在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
圍繞中心意思寫小學生篇一
媽媽嘴里的“快”
“甜甜，快點起床了！”每天早上我都在媽媽的催促中，睜開蒙?的雙眼，慢慢地穿著衣服。“你快點啊！這么大的人了，穿個衣服都慢慢吞吞的！”“快點刷牙洗臉！”“快點梳頭……”一聲又一聲，我的耳朵都要長繭子了，唉！多希望媽媽的催促能少點，還我一片安靜。
終于放學了，一天之中我最喜歡走在放學路上的這段時光了。“快點走！回家還要寫作業呢！你快點啊！哪像我生的，慢得像只小蝸牛！”唉！這一路的風景，我還沒有看夠，多希望媽媽的腳步可以再慢一點，還我一絲愜意。
媽媽嘴里的“慢”
終于到周末了！我要把還沒追完的電視劇看完，我要把沒刷完的qq信息全部回復……“你慢點吃！好像誰跟你搶似的。”“喝口湯，慢點，小心燙著……”飯桌上的媽媽，生怕我吃不飽、喝不好。唉！多希望媽媽的筷子能快一點，還我一份歡樂。
終于長大了，可以騎車上學了！終于自由了，再也不要媽媽接送了！“甜甜，騎車路上慢一點！”“過馬路注意看紅綠燈，慢一點……”
唉！多希望媽媽的叮嚀再少一點，還我一點自由。
時間總是在指縫里流逝，日子就在媽媽一聲聲的“快一點”“慢一點”中過去了。我希望媽媽的催促少一點，卻忽視了我從來沒有遲到過；我希望媽媽的腳步再慢一點，卻忘了我從來沒有因為作業問題受老師批評；我希望媽媽筷子快一點，卻發現吃飯的時候細嚼慢咽，身體長得很結實；我希望媽媽的叮嚀少一點，再少一點，卻不知這一聲聲的叮嚀里飽含了多少我還不起的情意。
一路叮嚀，一路芳香，原來這芳香是媽媽的愛啊！
圍繞中心意思寫小學生篇二
成長是一只真正的百味瓶，它其中有苦，有酸，有甜，有挫折，有鮮花，也有淚水……百種滋味交織其中，讓人回味無窮。在我的成長瓶中裝滿了各種味道的故事，下面我挑選一個甜的成長故事來說說吧。
那天，我們正在上課。狂風驟起，天昏地暗。夏天的天氣真是孫猴子的臉——說變就變，剛才還是晴空萬里，轉眼就雷聲轟鳴，傾盤大雨！放學了，雨仍不緊不慢地下著。我心里暗自慶幸，今天正好帶了一把傘。撐開小花傘，一陣涼風挾著幾點粗大的雨點，鉆進后背，還真有點涼嗖嗖的。走在我前面的是一位和我個子差不多高的女生。她沒有帶傘，將書包頂在頭上，躬著身子急匆匆地走著。
我湊上前去，只見她清秀的臉蛋，晶亮的眸子，好像不認識她，“我們一起吧！”她抬起頭，看了看我，嘴一抿，笑了，甜甜的笑靨如同一朵花，“好啊！謝謝！”
雨一如既往地下著，可節奏似乎變得慢起來。小小的雨傘下，兩人的肩膀緊緊地挨在一起，我把傘傾向她那邊，兩個陌生的人居然聊起了讀書，一股甜蜜的情愫在空氣中彌漫。馬路上，雨漸漸匯成了一條條小溪，鞋子被打濕了，我倆索性光著小腳丫，踩在水里，腳板酥涼酥涼的，真舒服。
過了一會兒，她爸爸來接她了，他向我豎起了大拇指：“這孩子，心眼真好！”她也跟我道了謝，還遞給我一顆糖果。
雨停了，天晴了。我收起了雨傘。天空被洗得湛藍湛藍的，一道燦爛的彩虹橫跨天空。一陣微風習來，為我擦干了額上的雨珠。小鳥亮起了它那清脆的歌喉，為我唱起了贊歌。路旁的花兒向我點頭，草兒向我招手，它們都在為我喝彩。我嚼著那顆甜甜的糖果，心里也是甜甜的。
