作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學習。
幼兒園中班慶元旦教案篇一
在歡慶元旦到來之際,向學生進行思想道德教育,讓他們在新年許下新愿望,定下新目標,從而向著目標不斷努力。
活動準備:
1、歌、舞、朗誦、小品等節目
2、布置教室
一、開場白
甲:親愛的老師
乙:親愛的同學們
合:大家好
甲:光陰似箭
乙:日月如梭
合:轉眼間,就到了_年的最后一天
甲:在這辭舊迎新的時刻
乙:我們感到無比快樂!
合:那就讓我們一起唱響歡樂的歌曲吧。請聽歌曲《唱吧,唱吧,快樂地唱吧》。
二、金色童年篇
甲:我們是快樂的天使
乙:我們是幸福的一代
甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長
乙:老師用愛教育我們成長
甲:下面請欣賞小品《我的家》
乙:我們的生活多么幸福
甲:我們的父母多么慈愛
乙:我們應用的成績來報答他們
甲:四年來,在老師的辛勤培育下
乙:我們學會了a、o、e……
甲:我們學會了1、2、3……
乙:我們學會了a、b、c……
合:讓我們用最最動聽的聲音向老師道謝
甲:下面請聽朗誦《老師,我們愛您》
三、熱愛科學篇
甲:開學以來,我們四(4)班的全體同學
乙:團結友愛,互相幫助
甲:刻苦學習,勇于創新
乙:比學習,比進步
合:下面請欣賞小品《我的作業本》
甲:作業本是展示學習態度的窗口
乙:讓這扇窗永遠自信地敞開著吧
甲:下面請中隊輔導員陳老師為始終認真做作業的同學發獎
四、熱愛勞動篇
甲:我們在一天天長大
乙:我們在一天天進步
甲:今天,我們努力學習
乙:明天,我們將是祖國的棟梁
甲:建設祖國和家鄉,我們也要出份力
乙:鎮小創文明,校園變花園
甲:是我們的使命!是我們的心愿
乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量
合:下面請聽小組唱《勞動最光榮》
甲:正如歌中所唱:勞動最光榮,我們應該從小培養勞動習慣
乙:下面我們進行游戲:《誰洗的手帕最干凈》
五、新年暢想篇
甲:新年是播種的時刻
乙:新年是希望的開始
甲:讓我們許下新的愿望,定下新的目標
六、結束篇
甲:_年,新的一年即將來到
乙:美好的春天,就要眼前
合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛,如春天般生機盎然
甲:請聽女聲合唱《國旗、國旗,我愛你!》
乙:最后,讓我們齊唱《新年好》
甲:祝老師新年快樂,工作順利
乙:祝同學們學習進步,天天快樂
合:“慶元旦”主題班會到此結束
幼兒園中班慶元旦教案篇二
氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節目表演,話筒。
開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍。
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
今天是xxxx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》
《對不起,沒關系》笑一個吧
《買菜》《扮家家》
《郊游》
《螞蟻搬豆》十個小矮人
3、律動表演:新疆舞律動摘果子
4、親子游戲:《邀請舞》
表演者:全體幼兒和家長
5、親子游戲:搶尾巴
勝出小組頒發獎品
6、親子制作:紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作)
7、共同懸掛炮竹,布置節日環境
幼兒園中班慶元旦教案篇三
1、增強身體的平衡力,控制力。
2、培養幼兒能隨音樂節奏,安靜地進入課堂。
幾圓形的.蒙式線,及與幼兒人數相等的腳丫。
1、讓幼兒分別站于線圈上,聽令做相應的動作。如:手搭肩、叉腰、抱頭、手打平等。
2、聽音樂,腳跟對腳尖,走線。
鍛煉手的控制力,發展幼兒的專注力,增強合作意識。
每組一個量杯,每組三個一樣大小的杯子
1、以家庭為單位來進行游戲,每個家庭爸爸媽媽孩子都要參加。
2、每個人將滿滿一杯水倒到第二個杯子,再從第二個杯子倒到第三個杯子里,最后倒到量杯中。
3、最后比較量杯中水的多少,最多的獲勝。
提示:當幼兒不小心將水灑出來了,不要責怪幼兒,要繼續鼓勵他。
幼兒園中班慶元旦教案篇四
1、通過親子聯歡會,增進親子感情。
2、通過親子互動,共同體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極的參加聯歡會活動。
1、通知家長準時參加聯歡會活動
2、游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)
3、互動獎品
4、布置好的背景墻和環境
(一)主持人致開幕詞
1、請家長就坐做好,聽主持人致開幕詞
3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場,并祝詞
