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    我最勇敢的一面(優秀19篇)

    時間:2025-06-20 作者:GZ才子

    優秀作文的語言表達要準確、生動,充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。小編整理了一些優秀作文的亮點,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握好寫作的要領。

    我最勇敢的一面(優秀19篇)篇一

    世界上的每一個人都有自己的膽量,有的人膽子小,有的人膽子大,但是我的膽子不小,但是也不大。

    有時候我覺得我的膽子小,在我和兄弟姐妹一起過年放鞭炮時,我不敢放的時候,我覺得我的膽子很小,但是有時候我覺得我的膽子很大。在我要表演的時,大膽上臺表演的時候,我覺得我的膽子很大。

    有一次,我回家的路上。看見有許多學生自己騎單車回家,媽媽看見后對我說:“你看嘍,別人家的孩子都會騎單車,你這幾天要是有空我就要爸爸好好訓訓你。”我回答說:“我就給你考一個100分回來。”

    一開始時,爸爸扶著,慢慢地我騎得有些快了,爸爸有些追不上,就慢慢地松手了。到了最后,爸爸完全收手了,我非常開心,我居然學會了。爸爸最后給我拍了一段視頻發給了媽媽,媽媽都十分佩服爸爸教會了我。

    我最勇敢的一面(優秀19篇)篇二

    藍天,高而闊。一片綠柳,又一次點亮了夏天,而在這個夏天,我要告訴你,我很勇敢。

    那是暑假的一天,我和伙伴們一起來到了游樂場,經過一系列的游樂項目,我們度過了一個快樂的下午。最后我們又來到了一個讓我不寒而栗的游樂項目前——-海盜船,伙伴們都吵著要坐,而我卻退縮了,心里的恐懼油然升起。小伙伴們七嘴八舌的安慰著我,鼓勵著我,我終于向那令我恐懼的海盜船走去。

    到了排隊口,海盜船已經開了,我看著那一次次加大的擺動幅度,聽到那一聲聲的尖叫聲,我又一次猶豫了,那藍天在我看來是越發的慘白,伙伴們看到我的退縮,就有些不耐煩了:“哎呀,不就是個游樂項目嘛,沒必要嚇成這樣吧。”“就是啊,她如果不來,我們都已經玩完這個項目了。”伙伴們小聲的議論著,那聲音穿透我的耳膜,直擊我的心中,我感到一陣自責,只好站在原地,低下頭來。我最好的朋友注意到了我的反應,說:“沒關系,真害怕的話就算了,我們再去看看其他的。”雖然是在安慰我,但我分明聽出那聲音里帶著一絲失望。

    知了一聲一聲地叫著,太陽眼看著又斜下去了十幾度角,伙伴們都轉身要走。就在這時,我喊了一句:“等一下!”伙伴們都回頭驚詫的看著我,我說:“來都來了,我們去玩一次吧。”伙伴們相視一笑,一同來到了入口,排隊上了海盜船。終于,船開了,我緊張的握緊護欄,閉上雙眼。船的擺動幅度越來越大,尖叫聲也此起彼伏,而我卻慢慢的平靜下來了,隨著船的擺動,心中的恐懼全被歡樂代替了,那美麗的藍天,藍天上那悠閑的云朵,一切都是那么美!我第一次發現,原來海盜船并沒有那么可怕,不一會兒船停了,伙伴們都走下船來,分享剛才的經歷,伙伴們都夸贊著我的勇敢,天上的白云似乎也在向我微笑,知了們在輕松地為我演奏著和弦。

    花謝了,葉還綠著;淚水流過了,我們可以重新綻開微笑;失敗了我們可以再次拼搏,告訴你,我很勇敢!

    我最勇敢的一面(優秀19篇)篇三

    自從發生了“***的腿骨折”這件事后,我覺得雙語最勇敢的學生是我的同學——高杰。高杰胖乎乎的臉上有一對炯炯有神的大眼睛,閃著靈光。他有一張能塞進一個肉丸的.大嘴,和張飛一樣,吼聲極大。那是五年級下學期的一天,已是深秋,天空陰沉沉的,不時有涼風襲來,我望了一眼天空,似乎預感到有事情要發生。果然,下課后,一群急躁的同學們圍在了劉宇昂的身邊。我好奇地走過去,詢問道:“劉宇昂怎么了?”“聽說被高杰玩撕名牌時摔倒了,好像是腿受傷了!”何苗火急火燎地說。哎!真是“不怕一萬,就怕萬一”啊!劉宇昂的腿也不知道怎么樣了,已經有人去告訴黃老師了。我回到座位上心急地等著老師的到來。很快,老師趕到“事發現場”。

    老師瞪眼厲聲地問:“誰推的?快點站起來。”“我沒看見!”賴正宏幸災樂禍地說。“你閉嘴!”這時,劉晨陽站起來:“應該是陳啟盛,他和劉宇昂手拉手一起玩的。”“我沒有推”,陳啟盛為自己辯解,“不信你問劉宇昂去!”大家七嘴八舌,你一言,我一語,吵翻了天!“大家別說了,是我推的。劉宇昂,對不起!老師,對不起。我犯的錯我要負責的。”高杰像在一片“口水”中降臨的“大仙”。大家頓時停住了。老師打電話給劉宇昂的父親,他被接走去了醫院,高杰也被帶進了辦公室我心想:劉宇昂的腿有事嗎?可千萬不要斷,或者骨折啊!討厭,我怎么烏鴉嘴?反正佛祖保佑他。上帝,求您大發慈悲吧!我一定帶您分享我最愛吃的東西,謝謝啦!令人討厭的某同學不僅不同情劉宇昂,還說“哈哈,劉宇昂被隔山打牛啦”我狠狠地白了他一眼。雖然高杰做錯了事,但是他能夠主動認識并承認了錯誤。“高杰”你是我最勇敢的同學。

