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    暑假活動工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)

    時間:2025-07-26 作者:曼珠

    在工作總結(jié)中,我們可以認真總結(jié)過去一個月遇到的問題及解決方法,為以后的工作提供經(jīng)驗借鑒。小編為大家精選了幾篇精彩的月工作總結(jié),希望給大家提供一些寫作思路和參考。

    暑假活動工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

    今年暑假不知道學(xué)校為什么要這么做,不過呢這個舉動對我們受益匪淺啊!從學(xué)校的安排中我們可以更好的從社會實踐中學(xué)到好多從課本中不能學(xué)到的東西,現(xiàn)在我才知道實踐才是檢驗真理的標準啊!不能盲目的認為書本上的東西才是最好的,其實不然,只有投身到社會實踐中我們才意識到我們學(xué)的東西并不能幫助我們啊,從頭開始,忘記書本,再來一次,認真學(xué)藝才是最重要的。

    光陰荏苒,白駒過隙,不到兩個月的打工生涯就這樣快速的結(jié)束了,嘿嘿,說起來還蠻懷念這段時光的,個人認為這段時間我獲益匪淺啊!我的家鄉(xiāng)**。我暑假打工的地方也是個皮革加工廠,在這里學(xué)到好多東西。

    通過這段時間在公司的學(xué)習(xí),從無知到認知,到深入了解,在整個實習(xí)過程中,我每天都有好多新的體會,想說的很多,總結(jié)下來一些主要的方面。

    1、到公司實習(xí)我們要對自己有一個好的定位,我們是大學(xué)生,并不比他人高一等,我們在這里就是學(xué)徒,這里的工人就是師傅,我們要做的就是認真聽取師傅對我們的各種建議,虛心求教,認真學(xué)習(xí),明白怎么才能更好的完成這件工作,當然放然更重要的是自我價值的提升,多學(xué)一些東西,當他人不會是你會,呵呵呵,這時你的價值才會展現(xiàn),不過不要過高的期望哦,自己的定位決定一切,說白了你就是個實習(xí)生,兩個月后走人,不要期望在這有你的一份舞臺。畢竟兩個月你不可能給公司帶來多大收益的。

    2、實習(xí)期間盡量掌握一套系統(tǒng)的知識,遇到問題可以自己解決,及時解決不了也可以快速的找到相應(yīng)的人解決問題。因為工作中你會遇到好多你想不到的事情,并不是每件事你都可以掌握的。所以你要快速的在公司適應(yīng),一方面通過師傅教授,一方面通過自學(xué)。

    3、當然在社會上要善于與別人溝通,要有自信,要克服自己膽怯的心態(tài)。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識了更多的人,也交到了朋友。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。剛進廠工作的時候,自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如師哥師姐所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

    4、端正工作態(tài)度,負有工作責(zé)任感,做好自己手上的工作和事情,以及強烈的集體主義和團隊認識。不論我們做什么事都好,一定要擺正好做事的態(tài)度,這才是最重要的。既然我們選擇了這份工作,不管這份工作是多么小,多么低極,只要你用心去做,抱著一個學(xué)習(xí)的心態(tài),你總會有所收獲的。在工作上,確實有部分同事做不夠用心,也沒有端正心態(tài),更缺乏一點責(zé)任心。因此他們心里想著的是怎么才能讓自己更輕松,更舒服,卻沒有想到這也將會加重其他同事的擔(dān)子,讓他們感到更累,更辛苦,你于心何忍啊。你在這樣做時,有沒有想到這將會給這個集體帶來什么樣的影響呢?因為你不是一個人在工作,而是個集體在工作,當你在違反規(guī)章,不重視自己的言行舉止時何不想一想這些呢?公司的規(guī)章制度,管理制度,獎罰制度等等這些都任何一家公司不可少的東西。這也包括了具體到每個團體,每個小組中的各種制度和要求。我們的有些同事可能會害怕,厭煩這些規(guī)則制度,認為它們束縛著自己,讓自己感到不自由,不舒服。其實很必要這么想,為什么呢?這各種的制度只不過是由一些形式上的文字構(gòu)成的。只要我們沒有違反它,它根本就不存在。再則說來,它的制定和實施對我們來說是有好處的。只要我們照著那樣去做了,我們會受益終身的。它會規(guī)范我們言行舉止,改正我們不良習(xí)慣,提高我們的素質(zhì),那怕我們沒有深厚知識,高的學(xué)歷,但也不能代表我們就沒有文化,而這些就可以幫助我們建設(shè)我們的文化。只要我們照著這些去做了,把它轉(zhuǎn)化成一種自己的東西,從而也可以提高我們今后的生活品味。

    只要是你要做的事,一定要把它當成自己的事來做,這樣才可能會高質(zhì)量,高標準,高效率的完成這份工作。工作上也一定要有集體主義精神,把集體的榮譽放在第一位。當然,在這段工作的時間里,我自己做得也不夠好,還有一些地方需用去改進。因此,在認真和仔細方面我還需要加強。卡耐基說過:“人不會因勞累過度而死,卻會因放蕩和憂煩而去。”工作雖是很辛苦,可以說這是我以前從來都沒有嘗到過的。我每天都手痛、腰酸背痛,回去一躺下就睡著了。但我忍住了,學(xué)會了堅持,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

    結(jié)束語:

    也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。所以我還是非常感謝學(xué)校讓我明白這些。

    兩個月的百事生活結(jié)束了,回到那個熟悉而又親切的校園。安逸的生活與之形成的反差,讓我覺得大學(xué)生活越發(fā)的珍貴。

    20xx年的這個暑假,收獲似乎意外的多。初涉管理,理論第一次轉(zhuǎn)化為實踐,還算成功。也讓自己對自己更加的清晰,不足的地方補充、修正,優(yōu)勢的地方繼續(xù)發(fā)揚。

    做好本職工作,微小的地方不要疏忽,成功在于細節(jié),但是還要有寬廣的胸襟,遇事沉著冷靜,對事對人,把握好分寸,不同的人群,不同性格的人,要用不同的方式去面對。這需要平時多分析多積累。

    對領(lǐng)導(dǎo),對下屬,都要做到:長眼力、會辦事、肯吃虧、能吃苦,為別人多做一些,就是為自己多做一些。予人方便,就是予己方便。吃虧不是壞事,個人的得失,不要太過計較。眼里看到的,不要是芝麻,要是西瓜,把目光放長遠。遇著領(lǐng)導(dǎo),即使心情再不好,也要打招呼。社會生活,大部分的空間都是與人接觸。在成長中多總結(jié)為人之道,對以后發(fā)展,會有很大幫助。

    這次實習(xí),提升了自己的能力,補充了社會經(jīng)驗,更讓我對以后的生活充滿信心。即使以后的路會有很多坎坷,我也會勇往直前!別人能做到的,我亦能!

    今年暑假,學(xué)校讓我們每位同學(xué)進入社會,體驗為期一個月的暑期實踐活動。這個實踐活動對我們很是受用,從這次實踐活動中我們可以更好的學(xué)習(xí)到好多從課本中不能學(xué)到的東西,我想這才是實踐的根本目的,讓我們懂得不能盲目的認為書本上的東西才是最好的。其實只有投身到社會實踐中,我們才意識到我們學(xué)的東西并不能完全幫助我們,實踐中結(jié)合書本上的知識才是最重要的。我的暑期實踐個工程技術(shù)公司,在這里讓我完全懂得了勞動最光榮。因為我確實在這方面一點都不懂,所以只能做些基礎(chǔ)工作,這也無非給我的小身板帶來了鍛煉的機會,每天按時上下班,做著搬東挪西的工作,唉,誰叫咱不會呢。不過我不急,慢慢來,一周后我終于走上了正軌,那就是整理資料。

    說起這個,我真是沒少下工夫,開始的時候我沒在意,以為不過是整理整齊就可以了,但是一上手才發(fā)現(xiàn),這整理也是有邏輯的,從工程的工序、時間、類別等等,那是多了去了,看來我真小看了這份工作。在這里都是比我大的長輩們,在工作中我有不懂的也不好意思去問,后來張叔叔發(fā)現(xiàn)了我的一籌莫展,主動和我談話,他告訴我,這個實踐活動其實就是我們正式踏入社會的練習(xí)場,在這里讓我們體會社會中的人生百態(tài),他說如果在工作過程中遇到不會、不明白的事就要主動去問,因為如果不主動問別人是永遠不會主動告訴你的,而且只要勇敢的問了、做了,即便錯了也不要怕責(zé)備,因為每次的錯誤都會讓我們深深的記住,都會讓我們成長,我慢慢的明白了,這就應(yīng)該是俗話里的吃一塹長一智。為了整理這些工程資料的分類,尤其是工序這一道,我還申請去了趟工地,這大熱天的,還真讓我們這溫室里的花朵不好受啊,但也正因為這次工地之行讓我明白了勞動真的老光榮了。

