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    最新那一刻我激動不已六年級(專業(yè)18篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:MJ筆神

    優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的寫作技巧,給人以審美的享受。讀完這些作文后,相信你會有更多的靈感和動力寫出優(yōu)秀的作品。

    最新那一刻我激動不已六年級(專業(yè)18篇)篇一

    云南大劇院里,一段段嘹亮、震撼的管樂旋律在音樂廳的上空回蕩,久久縈繞,洋洋盈耳,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而舒緩,時(shí)而明快,時(shí)而奔放,一場精彩的管樂演奏比賽正在進(jìn)行。

    這是我們師大附小管樂團(tuán)自組建以來第一次參加管樂演奏比賽,大家都興奮不已,迫不及待地準(zhǔn)備出場。隨著上臺演出時(shí)間的臨近,有些同學(xué)顯得有些緊張起來,面部表情也嚴(yán)肅了許多,幾個(gè)女同學(xué)屏著呼吸不敢出氣,眼睛也微微閉著。我的心也一下子提到了嗓子眼,手心也不由地冒出來一丁點(diǎn)冷汗,有點(diǎn)忐忑不安起來。我使勁掐了一下自己,心里喃喃自語道:“別怕!別怕!只要正常發(fā)揮,把最好地展現(xiàn)出來就行。”“孩子們,你們是師大附小人,我相信你們一定行,加油!”,周校長親自來為我們鼓氣加油。她這句簡短話語,極大地鼓舞了我們每一位小樂手,使我們勇氣和信心倍增。

    終于輪到我們上場了。大家面帶微笑,昂首挺胸邁著整齊的步伐走上舞臺,個(gè)個(gè)顯得既精神又神氣。此時(shí),全場爆發(fā)出熱烈掌聲。這掌聲把我們緊張的情緒一下子吹得煙消云外。炫酷的舞臺上,我們端正坐姿,把目光全力投射到指揮老師的臉上,在我們眼里,只有那雙不停指揮的雙手;在我們耳朵里,只有屬于我們自己的管樂旋律。我們四個(gè)大號手,更是激情四謝,像宇宙爆發(fā)似的,不停地調(diào)整自己的氣息,吹出一道道低沉渾厚號音,和諧流暢,給整個(gè)樂曲添色不少。我們在雷鳴般的掌聲中謝了幕,我們高興,我們歡呼,我們的辛苦付出,終于有了收獲。我們獲得了小學(xué)生甲組一等獎(jiǎng)。

    得知這個(gè)消息后,后臺的我們激動地互擁在一起,流著喜悅的眼淚。

    最新那一刻我激動不已六年級(專業(yè)18篇)篇二

    當(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波,月亮也依依不舍地離開了藍(lán)天,在這黑白交替之間,在睡夢中的人群中,有一個(gè)小孩已經(jīng)醒了,在這片深藍(lán)的天空下,靜靜的思索著,那個(gè)小孩就是—我。

    吃完早飯,我隨著同學(xué)來到了司令臺前,老師給我了一個(gè)話筒,我盡管平常很喜歡話筒,現(xiàn)在也沒心思玩了。恐懼和激動蓋過了我的平靜之心,我的心呯呯的跳著,頻率越來越快,所有人的“安慰”都對我沒有任何作用。“嘟—嘟—”軍號聲的響起,如晴天霹靂一樣打在了我的心上,在這樣別人看似平常的升旗儀式鈴聲,現(xiàn)在對我來講,仿佛也是一種默默的“哀悼”,我的心情十分激動,傍邊的喧鬧聲,跑步聲,音樂聲都已經(jīng)在我的耳邊消失了,我現(xiàn)在聽到的只有急促的呼吸聲,“呯呯”的心跳聲了。直到聞老師對我說了聲可以上去了,,我才回過神來準(zhǔn)備迎“戰(zhàn)”,司令臺就是戰(zhàn)場,而我手中的話筒就是無人能敵,無人能擋的步槍,我懷著一顆喘喘不安的心,登上了司令臺。下面一千多個(gè)平靜的心,與我這顆忐忑不安的心形成了鮮明的對比。我用顫抖的手拿起了跟我手一樣顫抖的話筒,安頓好自己激動的心情,“裝”出極其平常的樣子,用著“極其平常”的聲音,開始了我的主持,說著說著我提著的心慢慢平靜下來,可是,我的大腦好像偏偏和我作對似的—臺詞忘了!趁著升國旗之時(shí)我拼命的想著臺詞,國歌接近尾聲,可我的思緒并沒有接近尾聲,我的思緒像亂麻一樣。但在國歌結(jié)束最后一秒,我終于想出了臺詞,接下來的事也自然的順下來了。那顆激動地心終于恢復(fù)了往日的平靜。

    當(dāng)清秀的月亮又掛上嚜藍(lán)色的天空,太陽也帶著我一天的思緒離開了,在這幽靜的夜晚,又一個(gè)我在被子里靜靜的思索著,心里輕松極了。耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼——充滿希望的一天又來了。

    最新那一刻我激動不已六年級(專業(yè)18篇)篇三

    一年一度的《最強(qiáng)大腦》又開播了,我和媽媽作為《最強(qiáng)大腦》的忠實(shí)粉絲,每周星期五都會準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前觀看節(jié)目。

