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    最新那一刻我激動不已六年級(專業18篇)

    時間:2025-06-10 作者:MJ筆神

    優秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過獨到的觀點和獨特的寫作技巧,給人以審美的享受。讀完這些作文后,相信你會有更多的靈感和動力寫出優秀的作品。

    最新那一刻我激動不已六年級(專業18篇)篇一

    云南大劇院里,一段段嘹亮、震撼的管樂旋律在音樂廳的上空回蕩,久久縈繞,洋洋盈耳,時而悠揚,時而舒緩,時而明快,時而奔放,一場精彩的管樂演奏比賽正在進行。

    這是我們師大附小管樂團自組建以來第一次參加管樂演奏比賽,大家都興奮不已,迫不及待地準備出場。隨著上臺演出時間的臨近,有些同學顯得有些緊張起來,面部表情也嚴肅了許多,幾個女同學屏著呼吸不敢出氣,眼睛也微微閉著。我的心也一下子提到了嗓子眼,手心也不由地冒出來一丁點冷汗,有點忐忑不安起來。我使勁掐了一下自己,心里喃喃自語道:“別怕!別怕!只要正常發揮,把最好地展現出來就行。”“孩子們,你們是師大附小人,我相信你們一定行,加油!”,周校長親自來為我們鼓氣加油。她這句簡短話語,極大地鼓舞了我們每一位小樂手,使我們勇氣和信心倍增。

    終于輪到我們上場了。大家面帶微笑,昂首挺胸邁著整齊的步伐走上舞臺,個個顯得既精神又神氣。此時,全場爆發出熱烈掌聲。這掌聲把我們緊張的情緒一下子吹得煙消云外。炫酷的舞臺上,我們端正坐姿,把目光全力投射到指揮老師的臉上,在我們眼里,只有那雙不停指揮的雙手;在我們耳朵里,只有屬于我們自己的管樂旋律。我們四個大號手,更是激情四謝,像宇宙爆發似的,不停地調整自己的氣息,吹出一道道低沉渾厚號音,和諧流暢,給整個樂曲添色不少。我們在雷鳴般的掌聲中謝了幕,我們高興,我們歡呼,我們的辛苦付出,終于有了收獲。我們獲得了小學生甲組一等獎。

    得知這個消息后,后臺的我們激動地互擁在一起,流著喜悅的眼淚。

    最新那一刻我激動不已六年級(專業18篇)篇二

    當燦爛的太陽跳出東海的碧波,月亮也依依不舍地離開了藍天,在這黑白交替之間,在睡夢中的人群中,有一個小孩已經醒了,在這片深藍的天空下,靜靜的思索著,那個小孩就是—我。

    吃完早飯,我隨著同學來到了司令臺前,老師給我了一個話筒,我盡管平常很喜歡話筒,現在也沒心思玩了。恐懼和激動蓋過了我的平靜之心,我的心呯呯的跳著,頻率越來越快,所有人的“安慰”都對我沒有任何作用。“嘟—嘟—”軍號聲的響起,如晴天霹靂一樣打在了我的心上,在這樣別人看似平常的升旗儀式鈴聲,現在對我來講,仿佛也是一種默默的“哀悼”,我的心情十分激動,傍邊的喧鬧聲,跑步聲,音樂聲都已經在我的耳邊消失了,我現在聽到的只有急促的呼吸聲,“呯呯”的心跳聲了。直到聞老師對我說了聲可以上去了,,我才回過神來準備迎“戰”,司令臺就是戰場,而我手中的話筒就是無人能敵,無人能擋的步槍,我懷著一顆喘喘不安的心,登上了司令臺。下面一千多個平靜的心,與我這顆忐忑不安的心形成了鮮明的對比。我用顫抖的手拿起了跟我手一樣顫抖的話筒,安頓好自己激動的心情,“裝”出極其平常的樣子,用著“極其平常”的聲音,開始了我的主持,說著說著我提著的心慢慢平靜下來,可是,我的大腦好像偏偏和我作對似的—臺詞忘了!趁著升國旗之時我拼命的想著臺詞,國歌接近尾聲,可我的思緒并沒有接近尾聲,我的思緒像亂麻一樣。但在國歌結束最后一秒,我終于想出了臺詞,接下來的事也自然的順下來了。那顆激動地心終于恢復了往日的平靜。