    其實在這一個月的實踐中,不僅僅讓我明白了凡事都要有邏輯、要主動和人溝通,還讓我了解到工作做完要再次確認,出問題不能左右推辭。比如有次一個姐姐要通知別的單位一起開會,可是卻落了一個單位沒通知,總監(jiān)就狠狠的罵了這個姐姐。其實我覺得這又不是什么大事不是她的錯,因為我聽見她說拜托別人幫忙打電話,只是那人忘記了,這不是都有責(zé)任?。我百思不得其解,張叔叔告訴我她這樣確實是錯了,領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)應(yīng)該要完成,即便是委托了別人,她也應(yīng)該進行確認,因為這是她的工作。

    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼為期一個月的實踐生活就這樣的結(jié)束了,其實說真的雖然很累,但是我得到的卻是書本中永遠得不到的精神知識。通過這段時間在這里的學(xué)習(xí),讓我從無知到有知,從應(yīng)付到深入了解,在這整個實踐過程中,我每天都有很多的體會,有很多想說的,總結(jié)下來一些主要的方面:

    1、進入社會無論自己的學(xué)歷都多高都不要擺高姿態(tài),就算有了穩(wěn)定的工作也不要放松對自己的投資,因為經(jīng)驗知識遠遠大于學(xué)歷知識,但又依附著學(xué)歷知識。當我們進入社會、進入到某公司上班時,周圍有的是年歲大的但是沒什么學(xué)歷的,這是我們可能會想他沒什么學(xué)歷歲數(shù)又大怎么待遇卻比我的高那么。其實不然,他懂的可能遠遠高于他所得到的報酬,這些是工作中積累的經(jīng)驗,他理應(yīng)得到比我們這些什么都不懂、只是套用書本上的知識的菜鳥多,但也正因為他的學(xué)歷和他所掌握的知識不相稱,才使他得到的'僅僅如此的報酬。

    2、多把握機會,遇到問題要及時張口,做到當下有問題就要解決,不能拖拉。工作中你會遇到好多你想不到的事情,并不是每件事你都可以掌握的,及時與人溝通,這樣不耽誤別人,也讓自己有機會學(xué)習(xí)。

    3、善于與別人溝通,要有自信,要克服自己膽怯的心態(tài),用正確的方式說話。在這一個月的實踐中我發(fā)現(xiàn)會說話真是一門無止境的藝術(shù),以前我們沒什么工作的機會,使我們與別人對話時不會應(yīng)變,有事說話還會冷場,很是尷尬。經(jīng)過一個月磨練我認為我開始有進步了,當然這中間也吃了不少虧。別人給的意見,要聽取,耐心、虛心地接受。自信不是自大,更不是麻木的自夸,而是對自己的能力的肯定,沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是我的能力不比別人差。

    4、擺正工作態(tài)度,有責(zé)任感,做好自己分內(nèi)的工作,只有做好自己的工作才能去學(xué)習(xí)更多的東西。

    總的來說,這一個月真讓我學(xué)習(xí)到很多,面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得我們這一代應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能會是書本上的知識一點都用不上的情況,所以社會實踐其實就是給我們一次體驗的機會。正式這次的社會實踐讓我懂得了很多,我相信自己會在高起點上努力爭取每次機會,不斷的提高自己、投資自己,將來投入社會,成為社會里的一份子。

    最后我還要說感謝學(xué)校、感謝老師給了我們這樣一次與社會親密接觸、了解社會的機會,讓我們懂得了很多從書本上體會不到的寶物。

    暑假活動工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

    暑期我園始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”,根據(jù)上級文件通知要求,加大工作力度,切實做好安全教育防范工作,切實做好暑期安全教育工作。現(xiàn)將暑期安全工作總結(jié)如下:

    我園在放假前,對教職工及幼兒進行了專門的安全知識、法律法規(guī)、交通安全、生活安全、綜合治理、社會穩(wěn)定等重要性的教育宣傳。通過這些形式的宣傳,充分認識到維護社會穩(wěn)定,維護校園安全,創(chuàng)建安全、文明、和諧、穩(wěn)定的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性,增強了“防患勝于防火,責(zé)任重于泰山”的安全穩(wěn)定責(zé)任意識。

    同時,規(guī)范了值班人員的值班職責(zé),對暑假期間的全園值班工作進行了詳細的安排部署。以確保全天24小時單位都有值班人員在崗。同時,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。單位領(lǐng)導(dǎo)保證每天帶班。

    以應(yīng)對突發(fā)事件。利用期末,召開暑期安全家長會,簽訂安全責(zé)任書,每個班級對每一個家長幼兒進行一次認真的安全再教育,提高家長、幼兒的安全防范意識和自我保護能力。

    安全家訪活動,加強家校聯(lián)系。各班老師利用暑假家訪、了解幼兒家庭情況的同時,請家長們切實承擔(dān)起安全教育和監(jiān)護人的責(zé)任,防止幼兒安全事故的發(fā)生。再次提醒家長增強安全防范意識,注意暑期幼兒安全,特別是交通出行、游泳嬉水和飲食衛(wèi)生安全。要求每位家長參與2014年全國中小學(xué)生平安暑假專項作業(yè)活動和安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽,豐富他們的暑期生活。讓他們度過一個平安、健康、快樂的假期。

    校園維修改造。由于我園今年暑期有基建改造,所以安全防范工作尤為重要。在加強值班的同時,保障值班人員的人身安全不受損害,同時為了進一步對幼兒園全面進行監(jiān)控,暑期對監(jiān)控設(shè)備進行了維修,并更新升級了門禁系統(tǒng),以保障幼兒園安全穩(wěn)定工作的需要。

    主要對園內(nèi)教學(xué)樓、及食堂以及值班室等的一切用電設(shè)施進行檢查,查電線有無裸露;各配電箱是否關(guān)閉;電源是否完好。用電設(shè)施安全正常。教室內(nèi)電器設(shè)備是否連接源線等。經(jīng)查一切正常。在暑假期間對幼兒園的消防器材進行了檢查,完善了消防安全通道的指示標示,使教職員工在出現(xiàn)緊急情況時能正確使用滅火器。加強值班人員在值班期間的巡邏,把安全隱患降到最低點。

    努力營造暑期安全的良好氛圍:通過懸掛紅布條、led燈顯示、電話、短信、幼兒園網(wǎng)絡(luò)、qq群、微博信息平臺等聯(lián)系每一個幼兒家長,讓家長加強安全防范,向他們宣傳游泳安全知識,提高安全防范意識,讓溺水、交通、消防等人為事故減少到零。通過短信再次提醒家長在暑期切實擔(dān)任起幼兒監(jiān)護人的責(zé)任,在日常生活中引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)一些關(guān)于火災(zāi)、雷電、地震等自然災(zāi)害來臨時應(yīng)急逃生知識,提高自救能力。

    存在隱患:二樓走廊護欄較低、下雨天地板較滑小朋友戶外不安全;一樓寢室墻壁脫落暑假正在維修。

    今后,我園將進一步組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)安全穩(wěn)定、社會綜合治理的指示精神,使全體師生增強安全防范意識。提高安全穩(wěn)定的思想認識,加強自我防范,進一步增強其安全意識,明確維護社會穩(wěn)定的責(zé)任重于泰山的責(zé)任意識,真正做到把好自己的門、管好自己的人,以確保本園不出現(xiàn)任何安全方面的問題。

    總之,要通過學(xué)習(xí)、宣傳、教育、查漏補缺等措施,使我園的安全工作做到安全第一,萬無一失。

    來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。

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    暑假活動工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

    一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時工,做促銷員。

    掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛。或許也正如孟子所說”天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"。

    在學(xué)校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復(fù)。可是在社會中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

    有個事實眾所周知,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎?其實不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤淞⒆约哼h大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學(xué)一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務(wù)。

    在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。

    在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

    知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

    經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定不會交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。

    在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會更加堅強!

    在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

    而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年半之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

    更多。

    暑假活動工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

    古人云:“逝者如斯,不舍晝夜。”短暫而難忘的實習(xí)生活,到此結(jié)束。這一段的實習(xí)生活,我學(xué)到了很多,也收獲了很多,笑中有淚,淚中有笑。我相信所有的酸甜苦辣,喜怒哀樂,都會讓我們終身難忘,難忘我們初入社會時的青澀。所有的汗水和淚水換來的都都是成長的感動,但是這些感動和歡樂,讓所有的苦都變成了美好,就這樣,我們成熟了,我們堅強了。我覺得,這段時光帶給我感動以及更多的感受。不懂就問別人,我學(xué)會了并熟用word、excle、cad、ps、powerpoint等軟件。

    景觀是一門藝術(shù);景觀是一門美學(xué);景觀更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,我更是深愛著園林。生活中處處有園林,園林的靈感大多來自于自然和文化,好的設(shè)計離不開平時的細心觀察和體會。認識和學(xué)習(xí),是很有必要很有意義的。

    從實踐中獲取經(jīng)驗。讓我從一個徒有抱負的夢想家,變成一個腳踏實地的實干家。那些天一直在奔波,我能夠想象到,也一直相信,未來有很多很多的困難,但是,我不怕。我喜歡困難,我一定會鼓足更大的勇氣去面對它們。我特別的感謝這段生涯,雖然短暫,但卻令我終身難忘。

    在這艱難的旅途中,我的父母為了我以后能過上幸福的生活,盡心盡力,勞苦奔波。在這里,我想對我的爸爸媽媽說:你們辛苦了!

