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學校工作總結標題金句篇一
一年來,金安鄉黨委在區委的正確領導下, 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹落實科學發展觀，堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，圍繞加強黨的執政能力建設這個重點，全面推進基層黨的思想、組織、作風和制度建設，緊密結合新時期黨建工作特點，積極改進黨組織建設的領導方法和管理方式，不斷鞏固和擴大先進性教育成果，為金安經濟又快又好發展提供堅強的組織保證和人才支持。現把我鄉2008年黨建工作總結如下：
一、基本情況
金安鄉有總人口5927人，轄7個村民委員會，42個村民小組。鄉黨委下設9個黨支部，其中農村黨支部7個，有38個黨小組。全鄉共有黨員430名，其中農村黨員372名。有女黨員83名。35歲以下的黨員121名；36—45歲的黨員114名；46—54歲的黨員49名；55—59歲的黨員25名；60歲及以上的黨員121名。大學文化程度的13名；大專文化程度的黨員38名；中專文化程度的黨員9名；高中文化程度的黨員26名；初中及以下文化程度的黨員344名。有少數民族黨員422人。
二、主要做法
（一）領導班子建設
1、加強鄉黨委的自身建設，發揮黨委的龍頭作用。農村工作的好壞，領導班子起著重要作用。鄉黨委、政府班子始終以高度的責任感和使命感，以建設“五個好”黨委為目標，切實加強了自身建設，提高駕馭農村工作的能力。主要是通過“五抓”，實現“五個促進”：一是抓領導班子的學習，促進鄉領導班子提高思想政治水平。根據中央提出的建立學習型社會的要求，我們針對領導班子成員年齡較輕的特點，建立和健全了鄉黨委中心組學習制度，認真組織領導班子成員學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十七大精神，通過加強學習，不斷增強領導干部的思想覺悟、政治素質、工作水平和領導能力。二是抓思想、抓作風，促進領導班子適應新時期的需要。我們把思想作風建設當作頭等大事來抓，具體來說是深入基層進行調查研究，密切聯系群眾，積極為群眾解決生產生活中遇到的問題。除繼續實行領導掛點包村責任制，負責做好掛點村的各項工作外，要求班子成員每月下鄉時間不少于半個月，著力為群眾辦好事、實事，樹立勤政為民的公仆意識，更好地服務于農村各項工作。三是抓民主集中制，促進領導班子的團結。我們嚴格按照黨委的職責范圍、議事規則和決策程序辦事，對重大問題堅持集體研究、集體決策，集體決定后實行分工負責、落實責任。嚴格要求班子成員講黨性、講大局、講原則，認真執行黨委的決議，正確處理好責任與權力的關系，自覺維護班子的團結。近年來，凡遇重大問題，如工程招標、人事安排、合同承包等，均由主管部門深入調查，拿出可行性方案后，再提交黨委會議或黨委擴大會議進行討論、決定，有效地杜絕了“一言堂”和“臨時決議”。通過嚴格執行民主集中制原則，加強了班子成員的溝通，增強了團結，從而營造了干事創業的良好氛圍。四是抓制度建設，促進了監督激勵機制的健全和落實。我們先后建立和完善了《黨委議事規則、決策程序》、《干部請銷假制度》、《學習制度》等多項制度，裝訂成冊，分發給每一位領導、干部，要求從領導做起，增強辦事透明度，減少猜疑，多做實事，樹立良好的干部形象。同時，要求全體干部職工一律實行掛牌上崗，崗位牌上職責明確，群眾一目了然，能夠較快地找到自己所要找的人，提高了辦事效率，密切了黨群、干群關系，方便了群眾。五是通過以上的努力，使鄉黨委建設成為堅決貫徹“三個代表”重要思想，朝氣蓬勃、奮發有為、干凈干事的堅強領導核心，保證了黨在農村各項工作的順利開展。
2、加強農村黨支部建設，發揮黨支部在農村中的戰斗堡壘作用。一是堅持正確的用人導向，選優配強村社班子。結合年度考核和工作運行質量情況，以加強村社班子的思想作風建設為重點，以提高素質，優化結構，增強整體功能為目標，大膽支持使用善于抓項目，熟悉經濟工作的實干型干部。對一些存在問題、不利于干事創業的班子和不干事、干不成事、不會干事的干部及時進行調整。二是加強民主集中制建設，增強村班子的凝聚力和向心力。三是注重后備干部培養。按照“四化”方針和德才兼備的原則，在調查摸底、建檔立卡的基礎上，采取專人培養、定指標壓擔子、定培養措施、辦班培訓等有效形式，加大后備干部培養工作力度。切實解決了部分村有后備干部花名，但不培養、不成熟的問題和“后繼乏人”的問題。重視發揮老干部、老黨員作用。
（二）嚴格落實黨建責任制
鄉黨委作為領導和決策機關，始終把加強黨的建設作為自己的主要工作職責，把黨建工作任務，質量標準，完成指標落實到每個成員，向黨支部簽訂《黨建目標責任書》，定期聽取匯報，進行檢查，做到年頭有計劃、有布置，半年有檢查，年終有總結，有評比，有典型，決不讓黨建工作在一片“落實”聲中“落空”。
（三）按質按量完成區委交給的任務
一是按時參加區委組織召開的有關會議。根據區委的安排，嚴格實行了《中國共產黨內統計工作規定》，按時完成報送黨內統計報表，并按規定完成了黨費的收繳工作。二是鄉黨委高度重視黨組織和黨員信息庫建設工作，認真落實古組通?2008?41號《古城區黨組織和黨員庫建設工作實施方案的通知》，把建庫工作列入重要議事日程，由鄉黨委書記親自抓，分管領導具體抓，業務人員全力抓，抓好信息采集、審核和錄入，認真完成黨組織和黨員信息庫的建設任務。三是為進一步鞏固和擴大先進性教育活動成果，不斷深化和拓展“云嶺先鋒”工程，切實體現黨組織對困難黨員的關心和愛護，著力解決困難黨員生產、生活中的實際困難和問題，形成黨內經常性、時效性的幫扶方式，增強黨員的認同感、榮譽感和黨組織的凝聚力、戰斗力。鄉黨委認真落實古組通?2008?54號《關于開展困難黨員幫扶活動的通知》，按照扶住對象條件進行了認真摸底調查，切實開展此次活動。四是情系汶川地震災區，金安鄉向災區奉獻愛心。四川汶川大地震發生后，抗震救災的情況時刻牽動著金安鄉廣大干部群眾的心。金安鄉黨委、政府高度重視，及時成立了抗震救災募捐辦公室，組織廣大人民群眾向地震災區伸出援助之手，為災區人民渡過難關，重建家園獻出一份愛心。全鄉干部職工積極響應號召，紛紛向地震災區奉獻了愛心，廣大村民也踴躍參加到此次捐款中來，冒著傾盆大雨，村民們將平時省吃儉用攢下的錢，送到鄉政府募捐辦公室相關人員手中，他們希望通過自己的綿薄之力，幫助經受地震災難的同胞樹立信心，早日重建家園。此次捐款共籌集43843元，該資金將通過民政部門及時送到災區。
（四）抓學習，黨員干部隊伍建設得到加強
