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    施工質量計劃內容包括哪些(通用7篇)

    時間:2025-05-15 作者:筆塵

    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

    施工質量計劃內容包括哪些篇一

    建筑安全生產形勢的基本穩定。

    二、工作目標

    全面完成局里和其它上級監管部門下達的度建筑行業安全生產工作目標,減少和降低一般安全事故的發生;全面推行鋼管腳手架;所有在建工程均達到安全文明施工的要求,爭取50%以上的縣級文明樣板工地,20%以上市文明樣板工地,省級文明達標工地2-3個。

    三、工作重點

    (一)、進一步提高認識

    深入學習貫徹常和國家領導人關于安全生產工作的一系列重要指示精神,以對人民生命健康和國家財產安全負責的精神,增強做好安全工作的使命感和責任感。要進一步提高安全生產意識和安全法制觀念,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,切實將安全生產工作做好。

    (二)建立和推行施工現場安全生產保證體系

    建設部已制訂頒布施工現場安全生產監管的國家標準,并對施工企業實行《安全生產許可證》制度。施工現場安全保證體系是引導和督促企業安全生產實現規范化、科學化、標準化監管的有效途徑,是實現企業安全生產的治本措施。,要把各公司建立和推行施工現場安全生產保證體系當作安全生產工作的基礎和中心來抓,體系要求以職責分明、體系完備、重點突出、封閉監管為原則,強調全過程控制,有序有效進行安全生產監管。

    (三)強化安全生產責任落實,嚴格考核

    1、繼續開展安全生產目標責任監管,健全和完善安全生產崗位責任制,同時要把工作重點放在目標責任的考核上。

    2、進一步規范安全生產資格審批后的現場督查、安全生產檢查和行政處罰等行政行為,落實安全生產責任。

    3、督促企業安全生產責任制的落實,做好安全生產的基礎工作。要重點督促企業落實企業主要負責人和工程項目經理的安全責任制度,對于發生重大安全責任事故的,要吊銷其個人執業資格和崗位證書,5年內不得重新申請,情節特別惡劣的,終身不得申請;落實應當具備的安全生產條件所必需的資金投入;落實安全生產監管機構的設立并配備與企業經營規模相適應的、具備有關專業技術職稱的專職安全監管人員。

    4、加強自身力量的建設,建立一支廉潔高效的安全監督員隊伍。在新的一年,我們一是要求所有站里工作人員加強自學,迅速提高業務水平;二是積極參加各種業務培訓班,及時吸納新知識;三是加強橫向聯系,認真學習周邊市、縣的先進經驗。

    (四)進一步加強安全生產監督監管

    1、認真組織開展建筑安全生產大檢查,檢查要有針對性。要通過檢查來提高企業的安全生產監管水平和施工現場的安全防護水平,促進企業創建安全文明工地。

    2、加大企業傷亡事故的經濟責任,加大安全生產的經濟處罰力度,促進安全生產工作。

    3、根據《安全生產法》的要求,組織開展建筑企業法人、項目經理、安全員任職資格考核,以使建筑業企業主要安全責任人具備相應的安全生產知識和監管決策能力。

    4、繼續大力開展安全生產專項治理。,要重點抓好文明施工、模板工程、高處墜、起重機械拆裝等專項治理,要根據我區實際制定具體方案和措施,突出重點,分類監管。要督促企業制定專項治理措施,措施要落實工程項目。

    (五)認真做好安全生產培訓教育工作

    ,各企業要重點突出對施工現場一線操作人員安全知識的培訓和對企業負責人、項目經理和安全監管人員的培訓工作,三類人員要做到100%經考試合格執證上崗。認真、扎實做好“安全生產月”活動期間的安全宣傳教育工作,抓好法定節日和“兩會”期間的安全檢查,今后凡“五一”、“十一”、“元旦”、“春節”各施工企業必須對在建工程進行自查并將自查結果報告局安全監管站。努力營造全社會關注安全,關愛生命的良好氛圍。

    (六)進一步規范事故監管

    1、要高度重視事故監管工作每起事故都要按照規定及時上報、調查、處理和結案,依法查處事故瞞報、謊報和拖延不報的有關責任人。要認真做好建設行業安全事故的季報和年報工作。要加大事故的處理工作力度,堅持“四不放過”原則,嚴肅追究事故責任單位和責任人的責任。

