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學(xué)校語言文字大賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生運(yùn)用普通話的能力和語言規(guī)范意識(shí)，引導(dǎo)廣大青年樹立正確的道德觀，讓普通話成為校園語言，院團(tuán)總支學(xué)工辦將舉辦文學(xué)院第五屆“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建和-諧校園”為主題的普通話大賽，此次活動(dòng)的策劃如下：
一、活動(dòng)目的：
語言是人類溝通的工具，而普通話更成為人與人之間交流的紐帶。在全國推廣普通話活動(dòng)蓬勃開展的號(hào)召下，作為當(dāng)代大學(xué)生，不僅應(yīng)該說普通話，而且應(yīng)該把推廣普通話作為自己的責(zé)任。漢文系開展推廣普通話的活動(dòng)，目的在于號(hào)召更多的大學(xué)生平時(shí)自覺使用標(biāo)準(zhǔn)普通話來交流。更好的貫徹實(shí)施國家云煙文學(xué)法規(guī)，進(jìn)一步推動(dòng)普通話，豐富我校校園文化生活，增強(qiáng)廣大學(xué)子語言文化意識(shí)。
二、活動(dòng)主題：爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建和-諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間：另行通知
四、活動(dòng)地點(diǎn)：另行通知
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)比賽準(zhǔn)備：
1.宣傳：由學(xué)生會(huì)進(jìn)行宣傳，并組織倡導(dǎo)學(xué)生積極參與。
2.選場地：學(xué)生會(huì)聯(lián)系人員，積極安排教室作為比賽的現(xiàn)常
3.選拔：學(xué)生會(huì)成員邀請?jiān)u委，對參賽這選撥。
4.參賽要求：舉止大方，口齒清晰，普通話好。
5.報(bào)名要求：報(bào)名時(shí)寫清楚班級(jí)、電話號(hào)碼、姓名、性別、參賽稿件。
6.參賽者要求：氣質(zhì)出眾，表演自然，臺(tái)風(fēng)好，且在比賽時(shí)動(dòng)作要與稿件內(nèi)容相符合，語言生動(dòng)活潑、自然，能較好發(fā)揮出自身優(yōu)勢，具有時(shí)代氣息和較強(qiáng)的感染力。
7.比賽順序：賽前現(xiàn)場抽簽決定
(二)比賽內(nèi)容：
1.自我介紹限時(shí)一分鐘
2.參賽稿件自備時(shí)間三分鐘
3.才藝展示三分鐘
4.現(xiàn)場答題
5.選手的最后得分為四項(xiàng)分?jǐn)?shù)之和，決定名次。
(三)獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
六、主辦單位：
*****
201x年xx月xx日
引言：語言是人與人交往的第二雙眼睛，而普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會(huì)飛速發(fā)展，人與人關(guān)系的加強(qiáng)，大力推廣普通話，弘揚(yáng)普通話文化已成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。作為新一代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步，說普通話，提高普通話意識(shí),在同一片天空下，用同一種語言笑迎八方賓朋，傳遞深情，凝聚力量，傳播中華文明。
在我院第三屆校園科技學(xué)習(xí)節(jié)來臨之際，中文與新聞傳播系在校團(tuán)委的號(hào)召下，將舉辦以“四海同音，萬眾一心”為主題的校園普通話大賽。建立以班級(jí)為基礎(chǔ)，以老師為榜樣，以學(xué)生為窗口，帶動(dòng)我校全體學(xué)生推廣普及普通話的同時(shí)展示長大學(xué)子的青春風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化。
一、主辦單位：******
二、承辦單位：*****
三、活動(dòng)主題：“四海同音，萬眾一心”，在大力推廣普通話的同時(shí)展示長大學(xué)子的青春風(fēng)采，加強(qiáng)交流與團(tuán)結(jié)，弘揚(yáng)校園文化。
四、參賽對象：全體在校學(xué)生
五、具體安排：
(一)報(bào)名方式：以班為單位報(bào)到各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，再由各系學(xué)習(xí)部將名單交至中文系學(xué)生會(huì)。
(二)活動(dòng)時(shí)間：
(三)比賽形式：比賽分為一分鐘自我介紹，抽題朗讀文章，朗誦自備作品，個(gè)人才藝展示四個(gè)環(huán)節(jié)。
