演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
致敬英雄演講稿摘抄篇一
大家好！
xx月xx日至xx日，我市境內普降特大暴雨。由于降雨強度大，匯流時間短，雨量集中，河水、溪流水位驟漲，引起山洪暴發、山體滑坡、公路塌方、水庫損毀、農田淹沒，交通、水利、通信、電力等基礎設施嚴重受損，全市共有x個鄉鎮x個村、居委會不同程度受災，特別是xx鄉遭特大暴雨襲擊，受到毀滅性損失，降雨量高達x毫米。此次洪災，全市受災人口達xx萬人，并有xx人因災死亡，損壞房屋x間、倒塌房屋x戶x間，此次洪災造成全市直接經濟損失達xx億元。
災情發生后，市委、市政府立即啟動抗洪搶險應急預案，積極采取措施開展抗洪救災各項工作；全市干部迅速投入到抗洪搶險第一線，積極開展抗災自救、恢復生產。由于此次洪災破壞性極大，防汛搶險物資非常短缺，災區群眾的日常生活和醫療衛生面臨諸多難題，救災資金緊缺給災區恢復生產、重建家園工作帶來較大的困難，亟需社會各界的.關心和支持。
一方有難，八方支援。救死扶傷、扶危濟困、助人為樂，是中華民族的傳統美德，幫助和支持災區人民重建家園，是我們每個人的責任與義務。在此，市慈善會向全市各機關、企事業單位，向社會各界人士發出緊急倡議：讓我們立即行動起來，伸出真誠的援助之手，幫助受災群眾度過難關，重建災后家園。
能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，貴在有份愛心。對所有的捐獻款物我們將專款專用，全部用于我市災后生產自救，對于捐款捐物名單數額我們將在市媒體宣傳公布，以示鳴謝！
謝謝大家！
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致敬英雄演講稿摘抄篇二
災難來臨的瞬間，多少人將生的希望讓給了別人，把死的危險留給了自己。他們都有個統一的名字，叫做英雄!我們要向英雄致敬!小編為大家整理了向英雄致敬演講稿，與你分享!
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好!
我是三年級1班的同學。
今天我演講的題目是——“感恩英雄先烈、爭做美德少年”。
告別了炎炎夏日，我們迎來了收獲的金秋，我們邁步走進秋天的校園。
當溫暖的陽光灑在身上，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，我們這些朝氣蓬勃的少年兒童，都感到萬分的自豪，無比的幸福。
然而，這美好的生活來得多么不易啊!忘不了雪山草地上，每一個腳印寫著真誠，每一顆紅星閃亮著希望，每一聲槍響寄托著革命的信念。
兩萬五千里長征路啊，氣壯山河!忘不了青紗帳里，中華兒女出奇兵，槍頭凝聚著民族的仇恨，向著侵略者發出怒火。
奔騰的黃河，為他們高奏凱歌!忘不了少年英雄林森火、王二小，機警地偵察敵情，用自己少年的生命，在共和國的旗幟上留下血染的風采。
“魂魄托日月，肝膽映河山”。
先烈們沖鋒陷陣，前仆后繼，用鮮血和生命換來了我們的幸福生活。
我們的祖國進入了一個飛速發展的嶄新時代，各項事業取得了舉世矚目的巨大成就：神舟八號上天青藏鐵路通車北京奧運會舉辦成功……使一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方。
今天，我們是幸運的一代，我們是幸福的一代。
我們要珍惜這來之不易的幸福生活。
我們感恩，我們更要把感恩之心化作行動，發揚革命傳統，弘揚民族精神，做一個熱愛祖國積極向上，勤奮學習，情趣高尚的好少年，以此來緬懷先烈們。
梁啟超先生曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”我們是跨越世紀的新一代，我們要勇敢地擔負起世紀重托，做21世紀真正的主人。
豐碑長在，英魂永存。
我們成長在祖國溫暖的懷抱，我們莊嚴宣誓：發揚革命傳統，繼承英雄業績，牢記人民期望，立志報效祖國。
