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    不適合的追求高一(專業19篇)

    時間:2025-06-17 作者:BW筆俠

    優秀作文是作者對生活、人生、社會等方面的獨特見解和感悟的表現。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發。

    不適合的追求高一(專業19篇)篇一

    上帝給予了小蘿卜頭太多的不公。在一歲的時候,他就和媽媽一起被國民黨反動派關進重慶白公館監獄;1949年9月6日,又和媽媽徐林俠、爸爸宋綺云一起被國民黨特務殺害于戴公祠,當時,他才9歲。他過了8年的監獄生活,艱苦的環境、非人的待遇都一點一點地侵蝕著他的身體,可是他的靈魂卻因此而一點一點地壯大。在監獄里,他幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作,為打倒國民黨反動派,建立新中國,立下了不可磨滅的功勞。正因為如此,重慶解放后,小蘿卜頭宋振中被追認為革命烈士。他是我國,也是世界上最小的烈士。

    在他的身上,我們能找到太多值得我們學習的優秀品質:堅強、不屈不撓、勇敢機智......而對我影響最大的就是他對知識的渴求,學習的刻苦。他和所有的孩子一樣,渴望到學校里去讀書,但是,他是“政治犯”,敵人不讓他讀書,經過地下黨的斗爭,他才在監獄里上了學,由地下黨員和愛國志士作他的老師。沒有紙和筆,他用媽媽用草紙縫成的本子。夏天很熱的時候,他每天都光著膀子,趴在地上寫呀,算呀;沒有紙筆,媽媽在床頭地上鋪了一層土,小蘿卜頭就用一根長釘在上面寫寫畫畫。即使是在這樣的條件下,他的進步也很快。

    而看看生活在這個和平年代的我們呢?讀書已成了家常便飯,不再是一種奢望了。甚至還有一些家長為了能讓孩子接受更良好的教育,不惜花費重金,把孩子送到私立學校去讀書。我們現在的學習條件要比小蘿卜頭的好得多得多,可我們是否也能和他做得一樣呢?顯然沒有。

    不適合的追求高一(專業19篇)篇二

    激情圣火,點燃亞運。亞洲雄風吹遍了亞洲的每個角落,使我們心潮洶涌澎湃,振作精神,開始了全民健身。因而我校也組織學生進行一次拉練活動。

    從學校到目的地需要經過四個紅綠燈,而每一個都似我們人生中的一道障礙。只要我們勇敢無畏,敢于冷靜面對便能打倒一道道阻礙,獲得勝利!

    涼風習習,彩旗迎風飄揚,每位同學都想沖出那封鎖已久的校門,舒活舒活筋骨,鍛煉鍛煉身體。大門慢慢的敞開,學生們緩慢的行走著,心情十分舒暢,都想領略這城市的美好。自己環顧四周的風景,草兒都不禁為我們拍手叫好,落葉也為這次活動做了一絲絲點綴。一路上,同學們興高采烈,但心中只有一個目標——帝和。我們每走一步,這個目標就離我們更近一步。一條路僅僅幾公里,但它也便是我們生活中的路。風雨無阻,不管我們將要面對多么詭異的天氣,不要在一時的失落中否定自己,更不要在迷茫中迷失自己,只追求一個目標,歌德曾說過:“向著某一天終于要達到的那個終極目標邁步還不夠,還要把每一步驟看成目標,使它作為步驟而起作用。”所以告訴自己,我能行!

    憑著這樣一個信念,到達了目的地。同學們站在帝和廣場上,昂首挺胸,聲音洪亮、信心十足的喊著各班的口號,踏著整齊有力的步伐,讓這一刻成為永恒的記憶。我們游覽了帝和一圈,途中我班唱起了《紅星歌》。“紅星閃閃,放光彩。紅星燦燦,暖胸懷……”歌聲傳遍四方,每個人臉上洋溢著勝利的喜悅。站在大橋上,風光一覽無余,微風吹拂著我的頭發,清澈的河水映襯出我的臉龐,讓我更清楚地看清了自己。

    時間過得好快,轉眼間該回學校了。望望路的對面,那曾是我們一步一步走過來的路,處處留下了我們的足跡。而現在我們已筋疲力盡,哀哀叫苦。可是,“堅持”這個詞便立即浮出了腦海,堅持就是勝利。心中便想:這還不及馬拉松的五分之一,如果連這點苦都吃不了,何況是在大的困難呢?于是,忘掉所有的不適,全力奔跑,當風呼呼從耳旁吹過,就會感覺所有的激情和活力都從腳底升起,自由和夢想就在不遠的前方招手。

    “隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……全力奔跑夢在彼岸……”一首羽泉的《奔跑》,忘記了所有的煩惱與不適,朝著太陽的方向——夢的彼岸前進。

    短短幾公里的路途,不滿荊棘,只看你有沒有勇氣。亞運雄風會一直伴隨著我們,而運動精神被我們所推崇。

    全民健身,從我做起;亞運雄風,伴隨一生!