(四)比賽流程：
1、初賽
初賽由各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)分別組織進(jìn)行，選取參賽選手的20%進(jìn)入學(xué)校普通話大賽復(fù)賽
初賽時(shí)間：11月5日-11月15日
2、復(fù)賽
復(fù)賽時(shí)間：11月22日
復(fù)賽地點(diǎn)：多媒體b多4
復(fù)賽將從各系脫穎而出的選手中選出20名參加決賽。
3、決賽
決賽時(shí)間：11月27日
決賽地點(diǎn)：多功能廳
評(píng)比方法：將邀請專業(yè)的普通話測試員及老師擔(dān)任評(píng)委，通過考察參賽選手的朗讀，演講，抽題答題等方面的表現(xiàn)評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)。
(五)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
a、一分鐘自我介紹(30`)
評(píng)分細(xì)則：
1、格調(diào)高雅，臺(tái)風(fēng)大方;(5分)
2、發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)清晰;(10分)
3、語調(diào)自然，表達(dá)流暢;(10分)
4、富有創(chuàng)意，有幽默感。(5分)
b、自備作品朗誦(30分)
評(píng)分細(xì)則：
1、內(nèi)容健康向上;(5分)
2、發(fā)音準(zhǔn)確、清晰，語調(diào)自然、優(yōu)美;(10分)
3、音色富有美感，有意境，有感染力;(10分)
4、表情大方得體。(5分)
c、抽題朗讀文章，說順口溜(30分)
評(píng)分細(xì)則：
1、發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)清晰;(10分)
2、語調(diào)自然，表達(dá)流暢;(10分)
3、音色富有美感，符合語境，有感染力。(10分)
d、才藝展示(10分)
評(píng)分細(xì)則：
專業(yè)性強(qiáng)，體現(xiàn)自我特色。(10分)
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)(一名)--400元獎(jiǎng)金+證書
二等獎(jiǎng)(兩名)--200元獎(jiǎng)金+證書
三等獎(jiǎng)(三名)--100元獎(jiǎng)金+證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)(六名)--證書
中文與新聞傳播系團(tuán)總支
校園普通話大賽活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)金：1100元
證書：50元
宣傳噴繪：500元
宣傳海報(bào)：100元
宣傳橫幅：80*2160元
會(huì)場布置等用品購買：500元
活動(dòng)用水：120元
工作人員盒飯(三場)：6*80480元
主持人用餐、服裝、化妝：300元
評(píng)委用餐、酬金：1200元
交通費(fèi)：200元
共計(jì)：4710元
學(xué)校語言文字大賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
??組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
??(二)全面宣傳動(dòng)員，營造氛圍
??1.宣傳推廣普通話的意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
??2.在推普周期間，通過懸掛推普橫幅，張貼推廣普通話標(biāo)語，發(fā)放推普倡議書，自辦推普板報(bào)等多種活動(dòng)方式營造良好的推普氛圍。
??(三)開展各種專題活動(dòng)。
??1.在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅，圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動(dòng)，營造氛圍。
??2.利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進(jìn)行宣傳。各班出一期推普黑板報(bào)。
??3.每班評(píng)選、推薦一名“普通話小標(biāo)兵”。
??4.開展繞口令比賽活動(dòng)。(一、二、三年級(jí))
??5.舉行“推廣普通話，從我做起”手抄報(bào)比賽，每班選送三份作品參賽。(四至六年級(jí))
??6.開展教師古詩文方言吟誦展示活動(dòng)。(高年級(jí)教師)
??7.上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，要求每位老師上好每一節(jié)寫字課，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)結(jié)合起來。
