在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經歷的事物，結合自身的經驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優點和不足，從而不斷提升自己。以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
中職規劃心得體會篇一
第一段：確定目標與規劃思路
做好中職規劃前，首先需要明確自己的人生目標和職業定位，以此為依據然后逐步制定規劃思路。可以從興趣職業、收入、人際關系、家庭規劃、個人成長需要等方面出發，為自己設定短期、中期和長期的職業規劃目標。
在我的中職生涯中，我從一開始就明確自己想成為一名設計師，因此我選擇了視覺傳達設計專業。之后我又做了大量的行業調研，制定了自己的規劃思路。我開始提前了解行業需求，在學習課程之余，也會通過自己的興趣愛好補充和拓展相關知識，參加各種有關設計的活動，同時積極聯系行業內資深專業人士，與公司HR建立職場交往，為自己積攢職業資本。
第二段：注重學習和技能提升
中職生活是技能學習提升的黃金時期，注重學習和技能提升也就成為做好個人中職規劃的核心要素。我們要在學科知識上下足功夫，同時注重拓展自己的技能，不斷提高綜合素質和技能實力，以更好地應對未來競爭。
我始終將學科知識放在首位，能力強大便是競爭力的來源。所以我在學科知識方面也是刻苦鉆研，通過老師的輔導和自己的努力，取得了優異的成績。而在技能方面，我多次參加各種設計比賽和活動，并獲得了多個獎項，也積極拓展自己的專業技能，學習精通各類設計軟件，提升自己的設計能力，不斷加強自己在行業內的競爭力。
第三段：積極參加實踐活動
在中職教育中，良好的實踐活動是幫助我們更深層次理解知識、提高實踐能力的重要途徑。積極參加實踐活動，有益于增強個人職場素養，獲得更多的人際關系和職業機會。
我曾參與學校組織的連續兩次廣告行銷活動，對廣告策劃、制作、宣傳進行了全方位的了解和實踐，提高了我在廣告行業中的實際操作能力。同時，我也加入了校內的學生自助設計團隊，負責學生組織的設計活動，這不僅讓我鍛煉了自己的組織能力和表達能力，而且提升了我的個人影響力。
第四段：提高社交圈和多元化發展
職場成功離不開良好的人際關系。中職學生雖然處于學習階段，但我們也需要借助平臺積極拓展社交圈，為日后的職業發展打下基礎。通過多元化的發展和交往，可以讓自己的職業方向更加明晰，得到更好的成長和發展。
我在中職生活中參加了各種與設計相關的行業活動，也加入了一些同好和設計社交群體，這不僅增加了我的社交圈和人脈關系，而且讓我與專業人士進行了更多的交流，對行業發展和前景認識更加深刻，也為自己以后的職業發展做好了準備。
第五段：創新思維與永不停歇的進取
成功是永不停歇的進取和不斷創新的結果，在中職時期，我們也要以創新思維和敢于挑戰的精神，為自己的未來打好堅實的基礎。我們要與時俱進，積極擁抱新技術，關注行業發展和變革方向并開闊視野，以無限的潛力和努力為自己的前途描繪美好的藍圖。
在我的中職生活中，我也一直秉持著創新精神，積極借鑒優秀作品和案例，不斷嘗試著將設計帶入生活，將生活融入設計中。我追求的不是重復和復制，而是有創意和有思想的設計，未來我也會更加努力，讓自己在行業中更加出色。
總之，做好個人中職規劃是我們與未來競爭對抗中必不可少的關鍵一步，通過逐步推進規劃目標，注重技能提升和實踐經驗的積累，拓展自己的人脈關系和社交圈，持續不斷地創新和進取，一定能夠實現自己職業發展的愿望，開啟燦爛的未來。
中職規劃心得體會篇二
__市農村信用合作聯社范圍內的職業生涯規劃工作進行的轟轟烈烈，我個人也在對自己的職業生涯規劃過程中重新審視著自己的人生目標和如何完成這個目標。在規劃過程中也發現了一些有助于我們更好的進行規劃的方法，并愿意作為心得體會與大家一起分享。
1、職業規劃需要全面
