冰我們也能用愛將他們融化。在學習上她遇到什么問題只希望我給她一點提醒不需要我的答案,她只要一個人靜靜地想幾分鐘,她的這種習慣讓我感到吃驚,很多同齡的孩子都希望別人給她答案,這樣可以有更多的時間去玩,但她的世界好像只有學習,她大多數時間都在學習中,也許她是個不認輸的人,想通過讀書來改變自己的命運吧!另外還有一個小孩叫馬小慶,今年十二歲,讀二年級,在兒童福利院住了四年,一個沒有身體缺陷的女孩,但口齒有些不清楚,話說得不怎么清楚,但是個很開朗的人,會跟我們打招呼,她很喜歡動漫電視劇《喜羊羊和灰太狼》,她會給我說電視中的情節,她樂觀的心態讓我也感覺有點自愧不如。另外的幾個也有不同的特別之處。

    另外我也發現在這個大家庭中孩子們之間也有不同程度的排斥心理,一些正常的孩子會不愿和不正常的孩子在一起。一些小一點的孩子往往會怕大點的孩子們,他們之間已有不同程度的隔閡。與此同時我們還了解到他們中有相當一部分人姓“桃”,“桃”字取之福利院所在的桃溪寺中的“桃”。他們之中姓“桃”的孩子意味著他們到福利院時連自己姓什么都不知道。有相當一部分是出生不久被發現有這樣或那樣的疾病而被遺棄的,他們是幸運的,因為他們的父母沒有把他們扔到其他地方而被餓死、凍死,他們被收留在福利院里撿回了一條命。但是他們又是不幸的,因為他們要承受本不該由他們承受的.東西。

    我們三天的實踐活動并不能改變什么,我們只希望通過我們能給他們一點幫助,給他們帶去一點快樂就已經足夠了。

    他們承受著常人無法想象的壓力,面臨著更為嚴峻的人生挑戰,他們面對了本不該由他們面對的東西,但他們用樂觀化解著一切生活的苦難,他們開心、他們樂觀、他們勇敢的面對了一切,和他們比起來我們擁有的太多,有家、有關心自己的人、有舒適的環境,但我們還在抱怨我們沒有的太多的,我們總是怨天尤人,總是把所有的不滿推在別人身上,也許是我們得到了太多而不知道珍惜,不知道怎么去珍惜自己現在擁有的,我們很多事總希望別人幫我們解決好,依賴思想越來越嚴重,沒有了挑戰性什么事情都順其自然,什么都聽天由命,我們已經丟失了很多東西。他們雖然是孤兒但他們知道努力,他們知道怎么去面對生活,他們知道樂觀的面對每一天,他們知道自己不認輸,他們不會怨天尤人,他們不會放棄自己。

    在兒童福利院只待了短短的三天,但給了我太多的感觸,很多感觸是無法用言語表達出來的,只有一個小小的心愿,希望他們每天都過得開開心心的,有更多的人知道他們的存在,知道有這么一群可愛的孩子希望得到我們的愛,也希望更多的人能給他們一點點愛,對他們而言愛是最珍貴的,我們都幫助他們一點點他們的世界就不會是黑色的,他們就不會在他們的世界感到無助、害怕。他們也不在握著別人的手不放。

    這次社會實踐活動讓我學到了很多東西,讓我了解到一顆愛心是何等的重要。我有理由相信這次經歷會讓我終身受益,我認為在畢業后的工作中面對病人與面對他們有一定的相同之處——都需要我懷著一顆愛心去對待。

    xxx年大學生寒假實踐報告范文(賣對聯)。主要是想通過社會實踐,體驗一下做銷售員的感覺以及提高自己的口才能力。更重要的是在賣對聯時能夠見到許多不同性格的人。雖然在賣對聯時與他們只有短暫的接觸,但對于我們這種一直生長在象牙塔里的人來說,見識不同的人人也許對于自己將來出去社會工作也有一定的幫助。起碼在待人接物方面也會有所提高。

    首先讓我來介紹一下這次實踐活動的工作環境。舅舅原來是開書店的,幾年前鎮上所有的中小學課本都是由舅舅作為中間代理商所供給的。但后來鎮里的教育辦收回了舅舅的供書權,為了謀生,舅舅就開起了百貨商店。但人們還是習慣把它叫做書店,盡管店里的書已經寥寥無幾了。既然是什么都賣的百貨商店,到過年時,舅舅也會批發一批對聯、門神、利是封等擺著賣。在接近過年的前10天左右,我們就要開始工作了。我們主要是用竹竿和防水布在書店門口搭成一個很大的帳篷,然后把已編好號的對聯掛在上面讓人挑選,而下面就整整潔齊地擺好對應號碼的對聯以及各種門神、利是封、門簾等過年所要用到的東西。工作環境是相當簡陋的。但當所有的對聯都掛上去時就顯得很有節日氣氛。而我也迫切期待有更多的人來買我們的對聯。當然,現在鎮里賣對聯的人一年比一年多,放眼看去,整條街都是紅色的對聯高高掛。但可能由于我舅舅已經賣了多年的對聯,因此許多老顧客還是會到書店里買對聯。

    雖然我是大學生,但我想假如沒有親身去賣對聯,我也未必懂得如何簡單區別上下聯。況且,現在的人似乎不像過去那樣每個門口都貼上對聯,而是選擇一對最好的貼在大門口就了事。因此要挑一副好的對聯也是頗費工夫的。在那里工作幾天,我都見有些顧客會自帶筆和紙在那里比劃著,年長者還喜歡討論對聯的工整性。當他們挑選好后,就會叫我們這些臨時銷售員去取相應號碼的對聯。由于人多嘈雜,通常一天吆喝下來,嗓子都會變得嘶啞的。不過,當我看到顧客都滿足地拿著一卷卷的對聯離開店鋪時,我的內心還是歡喜的。

    社會實踐報告《xxx年大學生寒假實踐報告范文(賣對聯)》。聽起來很不可思議吧?雖然是親戚家的活,但是工作態度是很重要的。假如我不嚴格按照工作時間以及規則,那么我就是一個不合格的銷售員。那么我這次的實踐活動也會因此而變得不切實際了。

    曾記得在某本書上看到這樣一句話:一個人,假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一個成功的人。是的,并非只有辦大事的人才能體現自己的價值,才能說自己是成功的。實際上,只有認真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。而我也是嘗試在這件看似簡單的工作中尋找著自我。

    我記得有一對外省夫婦帶著他們的小孩來挑選對聯。可能是因為第一次來這里購買對聯,又或者是因為是外省人的身份,他們一直都在那里默默地站著。當時人很多,很嘈雜。男人用生硬的普通話有點不好意思地叫我拿對聯給他。但由于當時太嘈雜,我沒聽清楚他想要那副對聯。他重復了幾次,臉都因為激動而漲得通紅。站我身邊的小雪也是臨時銷售員,她捅捅我的手臂小聲說:“你就不要理他們了,反正他們頂多只買一副對聯而已,你還不如接待那些‘大一點’的客戶更劃算啦。你舅舅也說了,一次銷售對聯滿50元以上的就可以提成,你還不積極點?”聽了她的話,我愣了一下,什么叫做“大一點”的客戶?難道就因為他們是外來工,就因為他們只買一副對聯,就應該區別對待嗎?我想到自己來這里實習的目的,我是為了提高自己對待工作的熱忱與提供最好的服務給顧客,而并非單純只是為了錢。我撥開擁擠的人群,走到那對夫婦面前,用普通話叫他們寫下所選的對聯號碼。那對憨厚的夫婦一臉驚奇地看著我,似乎他們得到了優先購買權一樣展開笑顏。然后很快地,我就包裝好他們的對聯并送他們到門口,并祝他們新年快樂。看到他們的微笑,我心里覺得很暖和。我并非在顯示自己的偉大,我只是把他們當作服務的對象。而服務的質量是不應該因為他們是外來工的身份而有所降低的。

    買對聯時最怕的就是碰到那些非凡挑剔的人。我就碰到一個這樣的人。他先教我拿了3、4、5、11號的小對聯,我照例給他配好了橫批。可他又嫌那些橫批的字不夠好看,要求我重新換給他。我當然照辦。可當我預備把對聯卷好要他付錢時,他卻說7、8、9、15號的對聯似乎更好,再次要求我重換。我什么也沒說,耐著性子又換好給他,然后也微笑祝他新年快樂。我承認在面對這樣的人時,心情是很輕易浮躁的。因為在連續站了幾個小時后,腿都是麻麻的,卻還要耐著性子往返走動,把他之前挑選的對聯放回原位,稍不小心就會把對聯弄折了或弄花了。可是我還是強忍著心中的不滿,因為我知道假如現在連這樣的小事情都無法學會忍耐,那么將來出去工作后,所面對的人際關系更加復雜。假如我都不能很好地控制自己的情緒,肯定不利于我的工作開展的。忍耐并不是代表一種屈服,而是一種自身的修養。一個人的素質的高低并非單純靠學歷來衡量的,而是體現在其對人對事的包容與大度。

    機會永遠都是留給那些有預備的人的。而我在這次小小的實踐活動中雖然沒有得到很高的報酬,但正如我舅舅所說的一樣,我在這次實踐活動中已初步具備了一個銷售員所應有的素質。我想,這樣的贊美對于我來說就是最好的報酬了。雖然從事銷售工作并非是我將來的出路,但我在這里所學到的將使我一生受益。認真工作,把工作當作自己生活的一部分,這樣我的生活才會更加出色。

    熱門防詐騙的暑假實踐報告(通用19篇)篇七

    如果說大學是一個教育和培養大學生的圣地,那么社會就是磨練和發展大學生的鍛煉基地。下面是愛匯網小編為大家整理的暑假實踐報告1500字范文,供大家閱讀!

