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    五年級(jí)寫(xiě)景校園四季(熱門15篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:筆硯

    優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的寫(xiě)作技巧和深入的思考,給人留下了深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家在寫(xiě)作方面提供一些參考和啟示。

    五年級(jí)寫(xiě)景校園四季(熱門15篇)篇一

    我們的校園位于上海市閔行區(qū),一年四季都是美麗的,就像一個(gè)大花園。

    春天,校園里的樟樹(shù)開(kāi)始換葉子了,雖然許多樹(shù)都會(huì)在秋天換葉,但是香樟樹(shù)可不同呢!隨著春姑娘的腳步,樟樹(shù)的葉子慢慢地變紅,你可別以為葉子會(huì)掉光。其實(shí)在舊葉子慢慢地要脫落的時(shí)候,新葉子也隨之冒了出來(lái)。它們與那些紅葉和未變紅的葉子,結(jié)伴在一起,組成了一幅美妙的圖畫(huà),好像樟樹(shù)開(kāi)了紅花似的。看著一旁的大樹(shù)已經(jīng)變得生機(jī)勃勃,小草們也探出了小腦袋,他們看見(jiàn)一派春意盎然的景象,在春風(fēng)的吹拂下,高興地跳起了舞。

    夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽(yáng)光。在大樹(shù)底下上體育課,不僅一點(diǎn)也不熱,有時(shí),還會(huì)有陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)。在校園南面的圍墻上長(zhǎng)滿了爬山虎,就像綠色的海洋,涼風(fēng)一吹,“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”。可能是夏天風(fēng)大吧!教學(xué)樓上的3個(gè)風(fēng)車一直轉(zhuǎn)個(gè)不停,就像3個(gè)純潔可愛(ài)的白色小仙女,用魔法棒,為校園充電呢!

    秋天,校園里的樹(shù)木的葉子變黃了,可是,迎客松和香樟樹(shù)卻仍舊生機(jī)勃勃,它們好像在炫耀自己不怕嚴(yán)霜呢!不過(guò),當(dāng)它們看見(jiàn)楓樹(shù)那滿樹(shù)的紅葉時(shí),也不禁暗暗佩服。是呀,那楓葉近看像一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌,好像在歡迎秋天,還不時(shí)在風(fēng)兒的合作下鼓起掌來(lái),真是逗人喜愛(ài);遠(yuǎn)看則像一團(tuán)燃燒的火焰,令人贊嘆不已。一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片楓葉飄落在我手中,這是秋姐姐送給我的禮物!我小心翼翼地將它夾在書(shū)里,它成為了一個(gè)美好的記憶,留在了我的心中。

    冬天,難得一見(jiàn)的雪來(lái)到了我們的校園里,她拿起手中的大筆,在樹(shù)上草上以及很多地方,為它們抹上了純潔無(wú)瑕的白色。綠瀑泉里的水結(jié)了冰,池里的烏龜早已在呼呼大睡了,真希望它們能做個(gè)好夢(mèng)!特別令我們高興的是,一下雪,老師就會(huì)讓我們下樓玩一會(huì)兒,一下子,同學(xué)們就玩開(kāi)了。而我呢!喜歡看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭,嘗一點(diǎn),好像冰糖水一樣,有點(diǎn)甜呢!

    斗轉(zhuǎn)星移,四季變幻,我們?cè)诔砷L(zhǎng),校園卻永遠(yuǎn)保持著那份美麗,它為我們的童年增添了許多色彩。啊,我愛(ài)你,校園!

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    五年級(jí)寫(xiě)景校園四季(熱門15篇)篇二

    我的家鄉(xiāng)在蘇橋,春天來(lái)了,小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生機(jī)。在天空中嘰嘰喳喳的叫著。小青蛙的冬眠結(jié)束了,在荷葉上呱呱的叫著,好像在說(shuō):“大家快出來(lái)吧!春天來(lái)了!春天來(lái)了!”小草從地下探出頭來(lái),像是春天的眉毛。

    炎熱的夏天來(lái)了,池塘里的荷花開(kāi)了,美麗極了!蟬熱得在樹(shù)上不停地叫著:“知了,知了。狗熱得吐出了舌頭。傍晚的時(shí)候,天上的白云好像穿上了一件橙色的衣服,美麗極了!