職業在人的一生中占據非常重要的作用，它是個人價值得以體現的途徑，是家庭幸福、社會穩定、文明進步的原動力，不管對國家還是個人都有非常重要的指導意義。
因此，在進行規劃的時候，我們要從全局角度考慮問題，不僅要將規劃按時間階段進行劃分，而且在該階段中要詳細按照崗位目標(成為分社主任或客戶經理)、學歷目標(例如打算考取碩士或博士學位)、文化目標(發表幾篇論文或完成幾個課題)、經濟目標(例如希望達到的月薪或獎金)等。不要僅僅局限于每天工作打算干什么，這樣才能在各個方面培養自己的職業能力，發掘職業潛力。
2、職業規劃需要不斷調整
一個好的職業規劃，需要具備可行性，可量性，需要有實施計劃的具體措施和時間，但是，職業規劃做得過細、過于嚴格，會束縛自己的手腳，可能喪失隨時到來的種種機會，又會因為不切合實際而喪失可操作性。在影響職業生涯的許多因素難以預料的這種情況下，要使職業生涯行之有效，就必須使規劃具有足夠的彈性，在實踐中不斷進行評估和調整。這就需要我在實踐中定時定期的去檢驗目標完成的情況和評估環境的變化，從而做出正確的調整。
雖然我們現在每個人都根據自己的情況寫下了職業生涯規劃書或者有了比較明確的職業生涯目標，但是隨著職業的變化、個人興趣的改變及其他各方面因素的影響，個人的職業生涯是會發生變化的，這就要求個人要隨著形勢的變化靈活的改變自己的規劃方案。當然，其中階段性的方案及實施細節問題也要隨之調整，也就是說我們要一直堅持“與時俱進”的態度來看待自己的規劃。
3、職業生涯考核與修正
職業規劃應該是動態的而不是靜態的。我們處在一個不斷變化的環境中。管理我職業生涯——不斷關注與我的職業相關的發展狀況和不斷的對計劃做出修正是必不可少的。從這個角度講，建立職業生涯考核表是相當必要的。
從可操作性的角度來看，我覺得可以制定每日和每月兩個表單來審核自己所制定的職業生涯目標的進展程度，從而督促計劃的進行。
個人的整個職業規劃不是一成不變的，而是動態的，所有的規劃和具體行動都具有一定的靈活機動空間。總之，在原有判斷和規劃的基礎上，我會根據環境的變化和目標執行的結果不斷的調整和修正我的規劃，從而真正地對我的職業生涯發展起到促進的作用。
中職規劃心得體會篇三
中職規劃是指對自己未來職業發展的規劃和決策，是每個人都應該關注和重視的問題。我也是通過參與中職規劃才更加清晰地認識到自己的興趣和才能，為未來的職業生涯做出了明智的選擇。在這個過程中，我積累了一些寶貴的經驗和體會，分享給大家。
第二段：自我認識是中職規劃的基礎
在中職規劃的初期，我發現自我認識是非常重要的一步。要意識到自己的興趣、優勢和能力，并根據個人情況和目標來制定合理的職業規劃。我通過參加各類活動，如實習、社團、志愿者等，發現自己對某些領域有更大的興趣，并且展現出較高的能力。因此，我對未來的職業選擇有了更明確的方向。
第三段：獲取信息是中職規劃的關鍵
在規劃職業的過程中，獲取信息是一項非常關鍵的任務。我通過參加就業指導講座、職業咨詢以及與不同行業的專業人士交流，了解各個行業的就業前景、發展潛力和相應的專業要求。同時，我還通過閱讀相關雜志、書籍和互聯網信息，保持對社會熱點、行業發展趨勢和最新技術的了解。這使我更好地了解了不同職業領域的前景和發展方向，并為自己的職業規劃提供了有力的支持。
第四段：實踐是中職規劃的關鍵
在中職規劃的過程中，實踐非常重要。通過實習、兼職等方式，我有機會直接參與職業生活，親身體驗不同行業的工作環境和要求。這讓我更加清楚地認識到自己的興趣和適應能力，并糾正了一些原先的觀念。同時，實踐也提供了向單位展示自己實力的機會，有助于拓寬人脈和積累職業經驗。因此，在中職規劃過程中，積極參與實踐是必不可少的一環。
