學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
城南舊事驢打滾兒感悟篇一
《城南舊事》中的主要人物是小英子，文章分成六大部分，在冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)中作者告訴了我們她是怎樣寫(xiě)出這篇《城南舊事》的。在惠安館里有一個(gè)人人都叫她瘋子的女孩，她叫秀貞，秀貞與小英子建起深厚的友誼，秀貞告訴小英子她有一個(gè)失散多年的女兒小桂子，小桂子的脖子后有一塊胎記，讓小英子幫她找找。可小英子無(wú)意間看見(jiàn)好朋友妞兒身上也有那塊胎記，于是小英子就帶妞兒去和秀貞團(tuán)圓。
我們?nèi)タ春＃∮⒆诱J(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷，可小英子卻分辨不出來(lái)他是好人還是壞人，最終這個(gè)小偷還是被警察給抓走了。漂亮的蘭姨娘來(lái)到了小英子的家中，她與小英子度過(guò)了一段完美的時(shí)光。宋媽的兒子小栓子死了，女兒也被賣(mài)了，小英子就和宋媽去找她的女兒，小英子還吃到了驢打滾兒。爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子，長(zhǎng)大的小英子要代表同學(xué)致謝!可小英子的爸爸病了，不能來(lái)參加畢業(yè)典禮。最后，爸爸的花落了，我也不再是小孩子。
最后一部分是多么的感人，這篇文章讓我受益不淺，永生難忘。
珍惜這完美的童年吧!
城南舊事驢打滾兒感悟篇二
《城南舊事》講的是主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。
在小英子的童年中也有許多的`美夢(mèng)。不過(guò)，小英子的美夢(mèng)碎了，因?yàn)樗陌职秩ナ懒耍辉谑切『⒆恿耍耐暌呀?jīng)過(guò)去了。
還記得那個(gè)被別人誤認(rèn)為是瘋子的秀貞嗎?她是以為失去自己的孩子才會(huì)變成這樣。秀貞把她的心事都告訴了小英子。小英子是多么同情她呀!秀貞是多么想找回自己的孩子!最后，秀貞找到了自己的孩子——小英子的好朋友妞兒，真是令人吃驚!
這些小英子的童年往事不禁勾起了我的童年傻事。
時(shí)間過(guò)得真快，這么快就逝去了。小英子從一年級(jí)到六年級(jí)畢業(yè)，我從一年級(jí)到即將上六年級(jí)。我有爸爸媽媽陪著我走向未來(lái)，小英子卻沒(méi)有，她的爸爸去世了。小英子的爸爸很愛(ài)種花草，他是那么細(xì)心地照料那些花草。他對(duì)小英子表面上很?chē)?yán)格，但他的內(nèi)心是很愛(ài)小英子的。他對(duì)小英子抱有很大的期望。不想讓她遲到，這些都是父親對(duì)女兒的愛(ài)!就像我爸爸!
我爸爸很愛(ài)吃巧克力，但他從不說(shuō)出來(lái)。有一次，他把所有的巧克力都留給我吃。還告訴我他不愛(ài)吃巧克力。那天晚上，我偷看到爸爸在吃我吃剩的巧克力。那一瞬間，我深深的感受到爸爸對(duì)我那濃濃的父愛(ài)!
《城南舊事》真是一部耐人尋味的小說(shuō)。林海音把那些人物描寫(xiě)得栩栩如生，把那些事情寫(xiě)得細(xì)致入微。我希望有更多的人喜歡這本書(shū)!
我要把我的童年往事，童年的美夢(mèng)藏在我的心里!讓它們滋潤(rùn)我的心田!溫暖我的心房!呵護(hù)我的心靈!