    我最勇敢的一面(優秀19篇)篇四

    看到標題,你可能會疑惑,勇敢和白羊座有什么關系呢?當然有關系,而且有非常大的關系。為什么呢?因為本人的星座就是白羊座,白羊座的勇敢,就是本人的勇敢之命啦,哈哈。

    無論在生活中,還是在學習中,都會遇到困難,遇到困難不能退縮,要勇敢面對,下面我就來說說,在生活和學習中,我勇敢的一面吧。

    有一次,媽媽帶我去逛街。媽媽想和我去一家超市時,路過一家奶茶店,媽媽便給我買了一杯奶茶。在店員做奶茶時,媽媽突然說:“凡凡,給你一個任務,向別人打聽打聽某某超市的位置,打聽到了,你就能喝奶茶,打聽不到嘛,嘿嘿,這杯奶茶就屬于我了。”你們會以為我會直爽地答應吧,不不不,事實正好相反,我鬼哭狼嚎地叫了一聲。雖然我是白羊座,以熱情直爽著稱的白羊座,但我在陌生人面前還是不愿意交談的。可是為了奶茶,我拼了!在問了幾個人后,我終于問到超市的位置了!為了這杯奶茶,我真是太拼了啊。

    在學習中的勇敢一面呢?別急,聽我慢慢道來。有一次星期五的一節體育課解散后,數學周老師來給我們講了一道題。在周老師寫出題目并問誰會時,我猶豫了。問我為何猶豫,因為我雖然沒見過這種題目,但我已經在心里算出了答案。我心里猶豫要不要回答。最終我還是回答了,沒想到得到了表揚。

    我最勇敢的一面(優秀19篇)篇五

    原來每個人都有自己的勇敢一面,但是每個人的勇敢來自不同,有的人生下來就很勇敢,有的人是自己鍛煉出來的,而我這是屬于第二種類型的。

    星期六,天氣真是陽光明媚,我此時正在和我爸爸逛街。我和爸爸走著走著就發現了一位可憐的孩子,我慢慢地靠近她,我問她怎么了,她說有人欺負她,我得知是哪個人了,先去找他,我找到他。他身體胖胖的,看起來很強壯,此時我心中不禁感到害怕起來,但又想去救他,我心中矛盾了起來,最終我選擇了救他,他感激了我。

    還有一次就是我迷上了一件東西,我看了許久,轉過頭來爸爸不見了。當時有巡邏警,可我膽子很小,不敢去說,但是我又怕找不到爸爸,就這樣第一次機會錯過了,誰叫我膽子小呢。第二次我又遇到了巡邏警,不過這一次我放開膽子直接去告訴事情的經過。過了許久,巡邏警把我爸爸找回來了,但是那可敬的叔叔已經不聲而響地走了,我心里想著那位高大、可敬的叔叔。多虧了我鼓起勇氣大膽地說話,以后一定要像今天那樣,不要害怕。

    回老家我就把這件事寫下來,對自己的'進步進行了表揚,也贊揚那個警察的好品質。

    我最勇敢的一面(優秀19篇)篇六

    每一個人都有害怕的事情,就要用勇敢的一面去面對這種恐懼。

    比如:每次到了晚上的時候我害怕。有一次我一個人在晚上下樓,我感到很害怕。其實樓梯旁邊或者手機的燈打開了,我還是很害怕。爸爸媽媽告訴過我,要用自己的勇敢的一面去面對這種對黑暗的恐懼。平常我說是妹妹怕黑,但是其實是我害怕。

    就在這時,我聽懂了,爸爸媽媽的話,在下樓時,我勇敢的面對了這種恐懼。但是我更希望有人在我的旁邊陪著我下樓。

    還有一件事也是關于晚上:每一次我們已回到了家,忘記關門了。可每次我不希望是我關門,而我卻被不敢面對和您們說我怕黑的恐懼。當您們說讓我關門,我害怕的走過去,緊張的快速的關上門。我在那時又想起了您們對我說的話。我就又勇敢的面對了恐懼,勇敢的把門關了上去。

    最后,我想對爸爸媽媽說:”爸爸媽媽,謝謝您們,讓我勇敢的面對恐懼,您們也讓我勇敢的起來。去面對對黑暗的害怕和恐懼。”我還想說:”我認為您們小時候也很害怕,但是我想錯了,您們小時候面對的恐懼,對我來說,我要非常感謝您們。”

    爸爸媽媽,我知道了,如何面對恐懼了。教我勇敢的面對了這個黑暗的恐懼和害怕,就能贏得勝利。快樂的生活起來,不再害怕!

    有一周的星期六,我去青少年宮上課,因為家里沒人帶弟弟,所以媽媽讓我一個人坐公交車去。這是我第一次一個人坐公交車。

    我一邊走一邊想:沒人比我還歷害吧!完全忘了是一個人來的。走在公園里看到了和我一樣去上課的同學,我驕傲地看著他們,心里默默地說:“哼!你們敢一個人來嗎?”我想快要遲到了,就加大了步子向前走。這時媽媽打電話來問我到了沒,我如實地告訴了她。很快,我就來到了青少年宮的門口了。

    晚上,我仍然是一個人去站臺等車,車來了,我擠上了一輛公交車,沒有座位,我還是很順利地回到了家。爸爸媽媽都夸我是勇敢的孩子。通過這件事讓我明白了:任何事其實都沒什么可怕的,我們也可以像大人一樣,去獨立完成很多很多的事情。

    我最勇敢的一面(優秀19篇)篇七

    人人都有自己最勇敢的一面,我也有自己最勇敢的一面,就讓我慢慢道來吧!

