在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
讀書心得手抄報文字篇一
《寄小讀者》是我讀過的冰心散文集，它記錄著冰心奶奶對讀者說的話，內容十分廣泛。
冰心，原名謝婉瑩，福建省福州市人，中國民主促進會（民進）成員。她是中國詩人，現代作家、翻譯家、兒童文學作家、社會活動家、散文家。筆名冰心取自“一片冰心在玉壺”。
冰心是中下階層的民眾代表，她講真話，講自己對社會、人生、人性、人道、人權等直接間接的見解。她把西方先進思想拿來與中國傳統思想對比，用一句話來概括，就是倡導科學與民主。
她曾說過一句話，令我難以忘懷，“以上幾種、都是我經歷過的、親眼看過的事實。我所要告訴讀者、要想喚醒人們的注意的、只是這幾點。我對于人生的見解、只是這幾句粗淺的話。”這句話可以看出冰心奶奶對人生的態度——認真對待。
其實，我們無需大費周折地去追尋冰心，只要仔細留心身邊的人與事，認真對待人生，用熱情去面對生活，便可以感受到冰心所體會過的生活之精妙了。
讀書心得手抄報文字篇二
讀書當將破萬卷;求知不叫一疑存。 作者:《對聯集錦》
讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。 作者:(清)袁牧
讀書不趁早，后來徒悔懊。 作者:《清詩鐸·趁早歌》
讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處 作者:富蘭克林
區別成功人士和普通人士最簡單的方法，就是前者喜歡讀書。
讀書心得手抄報文字篇三
閻若璩口吃成大器
著名的考據學家閻若璩小時候是個口吃的孩子，常受到大家的嘲笑和欺負，在母親和老師的鼓勵下，閻若璩憑著勤能補拙的精神，刻苦讀書，付出別人幾倍的努力，趕上了正常的同學，此后，閻若璩仍舊憑著這股好學肯吃苦的精神，成為了著名的學者。
顧炎武讀破萬卷書
明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導和鼓勵下，顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學者。
歐陽修刻苦練字
北宋大文學家歐陽修，自幼天資過人，但是由于家境貧寒，家里無錢買紙買筆，歐陽修的母親鄭氏為了讓兒子習文練字，想出了一個巧妙的`辦法，用荻草代替毛筆教小歐陽修寫字。歐陽修勤奮刻苦，練成了一手好字，成為遠近聞名的神童，而這種刻苦精神也影響了他的小伙伴李堯輔，將李堯輔帶上好學之路。
3) 讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣。 ——艾迪生
5) 理想的書籍，是智慧的鑰匙。 ——列·托爾斯泰
6) 書是人類進步的階梯。 ——高爾基
7) 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。 ——歌德
8) 書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養品。 ——莎士比亞
9) 立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修
10) 好的書籍是最貴重的珍寶。 ——別林斯基
這本書主要是講各種各樣的昆蟲的習性、制作巢的方法、產卵的時間、地點、方法和捕食的過程。
我挺佩服法布爾的，因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，法布爾每次出去，都要裝兩口袋昆蟲回來，而且會加倍地保護們。
法布爾這種對科學的向往的精神，把他引進了科學的殿堂。這一點也是值得我們學習的地方，如果我們平時學習也像法布爾這樣努力、堅持不懈的話，那我們的成績一定會大大地提升了，就像我做糾錯本一樣，如果我堅持的話，我的成績一定會更好的。
讀書心得手抄報文字篇四
1、多讀書。樂讀書。會讀書。讀好書。
2、感受文字之美，盡享讀書之樂。
3、讀書讓生活更和諧。
4、與書籍一同起航。
5、營造師生校園，師生共同成長。
6、靜悄悄的讀書，每天半個小時。
7、年華聚散自有時，書中沉浮無近期。
8、書籍是人類進步的階梯
9、讀書好，讀好書，好讀書
10、與知識相識，讓文明相伴
讀書心得手抄報文字篇五
讀書以過目成誦為能，最是不濟事。 ——鄭板橋 讀書也像開礦一樣， “沙里淘金” ——趙樹理 。 書是人類進步的階梯———高爾基書籍是人類知識的總統——莎士比亞 讀書破萬卷，下筆如有神。 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。 書讀百遍，其義自見。
書
知足者常樂 ——讀《面包師與小女孩》有感