鄉黨委始終堅持用“三個代表”重要思想武裝全鄉黨員，用現代科學知識充實黨員干部，用黨的優良傳統和作風教育黨員干部，進一步增強了全鄉各級黨員干部貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領的自覺性和堅定性，努力提高基層黨員干部隊伍素質。一是堅持黨委中心學習組學習制度和干部職工星期五政治學習日制度。二是以黨校為陣地，認真舉辦黨員干部、入黨積極分子培訓班。全年共舉辦了村級干部培訓班9期，入黨積極分子培訓班1期。三是積極開展黨員電化教育。全年舉辦各種適用技術培訓班25期，培訓1505人。鄉黨委配有電教片80部，7個村委會都配有dvd等電教設備。四是堅持“三會一課”制度。實行了黨委班子成員每年到村黨支部上黨課制度。五是把發展黨員工作與學習培訓結合起來，促使廣大黨員認真學習黨的路線、方針、政策，自覺遵守黨的紀律和國家的法律、法規。在發展黨員中嚴格遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的十六字方針，堅持把發展黨員的重點放在生產一線的青年、婦女和黨員少的村。全年共發展黨員37名，其中生產一線的青年32名。并嚴格履行入黨手續，堅持“納新”、“轉正”兩次談話制度，對黨員發展對象進行了公示。
（五）轉作風，領導班子自身建設得到加強
鄉黨委始終把轉變領導干部作風作為首要任務來抓緊抓好，努力提高領導干部的執政能力，不斷增強班子的凝聚力和戰斗力。一是充分發揮黨委的核心領導作用，把鄉領導班子建設成為政治堅定、廉潔勤政、團結務實的領導集體。二是充分發揮鄉領導班子的表率作用，改變遙控指揮的工作方法，改變把矛盾和問題上交給黨委、政府的做法，屬于分管部門的事，分管領導負責處理，屬于村委會的事村委會負責處理，屬于站所的事站所負責處理。三是嚴格執行民主集中制原則，充分發揮班子成員的作用，做到顧全大局，講原則，守紀律，互相理解、互相補臺、互相尊重和支持，造就了既有統一意志又有個人心情舒暢的生動活潑的政治局面。四是加強村黨支部建設，深入扎實地實施“云嶺先鋒”工程，努力增加農民收入。五是認真按照“領導當楷模、機關作表率、基層樹形象”的要求，大力開展了承諾服務，便民服務。六是堅持“用干的、幫看的、促混的、批絆的、治亂的”用人導向，使用了一批有事業心、有責任感、有能力的優秀年青干部。七是結合解放思想大討論活動及“講黨性、重品行、抓落實、促發展”為主題的作風建設教育活動，加強作風建設。我鄉以全面提高行政服務質量為切入點，強化措施，狠抓落實，真正寓監管于服務之中，努力提高全鄉干部職工服務意識，將公開服務承諾、各科室的工作流程，在鄉政府院明顯位置進行公示和張貼，并制作了鄉人民政府工作證，將機關人員的姓名、職務進行公示，在上班時間佩戴工作牌，文明熱情服務，加強內部管理，完善自我約束機制，努力提高工作的透明度和行政效率，在工作中做到了在感情上貼近群眾，在行動上深入群眾，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，切實為人民群眾辦好事，辦實事。
（六）抓制度，建立黨建工作的長效機制
一是建立健全了干部管理制度，嚴格加強干部管理，做到用制度管人，用工作實績選人。二是堅持民主生活會制度。各村黨支部在年底分別召開了民主生活會，圍繞中心議題，認真開展批評與自我批評。三是堅持民主評議黨員制度。各黨支部對全體黨員進行了民主評議，全鄉共評出3個優秀黨支部，優秀黨員18名。四是堅持爭先創優制度。結合黨員民主評議和目標管理考核，認真開展好“爭先創優”活動。五是為規范村級財務管理，加強農村基層黨風廉政建設，促進農村經濟發展，維護社會穩定，在“村帳鄉代管”的基礎上，按照村民自治、村務公開、民主管理的原則，根據中紀委、監察部、財政部、農業部聯合印發的《關于進一步規范鄉村財務管理工作的通知》（中紀發[2006]24號）的文件精神，我鄉結合實際，制定了《古城區金安鄉村財鄉管民用實施方案》，從而切實做到了還干部一個清白，給百姓一個明白。六是為切實加強我鄉基層黨組織建設，努力提高農村黨建工作水平，今年8月，在全鄉基層黨組織推行“第一書記”制度，通過發揮“五大員”的作用，即當好思想引導員，推進觀念更新；當好發展領航員，推進經濟發展；當好黨建指導員，推進班子建設；當好制度督導員，推行制度落實；當好形象維護員，推進作風轉變，從而對提高基層黨組織的凝聚力、戰斗力、影響力和滲透力起到了助推劑的作用，使全鄉基層黨建工作躍上一個新的臺階。
（七）抓陣地，建好村級組織活動場所
鄉黨委、政府堅持建、管、用相結合，加強村級組織活動場所建設，較好地發揮村級組織活動場所的作用。一是積極為村級組織活動場所統一配備電教設備，真正把村級組織活動場所建設成為黨員教育的陣地，村民了解致富信息的窗口。二是村黨支部充分利用村級組織活動場所，定期組織農民群眾開展群眾喜聞樂見的文化體育活動，豐富了農民群眾的文化生活。三是依托村級組織活動場所開辦農民實用技術培訓，舉辦黨的基本知識和農業適用技術講座。四是進一步規范和完善村級組織活動場所的管理制度以及使用、安全、衛生等方面的規定，進一步建立健全黨內生活制度，加強對黨員的教育和管理，開展黨務公開、村務公開等活動，為農民群眾提供生產生活服務，使村級組織活動場所在保證村級組織和黨員干部學習、工作、活動的同時，還為廣大農民群眾收聽收看電教片、接受科技文化培訓、咨詢生產生活信息、參加文化娛樂活動創造了條件，真正做到了“一室多用”，成為推進農村“三個文明”建設的重要陣地。
（八）加強黨風廉政建設，深入開展反腐敗斗爭 鄉黨委把黨風廉政建設和反腐敗斗爭作為提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位的一項重大政治任務抓緊抓實。一是深化領導干部廉潔自律工作，筑牢黨員干部拒腐防變思想道德防線。通過健全制度、落實規定、加強監督檢查、開展專項治理、查處違規典型，逐步規范了領導干部廉潔從政行為，增強了廉潔自律意識。二是加大查辦案件和信訪工作力度，提高了辦案水平。三是成立了紀委監察室，制定了工作制度，深入開展糾風和執法監察工作。
（九）深化精神文明建設工作
鄉黨委政府把精神文明建設作為重要工作來抓。一是大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德準則，增強群眾文明意識、發展意識。二是利用“七一”、國慶等重大節日開展民族打跳、籃球賽、拔河賽、象棋賽等豐富多彩的文體活動，豐富了群眾的文化生活。三是以“文明”創建為突破口，確實抓好群眾性精神文明建設。認真做好文明單位、村組的復評檢查工作。同時，做好十星級文明戶的參評工作。
