有有的隨筆（匯總19篇）

擁有良好的寫作技巧和靈感創造力是寫一篇優秀作文的關鍵要素。下面是一些著名作家的優秀作文片段，讓我們一起來學習和欣賞他們的寫作之道吧。

有有的隨筆（匯總19篇）篇一

記得那是春天和夏天交替的季節，陽光不燥，微風正好，感冒初愈，一切都使人心情格外舒暢。“叮鈴鈴”，清脆悅耳的上課鈴響了，語文老師走進了教室，與往常不同的是，她并沒有拿著教科書，而是帶了一個白色的小盒子，臉上露著讓人捉摸不透的神秘笑容。

終于，老師準備要揭開謎底了，教室里立刻又熱鬧了起來，像燃燒的火苗。可是老師又發話了，這個盒子，只能一個人一個人輪流著打開看，她還強調說，只能自己知道看到了什么，與別人無關。剛剛燃起來的火苗瞬間被熄滅。大家一個個屏住了呼吸，眼睛直勾勾地盯著第一個人上去打開盒子，教室里十分安靜，安靜得能聽得見秒針“滴答滴答”轉動的聲音。只見那個同學一臉激動和興奮，雙手顫抖地打開了那個盒蓋，看到了里面的東西。她先是愣了一下，然后“噗嗤”一聲笑出了聲，似乎明白了什么，隨后便飛奔回了座位。“盒子里是什么呀？”大家紛紛問道，那個同學只是微笑著搖搖頭，什么也不透露。

緊接著，第二個、第三個……同學上去了，也是同樣的表情，這使坐在教室后面的我更加好奇，使勁地伸長脖子往前看。終于輪到我了。我的心里無比激動，心臟“咚咚咚”地狂跳。我像離弦的箭一樣飛奔到講臺前，迫不及待地打開了那個盒子，里面閃現著一道光芒，我定睛一看，這個盒子里裝著的，竟然是一面鏡子！沒錯，是一面鏡子！我一臉詫異地看著鏡子里的那一個人，鏡子里的.人也一臉詫異地看著我，猛然間，我懂了，原來世界上獨一無二的東西，便是我自己！世界上不會有第二個自己，我就是我，我不是別人，別人也不能成為我！每個人都是獨一無二的，正如這個世界上沒有兩片相同的葉子一樣。

我忘記了那一堂課后面又發生了什么，但是那一個裝在白色盒子里的鏡子卻一直清晰地存在于我的腦海里，它一直在提醒著我，萬事萬物來到這個世界上都有它存在的價值，一棵小草有著它生命的意義，野花也能散發出自己的芳香，我們的人生是屬于自己的，生命的輝煌和燦爛都源于自身的努力和追求！

有有的隨筆（匯總19篇）篇二

阿波羅的兒子奧菲斯是一位音樂家，他演奏的琴聲美妙絕倫，野獸跟著哼唱，樹木向他傾身致意，就是石頭做的.心聽了也會變軟。他非常愛自己的妻子尤麗狄斯。一天，尤麗狄斯被毒蛇咬死了，奧菲斯就到地獄去，用琴聲迷住了守衛者三頭犬刻爾柏洛斯，順利見到地獄之神哈得斯，請求他把妻子還給他，并同樣用琴聲吸引了哈得斯及他的妻子珀爾賽福涅。于是哈得斯答應了他的請求，但提出一個條件：奧菲斯在返回的途中不可以回頭看自己的妻子。結果，在就要走出地獄重見光明的時候，奧菲斯忍不住回頭看了一眼尤麗狄斯的臉，一瞬間尤麗狄斯被拉回了地獄。奧菲斯痛哭不已，苦苦哀求，但此后再也沒見到自己的妻子。

并不是所有的回眸都那么美。積聚前行的力量，用善和愛以及自己的能力適應生存、改變生活、關愛他人，遠比回眸現實的多。在這過程中，有艱辛，有困惑，也有喜悅，但成功不值得炫耀，錯過不必惋惜，失敗更不能氣餒。向前看，一定比回眸更精彩；往前行，必然比駐足更美麗。

有有的隨筆（匯總19篇）篇三

寶貝，對你的思念是愈來愈濃，蕩起了無盡的漣渏，一圈一圈涌上我的心頭，你感覺到了嗎？你不在的日子里，思念像野草一般瘋狂生長，也許是因為終于不甘這樣失去可能的機會，終于不甘刻骨銘心的思念和等待。我不相信，經過歲月沉淀以后的愛依舊不堪一擊。即便是在親情面情我也不想去膽怯，那是我至深至淺的你，那是我至親至疏的你啊。

我道歉了你就妥協是不是？你不會模糊我們愛的細節是不是？我給你的說過那些誓言還沒去實現呢……我還沒做到像你期待的那樣呢……所以你還會在給我一次機會的，對嗎？誰說我不會勇敢改變？我們的愛對于我來說真的無路可退，我不能失去你，真的不能。只好這樣一直更愛你，愛你到去改變自己的一切。只要你的手不放開，我會朝著你的方向一直前進一直前進。

寶貝，我知道你現在所受的壓力，我不想在給你更多的壓力，可是我卻真的好愛你。若付出必有回報，投入必有結果，是不是我投入的還不夠？是不是愛你還不夠感天泣神？安靜甜黑的夜晚，我想念你，思念若水滴，還沒落淚，就干了。失去你之后，黯然這個詞便在心底油然而生，我感受到了人家常說的灰白，原來是這般的凄冷與無奈。我不想失去你，不想抱著從前的回憶，獨守那漸已凝固的時光。那些賴以生存的溫暖存在，曾經覺得那么的無足輕重，從沒有像現在一樣，對悠閑恬靜的生活有無盡的向往與渴望。寶貝，但愿我醒的還不遲，還可以用自己的行動去改變即將要成定局的結局。

我不想花言巧語去許你一個富裕的生活，敢承諾的只是，我是那難得的有心郎。寶貝，我愿與你執子之手，與子攜老。我會把最大的快樂帶給我未來的老婆你，不管前面是什么，我都會做到讓你快樂。我會努力做好你父母眼中的好男兒，會帶著他們的祝福娶你入門。只是我不能沒有你，我不想讓自己的生命變得沒有意義，我不想去花幾年的生命去忘掉你印在心里的名字。