    又到了星期五,這時(shí)節(jié)目已經(jīng)到了最精彩的部分——國際戰(zhàn)隊(duì)挑戰(zhàn)賽,比賽一共九個(gè)回合,分三期進(jìn)行。現(xiàn)在是第一期,開始是陣容介紹,“我的天呀”!國際戰(zhàn)隊(duì)高手如云,個(gè)個(gè)身懷絕技,都是國外的頂尖高手,我不禁出了一身冷汗,為參賽的中國隊(duì)暗暗擔(dān)憂。

    終于開始比賽了,前兩局中國隊(duì)的選手發(fā)揮得不太好,連連受挫,現(xiàn)在情況十分嚴(yán)峻,比分已經(jīng)2:0,中國隊(duì)暫時(shí)落后,我為中國隊(duì)捏了一把汗,心中也在不住的祈禱。最后一輪是“數(shù)獨(dú)比賽”,中國隊(duì)的隊(duì)員面對的是數(shù)獨(dú)排名世界第三的選手,而我方的選手也壓力重重,看起來這一場比賽的結(jié)果也不容樂觀了。這一刻,我的心里緊張、不安,真希望能夠有奇跡發(fā)生!

    最后一輪比賽開始了,比賽共分五局,可是中國選手開局不利,前兩局接連戰(zhàn)敗,比賽的結(jié)果已經(jīng)不容樂觀了。電視機(jī)里的中國選手們似乎也開始垂頭喪氣,電視機(jī)前的我也忍不住失望、遺憾,難道中國隊(duì)就真的這樣輸了嗎?難道我們就不能反敗為勝了嗎?第三局比賽開始了,本以為勝敗將要注定時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,一位中國選手力纜狂瀾。他沉著冷靜地計(jì)算,有條不紊地模擬,最終憑借十秒之差險(xiǎn)勝對手,拯救了這一局的比賽。隨后便一發(fā)不可收,我方選手又拿下一城,我激動的跳了起來!現(xiàn)在是決勝局,比賽雙方都在飛速的解題,說時(shí)遲那時(shí)快,當(dāng)中國選手按下計(jì)時(shí)器的那一刻,我又激動地跳了起來,全場觀眾都沸騰了,他戰(zhàn)勝了世界第三高手!而且是一名13歲的男孩!僅僅13歲!此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我都已經(jīng)站到電視機(jī)前了。

    那一刻,我激動不已,我和媽媽擊掌歡呼,為電視機(jī)里的中國選手歡呼,為他感到驕傲,也為我們偉大的祖國感到自豪!

    最新那一刻我激動不已六年級(專業(yè)18篇)篇四

    在我的小學(xué)生活中,我有過各式各樣的心情,有時(shí)喜,有時(shí)憂,有時(shí)悲,有時(shí)苦······而在我心中,那么一刻我印象最深,因?yàn)槟且豢蹋壹硬灰选?/p>

    在我上二年級的時(shí)候,媽媽覺得我很弱小,就讓我去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)武術(shù),這是為了幫助我強(qiáng)健體魄,也是為了增強(qiáng)我的防御能力。

    一開始,我去學(xué)武術(shù)的時(shí)候,非常的害羞、緊張,但是每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總會想起媽媽為什么給我取的名字中有個(gè)“冠”字,因?yàn)閶寢尀榱宋易鍪履芤慌e奪冠。就在這時(shí)我變得勇敢起來,認(rèn)認(rèn)真真地跟武術(shù)老師積極投入到訓(xùn)練中。夏天,即使炎炎夏日烘烤著大地,我也從未錯(cuò)過一節(jié)課。汗水濕透了我的衣服,我也從不喊累。冬天為了以免厚厚的棉衣影響了動作的靈敏度,我只穿著單薄的襯衣……可是有一天,我扎馬步時(shí),武術(shù)老師用手推了我一下,我就退后了好幾步,這時(shí)我才知道我練習(xí)得還不夠,我每天更加努力地練習(xí),后來在一次學(xué)校的文藝匯演上,我們表演了《太極武術(shù)》,并取得了第二名的成績,我很開心,但是我還要繼續(xù)努力,不能驕傲。

    直到20xx年的七月,我的武術(shù)老師帶領(lǐng)我們到廈門參加國際武術(shù)大賽。我們十幾個(gè)人在臺上的每一個(gè)太極動作是那么的整齊,看著臺下那么多的評委與觀眾,我知道,我不能緊張,因?yàn)檫@是見證我的努力結(jié)果的關(guān)鍵時(shí)刻。當(dāng)最后一個(gè)動作完成的時(shí)候,我們集體向評委們深深鞠了一躬,那一刻,我是多么的激動不已。

    這就是在我的成長時(shí)光里最激動不已的一件事。這件事也告訴我一個(gè)道理:我們做人不能驕傲,而要做一個(gè)虛心的人,并且“臺上一分鐘,臺下十年功”,想要成功,就必須付出努力。

    最新那一刻我激動不已六年級(專業(yè)18篇)篇五

    同學(xué)能相聚在一起就是緣分,能共同陪伴著渡過六年的時(shí)光更是珍貴。我是一個(gè)幸運(yùn)的人,有一群好伙伴,有一個(gè)好班級,伴我度過了六年的時(shí)光。在其中有許許多多的事值得回憶,它們就像一顆顆珍珠,閃爍著光芒,就讓我給你們說一說那個(gè)最難忘、最激動的時(shí)刻!