第五段：定期評估與調整是中職規劃的保障
中職規劃并不是一次性的決策，而是一個動態的過程。在規劃的過程中，我發覺隨著時間的推移和自身發展的變化，原來的規劃有時需要進行調整。因此，定期對自己的規劃進行評估，重新審視自己的目標和職業選擇，對未來的職業發展做出適當的調整是非常重要的。只有保持靈活的思維和態度，才能更好地應對職業生涯中的各種變化和挑戰。
總結：中職規劃是每個人職業發展路上的指南。通過自我認識、信息獲取、實踐和定期評估與調整，我們可以更加明確自己的興趣和目標，并根據個人情況制定合理的職業規劃。希望我的經驗和體會能對大家在中職規劃的道路上提供一些幫助，實現自己的職業夢想。
中職規劃心得體會篇四
這就是我
我的價值觀
三年校園生活之后，即將跨上工作崗位。90后的我們，形形色色，有的崇尚自由，有的拜金主義，有的張揚個性。而我，有自己的價值觀。錢，物質在我看來并不是第一位的。我更重視的是在最初的崗位上汲取經驗，有所進步，就沒有枉費。不在乎是否工作起點太低，工資太少，我要的，是充實自己的生活，充實自己的人生！例如：有一份工作可以讓我每天忙碌，遠離碌碌無為、消磨時間。在工作中尋找快樂，在事件中得到提升，在崗位上成熟思想。
結合自身，放棄大學夢
現在，我是一名護理中職學生，即將面臨的選擇是升入大學還是步入工作崗位。結合自身的實際情況，我選擇了后者。
首先，年齡，已是成年人了，若完成職中學業之后，再升入大學，畢業就快而立之年，對于我那時才開始發展事業，不太符合自身需求。其次，父母常年在外奔波，家里老人也年事已高，我不能再加重父母的負擔，反之，要早為家里出一份力。不抱怨自己的出身，不怨天尤人，因為我堅信沒有上天的不公平只有自身的不努力。放棄大學夢我一樣行。再者，我是一個敢闖敢拼的熱血青年，在校學好技術，跨入社會踏實工作，不怕跌倒，爬起來就是好樣的。最后，工作中我也不會放棄學習，跟其他升大學的同學一樣，不斷提升自己，在適應社會的同時成為社會的選擇。
中職三年計劃
高一：打好學習基礎。深入了解護理行業，對未來所要從事的行業培養濃厚的興趣。及時發現、排除入門時期的一丁點抵觸與逃避心理。剛接觸這個專業，基礎非常重要，若一開始便懶懶散散，也就沒有下文了。我要從身邊出發，向高二的學姐們汲取好的，有效的學習方法，從中琢磨出一套適合自身發展的學習方式。
高二：提升綜合素質。在優化專業技術的同時，培養與人交流溝通的能力。積極參加學校各項活動、社會實踐等，為高三的實習工作做鋪墊。
高三：實踐升華。進入崗位實習，適應從校園到醫院環境的過度，多向身邊護士及老師請教。調節心理，提高素質，學會服從、堅持、包容。做到不抱怨，不氣餒。實際接觸護理行業，肯定有很多意想不到的困難出現，比如病人的亂發脾氣等。一定要調整好心態，正確面對，爭取在8個月里，以最完美的弧度給實習畫上句號。
瞭望職業路
搜集并分析當時的就業形勢，盡最大的努力在榮昌縣城各醫院找工作。如若不能達到這樣目標，便先從鄉鎮入手。不在乎工資高低，先穩定下來。適應工作節奏與行業特點。同時，不放松對縣各醫院招聘的搜集。
在這一年里爭取達到在縣城上班的的目標。并以最快的適應速度融入社會。都說在家靠父母出門靠朋友，工作中我要建立屬于自己的交友圈，改善人際關系，為以后職業生涯的需求打好基礎做好全面準備。
參加自考，充實自己。并計劃在二十四歲的這一年完成人生的另一件大事，結婚。建立一個溫馨的家庭，對穩固事業起著輔助作用。并與另一半在工作上相互扶持、接濟，一起奮斗，爭取達到第一個事業的高峰期。
計劃在上班的同時開一家嬰幼兒用品的網店，作為副業。然而由于工作的繁忙和經商經驗的不足，我會有效的利用家人和朋友的力量，在她們的幫助下，輔助我將網店逐漸轉向實體店，雙管齊下。