有有的隨筆（匯總19篇）篇四

吃過晚飯，媽媽提議我們一家三口到廣場散步。

爸爸說：“我出去還得再穿衣服，太麻煩了，我就不去了，你倆去散步吧。”

我悄悄對媽媽說：嗯，爸爸這個“網蟲”肯定又要抓緊時間上網了。媽媽點了點頭，說：“你猜得對，別管他，我們去玩吧。”

我朝爸爸翻了個白眼，爸爸立刻回了我一個鬼臉，說：“玩得開心點！”

我和媽媽朝廣場走去，廣場上人真多啊，好多爺爺奶奶都在跳廣場舞，小朋友們呢，有的在溜冰，有的在玩活力板，還有的在玩沙畫。我看到一個大約六、七歲的小女孩我面前玩活力板，那個姿勢真靈活，看得我兩眼發光，心里真羨慕她。

我和媽媽坐在長椅上休息，突然我的腳邊有個毛茸茸的東西在蹭來蹭去，我低頭一看，咦，原來是一個小吉娃娃狗，我把它抱到長椅上，逗它玩，我把它當玩具一樣捏捏它的鼻子，揪揪它的耳朵，它不耐煩了，“汪汪”叫了兩聲，嚇了我一跳。噢，原來它的主人來了，一個跟差不多大的小女孩，我連忙把吉娃娃放到一邊，裝著什么事也沒發生，吉娃娃看見它的主人，搖頭擺尾轉著圈，歡快地撲進它的主人懷里。

我對媽媽說：“媽媽，我也想買一個吉娃娃，能不能明天就幫我買一只？”

媽媽無可奈何地說：“哎，我也沒有辦法呀！要買就問你爸爸吧！”

“為什么呀？”我問。

“因為養狗是一件不容易的事，要花錢買寵物狗，還得給它上戶口，打狂犬疫苗，準備狗糧，帶它散步，媽媽要上班，還要接送你上學，根本沒時間和精力再養狗了。”

“噢，可是我真的想擁有一只寵物狗，我喜歡棕色的吉娃娃，就象剛才看到的那只狗，圓溜溜的黑眼睛，尖尖的小鼻子，小小的耳朵，靈巧的身子，再加上四只好動的小腿，啊，真是太完美了！”我陶醉在我的想象中。

“如果你被我說服了，請明天就給我買一只狗吧。”我再次請求媽媽。

媽媽搖搖頭又點點頭，“我只能答應你，等你出去上大學了，媽媽替你養一只狗。”

“等我上大學？還有十年，太遠了。”我嘟著嘴，沮喪著腦袋，跟著媽媽回家了。

有有的隨筆（匯總19篇）篇五

有有的隨筆（匯總19篇）篇六

一年四季，春夏秋冬，我都喜歡。哪怕是春日梅雨長陰，夏日暴雨傾瀉，秋日綠去黃來，冬日雪融骨冷，這自然界所有的一切，不知怎的，我從不厭惡，我從來都喜歡，我從來都覺出一種美好。

白天，我喜歡太陽。

夜晚，我喜歡月亮。

我之喜歡月亮，并非她有許多的傳說，許多的故事。當然，那傳說那故事，我都喜歡。因為講述起來，與月亮之美是那樣的貼切穩妥，我之喜歡月亮，是十分直接的，我喜歡抬頭望月，似乎已有了這樣的一個習慣。

這個習慣是在長沙養成的。也許是在遙遠的童年，夏天的夜晚，我睡在竹鋪子上，旁邊有我的娭毑搖動蒲扇，趕走了蚊子，送來了涼風，耳邊有聽了十遍不會厭倦的嫦娥奔月的故事。當頭上的月亮從屋角移到那棵樟樹的后面，隱沒在暗綠之中，我醒過來，太陽已從這邊的屋角露出來了。

那年九月，我在云南瑞麗寫生，夜晚獨自爬到一個小山頭看月亮，就看出云南的月亮要比長沙的月亮胖些。那天晚上，天空顯得特別的澄澈。

我對月亮之美有新的發覺，那還是在長沙得到的。我家的旁邊有一個公園，公園的北邊有一片水潭，水潭上浮起幾座欄桿便橋，將這個大水潭隔成了幾個小水潭，肥肥的荷葉是密密的挨著，白色的荷花一叢叢一片片，從這頭一直開到那頭。荷塘四周無遮無擋。一輪明月當頭懸掛，倒映荷塘中的月亮，與頭頂的月亮一樣輪廓分明，色澤亮麗，叫我幾乎分不清上下，分不清誰真誰假。

于是，我從這邊欄桿踱到那邊欄桿，變換角度賞月，仍然與在那個水潭中看到的一般無二。我似乎覺察了什么，這時，我的雙腳浸在水中，手中有扇子在搖動，頭靠著暗紅的木頭廊柱，心里有一種奇想。我想，今晚不知有沒有人和我共賞皓月。設若在一個鄉村，那里定然也有水潭，那水潭之中，定然也有一個圓月。人世間，這樣的水潭千千萬萬，定然也有千千萬萬的月亮在那水潭中閃爍。天上的月亮只有一個，而地上的月亮有千千萬萬個，我覺得這很是新鮮的發現。于是，我回到家里，鋪開宣紙畫山水，我畫了幾個水潭，每個潭邊有一個人看著自己潭中的月亮。畫完，又提筆寫了兩句話：一月照千潭，千潭映千月。

有有的隨筆（匯總19篇）篇七

用一段流年，為故事畫上句號，借一程風景，漂泊到夢里他鄉。日月的輪回里，總有一星的閃爍見證了曾經的熱情，翻開記憶的畫卷，把昨天風干。早春的黃昏短暫，流光浮影，一掠而過。夜來臨。

人生沒有如果，只有后果和結果。將散落記憶里的珍珠一個個拾起，感動我們的是哪個曾經的片段。很多年以后的一天，在遙遠異鄉的巷子里走過，擦肩而過的身影，多像老照片的里某些曾經。咖啡館的燈光尚未熄滅，獨自斟酌，抬眼看到月光下的那棵花樹，樹下，那一襲白色的衣衫，可是那年的自己。不待年華蘇醒，光陰卻早已前行，歲月，只留下淺淺的記憶，穿梭在時光的空隙里，追尋那些如風的往事，而，那些娓娓道來的故事，淋碎了流浪在外的靈魂，搖曳著沉睡在塵埃中的風鈴，誦一曲蒼涼，又惹青絲，亂了流年。

