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    最新籃球班會(huì)設(shè)計(jì)方案 高中班會(huì)方案(通用7篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:筆硯

    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來(lái)了解一下吧。

    籃球班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇一

    高一某班全班同學(xué)

    新學(xué)期,新氣象,高一的新生們經(jīng)歷了三年初中的奮斗,來(lái)到另一個(gè)新的環(huán)境,來(lái)到了另一個(gè)人生的起跑線前,每位新生或多或少地對(duì)新學(xué)校,新同學(xué),新教師,新的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇,會(huì)有或多或少的問題希望得到解答,這時(shí)候十分需要老師的指導(dǎo),使班集體中的每個(gè)個(gè)體都能凝聚起來(lái),營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

    l 主題班會(huì)中為學(xué)生介紹新的學(xué)校規(guī)章制度,深刻剖析初中與高中生活學(xué)習(xí)的不同特點(diǎn),讓學(xué)生及早做好規(guī)劃。

    l 主題班會(huì)中,通過(guò)一些簡(jiǎn)單的團(tuán)隊(duì)游戲,加深彼此之間的認(rèn)識(shí);

    l 班會(huì)的成果以一棵許愿樹和學(xué)生們對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí),生活的期望卡片呈現(xiàn),時(shí)刻提醒他們對(duì)未來(lái)充滿憧憬和希望。

    內(nèi)容準(zhǔn)備:

    l 由教師在前一周的課間或休息時(shí)間,向全班同學(xué)宣布班會(huì)主題及內(nèi)容;

    l 班干組織同學(xué)積極參與活動(dòng),號(hào)召全班同學(xué)把自己心中對(duì)高中生活,學(xué)習(xí)或是其他方面的困擾寫在紙上,有班干收齊交由教師保留。

    場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室。

    物品準(zhǔn)備:游戲道具、全開白紙、各種顏色的卡紙等。

    1. 主持人致詞,班會(huì)開始;

    2. 新一屆班委介紹自己并做工作規(guī)劃匯報(bào);

    3. 班主任針對(duì)同學(xué)之前提出的困擾,進(jìn)行指導(dǎo)交流;

    4. 班主任組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲;

    5. 分發(fā)許愿卡片,學(xué)生填寫完課后自行貼到教師后面的許愿樹上;

    6. 主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

    l 主題班會(huì)成果以實(shí)物呈現(xiàn),及時(shí)記錄下來(lái),響應(yīng)活動(dòng)主題,引導(dǎo)學(xué)生做好新的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生的熱情。

    籃球班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇二

    《兩綱》要我們充分利用校園文化建設(shè)載體,營(yíng)造民族精神教育的良好氛圍。利用清明、端午、中秋、重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。增強(qiáng)珍惜生命的意識(shí)和態(tài)度,并獲得一定的自我保護(hù)的能力。

    在信息技術(shù)高度發(fā)展的今天,由于缺少了相互間的拜訪與真誠(chéng)的交流,人與人之間的關(guān)系逐漸淡漠,再加上獨(dú)生子女問題越來(lái)越嚴(yán)重,所以我們的孩子都以自我為中心,他們愛的人只有自己,同時(shí)由于大人的溺愛,缺乏自我保護(hù)能力,因?yàn)榇笕藢?duì)他們的要求唯有讀書。通過(guò)這次主題活動(dòng)希望能給予他們指導(dǎo)和幫助,讓他們知道要“愛吾老及人之老,愛吾幼及人之幼”,懂得珍惜生命。

    1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。

    2、情感目標(biāo):通過(guò)故事、寫文章知道要愛父母。通過(guò)錄象、朗誦知道我們的愛要更遠(yuǎn)大,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。通過(guò)小品、真實(shí)事件的討論,知道網(wǎng)絡(luò)游戲、藥威脅著我們生命,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,珍愛生命。要有一顆寬容的心,就會(huì)減少許多麻煩,社會(huì)才能更和諧。

    3、行為目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)能認(rèn)清自己的不足,學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì),遠(yuǎn)離游戲和藥。

    1、與清明相關(guān)的知識(shí)、圖片、歌曲、小品、故事。

    2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,寫下感受《在墳前》。

    3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭(zhēng)

    4、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)

    (一)、了解清明節(jié)

    1、引入欣賞《清明上河圖》

    2、知識(shí)競(jìng)賽:清明節(jié)簡(jiǎn)介,清明節(jié)由來(lái),清明節(jié)習(xí)俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀(jì)念方式及國(guó)外清明節(jié)。

    讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。

    (二)、學(xué)會(huì)去愛

    1、故事《劉邦祭祖》

    漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)?如果是你,你是怎么想的?

    漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛父母的人,才會(huì)愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì)。

    2、交流作文:《在墳前》

    3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭(zhēng)

    為新中國(guó)獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

    體會(huì):我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥牛伯a(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失,不畏艱難險(xiǎn)阻。“東方紅,太陽(yáng)升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國(guó)嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長(zhǎng)城。認(rèn)識(shí)到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

    4、詩(shī)朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》

    學(xué)生明理:我們會(huì)完成你們未完的遺愿,努力學(xué)習(xí),將來(lái)使我們祖國(guó)更富強(qiáng)。

    所以我們要珍惜生命的每一天。因?yàn)槭澜缟衔ㄒ毁I不到的藥就是――后悔藥。些力所能及的家務(wù)、小事,多去換位思考,就能給人帶來(lái)快樂,同時(shí)自己也快其實(shí),生活很平凡,愛很簡(jiǎn)單,只要我們能心中裝著他人,多為別人著想,做樂。

    談?wù)勀阋院笤鯓訍鄹改浮弁瑢W(xué)。

    5、結(jié)合我們的生活實(shí)際,我們?cè)撊绾握鋹凵?/p>

    (1)遠(yuǎn)離毒

    毒在全球蔓延,威脅著我們的生命,我們要珍愛生命遠(yuǎn)離藥。學(xué)生可以展開討論。

    (2)生活中的危險(xiǎn)

    通過(guò)討論:知道不玩水、不玩火、不玩電;不亂穿馬路;不做危險(xiǎn)游戲。

    6、誦讀和清明節(jié)相關(guān)的詩(shī)句,加強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。

    好好學(xué)習(xí)、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的一切,就是對(duì)逝去的親人最大的慰藉!最后隨著歌曲《清明的月》,結(jié)束這次主題教育活動(dòng)。

    籃球班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇三

    三、主題班會(huì)過(guò)程設(shè)計(jì):

    (2)播放視頻《珍藏瞬間—9班一起走過(guò)的點(diǎn)滴》,回顧半個(gè)學(xué)期以來(lái)大家在一起拼搏、奮斗的日子,感受到班級(jí)就是一個(gè)溫暖的家,我們彼此鼓勵(lì)、珍惜,我們將永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗在一起。

    (3)主持人發(fā)便利貼,讓學(xué)生們把同學(xué)之間感人的事跡寫在上面,并對(duì)自己最好的朋友說(shuō)聲:謝謝!。最后把它們貼在“感謝有你”的墻報(bào)上。

    (4)主持人對(duì)班會(huì)進(jìn)行,希學(xué)會(huì)感恩,珍惜友誼。

    四、學(xué)生意見反饋:

    班會(huì)以《朋友》這首歌開始,伴隨著這感人的旋律,班主任給我們講述了朋友的重要性,讓我們認(rèn)識(shí)到朋友的重要性,讓我們認(rèn)識(shí)真正的朋友和友誼。接著他又播放了《北京東路的日子》的mv,看完mv,他講了一段我們難以忘懷的話“高中三年會(huì)很苦、很累,但我們會(huì)收獲很多很多,其中友誼就是我們收獲的一枚閃亮的貝殼,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感受友情和感恩友情。生活中,失落的時(shí)候,朋友的鼓勵(lì);彷徨時(shí),朋友的支持;成功時(shí),朋友的祝福。朋友總在我們我們身邊,為我們付出點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們珍惜這份緣分,珍惜我們的友情!”說(shuō)完這番話后,同學(xué)們回憶身邊同學(xué)情誼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓后我們寫下身邊感動(dòng)的瞬間,大家將最感動(dòng)的瞬間寫入字片,寫出對(duì)友誼的感謝。是這堂班會(huì)課,讓我們懂得我們一直沐浴在友愛的光輝之下。

