工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動?？偨Y書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
氣排球比賽工作總結篇一
福建省第十五屆運動會田徑比賽于2014年10月26日至11月1日在漳州市體育場舉行，本屆省運會本人有幸再次擔任田徑比賽的檢錄裁判的工作，感到十分榮幸。在組委會的統一領導下，在總裁判長的關心與指導下，圓滿完成省運會田徑比賽的檢錄裁判工作任務，現將工作總結如下：
本人工作崗位是檢錄組的一檢裁判，共有4名裁判員。主要工作職責是：根據各比賽項目檢錄時間，召集運動員進行賽前檢錄，檢查運動員參賽證件、比賽服裝、運動鞋及鞋釘是否符合規則規定及大會要求,檢查佩戴號碼布是否與記錄單一致,核對比賽號碼、身份證、項目組別等，確保無關人員不得進入比賽場地。
根據規定檢錄時間安排，全體一檢人員在主裁判的帶領下，每單元提前小時到達檢錄處，各項檢錄依據分工進入崗位，做好各項準備工作，布置單元競賽檢錄任務，分發競賽檢錄表等，認真負責投入工作。將各項比賽實到人數與秩序冊核對，填寫檢錄表等相關表格。及時將運動員列隊并同時將檢錄單交接于二檢。
省運會田徑裁判工作一屆比一屆規范、完善，總裁判長高度重視，安排充分的時間對全體裁判員進行業務培訓，組織學習競賽規則和競賽規程，明確分工，明確責任。檢錄組主裁判也認真組織全體檢錄裁判進行崗位培訓和學習，落實責任到人，明確工作范疇。全體裁判在執裁過程中認真負責，相互配合，嚴格履行裁判職責，有條不紊的開展工作，充分體現團隊精神。在全體裁判的努力工作下，檢錄裁判工作運行秩序高效、銜接有序、準確無誤，圓滿完成省運會田徑比賽全部檢錄工作。我作為檢錄裁判組的一員，在工作中能服從安排，聽從指揮，認真履行崗位職責，虛心學習，掌握競賽規則精神，努力工作，熱情服務，嚴格執裁，認真負責，為省運會裁判工作做出自己的應有的努力。通過裁判工作，使我在裁判業務方面得到進一步的提高，也更加喜歡田徑裁判工作，感謝總裁判長、主裁判及全組檢錄裁判的指導、關心和幫助，在今后的裁判工作中，我將更加的努力工作。
氣排球比賽工作總結篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
__學校今天再一次舉行隆重的升國旗儀式。嚴寒的冬季中，光輝燦爛的20__年將要過去，充滿希望和挑戰的20__年即將來臨。
回首往事，20__年，我們勤奮學習，努力拼搏、開拓創新。
20__年即將過去，20__年將要到來，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20__年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。走進新年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優美，這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采，我們向明天走來。
展望即將迎來的一年，更好的成績等著我們去創造，更大的困難等著我們去征服，一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。
謝謝大家!
氣排球比賽工作總結篇三
此次足球比賽，在校領導大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿的拉開了帷幕，本次比賽氣氛熱烈，秩序井然，體現了我校學生良好的.精神風貌，成為我校校園足球工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是不管是場邊的拉拉隊員還是參加比賽的運動員，自始至終體現出一種集體的凝聚力和向心力，使此次比賽不僅圓滿完成任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功，綜觀此次比賽，歸結起來主要有以下幾個特點：
有足球比賽籌備階段，學校領導就給予了高度的重視，投入了大量的人力物力，并且成立了籌備比賽領導小組，形成了一個強而有力的領導核心，運動會之前，五年級師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實，布置，檢查籌備情況，使各項工作有人負責，有人落實，從而成為此次比賽成功的首要條件。
比賽前期準備工作事項煩多，領導小組貫徹“早安排，早部署，早落實”的精神,對籌備工作制訂了詳細的活動方案.