多少窗口的流離，終是沃野飛花，一生的著墨，刻畫了迥野的悲涼，我，寫了多少文字，可以千里嬋娟，我，放下了多少記憶，不再陰晴圓缺。人生是一程艱難跋涉的`遠行，是一場禪意清寧的修行，只是在一頁光陰里，將遺落的情懷擱淺在流年風中，也許，一生太短，來不及多想，已是物是人非的清涼，或許，一生太長，不知道該怎樣去遺忘，那些悲喜交加的吟唱。多少花開的歡喜，早已散落在時間深處的塵埃里，多少醉心的往事，也已隱落在煙雨深處，只有，用風雨人生，感懷一個風和日麗的約定。

時光與心事相望，記憶的天空泛起沉香，若干年以后，誰在光陰深處仰望，用溫熱的記憶，將錯落雜亂的思緒梳理，那些無法傳遞的心語，花開半朵，無法解釋未寫完的詩篇，若把思念藏在風里，當花絮紛飛，彩蝶蹁躚，只為，你可以聽見？當光陰飛逝，年華向晚，我們是否還會修復殘雪紛飛的斷橋，是否還會流連一別康橋的雨巷，多年以后，讓前世的風，穿越今生的悲喜，待到花開煙雨時，還能否深深的把你想起。

有有的隨筆（匯總19篇）篇八

生活，拒絕平庸，但不拒絕平淡;拒絕清貧，但不拒絕清高;拒絕驕奢，但不拒絕高傲。生活的真實，其實，就是真實的生活。一分一秒，一絲一縷，一草一木，一點一滴，無不蘊藏在目之可視、耳之可聞、鼻之可嗅、手之可觸的細微之處，只要我們靜下心來，細細觀察，耐心品味，就會發現生活之美，享受美的生活。

我喜歡獨處，喜歡冥想，喜歡靜靜地欣賞周圍的風景。清晨，一輪紅日從村子的東方冉冉升起，慢慢的，爬上千家萬戶的屋頂，攀上棵棵大樹的樹梢，熾熱的光線輕輕揭開籠罩在村莊上空的薄如輕紗一樣的飄渺的晨霧，于是，整個村莊靈動起來，鮮活起來，露出它多姿多彩的面容。小草上綴滿了晶瑩的露珠，露珠在陽光的照射下發出炫麗的七彩光芒，籬笆墻上攀援而上的牽牛花開始怒放，田野里滿目蔥蘢的禾苗也在嘎巴嘎巴聲中一節又一節地拔高。從遠處傳來的聲聲雞鳴與狗叫，在村子上空裊裊升騰的白色炊煙，家家戶戶做飯炒菜氤氳在空氣中的飯菜馨香，以及荷鋤歸來的鄉親，放學回家的孩童，都會喚醒我遙遠的記憶，讓我的心中滿懷親切和溫馨，讓我欣喜激動不己。

傍晚，喜歡獨自一人走出村子，到田野里看夕陽，看晚霞，看樹木，看行人……。明亮的天空漸次暗淡下來，灰色的天幕即將拉上，暮靄沉沉，而西天卻似一幅精美的油畫，在你的眼前豁然打開，沖擊著你的視覺，震撼著你的靈魂，昭示著大自然的鬼斧神工：瑰麗的`晚霞布滿西天的云層，一片片火燒云猶如仙子親手染織的霓裳云緞，亦如西子姑娘織就的鳳冠霞帔，變幻出無限絢麗美妙的色彩，一輪橘紅色的夕陽如一張溫暖的笑臉正緩緩下沉著，下面是連綿起伏的山巒，夕陽降落到山頂時，猶豫了一下，倏忽又繼續下沉，先是半個笑臉隱在了山后，之后整個笑臉都不見了，只看到山的背面放射出一片金黃色的光線，不久，暮色四合，天黑了下來！山野中枝橫影斜的樹木、身邊廣袤的田野也逐漸模糊起來，吱吱喳喳歸宿的鳥兒們不見了蹤影……。天是沉靜著的，地是沉靜著的，空氣中氤氳著絲絲禪意。在這樣的氛圍中，你會感覺心仿佛沉入古井一般，又如沉睡過去那樣，思緒竟也永遠靜止在那兒，定格在那兒，一動不動的，再也不會為那些莫名的煩惱而困惑，而游離，而焦慮，而傷神。心沉沉的、定定的，與天地空氣融為一體，靜的讓人能夠聽到自己的心跳聲，聽到自己的呼吸聲，瞬間的靜謐帶來的是恬淡與充實，靜謐過后留下的是力量與堅韌，還有希望與信心。此時，你會感受到生活還是平凡、樸素、溫馨的好！

看路上步履匆匆的行人，會生出無盡的遐想和感慨：也許，你從田野間走來，高高挽起的雙腿沾滿了泥巴，那些青青的禾苗，是你嘴角的笑意，那燈火闌珊的村莊，是你永遠的家園……你是一頭驢，一直倔強地拉著生活的磨！也許，你從草原走來，胯下的馬兒蹄聲噠噠嗷嗷嘶鳴，你像深秋的草原，高昂的額頭、滄桑的臉龐、孤獨的奔跑、隱約的傷痕是你血性的見證……你是一匹馬，一直不停地向前奔跑！或許，你從濛濛水霧中走來，你站在船沿，點一桿長長的竹篙，絲絲笑意寫在臉上，你與清澈的湖水融為一體，成為這個季節里最美的風景……你是一只船，滿載生活的重負，驚濤駭浪中，始終高揚生命的帆！

所有一切，證明我們有著共同的生活態度：發現生活之美，努力用行動擦亮生活！

有有的隨筆（匯總19篇）篇九

冬天結束的時候，我們剛渡過烏倫古河，一只黃臉矮山羊就產下了一個黑亮皮毛的羊羔。這是個好兆頭，扎克拜媽媽非常高興。我們把羊寶寶拴在氈房旁邊的雜物架下，于是，羊媽媽找它找了整整一天。