    “艱辛知人生,實踐長才干”。這是我參加本次盱眙農村商業銀行大學生暑假社會實踐活動最大的感受。社會實踐活動是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的優良形式;是培養鍛煉才干的有效渠道;是豐富經驗,提升思想,樹立服務社會思想的有效途徑。

    本次活動的主要內容是與群眾溝通,進行信息采集,并以電子檔的形式錄入電腦。這項活動看似簡單,實施起來還是有一定的難度的。因為在這個過程中,我們需要和群眾進行溝通。這是個需要勇氣與膽量的挑戰。面對陌生的面孔,我們既要做到應有的禮貌,又要做到坦誠相待。因為填寫的信息包括個人基本信息,人身、財產方面的信息,所以群眾的警惕性還是比較高的。因此,怎樣說服別人相信我們并配合我們填寫信息采集表就需要我們有一定的語言表達能力和溝通能力。

    在這次社會實踐活動過程中,給我感觸最深的,是以下幾點;

    一、在工作和學習中要相互理解,團結合作。本次實踐活動是按小組劃分的,各組安排一個小組長。作為小組長的我深感帶領四個小組成員的責任重大。所以我堅持的原則是:不管何時何地,一定要做好自己,規范自己,起帶頭作用。在小組工作中,我們小組一起行動,相互配合,互相幫助,大家和睦相處,這是我們小組能夠盡快完成工作的前提。

    二、與人溝通要敢于克服膽怯心理。其實作為大學生,我們的社會經驗還是比較缺乏的,因而與人溝通就成了我們工作最大的難點。西塞羅曾經說過:“有勇氣的人才有信心”。與人溝通的前提是需要我們懷有信心,邁出怯弱。如果我們不主動和別人溝通,那么就更不用說讓別人相信我們,配合我們采集信息了。多幾次嘗試,就會克服恐懼心理。這是我在與人溝通中得到的經驗。當你克服自己心中的恐懼時,那么一切就會變得容易多了。

    三、要善于溝通,注意自己的言語表達與敬語。在這些被采集的群眾中,大部分都是我們的長輩,不管是長輩,還是晚輩,作為一名大學生,我們都應該懂得應有的禮貌。更何況我們不僅僅是代表個人,更是代表盱眙農商行整個機構。運用敬語,注意言語表達,不僅便于我們和群眾溝通,同時也可以為我們的實踐活動方在群眾的心目中塑造良好的形象。

    四、待人接物要有耐心,不要灰心。本次實踐活動中,我們需要為群眾講解我們工作的目的。工作中,我們可能會碰到很多不了解情況的群眾,其中有些甚至會一遍一遍地要我們講解。面對這些群眾,我們千萬不能耍小脾氣,甚至是沖群眾發火。當然,如果遭到被拒絕采訪的群眾,我們也不要灰心,只要我們做好自己就足夠了。

    這次實踐活動已經過去一半,在這些日子里,有刮風下雨,有烈日當頭。但是不管怎樣,我們都一路走過來了。因為我們不是一個人,我們有小組五個成員的相互幫助與支持,我們有我們堅定的決心,我們有我們堅持的原則。在此,我衷心地感謝所有配合與不配合我們工作的群眾們,因為你們,我們鍛煉、豐富、發展了自己;我也衷心地感謝陪伴我走過這四十天的小伙伴們,因為你們,我才會不孤單,我們才會有收獲。

    如果說大學是一個教育我,培養我的圣地,那么社會就是磨練、發展我的鍛煉基地。這次的實踐活動給我一次難得的接觸社會,了解社會,服務社會的機會,讓我從理論到實踐,再上升到實踐的飛躍。在今后的生活中,我會積極主動地參加更多的社會實踐活動,不斷提高自己的心智,磨練自己的意志,使自己在鍛煉中成長。

    20xx年10月9日我被分到xxxx中學進行為期六個星期的教育實踐,實踐內容包括兩個方面,一是語文教學的教育實踐,二是班主任的工作實踐。在這期間我積極地努力地工作,虛心向有經驗的老師請教,取得了優異的成績。同時,我還在實踐期間做了一次深入的調查工作,是針對語文這門課而言的。為了得到教師和學生的真實想法,我費了一番心思,最終的調查結果對我將來的從業有很大的幫助。

    為了全面、詳細地獲取材料,我不僅只限于我實踐所帶班級的調查,而且還跨班級、年級調查,甚至還到其他同學所在的實踐學校調查。重要的調查的形式是發放調查問卷。同時,我也積極地找學生談話,同老師交流,以便更好地了解情況。在此,我介紹一下自己的調查的結果,談談對中學語文教與學的一些看法,其中有些問題可能是前人已經敘述的或者是老師們常談論到的,但我想這對于我們實踐生來說,是一次真正意義上的體驗和感受,而不僅僅是以前從理論上的認識。希望我的認識能對自己以后的工作有些效果。

    首先,從教師的角度來談一下語文教的情況。

    我所在的學校是一所村鎮高中,學校規模較小,,全校共22個班。該校在xx地區高考成績排行第四,但近年來生源減少,主要原因是就讀技校的學生增多,附近的濟平中學增設了高中。由于經濟的影響,梅州地區對教育的投資有限,學校的經濟狀況較差,設備落后,教室沒有電腦、幻燈機等的現代教育設備。近幾年,該校學生的成績較差,基礎薄弱,班里學生水平參差,兩極分化嚴重。

    我調查發現,現在的語文課堂教學,大多數老師所使用的教學方法是正確的,它符合教學的實際情況。很多語文老師在備課時,設計了很多的問題,以便上課時提問學生,達到和學生交流的目的。調查中有的語文老師對我說現在的學生比較懶,對學習不是很重視,尤其是語文這門課,認為努力與否考試時都不會得太高的分,也不會得分很低,和其他同學不會有太大的差距,況且努力了也不一定能取得好成績。因而,你讓他們回家預習課文的時候,大多數學生基本上是不看。因此上課要多提問題,這樣才能迫使他們課后去看。在語文教學的過程中一定要多問個“為什么”,這一方面可以使老師和學生交流,另一方面也可以進一步挖掘教材的有關內容。我自己在實踐的教學中也采用了此方法,成績果然不錯。

    一些先進的教學方法和教學理念我發現在現在的中學的教學中并不是很受歡迎,重要的原因就是采用這種教學方法取得的效果不是很理想,上課時學生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有學生再看書本了。學生多愛看一些圖畫,對圖畫的記憶倒很清楚,但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學方法對于該地區也較難普遍使用,因此,老師們仍然保持使用傳統的教學方法。

    老師們認為一個班里的學生語文成績有很大的差別,可以把學生分為幾等。一個老師要想讓所有的學生都把語文學好,幾乎是不可能的事情,要看學生的具體情況,視個人的情況不同而對學生有不同的要求。對于成績特別差的學生一些老師就采取了放棄的態度,他們認為不能因為某個學生成績差而犧牲了大家的利益,那樣是不值得的,而且老師的精力也是有限的。老師們也承認他們在教學的過程中存有偏見,但這也是沒辦法的事情,畢竟有一個高考的指揮棒在無形中束縛著他們。老師不能平等地看待學生,這一點老師們能很坦誠地同我講,確實是難能可貴的。

    在語文教學的過程中,老師們對文言文教學工作要認真、仔細的多,因為考試時有一道大題是文言文,而且學生對文言文的學習也不是能夠很準確地把握。調查中,大部分的教師采用的文言文教學方法是讓學生讀課本,反復地讀,以致于達到背誦,然后疏通字詞,講解一些文言文常用的句法,句式等。在文言文的授課中,很少有老師采用學生自主學習的教學手法,多是以講解為主,這樣更能夠讓學生很好地記憶。而現代文的教學則相對薄弱,只注重課堂分析,而對學生的情感態度的把握不太注重。

    在調查中我還發現有經驗的老師進行教學時,課堂氣氛相對和諧。老師說本校的學生的記律較差,自覺性不足,如果氣氛過于活躍,課堂就會亂哄哄,難以克制。而且學生的自主學習能力差,合作能力欠缺,實際效果為達到但花去了大量的時間,從而影響教學進度。

    其次,從學生的角度來談一下語文學的情況。

    在調查中,部分學生對我公開表示他們對語文學習不感興趣,不想學語文。他們認為語文從小學一年級到現在一直都在學,每天說的也都是母語。許多學生不明白學習語文的用處,而且不明白為什么要學習課文。現在的學生是多么有個性,我想學好語文還是有不少好處的。畢竟在高考時多得一分,人生道路不同,更何況以后踏入社會后,要進行人際交往,好的表達能力是很受人歡迎的,語言能力在人生中的運用是少不了的。

    學生對現代化的教學手法一開始還是比較喜歡的,很感興趣,可是等時間一長也就無所謂了。有的學生告訴我,上課老師用多面體教學時間把握的不是很好,有時太快,記筆記記不下來,有時太慢,學生聽起來又感覺到無聊。甚至有的學生說,老師的方法太舊,因此影響了學習語文的積極性。

    調查中,學生希望老師能關注他們。無論是成績好的學生還是后進的學生,對這一問題的看法是一致的。調查中有一個學生問我如何看待老師只關注成績好的學生,還問我今后要是當老師的話會不會也這樣。我回答他們說:老師關注成績好的學生是因為他們能聽老師的話,而一般情況下后進生的自覺性差,經常不聽話,自然惹得老師不開心。老師也是人,存在一定的偏差是正常的。但我在具體的實踐當中發覺,只要能多關注后進生,他們會很感動、進步很大。看來老師要用一種平等的心態去對待學生,多鼓勵后進生這一點對于老師和學生的溝通很重要,好的溝通有利于老師更好地教學,也有利于學生更加愛學習你所教的那門課。

    有的學生說學習語文時有的老師不能補充很多的課外知識,只是講課本上有的內容,其實這些他們都能看得懂,若老師總是這樣的話,他們就會認為這樣的老師不怎么樣,水平低,進而也就不再理會老師的講解,這樣久而久之,學生的語文成績就會有所下降了。他們希望老師在課堂上能講些和當前社會有關的東西,多補充一些課外的知識。

    大部分學生喜歡那種上課幽默的,不愛批評學生的,能夠和學生很好相處的老師,他們都希望老師能夠多關注自己,即使是成績差的學生也這樣,這種愿望甚至比其他學生更加強烈。他們希望老師多了解他們的真實的想法,寬恕他們的叛逆心理,同他們做好朋友,而不是老師用一種居高臨下的氣勢去對待他們。而且,有的學生還喜歡關注老師,對老師的衣著,對老師日常工作中所發生的一些事情都感興趣。看來我們做老師的要好好和學生進行及時的溝通,以了解學生的真實想法,以便自己在教學中更好地開展工作。

    另外,有部分學生表示,對粵教版的新教材的內容難以體會。我覺得教材較多地針對大城市的學生,與發達城市的學生的經歷比較接近,山區學生的體會較少,難以把握個中情感。

    該校放學時間為4點20分,由于較早,學生在這段時間無所事事。雖然學生都表示考試的壓力大,有很多題目不會,但就不大會抓緊時間學習。平時課間課后厚很少去問同學問老師,這也是他們成績差的一大原因。