    五、:通過(guò)這次主題班會(huì),學(xué)生們理解到朋友友誼的珍貴,并分辨真正的朋友,懂得感恩同學(xué),在今后的學(xué)習(xí)生活中互相幫助、互相包容、互相學(xué)習(xí),一起創(chuàng)造良好的班級(jí)氛圍。

    籃球班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇四

    為了幫助同學(xué)更好貫徹“文明、誠(chéng)實(shí)、守信”的做人原則,作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明高中生,結(jié)合校園內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛约河^點(diǎn),同時(shí)發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明高中生。

    1、開學(xué)初,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)社會(huì)禮儀的知識(shí)

    2、平時(shí)注意到一些不良習(xí)慣,利用晨會(huì)、班會(huì)及時(shí)加以糾正和教育

    9月28日高一(4)班

    1、教師導(dǎo)入

    2、活動(dòng)程序

    (一)活動(dòng)開始:

    一、班長(zhǎng)講話并宣布活動(dòng)開始:

    從踏進(jìn)這個(gè)校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識(shí)的花粉校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。

    2、同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言

    乙:說(shuō)的沒錯(cuò),我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重,舉兩個(gè)例子,班上的簸箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來(lái)不幾天就損壞了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”(一些同學(xué)默不作聲)

    3、同學(xué)們討論、發(fā)言

    4、倡議書

    親愛的同學(xué)們:

    (1)愛班愛校,說(shuō)文明話,作文明人,塑造學(xué)生文明形象

    (2)以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化

    (3)遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序

    (4)戒除抽煙、酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)

    (5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物

    (6)男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體

    班主任總結(jié)

    通過(guò)召開本次班會(huì),大家的禮儀知識(shí)又比以前豐富了,其實(shí)講禮儀就在我們的生活中,在我們每個(gè)人的言行舉止中,希望每個(gè)同學(xué)都能成為一名懂禮儀、講禮儀、守禮儀的公民!

    班會(huì)反思:

    2、糾正了同學(xué)平時(shí)不在意的一些不合禮儀的細(xì)節(jié)、習(xí)慣

    口號(hào):文明禮貌暖人心。

    籃球班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇五

    【班會(huì)構(gòu)思】新學(xué)期開始新一級(jí)的同學(xué)步入了高三,如何在高三學(xué)年讓學(xué)生充滿動(dòng)力的學(xué)習(xí),能夠自主學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),是我經(jīng)常思考的問題,結(jié)合中央電視臺(tái)播出的開學(xué)第一課的結(jié)構(gòu)模式,我班召開了一節(jié)在愛中學(xué)習(xí)的主題班會(huì)。我將愛分成了三個(gè)部分,先由同學(xué)們分小組討論和探討,選出代表發(fā)言,然后由我做總結(jié)。

    【班會(huì)過(guò)程】

    第一篇章——愛是感恩。

    【學(xué)生發(fā)言】感謝父母對(duì)我的付出,是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教室中扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí);感謝老師每天辛勤的勞動(dòng),是這些辛勤的老師每天為我們精心備課,認(rèn)真講課,耐心的輔導(dǎo)才使我能夠全面的掌握所學(xué)習(xí)的知識(shí),在我遇到挫折的時(shí)候又是老師給我耐心的做工作,幫助我解決思想問題:感謝我身邊的同學(xué),是他們的陪伴使我的學(xué)習(xí)生活更加精彩,充滿了競(jìng)爭(zhēng),充滿了快樂。

    【班主任總結(jié)】具有感恩之心的人才是最有愛心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快樂的,希望我們班的每一個(gè)同學(xué)每天都會(huì)由衷的體會(huì)到有愛在身邊,每一天都心情很高興,充滿感恩之心,一切都是那么的美好,每天在愛的環(huán)境中學(xué)習(xí)真幸福!