我們要在實踐中學習真知，鍛煉意志，培養品德，成為繼往開來、大有作為的新一代!同學們，讓我們在春天里播種遠大的理想，在秋天里收獲人生的輝煌!第四篇：
特別是看到自己用心布置的教室，還存留著濃濃的愛意，回味著家長會上豐富多彩的內容令人倍感欣慰。
學生家長到會，說明了廣大家長對子女教育是高度重視，同時也表明了家長朋友們對學校的信任，對我校工作的支持，對教育工作者的理解。
作為三年級1班的班主任我針對班級和學生具體情況向家長報告學生的生活學習情況，在學校近段時間的表現，還有需要配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。
整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。
家長們聽后都特別滿意，表示積極支持學校工作。
有的還提出老師嚴格要求自己的孩子幫他們改掉壞毛病。
從學生在德育、學習、行為習慣多方面的教育方法對學生家長進行了培訓，教給家長們一些具體的教育孩子的方法。
并根據本班實際情況對家長進行溝通，并把學生這半學期來各方面所取得的進步向家長進行了展示。
學科老師也根據學科實際學習情況跟個為家長進行交流反饋。
家長們在會上也討論交流了自己教育和管理孩子的一些好的經驗和體會。
并且給學校和班主任提出了極其寶貴的建議!
總之，本次家長會達到了預期目的，效果非常好!在此，我感謝各位家長對學校和老師工作的支持，我們會盡一切努力培育好我們的孩子——祖國的未來!
主要有以下幾個方面：
1、學校應加強學生的安全教育和管理，重視安全知識的學習，在重要位置設置安全警示標志。
2、教師應該在培養孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫，加強家校聯系。
3、部分家長反映學生的家庭作業過于單調，很多重復性的簡單勞動，量多質不高。
4、生活方面要加大投入，冬天飯菜一直不冷不熱，洗澡時間太集中，擁擠，有很多的隱患。
5、部分老師素質有待提高，包括部分班主任老師。
會后，許多家長表達了這樣的心聲：通過家長會學到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。
學習先進的家庭教育方法。
積極配合學校教育好孩子。
這次家長會增進了學校與家庭，老師與家長之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。
相信家長會后，學校的教育教學工作會更順利，家校溝通會更和諧。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
“十一”黃金周剛過不久，我們的祖國母親迎來了她的59周歲大壽。
20xx年10月1日，中華人民共和國成立。
經過一百多年的艱辛歷程，神州才終于蘇醒。
在這一百多年里，中國涌現出眾多英雄兒女，何永福就是其中一位。
20xx年的冬天，日寇向山東省沂蒙山使用“鐵壁式包尾”，居民已基本轉移，只剩40名傷員留居山中。
日寇翻遍全山，仍一無所獲。
三個月后反“掃蕩”勝利，上元安全歸隊，一人不落。
人們很疑惑：在冰壁雪嶺，沒有藥品的惡劣環境下，他們都如何存活?
原來，一個小戰士奉命守護傷員，與敵人展開周旋。
一個白天，這個孩子出來看護病人，被敵人發現了。
為了避開敵人的搜尋，他一口氣飛奔15公里。
甩掉日寇時，已是傍晚時分。
20天后，一無所獲的日寇們變本加厲，搜索更頻繁了。
在這么危急的情況下，小戰士完全可以趁夜色溜走。
可他沒有那么做。
他為了祖國，為了傷員們，他在所不惜。
這是誰呢?他，就是年僅18歲的小戰士何永福。
一個剛滿18歲的男孩子，在當代生活中離開父母都不能自理的孩子，在民族危機的時候，表現出了如此的機制和勇敢你能說這不是一個奇跡嗎?!
一個本來由父母精心呵護的孩子，在那么危險的情況下，不光養活了自己，還治療、保護、養活了那么多的傷員，難道，這不是一個奇跡嗎?!