??8.開展學(xué)校經(jīng)典誦讀優(yōu)秀活動(dòng)案例評(píng)選。(全體語文老師)
??9.加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(全體師生)
??10.組織開展“啄木鳥在行動(dòng)”綜合實(shí)踐活動(dòng)。利用課余時(shí)間對街道、商店、市場、企事業(yè)單位的宣傳標(biāo)語、單位名稱、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò)，及時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，督促及時(shí)修正。(六年級(jí))
學(xué)校語言文字大賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，今年恰逢偉大祖國六十華誕，普天同慶。為了宏揚(yáng)民族精神，繼承革命先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，現(xiàn)定__年9月30日下午寫課和第三節(jié)，全校師生集中明德樓大操場，舉行慶祖國六十華誕“激情廣場紅歌大家唱”活動(dòng)。
活動(dòng)要求
1、各年段唱一首紅歌。
2、設(shè)計(jì)有特色的年段口號(hào)，以助氣勢。
3、統(tǒng)一服裝佩帶紅領(lǐng)巾和隊(duì)干標(biāo)志。
4、合唱有指揮。
節(jié)目順序暫定
1.陳校長迎國慶致辭
2.開場由校經(jīng)典朗誦隊(duì)(五年段的孩子們)朗誦《我愛你中國》
3.六年段合唱《今天是你的生日中國》
4.一年段合唱《我愛北京天安門》
5.教師合唱《祝福祖國》
6.二年段合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》
7.三年段合唱《賣報(bào)歌》
8.六年段部分同學(xué)獻(xiàn)歌
9.四年段合唱《紅星歌》
10.五年段合唱愛我中華
11.全場師生合唱《桐北小學(xué)校歌》《歌唱祖國》
活動(dòng)結(jié)束
學(xué)生有序的離場
桐北中心小學(xué)
__.9.15
學(xué)校語言文字大賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
為推動(dòng)我校校園文化建設(shè)，活躍在校生的業(yè)余文化生活，同時(shí)本著讓同學(xué)們鍛煉自己，展示自己的目的，展現(xiàn)師大學(xué)子團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，我校學(xué)生會(huì)文化藝術(shù)部特發(fā)動(dòng)各院舉辦本屆校園歌手大賽。
二、賽事安排
(一)賽事安排
1、19年11月25日，上.下午進(jìn)行校級(jí)預(yù)賽;
2、19年12月1日進(jìn)行校級(jí)決賽;
3、地點(diǎn)：河南師范大學(xué)音樂廳。
(二)具體日程安排
1、19年11月19日，校園歌手大賽宣傳工作大力發(fā)展。
2、19年11月21日或23日，上午12點(diǎn)前，校級(jí)預(yù)賽選手資格核對，各院選手在校學(xué)生會(huì)辦公室遞交伴奏音樂、抽號(hào)。
4、19年11月25日上.下午進(jìn)行校級(jí)預(yù)賽。
5、19年11月27日，確定入圍決賽名單，全校范圍進(jìn)行公示。
6、19年12月1日，進(jìn)行校級(jí)決賽。
7、19年12月2-6日，公布十佳歌手名單、進(jìn)行后期宣傳與總結(jié)。(時(shí)間如有變更將另行通知)
三、競賽規(guī)則
(一)、參賽辦法
1、參賽單位：各學(xué)院經(jīng)預(yù)賽選拔產(chǎn)生的全日制在校本科生;
3、為確保比賽公正有序，請選手及所帶親友團(tuán)嚴(yán)格遵守比賽秩序及規(guī)定，如出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，賽事組委會(huì)有權(quán)當(dāng)場取消該選手比賽資格。
(二)、比賽辦法
1、嚴(yán)格按照大賽組委會(huì)賽事安排及評(píng)分規(guī)則進(jìn)行;
4、決賽中加入綜合測試環(huán)節(jié)，分?jǐn)?shù)為2分。測試方法：才藝展示(一分鐘以內(nèi))、即興歌曲名稱應(yīng)答。
(三)、比賽選手要求
1、選手歌曲自選，要求內(nèi)容健康向上，美聲、民族、通俗唱法均可;鼓勵(lì)各院配備伴舞;
2、選手服裝自備，貼合歌曲內(nèi)容，符合大學(xué)生積極、健康的形象。
3、鼓勵(lì)選手以多種形式參賽，如對唱，小合唱(限5人以下)等。特別鼓勵(lì)原創(chuàng)歌手和自組樂隊(duì)參賽。