    暑假的一天,我正在上跆拳道課,開始我們以做熱身、壓腿為主,我們都很累。我們以為這樣就完了,萬萬沒有想到我們的噩夢,才剛剛開始。

    “來,大家排成一對!”教練大聲喊道。有一個人因為自己跑得快而排到了前幾個,我跑到了最后一個,開始我有點兒自卑,到了后面我越來越感到自己是多么的幸運。

    “第一個同學,來這面墻這里。把你的雙腿打開,打開到你的極限,我來幫你一壓。如果你堅持不住了,就告訴我。大家聽明白了嗎?”我們點點頭,我心中暗暗自喜,我越來越感到自己是那么的幸運,我知道這是要劈叉呀。

    道館里變得鬼哭狼嚎。慢慢地輪到了我。我心中不由得緊張,而且害怕。我慢慢地走到了墻邊,把我的腿打開了最大時,教練有兩只巨大的手掌壓在,我的腿上。只聽見我“啊!”的慘叫聲。慢慢地我的叫聲變小了沒了,但我的眼淚卻流了下來,因為太痛了。我給自己一直在定目標,十秒一個小目標,一分鐘為一個大目標。十秒看著容易,而對于我卻是一個巨大的挑戰,但面對巨大的挑戰時,等待它的是我最勇敢的一面。

    慢慢地我就不哭了,說:“教練……我堅持不……住了。”教練把手放開了。我想站起來,卻站不起來,因為才壓了腿、下了叉,腿很麻。因為動了一下又讓我的腿開始抽筋。但我依舊是勇敢的面對。

    作者:方奧博。

    在我的生活當中提到勇敢,我就想起那次的經歷。去年,爸爸給我買了一輛綠色的電動車,看上去像一頭綠色的馬一樣。我迫不及待地想上去騎,可是爸爸說:“周末,我帶你去騎電動車。”我帶著好奇心等待著。

    終于迎來了周末,我非常得興奮,果然,爸爸履行了諾言,帶著我去廣場學騎電動車。我坐在座子上,電動車還得讓爸爸在后面扶著,幾圈下來,爸爸已經累得筋疲力盡,說什么也不肯再繼續扶了。我心想:這怎么辦?萬一擦破了皮、流了血,那得多疼啊!我越想越害怕。可我無論怎么說,爸爸也不肯繼續為我“服務”了。

    我雙手握緊把手,又騎了起來。緊接著又摔了一跤,在我一次又一次摔倒的時候,我想放棄,可是我的內心一直在告訴我:不要放棄,堅持就是勝利。我又一次站起來,堅強地騎著,繼續嘗試征服它。我深吸一口氣,耳邊響起爸爸的聲音:“沉著冷靜,緩慢加速。”聽了爸爸的話,不一會,我終于學會騎電動車了。看到爸爸肯定的眼神,我的心中充滿了自信。

    那天我很累,躺在床上回味著白天的經歷,我悟出了一個道理:成功來自勤奮和勇氣。如果總是躲在襁褓中,是永遠長不大的。

    學習騎電動車,我不僅學會了騎,還懂得了道理,更加體會到了我內心的勇敢。

    我最勇敢的一面(優秀19篇)篇八

    也許,每一個大城市的節奏感全是一樣的吧――繁雜、忙碌。而就在哪個大雨滂沱的周日,那女人為噪雜的公交車添了一絲清爽。

    那一天,淫雨霏霏,公交車上一如往常擺滿了人。日了車,挑了一個人少一些的角落里站著。只見我身邊站著一個三十五、六歲的女性,朝我微笑著。

    她化著自然妝,一身淡雅的淡綠色連衣裙,手里拿的并不是硬包,也不是“現代都市必不可少”的小包包,只是極為素雅的白帆布手拎包,像一本32k的書籍那般大。

    她漸漸地翻越一頁又一頁,我還在邊上禁不住悄悄地掃視著她。降水清洗過的汽車車窗倒映在她的側顏,細細長長眼睫毛垂下著,兩彎i煙眉和一雙光亮的大眼一閃一閃,當然地相互配合著閱讀文章,還見她時常地撇嘴一笑。

    這時候,一位大約六十多歲的老者到了車,看上去好像手腿不太靈便。他來到綠衣女人的身邊,立在走廊上。她看到了老者,告訴他:“伯伯,過道長多,您站到我這邊快來。”老者笑著一聲聲感謝,她也略微笑著說:“不謝!”

    她的言談舉止要我十分詫異:她與周邊的自然環境是那般的不一樣,可是也并]有看起來背道而馳,恰好是她,為下雨天暗淡的公交車增添了一些光澤度。

    車停了,因為我到站了。我又回首望了望身穿淡綠色衣服褲子的她,跳下車時,向清爽的下完雨后氣體走去!

    我最勇敢的一面(優秀19篇)篇九

    我是一個男生,一個勇敢的男生,我常常為此感到自豪。

    勇敢是男孩共同的天性,天生具備的優點。在我們班男生可謂“一身是膽”,而女生則是“膽小如鼠xxx,就拿前幾天的一件事來說吧。

    清晨,大家正在津津有味的讀書,忽然一位不速之客——一只肥肥的,胖胖的,烏黑發亮的大老鼠出現在教室里。不知它是在抱頭鼠竄呢,還是膽大妄為,在教室里,橫沖直撞,所過之處,女生們聲聲驚叫,面目慌張。黃睫羽雙手捂著眼睛,結結巴巴說:“老鼠……老鼠……碰到我的腳了!”竟然哭出了聲。我們男生無所畏懼,紛紛抄起掃帚給予老鼠狂風驟雨般的打擊,老鼠跑到東我們就打到東,老鼠逃到西我們就追到西,老鼠漸漸體力不支,被我們就地正法。

    我們班的男生是勇敢的男生,而我則是最勇敢的男生,不信我再給你講一個我的“英勇事跡”吧!

