<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    最新幼兒園大班森林防火安全教案(模板17篇)

    時間:2025-06-12 作者:BW筆俠

    在幼兒園大班中,教師會主動引導孩子們的學習,培養(yǎng)他們的興趣和好奇心。培養(yǎng)觀察力,發(fā)現生活之美——幼兒園大班自然環(huán)境學習總結范文

    最新幼兒園大班森林防火安全教案(模板17篇)篇一

    1、知道森林防火的粗淺知識,激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然。

    2、能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展,用較清楚的語言表達自己的想法。

    x、強化教育,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識,引導幼兒與家長為維護環(huán)境做一些力所能及的事情。

    一、啟發(fā)談話,激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然。

    森林防火是指森林、林木和林地火災的預防和撲救,森林防火期就是從每年x月15日到x月15日為春季森林防火期,x月15日到11月15為森林防火期內,森林防火期,秋季在林區(qū)禁止野外用火。

    二、觀看森林防火環(huán)境保護的vcd課件。森林防火知識——《森林的作用》。

    1、森林是一切生命之源、經濟發(fā)展之基。森林是人類最早的故鄉(xiāng),是人類的搖籃。人類發(fā)展的歷史,實際上是人與森林的關系史、人與森林的變遷史,沒有森林就等于沒有人類。

    2、森林是人類的資源寶庫。森林除了提供大量木材以外,還能生產松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經濟價值的產品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸,更是不勝枚舉。

    x、森林是土壤的綠色保護傘。茂密的枝葉能夠截留降雨,減弱水流對土壤的沖刷;林下的草本植物和枯枝落葉層,如同一層松軟的海綿覆蓋在土壤表面,既能吸水,又能固定土壤;龐大的根系縱橫交錯,對土壤有很強的粘附作用。另外,森林還能抵御風暴對土壤的浸蝕。

    4、森林是龐大的氧氣制造廠。所有生物(包括人)的生活都離不開氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣,釋放出二氧化碳。植物通過光合作用,吸收大氣中的二氧化碳,釋放出大量的氧氣,這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡,人們才不會受到缺氧的威脅。

    5、森林是巨型蓄水庫。降雨落到樹下的枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里,會被蓄積起來,就像水庫蓄水一樣。雨過天晴,大量的水分又通過樹木的蒸騰作用,蒸發(fā)到大氣中,使林區(qū)空氣濕潤,降水增加。森林對于減輕旱澇災害起著非常重要的作用。

    x、森林是良好的吸塵器。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林,風速就會降低,一部分塵粒降落地面,另一部分就被樹葉上的絨毛、粘液和油脂等粘住。

    7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染,嚴重危害著人們的身心健康。枝葉茂密的樹冠,表面粗糙的樹干,對噪聲有很強的吸收和消減作用。

    8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹葉就是一個濾毒器。在光合作用中,葉面上的氣孔敞開著,空氣中的有毒物質隨著空氣進入葉組織,儲存在植物體內;而光合作用釋放出來的氣體則是純凈而無毒的。

    1、講述故事、啟發(fā)提問、討論:

    (1)師講述第一、二段。提問:小猴子為什么會得這種病?(幼:小猴在大森林里從來不生這種病)。

    (2)醫(yī)生說最好的藥是什么?

    2、繼續(xù)講述。提問:

    (1)小猴子想什么辦法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣?

    (2)生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新鮮?(啟發(fā)幼兒討論,想各種辦法)(幼:大的煙囪冒煙怎么辦?汽車后面排出的尾氣有毒怎么辦?城市里的人還是這么擁擠,又應該怎么辦?)。

    師:(桌面教具)城里的人到底怎樣讓空氣變新鮮呢?讓我們來完整聽一遍(放錄音;空氣變新鮮了;)。

    最新幼兒園大班森林防火安全教案(模板17篇)篇二

    二、了解森林火災的種類及分類。

    三了解森林火災的起火原因。

    四、學習脫險自救方法。

    森林火災是森林最危險的敵人,也是林業(yè)最可怕的災害,它會給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林,傷害林內的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災上,卻依然尚未取得長足的進展。

    以受害森林面積大小為標準,森林火災分為以下四類:

    1、森林火警:受害森林面積不足1公頃或其他林地起火(包括荒火);

    2、一般森林火災:受害森林面積1公頃以上,不足100公頃的;

    3、重大森林火災:受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的;

    4、特大森林火災:受害森林面積1000公頃以上的;

    森林火災的起因主要有兩大類:人為火和自然火。

    (一)人為火包括以下幾種:

    1、生產性火源:農、林、牧業(yè)生產用火,林副業(yè)生產用火,工礦運輸生產用火等;

    2、非生產性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;

    3、故意縱火。

    在人為火源引起的火災中,以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災最多。在我市的森林火災中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災占了絕對數量。

    (二)自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災約占我國森林火災總數的1%。

    溫度、濕度和單位可燃的載量。

    (一)撲火時應如何強化安全措施。

    強化撲火組織。

    一是派有撲火經驗的同志擔任前線指揮員。

    二是臨時組織的撲火人員,必須指定區(qū)段和小組負責人。

    三是明確撲火紀律和安全事項。

    四是檢查撲火用品是否符合要求,撲火服十分寬松、阻燃。

    五是加強火情偵察,組織好火場通信、救護和后勤保障。

    六是從火尾入場撲火,沿著火的倆翼火線撲打。

    七是不要直接迎風打火頭,不要打上山火頭,不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火,不要在大風天氣下、烈火條件下直接撲火,不要在可燃物稠密處撲火。

    八是正確使用撲火機具。

    (二)脫險自救方法。

    退入安全區(qū)。

    一是撲火隊(組)在撲火時,要觀察火場變化,萬一出現飛火和氣旋時,組織撲火人員進入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。

    二是按規(guī)范點火自救。要統(tǒng)一指揮,選擇在比較平坦的地方,一邊按規(guī)范俯臥避險。發(fā)生危險時,應就近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火沖來的方向,扒開浮土直到見著濕土,把臉放進小坑里面,用衣服包住頭,雙手放在身體正面。

    三是按規(guī)范迎風突圍。當風向突變,火掉頭時,指揮員要果斷下達突圍命令,隊員自己要當機立斷,選擇草較小,較少的地方,用衣服包住頭,憋住一口氣,迎風猛沖突圍。人在7.5秒內應當可以突圍。千萬不能與火賽跑,只能對著火沖。

    最新幼兒園大班森林防火安全教案(模板17篇)篇三

    大班幼兒隨著生活經驗和安全知識的不斷豐富,有了一定的自我保護技能,但當意外災害真的發(fā)生時,他們會感到束手無策。本活動除了讓幼兒了解有關火的知識處,更重要的是教給幼兒當意外災害真的來臨時,知道自己應該怎樣做,學會自我保護、自救。

    1、引導幼兒燃燒現象,了解火的性質、用途及危害。

    2、向幼兒進行安全教育,增進幼兒安全防火意識。

    3、一旦發(fā)生火災,要知道如何自我保護和如何自救。

    紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。

    活動一。

    1、老師出示一張紙和火柴,提醒幼兒注意觀察紙被點燃后的情形,注意火焰的顏色感知火發(fā)出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說說自己的感受。

    小結:紙點燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。提問:火還能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)。

    2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

    (1)我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)。

    (2)火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)。

    3、實驗:火的熄滅。

    (1)老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的.原因。(燃燒需要空氣)。

    (2)老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時間)。

    小結:如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。

    活動二。

    1、組織幼兒討論:

    (1)發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)。

    (2)怎么樣防止火災發(fā)生?

    (3)如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實現自我保護與逃生自救?