城南舊事驢打滾兒感悟篇三
《城南舊事》是一部反映舊上海生活的小說(shuō)，其中的第三篇“崇明礁”描寫(xiě)了兩個(gè)不同階層的家庭在崇明島度假的故事。這篇小說(shuō)讓人們回憶起舊時(shí)代的生活與親情，也反映了中國(guó)傳統(tǒng)文化的某些價(jià)值觀。通過(guò)深入研讀這篇小說(shuō)，我們能夠更深入地了解到舊上海的社會(huì)風(fēng)貌及文化背景，同時(shí)也能反觀現(xiàn)代社會(huì)，以此對(duì)生活和人生有更深入的思考。
首先，這篇小說(shuō)反映了舊上海的社會(huì)風(fēng)貌。在小說(shuō)中，出現(xiàn)了兩個(gè)不同階層的家庭。大財(cái)主的家庭擁有物質(zhì)上的優(yōu)勢(shì)，他們可以在富麗堂皇的寬敞別墅里享受著奢侈的休閑時(shí)光。而小商販的家庭則勉強(qiáng)湊夠了錢(qián)來(lái)到崇明島，只能借住在破舊的小屋里度過(guò)其一生中僅有的一次旅行。這種社會(huì)分化在舊上海時(shí)期曾經(jīng)非常明顯，通過(guò)這篇小說(shuō)，我們不僅可以感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公平和冷漠，也能對(duì)那個(gè)時(shí)代的生活方式有更深入的認(rèn)識(shí)。
其次，這篇小說(shuō)也反映了中國(guó)傳統(tǒng)文化的某些價(jià)值觀。在小說(shuō)中，當(dāng)大財(cái)主發(fā)現(xiàn)自己的女兒和小商販家的兒子可能會(huì)墜入愛(ài)河時(shí)，他毫不猶豫地反對(duì)了這段感情。大財(cái)主認(rèn)為，女兒應(yīng)該嫁給更有錢(qián)、有勢(shì)力的人，而不是嫁給一個(gè)窮小子。雖然這種思想在現(xiàn)代社會(huì)看來(lái)已經(jīng)過(guò)時(shí)，但是它卻反映了中國(guó)傳統(tǒng)文化中強(qiáng)調(diào)門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)的價(jià)值觀。通過(guò)對(duì)小說(shuō)中這種傳統(tǒng)價(jià)值觀的分析，我們不僅可以認(rèn)識(shí)到中國(guó)文化的獨(dú)特之處，也為我們現(xiàn)代人提供一個(gè)反思人生的基礎(chǔ)。
第三，這篇小說(shuō)還反映了人性的復(fù)雜性及愛(ài)情的價(jià)值。在小說(shuō)中，大財(cái)主的女兒并不快樂(lè)，她像被困在了囚籠里一樣渴望著更多的自由。而小商販家的兒子雖然生活條件艱難，但是卻給予了女孩更多的溫暖和關(guān)愛(ài)。當(dāng)女孩在崇明礁遇到了困難時(shí)，小商販家的兒子毫不猶豫地沖過(guò)去，用自己的身體擋住了一旁的玻璃碎片，保護(hù)了女孩的安全。這種人性的復(fù)雜性在小說(shuō)中得到了淋漓盡致的展現(xiàn)，讓我們對(duì)人性和愛(ài)情有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
第四，這篇小說(shuō)還有助于我們對(duì)現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)行思考。在現(xiàn)代社會(huì)中，物質(zhì)和利益往往占據(jù)著人們的心中，盡管大家都熱衷于追求更高的生活水平，但卻往往忽略了其他更加重要的因素。通過(guò)閱讀這篇小說(shuō)，我們可以看到，即使在舊上海時(shí)期，也有人們追求內(nèi)心的平和與真正的自由，他們珍惜人與人之間真正的感情和相互關(guān)心的精神之美。因此，這篇小說(shuō)也給我們現(xiàn)代人提供了很多思考的空間，讓我們更好地思考人生的價(jià)值和意義。
總之，《城南舊事》中的第三篇“崇明礁”不僅是一種文學(xué)，更是一種反映和思考舊上海時(shí)期生活和文化的一面鏡子。通過(guò)深入閱讀這篇小說(shuō)，我們可以更深入地了解到舊上海的社會(huì)風(fēng)貌及文化背景，并對(duì)人生和現(xiàn)代社會(huì)有更深刻的思考。雖然時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，但是這篇小說(shuō)依然飽含著中國(guó)人的智慧和情感，也一直伴隨著我們直到現(xiàn)在。
城南舊事驢打滾兒感悟篇四