直到黃昏，那只黑羊羔才突然開竅了似的，嬌滴滴地叫了幾嗓子。大羊簡直欣喜欲狂啊，立刻激情四溢地連應了一長串，繞過木房子箭一樣沖過去，在架子下筆直地找到了寶寶。

大羊看到有阿依橫在，雖然萬分激動卻不敢靠近。阿依橫就把小羊放下走開了。于是大羊這才猛沖過去，而小羊也一下子認出了媽媽似的，趕緊湊上去親媽媽的鼻子，像小狗一樣地甩著尾巴，親熱極了。原來它也是會動的啊！之前發了一整天的呆，一整天跟木雕似的僵硬。

直到第六天黃昏，當羊群和平時一樣，沿著條條羊道從四面八方一縷一縷聚攏在我們氈房所在的山頭下時，小黑羊終于自由了。斯馬胡力解下它脖子上的繩套把它丟進羊群中。它的母親連忙偎過來，親吻個沒完。那時，它已經學會了辨別母親的聲音，而且還學會了呼喚母親。

最值得一提的是，它還學會了跳躍。又因為是剛剛才學會跳躍的，便沒完沒了地蹦跳著。暮色里，大家都靜靜地等待入欄，只有它興奮得不得了，無限新奇地上躥下跳個沒完，是整個隊伍中最不安分的一個成員，但大家都不介意。它的矮個兒母親寧靜又愉快地看著這一切，不時靠近它親吻它。

盡管小黑羊看上去很活潑的樣子，但膽子小得不得了，極易受驚。我悄悄走到它身后，冷不丁跳起來大喊一聲，別的羊只是一哄而散而已，而它的反應呢，居然是立刻四蹄劈叉趴在地上（要是個人的話，做這個動作就是“大”字形），還像母雞受驚一樣把腦袋埋藏起來。

之后的日子里，面對羊群，我總是會一眼就找出這母子倆，一眼看到這只樸素謙遜的矮山羊緊緊領著明星一樣神氣活現的黑羊寶寶走在隊伍中。哎，這位母親真的是非常不起眼啊。腿短短的，身子瘦小。要不是它長著與身子很不相稱的大羊角，我會以為它也是只羊羔呢。那羊角倒真的'蠻氣派，向后長長地扭轉又向兩邊曼妙地撐開，線條優美流暢。它身上整齊地披著根根筆直的白色羊毛，顯得干凈利索。

不知為何，我小時候一直以為山羊就是公羊，綿羊是母羊。后來才知是兩個不同的品種……。

山羊就是很能爬山的羊，所以才叫“山羊”嘛。大家都知道這個事實，但山羊還嫌不夠似的，整天沒事就當著人的面爬高下低，蹦來跳去，唯恐別人忘記了。

最可恨的是，越是大家忙得團團轉的時候，它們就跳得越歡。每天傍晚趕羊入欄時，明明沒它們的事（山羊不用入欄的），也非要擠在羊群里一起入欄。進去后，再以最輕松的姿勢得意洋洋地飛躍出欄——這分明是跳給綿羊們看的，意思是：“看——，我能這樣！”然后再當著大家的面，嗖地跳回欄里：“看——，還能這樣！”

由于山羊們嚴重擾亂了羊群的秩序，憤怒的斯馬胡力就扔一塊石頭準確地砸中它的脖子。它一溜煙閃老遠，然后大呼小叫個沒完，并率領一部分綿羊往山上跑去，更是為大家忙里添亂。

山羊們不但表演欲強烈，而且好奇心旺盛。它們常常站在氈房門口朝里面長時間張望。要是你不理會它的話，它會一邊凝視著你，一邊把一只蹄子伸進門檻。若再不阻止，它們更放心地得寸進尺，筆直地就走進來東嗅西嗅。

綿羊只需挨一次打，就曉得氈房及四周的圍欄是不能靠近的。而山羊呢？對它們可不是打幾次的問題，而是根本就打不著——你手還沒抬起來，它們蹦跶到對面山頂上了。

山羊的靈銳敏感讓人吃驚。假如你想收拾一只山羊，剛剛閃動這樣的念頭，它就能立刻接收訊息，拉開防衛的架勢和神情。如果反之，你就是和它在小道上緊擦著路過，它也不躲不避，悠悠然然。

從高處展望移動的羊群，通過整個大致的走勢就可分辨出山羊和綿羊來。綿羊是耐心有序的，身子和腦袋都沖著一個方向前行，使整個隊伍充滿力量和秩序。而山羊東竄竄，西跳跳，不著調地爬高下低，在隊伍里切割出亂七八糟的線條，害得好多綿羊莫名其妙，不曉得到底跟著誰走才好。

山羊大約也知道自己比綿羊聰明（要不怎么耍雜技的羊都是山羊沒有綿羊？），便有些瞧不起綿羊的樣子，很少與綿羊合群。但綿羊們卻無比信任它們，就算尾隨到天涯海角也無怨無尤。大約是綿羊也承認了自己不如山羊這一點吧？所以每次行進的路上，領頭的都是山羊。不過也幸虧有山羊，在轉道的牧道上，在那些危險陡峭的路面上，在一道又一道攔路的激流之中，在懸崖邊上，有了膽大自信的山羊們的率領，綿羊們才敢低著頭一串一串沉默地通過。

還有我們高大威嚴的頭山羊脖子下系的鈴鐺，聲音清脆神秘。當羊群移動在廣漠的群山，這鈴聲是最具安撫力的召喚聲啊。而當一只雪白的山羊獨自站在懸崖上時，那情景，像神明的降臨一樣讓人突然心意深沉，淚水涌動……因此，山羊似乎又是暗藏啟示的。它無論出現在哪里，都像是站在山野最神秘的入口處一樣。它們神情閃爍，欲言又止。它們一定早就得知了什么，它們一定遠在我們認識它之前就早已認識我們了。只有它們看出了我們的孤獨。

有有的隨筆（匯總19篇）篇十

近期接待的來訪者，以反映“孩子學習不夠關注”等問題者居多。

為什么孩子的注意力總是不集中?

