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如何寫五一勞動節(jié)單位活動策劃(精)一
一、勞模精神是建設中國特色社會主義的強大精神力量
勞動創(chuàng)造價值,勞動創(chuàng)造世界,作為創(chuàng)造主體的勞動者,是價值和世界的創(chuàng)造者。怎樣看待勞動、怎樣對待勞動者是一個社會性質的重要標志。一個崇尚勞動、尊重勞動者的社會一定是富有生機、蓬勃發(fā)展的社會。中國特色社會主義是人民當家做主的社會,工人階級和勞動群眾豎家的主人,是建設中國特色社會主義的主力軍。在經(jīng)濟社會發(fā)展的各條戰(zhàn)線和人民群眾的各個階層中涌現(xiàn)出的無數(shù)勞模,是我國廣大勞動群眾的優(yōu)秀代表。他們以熱愛勞動、勤奮勞動的模范行為,為創(chuàng)造社會財富、促進社會發(fā)展作出了突出貢獻;他們以愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神,為全民族創(chuàng)造了新的精神財富、塑造了新的英雄形象。倡導勞模精神有力地表明,在我們的國家和社會,勞動最光榮、勞動者最偉大、勞模精神最崇高,這是我銘家和社會性質的必然要求。中國特色社會主義緊緊依靠人民,大力弘揚深深蘊藏在人民之中的勞模精神,充分顯示了中國特色社會主義的本質。
弘揚一種精神就是樹立起一面旗幟、標示出一種導向。弘揚勞模精神就是在宣告,這種自強不息、持之以恒的精神正是全面建設小康社會、建設社會主義現(xiàn)代化國家所需要、所呼喚的精神,這種吃苦耐勞、百折不撓的精神不僅過去需要、現(xiàn)在需要,將來更加需要。弘揚勞模精神就是在引領,在勞動崗位作出的貢獻越大,價值實現(xiàn)也就越多;勞模精神越是普及深入,勞模越是層出不窮,中國特色社會主義就越是興旺發(fā)達。勞模精神集中體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的要求,先進思想的武裝、共同理想的激勵、民族精神的傳承、時代精神的塑造、價值觀念的校正,都注入了勞模精神的形成過程中,都成為勞模精神的構成要素,弘揚勞模精神是用社會主義核心價值體系影響人們思想行為的重要內(nèi)容。建設社會主義核心價值體系,為建設中國特色社會主義提供強大精神支柱,必須重視弘揚包含在民族精神和時代精神中的寶貴財富——勞模精神。
進入新世紀新階段,弘揚勞模精神更具有重大現(xiàn)實意義。實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,形成了合法的勞動收入和合法的非勞動收入這兩種合法收入來源。在放手讓一切生產(chǎn)要素的活力競相迸發(fā)的同時,更要鼓勵勞動,造就勞動光榮的觀念,培養(yǎng)勞動神圣的信念,因為勞動不僅是第一生產(chǎn)要素,是社會運行的基礎條件,而且是人的全面發(fā)展的根本尺度。當前,人們價值取向的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。弘揚勞模精神就是要在多樣化的價值取向中確立社會的主導價值取向,讓勞模精神成為受推崇的精神品格;就是要在多層次的價值準則中標明社會的高尚價值準則,讓勞模精神成為受尊重的精神高地。無論經(jīng)濟社會發(fā)展呈現(xiàn)什么樣的階段性特征,勞模始終是民族的脊梁,勞模精神始終是民族精神的象征。二、勞模精神是通過誠實勞動創(chuàng)造美好生活的時代精神
今年受到表彰的2985名全國勞動模范和先進工作者,無論是在生產(chǎn)一線作出不平凡業(yè)績的產(chǎn)業(yè)工人,還是科技創(chuàng)新的重大貢獻者,無論是下崗再就業(yè)的勤勞奮斗者,還是率領企業(yè)崛起的管理者,他們的事跡都是勞模精神的生動寫照,他們的品質都集中凝聚為愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神。他們把自己的勞動崗位作為創(chuàng)造人生價值的平臺,用生命的傾情投入去書寫勞動的輝煌、享受勞動的樂趣。勞模精神彰顯了勞動的豐富價值、展現(xiàn)了勞動者的崇高境界。勞模精神的實質就是通過誠實勞動創(chuàng)造美好生活,這是改革開放實踐所蘊含的時代精神。這種時代精神昭示人們,改革開放的目的就是要解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,破除束縛勞動者積極性主動性的各種體制機制障礙,激發(fā)蘊藏在各種生產(chǎn)要素特別是勞動要素中的創(chuàng)造活力,為人們用自己的辛勤勞動、合法勞動去換取美好生活拓展廣闊空間。