    秋天,許多樹(shù)的葉子都落下來(lái)了,小螞蟻在樹(shù)葉上跑來(lái)跑去,把樹(shù)葉當(dāng)成了操場(chǎng)。楓樹(shù)好像喝了過(guò)量的酒,葉子像火一樣紅。小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)。小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食。

    冬天來(lái)了,動(dòng)物們冬眠了,蘇橋的冬天是不下雪的,只有早上下了一點(diǎn)霜。冬天雖然來(lái)了,松柏還是穿著它那厚厚的、油亮亮的衣裳。

    這就是我家鄉(xiāng)的春、夏、秋、冬、美麗極了。

    五年級(jí)寫(xiě)景校園四季(熱門15篇)篇三

    美麗的四季大家都知道四季就是:春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)。春天是四季最容易下雨的季節(jié),春姑娘給人們發(fā)出信號(hào):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”這不光是發(fā)給人們的信號(hào),還是發(fā)給那些枯萎的樹(shù)和鳥(niǎo)的。春天來(lái)了,花兒蘇醒過(guò)來(lái)了,腰稈也直了,可精神了!柳樹(shù)慢慢地發(fā)出了新芽,樹(shù)枝一垂下去好象撒嬌似的。春天是綠化大自然的一個(gè)季節(jié)。夏天是四季中最熱的季節(jié)。人們想盡辦法來(lái)制造涼風(fēng),可是吹出來(lái)還是不舒服。夏天里荷花開(kāi)得可美啦!風(fēng)一吹荷花就翩翩起舞,小魚(yú)游過(guò)來(lái)告訴荷花,昨晚做的好夢(mèng),蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴荷花早晨飛行的快樂(lè)。秋天可以說(shuō)是四季中最涼快的季節(jié)。清潔工在秋天可忙了,樹(shù)上的葉子慢慢地變黃了,燕子也開(kāi)始往南飛了,蛇也開(kāi)始準(zhǔn)備冬眠了。冬天是四季中最冷的季節(jié)。早上冷得人們都不想起床,只有梅花它不怕寒冷,好象在和冬天作斗爭(zhēng)。四季可真美啊!

    五年級(jí)寫(xiě)景校園四季(熱門15篇)篇四

    我的母校是永慶道小學(xué),那里的'四季散發(fā)出了一種別樣的氣息。

    “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。每當(dāng)春天來(lái)到我的校園時(shí),校園會(huì)散發(fā)出一種混著青草味的氣息。它微睡時(shí),黑夜星空中那萬(wàn)千顆亮亮的小眼睛對(duì)它一眨一眨的,似乎看到了校園南方的一顆顆桃花、杏花、梨花。星星們也看明白嘍,它們是在比,比誰(shuí)開(kāi)得更絢麗多姿。它醒來(lái)時(shí),便聽(tīng)到了一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ),有調(diào)皮的“小壞蛋”趁下課的十分鐘偷偷地溜到了蘋(píng)果樹(shù)下,摘了一個(gè)又大又紅又圓的蘋(píng)果,便一溜煙的逃走了,不知躲到哪里去品嘗蘋(píng)果的甘甜。真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)呀!

    “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。校園里還有一個(gè)池塘,池塘中有一片又大又綠的荷葉,那又細(xì)又長(zhǎng)的桿支撐著它,在這跟桿的四周有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú),姿態(tài)各異,都不帶重樣兒的:有名字的,沒(méi)名字的,雜樣兒的。將手伸入水中,冰冰涼涼的,好不清爽。

    “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。那七棵粗壯的大楊樹(shù)像士兵一樣守護(hù)著美麗的校園。遠(yuǎn)處望去,猶如一個(gè)個(gè)黃色的棒棒糖,樹(shù)干上的黑色的“眼睛”卻與這個(gè)可愛(ài)的棒棒糖相得益彰。眼看這個(gè)棒棒糖越來(lái)越小,一陣風(fēng)吹過(guò),黃色的葉子“嘩啦啦”的落下來(lái),像小精靈一樣飛了下來(lái)。近一看,地上滿是“黃點(diǎn)”。好不神氣。

    “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”。不知何時(shí),校園一角突然多出了一枝不起眼的梅花。它紫色的棉衣上突然多了幾個(gè)白點(diǎn),它開(kāi)得很茂盛,卻不像在展示。但是,它與校園融為了一體,它似乎在說(shuō):“校園母親,冬天馬上就要走了,咱們來(lái)年再一起玩耍吧!”

    校園的四季真美!