    “加油,進(jìn)了!”籃球場上,傳來了一聲聲歡呼,那是我們班與四班的決賽,兩班旗鼓相當(dāng),共同向冠軍沖刺、奔跑著。一個(gè),二個(gè)……每一個(gè)球都那么扣人心弦,這可是難得的機(jī)會。突然,只聽“呯”的一聲,我們班的隊(duì)員被突如其來的撞擊,一下被擁倒在地,手也被碰得磨破了皮,流出了鮮血。平時(shí)我被新書劃破手指就會感到火辣辣地痛,別說這么大的口子了。當(dāng)老師申請暫停比賽,讓那個(gè)隊(duì)員下場休息的時(shí)候,他卻用力搖了搖頭,擦了擦汗,重新投入到了賽場中,開始了激烈的比賽。我清楚的看見,籃球上有著紅色的血跡,直刺人眼,真的不要緊嗎?為什么?是什么力量支撐著他,奮勇前進(jìn),不顧一切?對,是班級,是榮譽(yù),為了這次的勝利。那一刻,我內(nèi)心澎湃,思潮起伏,我震驚了,也被感動了,更是激動不已,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都是這樣想的嗎?難道是這股力量在鼓舞著他們!

    最新那一刻我激動不已六年級(專業(yè)18篇)篇六

    那是一個(gè)平平常常的下午,放學(xué)已經(jīng)很久了,天色漸漸暗了下來,耀眼的太陽此時(shí)也已經(jīng)落到西邊,撒下一抹金燦燦的光芒。往常滿是學(xué)生的教學(xué)樓現(xiàn)在空無一人,熱鬧的操場一片寂靜。同學(xué)們都走了,只剩下我一人還在操場上苦練跑步。

    雖然天天跑,但還是達(dá)不到預(yù)期的效果,還是比金志遠(yuǎn)慢幾秒。都怪我,當(dāng)時(shí)自認(rèn)為自己跑步還不錯(cuò),不知怎么了,腦子一熱,競在運(yùn)動會選拔時(shí)選了一個(gè)200米和一個(gè)100米。現(xiàn)在卻因?yàn)榕懿怀龀煽兌焯彀l(fā)呆,感覺頭發(fā)都要白了。

    哎!我這雙不爭氣的腿啊!難道我因?yàn)槟愣o班級丟臉嗎?我邊想邊走到紅色的跑道上,準(zhǔn)備再跑一圈。我自己喊道:“準(zhǔn)備,跑。”瞬間,我像出膛的子彈一樣射了出去。我?guī)е鴮ψ约旱穆裨购蛻嵟诓賵錾舷癔傋右粯涌衽苤瑑芍荒_有節(jié)奏地踩在地上,發(fā)出“踏踏”聲。離終點(diǎn)越來越近了,20米、10米……5米、2米。就快到了,沖刺!伴隨著一聲大喊:“到了!”我沖過了終點(diǎn)線,跳了起來,我看了一眼表,還是不夠快。

    最新那一刻我激動不已六年級(專業(yè)18篇)篇七

    生活中,有很多事令我激動、興奮、傷心……。但那一刻,我激動不已。

    那天我因一點(diǎn)小事與她矛盾了,絕交時(shí)我們都說從此誰也不理誰。三天過去了,我倆還是沒有重歸于好,我心里緊張極了!她不會真的和我分開了吧、他不會真的絕交了吧……。每每看到她與別的女生一起嬉戲時(shí),我的心里就酸酸的。心煩意亂的我沮喪到了極點(diǎn),緊鎖著眉頭、唉聲嘆氣地踱步于走廊。午睡起床后我的心里空洞洞的,但我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的書包自己來到了座位上。出于好奇,我詢問了身邊的所有人但唯獨(dú)漏了她。在我轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候,我仿佛感到她的目光鎖定在我的身上,久久不離去,那目光中流露出期盼充滿了失落。回到座位上,我的心里有一股強(qiáng)大的力量鼓勵(lì)我去與她重歸于好,但我又不好意思去找她道歉。就在我猶豫不決的時(shí)候,有雙纖細(xì)的手輕輕地拍了一下我,問了一聲你好些了嗎?隨后便一溜煙兒跑了。是她!曾和我絕交了兩天的朋友,她和我和好了!我呆若木雞,詫異了幾秒后便追了上去,那一刻,我激動不已。

    我追上她時(shí),兩人的身上都淋的濕漉漉的,但都沒有在意。我們只是相對一望便笑了起來,她笑的是那樣燦爛,如一朵盛開的野菊。那一刻,我激動不已。心情久久無法發(fā)平靜,腦海里還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出她那燦爛的笑容,平日里我倆如孿生姐妹一般貼在一起,互幫互助的畫面。