5、在往屆大賽中晉級(jí)決賽的選手不再獲得參賽資格，如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定，上報(bào)錯(cuò)誤信息，取消其所在學(xué)院的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)資格。
(四)、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法
2、組委會(huì)結(jié)合大賽配合情況和選手所獲名次等評(píng)出學(xué)院“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”六個(gè);
3、非專業(yè)組選手中，由評(píng)委老師商定評(píng)選出“最佳人氣獎(jiǎng)”“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”“最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)”“最佳形象獎(jiǎng)”各一名。
(五)、選手比賽的幾項(xiàng)附屬規(guī)定
1、學(xué)院所報(bào)選手必須符合本秩序冊各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)禁冒名頂替，違者取消比賽資格。往年學(xué)院上報(bào)名單時(shí)曾出現(xiàn)與學(xué)院預(yù)賽名次不符的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消選手參賽資格。
3、選手要絕對服從評(píng)委及記分組，違者取消比賽資格。
四、大賽細(xì)則策劃
(一)、宣傳方面
1、本次大賽將懸掛與賽事相關(guān)的宣傳橫幅;
3、大賽宣傳組負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)、展板等，鼓勵(lì)學(xué)院以各種形式宣傳自己的參賽選手。
(二)、紀(jì)律方面
2、學(xué)院可聘請音樂舞蹈學(xué)院學(xué)生對選手進(jìn)行指導(dǎo);
4、學(xué)院所報(bào)選手必須符合本秩序冊各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)禁冒名頂替，違者取消比賽資格;
5、學(xué)院學(xué)生會(huì)若發(fā)生嚴(yán)重影響比賽事件，將取消全院參賽資格;
6、選手絕對服從評(píng)委及記分組，違者取消比賽資格。
(三)、觀眾組織
1、各院應(yīng)積極組織啦啦隊(duì)為參賽選手加油，啦啦隊(duì)道具由學(xué)院自行籌備;
2、決賽入圍各院所坐場地由領(lǐng)導(dǎo)賽事組統(tǒng)一規(guī)劃和安排;觀眾需在指定場地就坐，服從現(xiàn)場工作人員安排。
(四)、后勤保障
1、物品配置
(1)評(píng)委席:評(píng)委老師的座次牌，飲用水，桌椅板凳，打分用的紙和筆。
(2)場地布置:大賽條幅、現(xiàn)場需要用到的幻燈片、頒獎(jiǎng)音樂、臺(tái)花、節(jié)目單等。
(3)參賽選手用品：比賽時(shí)要使用的選手號(hào)碼牌。
2、人員分工
1、校學(xué)生會(huì)自律委以及各院文化藝術(shù)部，分區(qū)域負(fù)責(zé)會(huì)場秩序。
2、禮儀人員若干，負(fù)責(zé)迎賓等工作。
3.音樂舞蹈學(xué)院負(fù)責(zé)收取選手分?jǐn)?shù)單、送分等工作。
4、大賽結(jié)束后，由各院文娛部組織有關(guān)人員進(jìn)行所在場地的整理和清潔工作。衛(wèi)生差者，將取消該院的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”評(píng)定資格。
五、評(píng)分細(xì)則
(一)大賽評(píng)分采用“10+2”分制，即10分的歌手演唱得分，與2分的綜合測試得分，具體評(píng)分細(xì)則如下：
1、選手歌曲內(nèi)容健康向上，有時(shí)代特色，此項(xiàng)占1分;
2、選手服裝大方得體，貼合歌曲內(nèi)容，此項(xiàng)占1分;
3、選手節(jié)奏感覺良好，音準(zhǔn)概念清晰，無跟不上節(jié)奏，跑調(diào)現(xiàn)象，此項(xiàng)占6分;
5、選手臺(tái)風(fēng)大方，表情豐富，符合歌曲內(nèi)容，有一定的控場能力，此項(xiàng)占1分;
6、綜合素質(zhì)滿分為2分。
(二)選手經(jīng)評(píng)委評(píng)出的演唱分?jǐn)?shù)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后取平均分為選手的演唱得分，分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后三位，最終得分為選手的演唱分與綜合素質(zhì)分之和。
(三)為保證打分公平，前三位選手演唱完畢后，由評(píng)委綜合對比后再進(jìn)行打分，其他選手則分別打分。