    我們男生優點數不勝數,我為我是我們班的男生而自豪,我要大聲的呼喊我是勇敢的男生。

    我最勇敢的一面(優秀19篇)篇十

    成功與失敗只有一步之遙,向前多走一步不需要多大勇氣。

    人生重在積累,成功是一個從量變到質變的過程。一步登天只是人們對成功的幻想,腳踏實地才是一種平淡的真實。

    “拔苗助長”的故事告訴我們,成功不能一味的走捷徑。每一分收獲都是由每一滴汗水堆積起來的。只要你愿意,向前多走一步不需要多大勇氣。

    偉大的發明家諾貝爾,他一生擁有355項專利發明。并廣泛得到了世界人民的認可和好評。

    1862年夏天,諾貝爾開始了對硝化甘油的研究。這是一個充滿危險和犧牲的艱苦歷程。死亡時刻都在伴隨著他。在一次進行炸藥實驗時發生了爆炸事件,實驗室被炸得無影無蹤。五個助手全部犧牲,就連他最小的弟弟也未能幸免。他的鄰居出于恐懼,紛紛向政府控告諾貝爾。此后,政府不準諾貝爾在市區內進行實驗。但是諾貝爾百折不撓,他把實驗室搬到市郊湖中的一艘船上繼續實驗。經過長期對失敗的積累和研究,他終于發現了一種容易引起爆炸的物質——鐳酸汞。他用鐳酸汞做成炸藥的引爆物,成功解決了炸藥的引爆問題。

    成功或許只是你在面對困難時的一種選擇。

    愛迪生一生有一千多項發明。他為了發明電燈,閱讀了大量資料,光筆記就有四萬多頁,他試驗過幾千種物質,做了幾萬次實驗,才發明了電燈;如晉代著名書法家王獻之寫字,用盡18缸水,最終成了一代書法大師;又如李時珍花了31年的功夫,讀了800多種書籍,寫了上千萬字筆記,游歷了7個省,收集了成千上萬個單方。為了了解一些草藥解毒的效果,吞服了一些劇烈的毒藥,最后寫成了中國醫藥學的輝煌巨著《本草綱目》;再如英國生物學家達爾文研究進化論,花了22年時間,寫成了《物種起源》一書;還有法國著名物理學家居里夫人,歷經了12年的實驗,不怕挫折和失敗,從幾十頓的礦物質中提取了幾克鐳;古往今來,勤奮是人們獲得成功的必要前提。

    多一滴汗水的付出會是另一種收獲,懶惰的去應付會是另一種結果。成功需要我們一步一步的去積累,成功與失敗不是一步的距離,而是一步一步疊加起來的距離。

    “平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環境造不出時代的偉人”,俄國著名物理學家列別捷夫如是說。很多時候堅持可以改變一種結局,當我們被挫折戰敗想要放棄的時候,記得告訴自己:向前多走一步不需要多大勇氣。

    我最勇敢的一面(優秀19篇)篇十一

    今年寒假,我回到了老家。

    一天下午,我剛從別的地方回來。在村口,看見了一個女孩。我向那邊望了望,陽光稍微有些耀眼,離得又遠,只能看出她瘦瘦的,大概跟我一樣大,一身紅色的羽絨服,跟旁邊的人不知道說著什么,笑得很開心,背對著我,只聽到她爽朗的笑聲,高高扎起的辮子也隨之一晃一晃的。

    在晚些的時候,全村人都去開什么會,我因為想湊湊熱鬧,就跟著父母去了。沒想到那么無聊,就是討論村里的發展,我就百無聊賴的玩著手機。

    “王依婷。”

    好像是媽媽叫我了一聲,我立馬隨著聲音轉過頭去。正是我媽,一看到她旁邊的人,我嚇得瞪大了眼睛。是那個女孩!我看清了她的相貌。一雙小小的眼睛,齙牙,前面的牙齒都凸出來。黑黑的,我覺得她不是很好看。她似乎感覺到我在看她,抬起頭看著我一笑。這一笑,所有的牙齒就全都露了出來,好像這一張嘴就占據了臉的一半。我也回他一笑,便回答我媽:“怎么了?”“沒什么,她是你一個親戚,剛回來,你們倆一起玩吧。”媽媽說。說完我便拉著她走了,因為這里實在太無聊了。

    “我們一起去轉轉吧。”她小心翼翼的說。

    “好!”本來我是想拒絕,可是一抬頭,看見她謹慎的神情,便也答應了。

    說完,她拉著我,在村子里逛了起來。我隨著她走著,看著她的臉,她其實很開朗。不停地給我講著每個地方的故事,偶爾還會講講笑話,逗得我哈哈大笑。她似乎絲毫不在意她這個短處――齙牙,即使在我看來很難看。在陽光下,她沒心沒肺的笑著,很快也感染了我,與她侃侃而談起來。很久之后,她送我回到了家。其實我能找到家的,但她不放心,執意把我送到門口。我就不舍地跟她道了別。

    如今我回到了北京,不知以后還能不能和她見面,但我永遠忘不了她的面孔和樸實爽朗的性格。

    我最勇敢的一面(優秀19篇)篇十二

    在我的身邊,有許許多多的人,有的熱情,有的冷漠,有的堅持不懈,有的卻……而,讓我最難忘的人卻是她,一個看起來溫溫柔柔的女孩子,在我的記憶里,她,就如生活里的空氣,讓人摸不透猜不著的,我也不知道她是一個怎么樣的人。

    她好像是一個堅持不懈的人,別看她是一個溫柔的女孩子,但她做起事來可認真了,不成功她是不會放棄的,這不,倔脾氣又來了,前兩天,她無意間看到埃菲爾鐵塔,便決心要做一個模型給我當生日禮物,在家都悶了好幾天了,還不出來,我去找她時,她還在堅持做埃菲爾鐵塔,我說:“算了吧,我不介意的,就算你不送我禮物,我還會把你當朋友的!”她卻連頭也沒抬的對我說:“不行,這不是禮不禮物的問題,這是態度的問題,態度決定一切!”在后來的幾天,她依然把自己緊閉在家,通過幾天的努力,她終于把埃菲爾鐵塔模型做成了,送給我當生日禮物,這時,她才露出幾天難得一見的笑容。