是什么讓年僅18歲的何永福譜寫了一首生命的奇跡?是責任，是濃濃的愛國之情使他變得堅強，變得勇敢。
歷史長河中，這樣的愛國英雄還有許許多多，我們沉浸在國慶的歡樂中，也不要忘了她以前所承受的傷痛。
愛國之心要從小培養，我們要以革命先烈們為榜樣，熱愛祖國，為自己的祖國作出最大的貢獻!
謝謝大家!
各位老師、全體同學：
大家上午好!
今天我們演講的`題目是：向英雄致敬。
“在我心中，曾經有一個夢，要讓人們忘了所有的痛，燦爛星空，誰是真的英雄，平凡的人們給我最多感動……”
那么，何謂英雄呢?聰明秀出，謂之英;膽力過人，謂之雄。
作出驚天動地偉業的人是英雄!
為尋求真理獻出生命的人是英雄!
在平凡崗位上作出不平凡事跡的人也是英雄! 一看到“英雄”二字，人們總會想到岳飛、黃繼光、邱少云式的人物，總是會想到他們名字上所散發的耀眼的光芒，總是會抬頭仰望那些名字所處的，常人難以企及的高度。
可有一些人，同樣是英雄，卻常常被放在了遺忘的位置，但他們擁有不折不扣的英雄的品格。
20xx年5月1日14時，上海徐匯區龍吳路一幢高層居民住宅樓突發火災。
火災撲救中，2名消防戰士英勇犧牲，1名消防戰士輕微負傷。
火災中無居民傷亡。
犧牲戰士為錢凌云、劉杰，分別出生于20xx年和20xx年，隸屬上海徐匯消防支隊關港中隊，上等兵警銜。
他們為了人民的生命財產安全，獻出了自己年輕而寶貴的生命。
他們是英雄!
我們身邊也不乏英雄的存在。
不久前，邵湲宇、賈飛、劉文敬、常敏、趙鵬飛，這五位同學代表野川中學參加高平市第二十屆中小學生田徑運動會，總共獲得20分，排名第十。
在賽場上不羈地揮灑汗水，堅持不懈，拼搏沖刺，為校爭光的他們，是我們心目中的英雄。
上一周，學校舉辦了一次演講比賽。
演講的主題是最美學生。
每位演講者都在發自肺腑地稱頌自己心目中最美的學生。
其實，在贊美他人的同時，因為自己的自信和勇敢，他們也成為了大家心目中最美的學生，也成為了英雄。
“英雄”，一個特別的稱號。
古人云：“自古英雄出少年”。
無論是為校爭光的運動員們，還是高聲謳歌他人的演講者，只要有勇氣，有毅力，有信心，你們就是英雄!
因此，同學們，讓我們一起向身邊的英雄們學習，向英雄致敬!
致敬英雄演講稿摘抄篇三
同學們，老師們：
大家好！
現在，xx省發生特大的洪水。山洪的爆發使x個無辜的人喪失了性命，失去了美好生活，失去了親人，離開了人間。
x月份以來，xx連續發暴雨，使河流、河壩產生了危險的水位使人們提心吊膽，雞犬不寧。我們要保護森林綠化。我們森林的一草一木，不要以為“留得青山在，不怕沒柴燒”這是不對的，如果人人都這樣，有了它，就可以防止這樣的災難——山洪。
這一年，xx遇上了洪災，使他們流離失所，使他們無法團聚，湖南的街道上，都是水，把房屋都淹沒了。可稱的上是“中國的`威尼斯”。在街道上，船只到處可見，工作人員在船只上，打撈落水的人民，有些工作人員甚至獻出自己年輕的生命，但洪水沒有領情仍然不停的把危險拋到xx人民的身上。
為什么xx來臨了暴風雨，這么快被暴風雨淹沒了一條又一條的街道呢？一個村莊又一個村莊呢？那就是缺乏樹木，我想xx的人民應該一個月每個人種一棵樹，并經常去給他澆水，有蛀蟲要即時消滅以防蛀蟲大量繁殖而造成蟲害！
但是山洪地爆發也并不在于xx缺少樹木，也在于xx湖的排水口太小，水量太多由于無法排出，再加上暴風雨不斷的降臨，把防水堤都沖跨了。
廣大的農民們、叔叔、阿姨們，讓我們吸取他們遇上的山洪的教訓吧，警告吧，加強提高防水堤的工作，才是正確的抗洪方法，有效的措施！
謝謝大家！
致敬英雄演講稿摘抄篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
人人好!