    當清秀的月亮又掛上嚜藍色的天空,太陽也帶著我一天的思緒離開了,在這幽靜的夜晚,又一個我在被子里靜靜的思索著,心里輕松極了。耳畔是一聲渺遠的雞啼——充滿希望的一天又來了。

    最新那一刻我激動不已六年級(專業18篇)篇三

    一年一度的《最強大腦》又開播了,我和媽媽作為《最強大腦》的忠實粉絲,每周星期五都會準時守在電視機前觀看節目。

    又到了星期五,這時節目已經到了最精彩的部分——國際戰隊挑戰賽,比賽一共九個回合,分三期進行。現在是第一期,開始是陣容介紹,“我的天呀”!國際戰隊高手如云,個個身懷絕技,都是國外的頂尖高手,我不禁出了一身冷汗,為參賽的中國隊暗暗擔憂。

    終于開始比賽了,前兩局中國隊的選手發揮得不太好,連連受挫,現在情況十分嚴峻,比分已經2:0,中國隊暫時落后,我為中國隊捏了一把汗,心中也在不住的祈禱。最后一輪是“數獨比賽”,中國隊的隊員面對的是數獨排名世界第三的選手,而我方的選手也壓力重重,看起來這一場比賽的結果也不容樂觀了。這一刻,我的心里緊張、不安,真希望能夠有奇跡發生!

    最后一輪比賽開始了,比賽共分五局,可是中國選手開局不利,前兩局接連戰敗,比賽的結果已經不容樂觀了。電視機里的中國選手們似乎也開始垂頭喪氣,電視機前的我也忍不住失望、遺憾,難道中國隊就真的這樣輸了嗎?難道我們就不能反敗為勝了嗎?第三局比賽開始了,本以為勝敗將要注定時,在這千鈞一發之際,一位中國選手力纜狂瀾。他沉著冷靜地計算,有條不紊地模擬,最終憑借十秒之差險勝對手,拯救了這一局的比賽。隨后便一發不可收,我方選手又拿下一城,我激動的跳了起來!現在是決勝局,比賽雙方都在飛速的解題,說時遲那時快,當中國選手按下計時器的那一刻,我又激動地跳了起來,全場觀眾都沸騰了,他戰勝了世界第三高手!而且是一名13歲的男孩!僅僅13歲!此時我才發現我都已經站到電視機前了。

    那一刻,我激動不已,我和媽媽擊掌歡呼,為電視機里的中國選手歡呼,為他感到驕傲,也為我們偉大的祖國感到自豪!

    最新那一刻我激動不已六年級(專業18篇)篇四

    在我的小學生活中,我有過各式各樣的心情,有時喜,有時憂,有時悲,有時苦······而在我心中,那么一刻我印象最深,因為那一刻,我激動不已。

    在我上二年級的時候,媽媽覺得我很弱小,就讓我去培訓班學習武術,這是為了幫助我強健體魄,也是為了增強我的防御能力。

    一開始,我去學武術的時候,非常的害羞、緊張,但是每當我遇到困難的時候總會想起媽媽為什么給我取的名字中有個“冠”字,因為媽媽為了我做事能一舉奪冠。就在這時我變得勇敢起來,認認真真地跟武術老師積極投入到訓練中。夏天,即使炎炎夏日烘烤著大地,我也從未錯過一節課。汗水濕透了我的衣服,我也從不喊累。冬天為了以免厚厚的棉衣影響了動作的靈敏度,我只穿著單薄的襯衣……可是有一天,我扎馬步時,武術老師用手推了我一下,我就退后了好幾步,這時我才知道我練習得還不夠,我每天更加努力地練習,后來在一次學校的文藝匯演上,我們表演了《太極武術》,并取得了第二名的成績,我很開心,但是我還要繼續努力,不能驕傲。

    直到20xx年的七月,我的武術老師帶領我們到廈門參加國際武術大賽。我們十幾個人在臺上的每一個太極動作是那么的整齊,看著臺下那么多的評委與觀眾,我知道,我不能緊張,因為這是見證我的努力結果的關鍵時刻。當最后一個動作完成的時候,我們集體向評委們深深鞠了一躬,那一刻,我是多么的激動不已。

    這就是在我的成長時光里最激動不已的一件事。這件事也告訴我一個道理:我們做人不能驕傲,而要做一個虛心的人,并且“臺上一分鐘,臺下十年功”,想要成功,就必須付出努力。

    最新那一刻我激動不已六年級(專業18篇)篇五

    同學能相聚在一起就是緣分,能共同陪伴著渡過六年的時光更是珍貴。我是一個幸運的人,有一群好伙伴,有一個好班級,伴我度過了六年的時光。在其中有許許多多的事值得回憶,它們就像一顆顆珍珠,閃爍著光芒,就讓我給你們說一說那個最難忘、最激動的時刻!