(十)深入貫徹十七屆三中全會精神，切實把思想認識統一到黨的十七大上來 黨的十七屆三中全會召開后，按照區委區政府的安排部署，我鄉堅持把學習貫徹落實十七屆三中全會作為重點工作來抓，結合鄉情，開拓創新，多途徑、多舉措、多形式地深入學習貫徹落實全會精神，切實把思想認識統一到黨的十七大精神上來，呈現出了抓落實促發展的良好勢頭。一是形成三種風氣、樹立三面旗幟、打好三場戰役、實施三項工程。為使全體干部職工深刻領會全會精神實質，鄉黨委堅持以開展精讀胡錦濤總書記十七大報告原文、做好一本讀書筆記、精寫一篇心得體會文章、黨員領導干部精講一節黨課等活動，作為黨員干部領會全會精神內涵和提高素質的重要途徑，全鄉黨員干部一致認為，在今后的工作中要深入貫徹落實科學發展觀，堅定不移地走中國特色社會主義道路。為進一步貫徹落實全會精神，我鄉提出在廣大黨員干部中形成自覺學習、遵紀守法、狠抓工作落實三種風氣；大力推行了樹立好鄉黨委中心旗幟、村支部戰斗堡壘旗幟、黨員先鋒模范旗幟三面旗幟；打好護林防火、計劃生育鞏固、社會維穩工作三場戰役；實施好全力推進特色產業、加快實施新農村建設、奮力實施基礎設施建設三項特色工程的活動，通過活動的開展，全鄉上下貫徹落實全會精神促進工作任務落實的氛圍更加濃厚。二是掀起三個高潮，打好四項攻堅戰。鄉黨委堅持以學習貫徹全會精神為契機，深入推進社會主義新農村建設，深入村組農戶宣傳全會精神，全面掀起了學習高潮；迅速開展了新一輪產業發動工作，全面掀起了產業發展新高潮；搞好工作“回頭望”，認真抓好任務落實，實現工作新突破，全面掀起了工作落實新高潮。三是強班子，帶產業，維穩定，促發展。我鄉以全會精神統一全鄉廣大黨員干部群眾的思想和意志，集中精神搞建設，謀求全鄉大發展，共創和諧新金安，堅持從加強班子建設、引領主導產業建設、構建和諧穩定社會環境著手，深入貫徹落實全會精神，本著“服務群眾、關注民生”的工作理念，從自身做起，強抓理論學習,樹形象、立新風，堅持從實際出發，采用狠、準、穩的發展策略，認真找好經濟發展的突破口，將金安鄉的產業做大做強，讓農民從方方面面體會到來自黨和政府的關懷。
三、存在的問題
1、基層黨組織的戰斗力還不適應發展形勢的需要，少數干部群眾思想解放不夠，觀念更新不力，大局意識、長遠意識、發展意識和開拓進取意識較差，辦法不多，思路不清，帶頭致富、帶領致富的能力相對較差。
2、黨員的年齡結構偏大，文化素質參差不齊，男女比例相對失衡。
3、基礎設施還比較滯后，農業生產發展后勁相對不足。
4、農村產業結構發展不平衡，經濟結構不盡合理，支柱產業培育步伐緩慢。
5、財源單一，財政收支矛盾更加突出，建設資金嚴重不足。
四、下一步工作
1、深入持久地開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作。
2、堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，進一步加強精神文明和民主法制建設。同時努力加快產業結構調整步伐，大力推進特色經濟發展。
3、加大培訓力度，把黨員培養成致富能手，把致富能手發展成黨員，把黨員致富能手培養成村組干部，4、進一步深化農村改革，多渠道增加對農業和農村工作的投入，加快基礎設施建設步伐，千方百計增加農民收入。
5、進一步優化黨員隊伍結構，加強黨員隊伍的教育管理，加大對黨員的服務力度，切實關心困難黨員和老黨員。
6、進一步加強干部管理，努力轉變干部作風，不斷改善黨群、干群關系。
7、進一步加強基層黨組織建設，增強黨組織的戰斗力和凝聚力，充分發揮黨組織和廣大黨員在社會主義新農村建設的偉大工程中應有的作用。
8、認真學習和貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，切實開展一個支部一座堡壘、一個小組一股力量、一名黨員一面旗幟等豐富多彩的活動。
中共金安鄉委員會 2008年11月23日
學校工作總結標題金句篇二
為進一步加強中學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展了以“感恩母親，愛傳萬家”為主題的活動。引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。將有關活動情況總結如下：
一、發動學生，廣泛宣傳
為把“感恩母親，愛傳萬家”的活動落到實處，學校進行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會課的時間，給同學們講述母親節的由來，讓每個學生都知道母親節，知道母親的不易，教會學生學會感恩，希望學生能在母親節那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節的標語，讓學生能有一個直觀的感受。組織學生會的同學出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。
二、“母親節”期間，倡議全校學生為母親辦一件實事、辦一件好事，如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務，為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌母親的手抄板，體會母親的關愛，培養熱愛
并孝敬母親的感情。學會用適當的方法向母親表達感情，感悟“愛”的內涵。
四、寫一篇贊頌母親的文章，獲者是贊頌母親的詩歌，要求學生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用自己原創的詩歌發自內心的感恩母親。
此次活動組織得力，學生參與度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫詩歌，寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養了當代中學生感恩的心。
學校工作總結標題金句篇三
我校平安創辦工作在上級領導的精準指導下，全面貫徹縣委縣政府和縣局發布的有關平安創辦的文件精神，始終堅持貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本，構建和諧校園的理念，始終把創辦平安校園工作作作為學校日常工作的重中之重，始終堅持不懈。圍繞教育教育這一中心，不斷完善各項安全規章制度，重視崗位責任制的執行，加強安全管理，堅持法治學校，促進學校安全工作走上規范化、法制化的軌道，切實維持校園穩定，確保師生命和學校財產安全。