英雄是什么?英雄是不怕困難，英勇過人，值得敬佩，而又仰慕的人。
我想每個人心中都有一個英雄，他能給自己樹立榜樣，能讓自己產生前進的動力，我心中也有英雄，隨著成長，我對英雄也有了不同的認識。
剛剛咿呀學語的'時候，在我的心中就一有英雄。因為這英雄個可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當我晚上惡夢醒來時，只要看見她在我身旁時，恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽。在我幼小的心里媽媽是一個英雄。
當我上小學的時候，在我童年的心中又多了一個英雄，因為，他甚么都懂，甚么都會。他教我文化知識，教我自然科學，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透亮的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的教師。
當我走進初中研究生活時，我對英雄又有了新的認識，那就是那些研究中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個品學兼優，特別是那些家庭不富裕，研究環境差的學生。因為他們研究條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們研究非常努力，能吃苦，勤奮好學，研究中有股韌勁，研究成績總是名列前茅。他們不但研究好，而且，他們關心同學，關心班級，肯為同學做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風采。他們就是我心中的英雄。
隨著時間的推移，時代的進步，我不斷的成熟，也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌。其實，英雄就是一面大起，謝謝大家!
致敬英雄演講稿摘抄篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xx班的xxx，我演講的題目是《我心中的英雄》。腐敗時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，不知不覺又是一年腐敗時。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈，于是，一串串民族英雄的形象便一一浮現在我的眼前。今天，就讓我們打開記憶的大門，去尋覓那些為中華民族解放事業和新中國的興起，而拋頭顱灑熱血的英雄吧!
記得一年級的時候，我就從書本上讀到反動先輩為了民族的解放和祖國的明天，而英勇奮斗的英雄故事：xxx為了不暴露潛伏方針，烈火燒身一動不動，用生命換來了戰斗的勝利;年僅十五歲的xxx，不遲不疾地走向敵人的鍘刀，為反動事業，獻出了自己年青的生命;戰斗英雄xxx為了開辟祖國解放的勝利道路，舍身炸掉敵人的碉堡。另有xxx、、xxx這些英雄的中華兒女，以自己的血肉之軀拯救了災害深重的中華民族，贏得了中國反動的偉大勝利!他們是當之無愧的英雄!為何高高飄揚的國旗這樣鮮艷?為何我們的紅領巾這樣鮮紅?因為這是!
英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章，他們的`豐功偉績必將代代相傳!
在和平盛世的今天，中華大地依然英雄輩出：助人為樂、無私奉獻的xxx;危難時刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;歷經磨練，征服太空的航天英雄xxx他們為新中國樹立了一座座不朽的豐碑!今天，我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國歌，心中筑起了一道新的長城，那就是，踏著英雄的腳步前行，滿懷信心地開創祖國的燦爛明天!
少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步!同學們，我們是二十一世紀的一代新人，民族的脊梁將由我們這一代人挺起!讓我們接過英雄精神的光輝旗幟，好好研究，刻苦鍛煉，做一個品學兼優的好學生，做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年!信念的桅桿已經樹起，希望的風帆高高飄揚，讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧!為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!
我的演講到此竣事，感謝人人!