    “加油,進了!”籃球場上,傳來了一聲聲歡呼,那是我們班與四班的決賽,兩班旗鼓相當,共同向冠軍沖刺、奔跑著。一個,二個……每一個球都那么扣人心弦,這可是難得的機會。突然,只聽“呯”的一聲,我們班的隊員被突如其來的撞擊,一下被擁倒在地,手也被碰得磨破了皮,流出了鮮血。平時我被新書劃破手指就會感到火辣辣地痛,別說這么大的口子了。當老師申請暫停比賽,讓那個隊員下場休息的時候,他卻用力搖了搖頭,擦了擦汗,重新投入到了賽場中,開始了激烈的比賽。我清楚的看見,籃球上有著紅色的血跡,直刺人眼,真的不要緊嗎?為什么?是什么力量支撐著他,奮勇前進,不顧一切?對,是班級,是榮譽,為了這次的勝利。那一刻,我內心澎湃,思潮起伏,我震驚了,也被感動了,更是激動不已,隊員們一個個都是這樣想的嗎?難道是這股力量在鼓舞著他們!

    最新那一刻我激動不已六年級(專業18篇)篇六

    那是一個平平常常的下午,放學已經很久了,天色漸漸暗了下來,耀眼的太陽此時也已經落到西邊,撒下一抹金燦燦的光芒。往常滿是學生的教學樓現在空無一人,熱鬧的操場一片寂靜。同學們都走了,只剩下我一人還在操場上苦練跑步。

    雖然天天跑,但還是達不到預期的效果,還是比金志遠慢幾秒。都怪我,當時自認為自己跑步還不錯,不知怎么了,腦子一熱,競在運動會選拔時選了一個200米和一個100米。現在卻因為跑不出成績而天天發呆,感覺頭發都要白了。

    哎!我這雙不爭氣的腿啊!難道我因為你而給班級丟臉嗎?我邊想邊走到紅色的跑道上,準備再跑一圈。我自己喊道:“準備,跑。”瞬間,我像出膛的子彈一樣射了出去。我帶著對自己的埋怨和憤怒,在操場上像瘋子一樣狂跑著,兩只腳有節奏地踩在地上,發出“踏踏”聲。離終點越來越近了,20米、10米……5米、2米。就快到了,沖刺!伴隨著一聲大喊:“到了!”我沖過了終點線,跳了起來,我看了一眼表,還是不夠快。

    最新那一刻我激動不已六年級(專業18篇)篇七

    生活中,有很多事令我激動、興奮、傷心……。但那一刻,我激動不已。

    那天我因一點小事與她矛盾了,絕交時我們都說從此誰也不理誰。三天過去了,我倆還是沒有重歸于好,我心里緊張極了!她不會真的和我分開了吧、他不會真的絕交了吧……。每每看到她與別的女生一起嬉戲時,我的心里就酸酸的。心煩意亂的我沮喪到了極點,緊鎖著眉頭、唉聲嘆氣地踱步于走廊。午睡起床后我的心里空洞洞的,但我驚奇的發現,我的書包自己來到了座位上。出于好奇,我詢問了身邊的所有人但唯獨漏了她。在我轉身要走的時候,我仿佛感到她的目光鎖定在我的身上,久久不離去,那目光中流露出期盼充滿了失落。回到座位上,我的心里有一股強大的力量鼓勵我去與她重歸于好,但我又不好意思去找她道歉。就在我猶豫不決的時候,有雙纖細的手輕輕地拍了一下我,問了一聲你好些了嗎?隨后便一溜煙兒跑了。是她!曾和我絕交了兩天的朋友,她和我和好了!我呆若木雞,詫異了幾秒后便追了上去,那一刻,我激動不已。

