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    愛(ài)國(guó)演講比賽方案(模板8篇)

    時(shí)間:2025-05-10 作者:文軒

    方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    愛(ài)國(guó)演講比賽方案篇一

    四、五、六年級(jí)每班一名學(xué)生。

    20xx年5月2日下午2:30相關(guān)班級(jí)由班主任組織形式整隊(duì)到學(xué)校操場(chǎng)。

    四1、四2、五1、五2、六1、六2

    1、讀書(shū)感受

    2、介紹身邊有關(guān)文明美德方面的'感人故事,可以是自己,也可以是他人。

    王主席、周主任、殷主任、彭新老師、陳程老師、易莎老師

    1、易娥——負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置

    2、許細(xì)偉——事先檢查音響設(shè)備。

    3、周勇——指導(dǎo)班主任組織好現(xiàn)場(chǎng)觀看的班級(jí)學(xué)生的秩序

    4、沈妍瓊----負(fù)責(zé)串聯(lián)詞,報(bào)道的撰寫(xiě)。

    愛(ài)國(guó)演講比賽方案篇二

    弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚師德;宣傳廣大教師在教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人方面的感人事跡;講述教師與學(xué)生之間相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)愛(ài)的真情實(shí)感,建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

    為加強(qiáng)對(duì)演講比賽活動(dòng)開(kāi)展的組織領(lǐng)導(dǎo),中心校成立師德演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長(zhǎng):張寶棠(中心校長(zhǎng))

    副組長(zhǎng):孟志泉(德育專干),負(fù)責(zé)活動(dòng)組織。

    成員:田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍負(fù)責(zé)演講比賽活動(dòng)的初賽及參加決賽人員的推選工作。

    1、理論學(xué)習(xí)(11月10日—11月30日)

    各校組織本校教師學(xué)習(xí)“十八大”精神,學(xué)習(xí)《公民道德綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語(yǔ)》等,把“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的基本要求滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中,大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、扶正袪邪”的文明風(fēng)尚,養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣,整體推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),全面提升廣大教職員工道德素質(zhì),為促進(jìn)教育教學(xué)的科學(xué)和諧發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想保障和精神支撐。

    推選出代表本校師德形象的優(yōu)秀教師參加比賽,參賽名額為:段純小學(xué)6人、田家洼小學(xué)2人、云義小學(xué)2人、水泉塔小學(xué)2人、段純中心幼兒園1人,共計(jì)13人。各校務(wù)于12月22日上午8點(diǎn)將參賽教師名單報(bào)中心校,并將參賽演講稿電子檔發(fā)回。

    ”字樣,演講稿各校校長(zhǎng)須親自審校,保證質(zhì)量。)

    3、決賽(12月30日)

    集中展示、精彩演講、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

    立德樹(shù)人,做人民滿意的教師。

    1、演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以自己或身邊的先進(jìn)典型為題材,大力宣傳中小學(xué)師德規(guī)范和先進(jìn)模范教師的典型事跡;充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)教師忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。

    2、圍繞演講比賽活動(dòng)的主題,結(jié)合教師敬業(yè)愛(ài)崗、廉潔執(zhí)教,為人師表、教書(shū)育人的神圣職責(zé),講述個(gè)人在學(xué)科教學(xué)、班主任工作等教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)愛(ài)教育的認(rèn)識(shí)感受和心得體會(huì)。

    3、結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際,講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的感人事跡,展示我鎮(zhèn)教師為人師表、教書(shū)育人的精神風(fēng)貌。

    1、本次比賽教師須圍繞演講主題,自擬題目,務(wù)必原創(chuàng)。

    2、要求:主題明確,語(yǔ)言精練,普通話標(biāo)準(zhǔn);表達(dá)流利,脫稿演講;富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力;外表整齊,整體形象良好。

    3、每個(gè)參賽選手的演講時(shí)間控制在3到5分鐘,少時(shí)或超時(shí)酌情量分。演講時(shí)不作自我介紹。

    1、時(shí)間:2014年12月30日(周二)上午9:00

    2、地點(diǎn):段純小學(xué)會(huì)議室

    3、參加人員(56人):局領(lǐng)導(dǎo)2人、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)1人、中心校9人