    通過以上的調查,我認為在今后的語文教學中,老師應該注意以下幾個問題:

    一、培養學生學習語文的興趣。

    只有學生對他所學的科目提高興趣了他們才有可能很快地提高成績。老師可以多組織一些語文活動課,讓學生積極地參與進來,叫學生在自己的參與中意識到學語文的重要性。上課時老師可以多舉一些生動、形象的例子,讓學生有個直觀的感受,而不僅僅是理論上的枯燥理解。對課文的解析要深入淺出,例子最好能貼近生活,最好是當下發生的,人們關注的事情,這樣能更好地讓學生展開討論,進而使學生興趣更進一步。

    二、正確對待現代多媒體技術。

    多媒體應用到現在的教學中去確實的教育史上的一大進步,它的直觀性、生動性、豐富性對教學有著巨大的促進作用,但我認為在應用現代多媒體技術的同時要把握一個度,過度地使用多媒體可能回引起學生的反感,這一點從上面的調查不難發現。對一些枯燥的課文,我建議最好能用多媒體教學,在課件中多制作一些圖畫、flash,這樣會讓學生一下子對圖片產生興趣,從而帶著好奇心去學習課文,枯燥的文本就會容易讓學生接受。而對于一些故事性比較強的課文而言,最好是教師在課堂上講,多與學生互動,多讓學生參與進來,這樣就能很好地調動學生的學習興趣,有利于老師和學生的交流。同時希望教育部門能更多關注山區的教育,為山區邊遠學校增加教育設備。

    三、對待學生要一視同仁,賞識每一位學生。

    無論學生的成績好與差,老師都要充分尊重學生的人格,這也是一個合格教師的基本要求。現在我們講尊重,不僅僅只是要求學生尊重老師,而且還要求老師尊重學生,作為一個老師要知道,你只有尊重學生,學生才能更好地尊重你。另外,對于成績差的學生也要積極地鼓勵他去學習,這樣的學生只要一有進步,就應該及時表揚,表揚是促使差生進步的一種好的方法。在平時的教學中盡量少批評學生,以鼓勵為主,即使是批評學生時,也要注意方法,語言最好不要尖銳刻薄,不要傷害學生的`自尊心。有批評錯的地方也應該向學生道歉,這一點恐怕老師們很難做到,其實學生的寬容之心并不比老師差,真心地向學生承認錯誤的老師可能會更加受學生尊重的,我在實和調查的過程中就有這樣的感受。

    四、除了做好自己的本職工作以外,我認為語文老師最好能多參加學生們組織的一些活動。

    在參與中同學生交流,了解學生的真實想法,對學生的組織成果給予肯定,這樣能和學生更好地融合。多主動同學生談心,做學生的好朋友,消除老師和學生之間的鴻溝,促進教育、教學更好地展開。

    總之,以上就是我在這次實踐期間調查的有關情況。其中有些看法也許不盡正確,但畢竟這是我通過實際調查得到的結果,我會從中吸取一些優秀老師的做法,結合自己實際的水平應用到今后的教學中去。我想只要我能夠以積極的心態堅持下去,多了解當下的教學情況,解放思想、實事求是、與時俱進,我在不久的將來會成為一名合格的人民教師,但愿我的想法能變成現實。

    最后對在本次調查中給予支持的老師們、學生們表示感謝!

    一、實踐目的

    這是我第一次經歷社會實踐。我實踐的單位是我姑姑的一個生活用品專賣店。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

    二、實踐內容

    在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

    在我得到了姑姑的允許,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

    作為信息管理與信息系統專業的學生,對信息的把握自然要比較看重,所以在我觀察了姑姑的店面后覺得如果在店面顯眼的地方貼上海報可以給人耳目一新的效果,于是便分類照下店里的商品用電腦裝飾后做成海報,這樣客人在看了后心情也比較好,覺得有很多選擇,銷量就提高了。此外,還在臨近的村落作了宣傳,讓的人知道姑姑的店,擴大客源。

    三、實踐結果

    雖然銷量有所增加,但有待進一步證明是否是我努力的結果,但一定的影響是有的。

    知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

    我還建議姑姑可不可以提供送貨上門的服務,姑姑說我們是小本生意,不用弄得這么麻煩,況且現在人手也不足。

    而隨著農村經濟的發展,當電腦成為日用品的時候,我還想當我的專業知識到達一定程度后為姑姑的店制作一個網站,我相信那一天會到來的。

    當務之急是努力學習自己的專業知識。還要利用做項目的機會鞏固修正自己所掌握的知識,不斷提高自己的能力。

    四、實踐總結或體會:中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,剛學到的知識可能馬上就會被淘汰掉,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

    在實踐的這時間內,我接觸到各種各樣的人和事,有很多東西都是學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴我這些,我必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,雖然有很多社團,但畢竟學校是學習的場所,學習的氛圍更濃重,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

    無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!都說大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。

    在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的,使自己未踏入社會就已體會社會方面。


    熱門防詐騙的暑假實踐報告(通用19篇)篇八

    19世紀美國著名律師威爾曼(francis l wellman)曾說過:從事法庭辯論的律師需要有出眾的天賦、邏輯思考的習慣,對廣泛常識的清晰排氣、無窮的耐心和自制力,對與案件相關知識的精湛理解、極度的謹慎以及最重要的——質證過程中敏銳地揭露證詞弱點的能力。

    威爾曼這些話雖然是對律師來說,但其實對于同在法庭上辯論的公訴人(即檢察官)與辯護律師都是同樣適用的。

    正所謂萬丈高樓從地起,臺上一分鐘,臺下十年功。在跟隨檢察官辦案出庭的這段時間里我深深地體會到了經驗積累與全面熟悉案情充分準備的重要性。

    對于每一個接手的案子,檢察官都要對其進行全面地審查、把握好案件的事實關、證據關、定性關,弄清每個案件的起因,犯罪嫌疑人的動機、目的、手段,犯罪行為的危害、后果。

    當做完這些工作之后,檢察官還要精心地制作起訴書和公訴詞。起訴書是公訴人出庭活動的基礎和根據,而公訴詞則是公訴人在法庭辯論階段的先行發言,是對起訴書的補充,起到深入揭露和控訴犯罪的作用。

    公訴人在出庭支持公訴,提出證據,控訴犯罪,進行法庭辯論無不緊緊地圍繞著起訴書和公訴詞有條不紊地展開。

    再次,在出庭之前,公訴人還應根據提審時犯罪嫌疑人的思想動態和認罪態度作好庭前預測,將引用的法律條款準備齊全,做到有理有據,準確無誤。

    等預料不到的情況。這個時候,公訴人的長期經驗積累以及對案情的熟悉就顯得非常重要了。

    我記得當時一位經驗豐富的主訴檢察官曾說過這樣的一句話:膽是練出來的,只有作好充分準備,全面深入地把握案情,才能逐漸克服怯庭心理。這就是從實踐中總結出來的真知灼見,值得我們深思。

    閱卷時的耐心與謹慎,審訊時的巧妙與邏輯,庭審時的充分準備與冷靜機智,這已不單單是法律知識的簡單運用,更是心理與智力的雙重考驗。

    熱門防詐騙的暑假實踐報告(通用19篇)篇九

    電信營業廳暑假實踐報告:

    1· 學習c網及寬帶的相關知識和營銷策略,同中國電信工作人員深入到小區宣傳業務手機輻射健康知識。

    7.11到3532小區宣傳,

    7.18德仁新苑小區宣傳

    7.24××小區宣傳

    8.1文苑小區宣傳

    8.7安泰小區宣傳

    8.14于常甫 北小營小區宣傳。

    2 學習電信完善的管理運行模式,參加電信的4次會議,會議的主題分別是:加強見習客戶經理對工作的認識并提高業務能力,部署家庭健康計劃工作,總結7月份工作并部署8月份工作計劃,優秀營業員情景演示及表學彰習會網議。

    3 學習中國電信對電信用戶實施優質服務的落實辦法,在營業廳實踐規模化優質服務接受廣大用戶咨詢向電信用戶的解釋有關受費及相關問題。

    4 學習cdma200的接入方式及原理。

    ××區××路營業廳管理83個小區和13個城中村的寬帶及移動業務,在各級省市政府關心支持下其工作蓬勃發展,通過全體員工的辛勤努力各項工作取得了,顯著的成就,除少數小區和城中村外,市區基本全部覆蓋電信寬帶。電信管理步入規范化軌道,對電信職工基本實現了“準職業化,規范化標準化”的管理,定時對本區營業員進行考核并及時表彰實施相應的獎懲措施。

    同時,我也清醒的看到電信擴展和改革的過程中規范化管理與城市物質文化水平的提高還不太適應,電信的規范化管理服務水平和服務質量用戶還不太滿意,分析投訴舉報較多的地方,主要有一下幾個方面的原因:

    1個別地方員工屬電信部門臨時聘用其業務水平不夠高,業務素質不夠硬

    2客戶報裝程序繁雜

    3營業網點少客戶交費不太方便

    結合××區的實際情況我又如下建議:電信應當對職工特別是臨時聘用人員的業務素質和水平的考核組織學習提高服務質量,提高裝機效率,簡化客戶報裝程序,縮短等待時間,為方便用戶電信可與當地銀行信用社協商,使用戶可就近在銀行或信用交納費用。

    人的一生中學校并不是永遠的學校,而是真正的學校只有一個,那就是社會,大學社會實踐是引導我們走出校門,走向社會接觸社會了解社會投身社會的良好形式,是促使大學生投身改革開放培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修生養性樹立服務社會的思想的有效途徑,通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新理念,吸收新的思想與知識。一個多月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西讓我終身受用,社會實踐加深了我與社會各階層人的感情拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,增長了才干。