1、學校成立了平安校園建設工作領導小組，王魏校長成為領導，副校長成為副組長，各處室主任成為領導小組成員，領導小組成立辦公室，由政教處負責，組織領導保障成立工作。明確領導小組成員的職責分工，確保各部門的職責和責任。具體創建工作由平安校園建設辦公室負責，由政教所負責實施，其他辦公室配合。根據形勢發展和學校周邊治安嚴峻形勢的需要，學校建立了保安隊組織，負責學校的保安和校園每天24小時值班巡邏、處理偶發事件等。嚴格門衛制度，落實外來人員上門登記制度，學校有一支從事學校安全穩定工作的團隊。
2、學校每周日下午召開行政拓展會議，關于學校安全工作的重要問題必須在會議上討論研究。管理學校安全工作的副校長每月組織一次特別會議，及時分析和研究校園治安綜合管理，建立安全校園工作面臨的問題，討論解決方法和措施的執行等，及時發現工作中的弱點，及時解決和整頓，實施目標任務。
3、學校制定平安校園工作計劃和實施方案，將平安校園校園建設納入學校年度工作計劃。年初，法人代表與各室立即簽訂安全管理目標責任書的各室、各年級、各班主任、各單位層分解安全管理目標，分工明確，責任人，層層抓住層層，層層抓住。各部門、各教研組和教職員評價首先實施安全目標管理責任否決制，全體教職員思想認識到學校社會治安綜合管理、建設安全校園活動是學校工作的首要任務，認真抓住，下一顆心，大家齊心協力，開創學校良好的校園治安局面，建設美麗和諧的治安環境。
4、為加強對師生的法制教育水平，預防和減少青少年、未成年人犯罪，學校特邀派出所領導為學校法制副校長，進一步加強學校校園周邊治安綜合治理、平安校園領導，法制副校長在學校開展法制講座，參加學校綜合治理、平安校園等活動，對師生員工進行法制、安全等教育，使學校依法治校進一步加強，為培養21世紀具有中國特色的社會主義德、智、體全面發展接班人和建設人員提供了有力的保障。
5、不斷健全完善安全工作的各項規章制度，建立健全評價制度，明確崗位目標，負責人，學校嚴格年級、班級負責制度，授課教師、晚自習教師命名制度和安全工作責任制度，進行教職工安全責任和評價優先等拒絕制度，制定各種安全工作預防方案，明確責任追究制度，大大加強學校安全工作群防群治機制。
1、學校與派出所緊密聯系，設立校園警務點，加強警察學校聯系，學校安全工作有可靠保證的學校投入大量經費，在教育區、辦公區、校園圍墻重點地區設置紅外線監視系統，為保證師生交通安全，學校在學校門口設置警告牌。提高了學校治安工作的技防、物防水平。
2、學校制定嚴格的門衛制度和訪問者的注冊、驗證制度，學生進出校園的驗證制度，保護人員夜間值班消防安全巡邏制度，保護人員實行24小時值班，制定值班記錄和訪問者的注冊記錄。
3、建立健全、嚴格執行寄宿生管理制度。學校實行寄宿生全封閉管理，寄宿生星期天下午到學校，沒有監護人和老師的陪同就不能隨進出學校，回家時必須由監護人和其他監護人帶來。否則，不得離開學校。普通班學生的校服設置不同于寄宿生，普通班學生憑學生證進出大門，上課期間禁止任何學生外出，特殊情況需要外出的學生，必須由班主任陪同，才能進出。平時，晚上自習后，晚上自習的教師把學生帶到宿舍交給宿舍，和宿舍管理員辦理交接手續，交接手續完成后，宿舍管理員立即進入宿舍命名。每晚熄燈前，生活管理人員組織各臥室負責人數，立即報告宿舍管理人員，學校要求生活管理人員認真實施夜間消防安全巡邏，做好記錄，確保學校住宿學生的安全。
4、嚴格執行《食品衛生法》，學校重視食堂管理，實行學校自營，要求食堂服務員、廚師持有健康證的市衛生管理部門組織的幾次衛生大檢查都以高標準通過，學校不斷加強領導，建立健全食品衛生制度，嚴格關閉病從口入，學校成立了副校長、總務所主任、醫務室等人組成的食堂管理領導小組，隨時進行檢查督促和指導，保證食品衛生。不斷完善食堂管理機制，總務所還成立了由學生組成的監督小組，日日監督，月月匯報，及時反饋，及時解決，保證學生飲食安全。
5、學校不斷加強教學環節和實驗室安全管理，落實師資崗位責任制，要求任何一個教師對自己崗位安全負全責，學校領導多次重申，任何一個課程教師都是自己學科崗位的第一責任人。學年初，所有教師都必須與警衛部門簽訂安全責任狀的實驗室管理，不斷建立健全安全操作規程和實驗室管理制度。實驗員和課堂教師應嚴格遵守實驗操作規程，確保實驗過程的安全。
6、認真落實安全事故報告制度，學校對安全事故有嚴格的報告制度，由政教所負責，絕不允許出現緩報、瞞報或不報的現象。
1、認真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛生安全、消防安全、防溺水、防止違法犯罪等教育，除了法制副校長對教師和學生進行法制教育外，學校還積極組織了青少年法制教育照片展的學生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動的學校大型集體活動（包括外出社區活動、實踐活動等）的安全教育和安全管理學校還發行了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識手冊、關于安全工作的通知家長信等，增強了消防安全教師的安全能力、安全能力、安全教育安全能力、安全能力、安全教師的安全觀念。
4、加強法制教育，建立教職工學法制度。將法制教育納入教師培養、培訓計劃和評價內容。學校行政領導人利用國旗下的講話、每周的教職例會、法制報告會等形式，加強全校教職工的法制教育，學校領導人領導學法、用法，掌握國家基本法律法規，通知教育方面的法律法規，使學校的教育教育工作走上法制軌道，建立學生法制教育制度。計劃、授課時間、教材、教師、效果五項實施。法制宣傳形式多樣，每周一國旗下的講話、每周一次的班會課、教室黑板報、學校墻報、每學期一次或兩次法制講座、法律知識競賽或法制征文比賽等，這些都是對學生進行法制教育的好形式，學校已經常態化學生法制教育制度，學生法律知識水平、法律素質明顯提高。學生的法律意識增強，自我保護能力大大提高，學校教育教育活動在師生關系和諧的氛圍中有序開展，學校各項工作取得了很大發展。
5、加強心理健康教育，開展心理咨詢。為了適應形勢的發展需求，學校開設了心理咨詢室，負責學生心理咨詢的學校還召開了本校教師講座的心理教育講座，及時糾正學生存在的心理障礙和不良傾向的政治教育所每年都要求班主任對本班學生進行全面的調查、分析，鎖定有心理問題傾向的學生，向政治教育所所，在日常班級管理中進行更多的指導、教育，積極獲得家長的支持，更好地進行學生心理健康教育。
6、學校積極推進素質教育，對全體學員負責，加強對網絡癡迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和常違紀者等學生的教育管理，學校有敬業的班主任隊伍，學校要求班主任積極關注這些學生的發展，政教所要求班主任做好轉化工作，制定相關措施，轉化結果報告政教所，將該工作列入班主任工作計劃，組織評估，促進后進后進生轉化工作。