    她這個人雖然態度嚴謹,堅持不懈,但是,她好像又是一個粗心大意,半途而廢的人。

    這不,今天她又丟三落四了,―尺子沒帶。別忘了,今天可是考試了。我見她在座位上愁眉苦臉的,便跑過去關切的問“王,你怎么了?是―什么呢?”“我……我,我尺子忘帶了,今天可是數學考試啊!數學考試,數學考試不用尺子怎么能行呢?完蛋了……”我二話沒說,跑回座位上,掰了一半拿給了她,她感動地熱淚盈眶。考完試后,下一節課是體育課,她最怕的就是體育課,況且今天還是考試(800米啊)她一開始奮勇當先,跑第一名,但漸漸的體力不支慢慢落了下去。這時的我,已經跑到了終點,她跑過來后,漸漸地由跑轉變成了走,我連忙跑上去,與她一起跑,使勁的幫她加油鼓勁,可她還是沒有堅持到了終點就倒下了,怎么叫都起不來,最后終于被老師宣布補考。

    她就是這么一個多面的人。

    我最勇敢的一面(優秀19篇)篇十三

    一天萬里無云,我打算去和一個我玩的很好的朋友家玩,可因路途遙遠,只好打車去了。

    天氣太冷,使我總眷戀著溫暖的被窩而誤了時間,急急忙忙的吃了早飯就走了。坐著出租車,心里還是焦急不安,總催著司機快點快點,到了指定地點,直見那司機笑容滿面和藹的說道:“小朋友一共27元,看你小點兒的份上,叔叔就便宜一點,那就25元吧。”25元”!上次我們一家出去玩,坐車也只要25元呀!沒辦法,遇上個黑心的司機,只好付那么多錢了。我嘀咕著,摸了摸口袋,忽然一愣――――媽媽給我的車費在抽屜里,匆匆忙忙忘拿了。我急著冒冷汗,那黑心司機,見我翻來覆去的都找不到,臉色頓時變得黑暗,向我吼道:“小鬼錢沒帶,對吧?”“我說你那么小就想做霸王車啦,快把錢交出來,否則你就別下車!”他的話使我感到恐懼,頓時被嚇得直哭。

    我的哭聲吸引來了許多游客,他們都是一個個用輕蔑的目光看著我。這時,走來了一位穿著十分寒磣的老人,她拄著拐杖,用那慈祥的目光看著我,對那位司機嚴厲說道:“不就是20幾塊錢嗎?何必對一個小孩子那么苛刻,她的錢我給付了!”說完他費力地從里衫掏出了幾張帶著體溫的錢放在那人手上,只見那司機頭也不回的就開車走了。“大伙都散了吧!”老人說道:“小朋友,不用驚慌了,快走吧!”我激動萬分,簡直無法形容,只對他說:“謝謝您,您可以留個電話給我嗎?我好……”我話還沒說完,就被老人就打斷了,說:“就這幾塊錢,還還什么?我用這錢做了一件好事,也值了,快走吧!”我被感到激動的流眼淚,簡直無法形容。

    我與這位老人只有一面之緣,素不相識的彼此,他給予了我關愛和幫助,我會像那位老人一樣把這種愛,如接力棒一樣傳下去。

    我最勇敢的一面(優秀19篇)篇十四

    有一天下午放學回家,是爸爸騎車帶我的。

    可能是因為前一天晚上沒有睡好的緣故,那一天整個人都有點困,空下來的時間一長就想睡覺。而爸爸騎車帶我的時候,我坐在后面什么事都不能干,于是沒幾分鐘,腦袋就開始啄米似的一點一點了。

    我把頭靠在爸爸的背上,閉著眼睛,處于一種迷迷糊糊、半睡半醒的狀態。隨著時間的流逝,我越來越困,有好幾次都是睡著后下一秒就反應過來,馬上驚醒了。

    好奇心驅使我抬起頭,睜開眼睛看看是什么人。只見這個女人騎著一輛有些破舊的自行車,大約三十五歲的樣子,棕黑色的頭發自然垂下來披在肩上,戴著一副眼鏡,看起來和藹可親的,似乎也不高。哦,好的。謝謝啊!爸爸趕緊說。可是這個女人已經騎著自行車不見了。這時爸爸才反應過來,讓我不要睡覺。

    雖然這件事情已經過去很久了,但我還是記憶猶新。這個女人為什么要這么做?要知道,在現在這個社會上,幾乎沒有人會去關注一些和自己沒有任何關系的事。

    我雖然不理解這個女人這么做的原因,但她使我感受到了一絲溫暖,也使我知道了:這個世界上好心人還有很多。如果我碰上了這種事,我也會這么做。

    我最勇敢的一面(優秀19篇)篇十五

    1.知識目標。

    (1)了解外貌描寫和作者感受融為一體表現人物形象的寫法。

    (2)學習側面描寫人物的寫法。

    (3)理解記敘文在記敘的基礎上議論抒情的運用。

    2.能力目標。

    (1)理解抓住人物特點刻畫人物的方法,提高分析以寫人為主的記敘文的能力。

    (2)提高記敘文.寫作中描寫人物突出人物特點的能力。

    3.情意目標。

    認真體會魯迅先生真誠地關心和幫助進步青年的情懷,從中受到鼓舞,并提高對魯迅先生的認識,加深對他的感情。

    教學建議。

    課文主題。

    在魯迅先生不幸逝世的時候,作者懷著悲痛和崇敬的心情,深情地回憶了四年以前同魯迅先生邂逅一面的往事,通過對先生的外貌、語言和行動的描寫,頌揚了魯迅先生關懷、幫助進步青年的品格和為革命事業鞠躬盡瘁的精神,表達了踏著魯迅先生足跡奮勇向前的決心和意志。