機會總是留給有準備的人，職業生涯的里程，我已備好行囊，蓄勢待發！
中職規劃心得體會篇五
在當前社會競爭日趨激烈的背景下，個人中職規劃成為了越來越多人關注的話題。做好中職規劃可以幫助我們更好地了解自己，規劃未來，選擇適應自己發展的道路，從而更好地實現自我價值。本文將結合自己的經驗，探討做好個人中職規劃的心得體會。
第二段：了解自我
做好個人中職規劃的第一步就是要了解自己。這包括我們的性格、興趣愛好、優勢、劣勢、價值觀等方面，需要通過自我反思和多方面的考察來進行深入了解。只有了解自己，才能為自己的未來規劃提供更為準確的基礎。
例如，我在做中職規劃之前，我通過考察自己的強項與弱項發現，我對數字和邏輯推理比較敏感，同時我也比較注重人際交往和情感交流。基于這些信息，我更傾向于從事與數據分析、管理咨詢等領域的工作。
在了解自己的基礎上，我們需要根據自己的性格特點、興趣愛好以及知識技能等要素，進行職業發展方向的規劃。這需要我們不僅要關注當前的就業市場情況，還要對未來產業趨勢進行深入了解。只有了解未來的發展趨勢，才能更好地預判自己的未來。
例如，在我進行職業發展規劃時，我發現數據分析、人力資源管理等領域未來需求增長較為迅速，同時我也比較擅長這方面的工作。因此，我將將職業發展定位在這些領域，同時也不斷提升自己的專業知識、技能。
第四段：制定目標與計劃
在明確職業發展方向之后，我們需要制定自己的目標與計劃。目標和計劃應該具有可行性和現實性，同時也要有一定的挑戰性和毅力。只有這樣，才能推動自己不斷前行，邁向自己想要達到的職業高度。
例如，我制定了一個“三年規劃”目標，即在三年內成為一名數據分析師或人力資源顧問。為了實現這個目標，我制定了一系列的計劃，包括報考相關專業的碩士研究生、參加培訓課程、參加行業組織的活動等等。
第五段：總結
個人中職規劃是一個長期性的過程，需要不斷地調整和變換。我們應該不斷提高自己的綜合素質，切實改進自己的缺陷，在挑戰與實踐中持續成長。這樣，我們才能更好地規劃和實現自己的職業發展目標，實現更輕松、更有意義的職業生涯。
中職規劃心得體會篇六
今天上了學校給我們安排的職業規劃的.課程，讓自己產生了一點緊張感。以前總認為找工作是一件很嚴重的事情，但現在自己也已經意識到了大學生就業形式的嚴峻，自己已經不能在忽視畢業之后就業的這個問題了，很快就要面臨著畢業找工作了。在這個課程上自己也學到了很多的東西，包括怎樣找工作、怎樣避免被騙等等問題，我覺得對于我們大學生來說是幫助很大的，其中的很多的知識都是非常的有用的。
我自己在上完這堂課之后也有了一個方向，知道自己應該要怎么做，怎樣順利的找到一個合適自己的工作。我也對自己的工作能力進行了一個評判，發現自己跟其它的人比起來還是有著很多的不足的。我現在也還沒有實習的經驗，在找工作的過程中有經驗的人是可以更加順利的找到工作的，因為公司相比于無經驗的人肯定是更加的喜歡有工作經驗的人的，這樣的人不需要花很多的時間培訓就能夠讓他們掌握好工作的內容，這是我比較欠缺的地方。好在現在也還是有時間的，我也會抓緊時間去找一個實習的工作，讓自己能夠有工作的經驗。當然，這是要在不耽誤自己的學習的情況下的。
我所學的專業就業的前景還是比較的好的，但在找工作之前首先要明確的就是自己想要找一個什么樣的工作，自己適合什么樣的工作。有的時候自己喜歡的工作不一定就適合自己，自己也不一定能夠做的好，自己不喜歡的工作也許是適合自己的，找到一個自己又喜歡但又適合自己的還是有一定的難度的。我覺得選擇自己喜歡的工作和適合自己的工作都各有好處，但也有弊端，關鍵還是要看自己的選擇了。如果還有時間和機會的話我也想把我喜歡的工作都嘗試一下，看看自己是不是適合這個工作。