致敬英雄演講稿摘抄篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的主題是:致敬英雄，弘揚英雄精神。
“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。”中華五千多年，多少平凡的英雄們,為了捍衛國家，保家衛園，流了多少鮮血才成就了今天這個繁榮富強的中華人民共和國。他們激勵、鼓舞著我們奮勇前進，我們應該致敬英雄，禮贊英雄，更應傳承和弘揚這種英雄精神！
在國家面臨戰爭苦難，百姓苦不堪言時，民族精神英雄魯迅先生，在槍林彈雨中用文學的投槍匕首來喚醒和激發民族魂，一支筆劃開萬丈天幕，讓長夜無明的舊中作國透射出點點星光。他“地火”般的愛國熱情和“孺子牛”般的奉獻精神，穿越百年時空仍然鼓舞人心，引導我們前進！這種民族英雄值得我們禮贊，這種英雄精神需要我們弘揚！
在國家面臨病魔纏身，百姓人心惶惶時，醫護英雄鐘南山院長挺身而出，義無反顧地奔赴前線，挺起了保護人民生命健康的民族脊梁。還有那些為抗疫而犧牲的醫務人員，還有那些不顧個人安危，堅持戰斗在一線的白衣天使們……他們身先士卒，鞠躬盡瘁，他們都是我們民族的英雄，是真正值得我們禮敬之人！
感嘆啊，中華大地正因為有這么多犧牲自己，身報家國的英雄，才讓中華民族在這歷史長河中熠熠生輝。今日的中國為什么會繁榮與昌盛？因為每一點一滴的成就，都不離開這些人民英雄在背后為我們國家做出的貢獻。
同學們，為什么我們到現在這個時代還要致敬英雄，禮贊英雄呢?因為啊，英雄引領著我們撥開迷霧，堅定前行！“一個沒有英雄的民族是不幸的，一個有了英雄卻不知敬重愛情的民族是不見救藥的。”一個時代有一個時代長征，一個時代有一個時代的英雄。因此我倡議:我們要致敬英雄，禮贊英雄，弘揚英雄精神!
致敬英雄演講稿摘抄篇七
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好!
我是三年級1班的xx同學。
今天我演講的題目是——“感恩英雄先烈、爭做美德少年”。
告別了炎炎夏日，我們迎來了收獲的金秋，我們邁步走進秋天的校園。
當溫暖的陽光灑在身上，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，我們這些朝氣蓬勃的少年兒童，都感到萬分的自豪，無比的幸福。
然而，這美好的生活來得多么不易啊!忘不了雪山草地上，每一個腳印寫著真誠，每一顆紅星閃亮著希望，每一聲槍響寄托著革命的信念。
兩萬五千里長征路啊，氣壯山河!忘不了青紗帳里，中華兒女出奇兵，槍頭凝聚著民族的仇恨，向著侵略者發出怒火。
奔騰的黃河，為他們高奏凱歌!忘不了少年英雄林森火、王二小，機警地偵察敵情，用自己少年的生命，在共和國的旗幟上留下風采。
“魂魄托日月，肝膽映河山”。
先烈們沖鋒陷陣，前仆后繼，用鮮血和生命換來了我們的幸福生活。
我們的祖國進入了一個飛速發展的嶄新時代，各項事業取得了舉世矚目的巨大成就：神舟八號上天青藏鐵路通車北京奧運會舉辦成功……使一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方。
今天，我們是幸運的一代，我們是幸福的一代。
我們要珍惜這來之不易的幸福生活。
我們感恩，我們更要把感恩之心化作行動，發揚革命傳統，弘揚民族精神，做一個熱愛祖國積極向上，勤奮學習，情趣高尚的好少年，以此來緬懷先烈們。
梁啟超先生曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”我們是跨越世紀的新一代，我們要勇敢地擔負起世紀重托，做21世紀真正的主人。
豐碑長在，英魂永存。
我們成長在祖國溫暖的懷抱，我們莊嚴宣誓：發揚革命傳統，繼承英雄業績，牢記人民期望，立志報效祖國。
我們要在實踐中學習真知，鍛煉意志，培養品德，成為繼往開來、大有作為的新一代!同學們，讓我們在春天里播種遠大的理想，在秋天里收獲人生的輝煌!