    2、逃生演習。

    老師發(fā)出發(fā)生火災信號,幼兒自選逃生辦法進行自救。

    最新幼兒園大班森林防火安全教案(模板17篇)篇四

    一、活動目標:

    (一)傾聽音樂,想象出音樂所表現的不同動物形象。

    (二)學習用語言、畫面、身體動作來表達自己對音樂的理解。

    二、活動準備:

    (一)錄有四段體的音樂。

    1、第一段為小恐龍歡快的音樂;

    2、第二段為大恐龍吼叫的音樂;

    3、第三段為大恐龍掉進河里的音樂;

    4、第四段為小恐龍得救后歡快的音樂。

    可在音樂《春之聲圓舞曲》或《藍色的多瑙河》中選。

    (二)彩筆、繪畫紙、與音樂中恐龍相應的表演頭飾若干。

    三、活動過程:

    (一)想象森林中恐龍的活動。

    1、今天,我們來聽一個恐龍的故事,一個很特別的故事,這個故事不是用話講出來的,而是用音樂“講”出來的。

    2、播放音樂,幼兒完整傾聽。提問:

    (1)你感覺這段音樂講述了一件什么事?(小恐龍很高興的出來游玩,突然發(fā)現大恐龍來了,小恐龍為了打敗大恐龍想盡各種方法,終于想到一個辦法讓大恐龍掉進了河里。小恐龍真高興啊,歡快的跳起了舞。

    (2)有哪些恐龍?(鴨嘴龍、箭龍、喙嘴龍、翼龍……)。

    (3)他們在干什么?(在跳舞、唱歌、做游戲……)。

    3、教師分段播放錄音,引導幼兒邊欣賞邊理解。提問:

    (1)這是誰來了?(暴龍)。

    (2)這里發(fā)生了什么事?(暴龍在追小恐龍想吃它們)。

    (3)最后小恐龍們怎樣了?(它們想辦法對付大恐龍)。

    4、重點引導幼兒想象:大恐龍怎么會掉進河里,小恐龍是如何得救的?

    (二)運用已有經驗講述。

    1、邊聽音樂邊把你編的故事完整的連起來,然后講給好朋友聽。(引導幼兒根據音樂自編故事內容,兩兩結伴講述。)。

    2、請個別幼兒到集體面前講述,通過討論的`方式比較哪位幼兒講得好,說說好在哪里。

    (三)以多種形式表現自己對音樂的理解。

    1、引導幼兒用繪畫或動作表演的形式把音樂中的故事畫出來或演出來。

    2、交代分組活動的規(guī)則和要求,鼓勵幼兒按自己的意愿選擇活動內容。

    最新幼兒園大班森林防火安全教案(模板17篇)篇五

    活動準備:

    森林防火的課件、故事《森林著火了》。

    活動過程:

    提問:

    1、這是什么地方?(森林)。

    2、這么美麗的森林,我們應該怎樣來保護它呢?

    二、觀看森林防火的課件,了解引起森林火災的原因以及森林火災的危害。

    (出示森林失火的圖片)。

    提問:

    1、看到圖片你有什么感受?

    2、你知道為什么會發(fā)生森林火災?

    3、森林火災會引起哪些嚴重后果?引導小孩用語言講述自己看到的圖片。

    三、組織小孩討論山林火災的防護,對小孩進行護林防火安全知識教育。

    1、怎樣才不會引起山林火災?

    (1)清明節(jié)掃墓時,要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災。

    (2)不能在山上點火、玩火。

    (3)不能在山上把放煙花炮仗。

    (4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。

    2、看見山林出現著火現象了,我們應該怎么做?

    四、講述故事《森林著火了》,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習慣。

    附:一天,狐貍在森林里抽煙,狐貍抽完了煙隨手把煙頭一丟,自己便走開了。

    還沒有滅了的煙頭,從小火苗到了熊熊大火。

    樹上的'小松鼠看到了,連忙拿起電話撥了火警電話119,小松鼠說“陽光花園著火了”

    森林消防隊馬上趕到,并滅了火,森林中的小動物們嘆了口氣說“火雖然滅了,但卻燒毀了一大片綠油油的草地和大樹啊!”

    小朋友們,你們身邊有抽煙的人嗎?如果有,那就趕快告訴他們不要隨手丟煙頭吧!

    最新幼兒園大班森林防火安全教案(模板17篇)篇六

    目的:

    增強班會課的實效性,打造和諧性校園,繼續(xù)深化細節(jié)教育,切實增強學生森林消防意識。

    程序:

    主持人:老師們,同學們,你們好!初三(40)班森林防火主題班會現在開始。此次班會的主題就是“珍愛森林從防火做起,杜絕火患從我們做起”。地球上沒有火,是個死的地球,猿類也很難進化成人。沒有廣義的火出現在地球上,既不會有人類也不會有人類文明的存在!因之世上的這文明、那文明,都與火文明息息相關。認識火、尊重火、運用火,是人類最重要的文明意識之一。反之,就是野蠻和愚昧。然而也正因為人不認識火、不尊重火,或錯誤地、不懷好意地使用火,給人類帶來的災難也鋪天蓋地、觸目驚心!古代將自然界中無端發(fā)生的火災,統(tǒng)統(tǒng)稱之為“天火”。而人為制造的火災,總量比“天火”要多的多,這些都必然牽連出對人和物的嚴重摧毀。

    一、同學們,在你們的記憶中對哪些森林火災印象較深?(請2—3名同學介紹)。

    這些災難后遭殃的都是人和人創(chuàng)造的財物。人類文明的蘇醒,重要標志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化,使之進入理性化和道德化。

    主持人甲:遺憾的是至今許多人仍未達到這種悟性和品位。對火的使用不當,致使人為的火災頻頻不斷,甚而與日俱增,且又規(guī)模越來越大。大片的森林燒了,大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了,許多條活生生的生命也隨之而去。深究原因,大多不是緣于天災而是基于人禍。火本來是十分寶貴的東西,是人世間的圣物之一。隨著生產力的發(fā)展特別是高科技的出現,人們對火的使用技術都在大幅度提高。

    二、同學們,你們哪些時候會用到火呢?

    是的,就像同學們說的那樣,我們用打火機點燃香煙、用天然氣生火煮飯,火力發(fā)電和對各種礦石的冶煉等等,都離不開火。越是如此,人們就應該更加明白:火的屬性是雙重的,火既可以是吉祥之鳥,又可以是兇殘之虎。從某種意義上說,現代火災大都不屬于天災而屬于人禍,這就需要我們對火有更高明、更理性的認識,也需要我們掌握一些消防安全常識。

    三、現在讓我們做幾個知識問答。

    1、“森林防火”的含意是什么?

    答:是指森林、林木和林地火災的預防和撲救。

    2、進入林區(qū)必須做到“五不準”指什么?

    答:不準在林區(qū)內亂扔煙蒂、火柴梗;不準在林區(qū)風燃放爆竹、焰火;不準在林區(qū)內燒火驅獸;不準在林區(qū)內燒火取暖、燒烤食物;不準在林區(qū)內玩火取樂。

    3、撲救森林火災不能組織哪些人上山撲火?

    答:老人、婦女、中小學生、兒童及身殘體弱者。

    4、森林燃燒必須具備哪三個條件?

    答:可燃物、氧氣和一定的溫度。

    5、森林中的可燃物是指哪些?

    答:森林中的喬木、灌木、雜草、蕨類、苔蘚、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落葉以及地下層的腐殖質、泥炭等,均屬可燃物。

    6、森林火災按照其燃燒部位、蔓延速度和危害程度不同,可分為哪三類?答:可分為地表火、樹冠火和地下火三類。

    7、山地林火有什么特點?

    答:在山地條件下,沖火,特別是陽坡的沖火,火勢猛烈,蔓延迅速,不易撲救;而坐火。其火勢弱,有利于撲救。

    8、撲火的方法有哪兩種?

    答:撲救森林火災一般采用直接滅火和隔離帶滅火兩種方法相結合的滅火方法。直接滅火常采用的方法是撲火人員使用手中的工具沿火線直接打滅火。間接滅火法,是遇猛烈的地表火或樹冠火人力無法接近撲打時采用的,以劈火路斬斷火源的方式達到滅火目的。

    9、撲打山火的基本要領是什么?

    答:撲打山火時,兩腳要站到火燒跡地內側邊緣內另一腳在邊緣外,使用撲火工具要向火燒跡地斜向里打,呈40—60度的角度。拍打時要一打一拖,切勿直上直下撲打,以免濺起火星,擴大燃燒點。拍打時要做到重打輕抬,快打慢抬,邊打邊進。火勢弱時可單人撲打,火勢較強時,要組織小組幾個人同時撲打一點,同時、起同落,打滅火后一同前進。打滅火時,要沿火線逐段撲打,絕不可脫離火線去打內線火,更不能跑到火烽前方進行阻攔或撲打,尤其是撲打草塘火和逆風火時,更要注意安全。

    10、要撲救林火中,怎樣做到既撲滅火災,又不傷亡人員?

    答:撲打火線中,嚴禁迎火頭撲打;不要在下風口撲打;不要在火線前面撲打;撲打下山火時,要注意風向變化時下山火變?yōu)樯仙交穑乐贡换鹁砣霟齻G謇砘饒鰰r,要注意燒焦傾斜“樹掛”、倒木突然落倒傷人,特別是防止掉入“火坑”,發(fā)生燒傷。

    11、脫險自救方法有哪些?