    在此我感謝市團委和電信給我這次實踐機會,在今后的學習生活中我一定繼續努力,爭做一個優秀的大學生。

    熱門防詐騙的暑假實踐報告(通用19篇)篇十

    今年1月4號,在結束了期末最后一門科目考試后,因為一些情況變化,我和大學城內一名河北的同學相伴先乘火車去了上海。當天晚上,跟著一批河南科技大學的學生辦理了前期入廠手續,宿舍被分到了離廠區十多公里的立民村里,從此,每天上班都要至少比園區人員提前半小時趕班車入廠。由于入廠暑假工太多,我們經過了5號6號兩天才辦完了入廠手續。在那兩天等待的時候,我一直在感慨中國這豐富的勞動力資源!出門打工的人在工作還沒正式定下來只吃飯不工作的日子里有多么難熬是可以想象的。7號那天,我們開始了計劃為5天的產前培訓課程,一百多人站著擠在一個小房間里聽著廠區注意事項及獎懲規章。都說計劃趕不上變化,因為產線急需用人,7號下午,我們就被各產線組長急忙抽走補充產線所缺,我及河南科大的一位同學一同被分到了f4廠—odm課—anby線測試段。聽組長介紹我們這條線是公司里唯一一條生產一體機的產線,規模不大,但擔子不小,吃些苦是不可避免的。上班第一天,就加了兩個多小時的班,緊張的氣氛、急速的飲食以及一整天的站立讓我精疲力竭。我以前也出去打過工,我知道,一般打工者最難熬的就是剛開始的前三天,挺過前三天,一般就能順利堅持到最后。就這樣,每天7點左右帶著用清水洗去困意的身體擠上公司的班車,開始一天的征程。每天,都在忙碌而有序的工作中大同小異的度過。社會實踐報告。由于這個廠或者說大多數電子廠的共性,人員流動性都很大,新老更替特別快,我們線上的老人包括兩個線外基本上都在我們新人到來沒幾天就辭職了。出于幾方面考慮,組長決定提拔我及我的徒弟當線外,我們一個剛入職沒幾天的新人還是很有壓力的,可天生愛新鮮、愛挑戰的我們還是欣然接受了這個擔子。

    測試段線外的工作主要就是把組裝的不良品攔截下來,作進一步處理,讓良品快速流進包裝產線,保證測試產線的正常流通。做線外,首先就是要精通測試站上每一站的具體工序,加上額外的一些工作,因此,我的工作面臨了新的一系列的挑戰。做線外的這段時間讓我真正的體驗到了萬事開頭難這句話,也讓我明白了學習力決定發展潛力與能力這個不折不扣的事實。在實踐中虛心而認真地學習,將學習應用于實踐,不斷往復,才能獲得真正的能力。在學校時對一些知識漠不關心,清高自大,到了社會中我們才會發現要從別人手里學一些技能有多難多迫切。社會不想學校,不懂得自愛與自尊的人很難得到別人對你的關心與尊重。自利乃社會中人之本性,這一點不僅僅是理論。在工廠里,人和人之間是不平等的,這是組長在我們剛入廠時說的話,我體驗了一個月。在工廠,老板最需要的人是像機器一樣永不停歇、極端準確又毫無感情的人;在工廠,你要與人善但決不可與人軟。

    打工的這一個月里,讓我印象最深刻的一天就是臘月二十八,由于種種原因,那一天的不良機臺特別的多,那天晚上我和我徒弟兩人在與夜班交接時一直工作到十一點多,而我們在外住宿的人員的班車最后時間只到十點半,沒辦法,我只能一個人花費27元乘出租趕回了宿舍,兩三個小時的加班就這樣沒了,我雖不太在意這些錢,可這樣一次經歷讓我明白了許多工作中的身不由己及社會中的許多冷暖。

    我一直認為,人年輕時吃點苦不算什么,多一點生活的磨練才能讓我們早點成熟起來,承擔起那份生活所賦予我們的擔子。人就應該趁年輕時,多向外走一走,看一看,闖蕩體驗一番,越遠越嘈雜的地方越能磨練人的心性意志。無論在外你犯了多少錯、吃了多少苦、掙了多少錢,我們都收獲了社會生活的經驗和咬牙堅持的信念。這樣,在年老時,我們也就有了談笑的資本,有了回味的濃茶,有了放下的砝碼。我最怕的就是在我拖家帶口或是老的走不動了的時候,才想起年少時追逐外面精彩世界的夢想,才發現自己一生的碌碌無為、停滯不前。我害怕,所以我一直在行動、在準備下一次的旅行,我不愿更不會讓這種可怕的事情發生,我說到就會努力做到。

    暑假結束了,實踐也暫時告了一個段落,我會抓住新的學期,在學校多學一些知識和交際等能力,努力為以后的正式工作打好基礎!

    熱門防詐騙的暑假實踐報告(通用19篇)篇十一

    我以"善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活"為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。現在由我為你舉例:

    一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在歐時力實業公司工作時,因為是服裝銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,推銷服裝的款式、顏色、價格與顧客相體配又合適,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

    二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

    三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的"在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。"其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:"勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。"

    四.工作中不斷地豐富知識。20xx年暑假社會實踐報告范例20xx年暑假社會實踐報告范例。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我工作中也體會到,因為我們特賣場收款處是用電腦進行,如果電腦停止運作真的會變成一團糟。不幸的事情發生了。因為公司的電腦主管不在,就需要自己解決。正因我在學校學過電腦知識,被人推去對其電腦進行檢查。幸好我學的知識用得著,最后才得到解決。

    以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。現在由我來再介紹一下我這次工作的公司和場所。

    ochirly,并且旗下廣州歐時力實業有限公司全權代理其在中華地域的經營銷售。

    ochirly帶來的國際潮流的時尚理念領引著中國時尚,讓其品牌在中國順風發展,短短幾年間,于中間各大城市各商城擁有品牌專店160余家,其魅力傾倒了各類時尚名流的圈中人士。

    ochrily品牌的成功,讓歐時力(香港)集團公司決策——top group全力打造一個品牌集合陣地;將更多更好的國際時尚品牌引進中國。同年,歐時力集團公司又成功引進香港知名女裝品牌jessrly本著"以人為本"的管理方針及"顧客的高度滿意是我們的最終目標"的經營理念,歐時力(香港)集團公司不斷完善發展,已經建立了一套成熟的國際化管理,整合營銷系統及龐大的精英團體,市場上擁有良好的品牌信譽。ochirly、jessrly兩大品牌,相交輝映,以不同的市場定位占據著各自的領域,推動著歐時力(香港)集團公司不斷輝煌騰達!

    當我聽了歐時力的介紹,我心中有無比的震撼。每一個企業由創立到宏大,都是一步一步艱辛地走過來的。我雖然只是做兼職,但我能作一個營銷員在這樣的公司工作感到無比的自豪。

    該公司的精神是"倡導一種時尚的生活"有句古話:"取法平上,僅得其中,取法平中,反得其下。"強調的是追求更高更深遠的目標的重要性。歐時力在這句古語中看到一個時尚品牌精神中應該追求的更高層次的東西。對于歐時力來講,倡導一種具有品牌特色的時尚生活遠遠勝于這個品牌本所帶來的影響。歐時力滿足現代都市女性在休閑、酒宴、職業等大同場合的需要,提供富有特色與個性的品牌服務與指導,使之最終真正成為時尚領域的佼佼者。歐時力自1999年進入中國市場來,經近短短幾年的運作,公司已在北京、上海、廣州、成都、重慶、大連、哈爾濱等60余家。

    從其精神可以看出企業對銷售者對顧客都一樣重視。追趕潮流的同時不會缺少懷舊的古典味道。20xx年暑假社會實踐報告范例在整個社會中的定位,明確自己的歷史使命,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力。

    為擴大暑期社會實踐范圍,讓更多的學生積極投入到暑期社會實踐中去,為將來就業打好基礎,學校也積極鼓動學生參加就業實踐,學生結合自身所學專業,自行聯系到用人單位展開為期兩周的實踐鍛煉,了解相關行業的工作流程以及對工作人員的素質要求。很多學生在經歷了實踐中種種酸甜苦辣,跌宕起伏之后,深刻認識到:現在的社會市場化競爭越演越烈,如何才能與時俱進,不被發展迅速的社會淘汰,成為每個即將走上社會的學生必須解決的難題,同時這也將引出很多的社會問題,所以在校大學生應時刻關注發展,關注未來,不斷提升自己!

    由學校大學生社會實踐領導小組領導,校團委負責具體協調,進行宏觀指導和調控的20xx年暑期社會實踐即將全面結束,通過多種形式的社會實踐活動,學子們在與人民群眾的廣泛接觸、服務、交流中受到了真切的感染和體驗,思想得到了升華,社會責任感得到了增強,人生觀、價值觀也得到了進一步的強化,更提高了認識能力、適應能力和創造能力。

    熱門防詐騙的暑假實踐報告(通用19篇)篇十二

    暑假實踐不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。下面我們就來看看暑假實踐報告范文,歡迎參閱。

    在酷暑中我迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,這也是我第一次體驗暑假的社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過自己的親身經歷體驗社會,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。而且學校也要求我們暑假要多接觸社會,以此為契機,我選擇了去醫院做義工完成我的此次社會實踐。

    當然,由于醫生職業的特殊性,我的社會實踐的主要內容就是幫助那些等待就醫的人們以及幫忙做自己力所能及的事。因而在實踐的這段時間里,我主要在候診室里幫助那些等待就診的人們。和他們聊天,詢問有什么需要幫忙的,以使他們不至于因為等待的時間過長而產生一些不耐的情緒。還有就是去幫忙打掃的阿姨打掃醫院的衛生,讓病人們能夠有一個干凈整潔舒適的環境。當然,在不忙的時候我也會去找醫院的一些醫生、病人還有一些其他人交流,詢問他們一些問題。

    在實踐的這段時間內,我接觸到了各式各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受經歷到的。在學校里也許會有老師分配說今天要做些什么,明天要做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,有著濃濃的學習氛圍,因為學校畢竟是學習的場所,每個學生都在為取得更高的成績而努力。但無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,甚至可能是書本上的知識一點都用不上的情況,所以我們不僅要學好課本知識,更重要的是要去實踐,將理論聯系實際,鍛煉自己的實戰能力和培養隨機應變,處變不驚的能力。

    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有實踐的機會,使我與別人對話時不會應變,往往使談話陷入冷場,這是很尷尬的。人在社會中都要學會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心地接受。

    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

    知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實踐中我深深的感到自己所學的知識膚淺和在實際運用中的專業知識匱乏,所以在學好課本的同時更要注重實踐!