致敬英雄演講稿摘抄篇八
20xx年3月30日17時，四川省涼山州木里縣境內發生森林火災。xxx指戰員和地方撲火隊員共689人在海拔4000余米的原始森林展開撲救。撲火行動中，受風力風向突變影響，突發林火爆燃，瞬間形成巨大火球，現場的撲火人員緊急避險，但仍有27名森林消防人員和4名地方干部群眾，獻出了自己的寶貴生命。
犧牲的27位消防隊員中有1個80后，24個90后，2個00后。在消防員xxx的朋友圈里，他寫道，三天兩場任務，剛泡進水里的衣服還沒來得及洗，出征木里的哨聲再次響起。只是這一次，他卻沒有平安歸來。消防員xxx在出征前說道：來，賭命。這是00后的他留給世界的最后一句話，黑暗中，山火在身后，他向前跑。這一次匆匆回頭，之后便再也沒有看到他的身影。消防員xxx說：新娘在等我，任務也在等我，然而這一次，他卻沒有回來英雄也是有血有肉有親情的普通人。沒有人不珍愛生命，沒有人愿意看到犧牲。每年我們在xxx祭奠為新中國的建立而獻出自己寶貴生命的英烈們，緬懷那些為了世界和平英勇犧牲的先烈們，但我們也要向在和平時期為保護國家和人民的生命、財產安全而犧牲的人們獻上我們的.崇高敬意，他們是國家的脊梁，是人民的英雄，我們理應向他們致敬，更應向他們研究。
xxx曾說一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。在中華民族五千年的歷史中，英雄作為一個特殊的團體，為中華民族貢獻了巨大的力量。他們為中華民族的事業篳路藍縷，披荊斬棘。置個人生死安危于度外，前仆后繼。
xxx說：中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請命的人，他們是中國的脊梁。位于浙江嘉興的南湖革命紀念館館長xxx也曾說過，我們今天的幸福生活和強盛國力，正是革命先烈用鮮血和生命換來的。無論時空如何變遷，革命先烈應該永遠受到人民的尊敬、愛戴和緬懷。
國度也同樣運用各種方法，回應著人民崇尚英雄的心聲。20xx年國度確立了烈士制度，以最高規格向先烈依靠哀思，在全社會形成緬懷英烈的濃厚氛圍;20xx年全票通過的英雄烈士保護法，用制度剛性捍衛英雄尊嚴，踐行著昨天你用生命捍衛我們，今天我們用法律保護你的動人誓言;不久前印發的《關于做好國度勛章和國度榮譽稱呼提名評選工作的告訴》，讓國度功勛榮譽制度更好引領人們崇尚英雄，向英雄和模范深深致敬以來，一系列強有力的國度行動，彰顯著崇尚英雄、緬懷先烈的堅定決心。我們日漸培厚制度土壤，讓高尚精神的種子生根發芽。
同學們，讓我們在銘記為救火犧牲的兵士的同時，也樹立崇尚英雄、敬仰英雄的精神。正處青春年少的我們要以他們為榜樣，時刻心系國度和人民，眼下我們要努力拼搏、勤奮研究，用科學的文化知識武裝自己，力爭為國度的現代化建設和民族的偉大復興進獻自己的力量。
最后，讓我們再次向英雄們致敬，向生命的守護者致敬!