    追求目標,追求人生。

    因為在黑暗中有了那一縷燈光,夜里趕路的人才繼續前進;因為在沙漠中有了一塊綠洲,曾想放棄的探險者才繼續前行;因為在茫茫大海遙遠的那方有了一個若隱若現的孤島,絕望的水手才重燃生命的火花向孤島奮進。

    我不是夜行人、探險者、水手,我只是一名普通的高中生,默默地向目標前進,跌倒了,爬起來,再前進。

    有人說,高中生應定一個目標,如考上一所理想的大學。這難道不對嗎?當然對。可是對于這一點,我卻認為它就像是高塔的塔頂,似乎遙不可及。我的目標應該是實實在在地在我面前,于是我選擇了到達塔頂的階梯。也許有一天,我會走完所有的階梯,站在塔頂,看到更廣闊的世界。

    我的目標可能是渺小的,我只是想在全級名列前茅。我只知道這個渺小的目標,一直在鞭策著我,它使我跌倒了,站起來,繼續向前跑。那目標似乎伸手可及,可每次又總是從我手邊溜走。我在不斷的跌倒與前行中,認真地總結失敗的原因,繼續向目標前進。由此我明白了,實現目標的唯一條件是努力。

    在追求目標的過程中,失敗總是難免的;可當你重新振作起來,再次踏上征途時,你會高興地發現:目標就在前面,自己離目標更近了。你從中享受到的將是別人無法體會的歡樂人生。

    我認為,目標無所謂大小——同樣是前進的動力。正如黑暗中的燈光無論強弱、沙漠中的綠洲無論大小、大海中的孤島無論遠近,它總會吸引著你向前邁進。因為在那時,它們已是你的目標,已經成為你生命的追求。

    愛默生曾說:“一心向著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。”有了目標,你會覺得世界是屬于你的,就如黑暗中有了燈光,黑夜也不再無助;沙漠中有了綠洲,沙漠也不再炎熱;大海中有了小島,大海到處都充滿生機。

    擁有了目標,你就擁有了自己的人生。當你是夜行人,目標就是黑暗中的明燈;當你是探險者,目標就是沙漠中的綠洲;當你是水手,目標就是海中的小島;當你是一名普通的人,目標就是你人生前進的方向。

    追求目標。

    我是自然界中很普通的一種昆蟲,沒錯,我就是昆蟲綱、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊,俗稱蟑螂。因為我生命頑強,人們就給我起了個“雅號”——小強。你們可別看我個頭兒小,我可是有一個偉大的理想——環游世界。

    這不,我歷盡千辛萬苦,來到了一個叫“深圳市東湖中學初三6班”的地方。爬了那么久,可把我給累壞了,得找個涼快的地方歇歇腳。哪兒涼快呢?嗯……高處,“高處不勝寒”嘛,待我爬到窗簾上去!

    站得高,看得遠,呵,這個班在上英語課啊。我小強在出游前惡補了幾門外語,所以嘛,黑板上寫的那些密密麻麻的英文對我來說那是小菜一碟!

    咦?那個w同學怎么一直對我指指點點的,哼,我再爬高一點兒。誰知那個同學突然大叫一聲:“啊!那小強掛得好高啊!”引來五十六雙眼睛盯著我。課堂里一下子亂了套,盡管那位英語老師不停地強調把注意力集中在黑板上,可還是有小部分同學把精力集中在我身上,觀察著我的一舉一動。

    但,最終我還是被l同學拍了個半死不活,并被他扔出了窗外……。

    有兩點,別忘了我的“雅號”是什么,我的理想是什么。我當然還會繼續朝著我的目標努力,不管前方道路如何,我都會奮勇前進,直到它實現為止!

    目標尚未實現,我仍需努力!

    不適合的追求高一(專業19篇)篇三

    回憶是斑駁的墻,青春是記憶的窗,我們的青春,在歲月里搖晃。一生再長再久現在才明白,也不過就是一場匆忙的停留,從此只有寂寞前來與我偕行,只是很想告訴你,你的青春你的跋涉你的夢,還居留在我深心。

    這是席慕容《別后》中的一段,當我們感嘆青春歲月的流逝時,我們已經不知不覺地消磨著生命,當我們經歷著各種各樣的苦難時,我們已慢慢成大。我們不能改變這世界,卻依然堅守著信念生存在這個世界上。人生是一本書,我們只有細細品讀,才能讓自己的閱歷不斷豐富。

    駱駝走過沙漠,留下深深蹄印;時間走過樹林,留下圈圈年輪。還依稀記得年幼的我依偎在母親的身旁,聽她講些稀奇的故事。每天晚上這份樂趣盈溢著我快樂的童年,陪我度過美好的時光。母親的生命如此美麗,讓我舍不得忘記。

    小時候的'母親并不聰慧但卻是個勤勞善良的女孩。數學課上,老師提問如期而至,“這個問題你會嗎?”女孩撓了撓頭,低頭看書,半天才吞吞吐吐地說:“我,我……我不會。”先生生氣地看了看女孩:“你看你哥學習多好,你怎么這么不知道努力,接連幾天在課上問你你都說不會?”先生失望地嘆了口氣。

    放學后,女孩噙著淚水回到家,向父母哭訴著上學堂的事,女孩自嘆說:“還是讓哥哥去上學!我太笨了,家里條件也不好。”父母勸說女孩上學,可她卻執拗著不去,最后在家中做家務:每天早上起來去打豬草,放小羊……多年后,哥哥成為了一名教師,女孩也嫁了人。歲月匆匆,在一次家庭宴會上,哥哥醉酒后的一句話“一個沒有文化的農村人”深深刺痛了妹妹的心。

    兄妹倆的母親聽見哥哥的這句話,當即生氣地責罵道:“你這個沒良心的人,當初沒有你妹妹的退出,哪有現在的你?”妹妹流下幾行清淚。接下來的幾年中過節都不去哥哥家團圓,直到哥哥意識到自己的魯莽和傲慢,親自向妹妹道歉,才化解了這場不和諧的僵局。