    我追上她時,兩人的身上都淋的濕漉漉的,但都沒有在意。我們只是相對一望便笑了起來,她笑的是那樣燦爛,如一朵盛開的野菊。那一刻,我激動不已。心情久久無法發平靜,腦海里還時時浮現出她那燦爛的笑容,平日里我倆如孿生姐妹一般貼在一起,互幫互助的畫面。

    那一刻,我激動不已;那一刻,我興奮不已;那一刻,我的心情比天上潔白如紗的云朵還白……。

    最新那一刻我激動不已六年級(專業18篇)篇八

    那一刻深深地“打動”了我幼小的心靈。是他教育了我,掀開了我心靈的窗戶,能和父母相提并論的教育我、呵護我,他就是帶了我三年半的數學老師-葉軍軍。

    每當一堂課講完后,他已經口干舌燥,但他都會不厭其煩地問我會了嗎?每當我那糟糕的考試成績下來時,我的心就像掀翻的五味瓶,但他都會及時地安慰我;每當我情緒低落時,又是他的語言和行動鼓舞了我。總之,他那一幕幕永不離棄的情景永遠都銘記在我心靈的深處。

    晚上,老媽又在催我復習功課了,因為明天要考試了。而我,卻不慌不忙地一邊看小說,一邊說:“不用了,我全會,好了別煩我了。”說完,又去看小說了。

    第二天早上來到學校,我自信滿滿,本以為這次的數學一定可以考好,但當和同學們對答案的時候,由于疏忽,我把一道題沒做,讓成功從我的手指縫中溜走。當時,我的臉由于困窘和羞愧,一下子紅了,所以回去沒敢告訴老媽。

    直到第二天的數學課上,一向開朗的我沒有了笑容,變得很羞愧,數學課上,我的頭一直埋得很低,我連抬頭的勇氣也沒有。“馬欣言”,老師叫我的名字,我“騰”的站了起來,“來,把這題做一下。”我走上講臺,用30秒時間匆匆做完了,但我又寫錯了。于是,老師又給我講了一遍。

    老師看見我這樣,就說:“人生的考試有很多,失敗了不要放棄,爭取下次成功。”我知道,這句話是說給我的。

    老師,謝謝您給了我自信、使我上進,能使我這朵含苞未放的小花骨朵燦爛開放。這是您的希望,也是父母的期盼。

    最新那一刻我激動不已六年級(專業18篇)篇九

    記得上一年級時,我的學習成績并不好,學習效率不高,字寫的不好,在各科老師眼中都是一名“差生”。但是只是一位老師愿意去愛我、鼓勵我,她就是——楊絹絹老師。

    在學校,她總是像一位母親照顧著我,只要我有一點不會的題去問她,她總是會笑臉迎接著我,溫柔、耐心地為我講每一道題。每次題問完該走時,老師總會溫柔地對我說:“乖孩子,都會了嗎?”我總是戀戀不舍地離開她的辦公室,并且每一次都暗暗發誓:“不能辜負楊老師對我的期望,我一定要加油!”楊老師還是那樣年復一年、日復一日的為我講解。終于,檢驗我的時刻來臨——期末考試。那天我懷著緊張的心情來到考場,拿到試卷,我一看,頓時開心極了,都是楊老師為我講過的。我快速地將卷子寫完并檢查,看著其他同學抓耳撓腮的樣子,我心中不禁有一種驕傲的感覺,我第一次在學習上有了自信。

    今天是拿成績的日子,也是見證楊老師在我身上花費心血有沒有白費的日子。楊老師那婉轉動聽地聲音出現在講臺上:“王東嬌97分,年級第一……”我開心極了,上小學后,第一次有這種感覺。老師說過成績前六名要上臺領獎,心中隱約有點激動地感覺,而這種感覺愈發強烈。當老師把獎狀發給我,對著我笑時,我心中的激動再也忍不住了,我撲入老師的懷里哭了,這是激動的淚水。

    我感謝楊老師,感謝楊老師提高了我的成績,更讓我感受到了學習的快樂。

    最新那一刻我激動不已六年級(專業18篇)篇十

    回味六年的小學生活,如同五味瓶,充滿了各種各樣的滋味,有甜的,酸的,苦的,辣的……可是,最令我無法我壞莫過于那一刻。

    有一次,我們學校舉行語文競賽,老師沒有找到合適的人選,只能隨便派幾個人去了,我就是其中之一。自打那以后,我除了寫作業,沒有什么比復習更重要的事了。到了考試那一天,我走進考場,心里就像“十五個吊桶打水——七上八下“。剛開始還簡單,我快速地做完了,可是到了后面,全是很難的題目。看到別人胸有成竹的樣子,我急得抓耳撓腮。廣播里響起來:“離考試結束還有15分鐘。”我更加著急了,我心急如焚,用全部的精力投入考試,終于,在最后3分鐘寫完。