    那一刻,我激動不已;那一刻,我興奮不已;那一刻,我的心情比天上潔白如紗的云朵還白……。

    最新那一刻我激動不已六年級(專業(yè)18篇)篇八

    那一刻深深地“打動”了我幼小的心靈。是他教育了我,掀開了我心靈的窗戶,能和父母相提并論的教育我、呵護(hù)我,他就是帶了我三年半的數(shù)學(xué)老師-葉軍軍。

    每當(dāng)一堂課講完后,他已經(jīng)口干舌燥,但他都會不厭其煩地問我會了嗎?每當(dāng)我那糟糕的考試成績下來時(shí),我的心就像掀翻的五味瓶,但他都會及時(shí)地安慰我;每當(dāng)我情緒低落時(shí),又是他的語言和行動鼓舞了我。總之,他那一幕幕永不離棄的情景永遠(yuǎn)都銘記在我心靈的深處。

    晚上,老媽又在催我復(fù)習(xí)功課了,因?yàn)槊魈煲荚嚵恕6遥瑓s不慌不忙地一邊看小說,一邊說:“不用了,我全會,好了別煩我了。”說完,又去看小說了。

    第二天早上來到學(xué)校,我自信滿滿,本以為這次的數(shù)學(xué)一定可以考好,但當(dāng)和同學(xué)們對答案的時(shí)候,由于疏忽,我把一道題沒做,讓成功從我的手指縫中溜走。當(dāng)時(shí),我的臉由于困窘和羞愧,一下子紅了,所以回去沒敢告訴老媽。

    直到第二天的數(shù)學(xué)課上,一向開朗的我沒有了笑容,變得很羞愧,數(shù)學(xué)課上,我的頭一直埋得很低,我連抬頭的勇氣也沒有。“馬欣言”,老師叫我的名字,我“騰”的站了起來,“來,把這題做一下。”我走上講臺,用30秒時(shí)間匆匆做完了,但我又寫錯(cuò)了。于是,老師又給我講了一遍。

    老師看見我這樣,就說:“人生的考試有很多,失敗了不要放棄,爭取下次成功。”我知道,這句話是說給我的。

    老師,謝謝您給了我自信、使我上進(jìn),能使我這朵含苞未放的小花骨朵燦爛開放。這是您的希望,也是父母的期盼。

    最新那一刻我激動不已六年級(專業(yè)18篇)篇九

    記得上一年級時(shí),我的學(xué)習(xí)成績并不好,學(xué)習(xí)效率不高,字寫的不好,在各科老師眼中都是一名“差生”。但是只是一位老師愿意去愛我、鼓勵(lì)我,她就是——楊絹絹老師。

    在學(xué)校,她總是像一位母親照顧著我,只要我有一點(diǎn)不會的題去問她,她總是會笑臉迎接著我,溫柔、耐心地為我講每一道題。每次題問完該走時(shí),老師總會溫柔地對我說:“乖孩子,都會了嗎?”我總是戀戀不舍地離開她的辦公室,并且每一次都暗暗發(fā)誓:“不能辜負(fù)楊老師對我的期望,我一定要加油!”楊老師還是那樣年復(fù)一年、日復(fù)一日的為我講解。終于,檢驗(yàn)我的時(shí)刻來臨——期末考試。那天我懷著緊張的心情來到考場,拿到試卷,我一看,頓時(shí)開心極了,都是楊老師為我講過的。我快速地將卷子寫完并檢查,看著其他同學(xué)抓耳撓腮的樣子,我心中不禁有一種驕傲的感覺,我第一次在學(xué)習(xí)上有了自信。

    今天是拿成績的日子,也是見證楊老師在我身上花費(fèi)心血有沒有白費(fèi)的日子。楊老師那婉轉(zhuǎn)動聽地聲音出現(xiàn)在講臺上:“王東嬌97分,年級第一……”我開心極了,上小學(xué)后,第一次有這種感覺。老師說過成績前六名要上臺領(lǐng)獎(jiǎng),心中隱約有點(diǎn)激動地感覺,而這種感覺愈發(fā)強(qiáng)烈。當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀發(fā)給我,對著我笑時(shí),我心中的激動再也忍不住了,我撲入老師的懷里哭了,這是激動的淚水。

    我感謝楊老師,感謝楊老師提高了我的成績,更讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂。

    最新那一刻我激動不已六年級(專業(yè)18篇)篇十

    回味六年的小學(xué)生活,如同五味瓶,充滿了各種各樣的滋味,有甜的,酸的,苦的,辣的……可是,最令我無法我壞莫過于那一刻。

    有一次,我們學(xué)校舉行語文競賽,老師沒有找到合適的人選,只能隨便派幾個(gè)人去了,我就是其中之一。自打那以后,我除了寫作業(yè),沒有什么比復(fù)習(xí)更重要的事了。到了考試那一天,我走進(jìn)考場,心里就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下“。剛開始還簡單,我快速地做完了,可是到了后面,全是很難的題目。看到別人胸有成竹的樣子,我急得抓耳撓腮。廣播里響起來:“離考試結(jié)束還有15分鐘。”我更加著急了,我心急如焚,用全部的精力投入考試,終于,在最后3分鐘寫完。