    這就是我的母親,一個不優秀的女人,卻美麗善良,質樸能干,她的人生是如此的不平凡,在苦難的路途上前行,在荊棘叢中開出芬芳的花朵。

    一粒沙中見世界,半片花上說人情。人的一生最富有的是一世的閱歷,在苦難中升華,那是一首青春勵志的頌歌,那是一曲精彩絕倫的樂章,更是一種升華的精神文化。

    不適合的追求高一(專業19篇)篇四

    理想,就是美好的愿望、遠大的志向、奮斗的目標。人們在實際的生活、學習、工作中離不開理想。理想是實現美好憧憬的原動力。具體瑣碎、乏味甚至痛苦無助的現實倘若失去理想的支撐,人類的精神將會崩潰。人不僅僅在現實中活著,還應在理想中遨游。理想是茫茫大海中駛向彼岸的風帆,是漫漫沙漠里召喚旅人的綠陰,是上下求索者心中的太陽。理想有虛有實,有大有小,有遠有近,有偉大崇高的,也有渺小庸俗的。燕雀與鴻鵠自有霄壤之別,立志焉能鼠目寸光稻謀粱?未來是誘人的,但走向誘人的未來是艱辛的。理想是美好的,但實現美好的理想需要付出艱辛的勞動。我們相信,年輕一代一定會樹立遠大的理想,一定會以自己的行動告訴世人,告訴未來:我們無愧于這個偉大的時代。

    為自己設計人生,為自己鋪下一條理想之路。

    理想就是一粒種子,你把它種下,不斷的澆水,施肥,它便會開花結果;理想是一根魔法棒,你把它拿在手里,它會為你照亮前進的道路;理想是一顆耀眼的明珠,你把它帶在身上,它會讓你全身發光;理想是天使的翅膀,你把它按在身上,它會帶你自由飛翔,飛到你的理想世界,讓你夢想成真!

    人生設計并不重要,重要的卻在于實現理想!

    每個人都會有著美好而偉大的理想,但很多人認為自己的理想太完美,太偉大,根本就是空想,自己辦不到。是的,一些人的理想確實很偉大,自己不能做到,想著它,也只能是一種美好的奢望了。但是,它既是自己的夢想,那就不要再猶豫,向著自己的理想前進!

    不適合的追求高一(專業19篇)篇五

    在舟曲山洪泥石流災難采訪中,不止一次見到這樣的畫面:還未成熟的蘋果從樹上震下,散落一地,隨著時間的推移漸漸開始腐爛。當地農戶門前屋后都種了不少蘋果樹,災難發生時,樹木被泥石流沖得東倒西歪,樹上的果子與它的主人一起提前結束了本該“壽終正寢”的生命。幾年前自己曾做過一個夢,山溝里爆發泥石流,夢里的地形和場景與如今發生災難的羅家峪溝非常相似。有心理學家分析,在夢中見到的災難和死亡,代表自己喪失了生機和活力。現代社會中生活壓力的增大,事業發展上遇到的困難,有時候不免讓人們意志消沉、喪失斗志。

    有一句名言這樣說道:沒有哪一次巨大的歷史災難,不是以歷史的進步為補償的。對于普通的個體而言,經歷一些苦難或痛苦,心靈才能更好地成長。

    不適合的追求高一(專業19篇)篇六

    追求就是小溪日夜不停地奔向波瀾壯闊的大海;追求就是梅花傲雪,不懼嚴寒從容開放;追求就是時間,雖然走了上千年,但一直向前,永不后退。

    有人說,追求權威。不,壓迫人民控制人民有什么好玩的,不就是刺激一下罷了?讓別人尊敬自己,懼怕自己,這樣人們會對你敬而遠之,一旦失去權利,大家都會鄙視你,污蔑你,讓你沒有安定的生活。

    我認為:追求就是武則天上承貞觀,下啟開元。最后為世人留下無字豐碑;追求就是毛澤東的小米加步槍,解放水深火熱中的祖國;追求就是錢學森的“兩彈一星”為祖國的航天技術水平提高一個時代!

    有這樣一個人――雷殿生。他,被人們稱為當代“徐霞客”。他十年徒步全中國,總行程達到81000多公里,打破了吉尼斯世界紀錄,是世界上徒步行程最遠的人。他磨掉了19個腳趾甲,穿爛了52雙鞋,經過了無數次的出生入死,遭遇了雪崩,泥石流,暴風雪,這些讓他險些喪命;路遇蟒蛇追趕,死里逃生;又在西藏無人區夜遇狼襲,他點燃鞭炮,燒著衣服扔向狼群才得以狼口余生;他在茫茫的戈壁灘上,饑渴數日,只能喝自己的血和尿才得以生存;他在神農架,無物可食,只能生吞蛇肉充饑;羅布泊被譽為“地球之耳”,又叫做“死亡之海”,他是第一個從那里走出來的人。

    在我心里,雷殿生才是真英雄!他才是有追求的人。我要成為一個對祖國和人民有用的人,這便是我的追求!

    人應當有所追求,沒有追求的人生就沒像沒有舵的船,沒有方向,碌碌無為。哈佛大學曾做過這樣一個跟蹤調查:對一群資質相同的大學生跟蹤30年,發現凡是有目標的人幾乎全部成功,而沒有目標的人則全都一事無成。這個調查告訴我們,追求為人生點明了奮斗方向,讓人堅定信念,不斷為之奮斗下去,而沒有目標則會使人日漸沉淪,虛度終生!正是那截樹枝指明方向,令人走向燦爛的明天!

