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    最新大學生心理健康先進個人申請材料 大學生先進個人申請書(實用5篇)

    時間:2025-06-20 作者:夢幻泡

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    大學生心理健康先進個人申請材料篇一

    尊敬的xxx:

    我是沈陽建筑大學建筑與規劃學院景觀1202班的季俊男,現任大學生心理協會策劃部部長。作為沈陽建筑大學的一名學子我感到非常的驕傲與自豪!因為這是自己經過不斷的努力終于成就的夢想之地。大學是一個鍛煉綜合能力的舞臺,在這個舞臺上我們各自施展自己的才華,不管是否精彩,但至少在我們心中我們是最棒的。我相信在這里我能找到屬于自己的一片晴天,所以我還是繼續努力著,嘗試著鍛煉自己,提升自己各方面的能力,我認為加入一個優秀的組織是提升能力的一個很不錯的選擇,所以我努力加入我校大學生心理社團。很感謝學校和社團給我這么一個機會,讓我能得到很好的學習和鍛煉。回首進入大學將近一年以來,我明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。

    在思想政治方面我時時要求進步,處處以高標準嚴格要求自己。在小學時我已經一名少先隊員,進入大學一開始我又向我校黨委遞交了入黨申請書。我深深知道,重要的不在于形式,而在于自己的實際行動,也正因為此,平時在各方面我都處處以黨員的標準嚴格要求自己,用自己的行動實踐著自己在黨旗下的莊嚴宣誓!

    在工作方面我積極籌劃心協舉辦的活動。剛開始喜歡研究心理學時,不是因為無聊,而是看到各式各樣的新聞報道,大學生中出現的各種不同程度心理問題而導致的自殺、精神高度壓抑不快樂等等,看到這些我們的內心不平靜了,就開始著手各方面心理書籍的研究和探討。慢慢的我們發現心理學是這么有意思的一個東西,我們十分有必要拯救那些心理壓抑的孩子,然后把心理學這一精神的食糧推薦給更多的同學學習探討。現在對于我們而言,心理學不僅僅是閑暇時的一個興趣而是已經成為生活其中不可或缺的一部分。我們習慣性的去察言觀色,今天哪個同學比較不高興,是為了什么呢,我們怎么才能幫助他走出陰霾?我們有理由相信沈陽建筑大學心理協會這個群體一定會更多地讓其他人感受到其中溫暖的關懷,把“心理協會精神”播撒交校的每一篇土地。心理學看似抽象,但是也很簡單,我不敢說自己十分專業,但是我擁有一顆助人助己的心。從加入心理協會的那天起我積極參加各項活動的組織和開展,舉辦講座,各種交流、各種活動,認真做好每一次的策劃,并且順利的開展每一項活動。

    在大二的時候我積極組織開展了社團的納新活動,招攬來了優秀的人才,為社團注入了新鮮血液,因而不僅沒有使這些社團癱瘓,反而使其煥發出了新的活力。這一年,是我真正開始為實現社團理想而奮斗的一年。面對社團存在的組織渙散、分工不明,搞活動走形式、走過場等等問題,我開始推動社團改革方案,力求以“人本”、“民主”的價值理念打造社團,還社團本來面目。為此,我主要做了這幾點工作:首先是強化對社團的管理和指導。為此,我制定了我院社團的評比方案,以獎懲機制作為手段加強對社團的指導和管理,督促各社團各項工作都要以“人本”、“民主”而展開。其次是突出重點,面對如此眾多的社團,不可能面面俱到地管理,因此我對本學院的社團進行劃分,重點抓好那些歷史積淀豐厚、群眾基礎良好、組織管理完善、活動新穎獨特、符合本院特色的社團,對這些社團給于最大的幫助和指導。第三是完善交流機制,以往各社團都是各自為政、單兵作戰,同時院社聯對各社團也缺少溝通,沒有起到指導的作用,難以發揮社聯的整體的合力優勢。