學校將參加社會治安綜合管理工作納入職場年度工作計劃，積極參加平安社區活動，與派出所和管轄區街道共同建設，與公安機關合作同管理學校周邊發生的治安問題，學校協助管轄區派出所在學校門口和校內設置監視攝像頭，實施24小時監視，保證學校自身的治安秩序，對學校門口的交通安全、治安等發揮監督作用。
學校工作總結標題金句篇四
家庭教育的環境、質量和效果與家長的素質密切相關。辦好家長學校，就是幫助家長了解更多的教育信息，掌握科學教育方法，在日常生活中，為實現孩子全面發展的目標施教。父母是孩子的天然教師，我們為進一步提高家教水平，我們做了以下工作。
我們認真辦好家長學校，幫助家長掌握社會主義教育目標和有關教育理論，把科學的教育知識帶進千家萬戶。本年度，我們共為家長開課兩次，每節課，落實了四定：一定內容，二定時間，三定教師，四定教案。每次兩小時，授課內容以專題講座形式出現，結合一年級學生的特點，我們講了兩個方面的重要內容《小學生的生理心理特征》、《養成習慣，注重安全》。能結合學生實際和家庭教育現狀，具有現實性和針對性，深受家長歡迎。
家長學員和班主任一起交流孩子的情況，了解孩子最近的學生生活情況，甚至和孩子一起在教室開展討論、活動，這樣既增進了家長和教師的了解，也更進一步密切了家長和孩子的關系，使家長學校的工作取得實效。
在學校開展各項活動中，得到了很多家長的大力支持，為此，家長學校每學年都要表彰優秀家長學員，對特別熱心、關心和支持學校工作的家長進行表彰。
我們十分重視家長學校的檔案工作，有家長委員會的名單，家長學校學員名單，每次召開的家長委員會會議都有記錄，每次的家長會各班都要填寫記載表，記載表中有教師的發言內容、家長的到會率情況。
我們家長學校，堅持上課和活動，家長們積極參加學習，座談交流，使家長們提高了對家教的認識、端正了教育思想，改進了教育方法，優化了家庭教育環境，提高了教育效果，不僅促進孩子健康成長，同時優化了教育環境，促進學校教育質量的提高。
學校工作總結標題金句篇五
在2014年中，我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下，緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養，扎扎實實開展師能大練兵活動，并增強全體教職工的民主管理意識，關心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調動教職工的積極性，進一步提升了我校工會的工作能力。現將本年工會工作小結如下：
一、努力提高教師素質，促進隊伍建設
1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際，把各項工作落到實處。
2、加強師德教育，開展師德建設系列活動。廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設活動重在宣傳，貴在堅持，學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學習《中小學教師職業道德規范》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中，善于發現和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。繼續深入學習師德先進事跡，努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容，職務聘任和績效考核的重要依據。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來，與新課程改革結合起來，與增效減負工作結合起來，與日常教育教學工作結合起來，以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容，有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動，組織外出教師學習，不斷提了教師們的業務素質的發展。
二、堅持校務公開，發揮工會監督功能
1、堅持校務公開，實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開：學校經費，學校每周工作安排，收支、支出明細賬，學校各種方案制度，評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題：貧困學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生干部等進行了校務公開。
2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
三、營造和諧工作氛圍，關注教師身心健康
1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上，經常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如：春節期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問，“在三八婦女節”來臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷，組織她們進行體檢。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰，并開展了“情滿陽光，真我風采”教師節聯誼活動，充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。
3、廣泛開展校園文化體育活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。總之，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現在，現在不能代表將來。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：
(3)工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。
充滿挑戰和希望的明天，我們一定會再接再厲，共建“陽光自主”學校，同創“陽光自主”工會，將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到幸福!