    不適合的追求高一(專業19篇)篇七

    清晨,涼風瑟瑟,走在田徑場邊。突然發現前兩天還是碧綠的草,竟然大多數已經枯黃。想起上學期開學時看到綠芽時的欣喜,沒想到轉眼間,它們竟快走到了生命的盡頭。

    時間,顯得如此迫不急待,生命,又是如此短暫。

    我繼續走著,陽光撒在身上。眼前突然浮起了一團烈火,還有那個伏在火中,一動不動的身影,他就是邱少云。烈火在他身上燃燒,他卻始終一聲不哼。生命之火在熊熊烈火中漸漸熄滅,而我卻看到在那熊熊烈火中,站起一個高大挺拔的靈魂。為了勝利,為了國家,在烈火之中,他毅然選擇了沉默。因為他有追求,他追求著他的追求,直至生命的最后一刻,但他的追求,卻會被我們銘記在心。

    我想,人活在世界上,是應該要做些什么的。為了美好的事物而追求,為了自己的追求而奮斗。這樣,才不至于庸庸祿祿地過完一生,才會讓有限的生命更有意義。

    我仿佛看見,在那花兒隕落的地方,掛著沉甸甸的果實;我仿佛看見來年春風吹過,在那荒草腐爛的地方,又冒出嫩綠的芽。它們的追求,讓它們原本短暫的生命天長地久。

    我愿作那一現的曇花,為喧囂的塵世留下一縷清香,然后化為春泥。

    我愿為那掠過天空的流星,即使隕落。

    不適合的追求高一(專業19篇)篇八

    理想,是人生中所追求和向往的信念。

    一個沒有理想的人,就像天空中一只無目標的信鴿,盲目飛翔;一個有理想的人,沒有實際行動,目標不明確,那等于是空想;一個有理想的人,并且目標明確而遠大,就會對社會、國家做出很大的貢獻。

    我是通過讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,才有了這些道理的,了解和認識的。

    書中主人翁保爾·柯察金那高尚的品德,鋼鐵般的意志感染了我,特別是他有一個偉大的理想,這使他由一個貧苦的孩子成長為一個共產主義戰士,這使我深受教育。

    保爾的理想就是:“人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度光陰而悔恨,也不會因為過去的碌碌無為而羞恥。臨終之際,他能夠說:‘我們的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”

    就是這種理想的支配下,保爾忘我地工作,堅強的意志比鋼鐵還硬。在艱苦的環境里,他斗嚴寒,戰冰雪,忍饑餓,有力搶修鐵路……特別是他雙目失明后,仍然堅持寫作,終于完成了《鋼鐵是怎樣煤煉成的》這部巨作。這種堅持不懈、不屈不撓的精神值得我們學習。

    保爾是我們的`榜樣,我們應該為自己的理想而奮斗,不管遇到多大的挫折,我們都應該以樂觀的心態去面對,要有堅持不懈、不屈不撓的精神。理想之帆是奮斗的帆,進取的帆,開拓的帆,我們應該揚起理想之帆,努力學習,艱苦奮斗,成為對社會有貢獻的人。

    不適合的追求高一(專業19篇)篇九

    一個小男孩看到一只蛹掙扎成為蝴蝶過程太過艱難,就將蠶蛹剪開,蝴蝶輕易地獲得了新生,可是奇怪的是這只蝴蝶身體臃腫,翅膀萎縮,再也飛不起來了,幾天后就死去了。

    蝴蝶經歷一番磨練才能脫蛹而出,人何嘗不是這樣的,苦難是人生的學校,磨練、挫折、掙扎是成長的必經過程。

    歷史上有成就的人哪個沒有經歷過這種磨煉?美國前總統林肯小時家境貧寒,經常餓肚子,長大之后競選議員,連遭失敗,但他堅持下來了,以無比頑強的精神成功地擔任美國總統一職,并間接地指揮了美國南北戰爭,取得了勝利。成為美國最受尊敬的領導人之一。由此可見,苦難對于強者來說并不是滅頂的災難,相反它成為強者的財富,它磨練意志,激發潛力,從而促使強者走向成功。

    不適合的追求高一(專業19篇)篇十

    因為有了追求,所以,蟬選擇了在酷暑高歌,葉選擇了在深秋舞落,梅選擇了在寒冬獨開。

    飛蛾,它沒有蝶的優美舞姿,它沒有蝶的高貴華麗,但是,它有一個永不磨滅的追求!

    飛蛾撲火的場面,悲壯而凄美,它在烈火中盡情舞動著,沒有掙扎,沒有痛苦。伴隨著身體被燒焦的“噼啪”聲,它消失在了火光之中……即使這樣,它也沒有后悔,沒有退縮!它會微笑著使自己綻放在火花之中!

    小時候,我認為教師是一個,神圣的職業。他們用自己的心血培育我們,用自己的汗水澆灌我們,使我們成為對社會,對祖國有用的棟梁之才!于是,我想當一名優秀的教師,在講臺上傳授知識,桃李滿天下!任粉筆染白了娟娟黑發,任講臺奪去了似水年華……那時,在我的心里,這樣的人生才是充實的,才是快樂的!

    大些了,我學習了歷史,知道了巾幗英雄花木蘭,也懂得了她的英勇無畏、足智多謀。從那時起,我對她無比崇拜,便想當一名英姿颯爽的女兵,馳騁沙場。帶著一顆愛國之心,懷著濃濃的愛國之情,在戰場上揮灑自己的汗水,流淌自己的熱血……讓青春無怨,讓人生無悔!

    千里之行,始于足下。我想,無論我們的追求多么的崇高,多么的遠大,我們應該做好的是現在,唯有努力學習,刻苦鉆研,不斷地豐富自己,才能去實現那更高更遠的人生追求!讓夢想之花永不凋零,讓理想之樹萬古長青!