    段純小學(xué)30人、田家洼小學(xué)5人、云義小學(xué)3人

    水泉塔小學(xué)3人、段純中心幼兒園3人

    4、評(píng)委:張寶棠、孟志泉、任國(guó)鋒、張延生、李惠強(qiáng)、牛志宏

    5、評(píng)分核算:劉建鵬

    6、會(huì)場(chǎng)布置:陳鑫

    7、主持:高麗

    8、音響:徐小冬

    注:各校校長(zhǎng)、政教主任必須參加。

    1、中心校人員擔(dān)任評(píng)委,對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)定。

    2、評(píng)分采取百分制,分別從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、會(huì)場(chǎng)效果五方面進(jìn)行評(píng)定(評(píng)分表附后)。

    3、評(píng)分去掉1個(gè)最高分、去掉1個(gè)最低分,取其余分?jǐn)?shù)的平均分進(jìn)行核算;得分保留2位小數(shù),如得分相同,按3位小數(shù)進(jìn)行排名。

    4、本次演講比賽通過(guò)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分亮分,對(duì)參賽選手分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

    5、獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)(萬(wàn)年歷)、二等獎(jiǎng)(護(hù)眼臺(tái)燈)、三等獎(jiǎng)(16g優(yōu)盤)、優(yōu)秀獎(jiǎng)(精裝筆記本)。

    6、榮獲獎(jiǎng)勵(lì)的教師中心校均頒發(fā)榮譽(yù)證,并在評(píng)選各級(jí)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動(dòng)中優(yōu)先推薦。學(xué)校在年度考核、績(jī)效工資等方面應(yīng)予以適當(dāng)考慮。

    愛(ài)國(guó)演講比賽方案篇三

    爭(zhēng)做孝心少年,提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活,同時(shí)鍛煉廣大同學(xué)的演講技巧,提高口頭表達(dá)能力,給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的.機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。

    1、演講主題:爭(zhēng)做孝心少年。演講內(nèi)容包括對(duì)10月10日“開(kāi)校第一課“的觀后感,再結(jié)合自己的實(shí)際情況,怎樣爭(zhēng)當(dāng)孝心少年。

    2、演講形式:脫稿演講。

    3、演講地點(diǎn):學(xué)校舞臺(tái)。

    1、初賽:以班級(jí)為單位,班主任主持,班內(nèi)學(xué)生人人參加,評(píng)出五名優(yōu)勝者參加決賽。

    2、決賽:10月20日下午由政教處、校團(tuán)委、語(yǔ)文組聯(lián)合組織。學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行,共評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)三名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品,并按一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)1分記入班級(jí)量化成績(jī)。

    評(píng)分實(shí)行10分制,評(píng)委打分請(qǐng)保留一位小數(shù)。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

    1、演講內(nèi)容:緊扣主題,內(nèi)容積極健康向上。(4分)

    2、語(yǔ)言表達(dá):脫稿演講,聲音洪亮、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,富有激情。演講時(shí)間不超過(guò)6分鐘(3分)

    3、形象風(fēng)度:衣著整潔,儀態(tài)大方,舉止自然、得體,能體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。(2分)

    4、綜合印象:由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。(1分)

    根據(jù)評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后按平均分從高至低,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名;頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品,并按一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)一分記入班級(jí)量化成績(jī)。

    愛(ài)國(guó)演講比賽方案篇四

    我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代人必須具備的美德。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的'培養(yǎng),結(jié)合教育局、關(guān)工委部署的“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉提高同學(xué)們的語(yǔ)言交際能力和水平,打造“美德少年”這一德育品牌,學(xué)校決定開(kāi)展光谷九峰一小“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    文明美德伴我成長(zhǎng)

    3-6年級(jí)學(xué)生

    可選一下四個(gè)部分內(nèi)容較突出的一項(xiàng)進(jìn)行演講,題目自定。時(shí)間3-5分鐘,不可超時(shí)。

    孝老敬親:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);能長(zhǎng)期堅(jiān)持孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人;能長(zhǎng)期堅(jiān)持為父母和非親老人和孩子做好事、辦實(shí)事。

    自立自強(qiáng):珍愛(ài)生命、嚴(yán)于律己、積極向上、自強(qiáng)不息。在校讀書(shū)期間,在家庭經(jīng)濟(jì)困難或單親家庭情況下,能堅(jiān)持奮發(fā)學(xué)習(xí)、克服困難、勤奮讀書(shū),長(zhǎng)期保持學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,達(dá)到品學(xué)兼優(yōu),贏得師生公認(rèn),得到家長(zhǎng)、社區(qū)群眾好評(píng)。