    這次的實踐讓我在把關懷帶給他們的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,我相信這種“愛心”和“文明”會從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流;社會的進步需要全社會的共同參與和努力,只要越來越多的人參與到服務社會的行列中來,對促進社會進步一定有很大的積極作用。

    并且在這次的實踐中,結合其他朋友的一些感想體會及自己的經驗,我找到了做義工的五層境界:。

    第一層:幫助別人,快樂自己.這是初為義工最深最直接的感受,在幫助別人后,看到別人因自己的幫忙而獲得快樂,自己因此也變得快樂。

    第二層:身為義工,心是義工.不論身在何處,不管人到哪里,離開了服務場所也要處處留芳,手有余香.為這個社會需要幫助的人們提供幫助,服務社會。

    第三層:關愛他人,關愛自己.義工是愛的大群體,把這種對服務對象的愛轉化為對自己的朋友愛人同事家人的愛和關心,讓這個世界充滿溫暖。

    第四層:發動社會,服務社會.用我們的影響力去讓盡可能多的社會成員都來關心我們的服務對象進而關心我們這個社會。

    第五層:生命不息,奮斗不已.送人玫瑰,傳播文明,生命不止,奮斗不息.春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干,做義工,一輩子!

    通過這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己了解的更多,為自己以后真正踏入社會做好充分的準備,讓未來的道路能夠越走越寬!

    暑假的一天,我參加了小區里組織的社會實踐活動,活動的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

    雖然天氣很熱,但是我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以后發現好多小弟弟小妹妹們早就在那里等候多時了。看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產主義和諧社會的重要步驟,我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮斗。在居委會的門口,我自責的低下了頭,等待居委會大媽的批評。

    還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本著共產黨員良好的素質,世界領先的思想覺悟,發揚者中華民族幾千年的寬容的傳統,原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動。現在這個國家真是個很講規矩的法制健全的社會啊!

    在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰,為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

    在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員后,我們的斗志完全被激起了!!像沖鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

    據了解,大多數同學都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10小時的補課時間,還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊!看到了那些同學的表現,我徹底明白了什么叫做差距!

    一個小時以后,戰役差不多結束了,我們看著那坑坑洼洼的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

    這個暑假,我參加了黃江鎮20xx年大學生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。在這一個月里,鎮政府組織了很多活動。例如,組內交流活動,由各小組組織一個內部活動;大學生志愿服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。

    組內交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學里的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經驗。這次的組內交流活動,使我的交際網擴大了不少,認識了很多同學。

    接著,7月25號這天,我們進行大學生志愿服務活動。那天,我張文樂,陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據張老人說,他5歲的時候就盲了,現在已經86歲了。可以想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經濟的發展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

    在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。

    在社會調查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮上的一些企業里詢問。因為,我們的主題是有關企業等單位使用什么樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業領導并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續堅持。最后,我們終于完成了我們的調查活動。雖然,我們在社會調查匯報會里面,發現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。

    最后,我們進行最后的一個活動----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了。現在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節省的發錢了,掙錢不容易啊!

    這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

    今年暑假時大學的第一個暑假,同樣,也是人生第一個二十歲的暑假。所以,我想讓他變得充實而有意義的。

    剛在家的前兩天,替媽媽做了點點家務活。其實不干還不知道,零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了。于是,我決定出去找點事做做,畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢!昔日的伙伴們吧,學車的學車,旅游的旅游去了,打工的為生活努力去了,瞧著沒,都個為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢!

    找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,或許可以找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應下來了。五毛錢一個娃娃,我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的夢想轉瞬成空!巨熱的空間,看著一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調是虛設!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧家里那么舒服的空調床,都沒了、回到現實,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,這個娃娃比我想象中大好多!還有,線頭真多,無奈了。裝棉花,一點點的裝著,。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結束了。第二天早晨,整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我結束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經歷啊!

    我第二個打工點是教育機構,是私人承辦的學校,就租了很多的商品房上課,我們去就是助教類的咯!教的是低年級的弟弟妹妹們,可是,越小越皮,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!不過日子長了,也發現孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,以另一種心態與他們交流,快結束時孩子們舍不得我呢~~我還感動~。

    回想起來,自己確實是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。

    后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天倫之樂,這個夏天不覺得再有遺憾!

    這是我進入大學以來第一個暑假。在這個火熱的暑假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,我和另一個好朋友一起進了一家韓國料理當服務員。就這樣,我開始了人生中的第一份工作。

    “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內涵。當服務員真的是辛苦的,每天工作12小時,就中間休息2小時,那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時。我責的主要是點餐,端盤子,對于從來沒有做過家務活的我來說,這樣的工作已經是一個挑戰了,它要求速度,靈活,形象,態度,每一項都很重要,可我每一項都做得那么不盡人意,東西總是丟三落四,好幾次客人點的東西都不能全部送到,還總是因為要趕時間而撞到別人,不過老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學習別人處事的方法,招待客人的態度。漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。

    古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

    就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

    大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

    現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

    這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

    作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

    而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發現自己并沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

    工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。

    實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與酒店的契合點,為我的就業方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。實習實際上就是一次就業的演練,在實習中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

    熱門防詐騙的暑假實踐報告(通用19篇)篇十三

    xx幼兒園。

    教小朋友畫畫。

    教畫畫。

    大一暑假才剛開始,就有同學到處忙碌起來了,關注通告,招聘,為的只是不想浪費這黃金般的二個月,充實的安排好這大學期間的第一個暑假,想合理利用,磨練自我!

    作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們習慣生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會,也很少吃苦。在實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。

    同時,也想通過社會實踐更多的了解社會,在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛煉自己的才干,培養自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認可,能否在社會中實現自己應有的價值。

    在與老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。從生活、學習、心理三方面著眼,以家長、老師、學生本人三個角度出發,通過與學生家長進行電話回訪,老師每天的詳細記錄,學生心態動向,了解孩子家長在供子女上學、培養兒女成才方面的思想狀況,和學生在家中的反映情況,及時了解學生思想動態,與家長做最及時的溝通。

    七、心得體會。

    在此次實踐活動中,從前期的計劃、準備,到后期的總結、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學校中無法學到的。每一項內容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了自我的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實踐活動中也出現了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,同時也發現一些自己的不足,特別是自己在專業知識上的欠缺與不足,以及自己在專業上需要不足的地方,這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多。將所學內容融入目前和以后工作中。

    實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

    “千里之行,始于足下”,這近二個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則,這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

    實踐已經接近尾聲,在這次實踐活動中,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,了解信息化進程,能主動把握信息時代的機遇和挑戰。這次實踐活動義在深遠,對我們的幫助享用一生。為的是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。

    熱門防詐騙的暑假實踐報告(通用19篇)篇十四

    從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術,但帶回了也許是 一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務 。 作為一名大一學生,抱著貼近社會,服務社會的愿望, 參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經過重重考驗,終于成為實踐小組中的一員。 相信任何的工作都能給 帶來課本上無法得到的知識,所以在工作中 多聽多學多做,按時超量的完成任務。 也在工作中學會了許多大到鏟車等機械的工作,小到水準儀的使用。在這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。

    實踐中, 我認識了不少領導。領導們是那樣的和藹、親切,對我的到來也表示了熱烈歡迎開始時的緊張頓時蕩然無存,想像中嚴肅的領導給了 一個全新的認識。當天,我就由項目部管的技術人員(吳叔叔)奔走于工地了。并即刻開始了步入社會的第一天工作,并從認識圖紙開始。

    由于是第一次工作,難免會有許多的不適應之處,因此也總會出現一些小錯誤,但我認真學習,有不懂的地方就問,隨著經驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點不但充分的體現了"磨刀不誤砍柴工"的道理,從剛到工地時他就跟我說,"好好學,爭取幾天之后獨立作業。"當時我就下定決心,一定努力學習!不負他人重望。 我所在工地現階段的任務是雨水井和污水井的建造與施工!由于是在第一現場里面工作,一有時間, 便在工地里到處觀看,時常搶過吳叔手里的圖紙自己鉆研,看現場工人他們在做什么,從開始如何使用鐵鉗,如何使用撬棒,如何使用鎬一直到后來如何開鏟車、碾子等機械!在施工期間真的忙的焦頭爛額,緊張的學習將枯燥乏味的生活帶來很多樂趣!同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被技術和社會所淘汰。

    剛開始接到驗槽任務的時候,在吳叔的指導下,獨立利用水準儀通過附近留點檢查了槽底的絕對高程,并與圖紙對比,所有數據均在誤差范圍之內!剛開始到達工作地點時候,令我感悟的就是項目部這種分工明確、敬業愛崗的精神,和那種兢兢業業的工作態度深深教育了我,處在這樣一種工作環境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對 以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。 深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別,所以 領悟到:要想在日后工作生涯上有所發展,就必須理論和實踐必須緊密結合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養自己各方面的能力。

    那樣帶來的只會是反效果。在承擔前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果,當你獨立完成一項任務后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩定的工作方式結束你的實踐呢? 認為應當在實踐中檢驗自身的實際工作能力的最大化程度,所以 開始接受一些有挑戰性的任務,如獨自帶人挖收水管溝槽(角度、長度都是根據圖紙自測)、獨立監管工人一步一步回填等,因為以前沒有怎么接觸過這樣的工作,為了不拖慢工作進度,一遇到問題馬上就會向前輩請教,而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒有舞臺就要自己建一個;面對不同的工作就要及時調整工作方法。

    在實踐中,我認識到以下能力的掌握與熟練對我的工作是非常重要的:

    1、測量能力:工地施工避免不了按圖紙施工,所以圖紙上所有數據都要通過水準儀、全站儀等測量工具來完成,實現施工的準確性、安全性。只有數據精確,才可以保質保量的完成工作!

    2、表達能力:有施工的地方避免不了會有監工,不管是什么樣的施工,甲方都會選派技術性、工作性、觀察性極強的監理人員下工地實地考察!所以我們工作的任務、方式、進程都要清楚的表達給對方,只有用工程的嚴密性才能讓他們那些監理人員啞口無言,所以我們的工作不容許有一點瑕疵!

    3、獨立認知和分析能力:應該說,很多的要求規定里面都有提及類似的能力,但我認為我們大學生更應該有而且扎實地掌握這種能力。獨立的認知能力使你不拘泥于傳統,這是個講求效率,講求實際的時代,有獨立認知能力或許會給你帶來創新的靈感和機遇。當然,這并不是說偏激,擺酷。獨立分析能力 自己認為也相當重要,特別是在某些大是大非面前,更應該審時度勢,準確判斷,堅持立場,否則很容易走彎路,走偏路。

    在工作中, 還認識到自己有許多不足之處,例如主動性不夠,溝動意識有待提高,以后, 一定會不斷提高自己,因為 知道,只有溝通,才能相互了解、相互認識;只有溝通,才能在實踐中不斷提高。比如說,技術人員與工人之間交流過少,工人在遇到技術性問題時由于不好意思問就按自己的意思辦,這樣的話工作質量就會出現問題,所以技術人員要時常跟工人講講每個任務的技術要領,因為工作中的得與失只有通過交流、溝通,相互學習、參考,才能避免走彎路,才能真正達到共同提高的目的。

    同時, 也會繼續堅持創新理念,創新是源動力,有創新才有發展。創新能為你的工作增加籌碼。比如說,在工作中能做到不循常規,以一種創新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚。還比如說,在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候,如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對的個人發展非常有利。

    在短短一個月時間中 付出了自己的汗水收獲了課本上學不到的知識。完成了自己"貼近社會,服務社會"的愿望, 永遠不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照顧和批評! 而且我要鄭重的感謝一直指導我的吳樹棟叔叔,是你帶我在施工上從陌生到熟悉,并且可以獨立作業!