    不適合的追求高一(專業19篇)篇十一

    小鳥因有夢想,敢于追求,才能翱翔于天空;樹苗因有夢想,敢于追求,才能長成參天大樹;魚兒因有夢想,敢于追求,才能游到海洋深處。我也有夢想,相信我努力追求,就能實現。

    在那一刻,我的心里有了夢想的萌芽。從那一刻起,我開始為我的夢想而奮斗,開始努力學習。

    那是一個夜晚,夏天的夜晚。知了還在不停地叫著,好像是在為我加油打氣。窗戶前的燈光還亮著,因為,我還在學習。我的眼睛極不情愿地睜著,手極不情愿地寫著。很多次都想倒下睡覺,眼睛很快瞇成了一條縫,腦子也開始模糊,手上的筆也時不時地停了下來。當我寫到最后一題時,我仿佛看到了勝利的曙光。做完這道題,我就可以休息了。我很快速地掃了一遍題,好像并沒有什么思路。不耐煩地我并沒有去看第二遍。我時不時地撓撓頭,又時不時地打著草稿,可還是沒有一點頭緒。我絞盡腦汁,瞪大眼珠,還是在思考這道題。我的心里開始有些慌張,一直在紙上打著草稿,可還是一無所獲。我開始停下來,陷入了沉思。就在這不經意間,我又瞄了一眼題目,同時心里也感到了一絲亮光。我呆呆地望著題目,望著我漏掉的條件,心里有些失落,也有些喜悅。就這樣,我伴著這復雜的心情,寫完了這道題,入睡了。

    睡夢中,我夢到了這次考試,夢到了這些考試的結果,更夢到了我的夢想,我正在追求的夢想。所有學習中的痛苦和磨難和夢想比起來又算得了什么?從那一刻開始,我擁有了夢想,并開始為之努力。

    霍金雖在21歲患上了不治之癥,但他“站了起來”,為什么呢?因為他有夢想可追求;小馬歲走路有些笨拙,但它毅然馱著米過了河,為什么呢?因為它有夢想可追求;那株百合花雖長在邊上,但它卻開出了最美的花朵,為什么呢?因為它有夢想可追求。

    我堅信,只要有夢想,一定要去追求。若不去追求,一定會在原地不停地徘徊;若勇于追求,你的夢想就一定會實現。

    我是一條小溪,從高山流下。

    我平凡到渺小,但是我小小的心中裝著一個夢想,那不是流入長江,更不是投進大海的懷抱,我要流得很遠很遠,永遠不停歇,沒有盡頭。

    我和我的夢想,“一意孤行”地出發了。

    我流過美麗如畫的森林,動物朋友十分歡迎我的到來,希望我留在這個美麗的天堂,快樂地生活。但是,我怎么可以留下?為了我的目標,為了那理想中的極限,我不加猶豫地離開。

    在執著的追夢的道路上,多少嘲笑的聲音多少不解的目光,但是,即使被這么多人不理解,又有什么關系呢?我走屬于自己的路,追求著自己的夢,就讓別人去說吧!

    追求,古往今來,無數先賢已經做出了榜樣,而我要繼承他們,追求美好,追求夢想。我大聲喊:我是大地的孩子,我要拯救干涸的土地,澆灌無數的田園生命。

    一年又一年,不知已過了多少個春秋,我依然在前進,我似乎感覺自己越來越越小,越來越渴,我是要死了嗎,我問自己,然而,腳步仍在前行……終于有一天,我干涸了。

    我真得消失了嗎?并不然,因為我的夢想還在等待著我,我蒸發變成了雨滴,當我在天空下落時,我的內心是多么激動,我看到了,我看到了,我的夢,那一塊塊渴望水的大地向我招手,我迫不及待地落向它們的胸膛,一點一點滲入地下。

    但是我無怨無悔,我的夢想,我的追求終于成真了,“為夢想而生,為夢想而死”這才是我真正的追求。

    不適合的追求高一(專業19篇)篇十二

    幸福是什么呢?是在被欺負時,有人替你撐腰;是在你生病時,有人為你端茶送藥;也可能是在你失敗時,給你一個擁抱或安慰。“起床了,太陽都曬屁股了,還在那睡。”媽媽用她那200分貝地聲音大喊道。但是,這聲音并沒有干擾到我的美夢。可是,沒過一會兒,一雙大手就把我從被窩里揪了出來,我睜開朦朧的雙眼,首先映入眼簾的便是媽媽怒目圓睜的臉,然后便說道:就知道你還在被窩里窩著,不把你叫醒,又準備像上次那樣睡到下午,你這貪睡的毛病什么時候能改改,這么大個女孩也不怕人笑話。。。嗯,我會改的,母親大人。(老天啊,救救我吧,再不把我媽嘴堵住,我就要被這口水給淹死了。)聽了這話,媽媽才閉了嘴。轉身回到廚房,回去的時候,還不忘說一句:起床后,要先吃早飯,在做作業,不可以空肚子。

    晚上,當我從語文作業的苦海中逃離時,又有一堆英語作業等著我。就在這時,有一杯熱牛奶輕輕地放在我的眼前,抬頭一看:‘媽媽,你怎么還不睡?’‘睡不著,你呢,把這杯熱牛奶喝了,暖暖身子。快點做好,以免凍感冒,不要到那時哭著求我不要掛水。”“嗯。”我點了點頭,淚水卻早掛在臉上。我似乎明白了,媽媽的啰嗦是對我的愛,感覺媽媽的話沒那么煩了...