    友善互助:在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助他人排憂解難;積極參加雛鷹假日小隊(duì)以及志愿服務(wù)活動(dòng),為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的`志愿服務(wù),主動(dòng)參加社區(qū)文明建設(shè)、公益宣傳和文化活動(dòng)。

    文明守禮:在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)能做到談吐文明、行為文明、做事文明,在學(xué)校推行的“三管一問(wèn)一彎腰”活動(dòng)中表現(xiàn)突出,不僅能力管理自己,更能發(fā)動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)共同遵守文明行為準(zhǔn)則。

    本次演講比賽分為初賽和決賽。決賽中優(yōu)秀選手將在大課間時(shí)間進(jìn)行校內(nèi)展示,并由學(xué)校推薦到區(qū)教育局參與“區(qū)美德少年”評(píng)選。

    1、初賽:初賽時(shí)間是4月22至25日,3-6年級(jí)班內(nèi)進(jìn)行班內(nèi)初賽。每班從初賽中選拔1-2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,4月25日(周一)下班前班主任群內(nèi)上報(bào)決賽選手名單。

    2、決賽安排:

    4月26日下午寫(xiě)字時(shí)間各選手至求真廳進(jìn)行參賽順序抽簽。并帶參賽演講稿進(jìn)行初審。

    3、決賽評(píng)委成員:

    xxxx兩名家委會(huì)委員

    1、演講內(nèi)容(30分):要求內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,有真情實(shí)感。

    2、語(yǔ)言表達(dá)(20分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢、生動(dòng),語(yǔ)速適中,語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,富有激情。

    3、儀表風(fēng)范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動(dòng)作大方得體,具現(xiàn)場(chǎng)感染力,能引起觀眾共鳴。

    4、時(shí)間要求(10分):演講時(shí)間為3-5分鐘。不足或超過(guò)規(guī)定時(shí)間的將酌情扣分。

    5、綜合印象(10分):由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

    6、脫稿(10分):,選手脫稿演講。

    按中、高年級(jí)按照各設(shè)一、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    愛(ài)國(guó)演講比賽方案篇五

    精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。營(yíng)造良好溫馨的讀書(shū)氛圍,分享讀書(shū)的快樂(lè),養(yǎng)成好讀書(shū)的習(xí)慣,同時(shí)展示良好的讀書(shū)風(fēng)貌以及提高同學(xué)們的演講水平,因此,八年級(jí)特舉辦“我讀書(shū),我快樂(lè)”主題演講比賽。

    一、活動(dòng)主題

    我讀書(shū),我快樂(lè)

    二、參加對(duì)象

    八年級(jí)學(xué)生

    三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

    時(shí)間: 20__年11月23日下午第三、四節(jié)課。 地點(diǎn):階梯教室

    四、演講內(nèi)容及要求

    1、圍繞“我讀書(shū),我快樂(lè)”這一主題,以發(fā)生在自己身上的難忘而快樂(lè)的讀書(shū)經(jīng)歷為題材,文章體裁形式不限。

    2、脫稿演講,時(shí)間控制在3分鐘。

    五、參賽報(bào)名

    1、在各班選拔的基礎(chǔ)上,每班派出1-2名選手參賽。

    2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報(bào)邱木娣老師處。

    3、演講者需交演講稿一份(規(guī)格:a4紙、宋體、班級(jí)姓名寫(xiě)在標(biāo)題下方,標(biāo)題三號(hào),正文小四號(hào)。)

    六、參賽要求:

    1、演講內(nèi)容:要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。

    2、語(yǔ)言表達(dá):要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。

    講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。

    3、形象風(fēng)度:要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

    4.題目自定、稿件自備;演講時(shí)間為3分鐘。(各語(yǔ)文老師嚴(yán)格把關(guān)、全程指導(dǎo))

    七、比賽方法

    1、選手比賽前一天抽簽決定順序。 2、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)。

    八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

    本次演講比賽八年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名、其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)并設(shè)優(yōu)秀講稿獎(jiǎng)2個(gè)。

    愛(ài)國(guó)演講比賽方案篇六

    一、演講比賽主題:以頌揚(yáng)腐女愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)精神為主,謳歌“身邊人,身邊事”的光輝事跡,題目自擬,形式不限,內(nèi)容原創(chuàng)。提倡鮮活的實(shí)例和切身體會(huì)來(lái)表達(dá)演講的主題。