《城南舊事》中是寫(xiě)作者對(duì)童年時(shí)的回億，作者小時(shí)候站在駱駝的面前，看它們吃草咀嚼的樣子，那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的樣子，上牙和下牙交錯(cuò)的磨來(lái)磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。當(dāng)時(shí)作者也看得呆了，白己的牙齒也動(dòng)了起來(lái)，駱駝隊(duì)過(guò)來(lái)時(shí)，打頭兒的那匹，長(zhǎng)脖子底下總系著一個(gè)鈴鐺。“為什么雯系——個(gè)鈴鐺?”作者問(wèn)父親，父親告訴她，駱駝很怕狼，因?yàn)槔菚?huì)咬它們，所以人類(lèi)給它戴上鈴鐺。狼聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺的聲音知道那是有人類(lèi)保護(hù)著的，就不侵犯了。當(dāng)時(shí)作者的幼稚心靈卻充滿了和大人不同的想法，她對(duì)爸爸說(shuō)：“不是的，爸!它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，一定是拉駱駝的人類(lèi)，耐不住那長(zhǎng)久的寂寞的旅程，所以才給駱駝帶上了鈴鐺增加了一些行路的情趣。”爸爸當(dāng)時(shí)咧開(kāi)嘴笑道：“英子的想象力真豐富。”
當(dāng)童年已過(guò)去，一去不復(fù)返。現(xiàn)在作者再也不會(huì)做像學(xué)駱駝咀嚼的傻事了，可是心里是多么想念北京城南的那些人和事呵!
是啊，我也好懷念童年的那些人和事啊，記得一次夏天，和弟弟妹妹一起捉蝴蝶。
那次，為我我們比賽哪個(gè)人捉的多，妹妹當(dāng)時(shí)捉的比我多，對(duì)我說(shuō)：“你和弟弟捉的都比我少，這次我肯定贏。”我很生氣，把妹妹捉的蝴蝶給放了，妹妹氣哭。了，弟弟勸我給妹妹倒謙，我理直氣壯地說(shuō)：“誰(shuí)讓她那么驕傲。”弟弟說(shuō)：“你也不能把她的蝴蝶放走，你可以捉更多蝴蝶贏這場(chǎng)比賽。”我頓時(shí)醒悟，向妹妹倒謙認(rèn)錯(cuò)，捉、了很多蝴蝶送給她，妹妹開(kāi)心了，就座原諒我了。
這件事讓我記憶猶新，讓我明白了任何事都要靠自己的努力。
城南舊事驢打滾兒感悟篇五
城南舊事是中國(guó)作家林海音創(chuàng)作的一部短篇小說(shuō)集，在這部小說(shuō)中，作者生動(dòng)地描繪了上個(gè)世紀(jì)20年代的中國(guó)城南的生活場(chǎng)景，反映了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)變革、人民生活狀況等等。其中城南舊事第三篇是小說(shuō)集中的經(jīng)典之作，下文將從五個(gè)不同的角度，對(duì)該篇小說(shuō)進(jìn)行探討和分析。
一、文學(xué)性分析
城南舊事第三篇小說(shuō)中，林海音的寫(xiě)作風(fēng)格干凈利落，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快。其描寫(xiě)極為細(xì)膩，尤其是對(duì)于小說(shuō)集中主人公陳小霞內(nèi)心的感悟，表現(xiàn)得淋漓盡致。這種簡(jiǎn)潔而有力的語(yǔ)言，讓讀者一下子就能了解小說(shuō)的情節(jié)和人物。雖然文字不是很華麗，但是卻能讓讀者讀起來(lái)感覺(jué)親切而自然。同時(shí)，林海音從一個(gè)女孩的角度出發(fā)，通過(guò)對(duì)她的身世、心理以及遭遇的變故的描寫(xiě)，充分表現(xiàn)了一個(gè)普通女孩的命運(yùn)掙扎，喚起讀者對(duì)青春的珍惜和生命的脆弱感受。
二、社會(huì)背景分析
城南舊事第三篇小說(shuō)發(fā)生于上世紀(jì)二十年代，其社會(huì)背景是當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的普遍現(xiàn)狀。這個(gè)時(shí)期，國(guó)家經(jīng)濟(jì)萎縮，民生疾苦，人民的生活處在很低的水平上。小說(shuō)中的主人公陳小霞，是普通市民的代表，她的命運(yùn)受到了這個(gè)時(shí)代的社會(huì)變遷的影響。小說(shuō)中描寫(xiě)的城南一角即為這個(gè)時(shí)代的一個(gè)縮影，折射出社會(huì)的不公和個(gè)人命運(yùn)的無(wú)奈。因此，這篇小說(shuō)也是揭示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況，是對(duì)這個(gè)時(shí)期的一種脆弱和無(wú)奈的呼喊。