    在學習上,我始終努力嚴格要求自己,腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦鉆研,適應大學里的自主學習方式,攻克了學習上的一個又一個難關,并摸索出一套適合自己的學習方法,養成了課前預習,課后復習,作好練習,并于階段性復習相結合的良好學習習慣,并始終堅持!正是靠著自己的不懈努力與奮斗,學習成績還算理想。在成績面前,我沒有驕傲,并充分認識到自己的不足,始終努力著不斷進步。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。平時在學習中,自己經常和同學交流經驗,帶動本班和本宿舍的同學一起學習,共同進步。

    在平時自己積極參加各種社會工作,參與各種社會活動。剛進入大學,我從最基本的點點滴滴做起,也是班級的心理委員,做好班級同學的心理疏導,也組織班上的同學開展豐富多彩的活動,也積極參加學校或者院里,班里等舉辦的活動,每逢考試,我都負責幫助同學們整理復習資料,把自己平時學習的心得與同學們交流,讓大家共同學習,帶動班級共同進步。我也深深體會到班級集體所給我帶來的溫暖,平時對班里活動積極參與,真正融入到班級這個大集體中來。自己的工作也得到了多數同學的支持和認可。與周圍的人關系融洽,相處很好。

    在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

    客觀地說,還社團本來面目不是一朝一夕能夠完成的任務,我為之所做的工作還很不夠,社團改革的道路還很艱難,但憑借著老師和同學對我的支持,憑借著社團負責人對我的信任與理解,憑借著自己對社團工作的持久熱情和堅定的信念,我相信我們會在今后的路上一往無前!

    以上是我現在的基本情況,我知道我還存在很多不足,也明白現在社會競爭有多么激烈,可是我相信自己的提升空間還很大,只要自己繼續不斷努力,做好自己應該做好的事,我相信我能成功。也希望老師和會長給我這么一個機會,讓我更好的證明自己,我會努力做得更好!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    大學生心理健康先進個人申請材料篇二

    尊敬的領導老師:

    我叫…是信息學院的學生。進入大學以來,秉承著“崇德博學,勵志尚實”的校訓,我一步一步向著自己設定的目標前進。作為一名大學生,我清楚的知道,在現在這個競爭激烈的社會中,唯有專業知識遠遠不能滿足社會的需要,我們更要德、智、體、美、勞全面發展,品學兼優,綜合素質強。因此,在邁進大學的一年中,我在認真學習的同時,加入了信息學院生活部和信息學院辯論隊,以求通過各種活動使自身的素質得以提升,在活動中表現良好,并得到了部長和隊長的認可。以下是我的基本情況:

    一、學習刻苦,成績優秀

    作為一名大學生,我很清楚,學習才是第一要務。因為加入了辯論隊和生活部,開展的各項活動讓我的時間很緊張,于是在大一一年,我堅持早起,抓緊時間,提高效率,努力學習,查漏補缺,完善自我。課上認真聽講,課下多次與老師交流,提出疑惑,尋求建議。同時我不忘記博覽群書,拓寬知識面。機遇是留給有準備的人的。平日對學習的一絲不茍,換來了期末的臨危不懼。在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:大一上學期績點3.85,下學期績點4.0,總績點3.93,在專業排名第九。我看到了自己的進步,并為自己沒有荒廢學業而欣慰。

    二、認真負責,工作出色

    在社會工作方面,我也盡可能發揮自己的能力,為各項活動的開展出謀出力。我曾多次參加院級和校級辯論賽,并取得了不錯的成績,也贏得了隊長和領隊的認可。辯論賽不僅鍛煉了口才和臨場反應能力,還拓寬了我的知識面,提高了人際交往能力。在生活部的工作中,我也積極參與,盡職盡責。曾擔任迎新晚會和彩服秀的禮儀以及知識競賽的主持人,也在其他活動中出謀劃策,與同伴相互合作,關系融洽,得到了部長的認可。

    三、生活豐富,關系和諧

    大一時我提交了入黨申請書,但并未得到入黨資格,這學期我準備再次嘗試。但是在平時的學習生活中,我時時以一名黨員的標準來嚴格要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務,保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,通過電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。堅決擁護中國共產黨,遵守中國的法律法規,認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,爭取在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

    電影《勇闖奪命島》有這樣一句臺詞:“永遠不要說你已經盡力了,失敗者總是抱怨自己已經盡力了,只有勝利者才能贏得選美皇后的芳心!”在以后的生活學習中,我會更加努力的去做的更好,付出汗水去爭取我想要的未來。