    思路結構。

    文章以記事為主,記敘了作者與魯迅先生見面的全過程;敘事之后,作者抑制不住內心的感情,以抒情的筆法,議論了同魯迅先生一面之交的深切感受。

    全文分兩部分。

    第一部分(第1―38自然段):敘事。先.寫作者與魯迅先生這一面之交的原因因為要等早班車回來,為了避雨,因此到內山書店去躲一躲。再寫內山先生的熱情接待和作者買書缺錢的困窘,為魯迅先生的出場作鋪墊。接著重點記敘作者與魯迅短暫而激動人心的會面,這里既有三次對先生的外貌描寫,又有對先生推薦書、送書的語言動作的描寫。這些描寫充分表現了先生的形貌特點和高尚的內心世界,生動地表現出魯迅對進步青年的熱切關懷和真誠幫助,同時展現了先生為了革命鞠躬盡瘁的精神。

    第二部分(第39―43自然段):議論。寫這“一面”之交對作者的巨大鼓舞和影響。抒情式的議論以記敘為基礎。魯迅先生的品格、情感、精神深深地感動了作者,記敘到了高潮,抒情和議論成為最好的表情達意的方式;有了抒情式的議論,作者的感情表達得淋漓盡致,文章的主題得到了升華。

    寫作特點。

    第一,準確生動地描寫外貌,表現人物的特點。

    作者三次觀察魯迅先生,根據觀察的條件和心理感受不同,描寫出的外貌也不相同。初次是在遠處無意之中向里屋望了一下,天陰,光線暗,看到的、描寫的是模糊的輪廓。第二次是看見先生為了“我”買書的事走了出來,自然會格外注意,再加上距離近,光線比里屋好,看清楚了特點,刻畫自然就具體、細致,先寫最為突出的印象:面孔黃里帶白,瘦得教人擔心,但精神很好;再寫頭發,精神抖擻地直豎著;最后寫隸體一字似的胡須,這也是先生的特征。這一次的描寫是形神兼備的。第三次,作者已經意識到站在眼前的是魯迅先生,由于意外,所以驚異,滿懷感情地注視他,仔細看了先生的面孔、頭發、長衫和煙嘴,這一次的描寫猶如特寫鏡頭。這三次外貌描寫,都抓住了魯迅“瘦”的特點,連同另外三處寫“瘦”,突出了魯迅置健康于不顧,把整個生命獻給革命事業的崇高品質和頑強意志。

    第二,運用側面描寫的方法刻畫人物。

    作者寫自己的感受,側面表現魯迅品格之高尚、精神之偉大,比如,寫先生看了“我”一眼,“使我立刻感到身上受了父親的撫摩……嚴肅和慈愛交織著的撫摩似的”;又如,當“我”摸出銀元交到魯迅先生手里又看到那只瘦骨嶙峋的手時,“我鼻子里陡然一陣酸,像要哭出來”。這些都烘托出魯迅偉大人格的感人之深。對內山的描寫也是對魯迅先生的一種襯托,內山的“殷勤”,目的還主要在于推銷,同魯迅贈書的真誠形成對比,從而突出了魯迅滿腔熱情地關懷青年工人的成長。本文的環境描寫也是一種襯托,店堂內外的陰冷正是反襯著魯迅贈書的溫暖。

    教法建議。

    (1)注重閱讀。引導學生認真默讀、朗讀課文,加強整體感知。

    (2)突出重點。重點研讀作者同魯迅先生見面的部分,引導學生體會并學習作者描寫人物的`方法。

    (3)體會語言。抓住重點詞語、句子,深入揣摩,認真學習。

    (4)用兩個課時。

    第一課時,介紹作者、.寫作目的,字詞教學,熟讀課文,整體感知,理解思路和結構。第二課時,分析課文重點部分。

    強烈的感情色彩。

    本文寫的雖然是作者四年前的往事,但魯迅給他留下的印象太深刻了,因此,當此悲痛之時,作者情真意切地表達了自己的思念和敬仰之情。文章用語講究,感情色彩強烈,值得仔細品味。例如:“他看了我一眼。那種正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父親的撫摩―嚴肅和慈愛交織著的撫摩似的。”這一段寫得情真意切,非常感人。又如:“我結結巴巴的,歡喜得快要跳起來了。一定是他!不會錯,一定是他!那個名字在我的心里亂蹦,我向四周望了一望,可沒有蹦出來。”作者那種激動的心情簡直無法抑制,但又不能不按捺下去,吸引得讀者也好像身處其境一樣。

    以外貌描寫表現人物性格。

    本文用相當多的篇幅描寫人物的外貌,表現人物的思想性格。對魯迅的外貌描寫,由遠及近,從粗到細,由整體到局部,使人物形象隨著“我”的觀察和感受,逐漸豐滿清晰起來。第一次是在遠處,在暗中,“我”是在無意中“望了一下”,因而人物形象“模糊”,只是粗線條地從整體上勾勒出人物的身材、年齡、衣著和抽煙的神態。第二次是在近處,在明里有意識地進行觀察,刻畫比較具體、細致,重點描寫人物的面容和精神,由形入神、形神兼備地寫出了人物的氣質。第三次更近了,作者面對面地“驚異”地望著魯迅,不僅觀察更細致,而且把前兩次沒有觀察到的細微特點再補寫出來。如第一次只看出長衫是“牙黃”的顏色,這次連質料是“羽紗”的也分辨出來了;第一次只看見煙嘴上的火花和煙霧,這次連煙嘴是“黃色”的、一頭已經“熏黑”也看清了。這次還把人物的頭部和全身結合起來寫,使形象更加完整清晰。這三次外貌描寫,都抓住了魯迅“瘦”的特點,連同另外三處寫“瘦”,突出了魯迅置健康于不顧,把整個生命獻給革命事業的崇高品質和頑強意志。外貌描寫是本文的教學重點。