    之后的那幾天,我忐忑不安,食不下咽,寢不安席,生怕考砸了,損壞了班級的名譽(yù),可是,奇跡發(fā)生了。

    那一天,有人告訴我成績出來了,我迫不及待地跑去看。一看到公示牌,我極其震驚,簡直不敢相信自己的眼睛——我拿到一等獎(jiǎng)了。震驚中帶著興奮,興奮中帶著激動。那一刻我激動不已,原本以為試卷會被”紅色的刀“扎得千瘡百孔,可是……我不禁熱淚盈眶。回到教室里,我心潮澎湃,激動萬分,我終于獲獎(jiǎng)了。回憶考試時(shí)我焦頭爛額的樣子,回憶考試時(shí)我看到別人自信滿滿的樣子……這些,都?xì)v歷在目。我的心如同掉進(jìn)了蜜罐一樣,甜甜蜜蜜。那一刻,我無法忘卻。

    成績出來了,可人生的路依然在向前,那讓我激動萬分的一刻,已經(jīng)成為我人生中一道靚麗的風(fēng)景線。在之后的歲月里,每次考試時(shí),那讓我激動萬分的一刻,時(shí)時(shí)激勵(lì)我自己。

    最新那一刻我激動不已六年級(專業(yè)18篇)篇十一

    一場大火,燒盡了一切。他的書包,他的床,他的家,都在這場大火中化為灰燼。只剩下他和父母,相依為命。

    第二天,他空著雙手來到了學(xué)校里。他剛走到班級門口,就望見同學(xué)們交頭接耳,議論紛紛。雖然聽不清,但他清楚地知道,同學(xué)們在議論那場大火,議論他的家。

    他的前腳邁進(jìn)了教室。教室里突然安靜下來,每一雙眼睛都默默地望著他。他低著頭,強(qiáng)忍住眼眶里的淚水,慢慢地走到自己的位置上,坐了下來,拿了桌上的一本書,遮住了他那發(fā)紅的眼眶。

    老師來到了教室里,看見他埋在書里的頭,輕聲安慰了幾句,就走上了講臺,清了清嗓子:“昨天,發(fā)生了一場火災(zāi),××同學(xué)的房子在火災(zāi)中燒成了灰燼,希望同學(xué)們能幫幫他。”

    下課后,他仍在輕輕地啜泣。“××同學(xué),這是我買的新筆,送給你吧!”他抬起了頭,愣愣地望著那位同學(xué)。“我也有,這是我阿姨給我的文具盒,現(xiàn)在是你的啦!”“還有這個(gè),這個(gè)書包送給你啦!”……同學(xué)們一窩蜂地?fù)淼搅怂淖磺埃娂娞统鲎约憾嘤嗟奈木咚徒o他。

    他望著桌上堆成一座山的文具和同學(xué)們關(guān)切的面容,突然顫了一下,一股暖流在他的心中躥過。幾滴熱熱的淚水充滿了眼眶,又順著他的臉頰緩緩滑了下來。

    “謝謝!謝謝你們……”他終于忍不住了,鼻子一酸,把臉埋在了自己的臂彎里,眼淚像泉水一樣涌了出來。當(dāng)他抬起頭來時(shí),臉上已滿是淚水,眼睛紅通通的,鼻子也紅了。

    他很感動。他猛然想起自己即使失去了家,也還有這些同學(xué)們在關(guān)心他、幫助他。

    那一刻,他哭了。淚水的味道,雖是咸的,但他覺得很甜很甜……。

    最新那一刻我激動不已六年級(專業(yè)18篇)篇十二

    長這么大,我的作業(yè)一向都是拖拖拉拉,憋到最后才寫完的。

    春風(fēng)吹來了新的一天,也吹來了班級群里的新任務(wù):背誦朱自清的《匆匆》,給家長背完后發(fā)消息到群里,八點(diǎn)結(jié)束。

    悠閑地哼著小曲兒,隨意的翻開課本,“《匆匆》,在這兒。”我拿起書讀了起來,邊讀邊唱。眼看都半個(gè)小時(shí)了,我卻只背會了兩個(gè)自然段。算了算了,寫的這么深奧,我還是先消化一下吧,順便看個(gè)電視,反正任務(wù)八點(diǎn)才結(jié)束呢!

    說干就干,我的寶座立即移到了電視機(jī)前。

    從三點(diǎn)半到四點(diǎn),看完電視我又控制不住自己玩了起來——玩魚,玩烏龜,就連粘鼠板上不幸被粘住的小老鼠也沒逃過我的手掌心。

    直到老媽下班,我再也沒有翻開課本。正在我玩的不亦樂乎時(shí),突然傳來了開門聲和腳步聲,我嚇了一跳,忙一個(gè)箭步?jīng)_到臥室里,飛速翻開課本,裝模作樣大聲讀起書來。

    老媽看到我這等用功的讀書,嘴角都快咧到太陽穴了,她笑著夸著我,滿意的看著我,好像我就是她的驕傲一般。我看到她這樣的表情,突然感到心里火辣辣的痛。

    只見她笑著走了出去,又笑著回來,手上還多了兩個(gè)漢堡,這是她路上作為獎(jiǎng)勵(lì)買給我的。

    看見這個(gè),我剛想張開的嘴又合上了,不管那么多了,三十六計(jì)吃為上計(jì),吃完再說。

    她又開始看著我了,眼神里滿滿的幸福,好像還夾雜著期待,她在期待什么呢?難不成是我的背誦情況嗎?不行不行,我得先發(fā)制人。

    “那個(gè),下午弟弟老是哭,我一下午都在哄他,還沒背課文呢?”