    五年級(jí)寫(xiě)景校園四季(熱門15篇)篇五

    每個(gè)人都有自己的學(xué)校,我的學(xué)校是杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校,它是我心中美麗的、也是最溫暖的學(xué)校。

    一到學(xué)校大門,你就看見(jiàn)兩座像彩虹一樣的橋,坐落在大門口,像衛(wèi)士、又像通往美麗校園的幽徑。橋底下有一條“迷河”,河里有許多鯉魚(yú),每當(dāng)你上學(xué)、放學(xué)時(shí),它總會(huì)躍出水面,甩甩尾巴,或歡迎或歡送。

    通過(guò)這座彩虹橋,我們就踏進(jìn)了學(xué)校,在大門的左手邊,就是我們的教室。

    我們的校園里還有觀景平臺(tái)、快樂(lè)書(shū)吧、國(guó)學(xué)荷塘等等,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),但是把它們一一組合,那就是我心中最美麗的校園——杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校!

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    五年級(jí)寫(xiě)景校園四季(熱門15篇)篇六

    我們的校園座落在城市的南部,校園環(huán)境優(yōu)美,一年四季風(fēng)景如畫(huà),春風(fēng)拂面,楊柳如煙。春姑娘邁著歡快的腳步,來(lái)到我們的校園。你一進(jìn)校門,就會(huì)看到五層高的教學(xué)樓前面有兩個(gè)大花壇,花壇里的小草從土里探出頭來(lái),在春風(fēng)中東張西望。花壇里粉玉蘭、月季、芍藥在春風(fēng)中搖曳生姿,正在孕育花朵。花壇的外圍是一圈金燦燦的迎春,一朵朵迎春花吹起金色的小喇叭,好像在說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了!一年之計(jì)在于春,大家一定要努力學(xué)習(xí)呀!”

    時(shí)間過(guò)的真快呀!轉(zhuǎn)眼間夏天來(lái)到了校園。在花壇旁邊的龍爪槐的樹(shù)冠更加枝葉茂盛,像一把把綠色的絨傘,為校園帶來(lái)一份清涼,我們?cè)趥阆驴鞓?lè)地做游戲。

    在熱鬧蟬鳴聲中夏天過(guò)去了,秋天來(lái)了。西小院的梧桐樹(shù)、楊樹(shù)的葉子都落到了樹(shù)媽媽的腳下,踩上去軟綿綿的,像踩在金色的地毯上一樣。我們從落葉中尋找火紅的楓葉、像小扇子一樣的銀杏葉,用來(lái)當(dāng)書(shū)簽,當(dāng)裝飾。

    秋去冬來(lái),操場(chǎng)四周的松柏顯得更蒼翠了,像一列排列整齊的士兵保護(hù)著我們的校園。下雪了,白雪公主把校園裝扮得一片潔白,我們打雪仗、堆雪人,玩得可開(kāi)心了。

    五年級(jí)寫(xiě)景校園四季(熱門15篇)篇七

    春天,大地復(fù)蘇,燕子歡歡喜喜地從南方飛回來(lái)。小河上的冰已經(jīng)融化成水。地上的花朵露出鮮艷的笑臉,小草綠油油的,就像一張綠色的地毯,大樹(shù)長(zhǎng)出綠油油的葉子,許多人都在賣樹(shù)苗呢!因?yàn)椋捍禾焓遣シN的季節(jié)。

    夏天,火紅的太陽(yáng)在天上烤著大地,池塘里的荷花開(kāi)出粉嘟嘟的花朵。我在大街上,看見(jiàn)有許多人賣水靈靈的大桃子和紅彤彤的小草莓。

    秋天,大樹(shù)變成金燦燦的,水果已經(jīng)成熟了。天氣變得涼嗖嗖的,衣服也必須穿得暖暖的。

    冬天,亮晶晶的雪花從天上飄下來(lái),白花花的雪好像一粒粒白砂糖從天而降。在冬天里可以打雪仗、堆雪人,還可以溜冰、滑雪。冬天真好玩!

    啊!真是美麗的四季!我愛(ài)四季:春、夏、秋、冬。

    五年級(jí)寫(xiě)景校園四季(熱門15篇)篇八

    冰天雪地的冬天到啦!白白的雪花好像給大地圍上了白圍巾。梅花也已經(jīng)盛開(kāi),在這一片雪白之下顯得格外嬌艷。孩子們?cè)谘┑厣狭粝乱粋€(gè)個(gè)形狀各異的小腳印,好像在繪制一幅通往冰雪王國(guó)的地圖。

    這就是我美麗的校園,我愛(ài)它的四季!