    主要內容與表達方式。

    課文以寫人為主,按時間的順序,記敘了作者與魯迅見面的全過程。全文分兩部分。第一部分先.寫作者與魯迅一面之交的起因:因為要等早班車回來,外面又下雨,所以到內山書店去躲一躲。再寫內山的熱情接待和作者買書缺錢的困窘,為魯迅的出場做鋪墊,接著重點記敘了作者與魯迅短暫而激動人心的會面,這里既有肖像描寫,又有語言動作的描寫,展示出魯迅對年輕人的熱切關懷,構成文章的主體。第二部分是議論,寫“一面”對作者的巨大鼓舞和影響。全文以記敘為主,以議論為輔,敘議結合,相輔相成,較好地向讀者展示了魯迅的品格和風貌。

    教學設計示例。

    《一面》教學設計方案(多媒體課)。

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    我最勇敢的一面(優秀19篇)篇十六

    崇拜明星是當今社會的一種時尚,而與明星面對面的機會畢竟是少之又少。去年暑假,我們德州廣播電視報的小記者在華聯商廈廣場,有幸與紅及歌壇的兩位明星來了個零距離大接觸。

    鄭緒嵐,以一曲《牧羊曲》唱紅了長江南北,以歌聲細膩、柔順而著稱。而孫浩則以混厚、有力的韻律把《中華民謠》唱響歌壇。

    由于兩位歌星的到來,華聯商廈廣場早已熙熙攘攘地擠滿了人。雖然是三伏天,氣溫高的驚人。但是仍然抵擋不住大家的熱情。“馬上就要見到明星了,好激動啊!”大家議論紛紛地討論著,心情無比興奮。我們小記者雖然已經把準備的問題背得滾瓜爛熟,但是緊張與興奮讓自己的心情久久不能平靜。

    明星終于來了!只見遠處兩輛豪華車在護衛人員的指引下緩緩駛向舞臺。“哇”人們歡呼雀躍,歡呼之余,人們自覺不自覺的給兩位明星擠出了一條通向舞臺的小道。當我看到鄭緒嵐阿姨的時候,簡直驚訝地說不出話來:雖然頗負盛名,但是穿著及其樸素,本來準備好的問題一下子拋在腦后。不一會,鄭阿姨與孫叔叔登上舞臺,為觀眾獻上精彩的表演。鄭阿姨獻上一首精典的`《牧羊曲》,孫浩叔叔則在一旁伴舞,歌聲伴隨著優美的旋律在廣場上蕩來蕩去,仿佛又把人們帶到那種令人向往的青山碧水的大自然中。“俺是山東齊河的!”鄭阿姨的一句地地道道的山東話,把全場觀眾的熱情推向高潮。頓時我才明白:歌星鄭緒嵐與我們是老鄉!而孫叔叔雖然不是德州人,但他評價起德州也是滔滔不絕。噢!該我們小記者團上臺與兩位明星親密接觸了!這時,我的腿仿佛灌了鉛,每邁一步都顯得如此沉重。我的心一直“撲通、撲通”跳個不停。看著其他小記者神態自若地與鄭阿姨、孫叔叔溝通交流,我不禁免不了幾分羨慕。天!該我與兩位明星交流了。我的心跳的更厲害了,像是從嗓子眼里就要“蹦”出來了。腿有些發軟,發抖。可誰想,鄭阿姨可能看出我的初衷,便主動上前與我搭話:“小朋友,你認識我嗎?你聽過我的歌嗎?”之類的問題如連珠炮彈一樣向我發射而來。我努力使自己的心平靜,努力壓制心中的緊張。機靈地回答著每一個問題:“久仰您的大名。聽過您的《牧羊曲》。不僅聽過,還很喜歡呢!不過,我有點笨,不會唱!”鄭阿姨聽罷,笑瞇瞇地說:“呵呵,小朋友真可愛!來,我們倆合個影,留做紀念”。說完,她把雙手搭在我的肩上。我不由得笑了,笑得那么開心,那么燦爛。這時孫叔叔看見了,對鄭阿姨說,“不能僅你一個人照,我也來|”說罷親昵地把我摟在懷中。“咔”一聲,我與兩位歌星的合影永遠地定格在那個興奮的時刻。下了舞臺,我情不自禁地振臂高呼,一蹦三尺高。我是多么激動,我從來沒有這樣激動過,我不知用什么語言來表達我內心的激動。畢竟這是我第一次與明星合影啊!

    此時此刻,我不僅為見到明星而激動,也為自己身為德州人而自豪!因為從兩位明星的言談中、和兩位明星的臉上均能夠看得出來,我們德州是好客之州、文化之州,碧水蘭天之州、有發展潛力之州……我相信,隨著我們德州綜合實力的增長,以后會有更多的各行各業的明星到我們德州來做客,我們也會伸出我們的雙臂,迎接他們的到來!