三、人物塑造分析
城南舊事第三篇小說(shuō)的人物塑造也是其重要之處。林海音描繪的主人公陳小霞是一個(gè)典型的青春少女形象，樸素純潔，心地善良，她的命運(yùn)卻因?yàn)樯鐣?huì)變革而受到了影響，最后在無(wú)力掙扎的情況下走向了自殺。而她的情人小貴則是一個(gè)膽大的地頭蛇，是群眾眼中的大少爺，他的內(nèi)心也有著十分純真的一面。小說(shuō)中的其他配角也是十分細(xì)膩的描寫(xiě)，每一個(gè)人物都擁有自己的性格特點(diǎn)和命運(yùn)軌跡。這種深度的人物塑造讓讀者更加深入地感受到小說(shuō)中的情感和情節(jié)。
四、情感表達(dá)分析
城南舊事第三篇小說(shuō)的情節(jié)曲折，主要轉(zhuǎn)折點(diǎn)在陳小霞的愛(ài)情和自殺，情感因素貫穿著整個(gè)故事。從小說(shuō)中可以清晰地看出，林海音有一種懷舊、憐憫的情感，對(duì)于那個(gè)時(shí)代的青年和小女孩心里的煩躁和悲傷感同身受。這種情感的表露也是值得讀者品味和體會(huì)的，它不僅反映了小說(shuō)中的情感，同時(shí)也反映了作者自己的情感體驗(yàn)和情感世界。
五、人生感悟分析
城南舊事第三篇小說(shuō)所描繪的社會(huì)狀況和人物命運(yùn)，發(fā)人深省。小說(shuō)中最令人動(dòng)容的情節(jié)是陳小霞的自殺，從中可以感受到命運(yùn)的脆弱。即使是一個(gè)純潔善良、努力奮斗的人，也無(wú)法改變那個(gè)時(shí)代的不公和無(wú)奈。但是，即使感受到社會(huì)命運(yùn)的殘酷，我們依然要懷著勇氣和希望去生活，去追求自己的夢(mèng)想。只有這樣才能抵御命運(yùn)的無(wú)情和挫折的打擊。
總之，城南舊事第三篇小說(shuō)是一篇經(jīng)典之作，通過(guò)對(duì)小說(shuō)的文學(xué)性分析、社會(huì)背景分析、人物塑造分析、情感表達(dá)分析以及人生感悟分析，我深刻地感受到了作者所表達(dá)的深邃的意義和價(jià)值。在讀完這篇小說(shuō)之后，我們便更能深入體會(huì)人生的無(wú)常和社會(huì)的苦澀，并從中領(lǐng)悟到珍惜生命、抵抗命運(yùn)、追求夢(mèng)想的深刻內(nèi)涵。
城南舊事驢打滾兒感悟篇六
一滴滴清水，可以匯成大海;一束束陽(yáng)光，可以照亮大地;一件件趣事，繪成了我們多彩的童年。每個(gè)人的童年都只屬于自己，是獨(dú)一無(wú)二的。今年暑假，我讀了林海音奶奶寫(xiě)的《城南舊事》，讓我感受到一個(gè)別樣的童年。
讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書(shū)里，看著英子在城南度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事在我腦海中慢慢放映……緩緩前行的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同里的老井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方殘留著英子的腳印，也篆刻著她的快樂(lè)。
我的童年，更加無(wú)憂無(wú)慮，更加幸福。
小時(shí)候的我對(duì)待身邊的一切都充滿著好奇。看到有什么新鮮的事物都喜歡摸一摸，看一看。就是我的這點(diǎn)好奇心，惹出了一個(gè)個(gè)笑話。
記得五歲那年，有一天，爸爸新買(mǎi)了個(gè)剃須刀回家。看著爸爸在自己的臉上抹上泡沫，然后照著鏡子前剃須刀刮胡子，我也一下子來(lái)勁了，也想試一試這個(gè)新奇的玩意兒。我盼星星盼月亮得，終于等到了機(jī)會(huì)。
吃完飯后，爸爸說(shuō)他要出去一趟，我想，誒~這是個(gè)好機(jī)會(huì)。于是——
童年像一鍋粥，酸甜苦辣竟在其中;童年像一幅畫(huà)，五顏六色絢麗多彩。
童年的記憶，是最珍貴的。每個(gè)人的童年，都會(huì)別樣多姿，讓你樂(lè)在其中……
城南舊事心得體會(huì)5
城南舊事驢打滾兒感悟篇七
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影，描寫(xiě)二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂(lè)的一家。下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)關(guān)于城南舊事心得體會(huì)感悟【5篇】，希望大家喜歡!