我也覺得在工作的時候是一定要認真的，不管自己對這份工作是什么樣的感覺，就算不喜歡也好，也是要認真的工作的。很多人都做不到這一點，但其實在工作的過程中我們也是能夠學到很多的東西的。在工作的時候也不能想著只要把自己的工作做完了就好了，這樣的話就算是在一個崗位上做了很久也是不會有什么長進的，還是要有一定的上進心，努力的去提高自己的工作能力。
我覺得這節課對我們大學生還是非常的有意義的，我自己也還需要時間去消化在課堂上學到的東西，讓自己能夠更順利的找到工作。
中職規劃心得體會篇七
中職階段是每個人成長的重要階段，因此如何制定中職規劃是每個中職生都要面對的問題。在我經歷了中職階段后，我深有感觸地體會到了中職規劃的重要性。下面我將從明確目標、做好職業選擇、提升自身能力、尋找合適實習和關注個人發展這幾個方面分享我的心得體會。
首先，在制定中職規劃時，明確目標是非常重要的。明確目標可以幫助我們在中職期間更有方向和動力。我們可以通過調查和了解各個行業的發展前景、就業市場的需求情況來確定自己的興趣和優勢所在，從而選擇合適的職業目標。例如，我對英語教學有極大的興趣和愛好，因此我將目標定位為成為一名英語教師。這樣的目標明確，我在中職期間就能更有針對性地學習相關的課程和技能，為將來的發展打下堅實的基礎。
其次，做好職業選擇也是中職規劃中必不可少的一步。在確定職業目標后，我們要進一步了解所選行業的各項信息，包括就業前景、薪資水平、工作內容等，以便做出更明智的選擇。同時，我們也要通過與相關行業從業者的交流，深入了解行業的實際情況。這將幫助我們更好地判斷所選職業是否適合自己的興趣和能力，避免將來后悔和迷茫。
第三，提升自身能力是中職規劃中持續不斷的過程。中職階段是我們成長的關鍵時期，我們要不斷充實自己，提高自身的素質和能力。這方面有很多方法和途徑，例如積極參加各種學習培訓班、讀相關書籍和雜志、參與各類社團和實踐活動等。通過這些方式，我們可以不斷積累知識和經驗，提高自己的專業水平和綜合素質，為未來的職業發展做好準備。
第四，在中職規劃中，尋找合適的實習機會也是至關重要的一環。實習可以幫助我們更好地了解實際工作環境，積累實踐經驗，增加與職業圈內人士的交流機會。當然，找到合適的實習并不容易，我們需要在校內外留意實習機會的發布渠道，積極投遞簡歷并參加面試。在實習期間，我們要刻苦學習，虛心聽取導師和同事的意見，并努力融入團隊，提升自己的工作能力和人際交往能力。
最后，關注個人發展是中職規劃中不可忽視的一點。我們要不斷反思自己的規劃方案和目標，隨時調整和修正。根據個人的興趣和成長情況，我們可以參加各種學習培訓班和項目，不斷追求進步和創新。同樣重要的是，我們還要注重與人合作和溝通的能力，建立起人脈關系，為日后的職業發展打下堅實基礎。
總之，中職規劃對于每個中職生來說都是至關重要的。通過明確目標、做好職業選擇、提升自身能力、尋找合適實習和關注個人發展，我們能夠更加有針對性地制定中職規劃，并為將來的職業道路打下堅實基礎。希望每位中職生都能充分認識到中職規劃的重要性，并能根據自己的興趣和能力制定出適合自己的規劃方案，邁向更加光明的未來。
中職規劃心得體會篇八
前段時間，李老師給我們上了《大學生職業發展與就業指導》課，時間不長，課程也不多。但這門課程意義重大，事關今后我們的未來，容不得馬虎。學習這門課后，真的很有感想，在這里，也大概的說一些自己的感想。