    五年級(jí)寫(xiě)景校園四季(熱門15篇)篇九

    走近學(xué)校,你會(huì)看見(jiàn)富有現(xiàn)代氣息的歐式大門。歐式大門的旁邊有一座五十多米長(zhǎng)的透視院墻,讓校園的無(wú)線風(fēng)光盡收眼底。

    走進(jìn)校園,就有一條寬闊的水泥路。這條路叫天健路。它的意思是祝愿所有的老師和同學(xué)天天健康。這條路把我們的學(xué)校分為兩大功能區(qū)。

    天健路的左邊是運(yùn)動(dòng)區(qū),那里有一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上覆蓋的草綠茵茵的,像鋪了一層厚厚的地毯。操場(chǎng)的周圍是一個(gè)約二百五十米的跑道。每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)就成了我們歡樂(lè)的海洋。有的跳繩,有的踢毽子,還有的在做游戲。

    操場(chǎng)的北面是一座風(fēng)帆似的體育臺(tái),中間是主席臺(tái)。頂上的三片白色風(fēng)帆氣勢(shì)非凡,象征著我們?cè)谥R(shí)的海洋里揚(yáng)帆啟航。兩邊是紅、綠、藍(lán)相間的階梯式看臺(tái),可容納一千多人在這里觀看體育節(jié)目。

    操場(chǎng)的側(cè)面有一個(gè)籃球場(chǎng),每天都有許多學(xué)生在那里打籃球。

    天健路的右邊是教學(xué)樓群,有博智樓、博雅樓和逸夫樓,呈“口”字型矗立。

    逸夫樓前是文華廣場(chǎng),它是由大理石鋪就而成的,十分的華麗氣派。廣場(chǎng)周圍是綠化帶。最引人注目的是十二個(gè)白色的大花盆。每一個(gè)花盆就像一個(gè)超大的酒杯,里面種著各種各樣的花。有紅的、黃的、紫的、淡青的……美麗極了。

    穿過(guò)逸夫樓大廳,就來(lái)到了博智樓和博雅樓中間的文淵廣場(chǎng)。在那里有四個(gè)花壇,花園里的雪松就像威武的戰(zhàn)士。

    啊!我們的學(xué)校太美了!我愛(ài)我們的學(xué)校!

    五年級(jí)寫(xiě)景校園四季(熱門15篇)篇十

    青青的山,綠綠的水環(huán)繞四周,伴隨著綠水鄉(xiāng)間,在一縷縷炊煙下,仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)坐落其中。這就是我們美麗的校園,我愛(ài)我們美麗的學(xué)校。

    當(dāng)你走進(jìn)校園,就能看見(jiàn)一輛輛轎車整整齊齊的排著隊(duì)伍,像一個(gè)個(gè)士兵在站崗,它們時(shí)時(shí)刻刻地守衛(wèi)著學(xué)校的大門,讓我們快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí);旁邊還有一個(gè)綠意蔥蔥的花壇,花壇的上面種植著一顆顆生機(jī)勃勃的大樹(shù),它們?cè)诜饰值哪嗤梁陀晁墓餐虧?rùn)下,一株株植物長(zhǎng)得好極了,都吐出了一個(gè)個(gè)嫩芽,真是春意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

    當(dāng)你站在操場(chǎng)上時(shí),就能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)的學(xué)生在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍,各式各樣的空竹被拋來(lái)拋去。突然,一陣清脆的鈴聲打亂了這熱鬧的景象,同學(xué)們你擁我擠的沖進(jìn)了教室,坐在自己的位子上吹起了口琴,這悠揚(yáng)的琴聲傳遍了校園的每個(gè)角落。

    上課的時(shí)間到了,老師在認(rèn)認(rèn)真真的講課,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課。當(dāng)然,也有幾個(gè)同學(xué)是例外的。剎那間,一陣下課鈴聲響了,同學(xué)們像一窩蜂似的沖出教室,涌到操場(chǎng)上玩耍起來(lái)。看,有的同學(xué)在跳舞、有的同學(xué)在搖桂花、有的同學(xué)去闖迷宮、有的同學(xué)在跳遠(yuǎn)。除了操場(chǎng)是同學(xué)們玩樂(lè)的天地之外,四知堂也成了同學(xué)們的活動(dòng)場(chǎng)所。