    以上是我的個人基本資料,敬請領導老師評判審核。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    20xx年x月x日

    大學生心理健康先進個人申請材料篇三

    尊敬的協會成員:

    您好!我是材化學院冶金xxx班的學生xx,現任班級宣傳委員、校調研策劃部副部長。在此次陽光xx評優中,我申請xx先進個人。

    作為一名光榮的共青團員,尤其是一名團干部,我始終不忘嚴格要求自我,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自我的一言一行,不斷求知、不斷提高、不斷學習,處處發揮先鋒模范作用。我深知作為一個優秀的大學生,不僅僅要有豐富的文化知識,同時要有強健的體魄。近兩年的歷練,兩年的成長,我們很明顯沒有了大一那份運動的渴望,我們或許逛在馬路上,或許坐在電腦前,或許寧愿躺在并不溫暖的床上。在我們漸漸忽略了運動的時候,學院組織的陽光xx活動無疑是再正確可是的舉措。

    仍依稀記起xx揭幕儀式上,教師說的:跑步是最經濟、最有效的運動方式。“天行健,君子當自強不息”做人應當如此。我嚴格按照協會的考核制度,從沒遲到、早退,出勤率100%。如果說最開始的堅持是熱情并未減退的話,那堅持到了最終的人都是態度的決定,每個人都是成功者。毫不掩飾的講中途也抱怨過、誤解過。可是慢慢的我發現,此刻的我早起早練身體素質加強,上課精神力集中,同時生活不自覺的有規律進行。我才發現我之前所抱怨的之可是是自我想偷懶的借口而已。“一枝獨秀不是春,百花爭艷春滿圓”我很遺憾我的團隊并不是最優秀的,但卻是最團結的,我們報名人員相互幫忙,早起及時督促,每個人或多或少都有態度、身體素質的改善。

    雖然陽光xx活動已接近尾聲,但學習無止境,運動是長期的堅持。我要做的是不斷的適應時代的。發展,與時俱進,不斷的擴充自身的知識儲備,以提高自我的文化、思想、政治修養。不斷加強體育素質拓展活動,增強體魄、內涵。為以后更好的服務學生的宣傳事業奮斗!

    最終,期望協會成員能批準我的申請,同時我將繼續努力,爭取做的更好!

    此致

    敬禮

    大學生心理健康先進個人申請材料篇四

    申請人:xxx,女,x年x月x日出生,漢族,住址:xxxxxxxxx,聯系電話:xx。

    被申請人:xxxx服務中心,住所地:xxxxxx

    法定代表人:xxx,職務:主任。

    請求事項:

    一、裁決被申請人按照《解除臨時用工協議》第二項的約定支付申請人剩余補助金1300元及利息。

    二、裁決被申請人為申請人辦理社會保險登記并補繳自年月日至年月日的養老、工傷、醫療保險。

    三、裁決被申請人賠償申請人24個月的失業保險金損失元。

    事實與理由:

    申請人xxx于年到xxx工商局參加工作,年月與xxx工商局辦理了招工轉正手續,屬于xxx工商局職工(有檔案為證)。20xx年xxx工商局脫鉤改制,將xxx的工作關系轉到xxx服務中心(檔案隨同移交),申請人與被申請人形成新的勞動關系。但被申請人一直沒有為申請人解決編制問題,也沒有為被申請人繳納任何社會保險。

    20xx年xx月xx日,被申請人單方宣布解除脫鉤改制轉交過來的包括申請人在內的37名員工勞動關系,20xx年3月20日被申請人與申請人簽訂解除臨時用工協議(以下稱協議)。申請人根據申請人參加工作時間至協議簽訂之日計算,每年補助申請人100元,共2600元(元x年),在簽訂協議時,首付給申請人50%,剩余50%一年后付清。被申請人于簽訂協議時已支付給申請人50%的補助,但剩余50%的補助金至今仍未支付,申請人多次催要,均遭拒絕。