“助人為快樂之本，”在今后的人生旅途中，它將作為我的座右銘伴我成長，讓我的人生之路走得更寬更遠！
圍繞中心意思寫小學生篇三
清晨，煙霧籠罩著一座城市。小學生上學，大人們上班，馬路上很擠，總有那么幾聲車鳴。
明心正大聲嚷道：“大早上的還讓不讓人睡覺了，有病！”一位老奶奶走過來說：“小伙子人年輕的時候，就應該多走走”誰知明心是一個不懂禮貌的人：“你誰呀？老太婆別多管閑事。”老奶奶嘆了口氣走了。明星走在大街上，一會兒女孩兒的氣球飛了，小女孩跳起來還是一直沒碰著，明心看著不管，心想：這個小屁孩兒好矮呀！跳起來都摸不到。他坐在椅子上玩手機，老阿姨的東西被偷了，明心明明可以幫忙的，可卻看著手機熟視無睹，好像全世界都與他沒關系似的。
明心是一個沒有學問，不懂禮貌的人，他一天游手好閑找不到工作，天天用著父母的錢，是一個沒出息的人。直到有那么一天：明心在路上光顧著玩手機，卻沒有看到車輛，有一位老年人推開了他：“好好活著。”明心看到很后悔，因此他感到很內疚。
因為這一件事，明心想到以前的事情很后悔，決定今后好好做人，做一個有用的，樂于助人的人。于是他走在大街上，看有沒有需要幫助的'人，他看見一個跟以前差不多的小女孩兒，氣球也同樣掉了，他連忙過去把已經飛走的氣球跳起來拿了回來，女孩兒內心很感謝。之后明心一直在幫助人，扶老奶奶過馬路，幫別人攔住小偷……可他想了又想，也換不來一個人的生命。之后的生活明心一直在這件事的陰影中離開不了，最終離開人世。
圍繞中心意思寫小學生篇四
作為一個懶癌晚期的患者，對于碼字這種事根本是別人不催我也不更。
“鄭琪琪！你今天更文了嗎？已經星期三了！說好每周一更的啊？”哈，不消說，這聲音是我們班班長李想發出來的。
“啥？星期三了嗎？那還是星期天再更吧！”正在刷半次元的我頭也不抬地回了幾句。
“啊？哦，我在群里跟他們講一下你斷更了。”
把手緩緩從被窩里伸出去，隨便摸索一下，便找到了耳機，把耳機戴上，開始聽歌。緩緩地退出半次元，找到書單，點進去寫了一個標題又退了出來。我把手機隨意一扔，重新縮回被窩里，悶悶地喊了一聲“關燈，謝謝。”
“懶，不關了。”正在刷lofter的李想像我剛才一樣，頭也不抬地回了我一句。
“哦，那就不睡了，等你關燈。”我重新戴上耳機，刷刷半次元。
“嗯？次元娘又發消息了？算了，不看了，反正都是對我沒用的公告。”我自言自語著。
到了星期天，躺在床上的我依舊不想動，更別提什么更文、碼字、起床、吃飯了。點開騰訊視頻開始看《我的英雄學院》。一邊叫著轟焦凍好帥，一邊往床上找零食，找到哪個吃，就哪個。要是沒找到就不吃了，躺在床上的我，一直躺到了中午，直到爸爸叫我吃飯，我才懶懶地探出頭，恨不得抱著被子一步步挪到餐桌旁。
慢慢拖，慢慢拖，拖到下午才試妝，然后把妝面教程發給別人，隨即趴在桌上一動也不想動。直到門鈴響了，才想起來要卸妝。
懶，讓我快樂！
圍繞中心意思寫小學生篇五
昏昏沉沉的我頂著一個昏昏沉沉的腦袋硬是在父母的逼迫下出門透口氣。