    四知堂是一個(gè)古老的建筑物,現(xiàn)在也成了同學(xué)們的活動(dòng)場(chǎng)所,同學(xué)們?cè)谶@里打乒乓、看故事。

    你瞧,我們的校園是不是很美麗呢?如果你覺(jué)得不美麗,那么就是你沒(méi)有細(xì)心觀察自己的學(xué)校。同學(xué)們,讓我們認(rèn)認(rèn)真真地去欣賞我們美麗的校園吧!我愛(ài)美麗的校園。

    五年級(jí)寫(xiě)景校園四季(熱門15篇)篇十一

    家庭的早晨,是鬧鐘吵鬧的鈴聲驚醒的;實(shí)驗(yàn)小學(xué),四周樹(shù)木縱橫,它的早晨是樹(shù)枝輕松的搖擺聲喚醒的。

    校園的早晨是美麗的。明亮的陽(yáng)光下,寬大的操場(chǎng)閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光;同學(xué)們隨著音樂(lè)搖擺著身子,猶如一朵朵鮮艷多彩的花兒,隨著風(fēng)兒翩翩起舞。主席臺(tái)四處栽滿了綠油油的鐵樹(shù),一棵緊挨著一棵。一些萬(wàn)年青在微風(fēng)中搖擺著身子,顯得格外醒目。那高高的圍墻坐落在學(xué)校的四面八方,不時(shí)有一只只燕子從雪白的墻后悄悄跳出來(lái),又在學(xué)校上空輕輕飛過(guò)。

    校園的早晨又是熱鬧的。路很寬,人也多,你會(huì)不由自主的隨著擁擠的人流去參加游戲。

    跑道上有各種活動(dòng):那正在比賽的呼啦圈、跳繩、乒乓球里高手如云,戰(zhàn)得不分勝負(fù);那正在奔騰的同學(xué),就像是脫了韁的野馬,炮得飛快;那籃球場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)谕娣贰G手絹、貼藥膏……來(lái)上課的老師面帶微笑,仔細(xì)地觀察著同學(xué)們的每一個(gè)動(dòng)作。

    校園的早晨更是緊張的。走廊兩旁,不少教室里都發(fā)出了閑雜的拿書(shū)、鉛筆盒的聲音,同學(xué)們都在做著上課前的各種準(zhǔn)備。有些教室里已經(jīng)上課了,老師正忙個(gè)不停地回答著同學(xué)們的問(wèn)題。我們的教室對(duì)面是舞蹈室,正緊張地做著舞會(huì)前的練習(xí),門窗里不時(shí)飄出鋼琴的演奏聲。上體育課的同學(xué)站得很直,就像一棵挺拔的小樹(shù)。這兒原是個(gè)像山村的小學(xué),只有一幢教學(xué)樓,一個(gè)水池和一座木橋。如今,校園里建起了校友樓、實(shí)驗(yàn)樓、籃球場(chǎng)、傳達(dá)室。學(xué)校在變化,在前進(jìn),我們的學(xué)校將會(huì)變得更加美麗!

    五年級(jí)寫(xiě)景校園四季(熱門15篇)篇十二

    我的學(xué)校汶河小學(xué),位于揚(yáng)州古巷——北柳巷。它有著幾百年的歷史,學(xué)校里風(fēng)景如畫(huà),建筑古色古香,吸引了不少中外學(xué)者前來(lái)參觀。

    春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,校門的.正前方,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊,連廊前面種植了各種各樣的花,有紅色月季、粉色杜鵑花等,芬芳艷麗,好看極了!它們散發(fā)出淡淡的清香,前來(lái)參觀的學(xué)者們,總會(huì)在這里拍照留念。

    夏天,校門的東北方向,有一棵蠟梅樹(shù),這棵樹(shù)一到夏天就長(zhǎng)得特別茂盛,風(fēng)一吹過(guò),會(huì)發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音,仔細(xì)看,上面還結(jié)滿了青綠色的橢圓形的小果子,一問(wèn)才知,是梅子。

    秋天,校門的西邊有棵千年歷史的銀杏樹(shù),一到秋天銀杏樹(shù)的葉子就會(huì)變黃,好像穿上了黃衣服,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),一片片銀杏葉像頑皮的孩子,迫不及待地離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,在風(fēng)中自由地奔跑。

    冬天,校門西北邊,有一棵千年不倒的松樹(shù),樹(shù)皮摸上去坑坑洼洼,像老人臉上的皺紋;它的葉子,摸上去像針一樣扎手。一年又一年,它像一名戰(zhàn)士,時(shí)刻挺直著腰桿,站立在那里,守護(hù)著董子祠,守護(hù)著書(shū)院,迎來(lái)送往一屆又一屆的學(xué)子。

    我的學(xué)校真是太美了!我愛(ài)它,愛(ài)它的風(fēng)景,愛(ài)它的古老!