    《勞動法》第72條規定:“用人單位和勞動者必須依法參加社會保險,繳納社會保險費。”《社會保險費征繳暫行條例》第12條規定:“社會保險費不得減免。”第13條規定:“繳費單位未按規定繳納和代扣代繳社會保險費的,由勞動保障行政部門或者稅務機關責令其限期繳納;逾期仍不繳納的,除補繳欠繳的數額外,從欠繳之日起,按日加收千分之二的滯納金。”

    《河南省失業保險條例》第46條明文規定:“用人單位不按照規定繳納失業保險費或者不按規定及時為失業人員轉移檔案關系,致使失業人員不能享受失業保險待遇或者影響其重新就業的,用人單位應當賠償由此給失業人員造成的經濟損失。”

    社會保險是由政府舉辦并由法律保證的一項社會保障制度。只要存在勞動關系,用人單位和勞動者就必須依法參加社會保險并按照規定繳納社會保險費。社會保險具有強制性,任何單位及其員工不得以任何形式、任何理由拒絕參加社會保險并及時足額交納社會保險費。

    被申請人拒絕為申請人繳納社會保險嚴重違反了《勞動法》、《社會保險費征繳暫行條例》等相關法律規定。申請人一直未間斷請求被申請人給他們辦理社會保險,還多次向上級部門反映此事并得到上級部門的重視。為維護申請人的合法權益,現依法申請勞動仲裁,請求裁決被申請人為申請人補交各項社會保險;裁決被申請人賠償申請人24個月的失業保險金損失;并按照解除臨時用工協議的約定支付申請人剩余補助金。

    此致

    敬禮!

    申請人xxx

    20xx年x月x日

    大學生心理健康先進個人申請材料篇五

    尊敬的各位領導、老師:

    我來自xxxx的學生——xx。我堅信,沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。

    在大一近一年的學習生活中,通過不斷地接觸各類的人事,不斷地總結經驗教訓,改進工作方法,我真正地獲得了很多收獲。

    學習上,作為一名新世紀的學生,我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。因此我認為,在大學的學習生活中要注意以下幾點:

    1.合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。

    2.效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。

    3.積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。

    在上學期的期末考試中,盡管取得班級第二的成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。因此,我也一直以“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”激勵自己,努力勤奮地學習,打下扎實的.理論基礎,為以后的實驗操作奠定基礎。

    思想上,作為當代大學生的我,深入學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨中央提出的“八榮八恥”,樹立和落實社會主義榮辱觀,在這些重要理論的指導下,努力學習黨政方針政策,堅持科學發展觀,努力實施構建“和諧”社會的偉大構想。通過不斷的學習,使自己的政治修養和理論水平有了很大提高。

    工作上,腳踏實地,認真負責,盡最大努力為同學服務。以“如果你因為錯過太陽而流淚,你也將錯過群星了”作為自己的格言,樂觀對待人和事。還積極參加各種活動,如演講比賽、舞臺演出等,鍛煉自己,充實自己。在兼顧學習的同時,學生會的工作固然也是十分重要的。這不僅是對自己能力的培養,也是對適應未來社會激烈競爭作好成分的思想準備。

    在生活中,樂觀積極向上,每天都會讓自己保持一種有規律的生活,低調又高效。關心同學,與同學和諧相處。學習之余,我還喜歡運動,我覺得運動會使人清爽,使人健康,讓自己一直都保持在一種有活力有熱情的狀態下,才能有精力去做自己想做的事,并滿懷熱情的把事情都做好。

    每一次思想的蛻變,都伴隨著心靈的成長,在接近一年的大學生活中,覺得自己變得更堅強,更自信,也更獨立。沉淀了許多孩子氣,也應該學會承擔起自己的責任,積極地去接受新的挑戰,不再會因畏懼而錯失遠處更美的風景。我相信我會以最謙遜、最低的心態去積累,去學習,讓自己一直擁有一顆平直亮潔的心。一切的成績都屬于過去,只有不斷的挑戰自我,超越自我才能緊跟時代的步伐,成為適應二十一世紀的優秀人才。我相信我會以嶄新的姿態和更加昂揚的斗志投入到新的學習,工作和生活當中,成為一名優秀的大學生。特在此申請“先進個人”的榮譽稱號!

    此致

    敬禮

    申請人:

    申請時間:

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    每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗
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    每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和
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