此次足球比賽，得到了各班班主任和同學們的重視與積極參與，在為期3天的比賽中，60名學生的參與下。比賽圓滿完成。
而且能打出高質量的比賽，我為你們感到自豪。
此次足球比賽活動不僅激發了同學們團結互助、集體觀念、競爭意識和拼搏精神，而且進一步提高了學校足球的發展水平，增強了學生們的身體素質，并且發現了不少足球智商高的學生，促進學生隊足球運動的熱愛，達到終身體育的目的。
氣排球比賽工作總結篇四
為了完成訓練任務，我根據項目的比賽方案和規則，分階段制定了訓練計劃（基礎模塊、專門化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等）。
比賽成績不理想主要原因主要在以下幾方面：首先從考試的題型來看，我認為我的復習思路有所偏頗，影視制作講得多而圖形軟件沒有教，否則的話我認為效果會比現在更好。當然是選拔就會有失誤，也有一些我認為比較好的苗子這次沒有凸現出來。這也和我平時給他們的培訓思路和練習思路有很大的關系。最后學生應變能力較差，沒有能夠對今年比賽中出現的新情況和新問題做出正確理性的應對，出現重大失誤，這在平時訓練中缺少鍛煉。
二、打算及措施
1、優化訓練方法。在今后的訓練工作中，必須按照優化后的訓練方法，統一模式，統一要求，統一步調，如期完成培訓任務。避免訓練工作的隨意性。
2、向其他學校學習先進的方法，進一步提高自己的技能水平。通過這次比賽感覺自己和一等獎相比，還是有較大的差距。希望有機會能夠到這些學校參觀學習，能與他們的老師進行更多的交流。
3、把握好考試方向，確定正確的復習思路。
4、除了要學習premiere、aftereffects、audition這三個音視頻處理軟件，平面設計的軟件也應該多學習，多教學生軟件應用的廣泛性。
5、在培訓過程中的教學也應該增強趣味性，避免因為培訓時間長、培訓過程辛苦，讓學生產生皮實的情緒。
氣排球比賽工作總結篇五
為了貫徹落實科學發展觀，大力弘揚大慶精神鐵人精神，培養學生良好的文明習慣，凈化校園育人環境，繼承和發揚中華民族的傳統美德，促使學生樹立正確的道德觀、價值觀、人生觀，促進良好校風、班風和學風的形成。校團委組織開展了“踐行科學發展觀，弘揚大慶精神、鐵人精神，爭做文明中學生”主題演講比賽活動。比賽在學校領導的關心下，在全體師生的支持下，演講比賽于5月26日下午在階梯教室如期舉行，取得了圓滿成功。
大慶一中安英柏書記，外國語學校李艷麗校長，初中部潘利書記，機關小學岳曉慶校長，高中部李麗主任，實驗一小徐長春副校長，實驗二小李志民副校長出席了大會并擔任演講比賽的評委。
參加比賽的學生，都是各部經過層層選拔，推薦上來的優秀選手，比賽中，他們的精彩表現充分顯示了他們的才能和技巧，演講內容觀點鮮明，立意深刻，內容充實，情理交融，緊扣工作實際;語言表達自然流暢，聲情并茂;儀表端莊大方表情親切自然，精神飽滿振作，演講的每一個細節都使評委和觀眾引人入勝、感人至深，贏得了各位評委和觀眾的熱烈掌聲。
比賽嚴格按照各項程序進行，體現了“公平、公正、公開”的原則。選手們演講結束后，評委們當場評分并公布成績。
通過此次活動，讓學生更加深入地了解踐行科學發展觀、弘揚大慶精神、鐵人精神的真正含義，深刻詮釋了自己的價值觀，人生觀。同時，演講比賽的開展還提高了學生的演講能力，豐富了學生的課余生活，為學生施展才華搭建了一個良好的平臺。因為之前我在上課，了解到的情況不是很多，我到場之后就發現不足的地方有：
1、之前確認課室不夠仔細，沒有發現課室已經被別人霸了，到臨近比賽才發現，造成工作發生混亂。
2、沒有在應急方案里考慮到課室臨時會出問題。
其他方面我覺得都做的很不錯，改正了辯論賽中出現的很多問題，如：
1、工作人員的嚴肅性提高了，每個人都做好了自己的事情。
2、在接待學委方面也做好了。
3、并且恰當地與本來霸了課室的部門協調好，禮貌地向人家說明了情況，很好地處理這件事。
4、發現課室有問題時，大家一起幫忙，體現出了我們的團隊精神。
希望我們繼續加油，努力改正不足，秉承我們的優點!