    我親愛的九零后同齡人,也許將來,我們會成為社會的精英;也許只會成為一個普通人,但如果能在普通的工作當中,成為一個好人,那也是非常非常有意義的。因為我們生下來,就注定改變世界。但我們千萬要記住,不能變壞,不能變成我們年輕時最痛恨最厭惡的那種成年人,哪怕有十萬種理由,讓你去作惡,你都要保持自己的操守和底線,做一個正直的人,做一個善良的人,做一個能夠改變社會的人,讓我們共同努力。

    實習(xí)期間增加見識,讓我對將來從事什么工作、工作是什么樣的,都有一定的認識,不至于到了畢業(yè)求職時一片迷茫,不知道自己做什么好。大學(xué)所學(xué)知識技能與社會要求存在脫節(jié),實習(xí)可以及時彌補。明白了社會需要什么樣的知識技能人才,也更加明白在校該怎么讀書。實習(xí)期間,如果條件允許,自己也努力,說不定可以比較熟練地掌握一門技能或者知識,那將來求職時就可以做為你的殺手锏。從而從眾多求職者中脫穎而出。運氣更好的話,實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,與用人單位情投意合,一見鐘情,那畢業(yè)以后就不用找工作了,直接入職。實習(xí)好處是不言而喻的,實習(xí)相當于你提前半年到一年入職,比那些畢業(yè)以后才入職的新員工,你在工作經(jīng)驗、職場發(fā)展進度等方面具有天然優(yōu)勢。對于這一方面,在我身邊認識的很多朋友中,都是選擇在一家中大型的公司直接提前半年進去實習(xí),畢業(yè)之后直接選擇在該公司直接入職,相對于剛畢業(yè)選擇入職的,有了更多對于崗位上的認識。

    我熱愛文字,熱愛生活,敢于挑戰(zhàn)。這個平臺對于我來說,就是一個嶄新的、充滿熱情的舞臺,我渴望去做自己喜歡的事情。為了把理論知識付諸行動,更好的掌握技能,我虛心請教學(xué)習(xí)。在這里,可以遇到會說話有思想的年輕人,可以自由的表達思想或情感,更重要的是,可以見證到更強大的力量。你們都很親切,總有那么一瞬間,令我溫暖動容。演員陳數(shù)曾說過這樣一句話,她說:因為熱愛,所以閃光。我想說的是:即使不能閃光,也要始終熱愛。我相信語言的力量,我喜歡有意義的表達。我想我們都會有這樣的經(jīng)歷,當我們特別艱難甚至絕望的時候,有那么一句話一定會幫助你安然落地。要表達你的愛,你的喜歡,去溫暖和感動你愛的人、喜歡的人;要表達你的憤怒,和討厭,去鞭撻那些丑惡的人或事,讓善良的人不感到寒意;要表達你所知道的,讓更多的人都知道;要表達你所質(zhì)疑的,讓我們彼此更加坦誠。表達更需要智慧,表達只屬于那些真誠的、有勇氣的、敢做敢當?shù)娜恕H绻湴翛]被現(xiàn)實大海冷冷拍下,又怎會懂得要多努力,才走得到遠方。如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅牓。

    在以后的時光中,我將博覽群書,豐富知識,拓寬視野,活躍思維,養(yǎng)成良好習(xí)慣,使自己工作方面的能力得以提高,承擔(dān)起自己的責(zé)任。我相信機會總是留給有準備的人的。記得,內(nèi)陸脫口秀女王陳魯豫說過:真誠是一把錐子,它扎哪兒哪兒疼。所以,我以真誠的態(tài)度和飽滿的熱情來迎接接下來的每一次學(xué)習(xí),每一份工作和每一次挑戰(zhàn)。真的非常感謝你們給我這個能夠挑戰(zhàn)自我、挖掘自我的這么一個機會和平臺,讓我們我們一起相互陪伴,相互鼓勵,共同成長。

    我真心的感謝自己能成為你們中的一員,加入這支充滿熱情和創(chuàng)造力的大家庭。我相信,因為熱愛,所以閃光,我也相信夢想,所以堅持。

    很高興這個平臺能讓我施展自己的才華,也能高興自己有能有這次實習(xí)的機會,通過這樣的實踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下牢牢的根基。

    暑假活動工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

    為進一步增強學(xué)生防溺水安全意識,提高學(xué)生自防、自救、自護的能力,認真落實防溺水的各項教育活動,確保學(xué)生的生命安全。近日,小學(xué)多措并舉抓實防溺水安全教育工作。

    1、成立防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校負責(zé)人任組長,分管安全的領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各班主任為負責(zé)人,分工明確,責(zé)任到人。

    2、積極開展防溺水“六個一”活動。一次防溺水主題班會;一期防溺水專題黑板報;一次防溺水專題教育講座;一次防溺水安全的征文;發(fā)放了一封防溺水安全教育告知書;簽訂了一份學(xué)生及家長書。

    3、加強防溺水安全教育宣傳。學(xué)校利用平臺、手機客戶端、電子顯示屏、安全教育平臺等宣傳防溺水安全教育知識,從而讓學(xué)生對安全知識有更深入的了解。

    4、落實巡河、巡塘、巡路制度。學(xué)校安監(jiān)室組建了巡邏隊,巡邏隊根據(jù)實際情況進行分組,每天放學(xué)按時到相應(yīng)路段巡查。

    通過防溺水安全教育活動的開展,有效地提高了全體學(xué)生的安全防范意識和安全保護能力。

    夏季是溺水事件的高發(fā)季節(jié),為了進一步增強中小學(xué)生防溺水安全知識,加強未成年人暑期安全教育,預(yù)防溺水事件的發(fā)生,提高轄區(qū)內(nèi)家長和青少年的安全防范意識,區(qū)婦聯(lián)多舉措開展夏季防溺水安全知識宣傳活動。

    一是聯(lián)合城關(guān)鎮(zhèn)各社區(qū)共同舉辦以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的防溺水安全知識講座。

    二是深入社區(qū)向?qū)W生家長發(fā)放《防溺水倡議書》和《防溺水安全教育手冊》近千余份,讓各位家長提高警惕,充分認識溺水等安全事故的危害性。

    三是聯(lián)合各社區(qū)通過電子屏滾動播放、張貼標語、制作防溺水警示牌等多種形式進行宣傳教育,大力營造防溺水的濃厚宣傳氛圍。

    通過宣傳教育活動,讓家長和孩子們充分認識到防溺水等安全知識的重要性,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的意識,有效增強了防溺水等安全事故的自覺性,同時強化了居民的安全責(zé)任意識和自我保護意識,為平安鄖陽創(chuàng)建奠定堅實基礎(chǔ)。

    一、加強領(lǐng)導(dǎo)、健全組織。

    園領(lǐng)導(dǎo)十分重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,在原有的學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組,認真落實每一項工作。

    二、認真開展學(xué)校進社區(qū)活動。

    汛期來臨,我園積極和西門村委會聯(lián)系,結(jié)合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。

    1、對一些危險水域樹立安全警示標語。

    2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。

    3、加強村委對轄區(qū)內(nèi)危險水域巡邏力度,發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳,立刻進行勸阻,并即時向幼兒園或小學(xué)反饋,通知其監(jiān)護人。

    三、認真開展教師進家庭活動。

    暑假期間幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。我園認為,在做好幼兒安全教育的同時,也要提高幼兒家長的安全意識,只有學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)認真的配合方才能做好幼兒暑期的`安全工作,才能把各項安全防范措施落實到位。

    1、各班班主任7月底,對幼兒進行家訪或電訪,督促家長更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作。

    2、暑期內(nèi),各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進行訪問,了解幼兒在家期間活動安全及思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通家長進行處置,把不安全的問題消滅在萌芽。

    3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進行宣傳,提高他們安全防范的意識。

    通過一系列安全教育活動,幼兒和家長的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅實的基礎(chǔ)。