    頓時(shí),老媽眼中的希望化成了失望,遮掩不住的怒火已經(jīng)燃燒到屋頂,我隱約看到她的眼睛開始冒煙了,背后立刻感到一絲冰涼。她放在桌子上的手已經(jīng)用力而變形了,眼睛紅紅的,失望的淚水就要從眼眶里流出。

    那一刻,我低著頭,不敢再看她的眼睛了,心中默默做了個(gè)決定:以后千萬不要再讓她流淚了。

    最新那一刻我激動不已六年級(專業(yè)18篇)篇十三

    傍晚五點(diǎn),天已經(jīng)涂上了漆黑的色彩,伸手不見五指。屋外寒風(fēng)呼嘯,鵝毛般的大雪漫天飛舞。天上沒有星星,一切都沉浸在無限的黑暗中。

    我無奈有煩惱地趴在桌子上,拿起筆隨意地劃兩下,字跡草得自己都認(rèn)不出來。唉,考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!這次考試沒考好,又要接受一頓說教。無奈、憤怒的心情像一張巨網(wǎng),死死的纏住了我。

    “作業(yè)寫完了沒有?把這些拿去寫了。”媽媽冷冰冰的話語打破了此刻的寂靜。

    我心中的怒火越燒越旺,再也忍不住了,大吼道:“夠了嗎?你只知道叫我做作業(yè),考慮過我的感受嗎!”我狠狠的摔上門,氣呼呼地躺在床上,留媽媽一個(gè)人在門外,淚水順著臉頰往下掉。

    媽媽叫了我?guī)茁暎娢覜]答應(yīng),悻悻離去。

    過了好一會,傳來一陣敲門聲。

    我一下從床上躥起來,一開門,什么也沒有。我掃興極了,回想起剛才的一幕幕,真想痛扇自己耳光。

    無意間,我瞟見一張紙條,上面寫著:寶貝,對不起,媽媽向你道歉。

    我的心仿佛被什么撞了一下,從頭涼到腳底。

    我悄悄來到媽媽房間,想向她道歉。此時(shí),媽媽時(shí)不時(shí)地看看我的試卷,用手不停敲擊鍵盤。她的眼睛里布滿了血絲,想有鐵絲網(wǎng)吸附在上面一樣,兩只眼球也不在靈動,活像一對金屬球。她的黑眼圈很深,宛如一只大熊貓。

    我的眼圈濕潤了,雖是冬天,可我全身上下沒有一絲寒意。

    那一刻,我明白了!媽媽永遠(yuǎn)深深地愛著我!

    我的心里涌進(jìn)一股暖流,冬日的寒冷已經(jīng)被一股強(qiáng)大的力量所驅(qū)趕。這是冬日里的暖時(shí)光,好似冬日里的一杯熱可可,讓人感到舒心、快樂和溫暖。

    皎潔的月光灑在大地上,送來一杯暖心的咖啡,并感悟世界上最真摯的感情——母愛。

    最新那一刻我激動不已六年級(專業(yè)18篇)篇十四

    向日葵,在陽光照耀下盡情綻放。

    沒有舒伯特小夜曲的恬暢,沒有貝多芬交響曲的歡樂,只是一縷縷、一絲絲、一片片溢滿我的身體,帶著溫暖,帶著快樂,帶著幸福。

    圓,使我聯(lián)想到中秋節(jié)的圓月。中秋的月,格外圓而又格外明亮,那深幽純凈的月光,使月亮散發(fā)著純潔的氣息,我被籠罩在這純潔之中。

    圓,使我想到校園里那一片片樹葉。校園里,風(fēng)吹著梧桐樹“沙沙”作響。一棵棵挺拔的梧桐樹失去了往日的光彩,一片片飄落的黃葉帶走的是它撕心裂肺的痛。大樹愛葉子,如同母親愛她的孩子,而最終葉子必須與它分離。一片片飄飛的葉子在風(fēng)中搖曳……落葉歸根,葉子的知恩圖報(bào)的精神感化了我。

    有一種感覺叫幸福,有一種幸福叫愛,有一種愛叫家人。

    我的心中有一個(gè)玻璃瓶,里面有著大的、小的、紅的、藍(lán)的東西,那便是我的記憶芯片。這些芯片有零碎的、完整的,從中隨意取出一小片插入記憶的回放器中,那一段段令人心酸、感動、快樂的畫面浮現(xiàn)在我眼前,一段段畫面中,透露著那真摯而又真實(shí)的親情與愛。