    現在,我好像明白了幸福是什么?應該是一種很甜的東西。只要你有一顆會感恩的心,去感受幸福的存在,那么你的世界里裝的都是滿滿的甜甜的幸福。

    不適合的追求高一(專業19篇)篇十三

    當你身處黑暗,總是想找尋一抹光亮,盡管前方充滿了未知與挑戰,盡管你早已遍體鱗傷,你依然追尋著前方那抹忽隱忽現的亮色,忘記了心酸與疼痛,忽視了疲倦與無奈。于是當你享受光明體會喜悅之時,方可明白這即為追求。追求是成功的動力。

    追求能讓夢想照進現實。她是一個瘦小卻懷揣武術夢想的女孩,讓人們看到她的風采是她的追求。淋漓的汗水,酸澀的淚水,鮮紅的血水,日復一日澆筑出那條閃亮耀眼有分量的金腰帶。最終她成為世人為之敬仰的女英雄。她是張偉麗,因為心中有夢,所以拼搏不已。他是一個矮小平凡的男孩,成為籃球隊的主力隊員,是他的追求。凌晨4點安寧美好的洛杉磯是他眼中的美景,更是他努力拼搏的最好證明。他是科比,一位家喻戶曉的籃球巨星。因為心中有夢,所以勤練不止。他是一位白發滿頭、雙腿截肢的七旬老人,登上珠峰是他畢生之追求。高寒缺氧,山路崎嶇,危險叢生的條件下,他屢戰屢敗,屢敗屢戰,終登頂峰。他是夏伯渝,一位勇建“中國梯”,用生命書寫傳奇的有志之士。因為心中有夢,所以攀登不已。人們都因夢想而有了追求,追求讓人生走向正確的方向。他們并不是生而偉大,只因追求在他們的血液里化為樂觀、堅持、隱忍與執著,讓他們在追逐理想,追求成功之路上只顧風雨兼程。為何要追求?因為追求是光,能照亮前行的路;因為追求是水,能滋潤干涸的心田;因為追求是動力,能讓夢想照進現實。

    追求能讓科技進步。“河漢清且淺,相去復幾許。”是牛郎織女的長相廝守,更是人們對銀河的美好念想;“不敢高聲語,恐驚天上人。”是李白對天人的敬畏,更是古者對宇宙的敬畏;“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇。”則是蘇軾對天上人間的好奇與向往。從古,人們對宇宙的探索從未停止。至今,玉兔探測器登陸月球背面,神舟系列飛船屢次遨游太空,天眼望遠鏡開啟了國人探尋宇宙的新時代。是人們對那未知空間的不懈追求,讓中國航天科技飛速發展,讓那一個個美妙動人的神話傳說得以呈現。

    “我希望有一天能在稻穗下乘涼。”這個超級水稻夢讓袁隆平院士追求了一輩子。從超級雜交水稻到如今鹽堿地里種莊稼,他讓中國農業科技引領世界。為何要追求?因為追求就是科技進步的基石,每個小小的追求匯聚在一起,就能讓中國科技一步一步登上世界之巔,就能讓世界為中華成就驚嘆。追求是邁向科技強國的動力源泉。

    追求能讓社會穩步發展。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”是文天祥的追求;“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”是龔自珍的追求;“想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。”是辛棄疾的追求。這些古人的赤子之心,促進了國家的進步與繁榮。“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”是譚嗣同的壯志豪情,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”是魯迅的俠肝義膽。這是文人志士對腐朽舊中國的抨擊,開啟了新民主主義革命的大門。抗戰時期,解放全中國成為中國人民的共同追求。于是紅軍戰士小米加步槍,單衣加草鞋,翻過雪山,爬過草地,用身體堵住敵人槍口,用生命換來了嶄新的中國!讓中國屹立于世界民族之林是中華民族的最高追求。從周總理提出求同存異,到鄧小平提出改革開放,再到習近平主席所倡導的中國夢,是追求讓中國從沉睡中蘇醒,在探索中前進,在奮斗中崛起;是追求讓中國人能挺直腰桿當家作主;是追求讓我們敢于繪制中國夢的宏偉藍圖。追求是中國成功實現全面小康,共同迎接美好未來的動力。

    追求于小我,則會有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的自信與豪情;追求于大我,則會有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的決心與毅力。追求,讓我們不斷進步,走向成功!

    不適合的追求高一(專業19篇)篇十四

    理想好比一首歡快的樂曲,在你斗志燃燒時使你更有動力,在你情緒低落時讓你重獲信心。理想好比加油站,擁有理想,才能使人生這輛車在時間軌道上飛馳。理想好比羅盤指引你人生的道路。我是一個追逐理想的少年。

    我想當一位老師,我曾經幻想過在高中教室里,和我的學生們一起談笑風生,我想和學生們談到“我的老師就是這么告訴我的。”我也想體會那離別之情。看著自己的學生一個個飛黃騰達,我可以把我所學到的知識教授于別人,我可以把我學生時代的生活告訴我的學生。我想做一位老師。

    我想做一名軍人,軍人,顧名思義,就是行軍打仗的人;并且軍人是神圣的,他們為國家而戰;為人民的利益而戰;為人民的光明前途而戰。有一句話是這么說的“當兵后悔三年不當兵后悔一輩子”軍人是勇敢的,是不屈的,是無畏的,當外敵入侵時,第一個想到的就是軍人,軍人的天職不是保衛自己,是保衛國家,保衛人民!我想當一名軍人。

    我想當一個設計師。設計師是設計家,也應該是夢想家、藝術家。一份好的設計是因為設計師先有夢想,并是藝術性的,才會引領與完成客戶的夢想,并更加精彩。我們想到了,想了就去做,不要介意暫時別人怎么說,當你做到了的時候,那你就是最先做到的,亦是你喜歡的。設計師是可以一輩子從事的職業!