雨后的春晨四處充滿著潮濕的春意，似乎連心里的那片冰凌都被融化，消失怠盡……一切似乎都在我踏入公園大門的那一瞬間被激活。望著兩旁新綠和久違的環境，心頭涌起一股溫意，但隨那又被考試帶來的那種緊張的所吞沒，步伐又變得沉重起來，父母見我神情緊張也沒說什么，只是默默地用厚重的大手拉起了我的小手。
一陣清脆的鳥鳴聲從湖面略過，這是麻雀，它們用褐色的尾巴撩起了一陣風，吹在臉上怪舒服的，三只小家伙飛到了樹上用尖銳的小嘴互相啄了啄表示問候，在枝丫間跳來跳去，不時地吃一吃果子，從喉嚨里發出一種由心而來的快樂的歌唱，這種快樂很快地散開了，散在人和景物笑盈盈的臉上，連鳥兒的生活都如此有趣，而我呢？我心中的最后一道防線也被擊破了，不禁一股甜蜜涌上心頭，這多像我們一家子啊！幸福，快樂自由，無憂無慮。爸爸媽媽看見我放開了心都欣慰地笑了。
回到家中，看著先給我帶來痛苦煩悶的試卷仿佛散發出一種生趣，眼前的題目仿佛是一個個有趣的問題，等著我去攻破，我忽然感到忙碌的生活是這樣的甜蜜，這種甜化作一種動力，讓我離成功越來越近。
百忙之中，多留下一份心，去品味這生活中的甜。
圍繞中心意思寫小學生篇六
年糕，年糕，年年高。冬至打年糕是我們家鄉的傳統習俗。
冬至前后，村子里到處散發著一股熟悉的味道，是年糕!打年糕嘍!瞧，家家戶戶都像趕廟會似的，或肩扛，或車載，把一袋袋糯米陸續運到村頭。大家把一袋袋糯米倒進碾米機里，碾成糯米粉來做年糕。碾好的糯米粉都被倒進了一個個小木桶里，白花花、軟乎乎的，沾點兒放到嘴里，淡淡的米香中夾著一絲甜味糯米全部碾好后，家里人就把木桶拎到蒸年糕的炭爐上，只等糯米粉熟了就可以做年糕了。每個人的臉都被爐炭映得紅撲撲的，看起來很喜慶。
不一會兒，蒸糕師傅喊了一聲：出鍋嘞!人群立刻開始騷動，小孩子們更是迫不及待，都摩拳擦掌、躍躍欲試。熱氣騰騰的糯米粉被倒入石臼中。可以開始了!話音剛落，好幾個身強力壯的年輕人就挽起衣袖，圍著石臼，拿著木槌，一邊轉一邊舂糯米粉。淘氣的孩子們也會乘機上前，你敲一下，我捶一下。可他們一不小心把糯米粉蹭到臉上，就變成了小花臉。
沒多久，年糕打好了，嬸嬸們就拿著菜刀，嫻熟地將一大塊年糕分成許多小塊的。吃上一口熱乎乎的年糕，香滑軟如，誰嘗了都會嘖嘖稱贊。切剩的年糕角就被心靈手巧的奶奶變成了小兔子、小鯉魚、大元寶孩子們可喜歡這些了。
最后，每家都把年糕一塊一塊整齊地擺在竹席上，再把竹席托舉到通風的竹架子上。等風干后，就能帶回家慢慢享用了。
冬至，全村打年糕、吃年糕，品嘗的是鄰里之間的那份溫馨，感受的是鄉里鄉親的那份情誼。
圍繞中心意思寫小學生篇七
“嗚嗚……嗚嗚……”，一個聲音在低聲地哭泣，我四處張望著，不知道是誰?突然傷感的聲音傳來“小朋友，我是地球媽媽，你可以幫幫我嗎?讓你們人類不要再傷害我了，我已經遍體鱗傷了。”“怎么才能幫你呢?”我有點不知所措。“人類不節制地砍伐樹木，汽車的大量尾氣，還有人類大量的生活垃圾，都使我的身體越來越虛弱了……”聽著地球媽媽的哭訴，突然，我的眼前仿佛出現了洪水，它正像一頭野獸般沖下山坡，沖向平原與河流……所過之處滿目瘡痍。我害怕極了，無處躲藏，正在這時我被驚醒了：原來這是一場夢啊!