    只怪時間太短暫了, 們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我通過實踐也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時通過社會實踐活動,從根本上解決了我們學生一些思想認識問題,促進了自身世界觀的轉變,通過到了一公司這個項目部的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強了民族自信心和自豪感,堅定了走社會主義道路的信念。更為自己日后就業指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發現自己與現實之間的差距。

    有句許說得好:實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的一名合格人才,

    必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業心、社會責任感也有一定的幫助。

    時間總是在不經意間從指尖流逝!為期近回過頭來看看這近一個月來的打滾爬摸, 覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動, 很珍惜這機會。同時 也深切地感受到"知識無限,能力有限"的涵義。在日后的日子里, 會充分發揮自己的能力,展現自 ,積極向上。

    近一個月的實踐活動已結束,在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識;在工作期間留下的是快樂,帶走的是深厚的友誼。

    結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

    注:

    熱門防詐騙的暑假實踐報告(通用19篇)篇十五

    關愛留守兒童”活動主題,為了積極配合這次三下鄉“愛我祖國—牽手新農村。月16日—月20日期間,支教組開展了為期5天的義教活動,針對塘浪鎮近年因經濟的發展而出現的留守兒童,支教內容就圍繞宣傳科普知識,提高衛生安全意識為主要內容,積極引導孩子關愛他人,關愛家庭,關愛家鄉,以形式多樣的活動為載體,提高孩子們知識文化水平,增強孩子們心理素質。與此同時,自身的實踐能力、創造能力和溝通能力也得到鍛煉和提高。現將具體內容匯報如下:

    一.活動計劃和進行方式。

    讓孩子們會用科學原理解釋自然現象,1設“科學常識課”通過日常生活中的小例子教孩子們一些簡單的自然科學知識。讓他熱愛科學;通過教孩子們基本的求生技能、安全常識和交通規則,讓孩子們學會在生活中保護自己,健康成長。

    負責人:

    組織英語小游戲培養孩子們對英語的興趣。2設“趣味英語課”通過運用“瘋狂英語”教學模式教孩子們基本的英語單詞和日常生活用語。

    負責人:

    開發孩子們智力,3設“趣味數學課”通過智力數字、圖形游戲。培養他邏輯思維能力和推理能力。

    負責人:

    引導他掌握基本的音符知識和彈奏樂器的方法,4設“音樂課”通過在課堂上彈奏吉他引起孩子們對學習音樂的興趣。期間穿插一些互動性游戲,寓教于樂。

    負責人:

    拼圖形,5設“美術手工藝課”通過教孩子們折紙、剪紙。鍛煉他動手能力和創新能力。

    負責人:

    給孩子們講解體育知識,6設“體育鍛煉課”通過講解北京奧運會趣事的方式。比賽規則等,培養孩子們對體育活動的興趣以及互幫互助的團隊精神:通過對孩子們進行簡單的隊列訓練,并組織展演,培養孩子們組織紀律性。

    負責人:

    不僅增強孩子7設“舞蹈課”通過教孩子們一套簡單的集體操和跳兔子舞等方式。

    通過利用課余時間組織一支“小小表演隊”排練走秀節目和集體舞節目,身體機能而且提高他團體合作能力:同時。讓能歌善舞的孩子們參與我文藝匯演中,增進彼此感情,深化老師和同學的友誼。

    負責人:

    讓孩子們掌握防災避險的應急方法:通過演練預防hini流感等疾病的做法,8通過“衛生知識競賽”通過模擬在雷雨天氣正確的避雷做法。向孩子們灌輸正確的衛生知識,增強孩子們安全衛生意識,提高孩子們安全衛生素質和自我保護能力。

    負責人:

    解孩子們情況,9每班設立一個“班主任”讓班主任通過日常班務。尤其對班中的留守兒童進行知心的談話,給與他更多的關心和愛護,引導他學會理解長年外出工作的父母,學會關愛他人。

    負責人:

    通過幫助孩子們分析難題,10開設“暑假作業輔導”班。輔導他完成暑假作業,讓每一位三下鄉團員都參與到支教活動中,感受義教的快樂。

    二.活動進行情況。

    總情況。

    支教時間:月16號—月20號。

    時間支教。

    7:50--8:00班任帶隊做早操。

    8:00--8:40按當天課程表上課。

    9:00--9:40個別班級上課/假期作業輔導。

    具體情況。

    第一天:月16日。

    一到三年級四到六年級。

    音樂課趣味英語課。

    雖然已經具體分工,小細節:因為是第一天的支教。詳實安排,但在實際過程中由于參與的小孩較多,而且可用的教室數量有限,雖然臨時增設“體育課”等戶外課程,但場面還是有點混亂。

    第二天:月17號。

    團里決定開展“趣味運動會”于是支教組就分成四小隊,因為學校臨時停電的緣故。由班主任帶隊,一名科任老師協助的方式帶領孩子們參與各類運動項目的比賽中。

    第三天:月18號。

    二年級三年級四年級五,一。六年級。

    美術手工藝趣味數學科學常識課體育課。

    音樂課作業輔導作業輔導英語課。

    所以就按年級分班:而且因為可用場地的有限,小細節:由于參與小朋友的人數太多。所以只好分為室內和戶外兩種課程。

    第四天:月19號。

    二年級三年級四年級五,一。六年級。

    音樂課體育課趣味英語課趣味數學課。

    作業輔導衛生心理課作業輔導趣味英語課。

    支教活動暫停。但我仍然做好充分的支教準備,小細節:雖然因為臺風的原因。時刻保持最佳狀態。

    第五天:月20號。

    二年級三年級四年級五,一。六年級。

    音樂課趣味英語課衛生知識競賽趣味數學課。

    衛生心理課體育課趣味英語課音樂課。

    學生們積極參與,小細節:舉行的衛生知識競賽”中。使該活動獲得很大的。

    并且許多學生在該活動中都取得了優異的成績。同時因為這天是支教活動的最后一天,反響。所以我支教組就全體出動,給孩子們上最后的課。各班班主任也給孩子們開了一個簡短的小班會,把我這次三下鄉的支教活動做了一個點評,并且為文藝匯演做動員工作。

    三.活動中出現的問題和解決方案。

    因為沒有詳細了解其他組工作的情況,1這次的活動中。所以當出現人手緊缺的時候,無法及時向其他團員請求支援,增派人手,控制場面。所以,要完成工作不單單要做到時刻掌握組內動態,還要做到密切關注其他組的情況,這樣在人手方面出現問題的時候就可以立刻調動人手,互相團結。

    例如人數的增加,2計劃趕不上個變化。這次活動的整個過程都充滿著變數。場地的有限,停電,暴風雨等因素就會打破整盤計劃,需要及時的調整。所以,要因對突發狀況,需要周全的考慮,充足的準備,做到兩手準備。

    四.活動結果。

    還插入唱歌、游戲等豐富多彩的內容,因為在開展支教活動之前我就制定了詳細的支教計劃及部署。為活動的開展作好準備。而且在開設的各類課堂上中。根據學生的興趣特點及時調整各自的授課方式,做到授課和互動相結合,普遍教育和各別輔導相結合,傳授知識和游戲娛樂相結合,寓教于樂,所以教學效果顯著。與此同時,充分考慮小學生的.心理和生理特點,同時不斷在教學計劃中作出相應的調整;并及時與學生、家長進行交流。

    5天的授課計劃圓滿完成,因此通過集體的努力。獲得同學、家長的一致好評。

    五.活動意義。

    增強安全衛生意識,1提高孩子們科學文化水平。引導他關愛他人,關心家庭,關心家鄉。

    深入體會社會生活,2學以致用。與當地老師、學生,家長建立了深厚的友誼。

    提高了自身素質;增強了團體3鍛煉了自身的實踐能力、創造能力和溝通能力。

    積累了豐富的活動策劃和實施經驗。協作精神和團隊意識。

    大學生社會實踐中的一份特別的體驗,這次的三下鄉支教活動。社會實踐是艱苦的但收獲是巨大的這次活動是一次雙贏的活動!活動中我收獲不少,對農村新變化的認識進一步加深,對留守兒童的出現情況也有更深的解。活動進展的順利與各方面的融洽合作都分不開。各個成員都熱情工作,團結合作,為這次活動奠定了基礎。隊員們支教中各施所長,積極的配合和作出的努力都是活動順利進行的保障。雖然活動中遇到不少困難,但我并沒有止步于此,反而加深對彼此的溝通,增進彼此的解,同時也學到處理應急事件的社會經驗與組織活動的能力。

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    熱門防詐騙的暑假實踐報告(通用19篇)篇十六

    社會實踐,讓我們更多去關注社會,了解形勢與政策的動態,認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中,我們離開了學校這個象牙塔,來到了現實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們更多貼近社會,去感受最真實的社會生活,體味最真實的人生。

    通過這次社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對于我未來很有幫助。很多人的成功或許就是在這不經意的小細節上,因為有句話叫“細節決定成敗”。我相信今天的經歷就是明天不可多得的經驗。

    銷售網絡輻射全國各地,并在深圳、廣州、武漢、南京等地設有窗口,年產種苗達8000萬尾,餌料供應冷庫達1200立方米,藥店2所,技術人員8人,大型運輸車輛10臺。已形成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產加工企業群,開發了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產、飼料等系列產品,年加工烏鱧魚片、魚丸、魚皮等系列產品達20xx多噸,產品深受市場。英國、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿易往來。

    當今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰,這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

    暑假期間,我和同學去了鎮敬老院。早上,我們提著慰問品,一路說笑著向鎮敬老院走去。到了敬老院,走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。

    這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。

    熱門防詐騙的暑假實踐報告(通用19篇)篇十七

    我的社會實踐調查報告是在暑假中拉開序幕的,剛過暑假的我們還沉浸在可以吃喝玩樂的悠閑中,父母又早已踏上了掙錢的路,由于家在農村,父母掙錢不容易,每天早起晚歸,除了田間勞作,還要找點額外的工作以維持生計,供我們上學,于是我想利用假期,借這次實踐活動的機會,找個工作做。