為什么孩子連幾分鐘的安靜都不能保持?

孩子都上初中了，為什么還是一邊寫作業，一邊吃東西，有時還同時在擺弄小玩意?

即便是自己愿意干的事，這孩子也堅持不了五分鐘。沒有一點長性，以后他能干什么?

……。

問題成串，讓人感嘆：專注力，從什么時候開始成了稀缺資源?

先來問家長們幾個問題吧：

吃飯時你能專注于食物嗎?

你是否在吃飯時看手機?

睡覺時你是否專注于身體的放松并進入睡眠狀態?

你在床上看手機嗎?

你有多久沒有長時間專注地干一件事情了?

你專注于一本書的時間有多長?做過讀書筆記嗎?

你有值得自己關注的技能嗎?

答案或許很殘酷，因為，“專注”離開我們這些大人也已很久很久了。

信息爆炸，話題轉換加速，外在誘惑越來越多……諸多因素已經讓我們離“專注”越來越遠!

瓦特發明蒸汽機的故事，想必大家都耳熟能詳：

瓦特(1736～1819)，英國著名的發明家，生于英國造船中心格拉斯哥附近的格林諾克小鎮。

瓦特是一個智慧非凡的孩子，他勤奮好學，用功專注，勇于探索，對發明創造最感興趣。

有一天父親的朋友來家做客，正好看到小瓦特坐在爐子旁邊發呆，手里拿著筆和紙，地上有許多畫過的圖。他好心地說：“小瓦特應該上學了，別光在家用玩耍來打發寶貴的時光了。”父親微微一笑，說：“謝謝你，我的朋友，你千萬別打擾他……”原來，小瓦特在設計各種各樣的玩具，還畫了許多圖樣，這年小瓦特才剛好6歲。客人吃驚地說：“這孩子真了不起!”

這就是后來人們傳說中的“瓦特發明蒸汽機”的故事。

瓦特從小就有強烈的好奇心，觀察事物常常半天一動不動，非常專注。為搞發明創造，他發憤學習科學知識。他13歲開始學習幾何學;15歲讀完了《物理學原理》;17歲開始當學徒工。此后，他才真正投入了蒸汽機的研制和發明，一發而不可收。人類社會進入“蒸汽時代”，生產力大幅度提高。造福于人類的發明家瓦特也永遠被后人敬仰。

瓦特的成功有多方面的原因，但他的父母和家人對他專注于某事的尊重也是很重要的一條。如果他的父母不停地喊他叫他，讓他干這干那，心神不定的他根本成不了發明家。

愛迪生發明電燈泡，富蘭克林發明避雷針，伏打發明電池，陳景潤攻克哥德巴赫猜想……哪一個大發明家、大學問家不都是靠專注力才取得成功的!

話題回到孩子這里：

我們埋怨孩子不專注，回頭想想，家長在其中起了什么作用?

我們為孩子買了一屋子的玩具，讓他(她)一會兒摸摸槍，一會兒騎騎車，一會兒畫畫，一會兒唱歌，一會兒跳舞，精力分散得一塌糊涂。

我們為孩子報了補課班、音樂班、繪畫班、舞蹈班，美其名曰“讓孩子全面成長”，到最后卻一無所有，還把孩子的專注力破壞殆盡。

我們不停地打擾他……而孩子的專注力也就這樣一點一點被蠶食，最終成為那個被家長和老師厭煩的不安穩、不專注、上躥下跳一刻也靜不下來的“熊孩子”。

專注力原本是孩子天生的一種能力，一只皮球能讓一個小孩子玩上半天，一盒抽紙能讓一個小嬰兒玩幾十分鐘。可惜的是，許多家長不懂得保護孩子這種與生俱來的能力，不停地過分關注和打擾孩子，幾個大人聚焦于一個孩子，你讓他怎么專注?而專注力一旦失去，再要恢復相當困難。專業人員和專業機構探索嘗試了很多的辦法，也只能部分奏效。

我們這些大人應該明白，自己要先專注地做一些有益的事情，才能更好地影響到孩子。須知，聰明的人都在給生命做減法，然后專注于減法后的選擇。

公眾號：陽光心靈教育工作室。

有有的隨筆（匯總19篇）篇十一

用“十年磨一劍”來形容我的從教經歷不為過。這十多年走過的路，甘苦相伴，再難時，自己也咬牙堅持下來了。

我在民辦學校、公立學校以及教育培訓機構都從教過，而且現在也繼續在培訓領域扎根，在不同的地方教不一樣的學生，在各個人生階段遇見更好的自己，終于明白：教書不單是販賣知識，這需要專注，更得專業。

畢業的我在一個夏天來到珠海這座城市，沒有什么閱歷，有的是一腔熱情。

夏天的近海渾濁，帶著咸味的空氣難聞。情侶路的棕櫚樹如此高大茂盛，與那結滿青芒果的樹并排。在這個充滿熱帶風情的都市里，我被陌生的感覺襲來。畢竟自己沒有一種安頓感。

在熟人的介紹下我去了一所民辦學校。

這學校在郊區，我在那兒一待就是兩年。時光好似穿梭機，帶給我不一樣的體驗。

走上講臺，一開始我并不輕松，這源于自己的教學經驗不足。更多的是我摸著石頭過河，要處理的事情總是千頭萬緒。教課、管理班級、處理雜事……在這些事情中，我打開一個又一個的結，以及洞悉教育的規律。

一切都要回到現實的條條框框中。

這是讓人既揪心，又有些許成就感的地方。

我知道自己的不足，也唯有不斷地補短板，才能在這個行業干得常青。那兩年的時間里，我把多少個夜晚用來寫教案、改作業，已然記不清楚了。我只知道那些日子里，學生的作業本被我磨平了，又變皺了，那些圈圈畫畫的字跡里，留下了自己的諸多念想。更多的時候，我只是默默地陪伴著孩子成長，終究要在某一個岔路口分開，每個人都要迎接不一樣的生活。

在民辦學校真的很苦逼。

剛開始的時候拿著可憐的九百多工資，還相當于干了教師、保姆與保安于一身的工作。其實，我也知道這是良心活，需要面對的是每一個鮮活的孩子，能夠看到他們的笑臉也是一種幸福。這種幸福有時來得那么突然，卻也在內心激起一陣陣的漣漪。

我在這個過程中，享受著教書的樂趣，真的很要緊。

每次學生考試的時候，反而是我很緊張。

一遍遍的復習，甚至那些詞語抄上十遍，還是有好些孩子忘記，還能怎么辦呢?自己花額外的時間給他們輔導，免費的，有時忙到沒有時間吃飯。忘記了自己的人，真的就是享受那一種專注的滋味。

后來，我也在不同體制下的學校教學。不同的環境，那種境遇也有差異。

我的初心不變。

每次遇到不同的情況，有順利，也有諸多不順。

在這些不順的事情中，我也一直反思自己的教學態度與專業水準。很多時候，一個人的能力要能夠真正做到改變大時代是很難的。而教書之人，無非是用自己的言行去影響身邊的一撥學生。這個并不太難，卻要很走心!