    第二篇章——愛是承擔(dān)。

    【看視頻】我們播放了早準(zhǔn)備好的遼寧省沈陽(yáng)市147中學(xué)初一學(xué)生馬鵬飛同學(xué)的介紹視頻。在馬鵬飛6個(gè)月大的時(shí)候父母相繼離家出走,奶奶成了他的親人是奶奶把馬鵬飛帶大,祖孫倆生活雖不富裕,卻也能維持生計(jì)。然而禍不單行,在小鵬飛5歲的時(shí)候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥:雙目失明、頸椎病、心臟病、末梢神經(jīng)壞死。為了治病,奶奶不得不賣掉僅有的房子,開始了漂泊的日子。還在懵懂之間的小鵬飛,就不得不挑起生活的重?fù)?dān)。那些無(wú)比艱辛的日子,小鵬飛至今記憶猶新:“5歲時(shí),我第一次炒菜,炒的是干豆腐絲,炒糊了;油也濺到了臉上。奶奶很心疼,流著淚,都吃了。”奶奶身體越來(lái)越差,住進(jìn)了醫(yī)院。看著幼小的鵬飛,奶奶感到說(shuō)不出的絕望。小鵬飛24小時(shí)陪護(hù)著奶奶,困了就在病床旁趴一會(huì)。他不停地安慰道:“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,幫你看東西;我就是你的拐棍,給你領(lǐng)路。”一邊說(shuō),一邊用小手輕輕地擦拭著奶奶的淚水……鄰居送來(lái)了香噴噴的燒雞。小鵬飛一口也舍不得吃,他舔著手上粘著的油說(shuō):“奶奶,這雞味真正,真是八珍的。你多吃些,眼睛就能看見了。”在場(chǎng)的醫(yī)護(hù)人員、患者、陪護(hù)的人,都感動(dòng)地掉下了眼淚。小鵬飛7歲那年,奶奶得了肺炎,高燒不退;到了晚上,病情越來(lái)越重,喘不上氣,意識(shí)有些不清,大小便失禁。幼小的鵬飛為奶奶脫下臟衣服,一點(diǎn)一點(diǎn)用溫水擦干凈奶奶的身子,又為奶奶擦上爽身粉,換上干凈衣服。看著奶奶安靜下來(lái),小鵬飛又把換下的臟衣服用小手一點(diǎn)點(diǎn)洗凈。看著孝順、懂事的孫子,奶奶心疼地哭了。“我是男子漢,我是家里的頂梁柱”生活的磨難,讓年少的鵬飛格外懂事。8歲起,家庭里里外外的事兒,小鵬飛都管了起來(lái)。窮家難當(dāng)。祖孫二人生活全靠奶奶每個(gè)月幾百元的退休金以及每月二三百元的低保,除去房租、醫(yī)藥費(fèi)、生活費(fèi),所剩無(wú)幾。“精打細(xì)算,不能花冒了。”小鵬飛說(shuō)。為了省錢,從9歲起,小鵬飛學(xué)會(huì)了給奶奶扎胰島素,成了奶奶的“小醫(yī)生”。走進(jìn)小鵬飛的家,雖然家徒四壁,卻非常整潔,一塵不染、干干凈凈;立柜里面,鍋碗瓢盆,整整齊齊。“孩子愛干凈,家里的一切都是他拾掇的。”小鵬飛的奶奶說(shuō)。為了防止奶奶吃錯(cuò)藥,鵬飛在床頭上放了急需的速效救心丸、地奧心血康等心臟藥;床頭柜上擺著預(yù)防腦血栓的腦洛丁和阿斯匹林;桌子上放著維生素b1、b6、b12和維生素c。這些藥分別治什么病,什么時(shí)候吃,每天吃幾回,吃多少,小鵬飛記得清清楚楚。14歲了,小鵬飛只過(guò)了一回生日,還是在奶奶身體好時(shí)。“也不想過(guò),費(fèi)錢;過(guò)生日就一個(gè)形式,過(guò)不過(guò),都會(huì)長(zhǎng)一歲。”小鵬飛說(shuō)。可奶奶過(guò)生日,小鵬飛總是變著法讓奶奶高興。他從電視里學(xué)會(huì)了紅燒鯉魚。今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最愛吃的紅燒鯉魚、燒茄子。他將魚肉夾在小碗里,弄碎,一點(diǎn)一點(diǎn)地挑魚刺,喂奶奶吃。直到奶奶吃完飯他才肯吃。奶奶讓他吃魚,他卻只吃里面的姜和蔥,用菜汁兒拌飯,把剩下的大塊魚肉留給奶奶下頓吃。奶奶讓他吃,他卻說(shuō):“奶奶,我吃肉的日子在后頭呢!我將來(lái)一定能考上好大學(xué),掙很多錢,讓奶奶天天吃肉,吃個(gè)夠!我要好好學(xué)習(xí),我要考上好大學(xué),我要帶奶奶去上大學(xué)。”看完視頻同學(xué)們的眼睛濕潤(rùn)了,不約而同的鼓起了掌。