    之后的那幾天,我忐忑不安,食不下咽,寢不安席,生怕考砸了,損壞了班級的名譽,可是,奇跡發生了。

    那一天,有人告訴我成績出來了,我迫不及待地跑去看。一看到公示牌,我極其震驚,簡直不敢相信自己的眼睛——我拿到一等獎了。震驚中帶著興奮,興奮中帶著激動。那一刻我激動不已,原本以為試卷會被”紅色的刀“扎得千瘡百孔,可是……我不禁熱淚盈眶。回到教室里,我心潮澎湃,激動萬分,我終于獲獎了。回憶考試時我焦頭爛額的樣子,回憶考試時我看到別人自信滿滿的樣子……這些,都歷歷在目。我的心如同掉進了蜜罐一樣,甜甜蜜蜜。那一刻,我無法忘卻。

    成績出來了,可人生的路依然在向前,那讓我激動萬分的一刻,已經成為我人生中一道靚麗的風景線。在之后的歲月里,每次考試時,那讓我激動萬分的一刻,時時激勵我自己。

    最新那一刻我激動不已六年級(專業18篇)篇十一

    一場大火,燒盡了一切。他的書包,他的床,他的家,都在這場大火中化為灰燼。只剩下他和父母,相依為命。

    第二天,他空著雙手來到了學校里。他剛走到班級門口,就望見同學們交頭接耳,議論紛紛。雖然聽不清,但他清楚地知道,同學們在議論那場大火,議論他的家。

    他的前腳邁進了教室。教室里突然安靜下來,每一雙眼睛都默默地望著他。他低著頭,強忍住眼眶里的淚水,慢慢地走到自己的位置上,坐了下來,拿了桌上的一本書,遮住了他那發紅的眼眶。

    老師來到了教室里,看見他埋在書里的頭,輕聲安慰了幾句,就走上了講臺,清了清嗓子:“昨天,發生了一場火災,××同學的房子在火災中燒成了灰燼,希望同學們能幫幫他。”

    下課后,他仍在輕輕地啜泣。“××同學,這是我買的新筆,送給你吧!”他抬起了頭,愣愣地望著那位同學。“我也有,這是我阿姨給我的文具盒,現在是你的啦!”“還有這個,這個書包送給你啦!”……同學們一窩蜂地擁到了他的座位前,紛紛掏出自己多余的文具送給他。

    他望著桌上堆成一座山的文具和同學們關切的面容,突然顫了一下,一股暖流在他的心中躥過。幾滴熱熱的淚水充滿了眼眶,又順著他的臉頰緩緩滑了下來。

    “謝謝!謝謝你們……”他終于忍不住了,鼻子一酸,把臉埋在了自己的臂彎里,眼淚像泉水一樣涌了出來。當他抬起頭來時,臉上已滿是淚水,眼睛紅通通的,鼻子也紅了。

    他很感動。他猛然想起自己即使失去了家,也還有這些同學們在關心他、幫助他。

    那一刻,他哭了。淚水的味道,雖是咸的,但他覺得很甜很甜……。

    最新那一刻我激動不已六年級(專業18篇)篇十二

    長這么大,我的作業一向都是拖拖拉拉,憋到最后才寫完的。

    春風吹來了新的一天,也吹來了班級群里的新任務:背誦朱自清的《匆匆》,給家長背完后發消息到群里,八點結束。

    悠閑地哼著小曲兒,隨意的翻開課本,“《匆匆》,在這兒。”我拿起書讀了起來,邊讀邊唱。眼看都半個小時了,我卻只背會了兩個自然段。算了算了,寫的這么深奧,我還是先消化一下吧,順便看個電視,反正任務八點才結束呢!