    2、要建立建筑行業誠信制度,對發生事故的責任單位和個人在結案處理后,要在當地媒體予以公開曝光。同時要建立企業主要負責人和項目負責人不良業績記錄,并作為企業資質年檢、主要負責人任職資格考核和工程項目招標投標的重要依據。

    施工質量計劃內容包括哪些篇二

    為了為穩步提高公司的工程質量管理水平;更好地規范和提升公司的質量管理工作,特制訂20__年公司年度質量工作計劃。

    一、20__年工程質量目標

    工程達到南網或廣西區優質工程標準。滿足國家、行業以及南方電網公司的質量標準、控制標準、驗收規范以及設計要求,分項、分部工程質量驗收等級達到“合格”,單位工程質量驗收評定等級達到“優良”,whs合格率達到93%或以上。工程技術資料要與工程實體同步,顧客滿意度95%以上。

    二、質量工作安排

    (一)質量工作重點

    1、繼續建立健全質量管理崗位責任制

    以崗位責任制為中心,加強質量責任體系建設,貫徹落實質量責任制是干好質量工作的前提和基礎。要實現全員管理,層層落實質量責任,分解細化各層次的工作目標和質量管理目標。施工人員要認真履行自身的質量職責,質量管理人員要做好質量管理基礎工作,堅持預防為主,嚴把質量關,強化質量檢查和監管職能。項目部在20__年的質量工作中,要以責任管理為中心,加強質量責任體系建設,建立完善的質量責任體系,把公司的質量工作和質量目標分解到每位員工身上,落實到基層,真正實現全員、全過程、全方位的質量管理。

    2、加強內部溝通

    管理體系運行的有效性。及時上報質量月報,對施工過程中存在的質量問題應進行分析,詳細說明質量問題整改情況。公司不定期召開質量分析會,對階段性質量管理工作、工程質量情況進行統計分析,找出不足或存在的問題,制定糾正預防措施。

    3、認真做好質量計劃工作

    做好計劃是做好工程質量管理工作的基礎,公司將安排年、季、月的質量工作計劃,要求項目部的質量計劃編制要有針對性,要識別出項目的特別重要工序、關鍵工序、特殊工序,對這些工序提出的質量控制要求詳細、具體。使公司質量計劃真正成為項目質量管理的綱領性文件。

    4、提高質量管理水平

    繼續嚴抓質量管理,同時積極與各項目部進行溝通,把先進的質量管理方法、管理經驗引進來,結合我們的實際情況,逐步完善自身的質量管理體系,提高項目的質量管理水平。同時與其他同時參與建設的兄弟單位進行交流,把他們先進的質量管理辦法引進來,結合自己的實際情況,對自己進行提高。對他們的質量控制手段與措施以及現場的實際做法等經驗做為我們項目管理上的借鑒經驗,靈活運用,爭取在所有參建單位的質量管理和工程實體質量方面都排在前列。

    5、加強質量意識教育,搞好質量培訓工作

    要繼續做好質量意識教育和進行質量培訓工作,提高全員質量意識和管理人員的素質。對全體員工進行質量意識教育和創優意識教育,大力宣傳“干精品工程,樹立公司品牌形象”的思想,加快公司向質量效益型企業轉變的步伐。同時,工程部要做好各項目的質量培訓工作,加強對質量管理人員進行質量法律法規、公司質量管理制度、現場質量管理的基本方法、質量驗收規范、質量檢驗方法、系統地分析問題的方法等方面進行培訓;對于新進單位的新員工,由工程部將制訂對新員工培養計劃,就是在平時組織他們學習公司的各項制度和工作程序,了解公司的工作流程。對他們進行驗收規范和各類標準的專業培訓,有效提高現場管理人員的業務水平和工作能力。

    6、強化過程控制,加大監督、檢查、考核力度

    工程部要繼續加強對施工現場的檢查工作。項目部要按照公司《質量檢驗大綱的》的要求對施工現場檢查率的要求完成檢查工作,對每個施工環節都要監管到位。要制定檢查計劃,檢查計劃內容要對工程特別重要工序、關鍵工序、特殊工序的監管做出詳細說明。在檢查過程中要對工程這些工序逐一進行檢查和監督,在項目的質量管理中要做好質量的過程控制。管理人員要積極參與管理,讓產品質量在每一道工序,每一個細節都處于受控狀態。工程部要組織好“三級質檢”工作,“自檢”必須認真完成,“專檢”要用數據說話,工序的各種檢試驗要按規定要求完成,精細要求,嚴格控制,把好質量關。