要給學生一碗水，自己要有一桶水。

不管面對怎樣的困境，我不能深陷泥潭而不能自拔，唯一能做的就是不斷剖析自己。因為一切的根源還是自身的弱點。比如性格方面的因素，以及自己的情緒把控問題，還有就是專業分析的能力，每一環都是緊緊相扣的。

我不能十全十美。

在教書的這么多年里，自己真的有過遺憾。

那個孩子依然在我頭腦里揮之不去，他現在過得是否順利，人生的路怎么選擇呢?

這些都是我內心的結，我知道那是又自閉癥的孩子很難被完全地關注到，卻一次次地被我忽視，然而我還不自知。我沒能真正去走進他的內心世界，以及簡單處理的方式都給他留下了陰影。

這些事過去了這么久，回想起來，更鞭策自己現在要沉下心去教學。

做點喜歡的事情，何樂而不為?

我在無數個深夜，為了一個教學的點子而全力以赴，也深知每一次授課都是心與心的碰撞。在將來的從教生涯里，我總會聽到一個聲音在回響，這關乎一個教師的使命。

這條路，我會一直走下去，縱然孤獨也不悔!

公眾號：大志力行。

有有的隨筆（匯總19篇）篇十二

有有的隨筆（匯總19篇）篇十三

傾盡一生心相連，紅塵守候一世愛，人再守，情在侯，想你在夢里，念你在心里，以為天涯很遠，其實就在眼前，以為相愛很遠，其實就在身邊，多遠的距離，才能夠不再記起，多近的距離，才能夠是分開，有一種感覺，就因有你而心安，相隔天涯也溫暖，有一種思念，掛在臉上念在心里，想念你時侯微笑，靜靜的倚在窗前，默默仰望著夜空，思念溢滿了雙眸，掛念占滿了心房，伴著抒情的音樂，悄然歡喜，且行且愛且珍惜，盡心呵護，相愛相守相包容。

愛，需要其實并不多，只有一個認同，情，需要其實很簡單，只要一個認可，一種懂得，一種陪伴，思念很長，相聚很短，總覺得有許多話沒有說完，回憶很遙遠，未來很虛幻，總覺得現在才是永遠，陪同一份愛，相守一份情，把時間，留給最愛你的人，把溫情，給予等待你的心，珍惜一個愛你的.，去愛你愛的，情就一份懂，愛就一份心，心在愛就在，讀懂一顆想念你的心，愛的要求，其實很簡單，一份心安，一世陪伴，激情，只是精彩的瞬間，相守，才是永恒的溫暖，一心一意是鐘情，更是深愛，相依相伴是眷戀，愛更是不變，情更是永遠，給愛你的人一份安全感，讓情保鮮，愛要簡單，才能快樂，心要專一，才能永遠。

知道今生有緣，相信人間有愛，珍惜相遇的時光，只要自己懂得珍惜，懂得感悟，用心去體會，用心去包容，愛才會長久，情才會依舊，每一場愛，不管是瞬間，還是永遠，都是一幅美麗的畫面，相信，總有一段情，會為你醉，總有一顆心，會為你守，總有一片天，會為你晴，有愛，心里就暖，愛過，就知道愛有多長，有情，心才不寒，痛過，就知道情有多寬，紅塵俗世，一個情字，讓人見的過，而穿不過，一個愛字，讓人悟的出，而堪不破，不管，情有多寬，愛有多遠，守候，就是一種溫暖。

愛是一種簡單的心，別把它看得過于復雜，生活中的相互關心，相互照顧，相互包容，相互理解，這都是愛的源泉，醉了你，醉了我、醉了心，醉了一曲紅塵情歌，守住一顆溫柔的心，感知你放在心間，傾盡一生的柔情，輕喚心音，如絲如縷，彌漫在月光中，千絲萬縷，只因情不自禁，呵護愛之由心，揮之不去，刻骨銘心，傾盡一生心相連，紅塵守候一份真愛。

有有的隨筆（匯總19篇）篇十四

烈日下，走在夾竹桃的樹蔭中，我聞見了草香。草香引著我的思緒走向久遠的過去。

夏天的清晨，四五點鐘，天剛露出魚肚白，一切都未混進動物的氣息，一切都純凈的讓人心曠神怡，仿佛一幅淡淡的水墨畫，水墨畫里，彌漫著好聞的青草的香。我趕著一頭水牛走在田埂上，在它低頭吃草的時候，我踏著它的兩個角，順著它的脖子爬上它的背。水牛低頭吃草，我坐在它的后背吃滿是斑點的蘋果，心滿意足。水牛走動的時候，背上的骨頭一動一動，硌得我難受，我只有向前趴著，求個舒坦，卻不料水牛正在過一條水溝，它低頭抬頭的瞬間便把我從背上輕松地滾了下來，我一身的泥巴。所有的心滿意足，在剎那間消失，滿嘴的泥土味。就像多年以后的生活，就當我自覺幸福志得意滿的時候，我卻重重摔了一跤。摔跤的時候，我是聞不見草香的。

孟秋時節，是收割稻子的時節。早上，拿著割刀去田野收割稻子，彎腰割稻的時候，鼻子里盡是好聞的草香，香得近似于甜。有一種草（也許叫菟絲子），草上長滿了彎彎的豆莢，可以吃。它們纏繞在稻子上，連著稻子一起被收割下來。它們無足輕重，不被農人注意。