六、大賽創(chuàng)新
邀請?zhí)厥饧钨e獻(xiàn)唱，更能活躍現(xiàn)場氣氛。
共青團(tuán)河南師范大學(xué)委員會(huì)
河南師范大學(xué)學(xué)生會(huì)
19年10月23日
學(xué)校語言文字大賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
__年婁古莊小學(xué)“沐浴書香，健康成長”
讀書節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想：
朱永新教授在《新教育之夢》一書中說過：“讀書，是孩子們凈化靈魂的一個(gè)非常重要的途徑。”古今中外的許多著名作家、科學(xué)家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書是分不開的。
終生受用的語文閱讀，是深入到人文、傳統(tǒng)文化層面的行為和意識(shí)。本著“培養(yǎng)小學(xué)生語文素養(yǎng)，可持續(xù)發(fā)展語文學(xué)習(xí)”的宗旨，根據(jù)我校近幾年的語文閱讀活動(dòng)開展的情況和學(xué)生實(shí)際，著力抓好學(xué)生閱讀，扎扎實(shí)實(shí)開展閱讀活動(dòng)，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好語文學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，形成小學(xué)生必備之語文素養(yǎng)，已經(jīng)顯得越來越重要。
二、活動(dòng)主題與口號(hào)：
本次讀書節(jié)活動(dòng)主題是：沐浴書香，健康成長
本次讀書節(jié)宣傳口號(hào)是：我讀書我快樂我讀書我成長
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)的開展，在學(xué)校形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
3、通過讀書活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)更新，活躍學(xué)生的思維。
四.活動(dòng)構(gòu)想：
1.營造良好的讀書氛圍。
(1)各班級(jí)要充分利用好班級(jí)的黑板報(bào)、墻壁等，營造書香氛圍。
(2)征集讀書名言，可以把從各方面征集來的名言抄在黑板報(bào)上，或是做成書簽與同學(xué)交換。
(3)在班級(jí)里開展好書推薦的活動(dòng)，可以利用閱讀課讓學(xué)生進(jìn)行交流，也可以以書面的形式在班級(jí)里進(jìn)行交流，還可以發(fā)揮板報(bào)、墻報(bào)的作用。
(4)各班級(jí)要定期召開形式多樣的以讀書為內(nèi)容的班隊(duì)活動(dòng)，以不斷激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。各班級(jí)也可以根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況制定讀書評(píng)價(jià)的方法，評(píng)價(jià)班級(jí)的“讀書大王”、“讀書小名星”等。
2、各班級(jí)每周要指定一些必讀文章或書目(如是長篇可讓學(xué)生讀一些片斷)，并把這些要求落實(shí)到位，發(fā)揮小組長的作用，教師也要適當(dāng)進(jìn)行抽查，以督促學(xué)生完成。每隔一定的時(shí)間要進(jìn)行考核，了解學(xué)生是否真正完成任務(wù)。
3、“每周一詩”活動(dòng)要切實(shí)落實(shí)到位，每節(jié)課的課任教師要與學(xué)生一起背誦古詩，對不認(rèn)真背誦的學(xué)生要要求其重背。爭取到六年級(jí)每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到背誦的底線——70首。
4背誦比賽：指定內(nèi)容，分學(xué)段舉行晨讀背誦內(nèi)容的比賽。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.好書推薦活動(dòng)。
2.開展以讀書有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)。
3.校內(nèi)舉行豐富多彩的讀書活動(dòng)。
附：4月份讀書節(jié)具體活動(dòng)安排：
日期
時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
參加人員
地點(diǎn)
三月下旬至四月上旬
課間操
之后
兩名同學(xué)推薦好書
全體師生
操場
三月下旬
班會(huì)時(shí)間
與讀書相關(guān)的班會(huì)
各班主任及全體學(xué)生
各班教師
四月中下旬
周四下午
與讀書相關(guān)的表演活動(dòng)