    最后再來一句“人要有理想,但不要理想化”——后記。

    不適合的追求高一(專業19篇)篇十五

    我就是我,獨一無二的我,只要內心的光芒永不熄滅,我永遠是最棒的。

    ——題記。

    那時,黑夜總是那么的美好,滿天的星光,照耀這我那天真的夢想,在星星的照耀下,我許下了我想上舞臺盡情歌唱,展現自我的完美愿望。

    那時的我,6歲。

    迷失的少年隨著時間的流逝,我已不在是那個天真的少年,歲月的沖刷早已讓我把那誓言淡忘,生命的年輪將我的幼稚退去,使我變得成熟,使我變得沉默,我漸漸學會了害怕,害怕失敗,我也漸漸明白,在別人得眼光下,沒有完美的自我。

    所以,每當觀看表演,看見同齡人在舞臺上神采飛揚的時候,我總是騙自己,不要想太多,不是你的就不要勉強。

    所以,每當別人談笑風生,我在一旁寂寞的遙望時,我總是騙自己,不要想太多,那些無聊的話題不值得你去討論。

    直到畢業,我竟沒有收到一份同學錄,當我獨自一人離開學校時,我才發覺,我除了一張不完整的畢業照,我卻什么也沒留下,遺憾的青春,成了我永遠不可抹去的回憶。

    那夜,我又再次在夜空下徘徊,發現那滿天的星光早已不見,我在黑夜下,迷失了方向——我該怎么辦?找回屬于我的節奏帶著迷茫,我進入了那無聊的暑假!

    因為沒有獲得同學們的聯系方式,所以,這個暑假,我只能一個人在無聊中度過。

    那天,我試著拋開一切去上網,無意中,我發現了守護甜心,剛開始,我只是發現里面的角色都好有個性,有著和我相同的煩惱,我便喜歡上了這部動漫,天啊!

    沒想到它卻解開了我的心中的謎團,揭開了我想要的答案。

    守護甜心是一部伴隨我成長的動漫,它使我懂得了什么才是真正的友誼,怎么才能做好自己。

    善解人意的亞夢,擅長運動的空海,不愛說話卻又和藹可親的撫子,自信而又閃耀的歌手歌唄,冷酷而又善良的小提琴手幾斗.....他們無時無刻都在感動著我,都在影響著我。

    那夜,我看到了優亞突破了自己,終于敢放聲歌唱;迷茫的凪彥終于找到了自我,那時,我那激動的心情簡直是難以言表,看著凪彥炫舞般地踏著自己的節奏在球場上奔馳;聽著優亞那動人的旋律,我禁不住留下了眼淚,因為她的歌聲真的很美很美。

    也許,我還是那個膽小的優亞,不相信自己的旋律而不敢放聲歌唱;也許,我還是那個迷茫的凪彥,找不到生活的節奏而迷失著自我,但是,我現在終于明白,我就是我,獨一無二的我。不管別人在比你好,記住,我會慢慢來的,超過你。媽媽經常說,我唱歌像鬼哭狼嚎,我不管,只要喜歡就大膽的去做。我是最棒的,只要不熄滅內心的光芒。我會成功的!

    相信自己,我是最棒的!

    我相信,總有一天,我能像歌唄那樣,帶著自己的節奏,走上舞臺,唱響那動人心弦的完美旋律。

    不適合的追求高一(專業19篇)篇十六

    人們執著于自己的夢想,為了自己的夢想拼搏奮斗,朝著自己的目標努力。這樣的執著令人追尋、神往。但如果太執著于某件根本不可能的事情,那便叫頑固了。凡事不要太過執著,有時候放手也能使人內心清明。

    將軍只要肯放手松開那棵看似救了他性命實質卻是妨礙他的樹,他就不用在懸崖上掛了那么久,可以很快逃生了。所以,太執著于自己不清楚的事,只會誤了自己罷了。

    媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對他喊道:“你在干嘛?寶貝!”小孩回答說:“我要跳到月球上去!”她媽媽沒有認為孩子在胡鬧,教訓他“小孩子不要胡說”或者“趕快進來洗干凈”之類的話,而是說:“好,別忘了回家哦!”后來,這個小孩成為了第一個登上月球的人,他就是阿姆斯特朗。

    這位媽媽不為小孩什么都不懂,只會胡鬧,我們應該及時糾正他們錯誤的思想觀念所束縛,而是對孩子的美好想法循循善誘。小孩正是在母親這種保護中將自己的夢想變成了現實。媽媽沒有執著于束縛孩子的教育上,而是放手讓孩子自由成長、快樂成長,這正是當代教育所欠缺的。

    放棄對不可能的事情的執著,冷靜下來重新思考一下,到底怎樣的路才是自己最適合的呢?并不是所有的執著,堅持都是對的,退一步想想,會有更好的等著你。放棄自己原本的執著,生活依然可以很美好!

    不適合的追求高一(專業19篇)篇十七

    人生在世,要想活得充實,過得精彩,就要有所追求。只有有了追求,人活著才不盲目,才不感茫然,才不會成為一具行尸走肉。

    劉備能夠立朝蜀中,與曹魏東吳鼎立對峙,就是因為他有追求。他有振興漢室的追求,于是能吸納各地的支持漢室的心,支持這位落魄的皇叔,他有拯救天下黎民蒼生的追求,于是各地百姓紛紛投奔于他,其中不乏英才勇士。他之所以能由一個賣草席的敗勢皇裔遠宗變成昭烈大帝,就是因為他有自己的追求,并為自己的追求不懈努力。劉禪呢,這個昭烈大帝的兒子,他沒有應有的追求,他只沉醉于酒色絲竹的享樂之中,于是劉氏大好江山他守不了,保不住,只得拱手讓人。論處境劉禪要比劉備好上多少,但他沒有追求,是扶不起的阿斗,他的`江山就只有丟棄的份!

    成龍,那是人人皆知的影視明星。成龍的名氣也出自于他的追求。成龍拍戲一向追求真實,戲里都是他的真本事,他從不用替身,因為他追求的就是用自己最真實的招式來演繹中華武功,來為觀眾展現真實美,于是他為此付出了比別的演員多出幾倍的汗與血,但他沒有抱怨,他的執著追求也為他贏得了全球觀眾的支持與厚愛,讓他自己也過得更充實,更精彩!