    20xx年7月9日,我便帶著希望與渴望,開始了我找工作的歷程。艱辛的找尋并沒有使我如愿以償,很多地方的招聘都是有工作經驗的優先,一聽我說沒有經驗就跟我說:“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話我們回同志你的。”經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因,主要是因為自己沒有很好的定位,沒有找準自己的位置。

    第二天,總結失敗的教訓,白正自己的位置,我來到了玉溪福林堂藥店,向主管說明自己的來意,并承諾一定好好表現,主觀和、見我懇求熱切,就將我留了下來,并同志我第二天可以來上班了。

    第二天,帶著簡單的行李去上班。一開始,主管把我叫到一個女孩的跟前,要我跟著她學。看著她不停的拿著商品看來看去,我也拿著商品看,見到有顧客來,她就拿著商品竭力的推銷,而我只是站在旁邊,試著說“好,很好”之類的話,滿以為這樣可以賣掉,可顧客卻不屑一顧,走了。我站在那里,望著女孩,她并沒覺得委屈,依舊看著商品,依舊推銷著。也許在人生旅途中,會遇到許多的失敗或挫折,只要用一顆平常心來對待,生活就沒了壓力。當我環視別的員工時,也是在認真負責的推銷著商品。

    第一次站在柜臺前,望著琳瑯滿目的商品,望著眼前的人們,聽著這雜亂的腳步聲,我心亂如麻,眼前的人們牽引著我的目光,看著他們遠去的背影,心里又少了幾分緊張。剛開始,面對顧客,不知要說什么才好,只是被動地把顧客提到的藥品拿到他們手中,然后在一一把它們放回。日子一天天的過著,我也一天天的磨練著自己。面對顧客,我能輕松自如的向他們介紹商品的種類,用途等等,見到熟識的顧客,也能主動的熱情的打招呼,聊家常。

    在一個似大似小的空間,有著我的快樂與歡笑,也有著我的煩惱與憂愁。有時,也會遇到一些胡攪蠻纏的顧客,會因看上一個商品問了又問,心里十二分的不耐煩,臉上還要露著笑容,嘴上還要向他們介紹著,解釋著,而最終卻又沒買,有時,也會遇到年老的顧客,說上一大通,他們也不解其意,只是呆呆的望著你,呆呆的站在那里。但不管怎樣,我們這一代人對長輩應是畢恭畢敬,對小朋友應是熱情友好。“顧客是上帝”是服務行業的宗旨。

    打工期間,我還從那里了解到一些有關福林堂的知識。福林堂的藥材,務求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要準備一點,避免不能按方配齊,使顧客失望。有的藥如附片之類,有特殊的烹制方法,則店伙計必定反復交代,特別說明。福林堂還在藥方上每一味藥下面都注明價碼,不論是名貴的參茸燕窩,還是幾分錢的甘草都是如此,真正做到言不二價,童叟無欺。福林堂成名的秘訣,就在于它一直認真按照門聯所寫的兩條中藥加工的傳統標準去做,堅持百年不懈。福林堂的飲片,從選料開始就非常認真,寧可出較高的價錢進上等好貨,決不賤價買次貨;加工時講究工藝,注重質量,所以看樣很好,極少灰碎,藥性足。店伙計大都經驗豐富,熟諳中藥藥理講究的“寒、熱、溫、涼”四氣和“辛、甘、酸、苦、成”五味,能根據藥物的形色、氣味、味道來辨別真偽優劣。他們按方抓藥時多半都是一抓即合分量,極少有添減的時候,但仍然要用小戥子稱一稱,操作認真,決不馬虎。多年以來,福林堂配制的成藥逐漸形成了自己的特殊風格,很得病家喜愛,盛名歷久不衰。

    總的來說,在藥店打工是絕對有收獲的,我提前進入了社會,力偶了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就可以少走彎路。著就是我這個假期的收獲。

    熱門防詐騙的暑假實踐報告(通用19篇)篇十八

    摘要:從步如大學的那天開始,我就計劃著怎么靠自己的努力維持自己的生活.盡管家庭不要求我這么做.但是從打工的點點滴滴,有些東西,發現不是用錢可以衡量的.特別作為馬上要進入大三的我們更要努力讓自己提前進入真正的社會,所以我選擇做暑期工,很多人都認為只是賺點零花錢.但我覺還會得我們可以學到到很多社會的經驗和做人的道理。

    關鍵字:暑假;暑期工;社會經驗。

    一、實踐的目的。

    所謂人生百態,普通的勞動者,都是偉大的人,每個勞動者,都是在自己的崗位上犧牲小我,奉獻社會的人.還有一個道理,是現在才真正明白的.就是,不要小看一分錢,不妨自己去賺賺看!不要把父母給予你的當作是理所當然,要曉得父母工作的不易.他們的錢也和你打工一樣,來之辛苦.要學會適當地勤儉和吃苦,同時也讓自己提前踏入社會積累經驗。

    二、找工作和感受。

    快大三了.其實自己也明白,雖然沒有賺很多錢,但是最重要的一點,就是經驗.很多大學生,有了知識,文憑,證書,惟缺經驗.因為我從基層的服務員開始鍛煉過,體會過普通勞動者勞動的過程,這就是社會經驗。

    語言是服務員與客人建立良好關系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言是思維的物質外殼,它體現服務員的精神涵養、氣質底蘊、態度性格。客人能夠感受到的最重要的兩個方面就是服務員的言和行。服務員在表達時,要注意語氣的自然流暢、和藹可親,在語速上保持勻速,任何時候都要心平氣和,禮貌有加。

    那些表示尊重、謙虛的語言詞匯常常可以緩和語氣,如“您、請、抱歉、假如、可以”等等。另外,服務員還要注意表達時機和表達對象,即根據不同的場合和客人不同身份等具體情況進行適當得體的表達。人們在談論時,常常忽略了語言的另外一個重要組成部分———身體語言。根據相關學者的研究,身體語言在內容的表達中起著非常重要的作用。服務員在運用語言表達時,應當恰當地使用身體語言,如運用恰當的手手勢、動作,與口頭表達語言聯袂,共同構造出讓客人易于接受和滿意的表達氛圍。

    2交際能力。

    服務人員為客人提供的服務有三種,第一種是客人講得非常明確的服務需求,只要有嫻熟的服務技能,做好這一點一般來說是比較容易的。第二種是例行性的服務,即應當為客人提供的、不需客人提醒的服務。例如,客人到包間坐下準備就準備消費時時,服務員就應當迅速給客人倒上茶、放好紙巾或毛巾還有果拼,試試音響效果以及投影問題;在前臺時,帶著很多行李的客人一進門,服務員就要上前幫忙。第三種則是客人沒有想到、沒法想到或正在考慮的潛在服務需求。還要能夠善于把客人的這種潛在需求一眼看透,是服務員最值得肯定的服務本領。這就需要服務員具有敏銳的觀察能力,并把這種潛在的需求變為及時的實在服務。而這種服務的提供是所有服務中最有價值的部分。第一種服務是被動性的,后兩種服務則是主動性的,而潛在服務的提供更強調服務員的主動性。觀察能力的實質就在于善于想客人之所想,在客人開口言明之前將服務及時、妥帖地送到。

    4記憶能力。

    在服務過程中,客人常常會向服務員提出一些如酒吧服務項目、音響設備、服務設施、酒水菜肴、煙茶酒、點心的價格或周邊的交通、旁邊的公共設施等方面的問題,服務員此時就要以自己平時從經驗中得來的或有目的的積累成為客人的“活字典、指南針”,使客人能夠即時了解自己所需要的各種信息,這既是一種服務指向、引導,本身也是一種能夠征得客人欣賞的服務。

    一名服務員除了要按照工作程序完成自己的本職工作外,還應當主動地向客人介紹其他各種服務項目,向客人推銷,比如酒吧新進的酒水,新的菜肴啊。這既是充分挖掘服務空間利用潛力的重要方法,也是體現服務員的主人翁的意識,主動向客人提供服務的需要。

    雖然酒吧各服務部門設有專門的人員進行營銷,但他們的主要職責是一種外部營銷,內部營銷則需要各個崗位的服務員共同來做。只有全員都關心酒店的營銷,處處感受一種市場意識,才能抓住每一個時機做好對客人的內部營銷工作。這就要求服務員不能坐等客人的要求提供服務,而應當善于抓住機會向客人推銷酒店的各種服務產品、服務設施,充分挖掘客人的消費潛力。為此,服務員應當對各項服務有一個通盤的了解,并善于觀察、分析客人的消費需求、消費心理,在客人感興趣的情況下,使產品得到充分的知悉和銷售。

    結束語:總之,這個暑假我沒有白費,我真的學到了很多,感慨良多,這個社會競爭太激烈了我們大學生必須時刻嚴格要求自己,努力跟上時代的步伐,所以大三的我絕對不會再浪費時間,積極努力的投入到自己的學業當中。謝辭:在此我非常感謝公司的主管以及各位同事對我的照顧,同時也非常感謝老師認真看完我這這段暑期實踐的感受,我會更加努力!

    實踐單位:武漢xxx音樂會所。

    文檔為doc格式。

    熱門防詐騙的暑假實踐報告(通用19篇)篇十九

    暑假,多么漫長的2個月,如果像高中一樣在家埋頭苦干或者無所事事,那對于現在的我來說,都是沒有任何意義的。同樣,如果好好利用這個暑假的話,也會過的很充實。有的人選擇了去做志愿者,有的人調查起了家鄉,而我,結合自身情況,選擇了做兼職,于是,我頂著炎炎烈日,在外面開始找工作了,開始,我給自己定位很高,月薪低于xx的都不會去看一眼,很快,我就看到了龍庭大酒店的招暑假工的通知,很合我意,然后,我酒店服務生的旅途正式開始了。

    關鍵詞:

    一、實踐基本情況介紹。

    其實,對于酒店的一切,我了解的很少很少,一點工作經驗都沒有,而像我們這樣沒有任何經驗的新手,很容易被前輩欺負,也很容易犯一些低級錯誤,7月15號我懷著忐忑,焦慮的心情來到了酒店,開始了我全新的工作。我想通過這一次實踐,能了解酒店的經營模式以及一些經營策略,甚至也可以多了解一些商業成功人士的經歷。也能提高自己的社會交際能力。同時,也能在這次實踐中給自己一個很好的定位,不能總是眼高手低,不能好高騖遠,要扎扎實實從最基本的做起!總體來說,我總結了幾個我這次實踐的幾個基本目的:

    1、通過實踐鍛煉我在任何環境下的忍耐力,堅持毅力!豐富自己的思想,加深自己對社會的認識!