聞著墨香，翻開(kāi)《城南舊事》，品味著英豐富多彩的童年。每天英子身邊發(fā)生的事情都不一樣，古老的小巷，咿咿呀呀的唱腔，雖有些平淡，但在英子的筆下一切都顯得那么有趣，那么斑斕多彩!
惠安館的秀貞、遍體鞭痕的妞兒、朝夕相處的奶媽宋媽......這些出現(xiàn)在小英子童年生活中的人，都給小銀房子帶來(lái)了很多幸福和快樂(lè)!老北京的城南、咿咿呀呀的唱腔、依稀模糊的片段，英子把這些寶貝，都分享給了上千名讀者。樸實(shí)的文筆，伴著老北京的故事，讓我們意猶未盡，體會(huì)到了小英子童年生活的酸甜苦辣、豐富有趣。
和小英子的童年相比，我的童年也是豐富多彩。有很多愛(ài)好：唱歌、跳舞、彈鋼琴、閱讀......都是我最好的伙伴!還有陪伴，教導(dǎo)我做事的楊老師、我的知己曦姐......都成了我童年生活中不可忘卻的一部分。英子的勇敢、善良，值得我學(xué)習(xí)!英子的寫(xiě)作手法，樸實(shí)，卻格外吸引我!真誠(chéng)流露出的感情，才是最打動(dòng)人的吧!
童年的記憶是美好的，童年是有趣的，童年是一去不復(fù)返。人生中最靚麗的風(fēng)景線，就是童年生活!《城南舊事》中英子的童年，夢(mèng)一般的感覺(jué)!
這些天，我看了一本好書(shū)，名字是《城南舊事》。這本書(shū)是被稱(chēng)作臺(tái)灣祖母屆的人物林海音所寫(xiě)，講述了林海音童年在城南時(shí)的悲歡離合。
這本書(shū)的內(nèi)容是：林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里，一住就是二十幾年，這里也就成了她的第二故鄉(xiāng)。林海音在這條胡同里，認(rèn)識(shí)了許多朋友：小桂子，小栓子，妮兒等，還發(fā)生了許多有趣的事情。
這本書(shū)描寫(xiě)了舊北京形形色色的人和事。其間英子也經(jīng)歷了成長(zhǎng)的變故。也就是這樣，一個(gè)個(gè)人物開(kāi)始走進(jìn)故事里：惠安館內(nèi)被稱(chēng)作瘋子的姑娘秀真，英子的好朋友妞兒，為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥，因病去世的爸爸……他們都是英子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要人物，也是教會(huì)她許多道理的人。
本書(shū)中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個(gè)雜亂的社會(huì)，對(duì)那些復(fù)雜的人和事，她有著特別的理解和看法。她有分不清的事，比如分不清海和天，她覺(jué)得太陽(yáng)是從碧藍(lán)的大海上升起來(lái)的，但它也是從蔚藍(lán)的天空中升起來(lái)的。她的身上有種寶貴的東西，那就是有顆助人為樂(lè)的心。有一次，她為了讓別人一家團(tuán)聚，竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤(pán)纏，這幾乎是一個(gè)成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語(yǔ)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
童年的生活是如此令人懷念，我擁有一個(gè)多姿多彩的童年，也非常渴望知道別人的童年因此我迷上了一本《城南舊事》來(lái)看一看林海英的童年。其中有許多有關(guān)童年的故事，但是我最難忘的是《城南舊事》的序言《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》。