    為了全面提高學(xué)生的安全意識,扎實有效地開展防溺水安全教育工作,小學(xué)五年級開展了“天氣炎熱,謹防溺水”的安全教育。

    課上,老師們以實際發(fā)生的案例為切入點,通過讓學(xué)生觀看“防溺水教育”ppt和視頻,讓學(xué)生們了解了近年來發(fā)生在全國的中小學(xué)生溺水案例。一個個真實的案例,讓學(xué)生的心靈受到震撼,留下了深刻的印象,從而提高了警惕性。

    同時,老師們還對學(xué)生進行預(yù)防溺水的知識普及教育,同時,明確要求學(xué)生:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。

    此次活動的開展,加強了學(xué)生的防溺水安全意識,讓每個學(xué)生充分認識到安全的重要、生命的可貴,從而讓孩子們腦海中常常響起安全警鐘聲。學(xué)生牢固樹立了“珍愛生命,安全第一”的意識,提高了學(xué)生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力,進一步增強了學(xué)生的安全意識。

    為了全面提高幼兒的安全意識,我園認真落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”的主題,在我園開展的防溺水安全教育活動,取得了一定的成效。

    一、高度重視,認真部署安排“活動”工作。

    我園根據(jù)教育局要求,成立了預(yù)防溺水教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于《切實加強中小學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴防學(xué)生溺水事故發(fā)生的通知》精神,在全體教師會上通報了我園開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

    二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。

    我園制作了“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”宣傳橫幅,向幼兒宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。

    三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。

    在安全教育活動中,我園開展了一次全園性的“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”教育總動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防青少年學(xué)生、幼兒溺水事件的發(fā)生獻計獻策。

    1、我園向各班發(fā)放了《預(yù)防青少年、幼兒溺水》知識宣傳單和《防溺水童謠》,要求張貼在班內(nèi)墻上。對幼兒進行了比較系統(tǒng)的防溺水安全知識教育,寓教于樂,使幼兒對安全知識有了更廣更深的了解。

    2、各班級利用周一班會,開展以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的班會活動。讓幼兒講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動幼兒自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了幼兒,向幼兒描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個幼兒在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

    3、發(fā)放《涵埭幼兒園防溺水告家長書》,告知幼兒家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負的監(jiān)護責(zé)任,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。做好節(jié)假日的安全教育。告誡幼兒雙休日、暑假更應(yīng)該防溺水。

    總之,通過教育,幼兒安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

    暑假活動工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

    “安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

    【教學(xué)過程】。

    一、導(dǎo)入:

    1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族。

    的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事--《踢球》。

    2、老師小結(jié):是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

    二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

    (一)用電安全。

    1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)。

    2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

    (二)防火安全。

    1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。

    2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

    (三)防溺水。

    回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。

    (四)交通安全。

    (1)道路、交通。

    (2)交通安全。

    (3)交通法規(guī)。

    (4)道路交通標志和交通信號。

    (5)看圖識標志。

    引導(dǎo)討論。

    (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

    (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

    (3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

    (4)為什么不能翻越護欄?

    (5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

    (6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

    (7)騎自行車應(yīng)該注意什么?

    (8)乘汽車時要注意什么?

    (9)遇到交通事故怎么辦?

    (五)食品衛(wèi)生。

    在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

    出示圖片,師隨機講解:

    1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。

    2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。

    3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。

    4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。

    5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。

    6、劇烈運動后不要馬上吃飯,應(yīng)先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。

    7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。

    8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。

    9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,不隨便吃野菜、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。

    10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥。

    11、預(yù)防流感要經(jīng)常開窗通風(fēng),勤洗手。在疾病流行。

    時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。

    12、預(yù)防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。

    (五)當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看聽----《家庭ab劇》。

    聽了這故事后,你認為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如。

    果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)。

    小結(jié):獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情。

    況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去。

    了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶。

    賀。但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板--。

    快板表演:

    合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;甲:馬路上,人群。

    中,嚴格禁止放鞭炮;乙:點炮引,要用香,別用火柴打火。

    機;甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;乙:沖天炮,危。

    險大,引起火災(zāi)害人家;甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷。

    人;乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;甲:有的城市已。

    嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行;合:來執(zhí)行!

    (六)積累警示語。

    師:剛才的同學(xué)都很聰明,對安全知識也掌握得很多。下面我。

    們來朗讀安全警句:

    a。走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

    b。上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

    c。家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。

    d。發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。

    e。遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

    f。一人在家關(guān)好門,與人說話要謹慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

    暑假活動工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

    (一)。

    我的學(xué)生叫,是xx大學(xué)的一名學(xué)生。第一次到他家做客,他的母親熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學(xué)習(xí)情況。我第一次全面了解我的學(xué)生時,是通過與他交談籃球開始的,因為我們都比較喜歡籃球,從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感,才能更容易地了解對方。在交談中,我了解到以下情況:他有很強的求知心,人很聰明,有些頑皮。但是最近一段時間來懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂。由于上述諸多原因,他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入理想大學(xué),靠自己創(chuàng)造美好的未來。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。

    在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,真是可憐天下父母心啊!我也同時感到肩上的擔(dān)子很重。對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說,畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。

    (二)。

    家教的第一天,我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)上很隨意,對自己要求不嚴格。我開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說,“態(tài)度決定一切嘛!”

    第二天,我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)歷,有正面的也有反面的,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個多小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒,九層之臺,是需要起于壘土的。

    (三)。

    由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。上午我還有一部分時間用來給自己“充電”。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,。好在我很有耐心。每當他走神時,我都會提醒他,耐著性子給他講下去。

    他做題時,喜歡看著干想,而懶于動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌簟S浀糜幸淮危医o他講解了,他聽課時,顯得有些吃力。我講完后,問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復(fù)習(xí)的效果,,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:他根本沒聽懂,或者沒有深刻理解。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。只得不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。

    (四)。

    轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了,他的父母很感激我這段時間對他的幫助。

    家教生活讓我想到了很多東西,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個別甚至不會去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。真是“生于憂患,死于安樂”啊!

    因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟,吃苦耐勞,艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會。這幾十天的經(jīng)歷我最深深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,身體力行,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

    暑假活動工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

    根據(jù)縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于切實做好學(xué)校期末和暑假期間安全工作的通知》的要求(馬教通[20xx]135號),我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、應(yīng)急演練的原則,切實開展學(xué)校20xx年春季學(xué)期期末和暑假期間安全工作,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面;通過應(yīng)急演練,提高全體師生的應(yīng)急避險和自救互救能力,確保師生和學(xué)校財產(chǎn)安全,維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。現(xiàn)將本次安全教育開展情況總結(jié)如下:

    一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。

    我鄉(xiāng)各中小學(xué)校能按上級通知要求,充分認識學(xué)校期末和暑假期間安全教育工作對學(xué)校安全管理工作的重要意義,及時成立以學(xué)校校長為組長的專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強安全教育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。

    二、精心組織,周密安排。

    根據(jù)縣教育局通知的要求,結(jié)合本校工作實際,我校制訂了詳盡的、有針對性的實施方案,做到安全教育活動有計劃、有組織、有落實、有檢查、有效果。各學(xué)校也能將方案具體到日期、活動內(nèi)容和負責(zé)人,確保學(xué)校期末和暑假期間安全教育工作健康、有序、安全地開展。

    三、健全和完善各項安全工作制度。

    各學(xué)校能進一步健全和完善安全檢查制度、安全教育制度、安全演練制度、安全預(yù)案制度等。

    四、認真做好20xx年中考和期末考試的安全工作。

    各學(xué)校能加強24小時值班制度和汛情報告制度,合理統(tǒng)籌安排中考和期末考試的各項工作,確保了中考和期末考試期間全體師生的生命安全。

    五、創(chuàng)新安全教育方式,增強學(xué)生安全意識。

    1、各學(xué)校能利用每天活動課、班會、晨會,集中時間對學(xué)生上好學(xué)校期末和暑假期間安全教育課,并組織學(xué)生利用課余時間自學(xué)安全知識。學(xué)習(xí)安全知識以班級為單位,安全演練以學(xué)校為單位組織。

    2、各學(xué)校能通過知識競賽、講演、文藝活動、班團隊活動、廣播、墻報、圖片展覽、宣傳廣告等喜聞樂見、生動活潑、圖文并茂的形式,多途徑開展安全知識的宣傳和教育活動。同時,各學(xué)校能認真透析安全事故的成因和安全工作的難點、焦點問題,通過“以案說法、以事警人”的宣傳方式,達到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的,使安全知識真正為廣大師生所掌握。

    3、加強對學(xué)生游泳的安全教育,告誡學(xué)生遠離危險水域,做到“六不準,即:不準私自下水游泳,不準擅自與他人結(jié)伴游泳,不準在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不準到無安全設(shè)施、無無救護人員的水域游泳,不準到不熟悉的水域游泳,不準不會水性的學(xué)生擅自下水施救。加強文明交通教育行動,強化學(xué)生的交通安全意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的交通行為習(xí)慣,杜絕了交通事故的發(fā)生。