    五年級(jí)寫(xiě)景校園四季(熱門15篇)篇十三

    春風(fēng)拂過(guò)大地,校園里開(kāi)滿了丁香花,香氣沁人心脾,使學(xué)生們更加歡快,但六年二班的淘氣包張明又闖了禍。

    “班長(zhǎng),淘氣包張明又惹事啦!一位同學(xué)告狀道。作為班長(zhǎng)的王寒冰肯定忍不了,二話不說(shuō),便大步流星地跨出教室,氣沖沖地奔向花叢。“張明!你個(gè)淘氣包!天天都惹事,不是弄碎花瓶,就是走廊跑步被扣分,多丟我們班的臉……她生氣極了。“可是……我……“……別我我我的了,亂采花就是你的不對(duì),我一定要告訴班主任!說(shuō)完,班長(zhǎng)便在扣分表上記下一分。張明看著表上自己密密麻麻的扣分,無(wú)奈地想:畢竟我那么淘氣,班長(zhǎng)哪會(huì)相信我的理由啊……哎!

    “李老師您來(lái)了,我正有事要找您呢!張明一轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)了班主任,驚慌失措得直跺腳,繃緊的臉上不斷冒著冷汗。這下完了!如果班長(zhǎng)告訴老師我的事,一定會(huì)被批評(píng)的!

    “我有一個(gè)朋友叫王偉,他跟我是最要好的朋友。上一周末,我們約好去小區(qū)里打籃球,還向我炫耀他的新籃球,我們于是就玩起了籃球。但別人說(shuō)他打籃球技術(shù)差,讓他心情很不好,再是他的爸媽打來(lái)電話說(shuō)了什么,他垂頭喪氣地回家了。所以我想送他丁香花,并告訴他,人生中都會(huì)有憂愁,不要因?yàn)樾∈露洹?/p>

    班主任聽(tīng)完之后笑了笑,講:“你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)!但做得可不對(duì)哦!有什么事情要先跟老師說(shuō)明情況,征得同意再去做哦!張明不住地點(diǎn)頭。這時(shí),被云遮住的太陽(yáng)綻放出燦爛的陽(yáng)光,顯得格外的耀眼。

    五年級(jí)寫(xiě)景校園四季(熱門15篇)篇十四

    驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)啦!淺綠色的香樟果就像一顆顆珠子掛在枝頭。淡黃色的香樟花圍在一起,像一張張綻開(kāi)的笑臉。蝴蝶落到香樟花的花瓣上,好像在說(shuō):“香樟花,你的花蜜實(shí)在是太香了!”花壇里百花齊放,就像一群可愛(ài)的孩子們?cè)谕鏄?lè)呢!

    五年級(jí)寫(xiě)景校園四季(熱門15篇)篇十五

    今天,我要帶你走進(jìn)我們的第二個(gè)家——校園,校園里的風(fēng)景是怎樣的呢?那就請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!

    春天,梧桐樹(shù)寶寶出生了,風(fēng)伯伯左一下,右一下地吹著它,好像小姑娘的辮子呢!很多花兒都含羞開(kāi)放了,開(kāi)得一朵比一朵好看,好像在爭(zhēng)誰(shuí)是最美的,看得我們眼睛都花了。小燕子從南方飛了回來(lái),在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說(shuō)悄悄話呢!

    夏天,我們的護(hù)花天使——荷葉,像忠實(shí)的守衛(wèi)一樣保護(hù)著水靈靈的公主——荷花,荷花公主神氣地站在荷葉守衛(wèi)的上方,荷花啊荷花!你簡(jiǎn)直是水上小仙女哇!停在樹(shù)上的知了不停地叫著:“知了,知了!”好像在說(shuō):“熱死啦!熱死啦!”操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在荷花公主的領(lǐng)地上潑水,有的在玩游戲,還有的在樹(shù)蔭下睡覺(jué)!