故事是這樣的：“駱駝隊(duì)伍過(guò)來(lái)時(shí)，你會(huì)知道，打頭兒的那一匹，長(zhǎng)脖子底下總系著一個(gè)鈴鐺，走起來(lái)，‘當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”地響。 “為什么要一個(gè)鈴鐺?”我不懂的事就要問(wèn)一問(wèn)。 爸爸告訴我，駱駝很怕狼，因?yàn)槔菚?huì)咬它們，所以人類(lèi)給它帶上鈴鐺，狼聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺的聲音，知道那是有人類(lèi)在保護(hù)著，就不敢侵犯了。
我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法，我對(duì)爸爸說(shuō)： “不是的，爸!它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，你不是說(shuō)，它們走上三天三夜都不喝一口水，只是不聲不響地咀嚼著從胃里反芻出來(lái)的食物嗎?一定是拉駱駝的人類(lèi)，耐不住那長(zhǎng)途寂寞的旅程，所以才給駱駝帶上了鈴鐺，增加一些行路的情趣才給駱駝帶上了鈴鐺。夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，童年卻一去不還了。”
這篇《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》和高爾基的事例夠告訴我們要珍惜童年的時(shí)光，童年的生活是多么多姿多彩，我們要珍惜自由自在童年的同時(shí)，應(yīng)該把握好美好時(shí)光好好學(xué)習(xí)，做一些有意義的事，更要保持一顆純潔的童心，為我們的童年生活填上精彩的一筆。
這是一個(gè)很久以前發(fā)生在北京的故事，它講的是一個(gè)叫英子的小女孩，一天英子的爸爸、媽媽帶英子去看駱駝隊(duì)，打頭的駱駝，總會(huì)有一個(gè)鈴鐺，英子問(wèn)爸爸：“為什么打頭的駱駝都會(huì)有一個(gè)鈴鐺呢?”爸爸說(shuō)：“要是駱駝們碰見(jiàn)遠(yuǎn)處的狼，鈴鐺在響，狼就知道是有人在保護(hù)著駱駝呢。”英子說(shuō)：“不對(duì)，爸爸，是因?yàn)榇蝾^的駱駝太寂寞了，所以才用鈴鐺的。”
一天，她們家的奶媽--宋媽要去買(mǎi)菜，英子跟著一起去了。走到惠安館，她們看見(jiàn)了一個(gè)瘋子。這個(gè)瘋子是個(gè)女的，她總是站在門(mén)口整理她的麻花辮，她的名字叫秀貞。秀貞是因?yàn)樗暮⒆有」鹱觼G了，才瘋的。英子看呆了，瘋子招手叫她過(guò)去，她就順著瘋子的手勢(shì)，慢慢地過(guò)去。這時(shí)宋媽說(shuō)：“孩子，快走啊!”說(shuō)著，就拉起了英子的手。走到一口井邊，她看見(jiàn)一個(gè)叫妞兒的小朋友，她剛打完水，一些壞孩子說(shuō)：“唱個(gè)歌，才讓你走。”妞兒哭了，英子忍不住大叫：“你們?yōu)槭裁匆圬?fù)她?”從此以后，妞兒和英子成了好朋友。一天，妞兒告訴她：“我的爸媽都不是親的，他們老是打我。”
妞兒一笑，總是有一個(gè)淚坑，英子看見(jiàn)秀貞臉上也有一個(gè)淚坑，她懷疑妞兒是不是秀貞的孩子。有一次，妞兒走到橫胡同，后面跟著高高的男人，那是妞兒的爸爸啦，英子看見(jiàn)妞兒來(lái)，她很高興，可是妞兒并不高興。她還拿手把英子推走。第二天，妞兒到她家，撩起褲腿，給英子看她爸爸給她打的傷，妞兒的肩膀也被她爸爸打腫了。一天，英子偷偷溜出門(mén)，到惠安館去找秀貞，秀貞拿了一件還沒(méi)縫完的衣服，在英子的身上左比右比，還托英子幫她找齊化門(mén)的小桂子。英子最后幫她找到了妞兒，原來(lái)妞兒就是小桂子。