    籃球班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇六

    1. 通過(guò)故事培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和對(duì)集體負(fù)責(zé)的責(zé)任感。

    2. 通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì)一部分學(xué)生,激勵(lì)其他學(xué)生在新學(xué)期確立目標(biāo),提升自己。

    一、應(yīng)對(duì)長(zhǎng)假綜合癥。制定目標(biāo),努力奮斗。

    1、又一個(gè)暑假過(guò)去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?

    2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機(jī)游戲?

    3、那么,我們?cè)撛趺崔k呢?

    應(yīng)該做兩件事:應(yīng)對(duì)長(zhǎng)假綜合癥。制定目標(biāo),努力奮斗。

    1、視覺疲勞癥。由于長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)、打游戲、看電視、看碟,長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)屏幕,增加了眼睛和大腦的負(fù)擔(dān),導(dǎo)致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。

    2、消化不良癥。由于身體攝入過(guò)多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負(fù)擔(dān),引起消化不良。

    3、上學(xué)恐懼癥。與平時(shí)的快節(jié)奏生活相比,節(jié)日期間一旦徹底放松,生活規(guī)律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。

    4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,打破了身體的酸堿平衡,外加環(huán)境改變、水土不服,極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。

    1、對(duì)自己負(fù)責(zé)。

    接下來(lái),蝴蝶似乎沒有任何進(jìn)展了。

    看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進(jìn)一步了……

    這個(gè)人實(shí)在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來(lái)一把剪刀,小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來(lái)。

    但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……

    他接著觀察,期待著蝴蝶的翅膀會(huì)打開并伸展開來(lái),足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒有出現(xiàn),實(shí)際上,這只蝴蝶在余下的時(shí)間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也沒能飛起來(lái)。

    這個(gè)好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來(lái),這是上天的安排,要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。

    怎么才能對(duì)那個(gè)今后的你負(fù)責(zé)呢?答案只有一個(gè):向今天負(fù)責(zé),抓住今天的機(jī)會(huì),為今后的你打好基礎(chǔ)!

    2、對(duì)集體負(fù)責(zé)。

    研究發(fā)現(xiàn),紅杉的生長(zhǎng)總是成群相伴而生,并沒有單獨(dú)生長(zhǎng)的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風(fēng)大到掀起地皮,否則是無(wú)法撼動(dòng)他們的。

    紅杉這樣淺根密布的生長(zhǎng)方式,正是它長(zhǎng)的如此高大的秘密,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴以生長(zhǎng)的水分與養(yǎng)分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長(zhǎng)。

    加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長(zhǎng)方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。

    每一個(gè)人都要生活在集體之中,無(wú)論是學(xué)習(xí),工作、生活、娛樂,每個(gè)人都離不開與他人的接觸與合作。個(gè)人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣。

    早自習(xí)……

    上課鈴響了……

    走廊里……

    眼操、間操……

    操場(chǎng)游戲……

    家庭作業(yè)……

    (目的:規(guī)范要求,養(yǎng)成習(xí)慣)

    愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動(dòng)!

    愿我們以后每一個(gè)夢(mèng)都不會(huì)一場(chǎng)空!

    就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線!