全體師生
操場
婁古莊小學(xué)讀書節(jié)校長致詞
晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)。在初夏時(shí)節(jié)，婁古莊小學(xué)__年讀書節(jié)“沐浴書香健康成長”主題活動(dòng)在這里隆重地舉行了!希望大家通過今天的活動(dòng)，培養(yǎng)良好語文學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，形成必備的語文素養(yǎng)。
書籍是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。讀書可以讓我們開闊眼界，讀書可以讓我們增長知識(shí)，讀書還可以讓我們從中得到無比的快樂!為了營造濃郁的讀書氛圍，為了讓師生們體驗(yàn)到讀書的快樂，我們學(xué)校在近兩年里全力打造了浸滿書香的校園文化，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們準(zhǔn)備了許多催人發(fā)奮的讀書格言和豐富多彩的圖書。讓同學(xué)們在學(xué)校里既可以領(lǐng)略到書海綺麗的風(fēng)景，也可以聽到時(shí)代脈搏跳動(dòng)的聲音。
我們在抓好校園文化建設(shè)的同時(shí)，也扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)了教育局開展的“大量讀寫”活動(dòng)，我們注意給學(xué)生們提供暢游書海的時(shí)間，我們采取了課上精講多練、課外活動(dòng)開放圖書室、午間固定1小時(shí)的自由閱讀等舉措。我們在抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)還經(jīng)常組織一些豐富多彩的活動(dòng)，通過活動(dòng)激活學(xué)生的思維、豐富學(xué)生的體驗(yàn)、激發(fā)學(xué)生的情感、培養(yǎng)學(xué)生的能力。有了活動(dòng)素材，學(xué)生們的習(xí)作也都有了真情實(shí)感。
各位同學(xué)，你們是幸福的，因?yàn)槟銈兠刻於俭w驗(yàn)著讀書的快樂!婁古莊小學(xué)這個(gè)家園是美麗的，因?yàn)樗教幎硷h溢著書的芳香。書是我們每個(gè)人的好朋友，讓我們大家一起來，多讀書、讀好書。今天召開的讀書節(jié)就是要給大家提供一個(gè)體驗(yàn)、分享讀書快樂的平臺(tái)，愿大家都能融在這散發(fā)著書香氣的快樂之中，也愿好書永遠(yuǎn)陪伴著大家一起成長!
最后再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，也預(yù)祝我們的活動(dòng)順利、成功!
讀書節(jié)閉幕總結(jié)
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
是書，與我們終日相伴;是書，為我們指點(diǎn)迷津;是書，讓我們?nèi)绨V如醉。書就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方，駛向廣闊的生活海洋。
避雷針的發(fā)明者美國著名科學(xué)家富蘭克林，因?yàn)榧揖忱щy，10歲就輟學(xué)回家，幫父親照管生意。在閑暇的時(shí)間里，他總是認(rèn)真地翻閱家里的藏書。12歲那年，他一邊當(dāng)學(xué)徒，一邊讀書，為了盡可能把時(shí)間用在閱讀上，放棄了一切休息的時(shí)間，廣泛的閱讀使他終于獲得成功!
同學(xué)們，讀書使人明理，讀書使人高尚。讀書能增長知識(shí)，開闊眼界。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無知，一個(gè)民族不讀書，它會(huì)變得落后，讀書的厚度正決定著人生的高度。“一個(gè)人的精神成長史就是這個(gè)人的閱讀史。”可見閱讀是多么重要啊!火紅的三月，已飄來了溫馨的書香，我們婁古莊小學(xué)的第四屆讀書節(jié)今天翩然而至。讓我們喊起口號(hào)，請跟著我響亮堅(jiān)定地說：
與好書同行，暢游浩瀚書海。與好書為伴，書香溢漫校園。
與經(jīng)典為友，塑造文明素養(yǎng)。與名著為伴，打好人生底色。
同學(xué)們，讓我們捧起書本，每天閱讀課外書不少于30分鐘，更可以跟爸爸媽媽一起閱讀，體會(huì)其中的樂趣。同學(xué)們，你們要永遠(yuǎn)與書籍為友，以書籍為師。與老師和母校的相處總是短暫的，只有書籍才是天長地久的最好的老師和學(xué)校。永遠(yuǎn)把讀書作為人生的第一愛好，永遠(yuǎn)在書籍的世界旅行和生活，讓最好的書籍永遠(yuǎn)陪伴自己，是善待時(shí)間，珍惜生命，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳選擇。
同學(xué)們，與書為友，與經(jīng)典為友;讓我們點(diǎn)燃讀書的激情，在書海中揚(yáng)帆、成長吧!