    答:一是退入安全區(qū)。撲火對(組)在撲火時,要觀察火場變化,萬一出現飛火和氣旋時,組織撲火人員進入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。二是按規(guī)范點火自救。要統(tǒng)一指揮,選擇在比較平坦的地方,一邊點順風火,一邊打兩側的火,一邊跟著火頭方向前進,進入到點火自救產生的火燒跡地內避火。三是按規(guī)范府臥避險。發(fā)生危險時,應就近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火沖來的方向,扒開浮土直到見著濕土,八臉放進小坑里面,用衣服包住頭,雙手放在身體正面。四是按規(guī)范迎風突圍。當風向突變,火掉頭時,指揮員要果斷下達突圍命令,隊員自己要當機立斷,選擇草較孝較少的地方,用衣服包住頭,憋住一口氣,迎火猛沖突圍。人在7。5秒內應當可以突圍。千萬不能與火賽跑,只能對著火沖。

    同學們,我還要提醒大家一點:如果森林發(fā)生火災了,未成年人不能直接參與滅火和救援。但我們一定要了解這些基本知識。

    四、擬寫標語。

    林防火的意識,我決定向家長發(fā)出倡議,請同學們把“致家長一封信”帶回去,請家長好好閱讀。

    五、分發(fā)“致家長一封信”

    六、結束語。

    時間過得真快,我們這期班會就要結束,不知大家學會了多少森林防火知識,師生有情火無情,校園防火鐘長鳴,防火知識進校園,自防自救保安全。珍愛森林從防火做起,杜絕憂患從我們做起!本次主題班會到此結束!

    最新幼兒園大班森林防火安全教案(模板17篇)篇七

    1、讓小孩了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

    2、讓小孩了解火災發(fā)生的幾種簡單原因,懂得如何防范。

    3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

    了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

    初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

    消防標志,火災逃生視頻,兒歌視頻。

    一、出示消防標記,介紹11。9是消防日。

    1。認識火警電話119。

    創(chuàng)設情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來:“不好啦,著火了!”)。

    (1)討論“你怎么知道著火了?”

    (2)著火了我們該怎么辦呢?

    重點教育小孩,盡最大能力離開火源,找大人尋求幫忙。同時出示119圖片,介紹11。9是消防日,同時告訴小孩119是火警電話。因為小朋友年齡還小,當有火災時,要趕快離開火源,告訴大人請他們幫忙。

    二、大火燒起來濃煙滾滾,火勢沖天,會把所有的東西都燒光,甚至會把人燒死,是多么危險呀,那我們在生活中應當怎樣做才能避免火災的發(fā)生呢?引導小孩說出預防火災的方法,認識“防火”標志。(附屬圖片,加深認識)。

    1、預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

    2、不玩插座、插頭和電線。

    3、不能隨便燃放煙花爆竹。

    4、提醒爸爸不亂扔煙頭。

    5、認識“嚴禁煙火”,安全出口,滅火器等標記。

    三、學習火災逃生。

    1、觀看視頻。

    2、討論逃生的初步方法方法。

    首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。

    3、小孩練習逃生的方法。

    四、播放消防知識兒歌結束。

    一、安全是小孩園的頭等大事,消防安全更是重中之重。小孩生活是多姿多彩的,安全教育也應把握時機。兩個小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災,老師抓住這一生活例子并對小孩進行了一系列的安全教育,讓小孩在真實情感中感受,更加容易接受。

    二、活動中,就小孩生活經驗的幾個片斷,讓小孩主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的物品,并讓小孩自主地說出不能玩的原因。發(fā)展小孩語言表達能力,豐富小孩安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。最后,兒歌結束,讓小孩在歌聲中熟記防火知識。

    三、要提高小孩的安全質量單靠小孩園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,小孩園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。

    它山之石可以攻玉,以上就是為大家整理的7篇《幼兒園大班《森林防火安全》教案》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

    最新幼兒園大班森林防火安全教案(模板17篇)篇八

    1、知道森林防火的粗淺知識,激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然。

    2、能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展,用較清楚的語言表達自己的想法。

    3、強化教育,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識,引導幼兒與家長為維護環(huán)境做一些力所能及的事情。

    大森林與城市的背景圖、插入桌面教具一套、環(huán)境保護的vcd、錄音機、磁帶、森林防火知識宣傳圖書活動過程:

    森林防火是指森林、林木和林地火災的預防和撲救,森林防火期就是從每年3月15日到6月15日為春季森林防火期,9月15日到11月15為森林防火期內,森林防火期,秋季在林區(qū)禁止野外用火。

    1、森林是一切生命之源、經濟發(fā)展之基。森林是人類最早的故鄉(xiāng),是人類的搖籃。人類發(fā)展的歷史,實際上是人與森林的關系史、人與森林的變遷史,沒有森林就等于沒有人類。

    2、森林是人類的資源寶庫。森林除了提供大量木材以外,還能生產松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經濟價值的產品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸,更是不勝枚舉。

    3、森林是土壤的綠色保護傘。茂密的枝葉能夠截留降雨,減弱水流對土壤的沖刷;林下的草本植物和枯枝落葉層,如同一層松軟的海綿覆蓋在土壤表面,既能吸水,又能固定土壤;龐大的根系縱橫交錯,對土壤有很強的粘附作用。另外,森林還能抵御風暴對土壤的浸蝕。

    4、森林是龐大的`氧氣制造廠。所有生物(包括人)的生活都離不開氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣,釋放出二氧化碳。植物通過光合作用,吸收大氣中的二氧化碳,釋放出大量的氧氣,這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡,人們才不會受到缺氧的威脅。

    5、森林是巨型蓄水庫。降雨落到樹下的枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里,會被蓄積起來,就像水庫蓄水一樣。雨過天晴,大量的水分又通過樹木的蒸騰作用,蒸發(fā)到大氣中,使林區(qū)空氣濕潤,降水增加。森林對于減輕旱澇災害起著非常重要的作用。

    6、森林是良好的吸塵器。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林,風速就會降低,一部分塵粒降落地面,另一部分就被樹葉上的絨毛、粘液和油脂等粘住。

    7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染,嚴重危害著人們的身心健康。枝葉茂密的樹冠,表面粗糙的樹干,對噪聲有很強的吸收和消減作用。

    8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹葉就是一個濾毒器。在光合作用中,葉面上的氣孔敞開著,空氣中的有毒物質隨著空氣進入葉組織,儲存在植物體內;而光合作用釋放出來的氣體則是純凈而無毒的。

    (出示城市背景圖)有一只猴子,從森林來到大城市,小猴子非常開心,它為什么很開心?

    1、講述故事、啟發(fā)提問、討論:

    2、繼續(xù)講述。提問:

    (1)小猴子想什么辦法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣?

    (2)生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新鮮?(啟發(fā)幼兒討論,想各種辦法)(幼:煙囪冒煙怎么辦?汽車后面排出的尾氣有毒怎么辦?城市里的人還是這么擁擠,又應該怎么辦?)四、完整講述師:(桌面教具)城里的人到底怎樣讓空氣變新鮮呢?讓我們來完整聽一遍(放錄音空氣變新鮮了)。

    幼兒對森林防火的粗淺知識有初步的了解,如:《森林火災的預防》和《森林火災的撲救》

    最新幼兒園大班森林防火安全教案(模板17篇)篇九

    21、沐浴陽光享受綠色,走進森林注意防火。

    22、愛情的火花最甜蜜,森林的火花最無情。

    23、火帶給人類的是文明,但帶給森林的是毀滅。

    24、讓綠色擁抱大地,讓火災遠離森林。

    25、一時疏忽釀山火,終身遺憾責難逃。

    26、火燒森林易,樹木成林難。

    27、森林防火記心上,人人護林理應當。

    28、悠悠森林情,寸寸防火心。

    29、巍巍興安嶺青山翠,漫漫防火路責任重。

    30、林+火=焚。

    31、森林一把火,大地兩行淚。

    32、森林無火家家樂,生態(tài)優(yōu)美人人康。

    33、無林夕夢斷,有火林焚心。

    34、護林如愛家,防火靠大家。

    35、鉆木取火,始于文明;玩忽失火,殆于毀滅。

    36、森林是萬物之家,森林防火靠大家。

    37、愛草愛花愛森林,無視防火等于零。

    38、人人防火,樹樹平安;時時防火,國泰民安。

    39、保護森林,“火”速離開。

    40、火,恰到好處,是人類的文明;火,信馬由韁,是文明的悲哀。

    最新幼兒園大班森林防火安全教案(模板17篇)篇十

    不為明天做好準備的人是沒有未來的,幼兒園的老師都想教學工作能使小朋友們學到知識,為了將學生的效率提上來,老師會準備一份教案,教案有利于老師在課堂上與學生更好的交流。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的幼兒園教案呢?下面是小編為大家整理的“大班安全活動教案:森林防火教案”,僅供參考,大家一起來看看吧。