    說干就干,我的寶座立即移到了電視機前。

    從三點半到四點,看完電視我又控制不住自己玩了起來——玩魚,玩烏龜,就連粘鼠板上不幸被粘住的小老鼠也沒逃過我的手掌心。

    直到老媽下班,我再也沒有翻開課本。正在我玩的不亦樂乎時,突然傳來了開門聲和腳步聲,我嚇了一跳,忙一個箭步沖到臥室里,飛速翻開課本,裝模作樣大聲讀起書來。

    老媽看到我這等用功的讀書,嘴角都快咧到太陽穴了,她笑著夸著我,滿意的看著我,好像我就是她的驕傲一般。我看到她這樣的表情,突然感到心里火辣辣的痛。

    只見她笑著走了出去,又笑著回來,手上還多了兩個漢堡,這是她路上作為獎勵買給我的。

    看見這個,我剛想張開的嘴又合上了,不管那么多了,三十六計吃為上計,吃完再說。

    她又開始看著我了,眼神里滿滿的幸福,好像還夾雜著期待,她在期待什么呢?難不成是我的背誦情況嗎?不行不行,我得先發制人。

    “那個,下午弟弟老是哭,我一下午都在哄他,還沒背課文呢?”

    頓時,老媽眼中的希望化成了失望,遮掩不住的怒火已經燃燒到屋頂,我隱約看到她的眼睛開始冒煙了,背后立刻感到一絲冰涼。她放在桌子上的手已經用力而變形了,眼睛紅紅的,失望的淚水就要從眼眶里流出。

    那一刻,我低著頭,不敢再看她的眼睛了,心中默默做了個決定:以后千萬不要再讓她流淚了。

    最新那一刻我激動不已六年級(專業18篇)篇十三

    傍晚五點,天已經涂上了漆黑的色彩,伸手不見五指。屋外寒風呼嘯,鵝毛般的大雪漫天飛舞。天上沒有星星,一切都沉浸在無限的黑暗中。

    我無奈有煩惱地趴在桌子上,拿起筆隨意地劃兩下,字跡草得自己都認不出來。唉,考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根!這次考試沒考好,又要接受一頓說教。無奈、憤怒的心情像一張巨網,死死的纏住了我。

    “作業寫完了沒有?把這些拿去寫了。”媽媽冷冰冰的話語打破了此刻的寂靜。

    我心中的怒火越燒越旺,再也忍不住了,大吼道:“夠了嗎?你只知道叫我做作業,考慮過我的感受嗎!”我狠狠的摔上門,氣呼呼地躺在床上,留媽媽一個人在門外,淚水順著臉頰往下掉。

    媽媽叫了我幾聲,見我沒答應,悻悻離去。

    過了好一會,傳來一陣敲門聲。

    我一下從床上躥起來,一開門,什么也沒有。我掃興極了,回想起剛才的一幕幕,真想痛扇自己耳光。

    無意間,我瞟見一張紙條,上面寫著:寶貝,對不起,媽媽向你道歉。

    我的心仿佛被什么撞了一下,從頭涼到腳底。

    我悄悄來到媽媽房間,想向她道歉。此時,媽媽時不時地看看我的試卷,用手不停敲擊鍵盤。她的眼睛里布滿了血絲,想有鐵絲網吸附在上面一樣,兩只眼球也不在靈動,活像一對金屬球。她的黑眼圈很深,宛如一只大熊貓。

    我的眼圈濕潤了,雖是冬天,可我全身上下沒有一絲寒意。

    那一刻,我明白了!媽媽永遠深深地愛著我!

    我的心里涌進一股暖流,冬日的寒冷已經被一股強大的力量所驅趕。這是冬日里的暖時光,好似冬日里的一杯熱可可,讓人感到舒心、快樂和溫暖。

    皎潔的月光灑在大地上,送來一杯暖心的咖啡,并感悟世界上最真摯的感情——母愛。

    最新那一刻我激動不已六年級(專業18篇)篇十四

    向日葵,在陽光照耀下盡情綻放。

    沒有舒伯特小夜曲的恬暢,沒有貝多芬交響曲的歡樂,只是一縷縷、一絲絲、一片片溢滿我的身體,帶著溫暖,帶著快樂,帶著幸福。

    圓,使我聯想到中秋節的圓月。中秋的月,格外圓而又格外明亮,那深幽純凈的月光,使月亮散發著純潔的氣息,我被籠罩在這純潔之中。

    圓,使我想到校園里那一片片樹葉。校園里,風吹著梧桐樹“沙沙”作響。一棵棵挺拔的梧桐樹失去了往日的光彩,一片片飄落的黃葉帶走的是它撕心裂肺的痛。大樹愛葉子,如同母親愛她的孩子,而最終葉子必須與它分離。一片片飄飛的葉子在風中搖曳……落葉歸根,葉子的知恩圖報的精神感化了我。