通過這門課程，我認識到了職業規劃對今后就業的重要性，要及早規劃好自己的職業生涯，明確自己的目標，以利于今后更好的發展。老師課上積極引導學生對自身的思考，讓學生對自己有了更好的認識，有利于學生根據自身特點做好職業規劃。老師課上講的許多成功人士的案例對學生有很好激勵作用，還有老師生動鮮明的觀點給學生很大的啟發。老師上課的形式比較新穎，能引起學生的興趣，讓學生積極參與到其中，并能使學生得到很好的鍛煉。。 在學這門指導課前，我對職業生涯的理解就是一個人的工作的經歷。在學習和查找資料后，才對職業生涯有了個新的認識。職業生涯，是一個人一生中所有與職業相聯系的行為與活動，以及相關的態度、價值觀、愿望等的連續性經歷的過程，也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作理想的實現過程。簡單的說，職業生涯就是一個人終生的工作經歷。一般可以認為，職業生涯開始于工作前的職業學習和培訓，終止于退休。在學習這門課后，我覺得，一個人的職業生涯，跟他個人的職業生涯規劃有著密切關系。就我現在認為，職業生涯規劃可以說是一個復雜的，系統的，擁有壓力和挑戰、更要切合實際的對未來工作和生活的一種設想。下面，我要就我的認識，說說我的看法，也是我學習這門課程后的感想。
職業生涯規劃，指的是一個人對其一生中所承擔職務的相繼歷程的預期和計劃，這個計劃包括一個人的學習與成長目標，及對一項職業和組織的生產性貢獻和成就期望。說職業生涯規劃復雜，是因為職業生涯規劃不僅僅是一個單純的概念，我們的職業生涯規劃跟家庭、社會存在著很密切的關系。在我們的職業生涯規劃中，除了工作的規劃，還要有生活的規劃，因為職業活動同我們的生活密切相關，所以職業生涯規劃中不能缺少生活規劃。一般來說，我們的生活會受到職業的的影響，所以，職業生涯規劃中生活得那一部分，必須要結合我們的職業。這一部分規劃中，在同職業相結合下，要清楚自己想要的生活方式、未來要扮演的社會角色、怎樣處理各種關系等，就這些來看，我覺得做好一份職業生涯規劃，不亞于一項工程的規劃。更重要的，職業生涯規劃，是影響到一個人一輩子工作、生活的。所以，我覺得職業生涯規劃，它是復雜的。
互制約的若干組成部分結合而成的、具有特定功能的一個有機整體（集合）。說職業生涯規劃是一個系統的，首先是因為它主要取決于兩個方面：一是社會發展的客觀需要，特別是社會職業的現實要求，也就是說社會的現狀對從業者的要求；二是大學生或當事人自身的實際情況，其中起主要作用的是當事人自己，這也就是我們的現實情況。而我們的職業生涯規劃就是要把這兩個重要方面結合起來，我們要去了解社會對職業的要求，這包括了解社會需要什么職業、職業者要具備什么素質等。在了解相關情況后，我們要在得到信息里，指導自己該怎么做，要做些什么，要學會做些什么等。從這些方面的看，我覺得職業生涯規劃，它是系統的。
前面提到過，職業生涯，簡單的說是一個人一生的工作經歷。那職業生涯規劃簡單的說也就是對一生的工作、生活的一個規劃。實質上，職業生涯規劃，它是對未來的一個設想。因為我們在設想未來的工作和生活，所以職業生涯規劃中所提到的，基本也是今后要去做的。因為職業生涯規劃是為以后作準備的，我們必須要考慮到職業競爭、生活等各方面的壓力。這樣，我們在規劃我們的職業生涯時，也會感到壓力，最明顯的是，不敢隨意的給自己定目標。除了壓力外，我們還面臨各種挑戰，因為畢竟是在規劃未來，即便慎重定下的目標，但仍然充滿挑戰，這樣我們才更有沖勁。職業生涯規劃，正因為有壓力和挑戰存在，所以我們要盡力做到切合實際。在規劃前，要去了解社會、了解自己，把現實的同自己的情況相結合起來。除此之外，還因為職業生涯規劃畢竟是對未來的設想，而未來有很多不確定性，所以我們的職業生涯規劃也需要確立適當的變通性。雖然是規劃，但也不是一成不變的，這樣我們才能說切合實際。
以上，是我個人對職業生涯規劃的看法。