    秋天,梧桐樹(shù)慢慢變黃,葉子紛紛飄落,地上好像鋪上了金色的地毯呢!雖然樹(shù)枯萎了,但花還是開(kāi)的,比如菊花、桂花,每次我們路過(guò)花園,都覺(jué)得非常香。

    冬天,梧桐樹(shù)掉光光了,好像一位光頭叔叔呢!操場(chǎng)上,大雪飄揚(yáng),踩一腳,都陷進(jìn)去了!雖然大多數(shù)花都枯萎了,但梅花還是給人帶來(lái)芬芳的香氣,她真像一位將軍,保護(hù)著我們的祖國(guó)。

    你看!我們的校園美麗吧!

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    食品的營(yíng)養(yǎng)成分包括蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、維生素和礦物質(zhì)等。食品標(biāo)簽上的相關(guān)信息應(yīng)真實(shí)可靠,消費(fèi)者需要認(rèn)真閱讀并了解食品的成分和來(lái)源。建立健全的衛(wèi)生管理制度及
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備一定的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀素材的積累,以豐富的知識(shí)背景來(lái)支撐作者的思考和表達(dá)。掌握好寫(xiě)作的技巧和方法非常重要,以下是一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。
    教學(xué)工作計(jì)劃的編制應(yīng)該科學(xué)合理、具有可操作性,能夠真正發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。
    教師演講稿可以幫助教師更好地組織語(yǔ)言,準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法。教師演講稿中的案例和個(gè)人經(jīng)歷可以幫助聽(tīng)眾更好地理解和接受你的觀點(diǎn)。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:“春蠶到死絲方盡
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴。接下來(lái),小編將為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,歡迎閱讀和借鑒。尊敬的xx:您好!我是復(fù)興中學(xué)2122班的杭曉舟
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)了解子女在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活情況的窗口,有助于更好地關(guān)心和支持孩子的成長(zhǎng)。值此家長(zhǎng)會(huì)之際,小編為大家整理了一些家長(zhǎng)會(huì)的好處和意義,希望能夠引起大家的重視
    優(yōu)秀作文的出現(xiàn)往往意味著作者在寫(xiě)作過(guò)程中加入了自己對(duì)于世界的思考和觀點(diǎn)的獨(dú)特見(jiàn)解。在閱讀范文的同時(shí),我們也要注意挖掘其中的隱含信息和思想內(nèi)涵。“小宇、甜甜,快來(lái)
    寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考和剖析自己的思維邏輯和觀點(diǎn),從而不斷完善自己的思考能力。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。如果您正在為寫(xiě)月工作總結(jié)苦惱,不妨來(lái)看看下面這些范文,或許能給您一些啟示。x年,在主管領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)自然、社會(huì)、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉(zhuǎn)化為文字的一種方式。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見(jiàn)解和思考方式,展現(xiàn)了優(yōu)秀作文的多
    在幼兒園中班,孩子們逐漸開(kāi)始接觸到更多的學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。幼兒園中班的藝術(shù)作品展示,展現(xiàn)了孩子們的創(chuàng)造力和想象力。主題三落葉飄飄主體結(jié)構(gòu):這個(gè)主題共有十個(gè)活動(dòng)
    演講稿需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使聽(tīng)眾容易理解和接受。下面是一些成功演講者的精彩演講稿,希望能讓大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家早上好
    一年一度的總結(jié)時(shí)間到了,讓我們一起來(lái)總結(jié)這一年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。接下來(lái)是一些比較有代表性的年度總結(jié)范文,希望能給大家在寫(xiě)作過(guò)程中提供一些參考。20xx年是“十二五”
    寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)思考和反思的過(guò)程,它能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。接下來(lái)是一些心得體會(huì)的精選范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。本月我們進(jìn)行了為期兩周的社會(huì)調(diào)
    寫(xiě)作是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)讀者的心靈。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓大家感受優(yōu)秀作文的魅力。天,黑沉沉的,大片大片的烏云
    在寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們需要充分準(zhǔn)備好相關(guān)的材料和資料,以便將其融入到申請(qǐng)書(shū)中,增加其可信度和可靠性。下面是一些我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠給大家一些