    有一種感覺叫幸福,有一種幸福叫愛,有一種愛叫家人。

    我的心中有一個玻璃瓶,里面有著大的、小的、紅的、藍的東西,那便是我的記憶芯片。這些芯片有零碎的、完整的,從中隨意取出一小片插入記憶的回放器中,那一段段令人心酸、感動、快樂的畫面浮現在我眼前,一段段畫面中,透露著那真摯而又真實的親情與愛。

    向日葵搖曳,綻放最美的“笑容”。漸漸的,周圍一切朦朧了,消失了,似乎只剩下一片金黃色的花海——這亙古不變的畫面。

    那一刻,我化作圓……。

    最新那一刻我激動不已六年級(專業18篇)篇十五

    如果說哪件事把我嚇懵了,那我記憶猶新的是那一刻。

    “這一次語文測驗好簡單呀。”在放學的路上,我和媽媽提起第一單元語文測驗的情況,臉上掛著一絲得意。“哦?是嗎,別到時候別人笑話你約!”媽媽用狐疑的眼神望著我,看似不太相信我呀。

    “你看,我哪次語文考試低于88。5分,這次又不是大難特難的題,哪有可能考差呀?”我現在的表現可以說是得瑟了,還朝媽媽拋了個“衛生球”。媽媽笑了笑,沒有搭我的話,而是繼續騎車。

    “叮咚!”一陣急促的電話鈴響了起來,媽媽便去接電話。我并不太在意是誰,好像朦朦朧朧聽到一點東西:“哦,這次作文離題了,……可惜了,哎!……下次讓她注意審題!”我聽得云里霧里的,什么作文離題呀?什么審題呀?我滿臉疑惑:最近有啥寫作文的事兒呀?單元作文嗎?不會吧,不是寫大自然嗎?沒有寫錯呀。

    “曾言,”媽媽嚴肅有力的話在我耳邊響起:“老師說你這次單元習作離題了,人家要你寫觀察作文,你卻寫想象作文,你是把你上次的單元習作那篇抄上去了吧?”我眼睛一睜,眼神中透露出茫然:“上面不是說可以用想象的嗎?”媽媽卻說:“是觀察作文,你審錯了題,離題了呀!”

    那一刻,我被嚇懵。什么!我作文離題!我神色黯然,眼神中夾雜著不相信。我呆呆地站著,一副茫然的表情。現在,我腦子里很亂,連哭都不會了。可所謂懵圈,好像是嚇傻了樣。作文離題,我從來沒有離題過呀!我這樣一來,80分左右,破記錄了呀!我沉默不語,感覺身體被掏空。

    那一刻,我一定不會忘!

    最新那一刻我激動不已六年級(專業18篇)篇十六

    有些事隨著時間流逝被淡忘,有些事無論時間怎樣推移都無法忘記。那是去年夏天發生在學校的事,讓我記憶猶新,至今感動。

    “啪啦”一聲,調皮的鉛筆盒從桌子上摔了下去,在地上“壯烈”犧牲了。這是第三次把鉛筆盒摔壞了,突然面前出現了媽媽那老虎般的臉,耳邊回響起上次媽媽給我說的話:“你如果再把鉛筆盒摔壞,我就不給你買了。”這時眼里流出了不爭氣的金豆豆。

    同學們紛紛走過來問道:“你怎么了,沒事吧。”有幾個“反對派”說道:“你的鉛筆盒‘粉身碎骨’了!”大多數同學前來安慰:“沒關系,別傷心!”我總覺得同學們在諷刺我,我的心如刀絞一般,就沒理他們。

    放學了。我垂頭喪氣地背起書包,腳下就像墜著一塊鐵,走不動。“別傷心了,跟我們來個地方,一定讓你高興。”班長說。我半信半疑地和他們一起過去。

    到了,我定睛一看,“晨光文具店?”“我們帶你來買鉛筆盒,”班長說。我不敢相信,她們竟然帶我來買鉛筆盒。“你們哪來的錢?”“湊得!”他們見我不太相信,便拉著我進去買了一個一模一樣的鉛筆盒。拿在我手里,好像有千斤重,因為里面蘊含著同學們的友誼。

    最新那一刻我激動不已六年級(專業18篇)篇十七

    古人云:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。的確,人一旦驕傲自滿起來,就會落后。

    記得那是去年的一天,我一大清早就起了床,自信滿滿地去了學校。因為那天是期中考試,我有信心能考個好成績!