這個小故事寫了小鎮上鬧饑荒， 面包師卡爾讓 20 個孩子拿 20 塊面包，除了格雷奇其他孩子都搶面包，每次格雷奇只能拿到一 小塊面包，但不忘感謝面包師，還和家人一起分享面包。第二天， 格雷奇還是拿了最小的面包，回家后發現面包里有一枚金幣，格 雷奇把金幣送了回去，面包師卡爾不但表揚了格雷奇還把金幣送 給了她。 我覺得格雷奇是個知足的孩子，因為她拿最小的面包還特別 高興。她覺得只要能充饑就行，管她飽不飽，第二天她拿到了還 是最小的面包，她也很高興，就是因為她很知足，俗話說得好， 知足者常樂，你只要知足了就肯定能快樂，因為你一知足就快樂 了，另外一點我覺得格雷奇也很知足，就是格雷奇看到金幣就給 送回去了，因為她對那一小塊面包就滿足了，不再想要那枚金幣 了，就像美國的富蘭克林說的那樣，對于不知足的人來說，就算 給他一把金椅子，他也會覺得不舒服，因為他特別貪婪，連金椅子都達不到他的要求，格雷奇不是這樣的，她已經把知足轉到滿足，把滿足轉到幸福，把幸福轉到快樂!我們應該向格雷奇學習。
哈佛家訓
《哈佛家訓》是美國作家威廉.貝納德，書中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發青少年對社會、人生進行多角度的思考，還可以點燃他們內心深處的智慧火花，使他們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個宇宙。
其中我最喜歡的是一篇題目為《面包師與小女孩》的故事。
讀書心得手抄報文字篇六
2、一日無書，百事荒廢。——陳壽
3、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基
4、書到用時方恨少、事非經過不知難。——陸游
5、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。——歌德
6、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒
7、學習永遠不晚。——高爾基
8、少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;志而好學，如炳燭之光。——劉向
9、學而不思則惘，思而不學則殆。——孔子
10、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文
11、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。——培根
12、時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創造者幸福。——麥金西
15、不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。——菲爾丁
20、良書即益友，今明永如斯。——塔帕(英國)
21、書是我們時代的生命。 ——別林斯基
22、書籍是偉大的天才留給人類的遺產。 ——愛迪生
23、學會讀書就是點燃火炬。 ——雨果
24、讀書使人充實、討論使人機智，作文使人準確。 ——培根
25、書籍——當代真正的大學。 ——托馬斯·卡萊爾
26、讀書百遍，其義自見。——《三國志》
27、千里之行，始于足下。——老子
28、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。——屈原
29、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。——普希金
30、理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰
32、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。 ——顏真卿
33、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。——雨果
34、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。——高爾基
35、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金
37、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭
38、不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅
39、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——富蘭克林
40、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
41、欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。——陸瓏[清]
42、不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。——荀子
43、學而時習之，不亦悅乎!——孔丘
44、倘能生存，我當然仍要學習。——魯迅
45、熱愛書吧---這是知識的泉源!——高爾基