學習了就業指導課及課后查找資料后，我了解到了職業生涯規劃和它對我們的重要性。，我覺得職業生涯規劃對個人來說，應該有以下幾個作用：一、能夠評估目前的成績，也可以說是對目前的自我評價。二、幫助確定職業發展目標，我們通過自我評價、分析，確定自己的職業路線，正確制定自己的職業發展目標。三、有助于幫助抓住重點，職業生涯規劃能讓我們區分工作的輕重緩急，緊緊抓住重點，增加我們成功的可能性。四、能讓我們努力奮斗，很多時候，當規劃具體時，我們每做出一份努力，都能看到成績。所以，職業生涯規劃，有助于我們為目標而努力奮斗。五、有助于個人潛能的發揮，當我們擁有一個規劃后，就會把主要精力放在實現規劃的努力上。這個時候，我們會逐漸發揮出一些潛力，在不斷努力下，越來越多的潛力會發揮出來。
總結的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定其最佳的職業奮斗目標，并為實現這一目標做出行之有效的安排。職業規劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己，對自己的職業生涯發展有明確的定位，并設立明確的職業目標，在通過各種積極的行動與措施去爭取職業目標的實現，以及個人對生活需求及工作需求進行恰當地調整。
職業生涯規劃是一個過程，規劃的功能在于為生涯設定目標，并找出達成目標所需采取的步驟。職業規劃是指個人發展與組織發展相結合，在對個人和內部環境因素進行分析的基礎上，確定一個人的事業發展目標，并選擇實現這一事業目標的職業或崗位，編制相應的工作、教育和培訓行動計劃，制定出基本措施，使自己的事業得到順利發展，并獲取最大程度的成功。
職業生涯規劃還是一個漫長的過程，其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代，一切都在變化，唯有變化是不變的。我們的職業生涯規劃，就是用未來的目標來預示自己的變化。只有我們善于對未來規劃，才能有正確的前進方向和有效的行動措施，才能充分發揮自我管理的主動性，充分開發自身潛能，取得事業的成功。
通過這門課，我收獲了許多。
正所謂“人無近慮必有近憂”,每個人都要未雨綢繆，樹立自己的理想，規劃自己的每一步，才可以取得成功。做好職業規劃對于每一個渴求成功的人來說，都是必須的。我想，應該為自己的職業生涯規劃作準備。但實際上，我現在只能想，不敢做，我知道，這必須要慎重。我要盡可能多了解情況，不管是社會還是自我。有時修改某些東西比重新再去做它更困難，我覺得，與其做好一份職業生涯規劃，而后發現問題再去改，還不如在做之前考慮好，想全面點，然后再去認真的規劃。
第一，端正了我的就業觀念。正如上面所說的，在此之前，我都是對于未來一片茫然，覺得一切與工作相關的事情都留在以后找工作的時候再去考慮，“船到橋頭自然直”。但是上了這門課以后，我就意識到現在就應該要為以后的工作做好準備，各種軟的或是硬的條件都去努力創造和實現。比別人早走一步就越能靠近成功近一點，晚一步就可能被人淘汰。因此從此刻開始就應該積極的去提高自己的各方面素質。
第二，學到了很多的面試技巧。在講課的過程當中，老師講述了很多的面試方式，這于我們這些沒有過多的接觸社會的學生來說，無疑是一個很好的與社會接觸的有效途徑，而且能夠針對以后的找工作來介紹在面試過程當中的一些面試技巧，以及一些需要注意的細節問題。這些都在一定的程度上增加了我們的見識，提高了我們應對面試的能力。
全面的認識自我是成功就業的前提！是的，有真正的認識自我，才能對自己的未來職業作出正確的選擇；只有真正的認識自我，才能確定適合自己發展的職業生涯路線；只有真正的認識自我，才能對自己的職業生涯目標作出最佳抉擇。因此，在職業生涯中，客觀的自我分析是必不可少的一步。
幾堂就業指導課，很短。老師也說上這堂課還是晚了點，再早點就好了。但上了總比沒上好，至少，我現在已經有感觸了。雖然說對職業生涯明白的不多，但我清楚，我現在應該要為職業生涯規劃作準備了，以前沒有這個意識，現在必須要有，也同時要行動起來。