    向日葵搖曳,綻放最美的“笑容”。漸漸的,周圍一切朦朧了,消失了,似乎只剩下一片金黃色的花海——這亙古不變的畫面。

    那一刻,我化作圓……。

    最新那一刻我激動不已六年級(專業(yè)18篇)篇十五

    如果說哪件事把我嚇懵了,那我記憶猶新的是那一刻。

    “這一次語文測驗(yàn)好簡單呀。”在放學(xué)的路上,我和媽媽提起第一單元語文測驗(yàn)的情況,臉上掛著一絲得意。“哦?是嗎,別到時(shí)候別人笑話你約!”媽媽用狐疑的眼神望著我,看似不太相信我呀。

    “你看,我哪次語文考試低于88。5分,這次又不是大難特難的題,哪有可能考差呀?”我現(xiàn)在的表現(xiàn)可以說是得瑟了,還朝媽媽拋了個(gè)“衛(wèi)生球”。媽媽笑了笑,沒有搭我的話,而是繼續(xù)騎車。

    “叮咚!”一陣急促的電話鈴響了起來,媽媽便去接電話。我并不太在意是誰,好像朦朦朧朧聽到一點(diǎn)東西:“哦,這次作文離題了,……可惜了,哎!……下次讓她注意審題!”我聽得云里霧里的,什么作文離題呀?什么審題呀?我滿臉疑惑:最近有啥寫作文的事兒呀?單元作文嗎?不會吧,不是寫大自然嗎?沒有寫錯(cuò)呀。

    “曾言,”媽媽嚴(yán)肅有力的話在我耳邊響起:“老師說你這次單元習(xí)作離題了,人家要你寫觀察作文,你卻寫想象作文,你是把你上次的單元習(xí)作那篇抄上去了吧?”我眼睛一睜,眼神中透露出茫然:“上面不是說可以用想象的嗎?”媽媽卻說:“是觀察作文,你審錯(cuò)了題,離題了呀!”

    那一刻,我被嚇懵。什么!我作文離題!我神色黯然,眼神中夾雜著不相信。我呆呆地站著,一副茫然的表情。現(xiàn)在,我腦子里很亂,連哭都不會了。可所謂懵圈,好像是嚇傻了樣。作文離題,我從來沒有離題過呀!我這樣一來,80分左右,破記錄了呀!我沉默不語,感覺身體被掏空。

    那一刻,我一定不會忘!

    最新那一刻我激動不已六年級(專業(yè)18篇)篇十六

    有些事隨著時(shí)間流逝被淡忘,有些事無論時(shí)間怎樣推移都無法忘記。那是去年夏天發(fā)生在學(xué)校的事,讓我記憶猶新,至今感動。

    “啪啦”一聲,調(diào)皮的鉛筆盒從桌子上摔了下去,在地上“壯烈”犧牲了。這是第三次把鉛筆盒摔壞了,突然面前出現(xiàn)了媽媽那老虎般的臉,耳邊回響起上次媽媽給我說的話:“你如果再把鉛筆盒摔壞,我就不給你買了。”這時(shí)眼里流出了不爭氣的金豆豆。

    同學(xué)們紛紛走過來問道:“你怎么了,沒事吧。”有幾個(gè)“反對派”說道:“你的鉛筆盒‘粉身碎骨’了!”大多數(shù)同學(xué)前來安慰:“沒關(guān)系,別傷心!”我總覺得同學(xué)們在諷刺我,我的心如刀絞一般,就沒理他們。

    放學(xué)了。我垂頭喪氣地背起書包,腳下就像墜著一塊鐵,走不動。“別傷心了,跟我們來個(gè)地方,一定讓你高興。”班長說。我半信半疑地和他們一起過去。

    到了,我定睛一看,“晨光文具店?”“我們帶你來買鉛筆盒,”班長說。我不敢相信,她們竟然帶我來買鉛筆盒。“你們哪來的錢?”“湊得!”他們見我不太相信,便拉著我進(jìn)去買了一個(gè)一模一樣的鉛筆盒。拿在我手里,好像有千斤重,因?yàn)槔锩嫣N(yùn)含著同學(xué)們的友誼。

    最新那一刻我激動不已六年級(專業(yè)18篇)篇十七

    古人云:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。的確,人一旦驕傲自滿起來,就會落后。

    記得那是去年的一天,我一大清早就起了床,自信滿滿地去了學(xué)校。因?yàn)槟翘焓瞧谥锌荚嚕矣行判哪芸紓€(gè)好成績!

    考試開始了,老師發(fā)下試卷,我寫好名字就開始飛快地寫起來。我一邊做題一邊想:“如此簡單的題目,真是難不倒我的!”沒過多久,我就順利地答完了試題。我瞧了瞧周圍的同學(xué),他們還在埋頭做題,我就自豪地翹起了二郎腿,時(shí)不時(shí)地看著窗外的風(fēng)景。數(shù)學(xué)老師意味深長地看了我一眼,我卻裝作沒看見,心想:“這試卷這么簡單,根本不用檢查,畢竟我前兩次考試都是滿分呢!”