    7、加強工程創優工作

    今年的工程量較大,所以我們要將創優工作放220kv變電站及項目部上,項目部要根據公司創優計劃要求,策劃好本工程的工程創優工作,認真制定工程創優計劃,在施工過程中嚴格按照創優計劃要求進行過程控制,使創優工程的每個工序的質量達到創優計劃的要求。同時搜集整理創優工作的相關資料,確保實現創優工作計劃。項目創優工作由公司總工程師負責。

    8、加強質量信息的反饋與溝通

    工程部要加強質量信息的反饋與溝通工作。項目部要及時上報工程施工進度計劃,各分部分項工程質量檢驗計劃,現場不合格品的發生情況以及現場質量管理和工程實體情況等信息。

    9、質量工作考核制度

    公司將依照《質量管理辦法》及相關的規定,對各項目部進行質量工作考核,對不符合項和不符合要求的質量問題,將按照考核辦法及考核評分表進行扣分和處罰。

    三、質量管理措施

    1、完善質量檢查制度

    項目部都要確實落實“中間驗收”及“三級質檢”工作。工程部對于每個項目的質量檢查次數不少于兩次。檢查分為現場檢查和施工資料檢查兩個方面。施工資料檢查重點為評級記錄、隱蔽工程交接卡、中間驗收記錄。對工程的監督檢查,要定期通報檢查結果,并對問題整改完成情況進行跟蹤驗證。

    2、原材料的控制

    項目部要加強原材料進貨檢驗,嚴格按照公司《質量檢驗大綱》的要求進行到貨驗收,合格產品才能進場使用,并按要求做好原材料的標識工作。

    各項目部嚴格執行南方電網公司基建工程質量控制作業標準(whs),依據施工技術標準、規范,編制各工序質量檢查內容和控制要點,正確劃分各工序的停檢點和必檢點,明確檢查記錄。

    4、強化工程質量過程控制

    項目部要在施工過程中嚴格控制每道工序,認真履行隱蔽工程交接卡制度,堅持上道工序不合格不流入下一道工序。嚴格執行施工方案和工藝流程,落實技術措施和質量保證措施,從技術措施到實際操作中嚴格把好質量關,通過層層控制,把住關鍵環節,確保施工方案有效實施。

    5、認真開展質量服務工作

    6、計量設備的管理

    對于各分公司、調試隊管理的計量設備,由各分公司、調試隊完善計量器具臺賬,并根據實際情況制訂檢定計劃,對損壞報廢的計量器具,按規定進行隔離標識。計量設備管理人員每月要對本部門的設備進行一次全面檢查。

    施工質量計劃內容包括哪些篇三

    為了穩步提高公司的質量管理水平,更好地規范和提升公司的質量管理工作,推動公司的質量方針落實和質量目標的達成,特編制20__年公司年度質量工作計劃。

    一、20__年質量目標

    二、20__年的質量管理工作重點:

    以提升產品質量、提升質量管理水平為宗旨,加強對員工的基礎知識的培訓,加強現場管理,提高現場監督人員和檢驗人員的質量意識和崗位素質,強化質量數據統計分析工作和質量工具運用,完善操作規范和檢驗標準,優化內部管理流程,提升質量管理體系運行的有效性。

    三、主要工作措施:

    (一)、完善質量管理制度,落實質量責任制,確保質量管理工作連續有效。

    1、制定符合公司實際情況的《質量考核制度》;

    (二)、過程質量控制:

    2、對員工進行學習和培訓,制定學習和培訓計劃,需要長期進行,最終達到所有員工熟悉每個產品的標準要求,理解相關產品的檢驗、試驗方法。

    3、對質檢人員進行各種產品標準、檢驗方法的培訓,達到質檢部門所有員工都熟悉每個產品的標準要求,熟練掌握相關產品的檢驗、試驗方法。

    (三)、供應商質量管理:

    1、以進貨檢驗信息傳遞為突破口,建立供應商質量管理交流平臺,和供應商建立持續改進、共同提高的良好合作關系。

    (四)、完善質量管理體系:

    進一步完善質量管理體系在本組織內部的運行狀態,重點關注薄弱部門和薄弱環節的質量體系改善。通過公司內部過程、體系審核、通過管理評審的實施,及時發現內部存在的問題,組織整改、持續改進,使得公司質量管理體系獲得提升。