    籃球班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇七

    1、了解并掌握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。

    2、通過(guò)學(xué)習(xí),明確正確的價(jià)值取向。

    3、在現(xiàn)實(shí)生活中,要從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做一位文明人。

    教學(xué)重點(diǎn):

    1、通過(guò)學(xué)習(xí),明確正確的價(jià)值取向。

    2、現(xiàn)實(shí)生活中,從身邊的小事做起,讓文明高尚成為一種優(yōu)秀的習(xí)慣。

    教學(xué)難點(diǎn):

    要求學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中,持之以恒,從小事做起,養(yǎng)成文明高尚的好習(xí)慣。

    教學(xué)過(guò)程:

    一、導(dǎo)入:

    (1)余秋雨的故事

    余秋雨在寫《追詢德國(guó)》那篇文章的時(shí)候,為了徹底了解德國(guó),他一個(gè)人來(lái)到德國(guó),深入體驗(yàn)生活。他找了一處租房子的地方,房東是一位德國(guó)老人,和藹可親,房子在五樓,余秋雨看了看房子感覺還不錯(cuò),就想和老人簽長(zhǎng)期租房合同。老人笑了笑說(shuō):“不,年輕人,你還沒有住,不會(huì)知道好壞,所以應(yīng)該先簽試住合同,有了切身體驗(yàn),再定下一步是否長(zhǎng)住。”余秋雨一聽有道理,最后和老人簽了5天合同。一切辦好之后,余秋雨開始住上了,房間很溫馨,老人也很放心,信任余秋雨,從不過(guò)來(lái)檢查東西。還有,垃圾不用送到下面,放在門口就有清潔工定時(shí)取走,樓道都是一塵不染。第5天到了,余秋雨想和老人談長(zhǎng)租的時(shí)候,發(fā)生了一點(diǎn)意外,他不小心打碎了一個(gè)玻璃杯。他很緊張,感覺這個(gè)玻璃杯價(jià)值不菲,又怕因?yàn)檫@個(gè)玻璃杯,老人不租給他房子。可是當(dāng)他打電話告訴老人的時(shí)候,老人說(shuō):“不要緊,你又不是故意的,這個(gè)玻璃杯很便宜,明天我再拿來(lái)一個(gè)。

    余秋雨更高興了,希望老人過(guò)來(lái),簽長(zhǎng)期合同,老人答應(yīng)了一聲,掛斷了電話。余秋雨也沒有閑著,把碎玻璃和其他垃圾掃入垃圾袋里,放在了外面。過(guò)了不久,老人來(lái)了,進(jìn)屋之后,沒等余秋雨說(shuō)話,老人問:“那玻璃杯碎片呢?”余秋雨趕緊說(shuō):“我打掃完放在門外了。”老人趕緊出去,打開垃圾袋看完之后,臉色陰沉地進(jìn)了屋,對(duì)余秋雨說(shuō):“明天你可以搬出去了,我不再租給你房子。”余秋雨感覺不可思議,就問:“是不是因?yàn)槲掖蛩槟阕钕矏鄣牟AП悄悴桓吲d了。”老人搖了搖手說(shuō):“不是,是因?yàn)槟阈闹袥]有別人。”余秋雨被說(shuō)得一頭霧水,這時(shí)候,就看老人拿了一支筆和一個(gè)垃圾袋,同時(shí)帶上笤帚和鑷子,來(lái)到外面,把余秋雨裝好的垃圾倒了出來(lái),重新分類。老人挑得很仔細(xì),過(guò)了好久,把所有玻璃杯碎片裝入一個(gè)垃圾袋里,在上面用筆寫上:危險(xiǎn)。然后把其他垃圾裝入另一垃圾袋里,寫上:安全。余秋雨在旁邊看著,從頭到尾除了敬佩,他不知道說(shuō)什么。此后若干年,余秋雨不住提起這件往事,每次都是感嘆連連。

    怎么才叫心中有他人?作為一名中學(xué)生,如何在當(dāng)今形勢(shì)下做到心中有他人?首先讓我們進(jìn)入我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容:社會(huì)主義核心價(jià)值觀之文明篇:心中有他人,爭(zhēng)做文明人。

    (2)貫徹共青團(tuán)中央《意見》

    共青團(tuán)中央日前發(fā)出通知,要求全團(tuán)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》,努力讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在廣大青少年中內(nèi)化于心、外化于行。作為青年學(xué)生,我們風(fēng)華正茂,但我們?nèi)松^價(jià)值觀正處于形成的階段,有必要踐行中央的《意見》,以使我們形成正確的價(jià)值觀取向。

    二、以問題的形式解決本堂要學(xué)習(xí)的內(nèi)容

    1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀具體是指什么呢?(讓學(xué)生齊說(shuō))

    明確:三個(gè)層面24字:

    國(guó)家層面:富強(qiáng)、民主、文明、和諧

    社會(huì)層面:自由、平等、公正、法制

    公民層面:愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善

    2、什么是價(jià)值觀?