稻子收割完，剩下的稻草有些會被燒掉，用來做下一茬的肥料。燒掉的稻草很香，很好聞。我們也把那些曬干了的草拿來放在門前空地上燒，我們聞著它們燃燒后散發的香氣，同時享受著沒有蚊子的愜意。這樣的記憶是非常誘人的。

星空下，搭一塊門板在兩張長凳上，我與兄弟姐妹躺在門板上，聞著燃燒后的干草香，仰望深邃的星空，父親在一旁說著驚嚇的鬼故事。

但是，雷雨過后的草香往往濃烈得讓人覺得暈乎乎，近乎于熱氣蒸騰。曾經有人在文中把它稱之為草的體香。我是頂頂討厭這個帶著輕慢的詞的，但是，詞窮的.我卻也找不到更貼切的詞來形容。只是，我的確不愛聞這個時候的草香，太過于釋放，太過于霸氣。

相比之下，春天的小雞草的香氣就悠遠淡雅得多了，小雞草在春雨過后掛著亮晶晶的雨露，散發著淡雅的草香，很撩撥人的神經。我會挎著籃子采很多雨后的小雞草來，剁碎了喂小雞，喂時常拌些菜籽油。

有人說，頂頂不會騙人的是氣味，它們追隨你的終身，身體會留下對它們的印記，由不得你。

草香追隨著我，一直到現在，與之一起的，是永遠的美好過往。

有有的隨筆（匯總19篇）篇十五

為什么會因為和一個自己并不那么喜歡的人分手了而感到傷心失落呢？我想大抵是因為，當我失戀了之后，發現自己進入了一個特別孤單的境遇里，發現自己特別需要別人的關心，眼中能看到的只有別人在秀恩愛，自己又是單身狗了，這種悲天憫人之感，這種對于未來絕望之感，讓自己好難過，好傷心。

沒有那個戀愛的'對象了就好好的過自己的生活，允許自己偶爾去看看他的近況（畢竟還是很好奇嘛。。）允許自己故意發些票圈刻意炫耀沒有你老娘依然過得很好（沒辦法，心中總是住著那么個小惡魔。。哎這磨人的小妖精:(）可是絕對不要再去聯系了，一定不要，想清楚了就好好執行，別總是變來變去，沒有主見！

有有的隨筆（匯總19篇）篇十六

4、執行公司內部員工檔案的建立與管理;協調員工與管理層的關系;。

6、負責建立企業人才儲備庫。

7、完成人力資源部經理交辦的其它事項以及各部門領導交辦的其他工作;。

人力資源專業發展方向。

1.人力資源就業方向：

各類企事業單位：招聘專員、人力資源開發、員工考核、員工培訓、薪酬管理、勞動關系管理;獵頭類公司：獵頭等。

2、未來所在行業：

畢業后主要在新能源，互聯網、電子商務，金融、投資、證券，貿易、進出口及其他行業工作。從事人事專員、招聘專員、人事管理等工作。

人力資源管理者需要具備的能力。

1.專業基礎知識。

如果要在企業中做人力資源管理者，首先要全面掌握人力資源各模塊的專業知識、基本概念和操作流程。能考人力資源管理師的最好考個證出來，考證的過程是學習的過程，也能夠在人力資源管理工作中體現你的專業性。

2.溝通能力。

人力資源部門必須和其他部門的人員處理好關系，在業務上充分實現合作，實現業務上的通暢，這就要求企業中的人力資源從業者必須要有很強的溝通能力。比如作為薪酬管理者，在做工資時，要與其他部門溝通協調好，把績效工資及時的反饋回來，最后還要把工作方案與財務處做好對接，以保證工資及時發放。

3.表達能力。

表達能力分兩個部分，一個是語言表達能力，一個是文字表達能力。語言表達能力是任何一位人力資源管理者必須具備的基本能力。在招聘面試過程中，面試官良好的語言表達是應聘者承認公司的第一步，能不能提升公司對應聘者的吸引力，吸引應聘者進入公司也可以通過言語溝通來實現。

文字表達能力對于任何管理崗位都很重要。對于人力資源管理崗位來說，他的寫作能力主要體現在人力資源各模塊工作總結和制度方案設計上。

4.團隊意識。

人力資源管理工作全公司上下相互聯系、不可分割的統一體。比如對于招聘工作來說，他和人力資源部內部的培訓、薪酬、績效都有關系。他和人力資源部外部的其他各部門之間也都有關系。對于整個公司的運營發展來說，人力資源部門只是其中之一，公司的良好運營和發展，是其他所有部門之間共同努力實現的。

5.承接意識。

承接意識，是承接公司的文化，承接公司的戰略，承接公司的想法。把公司想做的事情落地。這其中最難做到的，是領會上級領導的意圖和思想。我們做的職位越高，越需要我們知道領導真正想表達的是什么意思，需要我們知道領導對這件事情的態度到底是什么。這需要我們要能夠足夠的了解領導。

6.思考總結。

善于思考和總結，才是一個人成長速度最快的方法。思考能使我們加深對事物的了解，思考能使你積累豐富的經驗，思考也能使你觸類旁通。通過思考做出的總結是珍貴的知識沉淀，更是從實踐走向理論的橋梁。人力資源管理工作的思考總結能不斷地優化工作流程，能提升管理工作質量，更能快速提升自己的管理水平。

有有的隨筆（匯總19篇）篇十七

原諒。原諒所有人對我的傷害，不去計較過程有多么殘酷，也不會計較傷痕有多么深，我相信他們不是出于本意去傷害我的，他們也是出于無奈的，所以我原諒他們對我所留下的傷害。因為仇恨會讓我更加的痛苦的，我希望我能夠早些地擺脫痛苦，所以我很安靜的離開了。不計較所有的傷害！

我靜靜聽著自己喜歡的歌，遠遠望著自己喜歡的人，我永遠不會告訴他我喜歡他，只是不愿意去增添他的負擔，如果沉默可以讓它不受傷害我選擇沉默，如果謊言可以讓他幸福我寧愿選擇謊言！我永遠不會讓我喜歡的'然為我的存在感到負擔，我會永遠的離開的！只是為了讓他幸福！我寧愿一個人去痛苦，讓全世界都知道我痛苦，也不愿意讓你知道我痛苦，不知道這樣做值不值得？但是我就會這樣傻傻地接受這些！