    四、20__年"一把手質量改進"計劃:

    目標:建立和完善公司內部質量約束機制,對工作質量和產品質量進行考核,逐漸轉變員工對待產品質量的思想意識。通過對員工工作質量、產品質量的考核,以激發他們的工作熱情,提高自身技能,鼓勵員工在工作中主動發現問題,并實施質量壓力傳遞,增強員工質量意識。

    主要舉措:

    1、制定質量考核制度并發布實施;完成時間:第一季度。

    2、質量考核制度實施運行;完成時間:第二季度。

    3、從運行過程中發現需改進的地方并進行改善;完成時間:第三季度。

    4、完善制度。完成時間:第四季度。

    項目二:降低__產品過程不良率,提高生產效率。

    目標:通過過程質量。

    主要舉措:

    1、成立__產品質量提升項目組,對__產品的過程質量問題進行記錄分析,找出質量問題產生的主要原因;完成時間:第一季度。

    2、對質量問題產生的原因逐一解決,降低__產品生產過程返修率,從而提高__產品生產效率;完成時間:第二季度。

    3、持續運行,總結解決措施的效果;完成時間:第三季度。

    4、持續改善并保持效果;完成時間:第四季度。

    施工質量計劃內容包括哪些篇四

    隨著我國經濟的快速發展,我國建筑業也取得了飛躍的成績,建筑工程管理在建筑業發展過程中起著重要的作用,從而對我國建筑工程管理的質量要求也越來越高。建筑工程管理主要涉及三個控制目標,即進度控制、質量控制、成本控制。

    一、進度控制

    二、質量控制

    隨著管理科學的發展,計算機的廣泛應用,建筑工程管理的質量要求也變得越來越高。建筑工程管理中的質量控制是工程管理的第二個目標。建筑工程建設過程中,要進行有效的良性的質量控制,首先,應該對質量管理的內涵和步驟有一個清晰的了解。通過對“設備、人員、物料、環境、工藝”五要素理論的研究以及對工程整個過程的分析,依照建筑工程的特征,而建立一個質量管理體系及其執行標準。其次,應該加強對建筑工程質量的全程監督管理,配備質量控制人員。在質量控制人員中引進獎懲機制、激勵機制、競爭機制,而提高質量控制人員的工作質量,最終能促使工程質量的提高。

    工程質量控制具體操作中應該包括以下幾個內容:1.原材料的質量。建筑工程管理應該嚴格把握建筑材料的質量,應該認真執行“三把關,四檢驗”的原則,也就是:原料供應人員、技術檢驗人員、操作人員的三把關和規格、品種、質量、數量的四檢驗;2.操作工人的質量。建筑工程中,手工操作所占的比例最大。由于沒有一個完善的技工培訓體系,現在的建筑工程操作員工的技術水平很低,這對建筑工程質量的提高影響很大。因此,質量控制應該加強操作工人的培訓,促使他們嚴格按照技術標準的要求,嚴格控制操作失誤。從而保證工程的有效、準時完工;3.施工工藝的質量。建筑工程中,工藝的水平的高低對工程質量有著直接的影響,所以必須完善施工工藝的質量控制,使工程嚴格按照預先制定的工藝標準,加大對工藝執行的檢驗力度;4.施工工序的質量。建筑工程過程中,每一道施工工作都有著一定的工序,加強施工工序的質量控制主要是為了查找實際施工與計劃施工的偏差以及分析出對工程施工質量的一些影響因素,并采取有效的措施進行消除,從而將工序質量控制在可觀的水平上,讓所有的工序都有質量保障。因此,施工工序的質量控制對工程質量有著關鍵的作用。

    三、成本控制

    建筑工程施工都要花費一定的成本,對建筑工程施工的成本進行有效控制對建筑企業來說是其進行施工的最積極目標。建筑工程的施工成本就是指建筑企業在完成工程所有任務而發生的各項費用的總和。建筑工程的成本控制就是指工程實施中,通過適當的技術和管理手段對施工生產過程中所消耗的生產資料轉移價值和活勞動消耗創造的價值,以及其他費用開支和其他管理工作等進行計劃、實施、監督、調節和控制。建筑工程的成本控制應該遵守動態控制原則。建筑工程控制中的動態控制原則是指在對施工過程中所支出的費用進行復核、檢查時對其進行嚴格的成本控制,進行差錯糾偏,將成本控制在計劃可接受范圍內。