學校工作總結標題金句篇六
家長學校是對家長進行系列知識教育，傳播行之有效的家教方法的家庭教育學校。為加強對家長學校的管理必須抓好制度建設。我校嚴格貫徹、執行家長學校教學計劃，規范家長學校的教學管理，完善家長學校的教學制度。
1、逐步完善的管理制度
為加強對家長學校的領導，必須建立和完善家長學校的組織機構。家長學校的校長由家長委員會主任也就是學校校長擔任，德育處領導主持家長學校的日常工作，且分工明確，職責到人。這樣使家長學校做到有固定的管理人員，做到對教學計劃的制訂與實施、資料、活動、考核等各項工作的管理。
2、形式多樣的活動制度
家長學校的工作是學校德育工作的一個重要組成部分。每學期都列入學校工作進行研究安排，擬訂每學期家長學校的工作計劃。我校家長學校的活動形式是豐富多彩的，有家長聯系卡、好家長經驗交流會、家教咨詢、家庭“親子”活動等。通過以上幾種活動形式加強了學校與家庭之間的相互溝通了解，更重要的是對家進行了家教知識的普及。
3、推陳出新的上課制度
我校的家長學校建立了一支精良的教師隊伍，上課教師采取的是專職和兼職相結合的辦法。專職教師是由校長、分管德育的行政、大隊輔導員、班主任組成，家長學校在教學突破傳統模式，學校統籌安排，開設普及課和專題課，上課內容做到“三強”即針對性強、指導性強、實用性強。同時還要求上課教師認真備課，必須有講稿，并鼓勵教師使用現代化教育手段進行教學。
（1）面向全體家長的普及課。
普及課由本校專職教師授課。學校每學年的上學期在全校家長會前半段時間利用廣播由校長主講一次，作到一學期一個內容。先后向家長宣傳了《預防未成年犯罪法》、《家長行為規范要求》宣講了實施創新教育的意義；宣講了知識經濟時代需要什么樣的人才等，使家長了解教育法規，了解教育的新信息。每學年的下學期再由各班主任針對班級教育現狀，給家長上一堂以家教方法的指導為主的普及課，探討如何培養孩子好的思想品德、個性特長、學習習慣，促進整體素質提高等問題。
（2）分年級、進度性安排的專題課。
意了。一位學生在日記中寫到：“我在家里最小，爸爸媽媽都慣我，連端飯碗也怕我把碗打碎了，所以家務事什么玩意我都不知道。自從媽媽在家長學校學習后，明白了嬌慣孩子是不對的，于是我這個小皇帝開始做一些家務事了。我從學掃地開始？？”這不難看出家長學校的學習已經起到教育效果了。
（3）評選表彰、經驗交流制度。
為進一步提高家教質量，取長補短相互學習，學校每兩年進行一次“為國教子好家長”評選表彰活動，并召開經驗交流會，請他們介紹育子經驗。
家庭是社會的細胞，家庭教育的好壞直接影響到整個國民素質的優劣。美國心理學家哈里森說，“幫助兒童的最好途徑就是幫助父母”。所以，成功的家庭教育，，家庭成員特別是父母，要有正確的人才觀和學習觀。可見，提高家長的自身素質是家庭教育成敗的關鍵。下一步我們打算從以下幾方面抓實家教工作：
1、結合《公民道德建設實施綱要》，通過家長學校，組織家長重點學習關于“家庭美德”、“社會公德”的實施內容，從提高家長的自身素質入手，提供家庭教育的理念保障，營造家庭教育的文化氛圍。
2、建立家校溝通“熱線”，讓“熱線”拉近距離。家長學校教師開通熱線電話，教師與家長建立“家教聯系熱線”，隨時解決家長在家庭教育中的困惑和疑問，目的在于用誠心去溝通家長，以取得家長的信任、理解和支持，促進家長學校工作的不斷進步。
3、做好家教工作與其他工作的整和。與少先隊體驗教育相結合；與學校教育、社區教育相結合；與學校的常規教育教學活動相結合，使學校、教師、孩子、家長緊密聯系，使家庭教育現代化實驗落到實處，取得成效。
20xx年x月
學校工作總結標題金句篇七
(一)法律法規宣傳。上半年共舉辦或協辦專題宣傳活動三場，發放民工維權手冊1600份;通過走訪用人單位或年度書面審查，發放《企業用工指導手冊》5890冊;利用窗口接待、電話回答咨詢，解答勞動者或用人單位問題近2500余條;宣傳提高了用人單位和職工對勞動法律法規的認知程度，增強了廣大職工合法維權意識和用人單位依法用工的自覺性，為法律法規的貫徹執行奠定了扎實基礎。
(二)日常巡查、舉報投訴案件處理、勞動保障書面審查。一是日常巡查。截止6月初，對各類用人單位的日常巡查次數達633次，審查用人單位規章制度367條，糾正用人單位違法條文171條，補簽勞動合同1259份，指導近百家新成立的用人單位建立了工資支付制度及工時制度;通過巡查，督促642家新成立單位辦理了勞動保障登記。二是案件處理。截止6月初，我大隊共接受日常投訴325件，立案307件，目前已結案件295件，法定期限內結案率100%，為勞動者追討工資46萬元，涉及勞動者427人;清退押金萬元，涉及勞動者近200人。上半年，通過信訪及“12345”轉來的舉報投訴案件63件，在規定時效內結案的達46件，結案率73%，所有回復均得到當事人的滿意回復，體現了快立案、快協調、快解決的處理原則，及時消除了不安定因素。三是書面審查。截止6月底，已全面完成年度書面審查任務，參審單位近5039家，名列市之首，同時創下大隊歷年書審數量新高。通過書審，有近40家規范用工的用人單位被列入勞動保障誠信創建的培育名單，有28家嚴重違反勞動法律法規的用人單位被依法立案，有57家多年未參加書審的單位被責令整改，依法參審。