48、讀書對于智慧，也像體操對于身體一樣。——艾迪生[英國作家]
50、理想的書籍，是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰 選自：讀書名言
51、韜略終須建新國，奮發還得讀良書。——郭沫若
52、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。——毛澤東
53、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。——趙樹理
54、讀過一本好書，像交了一個益友。——藏克家
55、聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚
56、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。——葉圣陶
57、不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立
59、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
60、不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光。 ——布萊希特
讀書心得手抄報文字篇七
———讀《紅豺》有感
《紅豺》是動物小說作家沈石溪的代表作之一。本書主要講述了母豺火燒云和母狼讓孩子下半生在一起生活并相互救助的故事。
母豺火燒云因吃了兩個孩子，被獵人的機關夾住尾巴，喪失了生育能力。但它還是和母狼將共同的孩子順利的撫養長大。但在一次意外中，他們的孩子為了保護豺和狼，壯烈犧牲了。但最后，它們含淚將孩子葬入土中。
豺和狼雖然是天敵，但作者卻把豺寫的非常善良。火燒云在撫養豺孩子的過程中，完全沒有顧慮到狼的存在，它沒有顧慮到大仇人的孩子在自己身邊會引來狼的攻擊，反而是和狼共同撫養孩子。它完全可以獨自撫養孩子，但它沒有，它選擇了和狼一起撫養孩子。這是多么偉大的舉動啊！他視孩子如掌上明珠，但是它也付出了沉重的代價——自己的孩子也會因此而死。它不懼犧牲，它的這種精神令我十分佩服。
“沈石溪”這個作家是著名的動物小說作家，他的原名叫沈一鳴，1942年生于上海，祖籍浙江慈溪。他從小就生活在山林里，經常與動物打交道。他也常與動物小說打交道，他曾經插過隊，在云南邊疆生活了18年。他的《狼王夢》大家應該都聽說過吧，它就是沈石溪的代表作之一。
《紅豺》是他的又一部經典作品，它主要講述了母豺火燒云和母狼讓孩子下半生在一起生活并相互救助的故事。
母豺火燒云因吃了兩個孩子，被獵人的機關夾住尾巴，喪失了生育能力。但它還是和母狼將共同的孩子順利的撫養長大。但在一次意外中，他們的孩子為了保護豺和狼，壯烈犧牲了。但最后，它們含淚將孩子葬入土中。
豺和狼雖然是天敵，但作者卻把豺寫的非常善良。火燒云在撫養豺孩子的過程中，完全沒有顧慮到狼的存在，它沒有顧慮到大仇人的孩子在自己身邊會引來狼的攻擊，反而是和狼共同撫養孩子。它完全可以獨自撫養孩子，但它沒有，它選擇了和狼一起撫養孩子。它為了讓孩子的傷盡快好起來，冒險去毒蛇洞取蛇藥。要知道，狼和蛇是天敵，毒蛇甚至可以要了狼的命。但火燒云還是去了，它成功的取來了蛇藥，治好了孩子的傷。孩子可以存活下來，它是多么好的豺母親啊！它為了讓孩子的傷盡快好起來，冒險去毒蛇洞取蛇藥。要知道，狼和蛇是天敵，毒蛇甚至可以要了狼的命。但火燒云還是去了，它成功的取來了蛇藥，治好了孩子的傷。孩子可以存活下來，它是多么好的豺母親啊！
紅豺》中的豺和狼讓我感受到了動物之間也有深厚的友誼。沈石溪把豺寫的十分善良，讓人們知道了，豺也有善良的一面。
讀書心得手抄報文字篇八
書陪伴著我們度過了一年又一年，我們在書香 中漸漸的成長。手抄報的主要內容：讀書的名言、名人讀書故事——馬克思、高爾基救書、 讀 書 的 方 法 。
小學六年級讀書手抄報：我與書的故事
讀書是一種享受，書是人類進步的階梯，讓書成為我們的生活中的一部分，走進書的 世界，享受讀書的好處。手抄報的主要內容：《愛的教育》讀書心得、名人名言、好書推薦。
小學六年級讀書手抄報：我愛讀書
讀書是我們生活中的必需 品，讓讀書成為我們生活中的一部分。手抄報的主要內容：讀書摘抄、名人讀書故事——聞 一多醉書、名人名言、好書推薦、讀后感、轉角的地方、讀書的建議。
書陪伴著我們度過了一年又一年，我們在書香 中漸漸的成長。手抄報的主要內容：讀書的名言、名人讀書故事——馬克思、高爾基救書、 讀 書 的 方 法 。
小學六年級讀書手抄報：我與書的故事
讀書是一種享受，書是人類進步的階梯，讓書成為我們的生活中的一部分，走進書的 世界，享受讀書的好處。手抄報的主要內容：《愛的教育》讀書心得、名人名言、好書推薦。
小學六年級讀書手抄報：我愛讀書
讀書是我們生活中的必需 品，讓讀書成為我們生活中的一部分。手抄報的主要內容：讀書摘抄、名人讀書故事——聞 一多醉書、名人名言、好書推薦、讀后感、轉角的地方、讀書的建議。