    施工質量計劃內容包括哪些篇五

    雖然我是今年剛剛加入這個集體中的,但是領導與同事對我如同手足,讓我感受到一個大家庭的溫暖。

    __年工作計劃有以下幾點:

    1。在現場監管上能積極服從現場監管要求去做。把自己的衛生區搞的很好,進車間之前把帽子都戴上了。在車間內不打鬧。

    2。本人能嚴格要求自己,遵守公司各項規章制度,在考勤上本人出滿勤干滿點。按時上下班,九點上班就是九點,寧可早去半個小時,也絕不晚去一分鐘。在工作中不離崗,不脫崗,不睡崗。

    3。本人在廢品控制上能嚴格按公司規定的要求去做,但同時能節約的就自己想辦法節約,比如原材料廢品可以用來做檢驗。在廢品統計方面數據都很真實。

    4。在交接班時能認真檢查工具,交清班里所出現的問題,提醒下個班注意。

    5。在工作中能向老員工請教自己所不懂的,不過他們都很熱情的幫助我,特別是我的師傅和部長,對我的影響很大。

    6。能和公司里的員工打成一片,如同一家人一樣。

    7。嚴把質量關,爭取減少客戶投訴。對于質檢方面的知識我一定要加強學習,多向老員工們請教。

    8。盡自己的能力為公司盡一份力,爭取做一名合格的福新員工。在__年中表現好的方面我會繼續,在不好的方面我會改進。

    施工質量計劃內容包括哪些篇六

    銷售計劃是每一個銷售員工作的依據,大公司的銷售員寫銷售計劃書是必做的工作。當然有很多小公司對銷售員不計劃,不培訓,不指導,只追求銷售量。可想而知,大多數銷售員都難以完成銷售任務,公司所制定的銷售任務也變成了空中樓閣,根本只是個擺設或者一紙空文。

    1.市場分析。也就是根據了解到的市場情況,對產品的賣點,消費群體,銷量等進行定位。

    2.銷售方式。就是找出適合自己產品銷售的模式和方法。

    3.客戶管理。就是對一開發的客戶如何進行服務和怎樣促使他們提高銷售或購買;對潛在客戶怎樣進行跟進。

    4.銷量任務。就是定出合理的銷售任務,銷售的主要目的就是要提高銷售任務。只有努力的利用各種方法完成既定的任務,才是計劃作用所在。

    5.考核時間。銷售計劃可分為年度銷售工作計劃,季度銷售工作計劃,月銷售工作計劃。考核的時間也不一樣。

    6.總結。就是對上一個時間段銷售計劃進行評判。以上六個方面是計劃必須具備的。

    施工質量計劃內容包括哪些篇七

    所謂教學質量監控,是指監控組織通過對教學質量的持續監督,定期收集有關教學工作質量、教學成果質量和辦學條件質量等方面的信息,在分析整理的基礎上發現可能存在的質量問題,對教學行為及時調控,以穩定與提高教學質量的過程。

    學校的根本任務是育人,教學質量及人才培養質量是學校的核心問題,全面提高教學質量,關系著學校的生存與發展。在新形勢下,為了全面保證人才培養質量,實現規模、質量、結構、效益協調發展。基于此,我校樹立“教學質量生命線”的意識,并積極構建系統的、科學的、有效的教學質量監控體系,堅持行之有效的教學監控措施,實施教學質量的三全管理,有力地促進和保證我校教學質量的不斷提高。

    二、教學質量監控的總體系:(基本思路)

    1、教學質量監控的目標體系:(1)人才培養目標系統——其主要監控點為人才培養目標定位、人才培養方案等;(2)人才培養過程系統——其主要監控點為教學大綱的實施、師資的配備、課堂教學質量、教學內容和手段的改革、考核內容和方式的改革等;(3)人才培養質量系統——其主要監控點為課程合格率、優秀率、各項競賽獲獎率、創新能力等。

    2、教學質量監控的組織體系:由教導處、教研組及教師構成三級監控組織,根據管理的職能,在不同層面上實施質量監控。

    3、教學質量監控的方法體系:(1)教學信息監控——通過日常的教學秩序檢查,期初、期中和期末教學檢查,通過教學信息反饋和學生學習信息反饋等常規教學信息收集渠道,及時了解和掌握教學中的動態問題。(2)教學督導監控一-對所有教學活動、各個教學環節、各種教學管理制度、教學改革方案等進行經常性的隨機督導和反饋。(3)調整控制方法——根據信息收集、信息處理進行及時的調控。