    大班安全活動森林防火教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,知道森林防火的粗淺知識,激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然,能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展,用較清楚的語言表達自己的想法,適合幼兒園老師們上大班安全活動課,快來看看森林防火教案吧。活動目標:

    1、知道森林防火的粗淺知識,激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然。

    2、能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展,用較清楚的語言表達自己的想法。

    3、強化教育,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識,引導幼兒與家長為維護環(huán)境做一些力所能及的事情。

    4、加強幼兒的安全意識。

    5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

    活動準備:

    活動過程:

    一、啟發(fā)談話,激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然。

    森林防火是指森林、林木和林地火災的預防和撲救,森林防火期就是從每年3月15日到6月15日為春季森林防火期,9月15日到11月15為森林防火期內,森林防火期,秋季在林區(qū)禁止野外用火。

    二、觀看森林防火環(huán)境保護的vcd課件。森林防火知識——《森林的作用》。

    1、森林是一切生命之源、經濟發(fā)展之基。森林是人類最早的故鄉(xiāng),是人類的搖籃。人類發(fā)展的歷史,實際上是人與森林的關系史、人與森林的變遷史,沒有森林就等于沒有人類。

    2、森林是人類的資源寶庫。森林除了提供大量木材以外,還能生產松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經濟價值的產品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸,更是不勝枚舉。

    3、森林是土壤的綠色保護傘。茂密的枝葉能夠截留降雨,減弱水流對土壤的沖刷;林下的草本植物和枯枝落葉層,如同一層松軟的海綿覆蓋在土壤表面,既能吸水,又能固定土壤;龐大的根系縱橫交錯,對土壤有很強的粘附作用。另外,森林還能抵御風暴對土壤的浸蝕。

    4、森林是龐大的氧氣制造廠。所有生物(包括人)的生活都離不開氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣,釋放出二氧化碳。植物通過光合作用,吸收大氣中的二氧化碳,釋放出大量的氧氣,這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡,人們才不會受到缺氧的威脅。

    5、森林是巨型蓄水庫。降雨落到樹下的枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里,會被蓄積起來,就像水庫蓄水一樣。雨過天晴,大量的水分又通過樹木的蒸騰作用,蒸發(fā)到大氣中,使林區(qū)空氣濕潤,降水增加。森林對于減輕旱澇災害起著非常重要的作用。

    6、森林是良好的吸塵器。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林,風速就會降低,一部分塵粒降落地面,另一部分就被樹葉上的絨毛、粘液和油脂等粘住。

    7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染,嚴重危害著人們的身心健康。枝葉茂密的樹冠,表面粗糙的樹干,對噪聲有很強的吸收和消減作用。

    8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹葉就是一個濾毒器。在光合作用中,葉面上的氣孔敞開著,空氣中的有毒物質隨著空氣進入葉組織,儲存在植物體內;而光合作用釋放出來的氣體則是純凈而無毒的。

    1、講述故事、啟發(fā)提問、討論:

    (1)師講述第一、二段。提問:小猴子為什么會得這種病?(幼:小猴在大森林里從來不生這種病)。

    (2)醫(yī)生說最好的藥是什么?

    2、繼續(xù)講述。提問:

    (1)小猴子想什么辦法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣?

    (2)生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新鮮?(啟發(fā)幼兒討論,想各種辦法)(幼:煙囪冒煙怎么辦?汽車后面排出的尾氣有毒怎么辦?城市里的人還是這么擁擠,又應該怎么辦?)。

    四、完整講述。

    師:(桌面教具)城里的人到底怎樣讓空氣變新鮮呢?讓我們來完整聽一遍(放錄音空氣變新鮮了)。

    五、指導幼兒看《森林防火知識宣傳》圖書。

    最新幼兒園大班森林防火安全教案(模板17篇)篇十一

    2.抓預防管火源,群防群治是關鍵。

    3.簽下防火責任狀,筑高森林防火墻。

    4.災字下面一把火,責任連著你和我。

    5.抓預防管火源,群防群治是關鍵。

    6.山川秀美無限好,森林防火不可少。

    7.森林是我家,需要愛護它;。

    9.山青水秀人安逸,火災大敵勿忘記;。

    10.嚴管星星火,護好片片林。

    11.莽莽林海萬千情,星星之火豈能容;。

    12.森林燃燒蔓延快,打早打了莫等待。

    13.綠色呵護你我他,護林防火靠大家。

    14.同志,您在林牧區(qū),請勿野外用火。

    15.法制導航護林防火嶺變綠洲。

    17.守護綠色家園,預防森林火災。

    19.防山火年年平安福滿門,講安全人人健康樂萬家。

    23.花紅全憑園丁勤,山青要靠護林人。

    24.冬春草木干,防止火燒山。

    26.森林防火日日講,森林資源年年增。

    27.防一把林火,保一方平安。

    28.不想大火毀家園,就得從“小”管得嚴。

    29.守護綠色家園,預防森林火災。

    30.發(fā)現火情快報告,打早打小要打了。

    31.秋冬天氣干燥,火魔隨時來到。

    32.踏我青山一步,防火牢牢記住。

    33.草木無辜,火魔無情,護林防火我有心。

    34.家家戶戶齊防火,山山嶺嶺樹常青。

    35.大興安嶺美名揚,南北游客常觀光;。

    37.莽莽林海萬千情,星星之火豈能容;。

    38.腳踏青山沃土,心系森林平安。

    39.發(fā)現火情快報告,打早打小要打了。

    41.山水美如畫,防火責任大。

    42.身居林牧區(qū),防火是第一。

    43.進入林牧區(qū),防火是第一。

    44.護林防火,人人有責。

    45.情暖人心熱乎乎,火燒林木悲哉哉!

    46.游青山攬勝景感謝前人,護林木防火患造福子孫。

    47.棵棵大樹匯成莽莽林海,星星小火釀成熊熊烈火。

    49.預防在先,防患未然。

    50.封山育林千山秀,防火防蟲萬代興。

    51.護林防火,利國利民。

    52.少上一次山,少點一支煙,

    53.嚴防森林火災,保護綠色成果。

    55.戒嚴期內氣溫高,野外用火嚴禁燒。

    56.非法用火要舉報,全民監(jiān)督更重要。

    57.腳踏青山沃土,心系森林平安。

    58.火災毀林,人人受窮,家園破壞,子孫受害。

    59.科技領先植樹造林山披錦繡,

    60.星星之火別小看,疏忽大意可燎原;。

    最新幼兒園大班森林防火安全教案(模板17篇)篇十二

    活動目標:

    1、通過對火災事件解,知道發(fā)生火災主要原因,提高學生防火意識,明確防火自救重要性。

    2、認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救方法。學會本領,化險為夷。提高學生自救意識,培養(yǎng)應變能力。

    3、學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動參與意識及認真負責科學態(tài)度。

    活動過程:

    (一)圖片展示,引入新課。

    1、展示各種火災現場圖片,師:看這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹場面?有什么感受?(指名后小組交流。)。

    3、小結:是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴生命,提高防火意識,象圖片中英勇男孩一樣掌握一些自救逃生方法。

    (二)引導研讀,歸納整理。

    1、教師引導學生利用各種途徑收集有關“火”書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。

    2、以小組為單位歸納整理出自己收集到資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。

    (三)競賽活動,游戲激趣。

    1、搶答題。(老師提供部分問題,學生可適當補充。)。

    (1)生活中哪些因素會引起火災?

    (2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話號碼?

    (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

    (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

    (5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

    2、判斷題。

    (1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

    (2)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊。

    (3)報警時報警人姓名和電話號碼可以不說明。

    (4)發(fā)生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

    (5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

    3、游戲:編一編防火拍手歌。

    4、運用自己已經掌握各種滅火設備知識及滅火方法,組織學生表演模擬滅火(制作道具,學生扮演火魔和滅火英雄。)。

    5、引領學生在校園內考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以記分。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    最新幼兒園大班森林防火安全教案(模板17篇)篇十三

    1、初步認識各類消防安全標志并了解各類消防安全標志的含義和作用。

    2、知道防火的重要性,要愛護生命愛護森林樹木。

    3、嘗試了解森林防火一系列措施。

    課前經驗準備:初步認識各類標記圖案(關于火的有關標記)、有關消防滅火短片活動過程:

    一、認識各類消防安全標志。

    1、出示各類標志圖案。提問:寶寶你們知道這是什么嗎?