英子生病住院了，剛可以下床，她爸爸就把她接回新家了。英子就上學(xué)了。有天，她爸爸睡著了，劉平他們?cè)趬ι咸咔颍叩钠蛊古遗翼懀⒆拥膵寢屨f(shuō)：“英子，下去讓他們到空房子那邊踢，告訴他們你爸爸在睡覺(jué)。”劉平他們把球踢到了草叢里，他們請(qǐng)英子去撿球，英子沒(méi)說(shuō)話，只是撥開(kāi)草，往草叢里走去。英子左翻右翻都翻不到，她在草叢里發(fā)現(xiàn)了一堆東西，后來(lái)她知道這些東西是一個(gè)小偷的。這個(gè)小偷跟她是好朋友，有一天，剛下完雨，她到草叢里去看那里的東西還在不在，她看到那個(gè)人還在那里，可始那個(gè)人低著頭，仿佛沒(méi)有看見(jiàn)英子一樣，英子走過(guò)來(lái)，他才看見(jiàn)。那個(gè)人說(shuō)：“我不能在這兒長(zhǎng)呆了，你快回家吧。”后來(lái)，那個(gè)人被抓住了。英子很傷心，她抱在媽媽?xiě)牙铮肟抟煌ā?/p>
英子是六年級(jí)的同學(xué)了，今天她該畢業(yè)了。是她代表大家去領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)，英子想請(qǐng)爸爸去參加。可是，叔叔被日本人害死了，爸爸急得吐了血，住在醫(yī)院不能下床。領(lǐng)了畢業(yè)證書(shū)，她興沖沖地跑回家，她看見(jiàn)夾竹桃都謝了，幾個(gè)妹妹在玩土，她就說(shuō)：“是誰(shuí)把爸爸的花都給摘下來(lái)了?我要告訴爸爸。”這時(shí)，老高過(guò)來(lái)說(shuō)：“英子，你快去醫(yī)院吧，去安慰安慰你媽媽。你爸爸他。”說(shuō)到這兒，他再也說(shuō)不下去了。英子從來(lái)沒(méi)有這么鎮(zhèn)定過(guò)，她說(shuō)：“好，我去醫(yī)院。爸爸的花落了，我再也不是小孩子了。”
作者的描寫(xiě)把我?guī)Щ亓藥啄昵埃侵粚儆谖业目鞓?lè)的童年，天真無(wú)邪，這本書(shū)講述了小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的許多事。它通過(guò)小英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，沒(méi)有了老北京舊社會(huì)的黑暗，只有一個(gè)快樂(lè)，純潔的童年，小英子的童年是十分快樂(lè)的，身為大小姐的她無(wú)拘無(wú)束。回憶童年，我的童年也是如此：爺爺奶奶只有我一個(gè)孫女，于是我成了家里的一個(gè)最重要的“寶貝”，家里人是含在嘴了怕化了，捧在手上怕摔了，樣樣事是對(duì)我言聽(tīng)計(jì)從，就連給我喂飯就要跑到這，跑到那，也毫無(wú)怨言。花兒謝了明年還會(huì)再開(kāi)，太陽(yáng)落了明天依舊會(huì)升上來(lái)，但是我的童年卻一去再也回不來(lái)了。
在她失去父親的那一段時(shí)間里，她強(qiáng)忍悲傷一滴眼淚也沒(méi)掉，因?yàn)樗懒耍院蟮纳钪械睦щy，不可能再有父親來(lái)幫助她，引導(dǎo)她，只有自己堅(jiān)強(qiáng)地“闖過(guò)去”。這個(gè)故事啟發(fā)了我，不要為一些無(wú)謂的小事傷心生氣，要知道明天依舊會(huì)很美好。
是啊，童年已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我只有珍惜好現(xiàn)在，好好努力!