4、請家長代表發言。
5、請舞蹈隊的小“明星”表演節目《嚨咚鏘》
6、互動節目《擊鼓傳花》
7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》
8、家庭才藝表演:《月亮代表我的心》
9、打擊樂《拉德斯基進行曲》
10、親子游戲:你演我猜(5組家長)
11、舞蹈《我最棒》
12、家長游戲:《搶椅子》
13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》
(二)結尾部分:
小朋友相互送賀年卡,主持人致結束語。
幼兒園中班慶元旦教案篇五
1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動,并獲得其中的樂趣。
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風俗cd片。
問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”
2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮
師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。
3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫,翻開第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。
問:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”
欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師:“老師和小朋友一起來學唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問:“這是什么呀?”“它有什么用呀?”
“我們也來耍龍燈好嗎?”
請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次
教師總結幼兒今天的表現,表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時,感受到元旦活動其其中的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結束的時候獲得快樂。
幼兒園中班慶元旦教案篇六
母親節最初起源于美國,后來發展成為國際性的節日。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的幼兒園母親節主題班會活動教案,希望能夠幫到大家。
1、益智區:拼圖,七巧板,玩牌,下象棋,軍棋,跳棋等。
2、科學區:摩擦起電,沉浮實驗,有趣的磁鐵,空氣的壓力等小實驗。
3、勞作區:縫紐扣,系鞋帶,縫項鏈,剝花生,摘菜,制作面食等。
4、操作區:提供水果網,圖畫紙,色紙,牛奶盒,牙膏盒,各種瓶,罐,筷子。蛋殼等廢舊物品,剪刀,水彩筆,膠布,糨糊等手工制作材料。
5、計算區:分類,排序,書寫,加減,拼圖,下計算棋等。
6、語言區:字寶寶,找朋友,各種圖書,語言棋等材料。
7、觀察區:觀察天氣,豆,花生,顏色。
8、結構區:提供積木,積塑,花片等材料。
9、體育區:跳繩,踩高蹺,拍皮球,大拖鞋,跳橡皮筋,玩飛膘,投擲等等。
動作整齊,美觀。
媽媽,我愛你。
1、全班幼兒感謝媽媽來參加我們的活動,并祝媽媽節日快樂!
2、全班幼兒一起為媽媽表演《媽媽,您歇歇吧》祝媽媽天天開心,漂亮。
3、全班幼兒和媽媽一起動手制作禮物(幼兒根據自己的喜歡選擇材料動手制作),可以請媽媽幫忙。
4、送禮物給媽媽并對媽媽說一句話。
5、全班幼兒邀請媽媽一起表演《天下的媽媽都是一樣的》
6、最后一起祝媽媽節日快樂,青春常在,并感謝媽媽來參加活動,謝謝她們的支持。
托班幼兒大多都非常喜歡和依賴自己的媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦。在母親節來臨之際,我班特意開展此項活動,通過活動使幼兒了解媽媽的辛苦及對自己的愛。
1、學會尊敬和愛自己的媽媽。
2、鍛煉語言表達能力,動手實踐能力、
3、能完成賀卡。
1、賀卡紙、油畫棒、小紅花示范畫。
1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹母親節是哪一天?
引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水
聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
3、學做賀卡,送給媽媽并說一句關心的話。
4、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹母親節是哪一天?