我靜心思考著：這是怎么了，這夢難道是地球媽媽在警告我們?!可是作為一名小學生，我的力量能改變這個世界，能改變大人嗎?轉念又一想，我可以先從自己開始行動，呼吁大家和我一起去保衛地球。因為地球媽媽是我們人類共同的母親，是人類共同的，也是唯一的家園啊。
生活如果繼續而不曾改變，地球的天空會被工廠滾滾的濃煙和灰塵所覆蓋，地球的空氣會被汽車的尾氣所傳染，地球的溪水會被生活污水和工廠污水而污染，最終我們人類將會無處躲藏。這樣的生活我相信，不會是人們所向往的。所以，我呼吁，請大家和我一起行動起來，共同捍衛我們的生存環境：多多種植綠色植物，改善我們的空氣環境，保護水土不流失;少開車，多走路，可以騎自行車或乘坐公共交通，既節省能源，又鍛煉身體，還能省錢，一舉三得呢;垃圾一定不能再亂丟了，分類處理，就可以改善我們的生存環境。那些大家常用的塑料袋、電池，地球媽媽是消化不了的，不要小看小小的它們，對地球的危害可不是一年兩年就能過去的，有的幾十年甚至上百年都會存在。
叔叔阿姨，爺爺奶奶，小朋友們，讓我們一起從身邊的每一件小事做起，保衛我們的家園。我相信，地球的天空會越來越藍，地球的空氣會越來越清新，地球的水也會越來越清澈。我們一定要努力，讓地球媽媽不再哭泣，讓她永遠年輕、健康、美麗地生活下去。
圍繞中心意思寫小學生篇八
一說起甜，大家都會想起糖、蜂蜜、糖葫蘆，我們心里是甜甜的。
小時候，父母給我一塊兒糖，我就開心得很，因為我喜歡糖在舌尖上的味道。隨著我一點點長大，對“甜”也有了另一種體會。
我認為甜無處不在：可能在教室里；可能在家里，甚至可能在大街上……
我覺得成功是甜的。
周日哥哥教我滑冰，滑著滑著就摔倒了。我鼓起勇氣又爬起來。經我不懈地努力，我學會了滑冰，我覺得心里甜甜的。
幫助別人是甜的。
我和朋友約好了中午一起在小區玩兒，然后一起去上學。中午我們正在玩兒，看見一個老奶奶騎著自行車，車后面還拉著行李箱，一個車把上還掛了一大袋子菜。我的朋友楠楠自語：“那個老奶奶怎么拿得了那么多東西呀？”我望了老奶奶一眼。突然奶奶重心不穩，“啪”地一聲摔倒了，我們嚇了一跳，連忙跑過去扶，擔心地問：“老奶奶，您沒事兒吧？”老奶奶笑了笑：“沒事兒，沒事兒，謝謝你們。”我們幫老奶奶把掉在地上的包袱撿起來，老奶奶對我們說：“謝謝！”我們心里是甜甜的。
友誼是甜的。
有一次，我在小區里玩兒，不小心摔了一跤，膝蓋磕破了，所以只能一瘸一拐的走路。我的好朋友看見了，跑過來問：“你怎么了？磕到哪里嗎？”我點了點頭。還沒等我說話，她就跑開了。不一會兒，她急急忙忙地跑回來，手里拿著棉簽和碘伏，輕輕地給我擦著，關心地說道：“下次一定要小心哦，不然我還得給你擦。”她一邊說一邊調皮地抱怨，雖然很疼，但我的心里是甜甜的。
生活不止是苦澀的，還要去品嘗身邊的“甜”。