城南舊事驢打滾兒感悟篇八
電影《城南舊事》是由陸川導(dǎo)演于2006年拍攝的一部情感劇情電影。該片通過(guò)描述一對(duì)多年分離的戀人在再次相見(jiàn)時(shí)的情感糾葛，展現(xiàn)了城市的變遷與人心的變動(dòng)。影片細(xì)膩的情感描寫(xiě)和深刻的社會(huì)寓意讓我深受觸動(dòng)。在觀影之后，我對(duì)于電影所傳達(dá)的思考和感悟逐漸清晰起來(lái)。
第一段：電影中的城市變遷和人的迷失
在電影《城南舊事》中，飾演男主角的秦怡林和飾演女主角的董卿等都打造了一系列的角色形象，他們都是這個(gè)時(shí)代的“草根”，他們都為了追尋夢(mèng)想而努力拼搏。然而，電影也揭示了城市的變遷和人的迷失。從電影中我們可以看到，人們?yōu)榱嗣孀印榱嗣谶@個(gè)不斷變幻的城市中不斷追求著自己的價(jià)值，卻很少能夠真正找到自己的內(nèi)心追求。城市變遷的背后，是人們對(duì)于自我身份的迷失，他們被生活所迫，變得越來(lái)越無(wú)法找到真正的自我。
第二段：電影中的愛(ài)與親情的深刻描繪
《城南舊事》中最感人的莫過(guò)于男女主角之間的愛(ài)情故事，以及主人公與他的母親之間細(xì)膩的親情描寫(xiě)。兩位主人公之間的愛(ài)情經(jīng)歷了多年的分離和艱辛的追尋，電影以細(xì)膩的情感描寫(xiě)表現(xiàn)了他們之間迷離的情感，展現(xiàn)出現(xiàn)代愛(ài)情中的困惑和痛苦。而主人公與母親之間的親情也令人動(dòng)容，影片中深情而真摯的母愛(ài)與母子之間的感情變化，讓觀眾體會(huì)到了親情的珍貴和力量。
第三段：電影中對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象的深入觸及
《城南舊事》不僅僅是一部側(cè)重于情感的電影，更是對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象的深入觸及。影片通過(guò)對(duì)于城市發(fā)展變遷的描繪，展現(xiàn)了不同階層人們?cè)谶@個(gè)變革中的生活困境。影片中，城市的發(fā)展讓城南發(fā)生了巨大的變化，但同時(shí)也帶來(lái)了很多人們的困擾，尤其是來(lái)自草根階層的人們，他們面臨著生存困境和價(jià)值認(rèn)同的掙扎。電影通過(guò)對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象的深入剖析，引起了人們對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的深思。
第四段：電影中的人性互看和思考
電影《城南舊事》在展現(xiàn)城市變遷的同時(shí)，也對(duì)人性進(jìn)行了一次深入思考。影片中的每一個(gè)角色，都有著各自的心事和追求，同時(shí)也存在著隱秘的情感和欲望。不同的人物之間的交織和錯(cuò)位，使得電影更加真實(shí)和感人。通過(guò)這些角色的描繪，讓觀眾看到了人性的光與暗，讓我們更加反思當(dāng)代社會(huì)人們的行為和追求。
第五段：電影給予我的思考和啟示
觀看電影《城南舊事》讓我深受觸動(dòng)，對(duì)于生活和人性進(jìn)行了一次真實(shí)的思考。它不僅僅是一個(gè)情感題材的電影，更是一部關(guān)于城市文明和人性迷失的作品。通過(guò)看到電影角色的追夢(mèng)和追尋真正內(nèi)心的樣子，讓我很有感觸。電影深情細(xì)膩的描繪和社會(huì)現(xiàn)象的反映，讓我反思了人們?cè)诔鞘邪l(fā)展中的困境和困惑。同時(shí)也讓我意識(shí)到，在時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變革中，我們?nèi)绾文軌蛘业秸嬲淖晕遥绾文軌蛘业秸嬲臍w宿。