談玉珠
首先，這次演講比賽舉行得比較順利，大家都在自己的崗位上盡職盡責了，沒有走來走去的人在。相比于辯論比賽，是一個大的進步。
但是，這次出現了一種突發情況，而且就在我們開始前不久才發現的，就是我們霸的課室被別人給霸了，其原因可能是被早上差黑板的啊姨給檫掉了，也有可能是被別人檫掉了，霸占了課室。雖然這次情況我們及早發現了，并解決了問題，但是不能擔保下次不會出現這種情況，所以，以后我們在二教霸課室的時候，一定要在當天去霸，而且要早一點，防止又被啊姨給檫掉。
還有的就是一些細節問題，例如沒有標記好第一場和第二場抽簽的便利貼，讓他們抽簽的時候搞錯了，還有就是輪到下一位選手的時候，不要只說下一位，要說明幾號選手和名字，因為有的選手記不住輪到哪一位的。
周慶鍇
經過一番的努力，準備已久的演講比賽終于順利舉辦完畢。首先，要感謝當晚一直辛勞工作的干事們，沒有大家的賣力合作，演講比賽的選拔便不能那樣順利完成，大家做得相當出色。再一次讓我感受到學習部大家庭那一份團結的精神，那一份吸引人的魅力。但是，成功的背后還有很多問題需要我們總結：
1、場地的確定：由于我們負責人的疏忽，提前霸的課室在活動當天被其他部門占用，導致要臨時更換場地。這種問題會影響到我們學習部在整個學院中的形象。所以，在以后的活動里，負責人要當天霸好課室和提前察看課室，避免類似的問題在發生。
2、流程的彩排：第一次搞比較正規的活動，沒有注意到事先彩排流程的問題，導致在活動前的彩排比較亂，達不到彩排的理想效果。以后應該在前期準備時大致彩排一次，在活動開始前正式彩排一次。這樣才能讓我們的活動能夠更加順利地舉行。
3、評委的邀請：作為負責人之一的我，的確忽略了評委的細節，對曉華負責的邀請工作也沒有深入了解，沒有強調評委要準備問題來提問和準備總結詞等問題。這次給了我們一個警示：每一個細節都是非常重要。
4、人員的安排：雖然有辯論賽的教訓，但是我們這次的人員安排也是最大的問題所在。首先我沒有提早較多的時間讓所有干事都清楚自己的工作，導致在現場安排的時候情況有點亂，有部分干事不清楚具體的工作。工作分配的不合理，導致有些干事在下課后趕過來沒任務而浪費干事的時間。
5、順序抽取與座位安排：在抽取順序方面，我們沒有事先想出較為公平的抽簽方法，讓選手們直接去抽，可能會讓后抽的選手感到不公平。以后有關這類型的抽簽問題，我們會考慮按簽到的先后來組織安排抽簽的順序。座位安排沒有做到具體的要求，所以在選手進場時，演講場地會比較亂。以后再座位安排上要做到具體安排。
6、短信的通知：一直都以為通知的短信只要發到負責相關活動的部長之一就可以了，導致這次演講比賽的通知都沒有經過顧捷部長與昭容副部，真的十分抱歉。以后類似的問題不能再出現。
7、策劃書的完成：我們花費了很多時間討論策劃書的內容，最終上交的策劃書還是問題多多，這反映出我們幾個負責人的工作效率仍需提高，盡量在活動舉辦前2天完成策劃書。
8、禮貌問題：在活動舉辦前，我們沒有強調這一問題，導致沒有向評委問好等情況，會有損我們院的形象。禮貌問題，值得重視。
總結的觀點也不是說我們做得不好，只是想讓所有的人都能意識到這些細節，從而能夠減少工作上的失誤，能夠把事情辦得更加好!總體上說，演講比賽初賽的舉行還是非常成功的，我們要在這些活動中不斷吸取經驗，為未來我們負責的大項目作好鋪墊。加油，每一位干事們，辦好事情，搞好部門，發揚工商學子的精神!