    考試開始了,老師發下試卷,我寫好名字就開始飛快地寫起來。我一邊做題一邊想:“如此簡單的題目,真是難不倒我的!”沒過多久,我就順利地答完了試題。我瞧了瞧周圍的同學,他們還在埋頭做題,我就自豪地翹起了二郎腿,時不時地看著窗外的風景。數學老師意味深長地看了我一眼,我卻裝作沒看見,心想:“這試卷這么簡單,根本不用檢查,畢竟我前兩次考試都是滿分呢!”

    叮鈴鈴!考試結束了,老師收好試卷后,喊我去辦公室。來到辦公室,老師問我這次考得怎么樣。我笑了笑說:“保證95分以上!”老師點了點頭,拍了拍我的肩膀。

    第二天成績出來了。我拿到試卷后,腦子嗡嗡的,我怎么考了79分!可謂是歷史新“高”啊!我檢查了一下,原來我判斷題寫錯了標記,應用題抄錯了數字,哎!真是太不應該了!我越看越覺得羞愧難當,恨不得找個地縫鉆進去!

    放學后,老師把我叫到辦公室談心。我低著頭紅著臉,想著昨天自己信誓旦旦說的話,真是諷刺啊!出人意料的是,老師并沒有嚴厲地批評我,而是溫柔地對我說:“考試過程中,我給了你一個眼神,你知道為什么?”我抬起頭,望著老師和藹可親的臉,小聲地說:“我……我當時太自信了,以為不用檢查也能考高分,沒想到……”老師笑了笑,站了起來,摸了摸我的頭說:“你意識到了自己的錯誤,借著這次的79分,你若能改掉自己的自負和自滿,那就是值得的!”

    我望著老師肯定和信任的眼神,聽到老師溫柔和安慰的話語,就好像冬日的暖陽一樣溫暖我心,我的眼睛濕潤了,那一刻,我長大了!

    最新那一刻我激動不已六年級(專業18篇)篇十八

    光陰荏苒,歲月如梭,黃金歲月已慢慢逝去,過去的往事如一盤散沙,無論你在上面寫了什么,一抹,也不知道曾經發生過什么。我漫步在鋪滿落葉的黃金大道上,驀然回首,才發現時間原來過得如此快。但有一件事一直讓我無法忘卻,每當我想到在五年級期末考場的那一幕,都會使我激動不已。

    “呼呼呼”寒風肆虐,再加上鵝毛大雪的點綴使原本風光旖旎的窗外頓時了無生機,走在外面的人都打了個寒顫。教室里鬧得熱火朝天與外面的寒冷形成了鮮明的對比。老師走進教室對我們說:“同學們,等會兒就要考試了,現在你們打開書包檢查文具都準備好了嗎?”老師說完,教室里響起了齊刷刷的拉鏈的聲音,但唯獨只有我無動于衷。坐在我旁邊的那位同學提醒我讓我檢查。但我卻不冷不熱回了他一句:“有什么好檢查的,不用檢查都知道早就準備好了。”說罷我的嘴邊浮起一抹譏笑,心想,真是多管閑事!然后繼續坐在座位上隨意地翻著書。

    鈴響了,我打開書包拿文具盒,可眼前的一幕卻讓我大吃一驚——我的書包里只有一本草稿本,我的文具盒卻不見了!我的心里一直在想:“文具盒呀,文具盒,你別再跟我玩捉迷藏了,早知道就應該打開書包檢查。”可是世上沒有后悔藥。這時試卷已發下來了,沒有筆怎么辦?這個迫在眉睫的問題讓我愁眉不展。心里早已心急如麻,額頭上已經積滿了一層密密麻麻的汗珠。我小聲向旁邊的同學借筆,其他同學都不愿意借筆給我。就在我一籌莫展的時候,我后面的同學決定借筆給我。我接過筆,覺得這支筆比任何一支筆都要重,我謝過他,在我轉身的那一刻眼淚不聽話地落下來了。

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