勞動價值有大小,勞動分工無貴賤。這次受到表彰的勞模有一個共同特點,就是他們不管是在什么行業(yè)、屬于哪個階層,都自尊自愛、自敬自重,踐行各自的職業(yè)操守,維護自己的勞動尊嚴。不論是體力勞動還是腦力勞動,都把勞動的發(fā)揮至近乎完美;不論是簡單勞動還是復雜勞動,都把勞動的潛能開發(fā)到近乎極致。表彰勞模、弘揚勞模精神,就是要尊重和保護一切有益于人民和社會的勞動,讓這些勞動都能獲得平等的權利和公正的對待,讓這些領域的勞動者都能得到同樣的社會尊重和人格尊嚴,讓各行各業(yè)都納入多樣化職業(yè)愛好和選擇的視野之內(nèi)。這次全國勞動模范中普通勞動者占較大比重,農(nóng)民工有74名當選,表明了一個以人為本的社會對待所有勞動者的共同敬意。
勞動是人類文明進步的源泉,人類文明進步依靠勞動的積累,依靠知識生產(chǎn)勞動的催化,依靠各種類型和層次人才勞動的貢獻,依靠創(chuàng)造性勞動的提升。正因如此,在講話中提出一定要在全社會大力培育和弘揚勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時代新風。弘揚時代新風與弘揚勞模精神是統(tǒng)一的。勞模精神包含著熱愛勞動、追求知識、渴望成才、努力創(chuàng)造的價值取向,勞動模范都是這些時代新風的承載者和實踐者;時代新風是對以勞模群體為代表的時代先鋒的風尚概括,是凝結勞模精神的價值導向。弘揚這種時代新風就要依托勞模精神,弘揚勞模精神本身就是在弘揚這種時代新風。一個民族的時尚是勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大,這個民族就具有了持續(xù)發(fā)展的不竭動力,就會形成又好又快發(fā)展的強大動力,也必將傲然自立于世界民族之林。
三、用勞模精神引領社會風尚
勞模精神是我們時代的寶貴財富,是激勵全國各族人民應對各種機遇和挑戰(zhàn),團結奮斗、勇往直前的強大精神力量。在全社會大力弘揚勞模精神,就要像胡要求的那樣,用勞模的先進事跡感召人民群眾,用勞模的優(yōu)秀品質引領社會風尚,充分發(fā)揮勞模的骨干和帶頭作用,在全社會進一步形成崇尚勞模、學習勞模、爭當勞模、關愛勞模的良好氛圍。學習勞模、弘揚勞模精神,就要既讓勞模可敬,又讓勞模精神能學。勞模精神并不是高不可攀的,它就生長于工人階級和勞動群眾普遍具有的優(yōu)秀品質之中。人不一定皆能為勞模,但人皆能踐行勞模精神。勞模精神是一種起于平凡的不平凡精神。沒有驚天動地的業(yè)績,但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種滴水石穿的堅韌精神。沒有驚濤駭浪的沖動,但日復一日、年復一年的堅守,凡人也終將放射出耀眼的光彩。勞模精神是一種熱愛大于算計的獻身精神。沒有“光環(huán)”的預期,更多的是職業(yè)的喜愛、發(fā)現(xiàn)的喜悅、勞動的樂趣,結果卻實至名歸、不期而遇。勞動是勞模精神的基石,勞動者是勞模精神的主體。在全社會大力弘揚勞模精神,就要營造有利于弘揚勞模精神的體制機制,形成良好的環(huán)境氛圍。要尊重勞動、保護勞動,鼓勵人們以更大的積極性從事勞動、創(chuàng)造價值。真誠幫助廣大勞動群眾解決工作、學習、生活中的實際問題,為他們發(fā)揮聰明才智、建功立業(yè)營造更好環(huán)境和條件。要全面貫徹落實“四個尊重”的方針,充分發(fā)揮一切勞動者的首創(chuàng)精神,限度地把他們的智慧和力量凝聚到推動科學發(fā)展上來。要從政治、經(jīng)濟、社會、法律、行政等各方面采取有力措施,進一步保障工人階級和廣大勞動群眾的經(jīng)濟、政治、文化、社會權益,促進社會公平正義,作為發(fā)揮勞動者積極性主動性創(chuàng)造性最重要最基礎的工作。要切實發(fā)展和諧勞動關系,建立健全勞動關系協(xié)調(diào)機制,完善勞動保護制度,讓廣大勞動群眾實現(xiàn)體面勞動。要切實健全黨和政府主導的維護群眾權益機制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關系,認真解決廣大勞動群眾反映的熱點難點問題。這樣,就能夠充分發(fā)揮我國工人階級和廣大勞動群眾的主力軍作用,讓勞模精神成為推動科學發(fā)展、促進社會和諧的強大動力。
如何寫五一勞動節(jié)單位活動策劃(精)二
尊敬的園長、親愛的老師、親愛的小朋友:
早上好!一年一度的“五一”國際勞動節(jié)就要到了,五一國際勞動節(jié)統(tǒng)稱為“五一節(jié)”。“五一”它是起源美國,1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,工人們團結戰(zhàn)斗,取得了勝利,人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié)。勞動最光榮,勞動的人最美,我們要珍惜別人的勞動成果,要尊重每一個勞動的人。五一”國際勞動節(jié)也是要求我們小朋友要養(yǎng)成熱愛勞動的習慣。從自己做起,從身邊做起,自己的事情自己做,幫助媽媽做力所能及的家務事情。
小朋友們讓我們從現(xiàn)在開始、從點滴做起,樂于勞動、熱愛勞動,長大后共同建設我們美好的祖國。
最后,我在此提前祝全體老師及幼兒“五一”勞動節(jié)快樂!