    4、教學質量監控的制度體系:(1)教學研究制度(2)聽評課制度一-行政領導、教學管理人員、教研組長及同行相結合的聽評課制。(3)學生評教制——每學期通過問卷調查的形式,由學生作為課程教學評估的主體,對教師的教學質量進行評估。(4)教學常規制度(涉及教學計劃、備課、上課、輔導、作業、考試等環節)。

    三、教學質量監控的措施:

    1、教學質量意識的強化。

    結合專題及事例,滲透并樹立教師的質量管理意識,讓“為了全體學生的全面發展”的觀念達成共識,使具有不同天賦、潛能,不同氣質、性格、文化背景的學生都得到最大的發展。

    2、加強教學質量的三全管理。

    a、全面性管理:要求對全體學生的思想品德、文化科學、身體心理、審美、勞技等方面素質的提高進行全面的評價監控。不僅強調學生的認知水平,還應包括學生通過教學所獲得的作為一個人所應具備的各種綜合素質。

    b、全員性管理:全體師生都要參與到教學質量管理中。

    c、全程性管理:加強教學工作過程的環節性管理,明確教學工作過程各個環節的質量標準,我校制定的《教學規程》指明了各環節的質量要求。使教師在備課質量、上課、作業、輔導質量等方面得到有效控制;使學生在預習、聽課、復習質量等方面得到監控。

    3、教學質量的檢查。“四結合”

    a、集中檢查與日常檢查相結合;

    b、 普遍檢查和隨機抽查相結合;

    c、檢查與指導相結合;

    d、自檢與互查相結合。

    4、教學質量的評價。“三結合”

    a、過程性評價和終結評價相結合的辦法;

    b、 定量評價與定性評價相結合;

    c、與教師學期評價相結合。

    5、教學質量的分析。學生、任課教師、班主任以及學校的四級分析。

    6、發揮三級監控功能,實施分層目標管理。

    (1)一級監控――教導處

    教導處是監控執行的中心,是實施教學及管理的實體,也是實施教學質量監控最重要的組織,起組織協調、分析反饋作用。

    a、結合現代社會、教育的新形勢,對教師進行教學觀念、教學方法等方面的師資培訓。

    b、定期(期初、中、末)檢查或通過網絡隨機抽查教師的備課、上課、作業等教學工作情況,發現有特色的和不足的及時總結。每次檢查要突出重點,要檢查教學活動的全過程。

    c、每學期定期(單元練習、期中檢測和期末考試)或不定期進行學科知識、能力的抽查,并對結果進行科學分析,將情況及時反饋于任課教師,指導并幫助教師做好質量分析,從而提高自身教學水平。

    d、繼續開展定量性聽課,做到有記錄,有評析。(各教研組內成員之間互相聽課要加強,新老教師也要互相聽課)

    e、每月1次教學質量分析會。研究、討論、分析并解決教學中存在的共性問題。

    f、召開學生座談會,了解教師的教學情況及作業布置量、批改情況。

    (2)二級監控――教研組

    教研組是中樞及骨干力量,起疏通、組織、調整、反饋作用。

    a、組織制定本教研組的各種教學進度與計劃,并監控執行。

    b、加強教研組的備課活動,由教研組長負責,每月集體備課2次,對教學中的共性問題進行專項探討,并做到有書面記錄。

    c、由教研組長牽頭,匯總各班學習有困難學生的名單,建立個人檔案,定期出基本練習題,對本年級后進生進行質量追蹤分析。

    d、教研組長負責學科的教研活動,做到計劃、時間、內容、小結四落實,教研活動的開展與記錄及時、有效果。

    e、有針對性地對教育、教學情況進行監控與檢查。教研組長每學期至少檢查兩次教師的備課、作業情況,要做好記錄與評價并及時反饋。

    (3)三級監控――教師自我監控

    教師是具體執行、操作者,也是實施教學質量監控最直接與最關鍵的組織。

    a、加強質量意識,為學生的全面發展制定具體計劃和措施。

    b、遵循《教學規程》對教學各環節中的要求,不斷提高自身教學水平。

    c、積極參加區、校組織的各類培訓。

    d、上課后要有隨筆,及時記錄課后反思和想法。

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