    2、教師小結:消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

    二、了解各類消防安全標志的含義。

    1、出示圖片:標志分類。

    1)火災報警和手動控制裝置標志:消防手動啟動器、火警電話等。

    2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。

    3)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。

    4)具有火災危險性的地方或物資的標志:禁止火災、禁止用火滅火等。

    5)其他類型:禁止帶火種、當心觸電等。

    2、投影標志說說你認識什么標志?這個標志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)。

    三、關看滅火短片:

    大家認真觀看后討論:

    打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況。

    2、總結:影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?

    發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

    四、小組討論森林里如何防火。

    1、分組討論:森林里能否點火?為什么不能?。

    2、小結歸納森林著火的危害性。

    五、鞏固總結。

    1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

    遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

    遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

    最新幼兒園大班森林防火安全教案(模板17篇)篇十四

    活動目標:

    1、知道森林防火的粗淺知識,激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然。

    2、能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展,用較清楚的語言表達自己的想法。

    3、強化教育,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識,引導幼兒與家長為維護環(huán)境做一些力所能及的事情。

    4、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

    5、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

    活動準備:

    活動過程:

    一、啟發(fā)談話,激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然。

    森林防火是指森林、林木和林地火災的預防和撲救,森林防火期就是從每年3月15日到6月15日為春季森林防火期,9月15日到11月15為森林防火期內,森林防火期,秋季在林區(qū)禁止野外用火。

    二、觀看森林防火環(huán)境保護的vcd課件。森林防火知識――《森林的作用》。

    1、森林是一切生命之源、經濟發(fā)展之基。森林是人類最早的故鄉(xiāng),是人類的搖籃。人類發(fā)展的歷史,實際上是人與森林的關系史、人與森林的變遷史,沒有森林就等于沒有人類。

    2、森林是人類的資源寶庫。森林除了提供大量木材以外,還能生產松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經濟價值的產品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸,更是不勝枚舉。

    3、森林是土壤的綠色保護傘。茂密的枝葉能夠截留降雨,減弱水流對土壤的沖刷;林下的草本植物和枯枝落葉層,如同一層松軟的海綿覆蓋在土壤表面,既能吸水,又能固定土壤;龐大的根系縱橫交錯,對土壤有很強的粘附作用。另外,森林還能抵御風暴對土壤的浸蝕。

    4、森林是龐大的氧氣制造廠。所有生物(包括人)的生活都離不開氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣,釋放出二氧化碳。植物通過光合作用,吸收大氣中的二氧化碳,釋放出大量的氧氣,這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡,人們才不會受到缺氧的威脅。

    5、森林是巨型蓄水庫。降雨落到樹下的枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里,會被蓄積起來,就像水庫蓄水一樣。雨過天晴,大量的水分又通過樹木的蒸騰作用,蒸發(fā)到大氣中,使林區(qū)空氣濕潤,降水增加。森林對于減輕旱澇災害起著非常重要的作用。

    6、森林是良好的吸塵器。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林,風速就會降低,一部分塵粒降落地面,另一部分就被樹葉上的絨毛、粘液和油脂等粘住。

    7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染,嚴重危害著人們的身心健康。枝葉茂密的樹冠,表面粗糙的樹干,對噪聲有很強的吸收和消減作用。

    8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹葉就是一個濾毒器。在光合作用中,葉面上的氣孔敞開著,空氣中的有毒物質隨著空氣進入葉組織,儲存在植物體內;而光合作用釋放出來的氣體則是純凈而無毒的。

    1、講述故事、啟發(fā)提問、討論:

    (1)師講述第一、二段。提問:小猴子為什么會得這種病?(幼:小猴在大森林里從來不生這種病)。

    (2)醫(yī)生說最好的藥是什么?

    2、繼續(xù)講述。提問:

    (1)小猴子想什么辦法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣?

    (2)生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新鮮?(啟發(fā)幼兒討論,想各種辦法)(幼:煙囪冒煙怎么辦?汽車后面排出的尾氣有毒怎么辦?城市里的人還是這么擁擠,又應該怎么辦?)。

    四、完整講述。

    五、指導幼兒看《森林防火知識宣傳》圖書。

    幼兒對森林防火的粗淺知識有初步的了解,如:《森林火災的預防》和《森林火災的撲救》。

    活動反思:

    活動中,就幼兒生活經驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。

    小百科:森林是以木本植物為主體的生物群落,是集中的喬木與其它植物、動物、微生物和土壤之間相互依存相互制約,并與環(huán)境相互影響,從而形成的一個生態(tài)系統(tǒng)的總體。它具有豐富的物種,復雜的結構,多種多樣的功能。森林被譽為“地球之肺”。

    最新幼兒園大班森林防火安全教案(模板17篇)篇十五

    活動目的:

    1、知道森林防火的粗淺知識,激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然。

    2、能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展,用較清楚的語言表達自己的想法。

    3、強化教育,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識,引導幼兒與家長為維護環(huán)境做一些力所能及的.事情。

    活動準備:

    活動過程:

    一、啟發(fā)談話,激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然。

    森林防火是指森林、林木和林地火災的預防和撲救,森林防火期就是從每年x月15日到x月15日為春季森林防火期,x月15日到11月15為森林防火期內,森林防火期,秋季在林區(qū)禁止野外用火。

    二、觀看森林防火環(huán)境保護的vcd課件。

    1、森林是一切生命之源、經濟發(fā)展之基。森林是人類最早的故鄉(xiāng),是人類的搖籃。人類發(fā)展的歷史,實際上是人與森林的關系史、人與森林的變遷史,沒有森林就等于沒有人類。

    2、森林是人類的資源寶庫。森林除了提供大量木材以外,還能生產松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經濟價值的產品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸,更是不勝枚舉。

    3、森林是土壤的綠色保護傘。茂密的枝葉能夠截留降雨,減弱水流對土壤的沖刷;林下的草本植物和枯枝落葉層,如同一層松軟的海綿覆蓋在土壤表面,既能吸水,又能固定土壤;龐大的根系縱橫交錯,對土壤有很強的粘附作用。另外,森林還能抵御風暴對土壤的浸蝕。

    4、森林是龐大的氧氣制造廠。所有生物(包括人)的生活都離不開氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣,釋放出二氧化碳。植物通過光合作用,吸收大氣中的二氧化碳,釋放出大量的氧氣,這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡,人們才不會受到缺氧的威脅。

    5、森林是巨型蓄水庫。降雨落到樹下的枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里,會被蓄積起來,就像水庫蓄水一樣。雨過天晴,大量的水分又通過樹木的蒸騰作用,蒸發(fā)到大氣中,使林區(qū)空氣濕潤,降水增加。森林對于減輕旱澇災害起著非常重要的作用。

    4、森林是良好的吸塵器。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林,風速就會降低,一部分塵粒降落地面,另一部分就被樹葉上的絨毛、粘液和油脂等粘住。

    7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染,嚴重危害著人們的身心健康。枝葉茂密的樹冠,表面粗糙的樹干,對噪聲有很強的吸收和消減作用。

    8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹葉就是一個濾毒器。在光合作用中,葉面上的氣孔敞開著,空氣中的有毒物質隨著空氣進入葉組織,儲存在植物體內;而光合作用釋放出來的氣體則是純凈而無毒的。

    三、創(chuàng)設情境師:

    1、講述故事、啟發(fā)提問、討論:

    (1)師講述第一、二段。提問:小猴子為什么會得這種病?(幼:小猴在大森林里從來不生這種病)。

    (2)醫(yī)生說最好的藥是什么?

    2、繼續(xù)講述。提問:

    (1)小猴子想什么辦法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣?