我相信我是一個善良的孩子，我會在街上看到落魄的乞丐趕到辛酸，我不想看到貧窮的身影，我不許忘每個人都在為生活奔波著，我希望他們能夠釋放一下自己的疲憊，享受一下生活的樂趣，真的不要太勞累的生存，人的生命太短暫了，我們要珍惜時光珍惜自己，健康幸福！

有有的隨筆（匯總19篇）篇十八

“我曾經問個不休，你何時跟我走，可你卻笑我一無所有，我要給你我的追求，還有我的自由，可你卻一直笑我一無所有。”

這首歌顛覆了我對現在搖滾樂的認識，有種信天游的感覺。即使原唱在某次接受采訪的時候說這是一首情歌，但我在了解了時代背景之后，發現更多的是信仰層次的東西。

崔健在80年代唱的這首歌，當時我爸還沒認識我媽。后來才聽說，在那個唱鄧麗君穿喇叭褲幾乎犯法的年代，很多人都會哼上兩句“我曾經問個不休”。什么叫紅遍大江南北，就是說這首歌是北方人在北方唱的，過了幾十年后我這個南方人還耳熟能詳。

我一無所有。沒有錢，沒有追求。我迷茫到骨子里。我追求著自由，但還是一無所有。

我問個不休，你何時跟我走。雖然我一無所有，但我還是想牽著你的手遠走。

我一無所有。我給你我追求的自由，但你一直笑我一無所有。我是真的一無所有。

我曾有幸去過北方，而且上了黃土高坡。雖然我并不了解北方人的生活習慣和性格，但我能夠想象，這樣的土地會孕育怎樣的一方人。如果說南方人感情細膩溫和，那么北方人相對來說性格豪邁粗獷。

整首歌的背景樂充滿搖滾色彩，而且聽上去好像在趕路，趕著追求。光是聽聲音就讓人覺得豪放不羈，越聽越卻覺得藏著一絲男人獨有的柔情。其實我并不是一無所有，只是身不由己。我有這黃土地，我有這小溪流，我有這頂天立地的自由。我是一個不會卑躬屈膝的男人，只希望你能跟我走;其實就算我是一無所有，我知道你最后一定會跟我走。

有有的隨筆（匯總19篇）篇十九

夜晚，是個非常美妙的時刻。忙碌的人們放下了一天的沉重的，回到家里和家人靜靜的享受夜晚的安靜。白天的喧鬧在夜晚只能在人們的夢里游蕩。一切繁瑣事都在此時此刻停止，萬物靜寂，一切都回歸于安靜與祥和。

今晚，身在異鄉的我正看著窗外，深夜的天空依舊那么幽暗，但有皓月與點點星辰一起作伴，為天空增添了生機。看看日歷，再過幾天是農歷七月十五，那又是一個圓月，讓我想起又是月圓人聚的時候了，心中不由楚然心傷，想著他人再聚聊敘心語，而孤單的自己卻只能與月為伴，形單影只，無盡孤獨油然而生。

昂頭看月，我都是那么癡迷。有時會看到蒙蒙云朵后的月兒，月兒像少女遮遮掩掩害羞似的；有時會看到凈空無云擋的月兒，月兒變成了獨舞的舞娘在夜空翩翩起舞；有時也會看看烏云密布著的夜空，期許著月兒能在烏云中走出來，把它做自己的知心朋友，與她心語，傾訴自己的內心不快。望月時，可以看到各種不同的月兒，有圓有缺，又清晰的，也有朦朧的。獨在異鄉的我總想和美妙的月兒相伴。看月圓缺明暗，使我總能感到人生的離合沉浮。望月或許是為自己徒增哀思，又或是為自己解憂去煩。

望一眼月兒，想著她在夜空的永恒，聯想到自己在世間只是個匆匆過客，心里頓時茫然，在短暫的人生里，自己何去何從，用有限的自己年華該做些什么，將自己的人生變得絢麗？困頓迷惑著我無知的心。人生取舍太難，我總是畏首畏尾，過多的顧慮拘束著自己左右為難，不能輕松踏步地往前行。將有限的年華耗費在無知的迷茫中。

望一眼皓潔的圓月，思緒萬千，又想到了家鄉，自己的`家鄉究竟在哪兒？

我雖是有家，可一年到頭自己究竟在家里呆了幾天，陪伴父母能有幾天？家鄉的朋友、鄉鄰和親戚我還能認識幾個，他們還認識我？家鄉的角角落落，兒時的去處還在嗎？我現在還能知道家鄉的美景在嗎？一系列的捫心自問，總能將思鄉之心推至極點。家鄉的殘缺片段在我的腦海里拼命的組合，但依舊是破碎的。

常年在外漂泊流離，總是認為異鄉的月兒是那么小、那么暗，沒有家鄉的月亮好看。然而，在高原上呆的時間長了，看著這兒的月兒時間長了，她卻總是那么圓而亮又清晰，凹凸紋理分外明顯，明暗交織格外突出。高原是一個比自己家鄉條件艱苦的地方，但呆的時間長了，多少會產生點情感的，人畢竟是有情感的人。在人生旅途里，即使再厭惡的東西，也會給人帶來意想不到的收獲。

我來高原的三年里，這兒一年大多時間都非常寒冷，暴走的風沙一年里能飛七八個月。但這兒的天分外的藍，萬里無云的碧空上神圣的雄鷹自由翱翔；大地格外的闊，一望無際的草原上無數的牛羊悠閑徜徉。

工作中，我和這兒可愛的孩子們共學習共成長，看著他們在快樂中，一天天長大，心中倍感喜悅，將一切的不痛快霎時釋放。孤獨時，有月兒作伴，不再為起起伏伏的情感經歷而苦悶。生活中，有時會快樂有時會傷心，但畢竟是生活帶來，每個人應該學會享受喜怒哀樂，品味生活的酸甜苦辣，這樣生活不再單調，不在孤獨。生活有愛有傷，有開始，也有結束，學會享受，坦然處之，順其自然！