    六、加強安全檢查、督查工作,認真整治安全隱患。

    各學(xué)校能及時組織學(xué)校安全檢查小組開展安全檢查活動,我校組織巡視小組對全鄉(xiāng)各學(xué)校尤其是路邊學(xué)校開展了安全教育和演練情況進行檢查,沒有發(fā)現(xiàn)安全教育和演練工作走過場、走形式、不扎實的學(xué)校。

    七、加強學(xué)校與家庭、社會的溝通聯(lián)系,共同做好學(xué)生假期安全工作各學(xué)校能通過給家長的一封信的方式,明確暑假期間學(xué)生應(yīng)注意的安全事項和家長的監(jiān)護責(zé)任,確保假期安全,杜絕假期安全事故的發(fā)生。

    八、落實值班制度,確保信息暢通。

    各學(xué)校能安排暑假期間的值班和安全巡查工作,確保信息渠道暢通,值班人員能24小時堅守崗位,盡職盡責(zé),認真履行請示報告制度,禁止使用d級危房,每天施行校舍安全和汛情“領(lǐng)匯報”制度。

    九、認真總結(jié),按時上報。

    各學(xué)校能高度重視暑期前后安全教育工作,認真對暑期前后學(xué)生的安全教育情況進行總結(jié)。

    暑假活動工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

    總結(jié)。

    (最新版)編制人:__________________審核人:__________________審批人:__________________編制單位:__________________編制時間:____年____月____日暑假實踐活動工作總結(jié)11按照團中央《關(guān)于開展20__年全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》(中青聯(lián)發(fā)[20__23號)、團省委《關(guān)于開展20__年山西省大中學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》要求,引領(lǐng)我院廣大青年學(xué)子踐行習(xí)近平平__關(guān)于“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”的“八字真經(jīng)”,根據(jù)團中央和團省委的統(tǒng)一部署,院團委于20__年7月—20__年8月間組織開展了以“踐行‘八字真經(jīng)’、投身‘四個全面’”為主題的20__年大學(xué)生志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織按照團中央和團省委的統(tǒng)一部署和要求,院團委結(jié)合我校實際情況,于6月26日下發(fā)《關(guān)于開展20__年大學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》(山大商院團字[20__]8號)文件,對此項活動進行了全面部署,并于7月10日組織召開了山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院20__年暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動動員大會,學(xué)院黨委陳增壽副書記,院團委郭德明書記、武雅蓉副書記,各院系團總支書記以及各實踐小分隊指導(dǎo)教師、團隊成員共300余人參加動員大會,學(xué)院黨委陳增壽副書記為各實踐小分隊授旗并對他們提出明確要求和殷切希望。同時,各院系結(jié)合專業(yè)特色和實際情況,采取以會代訓(xùn)的方式集中開展實踐教育培訓(xùn)、動員大會,統(tǒng)一思想,提高認識,并制定實施方案和活動安全預(yù)案,明確實踐內(nèi)容,做好活動規(guī)劃,細化活動環(huán)節(jié),為實踐順利開展提供了保障。

    此外,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也對此次活動的實踐過程給予了極大的關(guān)注與支持。7月16日,學(xué)院黨委陳__在院團委郭德明書記的陪同下,檢查了我院赴長治市屯留縣電信公司進行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設(shè)與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫的4支志愿者團隊,并親切看望了在這里進行社會實踐的小分隊成員,受到老師和同學(xué)們的熱烈歡迎。陳書記就同學(xué)們的吃住情況、實踐過程中所遇到的困難以及是否適應(yīng)當?shù)氐纳畹葐栴},與同學(xué)們展開了親切交談,陳書記叮囑大家:一要高度重視個人的安全問題;二要及時做好每天的經(jīng)驗總結(jié);三要保持良好的工作風(fēng)貌。希望同學(xué)們通過此次社會實踐活動,不僅能在生活能力、思想境界等方面有所提高,更重要的是要對自己所學(xué)的專業(yè)知識有更全面的認識,還要對自己的人生有所規(guī)劃。領(lǐng)導(dǎo)的囑托與希望,使志愿者們倍受鼓舞,相信他們在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中定能再接再厲、砥礪前行。

    心得體會。

    共計120__余份。各小分隊堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長成才為主線,活動形式多樣、主題深刻,實踐內(nèi)容包括社會主義核心價值觀宣講;深入基層進行科技支農(nóng)、法律宣傳;奔赴偏遠鄉(xiāng)村開展支教服務(wù)、文化惠民等。

    通過實踐活動,不僅使我院廣大青年學(xué)子更早接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力,更引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀,牢固樹立了跟黨走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗的理想信念。

    三、

    宣傳到位,影響廣泛。

    院團委十分重視“三下鄉(xiāng)”活動的宣傳工作,活動開展期間通過校園網(wǎng)、活動簡報等形式將實踐中的照片、通訊報道及時、高效的發(fā)布。本次社會實踐活動共收到實踐簡報330余篇,院團委選發(fā)簡報279篇,我院各實踐小分隊通訊員認真攥寫、及時傳送每日實踐簡報,同時院團委安排專人整理、編排,及時將活動簡報上報上級團組織,實現(xiàn)了信息的及時有效傳遞。

    此外,我校的社會實踐活動得到了社會各界的廣泛關(guān)注,共受到包括《山西晚報》、《山西青年報》、《山西法制報》、《呂梁日報》、《呂梁晚報》、陽城電視臺、平遙電視臺、靈石電視臺、澤州電視臺等12家報社、使社會各界對我院大學(xué)生志愿者的綜合能力、服務(wù)意識有了較全面的了解,活動影響面大,社會反映強烈。

    四、國家重點及專項計劃團隊,卓有成效經(jīng)院團委申報、團省委推薦、團中央批準,我院赴長治市屯留縣電信公司“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設(shè)與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫團隊,再次獲批成為20__年“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化與互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生暑期社會實踐全國100支專項計劃中的一支。同時,我院赴長治市屯留縣電信公司“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設(shè)與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫團隊、會計學(xué)院赴山西省陽城縣揚帆隊暑期社會實踐服務(wù)隊、管理學(xué)院赴山西省盂縣支農(nóng)支教暑期社會實踐服務(wù)隊等3支團隊,獲批成為20__年全國大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動重點團隊,這也是繼我院去年首次獲批暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動全國重點團隊后,再次獲此殊榮。

    活動期間,赴長治市屯留縣電信公司“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設(shè)與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫團隊的志愿者們對自己的角色進行了轉(zhuǎn)換,從一名普通的在校大學(xué)生一下子變成了企業(yè)的“工作人員”,他們將自己所學(xué)的專業(yè)知識與企業(yè)的實際生產(chǎn)經(jīng)營相掛鉤,從各方面尋找自己的專業(yè)欠缺;同時,通過在電信公司的實踐學(xué)習(xí),不僅學(xué)到了更多的專業(yè)技能,而且將平時學(xué)習(xí)中遇到的理論難題通過具體實踐得到了圓滿解決,真正做到了理論與實踐相結(jié)合。會計學(xué)院赴山西省陽城縣揚帆隊暑期社會實踐服務(wù)隊的同學(xué)們將實踐工作與自己平日在學(xué)校所學(xué)相結(jié)合,積累寶貴經(jīng)驗,也讓志愿者認識到學(xué)習(xí)知識扎實的重要性,為今后更好地學(xué)習(xí)起到了積極的作用。管理學(xué)院赴山西省盂縣支農(nóng)支教暑期社會實踐服務(wù)隊的同學(xué)們深入基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏的鄉(xiāng)村學(xué)校開展支教服務(wù)活動,堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨為當?shù)貛资麑W(xué)生提供課程教授、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、文體活動等志愿服務(wù),在探索高校與落后地區(qū)學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機制的同時,積極開展農(nóng)村留守老人民生狀況調(diào)查和相關(guān)志愿服務(wù)。

    五、小組實踐,以“點”帶“面”社會實踐是大學(xué)生走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。今年,院團委在原有集中實踐、自主實踐的基礎(chǔ)上,積極組織、發(fā)動各院系學(xué)生按照“就近、就便”的原則組成3人以上小組實踐團隊,赴農(nóng)村、企業(yè)等地進行社會實踐。同學(xué)們紛紛響應(yīng)號召,共有2400余人參與其中,同學(xué)們充分利用假期時間,以各種團隊、小組或個人等形式參與社會實踐活動,成功的將學(xué)校教育延伸到校外,實現(xiàn)了社會實踐活動對大學(xué)生特殊的教育意義。

    通過參與實踐活動,同學(xué)們了解社會、開闊視野、豐富知識、加深認識、端正思想,使我院廣大青年學(xué)子提高了獨立能力、競爭能力和創(chuàng)新能力,為我院培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才、探索建立應(yīng)用型人才培養(yǎng)輔助體系做出貢獻。