    明確:

    價(jià)值觀是我們?cè)谔幚韮r(jià)值過(guò)程中持有的根本觀點(diǎn)方法。簡(jiǎn)單的說(shuō),人生價(jià)值觀就是一個(gè)人對(duì)事,對(duì)人,對(duì)生活的看法。也有人說(shuō),人生觀就是“人自己對(duì)人生的意義的看法”,主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。

    理智的人,做任何重大事情的決定,基本都是權(quán)衡選擇的結(jié)果,在選擇的過(guò)程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能違反的規(guī)則,什么是可以背叛和違反的,這些東西在心目中的位置,構(gòu)成了價(jià)值觀。

    核心價(jià)值觀就是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀體系中,處于主導(dǎo)地位代表著價(jià)值體系的基本特征,體現(xiàn)著社會(huì)的基本價(jià)值導(dǎo)向的基本價(jià)值觀念。

    例子:

    (1)有人星夜赴考場(chǎng),有人辭官歸故里(陶淵明)

    (2)有人為民謀利不辭命,有人為己之私害忠良(明代宰相張居正,西漢奸相田蚡、灌夫、魏其侯竇櫻)

    (3)展示圖片:“能吃苦能流汗,絕不讓青春留遺憾”

    三、現(xiàn)代社會(huì)價(jià)值觀的偏離

    例子:扶與不扶(學(xué)生討論,引入社會(huì)現(xiàn)象的思考)

    四、中學(xué)生應(yīng)該如何以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐核心價(jià)值觀?

    “心中有他人,爭(zhēng)做文明人”當(dāng)從小事做起

    1爭(zhēng)做文明人,尊重當(dāng)先行

    1、教室不得玩手機(jī)、游戲、吃零食。

    2、自習(xí)課不允許說(shuō)話、討論。有任何問題留到下課,或書面交流。

    3、尊敬老師和同學(xué)的講話與發(fā)言,不得嘲笑起哄。若與老師、同學(xué)意見不一,應(yīng)課下禮貌與老師、同學(xué)交換意見。

    4、愛護(hù)你的課桌椅及班級(jí)其他一切財(cái)產(chǎn);不得將班級(jí)共有物據(jù)為己有。

    5、每周五,請(qǐng)將課桌內(nèi)垃圾清理干凈,方可傳予下位同學(xué)。

    2爭(zhēng)行文明事,誠(chéng)信為根本

    1、守時(shí):不遲到不早退,不無(wú)故缺席。

    2、若不能到校學(xué)習(xí),務(wù)必以假條或短信的形式告知班主任并附有具體說(shuō)明。

    3、每天早晨到班時(shí)主動(dòng)上交作業(yè),若未能及時(shí)上交,請(qǐng)主動(dòng)找組長(zhǎng)登記,事后向老師說(shuō)明原因。

    4、值日生每天按時(shí)認(rèn)真參加勞動(dòng)。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,嚴(yán)格遵照勞動(dòng)委員安排。

    5、認(rèn)真做操(早操,眼保健操)

    3爭(zhēng)為高尚人,習(xí)慣成文明

    1、習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。堅(jiān)持做到以上10條,你會(huì)變得不一樣

    2、將勤奮變成一種習(xí)慣,你會(huì)收獲美麗的夢(mèng)想。

    五、總結(jié)

    天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易。送人玫瑰,手留余香。看似平凡,實(shí)則偉大。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做文明之人、高尚之人,須從點(diǎn)滴做起。

    今天的班會(huì)課就上到這里。謝謝同學(xué)們!

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方
    作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的教案范文,
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
    作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀磕敲聪旅嫖揖徒o大家講一講教案
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。自強(qiáng)的
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
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    作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是我給大
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面我?guī)痛蠹?/div>
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    心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。風(fēng)花雪月的心得體會(huì)篇一
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下是小編幫大家整
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就
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    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?下面我給大家
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范
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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
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    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下是小編
    心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。優(yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就
    心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看
    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)
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