    (2)生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新鮮?(啟發(fā)幼兒討論,想各種辦法)(幼:大的煙囪冒煙怎么辦?汽車后面排出的尾氣有毒怎么辦?城市里的人還是這么擁擠,又應該怎么辦?)。

    四、完整講述。

    師:(桌面教具)城里的人到底怎樣讓空氣變新鮮呢?讓我們來完整聽一遍(放錄音;;空氣變新鮮了;;)。

    五、指導幼兒看《森林防火知識宣傳》圖書。

    幼兒對森林防火的粗淺知識有初步的了解,如:《森林火災的預防》和《森林火災的撲救》。

    最新幼兒園大班森林防火安全教案(模板17篇)篇十六

    活動目標:

    1、知道森林防火的粗淺知識,激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然。

    2、能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展,用較清楚的語言表達自己的想法。

    3、強化教育,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識,引導幼兒與家長為維護環(huán)境做一些力所能及的事情。

    4、加強幼兒的安全意識。

    5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

    活動準備:

    活動過程:

    一、啟發(fā)談話,激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然。

    森林防火是指森林、林木和林地火災的預防和撲救,森林防火期就是從每年3月15日到6月15日為春季森林防火期,9月15日到11月15為森林防火期內,森林防火期,秋季在林區(qū)禁止野外用火。

    二、觀看森林防火環(huán)境保護的vcd課件。森林防火知識——《森林的作用》。

    1、森林是一切生命之源、經濟發(fā)展之基。森林是人類最早的故鄉(xiāng),是人類的搖籃。人類發(fā)展的歷史,實際上是人與森林的關系史、人與森林的變遷史,沒有森林就等于沒有人類。

    2、森林是人類的資源寶庫。森林除了提供大量木材以外,還能生產松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經濟價值的產品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸,更是不勝枚舉。

    3、森林是土壤的綠色保護傘。茂密的枝葉能夠截留降雨,減弱水流對土壤的沖刷;林下的草本植物和枯枝落葉層,如同一層松軟的海綿覆蓋在土壤表面,既能吸水,又能固定土壤;龐大的根系縱橫交錯,對土壤有很強的粘附作用。另外,森林還能抵御風暴對土壤的浸蝕。

    4、森林是龐大的氧氣制造廠。所有生物(包括人)的生活都離不開氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣,釋放出二氧化碳。植物通過光合作用,吸收大氣中的二氧化碳,釋放出大量的.氧氣,這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡,人們才不會受到缺氧的威脅。

    5、森林是巨型蓄水庫。降雨落到樹下的枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里,會被蓄積起來,就像水庫蓄水一樣。雨過天晴,大量的水分又通過樹木的蒸騰作用,蒸發(fā)到大氣中,使林區(qū)空氣濕潤,降水增加。森林對于減輕旱澇災害起著非常重要的作用。

    6、森林是良好的吸塵器。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林,風速就會降低,一部分塵粒降落地面,另一部分就被樹葉上的絨毛、粘液和油脂等粘住。

    7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染,嚴重危害著人們的身心健康。枝葉茂密的樹冠,表面粗糙的樹干,對噪聲有很強的吸收和消減作用。

    8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹葉就是一個濾毒器。在光合作用中,葉面上的氣孔敞開著,空氣中的有毒物質隨著空氣進入葉組織,儲存在植物體內;而光合作用釋放出來的氣體則是純凈而無毒的。

    1、講述故事、啟發(fā)提問、討論:

    (1)師講述第一、二段。提問:小猴子為什么會得這種病?(幼:小猴在大森林里從來不生這種病)。

    (2)醫(yī)生說最好的藥是什么?

    2、繼續(xù)講述。提問:

    (1)小猴子想什么辦法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣?

    (2)生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新鮮?(啟發(fā)幼兒討論,想各種辦法)(幼:煙囪冒煙怎么辦?汽車后面排出的尾氣有毒怎么辦?城市里的人還是這么擁擠,又應該怎么辦?)。

    四、完整講述。

    師:(桌面教具)城里的人到底怎樣讓空氣變新鮮呢?讓我們來完整聽一遍(放錄音《空氣變新鮮了》)。

    五、指導幼兒看《森林防火知識宣傳》圖書。

    最新幼兒園大班森林防火安全教案(模板17篇)篇十七

    大家都知道,四月四號是清明節(jié),這一天每個人都用不同的方式去緬懷故去的親人,今年受疫情影響,與往年不同,各地倡議網上祭拜,但是往年,清明這一天,因為鞭炮香燭的使用,很容易引發(fā)森林火災。森林是人類的寶貴財富,俗話說:金山銀山不如綠水青山,我們應該重視問題,從小養(yǎng)成保護森林的意識。

    活動目標。

    1.能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展,用較清楚的語言表達自己的想法。

    2.知道森林防火的粗淺知識,激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然。

    活動過程。

    一、情境導入,激發(fā)興趣。

    引導語:大樹下的這些人為什么要坐在這里呢?看看周圍的環(huán)境怎么樣呀?清清的河水,新鮮的空氣,多么好的環(huán)境呀!看,小猴子都被吸引過來了呢!

    二、播放故事音頻,啟發(fā)幼兒思考。

    1.引導語:有一只小猴子從森林來到大城市,它非常開心,你們知道它為什么很開心嗎?

    2.播放故事:空氣變新鮮了。

    3.提問:

    (1)小猴子為什么開心?它看到了什么?

    (2)小猴子住下來以后,發(fā)生了什么事?

    (3)小猴為什么會得這種病?

    (4)城市里的空氣為什么會受到污染?

    (5)醫(yī)生是怎么說的?小猴子想了什么辦法?

    春天來了,到處一片生機勃勃的景象!可是春天風力大,天氣干燥,非常容易引起森林火災,那森林火災會有哪些危害?如何避免森林火災?如果遇到森林火災我們又該如何保護自己呢?一起跟著威威虎來學習吧!