    人不一定要過得轟轟烈烈,驚天動地,但也要過得象樣,要無愧世間走一遭,因而就必然要有所追求。追求不論大小,可以是清潔工追求掃好自己打掃的街道,可以是守門老頭看好職權內那扇門,可以是農夫照料好自己那一畝三分地,也可以是科學家搞好自己那一次研究。追求沒有大小,沒有止境,我們該做的就是“不求最好,但求更好”,扎實地完成自己心中的這份追求。不該滿于現狀,要學球王貝利,相信自己,要求自己讓下一個“球”進得更漂亮!

    不適合的追求高一(專業19篇)篇十八

    完人,對他人的包容,正是建立在對他人的體諒和理解之上。藺相如對廉頗的包容,成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對管仲的包容,成就了“九合諸候,一匡天下“的壯舉;李世民對魏征的包容,成就了“貞觀之治”的盛世;而宋朝君主對士子學人的包容,則迎來了繼戰國之后中國歷史上第二次思想解放、文化繁榮的高潮。包容的意義,絕不僅僅停留在個人層面,它對整個社會的存在和發展,同樣有著巨大的能動作用。

    包容是一種修養,一種境界。佛經有言:“一念境轉。”同是面對他人的過錯,耿耿于懷,睚眥必報帶來的是心靈的負累,真正仁者覺者會選擇一份包容,一份泰然。越王勾踐“十年生聚,十年教訓”,終于能夠興師復仇,一雪前恥。他可以忍受臥薪嘗膽的苦楚,卻在滅吳后下令誅盡吳國宗室。他懂得隱忍,卻不懂得包容。齊王韓信未發跡時有過“胯下之辱”,但在統一之后,再見到當初侮辱自己的無賴兒郎,卻能不記前嫌地任命他為巡城校尉。僅從這個角度來說,韓信的人格,要比勾踐健全得多。

    魯迅先生的“一個都不寬恕”未免失之偏執,但那是在喪失了迂回的耐心后對黑暗現實的極端反抗。他還說過“渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,這就是他包容的一面。他筆下的阿q,聽到人家說“疤”、“瘌”、“禿”、“光”就要和人拼命,到了后來甚至連“燈”字也不許別人提了。“天地本寬,鄙者自隘”,一個心胸狹隘的人,必然是一個諸多忌諱、性情偏執的人;而一個連“清風不識字,何故亂翻書”都無法容忍的社會,也注定是一個病態的社會。然而,包容不等于放任和縱容。人類社會是由潛在的規則加以維系的,無節制的縱容同樣會造成社會的畸形。包容也不等于隱忍不發。“忍”是心上刀,是刻意的制怒和壓抑,遲早有爆發的一天。包容則意味著不自知的恬靜和淡然。包容更不等于沉默和忘卻,因為“忘記過去就意味著背叛”。真正的包容,應該如伏爾泰對其政敵所說:“雖然不贊同你說的每一個字,但我誓死捍衛你說話的權利。”

    包容是海納百川,包容是厚德載物,包容是淡泊明志,包容是寧靜致遠。康德告訴我們“只有兩樣事物能讓我的內心深深震撼:一是我們頭頂璀璨的星空,一是我們心中崇高的道德法則”,如是我聞;當今世界、種族、宗教沖突不斷,“只要人人都多一份包容,世界將變成美好的人間”,如是我愿!

    不適合的追求高一(專業19篇)篇十九

    在現實生活中,人們更多的是注重外在美,整天的濃妝艷抹,一股濃濃的刺鼻的化妝品味撲鼻而來,使人厭惡,誰可知心靈美才是真的美,我們應該注重內心的修養。

    現實生活中很多人都在追求那華麗的服裝,將自己裝扮的如此高貴,可他們可知,只要你注重心靈的修養,學一些有內涵的東西,就算你穿的破破爛爛也會顯得氣質萬分。

    比如說陶淵明的愛蓮說中寫道出淤泥而不染濯清漣而不妖。這句話可表現出蓮的潔身自好,不被淤泥而污染,在清水中卻不顯得那么妖媚。

    現在的我是一名高中生,在學校的我們難免會有一些不必要的攀比,攀比著外表的美與丑,攀比著衣服的貴賤。外表丑又怎樣,照樣可以活得很瀟灑。衣服再貴又怎樣,還不是花父母的錢,難道都不知道心疼一下父母嘛。

    現在的社會就是那么現實,太多的人過多的去追求功名利祿,而導致了生活變得一點樂趣都沒有,而造就了這么多的壞官敗壞社會風氣。

    而現在的我卻在追求那種悠閑自在的生活,我渴望像陶淵明那樣擁有那種隱居山林的閑靜生活,我渴望像李白那樣豪爽的.活著。

    古人的身上有很多很多的美值得我們去學習和追求。

    每個普通的人身上都散發著不一樣的光芒。比如說學校里清理廁所的阿公阿婆,雖然這是個十分卑微的職業,可是沒有他們哪來那些干凈而且香噴噴的廁所給我們上呢?就是因為這些默默付出的人們給我們創造良好的環境,這也是美,一種默默付出的美。

    還有公路上的清潔工叔叔和阿姨,他們每都在大馬路上吸著灰塵,拿著掃把,為我們清潔馬路。為我們盡量制造號的環境。這也是一種美,一種付出的美。

    所以說,真正的美的追求很難,要有無盡內在美的修養,要有學會付出的習慣。不要一味的接受華麗外表的裝飾,那是像瓷娃一樣一碰就碎的美。

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