    二、演講比賽時(shí)間及地點(diǎn):201x年3月10日上午11點(diǎn),鄉(xiāng)政府三樓。

    三、參賽人員:貝鄉(xiāng)巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)。(12名)

    四、比賽要求:

    (1)講參賽者以脫稿的形式演說(shuō),不得背誦,抄襲或修改他人的作品。演講

    (2)參賽選手必須在賽前15分鐘入場(chǎng),找相關(guān)人員簽到。

    (3)比賽開(kāi)始后,各參賽選手不得無(wú)故退出比賽。

    (4)每位選手的演講時(shí)間限定在3-5分鐘內(nèi)。

    五、評(píng)分過(guò)程

    得分才用累計(jì)形式,得分累加依次排列,決出一、二、三等獎(jiǎng)。

    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    (一)一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各一名,獎(jiǎng)品:證書(shū)+獎(jiǎng)品

    (二)演講比賽評(píng)分表:

    演講內(nèi)容

    自我介紹 10

    論點(diǎn)突出 10

    論據(jù)切題 10

    格調(diào)積極向上 10

    語(yǔ)言表達(dá)

    脫稿演講,普通話標(biāo)準(zhǔn) 10

    口齒清晰,語(yǔ)速適當(dāng) 10

    語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)適當(dāng),重音節(jié)奏恰當(dāng) 10

    著裝得體,舉止自然大方 10

    儀表風(fēng)范 表情恰當(dāng),富有感染力 10

    演講時(shí)間

    演講時(shí)間控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi) 10

    加分:

    背景音樂(lè),適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言表達(dá)

    備注:盡量脫稿演講,否則適當(dāng)扣3-6分

    愛(ài)國(guó)演講比賽方案篇七

    以“崗位〃責(zé)任”為主題,通過(guò)演講交流,強(qiáng)化責(zé)任心教育,提升員工執(zhí)行力,大力營(yíng)造忠誠(chéng)企業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的濃厚氛圍,促進(jìn)“兩個(gè)整頓”活動(dòng)的深化開(kāi)展,切實(shí)增強(qiáng)廣大員工的主人翁意識(shí)、工作責(zé)任心和企業(yè)歸屬感。

    二、時(shí)間地點(diǎn)

    本次演講賽擬定于9月29日上午8:50在賓館五樓會(huì)議室舉行(如有變動(dòng)另行通知)。

    三、參賽范圍

    本次演講比賽以分公司為單位,公司本部以部門為單位參加,由各分公司(部門)自定一名參賽選手,分公司(部門)負(fù)責(zé)人帶隊(duì)參賽。

    四、內(nèi)容要求

    各分公司(部門)的演講稿自擬,在演講稿撰寫(xiě)中可圍繞“關(guān)愛(ài)企業(yè)、珍愛(ài)崗位、履職盡責(zé)”的主線,宣講對(duì)“崗位〃責(zé)任”的認(rèn)識(shí)體會(huì),也可講述本人或身邊他人愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)的典型事跡;演講稿字?jǐn)?shù)在1500-20__字之間為宜,力求主題突出、素材豐富、事跡生動(dòng)、文筆流暢,有較強(qiáng)的'感染力、號(hào)召力和宣傳引導(dǎo)作用。

    五、獎(jiǎng)項(xiàng)賽制

    本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)。比賽不分預(yù)、決賽,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分亮分,根據(jù)參賽選手得分排名評(píng)獎(jiǎng)。演講次序在賽前以抽簽方式?jīng)Q定。

    六、組織機(jī)構(gòu)

    1、評(píng)委組:由公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各分公司主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任評(píng)委,主要負(fù)責(zé)比賽評(píng)分、監(jiān)督仲裁等。

    2、籌備組:由公司總經(jīng)理工作部牽頭,其他有關(guān)部門配合,主要負(fù)責(zé)賽事籌辦、賽場(chǎng)布置、宣傳報(bào)道等。

    七、其它要求

    1、各分公司(部門)要高度重視本次演講賽,在安排好正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的同時(shí),及時(shí)做好參賽準(zhǔn)備,確保活動(dòng)取得實(shí)效。

    2、演講選手男女不限,要求選手普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,脫稿演講,儀表端莊,著裝整潔,舉止大方,良有良好的精神風(fēng)貌,演講時(shí)間控制在5-10分鐘。