(三)開展專項檢查活動情況。一是開展清理整頓人力資源市場專項行動。與區公安分局等部門共同組成工作小組，對我區職業介紹場所和用人單位的招用工行為進行了一次全面清查，打擊了非法職介、違法職介和通過招用工騙取錢財等違法活動。通過專項行動，共檢查職介場所和用人單位164家，取締“黑職介”6家，銷毀虛假和非法廣告23件，促進了人力資源市場秩序的改善和招用工行為的規范，為勞動者特別是農民工營造了一個健康有序的就業環境。二是開展貫徹《社會保險法》專項檢查工作。從年4月至6月，我們組織開展了針對《社會保險法》貫徹實施的專項檢查工作。在專項檢查中采用單位自查，各街道中隊普查和勞動保障督察、抽查的方式進行，為社會保險費擴面征繳打下了堅實基礎。三是開展建筑領域及勞動密集型企業的農民工工資清欠專項檢查。針對年初春節前，農民工返鄉過節，建筑施工企業勞資糾紛多發的的特點，我們將勞動保障監察工作前移，主動到建筑施工現場排查勞資隱患，宣傳勞動法律法規，實施專人跟蹤監管，較好地將勞資矛盾消滅在了萌芽狀態。今年春節期間，確保了轄區內所有建筑工地民工安然返鄉，未發生一起群體討薪事件，有力保證了我區春節期間的穩定祥和。
(一)加強勞動保障監察隊伍建設，大力推進勞動保障監察執法工作。加強勞動保障監察隊伍建設是推進勞動保障監察工作的重要條件。為提高我區勞動保障專、兼職監察員的業務素質和工作水平，我們定期不定期地組織全區專、兼職監察員學習勞動保障法律法，互相交流經驗，以提高監察人員的綜合素質，不斷提升案件辦理水平和為群眾答疑解難的能力，增強監察工作的科學性、準確性和前瞻性。另一方面，在加強勞動保障監察隊伍的建設上，我們不是就問題抓問題，而是堅持以人為本，真正從抓工作的主要矛盾入手，從大力推進工作做起，通過推進工作取得顯著效果，使勞動保障監察人員充分認識到勞動保障監察工作的重要性，從而擴大勞動保障監察隊伍的影響，組建了一支善打硬仗的勞動保障監察隊伍。
(三)及時開展各類專項檢查。針對各類行業的用工特點，我們在勞動保障監察工作中提出“突出重點、主動出擊、預防為主、查防并舉”的指導方針，形成了“隱患問題提前查、普遍問題全市查、重點行業專項查、重點地區重點查”的基本工作方式，及時開展各類專項監察工作，把可能發生勞動糾紛的問題消滅在萌芽狀態。
(四)建立健全復雜、重大案件集體討論制度。具體執法過程中，我們在建立健全主辦監察員制度的基礎上進一步引入了對復雜、重大案件的集體討論制度，對復雜、爭議案件采取集體協商的辦法，集思廣益，落實集體責任制，使依法行政責任進一步得到升華。
(五)妥善處理突發事件，及時維護社會穩定。我們在日常巡查和專項檢查工作中，堅持“提早介入，教育疏導，區別對待，快速處理，就地解決”的原則，對特殊案件進行優先處理，提早判斷事件可能發展的方向和狀態。采取靈活務實的方法，及時解決問題。
學校工作總結標題金句篇八
本次活動共有8項內容。在第一項活動：齊唱團歌。那煥發青春的歌聲響入心扉，滲入了每一位同學的血液，在教室的上空久久不能散去。這時同學們的激情開始一點點的被調動起來。
第二項是：主題演講“敬廉崇潔，誠信守紀”。上臺演講的同學聲音洪亮，感情濃厚。在這位同學投入的言語、感人真實的事例中，在座的同學就把“敬廉崇潔，誠信守紀”這8個字深深印入了腦海之中。這時主題班會初見成效。
現在不都提倡松緊勞逸相結合嘛，這不為了緩解剛剛有些沉悶的氣氛，我們開始了第四項活動：同學們自編自導的小品“誠信”。看到這個小品真的不得不說我們7、8班真的是能人輩出。這不在演員們詼諧幽默又不失教育意義的表演中，同學們時而開懷大笑時而皺眉思考，完全融入了小品之中。最后小品在大家最熱烈的掌聲中完美結束了。
輕松之后主持人又帶來了不少，經典的發人深省的名言名句。還叫起了幾位同學分享了他們的人生格言，真是做到了全民互動。
進行了這么長時間的活動，有些同學不免有點腰酸背痛。可以說我們的策劃人真是考慮周到，這時正好迎來了我們本次活動的唯一的一個游戲——水果游戲。現在想起這個游戲都不免要發笑，真的其中的樂趣要體會過就會永遠的記住。
主持人出色的表現、演員們真實的表演和同學們積極的配合共同帶來了一場比較完美的團組織生活。不僅放松了同學們緊張的精神，還使大家得到教育。
學校工作總結標題金句篇九