每年五月的第二個星期天是母親節,2019年的母親節是:2019年5月12日。
引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水
聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
6、賀卡送給好媽媽
(1)講講說說:母親節就要到了,我們現在做一個賀卡送給自己的媽媽,祝她節日快樂。
(2)出示賀卡講講說說是怎么做的?
(3)請個別幼兒嘗試演示。
(4)重點演示:怎樣畫小紅花。
7、幼兒集體操作。
8、學說一句節日祝賀的話。
1、評價
2、總結
賀卡送給媽媽,并說一句節日祝賀的話。
幼兒園中班慶元旦教案篇七
1、知道農貿市場是人們買農副產品的地方。
2、通過觀察嘗試了解市場營業員的工作及與人們日常生活的關系。
3、進一步豐富對幼兒對農副產品的經驗,能有序地跟隨老師進行參觀活動。
4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
5、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
【活動準備】
1、選擇好附近的農貿市場及參觀的路線。
2、幼兒每人帶一元錢,照相機。
【活動過程】
一、交代任務,引出話題。
1、交代任務。
師:春天到了,現在有很多蔬菜和水果都長大了,你們喜歡吃什么蔬菜呢?還有什么蔬菜?今天,就讓我們一起去菜場找一找吧!
2、引出農貿市場。
二、提出參觀要求。
1、告訴幼兒農貿市場里人多,小朋友要一個跟著一個走,不要掉隊,參觀時要注意觀察,并提出注意事項。
2、農貿市場有很多蔬菜,看看自己認識多少。
三、帶幼兒參觀農貿市場。
1、引導幼兒參觀攤點是怎樣擺放的,都有什么蔬菜,如何分類擺放的,知道這里的商品很豐富,人們在這里能買到各種各樣的農副產品。
2、引導幼兒邊參觀邊認識一些常見的蔬菜、家禽和魚類,知道它們的名稱。
3、引導幼兒觀察顧客和營業員之間的活動,觀察顧客是怎樣買菜的,營業員是怎樣使用秤的,了解秤的用處。
4、讓幼兒親自購買蔬果,與營業員進行對話,嘗試買菜的過程,進一步了解營業員是怎樣工作的。
5、鼓勵幼兒詢問所要購買的蔬菜的價格,學習如何選擇蔬菜的好壞,嘗試同營業人員討價還價,請營業人員用秤稱稱重量,嘗試付錢、找錢。
四、參觀后的談話活動,鞏固幼兒對農貿市場的印象。
幼兒園中班慶元旦教案篇八
通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,增進家園互動,達到家園共育。
20xx年11月9日
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。
2、加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
1、1:50——2:20整理被褥、小便、喝水、吃水果
2、2:20—2:50教育活動(第一步,家園互動《星星的心》第二部手指操《手指變變變》作為一條引線,把所學內容向家長進行展示。第三部詩詞、國學兒歌)
3、2:50—3:10幼兒自由活動(班主任組織家長進行簡短家長會)
4、3:10—3:40親子游戲:快樂貼貼貼準備:繩子一條,貼畫若干,計時器一個玩法:孩子與家長一組,兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規定時間內,哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者。
規則:
1、當家長腳踩到線時,寶寶才可以貼。
2、貼畫只能貼在臉上。
3、小朋友不能超出線外。
幼兒園中班慶元旦教案篇九
為了迎接20xx年的`到來,促進家園和諧發展,增進幼兒與家長之間的親子關系,xx幼兒園開展了迎“元旦”游園活動。
20xx年12月31日上午
集比賽、游戲于一體,由家長、幼兒參加,獲勝者將可以領取新年禮物和獎品。
各班教室
xx班游戲名稱:
戴高帽
玩法:
4人為一組,家長頭戴高帽離幼兒2米遠,幼兒把圓圈扔出后,家長用高帽去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。
規則:
1、幼兒獨自扔圈,家長可隨圈方向移動接,但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線,一次投一個。