    叮鈴鈴!考試結(jié)束了,老師收好試卷后,喊我去辦公室。來到辦公室,老師問我這次考得怎么樣。我笑了笑說:“保證95分以上!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,拍了拍我的肩膀。

    第二天成績出來了。我拿到試卷后,腦子嗡嗡的,我怎么考了79分!可謂是歷史新“高”啊!我檢查了一下,原來我判斷題寫錯(cuò)了標(biāo)記,應(yīng)用題抄錯(cuò)了數(shù)字,哎!真是太不應(yīng)該了!我越看越覺得羞愧難當(dāng),恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!

    放學(xué)后,老師把我叫到辦公室談心。我低著頭紅著臉,想著昨天自己信誓旦旦說的話,真是諷刺啊!出人意料的是,老師并沒有嚴(yán)厲地批評我,而是溫柔地對我說:“考試過程中,我給了你一個(gè)眼神,你知道為什么?”我抬起頭,望著老師和藹可親的臉,小聲地說:“我……我當(dāng)時(shí)太自信了,以為不用檢查也能考高分,沒想到……”老師笑了笑,站了起來,摸了摸我的頭說:“你意識到了自己的錯(cuò)誤,借著這次的79分,你若能改掉自己的自負(fù)和自滿,那就是值得的!”

    我望著老師肯定和信任的眼神,聽到老師溫柔和安慰的話語,就好像冬日的暖陽一樣溫暖我心,我的眼睛濕潤了,那一刻,我長大了!

    最新那一刻我激動不已六年級(專業(yè)18篇)篇十八

    光陰荏苒,歲月如梭,黃金歲月已慢慢逝去,過去的往事如一盤散沙,無論你在上面寫了什么,一抹,也不知道曾經(jīng)發(fā)生過什么。我漫步在鋪滿落葉的黃金大道上,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間原來過得如此快。但有一件事一直讓我無法忘卻,每當(dāng)我想到在五年級期末考場的那一幕,都會使我激動不已。

    “呼呼呼”寒風(fēng)肆虐,再加上鵝毛大雪的點(diǎn)綴使原本風(fēng)光旖旎的窗外頓時(shí)了無生機(jī),走在外面的人都打了個(gè)寒顫。教室里鬧得熱火朝天與外面的寒冷形成了鮮明的對比。老師走進(jìn)教室對我們說:“同學(xué)們,等會兒就要考試了,現(xiàn)在你們打開書包檢查文具都準(zhǔn)備好了嗎?”老師說完,教室里響起了齊刷刷的拉鏈的聲音,但唯獨(dú)只有我無動于衷。坐在我旁邊的那位同學(xué)提醒我讓我檢查。但我卻不冷不熱回了他一句:“有什么好檢查的,不用檢查都知道早就準(zhǔn)備好了。”說罷我的嘴邊浮起一抹譏笑,心想,真是多管閑事!然后繼續(xù)坐在座位上隨意地翻著書。

    鈴響了,我打開書包拿文具盒,可眼前的一幕卻讓我大吃一驚——我的書包里只有一本草稿本,我的文具盒卻不見了!我的心里一直在想:“文具盒呀,文具盒,你別再跟我玩捉迷藏了,早知道就應(yīng)該打開書包檢查。”可是世上沒有后悔藥。這時(shí)試卷已發(fā)下來了,沒有筆怎么辦?這個(gè)迫在眉睫的問題讓我愁眉不展。心里早已心急如麻,額頭上已經(jīng)積滿了一層密密麻麻的汗珠。我小聲向旁邊的同學(xué)借筆,其他同學(xué)都不愿意借筆給我。就在我一籌莫展的時(shí)候,我后面的同學(xué)決定借筆給我。我接過筆,覺得這支筆比任何一支筆都要重,我謝過他,在我轉(zhuǎn)身的那一刻眼淚不聽話地落下來了。

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    述職報(bào)告是對自己過去一段時(shí)間工作的交代,也是為了更好地展望未來的工作計(jì)劃。接下來是一些成功的職場精英分享的述職報(bào)告經(jīng)驗(yàn)和方法,希望能對大家有所啟發(fā)。
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    合作可以幫助我們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。隊(duì)長在合作中發(fā)揮了重要的領(lǐng)導(dǎo)作用,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得了優(yōu)異的成績。今日的少年兒童是跨世紀(jì)的一代,是21世紀(jì)的主人,
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和思考。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段分享,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。大家都知道老師是辛苦的園丁,尤其
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    優(yōu)秀作文通過生動的細(xì)節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。借助一些優(yōu)秀作文的范文,我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握寫作的技巧和方法,讓我們一起來看看吧。
    自查報(bào)告是一個(gè)審視自己、改進(jìn)自我的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己、規(guī)劃未來。以下是小編為大家整理的一些自查報(bào)告范文,希望能夠幫助大家寫出一份優(yōu)秀的報(bào)告。
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    優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動的描寫語言,增加文章的藝術(shù)感染力和閱讀欣賞價(jià)值。接下來,我們一起來看看這些優(yōu)秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出了真實(shí)而深刻的
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    演講稿范文要注重開頭的引人入勝和結(jié)尾的總結(jié)和回顧,讓聽眾留下深刻的印象。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格,希望能夠滿足不同人的需求和寫作風(fēng)格。同志們:根據(jù)省委
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