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    寫心得體會是對自己所經歷的事情進行回顧和反思的過程。心得體會的撰寫幫助我更好地反思自身的行為和舉止,提高了自我管理能力。來到公司后,我知道在試用期中如何去認識、
    通過撰寫實習心得體會,可以反思實習期間自己的不足,準確把握自己的職業(yè)傾向,進一步完善自己的職業(yè)規(guī)劃。實習心得體會是對實習過程進行總結和回顧的一種方式,為了幫助大
    黨員自我鑒定是促進黨員發(fā)揚優(yōu)點、彌補不足的重要方式,有助于我們更好地提升自身素質。所附的黨員自我鑒定范文,是在實際工作中積累的經驗總結,具有較高的可操作性。
    每個月的工作總結都是我們工作歷程中的重要一環(huán),它幫助我們不斷成長和進步。下面是小編精心挑選的一些優(yōu)秀的月工作總結范文,供大家參考,希望可以對大家寫作提供一些啟示
    讀后感是讀書過程中的一種記錄方式,可以幫助我們深化對書籍內容的理解和體會。接下來是一些經典的讀后感分享,希望對大家寫作有所幫助。《挪威的森林》是本好書。好在哪里
    預備黨員是黨員發(fā)展的重要過渡階段,是黨組織對入黨積極分子進行培養(yǎng)選拔的一項重要制度安排。以下是一些預備黨員總結范文的精選,希望可以激勵大家勇往直前,不斷提高自身
    軍訓心得不僅僅是文字的表達,更是對自我觀察和認知的深入思考,是自身成長和鍛煉的見證。接下來是一些同學對軍訓經歷的回顧和總結,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹九c思考。
    承包合同能夠為項目提供明確的指導和約束,方便雙方合作和協(xié)調。以下是一些承包合同管理的有效策略和經驗總結,供大家參考。乙方:2010年1月22日,信宜市水務局(以
    黨員思想匯報的內容應該全面、真實、客觀,既要體現個人的成長和進步,也要反映問題和不足。如果你對黨員思想匯報范文有興趣,那就一起來看看下面的內容吧。下面是本站小編
    無論是日常工作還是特定項目,制定好工作方案都是保證工作順利進行的重要一環(huán)。下面是一些具有創(chuàng)新性和針對性的工作方案,希望對大家在工作中有所啟發(fā)。xx縣轄區(qū)內的所有
    通過事跡材料,我們可以了解一個人的奮斗歷程和所取得的成就,從中獲得啟示和激勵。通過閱讀一些優(yōu)秀的事跡材料范文,我們可以更好地理解和掌握這一文體的寫作要領和技巧。
    自查報告是對自身行為和工作質量的一種評估和反思,也是對自己負責的一種表現。通過閱讀以下自查報告范文,我們可以更好地了解如何撰寫一份高質量的自查報告。
    黨員思想匯報應當堅持實事求是、客觀真實、深入扎實的原則。想要寫好黨員思想匯報,不妨先看看小編為大家收集的一些典型范文,掌握一些寫作技巧。敬愛的黨組織:我已正式轉
    工作方案的制定需要多方協(xié)調和溝通,確保各部門和人員的配合和支持。以下是小編整理的一些常用的工作方案范文,供大家參考。在實際操作中,根據具體情況和需求,可以適當調
    入黨申請書是黨員申請人深刻認識黨的性質和黨的先進性,加強自我鍛煉和接受組織教育的重要方式。以下是一些入黨申請書的寫作要點和例句,供黨員候選人參考和學習。
    思想匯報是對個人思考和成長的一種記錄方式,能夠幫助我們更好地認識自己。小編為大家整理了一些思想匯報的典型范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。2007年,我們面
    黨員思想匯報是黨員與黨組織溝通交流的重要途徑,通過自述和反思,可以增進黨員對黨的事業(yè)的理解和認同。以下是小編為大家收集的黨員思想匯報范文,供大家參考和借鑒。
    講話稿是演講中必不可少的工具,它可以幫助演講者更好地傳達信息,達到預期的效果。這篇講話稿通過對歷史事件和人物的引用,展示了一種崇高的情懷和偉大的夢想,激勵了聽眾
    社會實踐報告的撰寫可以幫助我們整理和梳理實踐活動中的思路和經驗,使我們更好地學以致用。下面是一些優(yōu)秀的社會實踐報告,希望能為大家提供寫作思路和參考資料。
    通過總結自己的心得體會,我們可以更好地認識自己的成長和不足。請大家看看下面這些精心挑選的心得體會范文,相信可以給你帶來一些思考和收獲。湖南省懷化市溆浦縣觀音閣鎮(zhèn)
    大學生入黨是一項重要的政治任務,也是每個大學生應盡的義務。以下是一些寫得特別好的入黨申請書范文,大家一起來學習一下。。敬愛的黨組織:自從當選為一名入黨積極分子以
    黨員思想匯報是黨員干部學習先進理論和經驗,提高政治覺悟和思維能力的一種重要途徑。為了幫助大家更好地理解黨員思想匯報的寫作要求和特點,下面將展示一些精選的范文供參
    銷售工作總結可以幫助我們認清銷售目標的完成情況,為今后的銷售工作做出合理的規(guī)劃。銷售工作總結是對銷售工作過程和結果進行分析和總結的書面材料。通過銷售工作總結,我
    寫作是一種鍛煉思維的方式,通過寫一篇優(yōu)秀的作文來提升自己吧。將優(yōu)秀作文與自己的作品進行對比,找出差距和不足之處,并不斷改進自己的寫作能力和水平。從小到大,我都是
    作為團員,我們應該時刻保持團的形象,充分發(fā)揮團組織的作用,積極參與各種志愿活動。接下來是小編為大家整理的優(yōu)秀團員分享的經驗和心得體會,希望能夠對大家有所啟示。
    策劃方案的制定需要考慮各種因素,包括資源、時間、人員等方面的要求。下面是一些優(yōu)秀策劃方案的案例,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感。為了培養(yǎng)我校大學生的口頭表達能力,促
    作為預備黨員,我們要不斷提高思想覺悟和政治素質,不斷增強自身的能力和水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀預備黨員的事跡,大家一起來學習。2.該同志思想積極上進,堅決
    黨課是黨員和干部深入學習黨的理論和黨的路線方針政策的一種重要形式。以下是小編為大家準備的黨課考題,供大家進行自測和鞏固所學知識。修訂黨章和執(zhí)行黨章都是黨的建設中
    對于每個月的工作總結,我們應該全面而客觀地反思自己的工作,并尋找提升之道。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的月工作總結樣本,供大家參考和學習。回顧一年的工作,現將思想與
    編寫培訓心得體會應注重語言的準確性和規(guī)范性,避免出現語法錯誤和表達不清的問題。我在這次培訓中感受到了學習的樂趣和成就感。通過學習和應用新的知識和技能,我發(fā)現自己
    轉正思想匯報是向上級領導匯報自己的一種責任心和工作態(tài)度的體現。以下是一些經過專業(yè)人士撰寫的轉正思想匯報范例,希望能夠對大家的寫作有所幫助。敬愛的黨組織:我于20
    軍訓心得可以幫助我們總結軍事訓練的經驗,為以后更好的發(fā)展打下基礎。接下來將為大家展示一些成功的軍訓心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的指導和參考。
    心得體會是我們在學習和工作生活中的得失得失、經驗總結。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,歡迎大家共同探討和交流。為期一周的崗前培訓結束了,崗前培訓對于新職
    在日常工作中,會計需要對企業(yè)的資金流入流出進行記錄和核算,確保財務數據的準確性和可靠性。以下是一些企業(yè)會計部門撰寫的總結范文,希望能給大家提供一些思路和方向。
    黨員思想匯報可以促使黨員自我審視,加強黨性修養(yǎng),提高政治敏感性和工作能力。以下是小編為大家準備的一些黨員思想匯報范文,希望能為大家提供一些寫作思路和方法。
    培訓工作總結是對培訓師的工作能力進行評估和提升的重要手段。在下面,我們將分享一些關于培訓工作總結的范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。我有幸參加了這次90學時的
    月工作總結有助于我們學習和積累經驗,為未來工作打下基礎。這些月工作總結范文涉及了各行各業(yè)的不同情況,適合不同群體的參考和借鑒。20xx年上半年的教學工作結束了,
    年度總結可以促進團隊協(xié)作,激勵成員努力追求卓越,共同實現目標。以下是小編為大家精選的年度總結范文,供大家參考。其中包括對過去一年的回顧、取得的成績和經驗,以及對
    合同協(xié)議的有效執(zhí)行需要各方遵守合同的約定,積極履行自己的義務,并及時解決可能出現的問題和糾紛。如果你正在尋找一份合同協(xié)議的模板或樣例,可以看看以下的相關內容。
    銀行在經濟發(fā)展中具有重要作用,可以幫助實現金融資源的配置和經濟的穩(wěn)定增長。如果您對銀行網點營業(yè)時間有所疑問,請參考以下詳細資料。各位領導、各位評委、同志們:大家
    一個月的工作總結不僅可以幫助我們對工作進行評估,更能了解自己每個月的進步和不足之處。小編整理了一些精選的月工作總結范文,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的總結。
    優(yōu)秀作文能夠用簡單的話語表達深刻的思想,給人以啟示和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家在寫作方面提供一些幫助。寒假中旬,便迎來了春節(jié)。和家人聚
    在進行學術研究前,我們需要準備一份開題報告來詳細說明研究的方向和目標。下面是一些寫開題報告的技巧和注意事項,希望能對大家有所啟發(fā)。1.課題名稱:鋼筋混凝土多層、
    作為中國的政治、經濟、文化中心,北京在國內外具有重要的地位和影響力。最后,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╆P于北京交通的有用信息,希望能夠幫助你順利出行。1、認識13個生字
    寫述職報告對于個人職業(yè)生涯的發(fā)展具有重要的指導作用。以下是一些精心挑選的述職報告樣例,希望可以幫助大家寫出更好的報告。在當下社會,報告的使用越來越頻繁,那么大家
    教學工作計劃是為了指導教師在一段時間內進行教學工作而制定的計劃,它包括教學目標、教學內容、教學方法和評價方式等內容,能提高教學效果,提升學生的學習能力。接下來,
    通過思想匯報,我們可以反思自己的行為和思想,及時發(fā)現問題并做出改進。讓我們一起來讀一讀一些著名作家的思想匯報,感受他們的思考和感悟。敬愛的黨組織:您好!我在成為
    夢想是人們內心深處最真實的渴望和向往,它是我們奮斗的動力和目標,也是我們追求幸福和實現自我的一種方式。我想每個人都有自己的夢想,它可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和勇氣,讓
    教研是教師專業(yè)化發(fā)展的必經之路,只有不斷研究和實踐,才能不斷進步。接下來是一些教研小組在教學實踐中得到的經驗和教訓,希望能給大家一些啟示和借鑒。本學期認真組織并