俗話說：機會總是垂青有準備的人，盡管它的到來很巧妙，可是有能力的人總是能將它牢牢握住。而我們的職業生涯也是如些，我們只有提前去準備和規劃它，才能讓自己的職業目標一步步地靠近現實。雖然我們規劃的目標有可能現實不了，但不去規劃它，不按照自己的設想方向去走，自己的職業生涯將更加難走，更加難于實現，雖然我們己經初步做好了職業生涯規劃，但是在落實職業生涯的道路上仍然充滿著各種未知因素，有的未知因素是可以預測的，而有的未知因素難以預測。在這樣的情況下，要使職業生涯規劃行之有效就得根據實際情況對職業生涯規劃進行評估與調整，同時記錄調整方案。
規劃如何完美，也抵不過現實的考驗。只有從現實社會中尋找答案，才能讓自己的規劃落實。要時時關注自身和環境的變化，在出現問題時，不能盲目處理，更不能無視它的存在，而是審視客觀環境、與時俱進和從自己身上找原因，找到受挫的主客觀因素，靈活調整規劃，從而找出解決的方案。與時俱進，從而邁向成功之路。
職業生涯規劃是一個有機、持續不斷的探索過程，隨著自身條件和外部環境的變化而變化，這就要求我們能夠及時地加以調整和修正。但不管怎么樣，我都會朝著自己的理想前進，實現自己的人生理想和價值！
得在《士兵突擊》這部電視劇里許三多說過一句話：“有意義的人生就是好好的活著，怎么才算好好的活著？做很多很多有意義的事。做什么事情是有意義呢？好好的活著。”生活要有目標要有意義就需要我們認清自己適合做哪一些職業，適合做什么，認清所選職業的需求，以及如何經過努力達到目標。真正做到“知己知彼，提高自身技能，做到百戰百勝”。
職業生涯設計的目的不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達到與實現個人目標，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己定下事業大計，籌劃未來，擬定一生的發展方向，根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。職業生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。
了，自己就可以??我們都以為自己有無限的時間與精力。其實我們可以一步一步實現理想，不必在等待中徒耗生命。如果現在就能一步一步努力接近，我們就不會活了半生，卻出現自己最不想看到的結局。
很多人進了社會之后，因為沒有做好職業規劃，讓自己的生涯路越走越迷茫。這門課使我懂得了確立自身發展目標的重要性，并開始思考未來理想職業與所學專業的關系，也讓我設定了發展的目標，增強了學習的目的性、積極性。
我制定了以后大學三年的行動計劃。大二期間：學好與專業相關的各門課程，熟悉各類辦公軟件；認真學好英語，為過英語四級做好充分準備；多與本專業的老師以及師兄師姐交流，對本專業有更好的認識。大三期間：繼續學好本專業，對編程有較深的了解與實際操作能力；認真學好英語，為過英語六級做好充分準備；積極投簡歷，主動找與專業相關的實習做，積累工作經驗。大四期間：做到對本專業的知識融會貫通，充分準備專業論文；觀察職場，向一些企業投簡歷，爭取面試與實習機會；選擇與自己興趣與專業相匹配的工作。
從現在就規劃好自己的人生，提升自身技能，不然為時已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經典的話：“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧”。 我相信在這門課程學到的知識將會令我在以后的求職，甚至是以后的工作中都受益非淺。我會在以后的生活學習中，更加堅定自己的新信念，爭取早日實現自己的職業生涯規劃實現自己的人生價值。最后，我堅信也確信自己在以后的職業生涯當中，能夠越挫越勇，實現自己的人生目標！