    本次社會實踐活動,不僅培養(yǎng)了我校廣大青年學(xué)子的動手能力,提升了就業(yè)素質(zhì),更為今后走出校門、走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。我們堅信,商院學(xué)子定將團結(jié)一心、努力奮進,以更加自信的姿態(tài)、更加飽滿的精神投入到每一次實踐服務(wù)活動的大潮中,以自己的智慧和汗水譜寫新時代的青春之歌,用實際行動為民服務(wù)、報效祖國。

    暑假實踐活動工作總結(jié)22今年我校的暑期社會實踐活動在共建家園迎奧運,改革開放伴成長主題引領(lǐng)下,我們注重傳承交大精神傳統(tǒng),進一步加強了社會實踐內(nèi)涵挖掘、機制創(chuàng)新和體系完善,形成了以下六個方面的特點:

    一、制度保障,確保規(guī)范長期以來,我校高度重視建立一個合理、穩(wěn)定、有序的實踐育人體系的重要性,形成全校性的大學(xué)生社會實踐活動由校團委牽頭,黨委組織部、研究生院、教務(wù)處、學(xué)指委、科研院等共同組織,有關(guān)部門與各級黨委積極協(xié)助的有效機制。制定一系列規(guī)章、制度,如、暑期社會實踐報名辦法社會實踐管理辦法社會實踐總結(jié)評比細則社會實踐基地管理辦法社會實踐指導(dǎo)教師聘任制度社會實踐指導(dǎo)手冊日報制度等等,作為社會實踐活動順利開張的制度保障大大促進了學(xué)生參與社會實踐的規(guī)范化、有序性,保障了實踐活動的順利開展。

    看看,即以關(guān)愛社會、了解社稷民生、鍛煉身心為重點;高年級本科生摸摸練練,即以掛職鍛煉、專業(yè)實習(xí)、就業(yè)見習(xí)為重點;碩博士想想干干,即以服務(wù)地方、為地方國民經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策、幫助解決地方發(fā)展過程中出現(xiàn)的難題為重點,簡言之,就是從走走看看、摸摸練練到想想干干,形成了一整套完善的實踐活動體系。此外,我們也注重發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢,引導(dǎo)他們依托專業(yè)平臺開展相應(yīng)的實踐活動。制定積極加強校地、校企合作,充分挖掘全社會作為高校課堂的功能,幫助和引導(dǎo)學(xué)生去體驗與感悟,促進學(xué)生將專業(yè)所學(xué)投入實踐,培養(yǎng)實際工作能力和社會適應(yīng)能力。

    三、思源計劃,強化品牌從__x年始,我校推出大學(xué)生社會實踐的品牌項目---思源計劃,形成了一套大學(xué)生社會實踐的工作流程和工作模式。實踐團隊在第一線收集分析問題,通過實踐現(xiàn)場處理,不能解決的問題帶回學(xué)校;返校后利用學(xué)校師生的科研優(yōu)勢,持續(xù)跟蹤立項解決,以此真正實現(xiàn)高校與社會大課堂的融合與互動。思源計劃正式開展三年來,已立項400余項,內(nèi)容涉及管理咨詢、政府決策、機電控制、材料加工、生物制藥、食品保健、農(nóng)技推廣等多個領(lǐng)域,其中正在實施的項目35個,受益大學(xué)生超過20__人。人民日報、新華社、教育部工作簡報專題介紹了這一經(jīng)驗做法。

    四、掛職鍛煉,落實保障為配合校團委推出的英才計劃,我校出臺,旨在通過選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的優(yōu)秀學(xué)生到黨政機關(guān)和重點行業(yè)參加掛職鍛煉,學(xué)以致用,積累經(jīng)驗,使之成為未來高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。今年,除106名優(yōu)秀大學(xué)生赴__9個市級、19個區(qū)縣的黨政機關(guān)進行暑期掛職鍛煉外,還選派了百余名品學(xué)兼優(yōu)的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽,江蘇無錫、東臺、浙江寧波、舟山等地政府機關(guān)、企事業(yè)單位掛職鍛煉。其中鳳陽博士團在__年成功制定__規(guī)劃的基礎(chǔ)上邀請專家進行回訪,并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進鳳陽;銅陵博士團運用校內(nèi)學(xué)科優(yōu)勢參與銅陵市電子政務(wù)__規(guī)劃,完成技術(shù)攻關(guān)數(shù)十項;無錫博士團牽線搭橋?qū)W(xué)校多項科研攻關(guān)項目引進無錫,并得到無錫500萬項目經(jīng)費等。此外,掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上論壇,以博客例會等互動方式,實現(xiàn)掛職同學(xué)間、掛職單位和同學(xué)、學(xué)校和同學(xué)、學(xué)校和掛職單位三方之間實時的溝通與交流,確保了掛職鍛煉工作的順利開展。在10月下旬,我校將召開掛職鍛煉座談會,將會同有關(guān)部門進一步明確定位,完善制度。

    初我校全面開展建設(shè)__交通大學(xué)百家社會實踐基地活動,提出已有社會實踐基地`一個不能丟,活動不能少`;開發(fā)新的社會實踐基地,做到實踐活動目標化、全年化等措施。暑假實踐前通過對幾年來我校在全國各地建立的社會實踐基地進行梳理,實踐團隊有針對性的重視了社會實踐基地建設(shè),帶回新的社會實踐基地申請表11份,在原有基礎(chǔ)上進一步加強了我校社會實踐基地的質(zhì)量和數(shù)量,爭取創(chuàng)建百個具有長效機制并影響深遠的實踐基地,讓在校學(xué)生有更多的機會能夠投入到社會實踐活動當中去,推動社會實踐的長效性發(fā)展。年底我校將舉行社會實踐基地評比活動,進一步的鞏固基地的建設(shè)和維護。

    六、網(wǎng)絡(luò)互動,透明公開我們依托實踐在線網(wǎng)站與bbs上開設(shè)的社會實踐板塊,使實踐活動立項、申報、審批、開展、總結(jié)評審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日報制度,要求每支團隊將實踐過程、感想發(fā)布在bbs及實踐部郵箱,并將其整理歸類及時在bbs上公布統(tǒng)計數(shù)據(jù),保證值班工作的透明化,同時指導(dǎo)團隊實踐過程,有效的防止了實踐中的走過場現(xiàn)象。至今年暑期結(jié)束,我們已收集了180支團隊近700份的日報及400份的感想,很好的起到了監(jiān)督規(guī)范及管理指導(dǎo)的作用,sina網(wǎng)、新聞晚報、、交大主頁對此進行了專門報道。同時,我們在東方網(wǎng)開通了交大社會實踐博客群,團隊也響應(yīng)號召紛紛開通自己的博客,將團隊媒體報道、優(yōu)秀日報、感想、照片和實踐部門動態(tài)在博客上即時動態(tài)地展示。我們定期制作了放飛希望簡報,刊登優(yōu)秀實踐活動。我們還開通了短信平臺,通過短信方式與每支團隊實時聯(lián)系,確保團隊安全。對于不能及時上網(wǎng)的團隊也可以通過短信平臺進行有效溝通。此外,今年的社會實踐優(yōu)秀個人,優(yōu)秀圖片,及優(yōu)秀dv作品的評選,都將實行網(wǎng)上公開評比,由全校同學(xué)投票選出。

    回首20__,我校社會實踐活動無論在參與規(guī)模、管理模式上,還是在服務(wù)社會的實效性上,穩(wěn)步發(fā)展,既保證了實踐活動的連續(xù)性,又年年有創(chuàng)新,取得了一些令人矚目的成績。展望未來,我們?nèi)沃囟肋h。在接下來的一年里,我校將繼續(xù)完善社會實踐工作機制,做好思源計劃、掛職鍛煉的后續(xù)工作,用豐碩的實踐成果回報學(xué)校和社會各界的關(guān)心和支持。

    帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

    "千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!艱辛知人生,實踐長才干通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

    從群眾中來,到群眾中去在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

    這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!暑假實踐活動工作總結(jié)44暑期社會實踐,是__中學(xué)團委開展的一項例行活動,已經(jīng)堅持了20多年。這項實踐活動,內(nèi)容豐富多彩,創(chuàng)新意識強,在為學(xué)校強化德育功能的同時,也讓學(xué)生在實踐中體現(xiàn)了自身的價值。

    為保證活動正常有序地開展,學(xué)校成立了以副校長竺浩強老師為組長的暑期社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對活動內(nèi)容、形式等進行了詳細的策劃。暑假前夕,團委召開全校主要班團干部動員大會,學(xué)習(xí)貫徹本活動方案。暑假社會實踐活動總結(jié)。各班團支部積極響應(yīng)、認真落實,根據(jù)自身特點,開展有意義的活動。