李曉華
英語演講比賽初賽已經落下帷幕了，對于這個我們第一次策劃的比賽，作為主要負責人之一，我覺得總體上還是令人滿意的?；叵肫鹫麄€策劃過程中的點點滴滴，感觸頗多。經驗是在不斷實踐中積累的，只有不斷總結，才能不斷進步。下面是我個人對這一次比賽的總結：
優點：
1、團隊精神可嘉，合作順利。
每一次討論時所有小組成員都能到齊，并積極提出各自的看法和意見，在別人發言時也能認真聽，不插嘴。也許這次的演講比賽屬于比較常見簡單的，大家的意見都比較統一，沒有出現大的爭執，更多的是互相補充。偶爾出現的意見不合，也會在一番討論后得出滿意的結果，而不是一直糾纏下去，鉆牛角尖。希望以后的工作中，不管意見有多分歧，我們都可以以客觀的態度去對待。
2、匯報工作做得較好
我們能及時向師姐匯報我們的進度，咨詢師姐的意見。
3、分工較為明確
前期的分工工作做得很不錯，每一個人都盡力做好自己分配到的工作，也能做到互相幫忙。
比賽時的工作分工也較為明確，而由于其中一位干事腳受傷不能來，我們能夠及時安排另一位干事代替其工作(場控)。
4、比賽過程的秩序維持的較好
參賽選手由場控帶領入場，賽場秩序有條。工作人員能做到不隨意走動，紀律性較前一次辯論賽提高了不少。
由于我們用的兩間課室，有別的協會也準備當晚來這里開會，所以不斷有人要進去，我們事先并不知道，但能夠隨機應變，安排幾個人堵在走廊上，把那些人攔住并解釋清楚，不讓他們干擾到比賽的進行。
不足：
1、策劃書沒有創新之處，且很多是從去年的那份策劃書里照搬的
策劃這個比賽時，艷婷師姐就先發了去年演講比賽的策劃書給我們參考。而我們以為策劃書的框架都是一樣的，就把整個框架照搬，只是修改了一些內容，甚至于有些去年有今年沒有的事項都還復制粘貼了。且開始交給師姐的策劃書在細節方面考慮得不充分，不全面。后來經過師姐的批評和糾正，我們把做了一次又一次的修改，終于完善許多。
教訓：策劃書是我們對整個活動流程的詳細介紹，是我們策劃思想的體現，必須由我們自己親手完成。策劃書里的每一個步驟，每一件事，都必須有真實性或可預見性。以后寫策劃書時我們應該獨立思考、實事求是，注重細節。
2、課室方面
沒有及早發現課室被霸占，等發現時離比賽只有3個小時左右的時間，臨時改變地點，造成很多不便。
教訓：以后霸課室要在活動當天才去，這樣才不會被擦掉，而且要定時去檢查，保證萬無一失。
3、與評委聯系工作做得不周全
沒有提前和評委講明比賽的整個流程以及評委人數，而在賽前才同評委講，使評委準備不足。
教訓：要提前幾天聯系評委，并提前拿一份策劃書給評委看，讓評委了解整個比賽流程，心里有底。
4、簽到的形式策劃得不好
原本的策劃是簽到與比賽都在同一間課室進行，因為原本霸不到兩間連著的課室。后來課室地點臨時改了，兩間課室是連著的，于是臨時把簽到地點與比賽分開，有點措手不及。
教訓：事先必須把所有可能發生的都想到，并作出詳細的應急方案。
郭舒婷
演講比賽初賽已經順利落幕，但是我們還是能看到其中存在不少問題。
1、細節的地方還是沒有注意到。在發號碼牌時，由于號碼牌分成兩部分，在發給大一同學的時候發錯了，發成了大二的，只能回收再重新發過，導致大一同學稍有怨言，易給工作人員造成辦事不力的印象。
2、臨時更換簽到點。這樣臨時更換簽到處，使原本已經準備好的工作稍被打亂了，雖然影響不大，但是最好事先就有所說明，防患于未然。
3、課室的使用問題。臨時更改課室，導致工作人員要逐個逐個的打電話通知比賽地點，使少數參賽人員未能準時到達，而且又因為臨時占了501。502的課室(其他協會的之前占的)雖然不是無意的，但始終感覺不大好，給他人帶來了不便。同時，這也提醒我們，占課室一定要注意仔細確認，確定不會留言被搽或被其他部門強占。
4、電話通知不清楚。在更改課室后，由于要逐個逐個地打電話通知，人數又比較多，因此工作人員可能出現口誤而導致參賽者未能準確知道比賽地點，當然，并不排除是參賽者本人聽錯。但是無論是主觀還是客觀原因，都提醒我們工作要處處小心謹慎，認真對待。