    2、切身了解社會服務市場的目前狀況,為將來自己進入社會做好準備。

    3、熟悉酒店服務環境,服務模式,為將來全面發展打好基礎。

    4、通過自己親身體會,以及前輩的現場指導,希望能學到許多學校學不到的寶貴經驗。

    5、,酒店實習是對我的一次綜合能力的培養和訓練。在整個實習過程中充分調動我的主觀能動性,深入細致地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。

    6、通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人,增加自己的社會交際能力。

    7、學習到一定的管理能力,俗話說“知人善用,此乃王道”。

    8、學會處理好人與人之間的關系,尤其是和自己同事之間的關系!處理好關系,才能讓自己更好的適應不同的環境,也能讓自己得到很多人的幫助。

    二、調查對象和方法。

    我此次實踐的地方是在泰興的龍庭大酒店,酒店整體情況還可以,規模還可以。比較大,大堂的裝修也還可以,房間的電器配備很齊全,房間也通風而且還狠寬敞,至于衛生方面,都是不錯的,能接觸的東西基本上都是消過毒的,服務效率還可以,每個樓層都有專門的人管理,這是我進入這酒店對于他的一點初步印象。在這里工作,我有可以看到廚房管理的機會。廚房的衛生以及其他方面都要求很嚴格,在空暇的時間,我也有機會見識到大廚的手藝,我們的領班,他對我說:“我知道你是大學生,有很遠大的志向,可能不喜歡做這些粗活,你們都是受過高等教育的,也可能看不起做這些事的人吧,但大事總是由小事一步一步積累而成的,不積小流,無以成江海。不積跬步,無以至千里。你知道那些師傅和學徒,他們的區別在哪嗎?”我說,看不出來。領班說,學徒通過他們自己長期踏實的努力,積累了很多的經驗,也能成為像他們師傅一樣的人,那時候,他們師傅能做的,相信他們的學徒能做的更好,畢竟“長江后浪推前浪”嘛。所以,小伙子啊,你也要腳踏實地地去干,千萬不能好高騖遠啊。聽君一席話,勝讀十年書啊。確實,好高騖遠是我們現代大學生的一個通病吧,都想著自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書,受過高等教育的,怎么能混的比一般人還差呢。這是,我進入這酒店,領班給我上的第一堂思想課。

    接下來的幾天,我們新招進來的一批員工就得進行員工培訓。教我們如何工作,有些什么工作的注意事項啊以及對于酒店布局的介紹,還給我們各自劃分了不同的工作區域。接著,由老員工帶領我們去現場進行了模擬實習,好讓我們在親身工作中摸索、思考。使后面工作的開展能過更順利的進行,從而配合老員工進行工作,以減輕老員工的工作壓力,也能更好的配合酒店的各項工作的順利完成。為了讓自己少犯錯,我還把老員工說的一些常見的錯誤以及一些經驗都記在手機上,這樣,我就可以經常看看,避免以后犯一些低級錯誤,省的讓別人笑話。我記得最深的一個就是,一個老員工特別向我們強調:在工作中一定要專心,既要對客人負責也要對自己負責,特別是在上菜的時候,一定要和客人保持一定的距離,以免出現意外事故,造成不必要的損失。她跟我們講了許多以晚發生的事故,其中的種種原因都是沒有和客人保持一定的距離。她希望我們在工作中要特別小心不要在發生事故,要不然可就白干了。我那時候在想,這可相當危險啊,白干了不說,還很容易得罪人啊,以后得多加注意才行!因為公司有相關規定,那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故,員工要承擔賠償責任。她說她不希望我們辛辛苦苦的工作最后卻由于一個不小心而拿不到工資,而是開開心心的來工作,高高興興的回學校讀書。對于這些話,是我記得最深的一個,而且在以后的工作中,我也是小心翼翼的,這正符合我謹慎小心的性格特點。而且,我還要求自己時刻保持一個清醒的狀態,絕對不能犯一些低級錯誤,要不然真的白干了,我可劃不來啊。除了介紹工作的事情,帶我的這個老員工也非常關心我們在學校的情況,詢問我們學習是否順利,生活是否開心,和同學的關系處理的好不好,是否參加過學校的活動?她對我們這次實踐活動給予高度的肯定,贊揚我們是難得的好學生,同時也對我們第一次來到她們酒店表示熱烈的歡迎。她的一言一詞都流露出了和藹可親,也不乏有嚴肅,我從心里由衷的佩服并確立了用工作成績來報答她對我們的關心。

    經過這幾天的培訓,對于我工作的范圍及職責我已經爛熟于心了,尤其是工作注意事項,早就背的滾瓜爛熟了。明天便是我工作的第一天,我在心里默默的下了決心,一定要盡心盡力,不能出錯!

    等了很久,最后投訴到我們經理那里去了,結果挨罵的當然是我咯。而且,由于長時間走來走去,我的腳也被磨出了幾個泡,但為了工作,為了自己不讓別人再笑話,我只得忍痛堅持了下來。就這樣,我堅持了一個多星期,對于酒店的一些基本工作流程我也漸漸的熟悉了。接下來的日子,我就更有的受了,我們酒店規模算比較大的,但生意好的時候,人手是遠遠不夠的,而且還有部分老員工偷懶,全把工作安排給我們新員工。所以,我的工作量遠遠超過簡單的一個服務員的工作,常常是一個人做幾個人的事。做這些簡單的事,我倒是能接受,也不算很難,但令人頭痛的是,有的顧客很喜歡刁難人甚至有的顧客很沒素質。你在這邊忙的要死,他們還是作死的叫服務員,吵得我心煩意亂,就更容易出錯了。甚至還有顧客開罵,這叫我如何受得了,有時候我會回幾句。我知道這樣的脾氣不好,這樣做也很不對,但實在很難忍受別人的譏諷。最近一個星期,我不知道和顧客吵了多少次,領班因為覺得我還是個學生,畢竟也年輕氣盛,也就包容了我,我自己也在慢慢改,我想,不管這個月多么的艱難,我必須得忍受過來,長這么大沒受過這種氣,但不管怎么樣,我必須得堅持下去。并且,我也會學到很多學校學不到的東西,多接觸不同類型的人,才會發現人與人之間的差距,才會學會如何與人相處,才會學會如何認清自己。一些人情世故,我想,我也該慢慢領會了。這樣接觸社會,我會受很多傷,但我不怕,受越多的傷,我的膽量卻會越來越大,這更能磨練我的意志,我想,我的潛力還是有待激發的。

    三、實踐結果與分析。

    通過這次實踐,我知道,任何一項看似簡單的工作都需要很大的努力才能做好,別看服務是一項簡單的工作,以前,我看著那些服務生就是走來走去,看起來很簡單嘛,但你真的做起來的時候,你不懂技巧的話,那可真是一種煎熬啊,開始工作時我感覺很累,而且很不適應,幾度想就這樣放棄得了,但最后我還是堅持了下來。寶貴的實踐經歷勝過我們在學校學到的任何理論,雖然這樣的實踐很平常,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣寶貴的經驗后,會給我們以后提供很多有利的幫助的。以后,當我們真正面對困難的時候,我們會發現自己比校內的學生多了一份淡定和冷靜。在生活中,我們也要多注意細節,細節決定成敗,這是很多成功人士的人生格言,對我也會是很有幫助的。社會實踐雖然骨感,但給我的社會卻不是那么一點點。你多實踐,你的生活就會越來越精彩,你多實踐,你的人生也會越來越精彩。

    對于酒店的服務,服務員是直接對客人提供面對面的服務,為了滿足顧客不同的需求,就要求我們要有很強的應變能力,我們每天都要工作到很晚,但是我邊工作的時候就邊思考一些問題,也順利的將所思考的運用到實踐之中,做到了理論和實踐的結合。

    在服務中,我們也應該遵守必要的禮貌禮節和儀容儀表,我們要時常保持良好的精神狀態,并且熱情和藹地面對顧客們,我想,不僅僅是面對顧客,在生活中,我們應該對每個人都要充滿熱情。在這一點上,我絲毫沒有馬虎,它讓我在面對顧客需求等其它服務時,能夠迅速而準確的完成,而且在動作、表情等細節上也做到了精益求精,給領班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。由于我們飯店的假期工比較多,因為社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一種動力,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。在實踐中我們才能真正的知道自己有多少斤兩,我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。

    四、思考建議與案例。

    這次暑期社會實踐真的讓我收獲很多,特別是讓我看清了自己這樣的大學生在成人的世界里是什么樣的,我們真的做好準備踏入這個社會了嗎?自以為滿腔熱血,滿腹經綸,就能干出一番偉績的我們,應該收起那副為我獨尊的架子,宏圖之志,我們應該有,但我們更應該看清自己的實力,認清社會的現實,有的放矢.不然我們會摔的很重很痛,痛到我們連面對自己的勇氣都沒有,這次實踐,雖然沒能和我的專業直接接洽,但是通過這次實踐我學會了做好管理最基礎的東西,這些是在課本中學不到的.管理是要和許多不同的人溝通的,他們或許是高階層的,也可能是生活在社會最低層,這次實踐鍛煉了我怎樣與不同身份的人溝通才能達到預期的效果.才能實現雙贏.我想在酒店里,只要你用心學好技能,任何一個崗位都有實現你理想的機會,也同樣值得為自己喝彩,在前段時間來度假村巡回演示的全國旅游飯店服務技術能手,兩位客房服務員出色的做床表演博得了陣陣歡呼,這不也正說明了做客房也可以大有作為的嗎?做客房的確很累,但是做酒店這一行業哪有不累的呢?每個崗位都會“累”,只有我們擺正心態才能在崗位中做得開心,做得成功。最基礎的都做不好,是不可能有所作為的.這次暑期實踐在我以后成人成才的路上一定是一塊不可缺失的墊腳。在社會中,我們可以扮演很多角色,但只要你做好最基本的事,那么你可以扮演好任何一個角色,不管你家庭背景如何,不管你是否有天賦做某項工作,不管你周圍的環境如何,只要你持之以恒的努力,堅持。成功終將會屬于你。

    單位(蓋章):龍庭大酒店。

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