    活動分為"核心價值青春踐行"、"書香校園閱讀養(yǎng)心"、"青春公益聚焦民生"、"生態(tài)__美麗中國"、"科技筑夢助力創(chuàng)新"、"深入基層實踐提升"、"砥礪品質(zhì)青春逐夢"、"博業(yè)明理天道酬勤"八大板塊,內(nèi)容涵蓋社會主義核心價值觀的宣傳和踐行、關(guān)愛生命宣傳、環(huán)保山水品質(zhì)之城建設(shè)、積極社區(qū)服務(wù)等各個方面,學(xué)生激情高昂,活動精彩紛呈。

    在"核心價值青春踐行"這一板塊,所有同學(xué)都到所在社區(qū)做了一次有關(guān)"社會主義核心價值觀"、"中國夢"的宣傳,收到居民們的一致好評。暑假全體同學(xué)觀看了紀錄片和解說詞,了解了中國追夢人從百年追夢、中國道路、中國精神、中國力量、筑夢天下等層面對"中國夢"的執(zhí)著和追求。

    在"深入基層實踐提升"板塊,高一14個班每班選派3人到結(jié)對社區(qū)或福利院進行3天社區(qū)主任或院長助理的掛職鍛煉;組織本班至少15名同學(xué)到社區(qū)和各企事業(yè)單位結(jié)合其實際協(xié)助做好建黨慶祝活動,做好紅色宣傳,弘揚文明新風(fēng),革除生活陋習(xí),大力倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,積極參與衛(wèi)生打掃、敬老服務(wù)、調(diào)查宣傳等志愿服務(wù)。

    我們青春煥發(fā),我們風(fēng)華正茂。社會是的課堂,假期是同學(xué)們進入社會提升自我的機會。暑假社會實踐活動總結(jié)。每年寒暑假都是我們同學(xué)在社會活躍實踐的好時機,而且每年的假期活動都是碩果累累。

    暑假社會實踐活動,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的處事能力、合作能力、溝通能力、創(chuàng)新能力以及終身學(xué)習(xí)能力,還極大地激發(fā)學(xué)生的愛心和感恩心。同時也拓展了學(xué)生視野,豐富其社會經(jīng)驗,增強其社會責(zé)任感,為其全面發(fā)展和終身發(fā)展提供了一個平臺。

    暑假實踐活動工作總結(jié)55暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學(xué)知識實踐的途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進一步認識、了解__各大高校普通話使用情況。這次活動以__大學(xué)生是否普遍使用普通話為主題,以形式多樣的分析為載體,為普通話的推廣而努力。

    通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對普通話的進一步理解,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學(xué)會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題,我們學(xué)會了在團隊中各司其職、互相配合、學(xué)會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。

    簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學(xué)習(xí),我們對普通話在大學(xué)生生活中的重要性有了更深的認識,對它的發(fā)展前景有很大的信心。

    實踐收獲,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;三是團隊協(xié)作力量是不可估量的,讓我們的體會更加深刻。

    為期一個星期的調(diào)查研究,我們走進了__大學(xué),中國__學(xué)院,__師范大學(xué),__曉莊學(xué)院以及__廣電大廈,深入的了解了__大學(xué)生們使用普通話的情況以及如何正確使用普通話。在此,非常感謝各大高校的學(xué)子和從事廣播電視工作的人員對我們的大力支持和幫助。

    社會實踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。

    社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學(xué)生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。

    暑期實踐就這樣接近尾聲了,我們雖然有很多不舍,但是我們都很開心有這么一段難忘經(jīng)歷。在這段經(jīng)歷中,我們在成長,我們學(xué)會了耐心,學(xué)會了包容,學(xué)會了很多很多在課本上體驗不到的東西。謝謝彼此的陪伴,讓我們更加堅定普通話推廣的理念,在今后,我們也會盡自己的力量推廣普通話,加油!

    暑假活動工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

    今年暑假從6月下旬開始,一直放到了9月初,歷時將近80天,至少對于我個人來說,堪稱是史上最長的暑假了。哪怕只因為這一點,也值得耐心歸納總結(jié),加以一番記述。

    首先不得不提到暑假期間我的一樁大憾事:適逢建國60周年大慶,本有絕佳機會參加其中重要環(huán)節(jié)—群眾游行,最后卻因為個人身體原因不得不放棄此次機會,至今尚覺慚愧及抱憾。

    正是因為受此事件影響,我更加明確了自己在假期生活中的目標和方向,既然自己因為個人原因不能在國慶群眾游行這一大事上向祖國匯報,向國慶致敬,就更得在日常生活的小事上完成這一目標。

    在暑假期間,我重新開始了英語學(xué)習(xí),特別注重對口語、聽力能力的恢復(fù),并且也通過廣泛閱讀的方式保持著西語學(xué)習(xí),此外,為了能夠更好地學(xué)好西方語言,更徹底地了解西方文化,我還自學(xué)了一點最基礎(chǔ)的拉丁文。

    為了充實暑假生活,開闊視野,陶冶情操,培養(yǎng)獨立生存能力,我邀上幾位好友,前往湖南鳳凰及張家界進行了一次自助旅游。而在一家大型it公司的實習(xí)時光也讓我得到了不少鍛煉,增長了很多經(jīng)驗,進行了一定思考,獲得了可喜進步。

    以上是我這個暑假的暑假小結(jié)。

    暑假活動工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

    再次,班主任利用假期時間進行了家訪活動。根據(jù)政教處的工作精神,我在暑假里對里的一些學(xué)生進行了家訪。雖然天氣炎熱,但是每到一戶人家,看到家長熱情的'笑臉,誠懇的態(tài)度,我就忘記了路途的艱辛。通過家訪,我了解了每一個學(xué)生在課堂以外的更多的方面,這對我今后的工作也是十分有幫助的。

    兩個月的假期已經(jīng)結(jié)束。在暑假里,我們班級的學(xué)生玩得安全,忙得開心,學(xué)得快樂。在學(xué)校開展的各項活動中同學(xué)們度過了一個難忘的暑假,也為迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好了準備。

    暑假活動工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

    今年暑假我校小學(xué)部認真貫徹上級有關(guān)精神,認真做好以下幾方面工作,確保全體師生度過了一個"安全、健康、實踐、成長"的暑假。現(xiàn)將小學(xué)部暑期工作情況小結(jié)如下:

    (一)加強學(xué)習(xí),培訓(xùn)提升。

    為了確保暑期工作正常開展,做到有計劃、有組織、有落實,學(xué)校重視了教師暑期指導(dǎo)工作。我們利用暑假前印發(fā)《致慎中實驗學(xué)校(小學(xué)部)全體教師的一封信》,要求每位教師完成五項作業(yè):

    1、我的經(jīng)典,我對話。深入閱讀一本經(jīng)典名著,介紹自己閱讀的教育書籍內(nèi)容與感受,以自己的感受詮釋經(jīng)典,或介紹自己最喜歡的一段經(jīng)典教育名言,或闡釋自己踐行的教育格言,教師閱讀相關(guān)教育等,寫一篇1000字左右的讀后感。

    2、我的反思,我成長。根據(jù)自己的教學(xué)實踐,結(jié)合我校正在進行的《學(xué)生差異背景下的學(xué)習(xí)方式續(xù)究》或《學(xué)生語文學(xué)習(xí)行為有效性研究》等地、市級課題,撰寫一篇1000字左右的教學(xué)案例或論文。

    3、我的課堂,我作主。為新學(xué)期的課堂教學(xué)做好規(guī)劃,精心制作一堂較有質(zhì)量的教學(xué)課件。

    4、我的視角,我感受。觀看名師教學(xué)實錄,寫一篇觀課短評。

    5、我的修行,我快樂。學(xué)習(xí)國學(xué)精髓、感受中華文化;家人團聚、共敘天倫,旅游修行、開闊視野,飲食均衡、作息有序。每天鍛煉一小時,健康工作五十年,快樂生活一輩子。

    6、慎中南音社團代表晉江市參加泉州市第二xx屆中小學(xué)生南音演唱演奏比賽榮獲"四管合奏"第一名(許鈺晶、邱鐘銘、許巧雯、許吉娜、柯心如)及小學(xué)組演唱比賽二等獎(許鈺晶)。

    7、慎中南音社團代表晉江市參加由福建省圖書館、福建省藝術(shù)館和晉江市文體新局共同舉辦的"同舞臺共藝術(shù)"閩東閩南文化交流夏令營活動。

    8、全體教師分別參加了在晉江市第二實驗小學(xué)舉行的"晉江市名師講堂"(語數(shù))活動。

    9、全體教師參加了安海鎮(zhèn)各項期初培訓(xùn)講座活動。

    經(jīng)過了解,全體教師均能利用暑假空暇時間,認真進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)、體育鍛煉和旅游修行,現(xiàn)已進入總結(jié)階段,豐富的暑假生活將幫助教師提高,為新學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。