    總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)總結(jié),我們可以汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升自己的工作能力。如果你還在為寫(xiě)月工作總結(jié)而糾結(jié),不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文。
    作文是一種表達(dá)個(gè)性和展示才華的方式,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以展示作者獨(dú)特的思維和語(yǔ)言天賦。接下來(lái),我們將為大家提供一些寫(xiě)作范例,幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求
    技術(shù)工作總結(jié)是對(duì)自己在工作中所從事的技術(shù)項(xiàng)目、工作任務(wù)以及工作態(tài)度等方面的回顧和總結(jié)的一種書(shū)面表達(dá)方式。它不僅可以幫助我們對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行反思和總結(jié),還可以為今
    閱讀是一種思想的碰撞和交流,而讀后感則是將這種碰撞和交流轉(zhuǎn)化為文字的表達(dá)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感。我以前不僅愛(ài)哭,而且
    月工作總結(jié)是我們回顧過(guò)去一個(gè)月整體工作表現(xiàn)的機(jī)會(huì),也是改進(jìn)和成長(zhǎng)的契機(jī)。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家一些啟示和寫(xiě)作方向。這學(xué)期,繼續(xù)實(shí)施小班化
    我們應(yīng)該珍視國(guó)旗下講話稿這一難得的機(jī)會(huì),用心聆聽(tīng)每一句話。在這雄偉的國(guó)旗下,我發(fā)誓要為祖國(guó)的繁榮和人民的幸福努力奮斗,永不退縮。各位老師、同學(xué)們:早上好!今天我
    申請(qǐng)書(shū)的內(nèi)容應(yīng)該緊密結(jié)合申請(qǐng)的目標(biāo)和要求,突出自己的優(yōu)勢(shì)和成就。以下是一些經(jīng)過(guò)專業(yè)編輯的申請(qǐng)書(shū)模板,供大家參考和借鑒。我叫xx,男,1982年8月出生,xx年畢
    演講稿的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)練明了,避免使用過(guò)多的生僻詞匯和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。根據(jù)第一部分隨機(jī)選擇的句子是:“演講稿是在特定場(chǎng)合下向聽(tīng)眾表達(dá)信息和觀點(diǎn)的一種語(yǔ)言文本。”
    綜合實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題能力的有效途徑。以下是小編為大家整理的一些綜合實(shí)踐案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。為了豐富學(xué)生的寒假生活,通過(guò)自主參加
    工作心得體會(huì)的寫(xiě)作不僅有助于我們記錄工作歷程,也可以在未來(lái)的職場(chǎng)中給自己做參考。以下是小編為大家收集的工作心得范文,供大家參考借鑒。讀完《自動(dòng)自發(fā)》一書(shū)后,本人
    讀后感是讀者對(duì)于書(shū)籍或文章內(nèi)容進(jìn)行思考、評(píng)價(jià)和歸納的一種寫(xiě)作形式。接下來(lái)是一些優(yōu)秀讀者們分享的讀后感,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。書(shū)籍中有人生感悟,人生大道理,過(guò)
    讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后所產(chǎn)生的個(gè)人感受和思考。下列讀后感范文展示了作者對(duì)書(shū)籍情節(jié)和主題的深入解讀,讓人感受到閱讀的力量和影響。我們看到了槐鄉(xiāng)的孩子是這么
    月工作總結(jié)對(duì)于我們提高自身的能力和技巧,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)非常有幫助。通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)和心得。一年來(lái),我們?cè)阪?zhèn)黨
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)安排和線索鋪設(shè),給讀者留下深刻的印象。隨后,我將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的文章。
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,找到提升自己的方向。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和寫(xiě)作參考。
    通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以反思工作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的工作提供參考和借鑒。以下是精選的幾篇述職報(bào)告樣本,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以更好地掌握寫(xiě)作思路和方法。
    申請(qǐng)書(shū)常見(jiàn)于各種工作、學(xué)術(shù)、社交等場(chǎng)合,它可以是一份求職信、一封推薦信、一篇申請(qǐng)論文等。接下來(lái),我們來(lái)看一些成功的更多申請(qǐng)書(shū)案例,從中汲取寫(xiě)作的靈感和思路。
    優(yōu)秀作文是對(duì)生活的熱愛(ài)和感悟,它可以激發(fā)人們對(duì)美好的追求和向往。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫(xiě)作的愉悅,讓我們一起追求寫(xiě)作的卓越。“母親”,這是多么
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)和布局,使觀點(diǎn)和論述條理清晰,條條扣人心弦。接下來(lái)是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。農(nóng)歷八月十五日中
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