    3、各分公司(部門)務(wù)必于9月26日前將演講稿及參賽選手名單以電子郵件報(bào)公司總經(jīng)理工作部審查。

    愛(ài)國(guó)演講比賽方案篇八

    全面落實(shí)公司安全生產(chǎn)主體“責(zé)任”。

    二、活動(dòng)時(shí)間

    初賽:__年5月15日,選取前20名以參加復(fù)賽。

    復(fù)賽:__年6月10日,決出比賽名次。

    三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    一等獎(jiǎng):一名,獎(jiǎng)金20__元;

    二等獎(jiǎng):二名,獎(jiǎng)金1500元;

    三等獎(jiǎng):三名,獎(jiǎng)金1000元;

    優(yōu)勝獎(jiǎng):14名,獎(jiǎng)金200元(初賽選取的前20名);

    參與獎(jiǎng):所有參賽選手及評(píng)委均有紀(jì)念品一個(gè)。

    四、活動(dòng)地點(diǎn)

    公司二樓會(huì)議室

    五、活動(dòng)對(duì)象

    公司全體員工,公司職能部門每部門至少一人;公司業(yè)務(wù)部門每班組至少一人;多者不限。

    六、活動(dòng)流程

    (一)第一階段:報(bào)名階段

    所有部門于4月25日前將參賽選手名單及相應(yīng)演講稿報(bào)至安全管理部李海鋒處。

    (二)第二階段:初賽階段

    時(shí)間:5月15日。

    地點(diǎn):公司二樓會(huì)議室。

    評(píng)委:公司中層代表3人,工會(huì)代表1人,黨員代表1人,員工代表2人,負(fù)責(zé)比賽過(guò)程中的評(píng)分,當(dāng)比賽過(guò)程中出現(xiàn)爭(zhēng)議時(shí),評(píng)委團(tuán)自己內(nèi)部協(xié)商評(píng)定后公布結(jié)果,評(píng)委團(tuán)掌握本次競(jìng)賽的最終解釋權(quán)。

    評(píng)選結(jié)果:評(píng)選出前20名優(yōu)勝人員進(jìn)入決賽。

    要求:選手脫稿演講,著工裝。

    (三)第三階段:決賽階段

    時(shí)間:6月10日。

    地點(diǎn):會(huì)議室。

    評(píng)委:公司高層2名,公司中層代表3人,工會(huì)代表1人,黨員代表1人,員工代表2人,負(fù)責(zé)比賽過(guò)程中的評(píng)分,當(dāng)比賽過(guò)程中出現(xiàn)爭(zhēng)議時(shí),評(píng)委團(tuán)自己內(nèi)部協(xié)商評(píng)定后公布結(jié)果,評(píng)委團(tuán)掌握本次競(jìng)賽的最終解釋權(quán)。

    評(píng)選結(jié)果:評(píng)選出選手名次。

    要求:選手脫稿演講,著工裝。

    (四)第四階段:總結(jié)階段

    對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全方位分析、報(bào)道,將活動(dòng)內(nèi)容、花絮、優(yōu)秀演講稿以海報(bào)的形式粘貼在宣傳欄,加深員工對(duì)于責(zé)任的理解,使全員明確安全責(zé)任,進(jìn)而推動(dòng)安全發(fā)展,提升公司安全管理水平。

    七、比賽規(guī)則

    1、各參賽選手以抽簽方式確定出場(chǎng)順序;

    4、評(píng)委必須堅(jiān)持準(zhǔn)確、客觀、公正的原則,按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分;

    5、比賽采取100分制,選手演講結(jié)束后,由評(píng)委按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,計(jì)分人員去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,統(tǒng)計(jì)出的平均分(保留小數(shù)點(diǎn)后2位),即為該選手的最后得分。

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    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面我就給大家講一講優(yōu)秀
    方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
    總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方
    作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
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    計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相
    1949年的10月1日,是一個(gè)令國(guó)人激動(dòng)的日子。奶奶告訴我,當(dāng)時(shí)她只有十五六歲,跟現(xiàn)在的我一般大。當(dāng)“新中國(guó)成立”的消息傳遍全國(guó)乃至全世界時(shí),大伙沸騰了……大紅
    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍?/div>
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。通過(guò)制定方案,我們
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    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)
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    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)
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    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
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    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,
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    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
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    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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