陳曉敏
英語演講比賽的帷幕雖已降下，但過程中暴露的問題卻值得我們認真思考。
1、策劃書方面?；蛟S我們在討論的時候很具體，但在表達上還是不夠清晰、具體;另外在結構上我們只知道要包括活動主題，活動背景等，卻忽略了創新。這讓我們的策劃書看起來顯得很死板。以后我們在寫策劃書時一定要詳細，應急方案、人員安排等一定有多詳細就多詳細。
2、對時間的安排不夠合理。很多前期工作都有點亂，例如物品的準備等。
3、課室的申請不明確。由于科室被占而導致我們不得不臨時換場地，造成選手對我們工作不滿意。以后我們應盡量申請一教和實驗樓的科室，同時也要在二教多霸一間作為后備用。
4、主要負責人與其他干事之間的聯系不夠。在前期討論過程中，因為其他干事不參與討論所以對很多細節都不清楚，造成面對學委的問題無法回答的困境。今后每次討論的情況應在第一時間通報其他干事。
5、選手的通知問題。部分學委沒能及時準確的向選手傳達比賽信息，導致有的選手不能準時到達現場，影響比賽的進程。今后應加強與學委的溝通。
陳婕玲
我覺得這次比賽舉辦得不錯。最終的活動時間與初步估計的接近;現場的秩序與布置也比辯論賽的好，大家都吸取了前次的教訓，當然，也存在問題，如：教室被換，重新找教室發通知;又如大一選手上場順序出現一點混亂，但干事馬上對下半場大二選手的出場順序問題做了改變。我相信通過序曲每次的經驗我們一定會逐步做得更好!
氣排球比賽工作總結篇六
羽毛球比賽活動工作總結報告我校抱著豐富同學們的業余生活，展現同學們勇于拼搏的精神，增進大家的感情，使我系成為一個積極活躍，團結奮進的整體，我院在20xx年4月11日至4月13日參加了校級羽毛球賽，比賽競爭激烈。此次羽毛球賽的項目有男單，女單，女雙，男雙，混雙。
羽毛球賽開始前一個月，我院進行了羽毛球參賽人員的選拔和培訓，并確定好了活動時間，地點，比賽項目，比賽規則及比賽的經費預算。
準備階段:在最終確定了活動時間地點及比賽規則后。由裁判把比賽規則及準備階段報名表發放到各校并組織報名并讓參賽選手著手了解比賽規則；報名完成后，根據參賽人數確定比賽賽制采取單淘汰制，所有項目的分制統一采取十一分制，同時做好各個項目比賽的賽程表；賽前做了詳細的工作安排，原則是安排沒有參賽的同學，防止比賽混亂，其中設置了總負責人，流程安排負責人，裁判，記分員明確其職責，并要求所有工作人員提前到達比賽場地。
備戰階段：在最終確定校級羽毛球賽參賽人員名單后，裁判積極安排各項事備戰階段宜，做好充足準備，為在校級羽毛球賽上取得名次做好前期準備。安排比賽事宜以及比賽時間通知，保證每名選手的正常參賽。
為選手安排好賽程和比賽時間，提前通知參賽選手按時到達比賽地點。
1、參賽中，參賽選手很大一部分對規則還是不熟悉，特別是雙打比賽拖延的時間以及參賽選手項目沖突延誤時間等問題，造成了比賽時間未在計劃時間完成，提前考慮到應擴充場地。
2、院羽毛球賽的時間安排和活動的影響力不夠，應該調動起大部分同學的積極性，讓我院學生積極參加室外活動。增強我院學生的身體素質，提高我院學生的文化體育素質。
3、院羽毛球賽在抽簽前根據報名人數已經確定好了比賽賽程，但是在抽簽時有臨時棄權的同學，導致賽程會發生變化，得重新安排。為了使工作效率提高，因該提前統計好棄權者，使其不會影響當場抽簽。
4、我院羽毛球運動是比較有前景的運動項目，但是平時活動較少，導致群眾基礎不好，故由此我院體育部應大力宣傳和舉辦體育活動。提高我院體育競技的水平。
比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。對于在比賽過程中出現的問題，是我們今后活動的寶貴經驗，我們將會認認真真的做好今后活動，給我院學生提供更多更好的展示平臺。