    我最勇敢的一面(優秀19篇)篇十七

    “八小的孩子們太幸福啦!他們不用上課,老師專門帶隊去農博園玩半天!”家長口中說的“農博園半日游”可不是游玩,而是我們學校的一堂實踐拓展課。老師將課堂搬進了新疆農業博覽園,這是老師為我們認識沙生植物而開展的別開生面的一節課。

    前一天,老師將這個消息告訴我們的時候,全班都沸騰了。我激動得一晚都沒有睡好,心里只盼望天快快亮,去上這節從來沒有上過的科學課。

    雖然之前多次來過農博園,但只是走馬觀花看熱鬧。這次,在老師的帶領下、同學們的陪伴下,農博園卻像是我第一次來,引起了我極大的興趣。

    針對新疆的地理、氣候和植物特征,在去農博園前,老師讓同學們提前查閱有關沙生植物的資料。在農博園待了半天后,同學們發現,農博園里植物的奧秘比書本多多了。里面有好多不認識的植物,我們的問題一個接著一個,老師一一解答,比上課直觀、好玩多了。

    參觀沙生植物時,我看到了許多不認識的植物,知道了新疆沙生植物的種類、特征。知道了許多以前不認識的沙生植物,其中龍舌蘭最讓我感興趣。

    龍舌蘭又名龍舌掌、番麻。高大的外形讓我認為它是一棵樹,老師說它可以長到6到12米,圓錐形的花序很大。它的家鄉在墨西哥,要看到她開花很不容易哦,一般要幾十年才開花。龍舌蘭還有許多價值,如:它的葉子可以被用來喂牲畜,還有很多的藥用價值,具有潤肺、化痰、止咳、治療哮喘等作用,還可以用來造紙、制造繩子等等。原來,它渾身都是寶啊!

    這樣的真實場景,即使是課堂上再生動的圖畫、視頻,都無法比擬。我們的探究欲、想象力一下子都被調動起來。同學們認真仔細聽著老師講解,大半天就這樣過去了,我們收獲了很多關于沙生植物的知識。真希望這節課不要下課,期待下次別開生面的課堂。

    我最勇敢的一面(優秀19篇)篇十八

    今天的班會課,老師為我們舉行了一場別開生面的掰手比賽。我們可高興了,懷著興奮的心情迎接比賽。

    下午,最后一節就是班會課,肖老師說完比賽規則后,比賽的海選開始了。首先是我和劉秦比,只見她理了理衣服,臉上的神情嚴肅,好像在說:快認輸吧!我也不甘示弱,跺了幾下腳,把兩個袖子挽了上去。隨著一聲令下,我和劉秦各不相讓,一會兒她占優勢,一會兒我占優勢。最后經過一場對峙,最終還是劉秦敗下陣來。第二輪,是我和班上名聲響鐺鐺的‘大力士’譚昕怡比賽,但我沒有一點兒認輸的跡象。就在我快要贏的時候,譚昕怡鼓著腮幫,使出全身的力氣,反超了我,我就在海選的第二輪中被淘汰出了比賽。雖然手很疼,但‘重在參與’!

    過了一會兒,有四位女生和四位男生光榮的挺進了決賽。第一輪,譚昕怡,彭彎勵,胡源,陳紀榮紛紛敗下陣來,就到了最后的決賽。先是女生,羅雨婷個子矮小,羅琳高大,一看就覺得是羅琳贏。“開始!”我們都為羅雨婷加油,也許羅雨婷聽見了我們在為他加有鼓勁,奮發圖強,一下子就把羅琳比了下去,獲得了班上‘女生大力士’的稱號。輪到男生比了,我們真為陳杰這么瘦小而擔心,而他的對手左浩卻有他幾倍的身材。“開始!”全場立刻熱血沸騰,大多數的聲音都是:陳杰加油!陳杰加油......但只見左浩漲紅了臉,青筋暴突,全力以赴。經過一兩分鐘的僵持后,左浩成了‘男生大力士’。而陳杰也很不錯,在強敵面前不畏懼。

    比賽雖然結束了,但是那個時候的心情和場面我永遠也不會忘記,因為這是一場別開生面的比賽。

    我最勇敢的一面(優秀19篇)篇十九

    英國男人是全世界公認的紳士,但紳士的背后,也有著另一面。

    一次,我跟英國朋友卡倫一同外出辦事。路上堵車,道路很窄,我們的車跟并行的車,幾乎貼到了一起,進,進不了,退也退不了,只好傻等。這時候,并行車的司機朝我們粗魯地揮了揮拳頭,我接著就聽到了謾罵的聲音。這在我可是頭一次聽到。因為無論在何種場合,英國人的修養絕對是no.1,你是很難聽到謾罵的。

    當時我想,也許我們碰上素質不高的英國人了,畢竟“人上一百,形形色色”嘛。但令我難以置信的是,卡倫竟然毫不客氣地指著對方叫罵開了,讓我實在有點匪夷所思。我跟卡倫同事五年多了,怎么回憶,也想不起他什么時候開罵過。我當時沒有勸解,想看看英國人的罵戰究竟是什么樣的。就這樣,我做了一個“打醬油”的。

    但有趣的是,雙方雖然有動作,有語言,但只在車里施展,連車窗都不打開,更不用說打開車門上演全武行了。按照常規的邏輯,要罵就罵個痛快,必然是打開車窗爽快地痛罵,不過癮時,就打開車門沖到一起,糾纏不休。可是,一直到堵車結束,各奔前程,雙方都絲毫沒有升級罵戰的跡象。

    后來,我跟一個華裔的朋友說出了自己的疑惑。這位朋友說,英國人最紳士,也就最怕出丑。他們把家當成城堡,而車子,就是他們流動的城堡。當有人危及家或者車子時,平時再彬彬有禮的紳士,也會做出粗魯的動作,喊出辱罵的語言。但他們不會走出“城堡”把自己的表現展示給外人。

    他們只在“城堡”里發泄,一旦有人在車外、屋外大聲爭吵,互相謾罵,那就成了一個事件,就會被千夫所指,是最沒素質的表現。圍觀的人,會特別看不起他,他自己也就無法抬起紳士的頭。從此他在眾人心目中的道德形象大打折扣,威風掃地。

    英國人真的是太重視自己的形象了,即使你如我一般目睹了他們發泄時的一面,但對他們,你仍會尊崇有加,因為,這才是豐滿的人,有修養,也有憤怒和發泄。

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