    (二)安全教育,文化建設(shè)。

    1、我們認真落實上級通知精神,多次開展暑期安全教育,普及"學(xué)生安全知識",特別在游泳、交通、生活上給予學(xué)生以特別指導(dǎo),提高了學(xué)生自我管理、自我保護能力;通過分發(fā)《告家長書》、暑假前召開家長會、利用"校訊通"傳送安全短信、張掛安全橫幅、假期再次全面家訪等形式向家長提出暑假中對學(xué)生的教育要求,督促孩子認真完成暑假作業(yè),積極參加各項有益活動,希望能和家長共同承擔(dān)起教育孩子、防范事故的責(zé)任。讓家長在家引導(dǎo)孩子在暑假中注意居家安全、飲食衛(wèi)生、以及外出交通安全,增強自我保護意識,提高自我保護能力。

    2、在校內(nèi)則加強了保安、門衛(wèi)巡邏制度,實行凡進必登記制度。安排了全體行政人員參與校園暑假值班,處理日常事務(wù),查閱上級文件,加強學(xué)校安保工作等。

    3、利用暑假進行校園日常維護工作,包括粉刷墻壁、油漆教室門、班級電路改造、日光燈風(fēng)扇維修、維修課桌椅、教師宿舍樓管道改造、更新各處室辦公電腦、運動場年規(guī)劃整修等。

    4、同時定期組織人員清理校園雜草、修剪花圃等,確保假期校園整潔有序。

    5、新購置100套學(xué)生課桌椅。

    學(xué)校在暑假期間每兩周均召開一次校長辦公會,研究討論學(xué)校新學(xué)期的相關(guān)工作,于8月25日召開了新學(xué)期班主任工作會。

    在全體師生的共同努力下,我校的校內(nèi)外活動一切正常,確保了"平安校園"的實現(xiàn)。新學(xué)期的工作也正在有條不紊的推進中。

    暑假活動工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

    根據(jù)教育局2012年暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細制定了暑假個人工作計劃,成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學(xué)校財產(chǎn)安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡要總結(jié)。


    放假前,我校通過召開全校家長會和學(xué)期休業(yè)式等形式,對全體學(xué)生進行了法制安全常識教育,尤其強化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并請家長參與共同做好學(xué)生的安全防范和管理工作,使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。假期期間學(xué)校也加大了對學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強了有關(guān)值班人員的管理,明確責(zé)任,定時巡邏,嚴格進出校園人員的管理,假期值班絕大多數(shù)教師按時正點,并做了詳細記錄,有事及時匯報;由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,預(yù)防工作細致,各種措施到位,今年暑假沒有發(fā)生任何安全事故。


    二、家校聯(lián)系,開展家訪活動


    開展家校聯(lián)系和家訪活動。重視經(jīng)濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進行了家訪活動,有的通過電話或網(wǎng)絡(luò)等方法進行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學(xué)生100多人次。


    三、積極組織學(xué)生參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和比賽。


    1、參加“區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽。2011年6月26日上海市金山區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽在我校隆重舉行。我們興塔小學(xué)的“陽光伙伴”隊員們在教練的精心指導(dǎo)下,一鼓作氣,團結(jié)合作,奮勇拼搏,跑出了9'67的最佳成績,獲得了這次比賽的第一名。并將代表金山區(qū)參加上海市學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽,獲二等獎。


    2、參加區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽。6月29日到7月2日為期四天的.區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽在我校隆重舉行。經(jīng)過四天的激烈角逐,我校女子足球隊獲得第一名,男子足球隊獲第四名。


    4、舉行黑板報知識專題培訓(xùn)。黑板報是少先隊工作的一個重要陣地,它以新穎的版面,快捷的報道,靈動的視角,折射出社會萬花筒,對少先隊員進行著形式多樣的教育。為使各中隊的黑板報更上一臺階,7月4日,我校少先隊大隊部邀請了校美術(shù)教師曹冬根老師為隊干部們進行“如何出好黑板報”技能和技巧培訓(xùn)。曹老師利用多媒體生動的演示,深入淺出的講解,使隊干部們對黑板報主題的選擇,素材的收集,版面的設(shè)計,色彩的運用,刊頭、刊尾、版面設(shè)計、字體、插圖的要求等等有了新的認識。

    5、鼓號隊培訓(xùn)。七月七日至十一日,烈日當空,驕陽似火,但是我們學(xué)校二年級的二十六位新鼓號隊員卻熱情高漲,他們發(fā)揚不怕熱不怕苦不怕累的精神,跟著老師和老隊員,動作規(guī)范,整齊劃一,個個精神抖,認認真真地正在進行鼓號隊訓(xùn)練。

    暑假活動工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

    這個快樂開心的馬上要過完了。我現(xiàn)在要總結(jié)一下我在假期里哪些是做得好的地方,哪些是不好的地方。

    首先,讓我說一說我好的地方吧!

    一是我成為了一名小記者,還開了博客呢!現(xiàn)在已經(jīng)有971人看我的博客了。我感到很光榮。

    二是我已經(jīng)學(xué)會蛙泳了,而且,我的蛙泳腿的動作在全班還是最漂亮的呢!

    三是我上了寫字班,字比原來進步了,寫字本的字經(jīng)常得5顆星。剛開始,我寫字只得了1星,后來,我增加到了3星,又增加到了4星半,再后來又增加到了5星半。我的字越寫越好,也越來越喜歡我了。

    四是我鋼琴彈得越來越好了,幾乎每首曲子都能背出來了,第一本鋼琴書已經(jīng)全部學(xué)完了。老師非常開心,每天都會表揚我。

    五是我現(xiàn)在下棋,、、外婆、妹妹,都不是我的對手,我成了家里的“棋后”。

    下面,再讓我說一說不足之處。

    一是我垃圾食品吃得太多了,我每個星期都要吃一次方便面,一直持續(xù)了三個星期。我到舅媽家里還吃了兩次肯德基呢。

    二是寫日記沒有每天堅持,要隔幾天才寫一篇日記。

    三是生活習(xí)慣不好,睡覺晚了點,起床也晚了點。

    明天,新學(xué)期就要開始了。我希望改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,更上一層樓!

    暑假活動工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

    轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個個人工作總結(jié),以便對以后有所幫助。總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。


    學(xué)習(xí)方面。我把以前學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的.事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。


    有時我會看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油!

    暑假活動工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

    為了確保20xx年暑假期間的學(xué)生安全,避免各類事故發(fā)生,我班切實把安全工作當成頭等大事來抓。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,通過安全教育,增強了學(xué)生的安全意識和自我防護能力。轉(zhuǎn)眼間,愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束。本班同學(xué)都度過了一個平安、歡樂、充實的假期,現(xiàn)將本班假期安全工作總結(jié)如下:

    一、預(yù)防為主,防治結(jié)合。

    1、在放假前,認真、細致的開展了一次班級安全大檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的存在安全隱患的問題,及時上報并解決,嚴防事故發(fā)生、確保安全。

    2、認真做好防火用電安全工作,關(guān)閉所有不用的電源,杜絕因電源短路引發(fā)的火災(zāi)隱患。

    3、加強暑假期間對孩子的監(jiān)管。布置合理的假期作業(yè),并發(fā)放《暑假致家長的一封信》,使學(xué)生家長明確學(xué)校暑假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排,配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的暑假生活。

    二、加強教育,促進自護。

    在放假前,結(jié)合實際,采取多種方式,對學(xué)生進行了多次包括預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)等安全事故內(nèi)容的安全教育,教育學(xué)生要注意回家、返校途中的交通安全,重視節(jié)假日期間參加旅游、娛樂等活動時的安全;叮囑學(xué)生參加有益身心健康的活動,從而度過一個平安、祥和、充實的寒假。

    三、措施到位,成效顯著

    1、交通方面,學(xué)生能夠自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路懂得走斑馬線,遵守“一停、二看、三通過”的原則。學(xué)生能夠做到不在馬路上騎自行車,遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。而且做到文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

    2、學(xué)生懂得并做到不去河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、游泳。

    3、用電方面,學(xué)生能夠在家長的指導(dǎo)下使用家用電器。不亂動、亂接電線、燈頭、插座等。不在標有“高壓危險”的地方玩耍。

    4、假期中學(xué)生做到不玩火,沒攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火情能及時報告大人或報警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

    5、學(xué)生自覺養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。購買有包裝的食品時,知道看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品不購買食用。生吃瓜果能注意洗干凈后才食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

    總之,在上級領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,寒假期間無安全事故發(fā)生,學(xué)生都度過了一個豐富多彩、充實的寒假,并按時、順利返校。

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