致敬英雄演講稿摘抄篇九
大家好！今天我演講的題目是《致敬英雄，爭做楷模》。
郁達夫在紀念魯迅大會上曾說：一個沒有英雄的民族是不幸的，一個有英雄卻不知敬重愛惜的民族是不可救藥的，有了偉大的人物，而不知擁護、愛戴、崇仰的國家，是沒有希望的奴隸之邦。
值得慶幸的是，我們的國家、民族，英雄人物層出不窮代代不已。比如壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血的岳飛、人生自古誰無死，留取丹心照汗青的文天祥、粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間的于謙、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之的.林則徐等等。
放在當今來講，只要是為我們的國家、民族、集體、他人做出突出貢獻者都可以稱之為英雄。為救掏糞老人而犧牲的優秀大學生張華是英雄，四川涼山火災中，壯烈犧牲的30名救火人員都是英雄。他們為保護國家和人民的利益，英勇地獻出了寶貴的生命，理應成為時代的楷模、青年的榜樣，值得每一個中國人疼惜、敬重、學習。
當今是一個英雄輩出的年代。勇斗歹徒的退伍軍人呂保民，路遇男子持刀搶劫，上前制止，被歹徒連刺五刀，身受重傷。呂保民見義勇為的事跡得到廣大群眾的贊譽；中國民航機長劉傳健，執行航班任務時，在萬米高空突發緊急狀況。生死關頭，他果斷應對，帶領機組成員臨危不亂、正確處置，確保了機上119名旅客生命安全。英雄的傳奇背后，是一種永不放棄的堅守和對生命的珍愛和執著；雪域郵路上的忠誠信使，郵件的保護神其美多吉，30年如一日行駛于雪線郵路，危險和孤獨是常態，但他從來沒有畏懼過，更沒后悔過。三十忠誠風與雪，萬里郵路云和月。他是雪山上的雄鷹，無愧于感動中國人物的稱號。
我們除了對這些英雄心存敬重，更要以他們為榜樣，爭當新時期的英雄、模范，做好新世紀的接力者、傳承人。中國夢是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變為現實。這是領導人經常對青年人講的話。
我們要相信，即使我們是一根蠟燭，也要蠟炬成灰，即使我們是一根火柴，也要在關鍵時刻有一次閃耀。所以相信自己，每個人都可以成為英雄。讓我們敬重英雄，以他們為榜樣，勤奮刻苦，努力學習，爭做時代楷模。
致敬英雄演講稿摘抄篇十
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《我心中的英雄》。英雄，不一定要經過刀槍、血雨;英雄，不一定要毅然選擇死亡，就像她用不屈凡的生命鑄就了一個不屈凡的英雄。20世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的體式格局震撼了世界。她就是xxx;她，是我心中的英雄。
起先，xxx是幸福的，她擁有愛她的家人和她愛的陽光，但，在一場高燒過后，在那個清晨，上蒼拿走了她的幸福。輕輕的`，悄悄的，堅決，殘酷。xxx只擁有19個月的光明和聲音。她還那么小，那么需要愛與關懷仿佛她的世界還沒有完全展開就已安靜的關閉了。
xxx集盲、聾、啞于一身，她有無數個理由理直氣壯地成為父母的負擔，理直氣壯地以一個殘障人的身份享受整個社會給予她的優待。她本可以什么都不做，什么都不想，什么都不管，還可以依靠任何一個可以依靠的人。一切都因為上蒼拿走了她的幸福，她就有理由用享受照顧來回敬不公平的命運。
但是，拿走了幸福，并不等于拿走了希望，她緊緊握著希望
在xxx6歲零9個月的時候，也就是1887年3月3日，天主給xxx帶來了另一種幸運，他給xxx帶來了一名天使xxx，xxx的家庭女教師。似乎從xxx師走進xxx的生活那一刻起，xxx就注定被世人記住，崇敬。
終于，xxx了，xxx在她的教育下考上了xxx，后來又成為了一名作家，還和教師一同在美國巡回演講。她把自己的那份不屈，頑強，執著和愛傳遞給了更多的人。
她，就是我心中的英雄xxx。
在大學期間，xxx寫了很多自傳性的小說，講述自己是如何戰勝病殘，給成千上萬的讀者帶來鼓舞。xxx在自傳中表明：黑暗與孤寂并不存在，只要你感覺另有一線希望，就不要放棄，堅持下去!
我們不能忘記xxx給予我們的啟示：在人生的旅途中，難免有崎嶇和坎坷，只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之云。
感謝xxx，傳遞給我們生命熱忱，讓我們燃起奮斗的激情;研究xxx，讓我們的生命因讀書而精彩，讓滿腹經綸使我們青春永駐!
謝謝大家!