回顧20xx年，工程技術部按照管道公司、項目部兩級組織的部署，在項目部領導的正確領導下，在各職能部室的密切配合下，在所有參建單位的共同努力下，以同舉一桿大旗、創建和諧雙贏為服務理念，細化日常管理，使信息平臺建設順利通過了管道公司組織的中間驗收。現將20xx年度工作總結如下：20xx年，項目部與所有參建單位簽訂了共計35份保密協議，制定下發了《大港石化—濟南—棗莊成品油管道工程項目信息管理平臺管理辦法》共計3版次、各類要求和通知13個，舉辦了三期培訓班共計150人次，組織了4次專項檢查利用投資僅200元的視頻會議系統召開了14期調度例會，為各參建單位節約過路過橋費、住宿費、餐費總計50萬元人民幣，為日后運營完整性管理采集數據達3大類20小類總計20多個g，實現了施工進度實時更新及形象化展示、焊口坐標的空間定位及焊口相關信息的查詢等功能，為管道公司新建管道信息化管理做出了有益探索。
3、在中標單位確定后適時安排人員培訓，使各單位信息平臺負責人真正地了解信息平臺建設的目的、內容、數據采集、填報及審核的方法等等。
信息平臺自投用來以其簡潔的界面、較為完善的功能、較為簡單的操作贏得了用戶的一致好評，這些都為數據的及時、準確和完整提供了保證，但信息平臺乃新生事物，不可能一步到位，需要經歷edca這樣一個過程去不斷完善。
1、e
要求開發單位在項目部設置一名對管道施工有一定了解的協調人員，負責收集整理項目部、各參建單位在使用信息平臺過程中所提出的各類問題，而后盡快解答。
2、d
用戶使用信息平臺上報、審核、整理匯總進而分析數據，因此信息平臺建設完全依據項目劃分進行架構，如此相應的用戶權限、所需要上報的數據類型、數量等等皆一目了然，同時為了讓數據填報、審核人員知道應該填什么數據、審什么數據、什么樣的數據是合格的，項目部先后制定下發了《大港石化—濟南—棗莊成品油管道工程項目信息管理平臺管理辦法》共計3版次。
3、c
項目部注重檢查在信息平臺建設工作中的重要性，檢查不僅能檢驗前一段時間填報數據的及時、準確及完整，同樣可以指導下一步數據填報、審核行為，檢查亦是對信息平臺本身功能上的檢驗，通過用戶反饋及所提出的合理化建議去完善信息平臺，總之一切工作緊緊圍繞數據的及時性、準確性和完整性展開。信息平臺建設作為“一把手工程”必須得到所有參建單位領導的重視，否則工作很難開展，為此，項目部先后組織了四次專項檢查，第一次檢查過后對各單位進行了打分、排名及下發不符合通知單，一是讓各單位領導知道自己在全線同類單位中的位置，二是有利于項目部有的放矢地開展幫助提高工作，前三次檢查間隔均為1個月，第四次2個月，通過下發不符合通知單的方式讓數據填報、審核人員知道自己還存在哪些不足，不僅能加快整改速度，還能避免在下一步工作中犯同樣的錯誤。
4、a
受檢單位依據不符合通知單上報整改措施同時進行整改，信息平臺開發單位依據項目部收集整理形成的需求報告進行新模塊/功能的開發工作，這一階段項目部與監理密切關注受檢單位的整改情況，并隨時解決整改過程中發現的新問題。
不看規范不能檢查出受檢單位填報數據的準確性，不看圖紙就不能對整個工程做到了如指掌，無法指導信息平臺開發，因此讀規范、看圖紙成了我們正常業務工作外的家常便飯。
信息平臺建設離不開領導的重視，更加離不開具體操作人員的支持。本工程信息平臺建設的具體負責人絕大多數為年輕人，年輕人有著接受新知識快、計算機水平高等優點，同樣也存在著懶惰、考慮問題不全面等諸多缺點，加之信息平臺建設是新生事物，沒有什么規范、標準可參照，因此，如何能調動信息平臺建設相關人員的積極性和主觀能動性就成了建設工作的重點解決問題之一，實踐證明溝通交流要比獎懲更具有長期效應，獎懲一次、兩次確實能起到很大的震懾作用，但治標不治本，受檢單位人員流動性較大且管理不善，一旦被罰則可能撂挑子不干了，換了下一個人可能還不如上個人做得好，而在指出問題的同時注重感情交流效果則大不一樣，只要能讓自己能在領導和朋友這兩個角色上適時變換，讓受檢人員既怕你又不怕你，那么必定事半功倍。
每個單位信息平臺具體操作人員多為2-3個，每個人承擔的數據填報任務量均較大，如何能讓他們及時、準確及完整地上報數據，降低平臺的操作難易程度非常重要，為此我們經常收集整理信息平臺使用者在使用過程中提出的合理化建議和意見并提交給開發單位進行系統完善。
為提高信息平臺項目部內部使用頻率，將項目部日報由原來的小信封發送改為上報到信息平臺首頁，這樣各職能部室日報填報人員就必須每天上信息平臺，各部室長為了瀏覽各部門日報也就必須上信息平臺，使用者越多好的建議就會越多，自然會幫助信息平臺由位運營管理采集數據向真正的項目管理過渡。
總之，20xx年度信息平臺建設工作在全體參建人員的共同努力下已基本完成，但今后的工作還任重道遠，我們有信心、有決心把工作干好，把領導交辦的事情完成，隨時接受領導與數據使用者的指導檢查，最終讓領導放心，使數據使用者滿意。
下一年度，我們將繼續踏實工作，努力完成上級組織交給的工作任務。并計
劃如下：
1、繼續督促站場數據的填報及信息平臺的人性化開發。
2、開展第五次信息平臺專項檢查，重點檢查站場工程數據的填報的及時性、準確性及完整性。
3、迎接信息平臺建設最終驗收及移交建設階段所采集的數據，同時督促整改最終驗收階段檢查出的問題。
4、準備下一條長輸管道信息平臺建設。
工程技術部