五一勞動節(jié)演講稿
五一國際勞動節(jié)亦稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。“五一”勞動節(jié)即將來臨,老師們深深意識到勞動節(jié)恰是一個寶貴的節(jié)日資源,是對孩子進行教育的極好入口。幫助孩子樹立良好的道德觀、榮辱觀,培養(yǎng)寶寶們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念,我們教師有著義不容辭的責任。
這次國旗下講話,不僅增長了知識,更重要的是孩子們了解到了五一勞動節(jié)的真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛的人的愛戴之情。
一句“祝您五一勞動節(jié)快樂”訴說了孩子們的心聲:正是因為我們大家周圍有很多人辛勤地工作,所以我們的生活才能更舒適、更美好!
如何寫五一勞動節(jié)單位活動策劃(精)三
br/>五一假期,媽媽帶我去姥姥家,姥姥家在一個不起眼的村莊里。
br/>經(jīng)過三個小時的路程,我們終于到達了姥姥家的小村莊。一進村里,我就聞到了一股淡淡的清香,還夾雜著甜甜的味道,這種味道在我們家是很難聞到的。我就問媽媽這是什么花香,媽媽告訴我說這是槐花的香味。在透過車窗往外看,馬路兩旁都是槐樹,并且樹上的花特別多,當然,放到一起花香就特別濃,花色也很好看,就像冬天下雪時,樹枝上的雪,白嘩嘩的,景色非常好看。
br/>我們很快就到了姥姥家門口,該下車了,姥姥早已在門口迎接我們了,我們剛到屋里一會兒,姥姥和舅舅就開始忙活著為我們張羅著飯菜,不一會兒,一桌香噴噴的飯菜就做好了。吃過飯后,姥姥就開始蒸槐花了,槐花是姥姥前一天摘好的。只見姥姥先把槐花用清水洗凈,然后剁些蔥末與姜末,接下來把洗好的槐花放進干凈的盆里,倒上蔥末與姜末,再倒些面,滴上幾滴油,然后撒上一些鹽、味精進行調(diào)味、揉均。最后在鍋里倒些水,蓋上籠頭,開始蒸。大約三十分鐘左右,一鍋香噴噴的蒸槐花就出鍋了,不但聞著香,吃起來味道更好,而且還很筋道。姥姥告訴我說槐花不但可以蒸著吃,而且還可以洗好在陽光下晾曬,曬干以后貯存起來,等到冬天拿出來蒸包子吃。它依然還留有淡淡的清香,想不到這不起眼的槐花還有這么大的作用呢!
br/>到姥姥家的第二天,我和姥姥、媽媽、爸爸就去地里摘槐花了。姥姥說街道旁的槐花大多都開敗了、老了,不能吃了,地里的槐樹特別多,花也特別嫩,姥姥說摘一些讓我們帶回去。
br/>一走進地里,那景色更壯觀了,到處都是槐樹,花開的特別多,到處都是白騰騰的,并且還有綠色的葉子相襯,更顯示出它的美麗所在了。姥姥帶著我們東跑跑西跑跑,最后在一棵槐樹下停著,姥姥從籃子里拿出摘槐花的工具(其實就是一根木棍,木棍的一端是一根不長的帶鉤的鐵絲)。姥姥很熟練的就把樹枝給拽下來,我和爸爸媽媽再把樹枝上的花摘下來放進籃子里,我很好奇,就和姥姥商量讓我試一試,姥姥答應了。不知怎么了,工具一到我的手里就不聽使喚了,我不由得想起人們常說的話:“事情看似簡單,但要真正做起來,還是很難。”
br/>我們回到家,吃過飯,姥姥把我們摘下的槐花簡單的做了一些處理,就是把里面的葉子和小木棍挑出來,處理完后,姥姥就把它們裝進塑料袋里,讓我們帶回去。等姥姥一切準備就緒,我們就起程了。我不舍得與姥姥揮手告別,離開了那不起眼的小村莊,還有那些槐花樹,同時,還帶走了槐花淡淡的清香,沿路走來,還有綠油油的麥田,現(xiàn)在的麥子已經(jīng)出穗了,一片一片的麥田就像綠色的地毯鋪在大地上,放眼望去非常漂亮,我不禁對這片土地戀戀不舍。
br/>這就是五一假期我在姥姥家的所見所聞,不知你們是否有同感,屬否愿意與我分享這份快樂呢?
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