    學好英語可以提高我們的思維能力和創(chuàng)造力,讓我們在各個領域都能得心應手。以下是一些來自不同領域的優(yōu)秀英語總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作的幫助。在從事高中英語
    撰寫工作報告有助于培養(yǎng)良好的工作習慣和自我管理能力,提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力水平。在這里,我們整理了一些值得參考的工作報告范文,希望可以對大家的報告寫作有所幫助
    通過家長會,學校可以向家長們介紹學校的教學情況和學生的表現。家長會的組織和實施需要各方的協(xié)調和合作,以下是一些建議和經驗分享。下午好!我是二年級班主任老師,非常
    入黨轉正申請書是黨員在入黨一段時間后向黨組織提出的申請,用以總結個人思想、學習和工作等方面的表現,是黨員進一步發(fā)展、提高自身素質的一個階段性任務。以下是小編為大
    思想匯報是一個自我激勵的過程,通過整理思緒和總結經驗,可以更好地引導自己的行為和決策。以下是一些優(yōu)秀的思想匯報賞析,希望能夠對大家的寫作提供一些借鑒和參考。
    在思想匯報中,我們可以對自己的心態(tài)、態(tài)度和行為進行審視,從而調整和優(yōu)化自己的思維方式和行為模式。以下是小編為大家整理的思想匯報范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
    思想匯報是我們對自己思想和行為進行自我審視的必要手段。為了幫助大家更好地寫思想匯報,以下是一些經典范例供大家參考。敬愛的黨組織:。自從進入黨校學習以來,我的學習
    一個精心編寫的計劃書可以幫助我們更好地組織和管理自己的工作,實現預期目標。接下來請大家一起來閱讀這篇計劃書范文,相信能夠給你們帶來一些寫作的靈感和啟示。
    教案模板的使用可以幫助教師掌握教學節(jié)奏,合理分配教學時間,提高課堂管理能力。下面是一些教育專家整理的教案模板,對于提高教學效果有著重要作用。分析:按人數平均分成
    優(yōu)秀作文是一種精神的表達,它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。小編為大家整理了一些寫作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞一下優(yōu)秀作文的風采。在平平淡淡的學習、工
    讀后感是對讀書體驗的歸納和整理,它可以讓我們更好地回味和分享我們的閱讀體驗。為了幫助大家更好地寫出精彩的讀后感,小編為大家分享了一些寫作技巧和心得。
    銷售工作計劃可以幫助銷售人員合理安排時間、資源和精力,提高銷售效率和銷售質量。所有成功銷售人員都有一個共同的特點:他們都制定了詳細而具體的銷售工作計劃。
    實習報告應該客觀真實地反映自己在實習期間的工作情況和成果。以下是一些來自各個領域的實習報告范文,希望能對你的實習報告寫作有所幫助。我們動畫專業(yè)的大三學生今天去了
    撰寫述職報告的目的是為了對過去的工作進行總結和反思,為未來的工作提供指導和借鑒。以下是一份詳盡全面的述職報告范文,從中可以看出作者在工作中的努力和付出。
    教學工作計劃是教師指導學生學習的基礎和依據,有助于提高教學效果和學生的學習成果。每個學科和學段的教學工作計劃都有其特點和要求,教師們在編寫過程中要注重細節(jié)和合理
    月工作總結是一種重要的反思和總結工具,通過寫作總結來了解自己的不足之處,并提供改進的方向。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結范文,供大家參考。
    教師演講稿的語言應該簡潔明了,富有感染力,能夠引發(fā)聽眾的思考和反思。如果你正在寫教師演講稿,不妨先來看看下面這些范文,或許能夠給你一些啟迪。“老師”一個平實無華
    社會實踐報告可以幫助他人了解你的實踐經歷,為你的學習和工作提供有力的支持和證明。接下來,我們將展示一些社會實踐報告的典型范例,供你參考和學習。7月24日清晨,我
    崗位職責的明確可以使員工更加清晰地知曉自己在工作中應該做什么。小編為大家準備了一些精選的崗位職責范文,希望能夠幫助大家寫出更加出色的工作總結。9、積極完成上級紀
    辭職報告是在離職之際向公司和領導提供的書面文件,它對個人離職原因和離職意愿進行說明和總結。以下是小編為大家收集的辭職報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    通過寫心得體會,我們可以不斷提高自己的思維能力和表達能力。在寫作心得體會時,范文是一個很好的參考和借鑒,以下是小編為大家準備的一些范文。在看第一集的時候,看著那
    述職報告應該注意結構合理,內容清晰,語言簡練,使讀者能夠迅速了解自己的工作情況。如果你正在為寫述職報告而發(fā)愁,不妨看看下面的范文分享,或許能給你帶來靈感與啟示。
    工作報告是對工作任務完成情況的總結和概括,是促進工作進展和提高效率的重要工具。以下是小編為大家整理的工作報告范文,供大家參考和學習。同志們:現在,我代表___委
    發(fā)言稿的開頭要引起聽眾的興趣,吸引大家的注意力,讓他們對演講者的發(fā)言產生興趣。發(fā)言稿的內容和風格各不相同,每一篇都有其獨特之處,讓我們一同欣賞和品味。
    安全演講稿是提高人們安全防范能力的重要途徑,促使社會安全形勢得到改善。這是一些經典的安全演講稿范文,我希望它們能對大家的演講稿寫作有所幫助。尊敬的各位家長:首先
    在月工作總結中,我們可以回顧過去一個月的工作成果和不足之處。以下是一些月工作總結的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。xx鎮(zhèn)地處xx東南部,與滁州來
    調研報告是組織與個人決策的重要參考依據,它可以為決策者提供支持和決策方向。以下是一些成功調研報告的案例,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。隨著社會主義市場經濟的
    寫一份總結可以幫助我們梳理思緒,發(fā)現問題,并做出相應的改進。在下方是一些值得一讀的總結范文,希望對大家的寫作有所幫助。自今年三月接手前廳部并兼職pa的工作對我是
    寫心得體會是一個反思和自我反饋的過程,可以幫助我們更加客觀地認識自己的優(yōu)點和不足。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,希望能給大家提供一些思路和靈感,一
    寫工作心得體會可以幫助我們梳理思路,提高自己的表達能力和溝通能力,進而更好地與同事和上級進行合作和交流。以下是一些優(yōu)秀的工作心得體會范文,供大家參考和學習。
    一篇優(yōu)秀作文往往以獨特的觀點和立意,引發(fā)讀者對話題的思考和探索。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫作的思路和素材。4)人生在世,最重
    編寫大班教案需要考慮學生的年齡、興趣、認知特點等因素,以及課程目標和教學要求。下面是一些經驗豐富的教師分享的大班教案,希望能對你的教學工作有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文的成功之處在于能夠用簡潔明快的文字表達出豐富復雜的思想和情感。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨特思想和獨到見解。寒假里,爸爸媽媽帶我去了美麗的冰城
    辭職信是一個重要的文件,它記錄了個人辭職的意向和離職的原因。在寫辭職信時,我們可以從一些成功的案例中獲取靈感和借鑒。尊敬的領導:我于20xx年x月到x酒店做廚師
    優(yōu)秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發(fā)思考,傳遞正能量。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作上的靈感和思路。我的家鄉(xiāng)有一條緩緩流淌的小河。
    大班教案的編寫需要充分考慮課程的連貫性和適宜性,以滿足幼兒園教學的要求。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀大班教案范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。1、樂意參加切西
    通知在各個領域的工作與生活中起到了重要的溝通和協(xié)調作用。配備好茶水間通知范文:請大家注意文明用餐,保持衛(wèi)生。各位任課老師、全體同學:20**年第二學期開學在即,
    實踐報告是促使我們深入思考、總結經驗并提出改進方案的重要工具。在下面的范文中,您可以找到一些有關如何寫好實踐報告的寶貴經驗和寫作技巧。繁長的暑假又開始了,為了不
    報告可以向上級匯報工作進展和成果,向下級傳達管理方針和決策結果,實現組織的有效管理。這些報告范文是經過精心挑選和整理的,包含了各種不同類型的報告,可供大家參考。
    學習心得的寫作過程可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達能力,提升寫作水平。以下是小編為大家準備的一些學習心得范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助和指導。參訓心得之一就是使
    實習報告是對實習期間所參與項目、任務和工作流程的梳理和總結,使我們更好地了解自己的實習內容。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的實習報告范文,希望能夠給大家寫作提供一些
    范文范本可以作為教師和學生的學習材料,通過分析和討論,幫助學生掌握相關的知識和技巧。為了讓大家更好地理解和應用總結的寫作技巧,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結范文
    教學工作總結應該突出教學的特色和亮點,為學校的品牌建設和特色發(fā)展提供支撐。為了幫助大家更好地書寫教學工作總結,小編整理了一些范文,希望對大家有所幫助。
    在簽署合同協(xié)議之前,雙方應該仔細閱讀并理解所有的條款和條件。以下是一些成功企業(yè)在合同協(xié)議中的經驗總結,可以借鑒和參考。甲方:乙方:____先生(或女士,下同)。
    社會實踐可以讓學生更好地了解社會,增強社會責任感和社會適應能力。現在讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的社會實踐總結案例,希望能夠為大家的寫作提供一些借鑒和參考。
    借款合同是一種法律約束力強的合同,雙方必須遵守合同約定,不得擅自修改或解除合同。以下是小編為大家整理的借款合同范文,供大家參考和借鑒。住址:__________
    總結心得體會可以幫助我更好地把握學習和工作的重點,從而提高效率和質量。以下是小編為大家整理的一些心得體會樣例,希望能給大家提供一些寫作思路。12月1日是世界預防
    制定活動方案的過程中,我們需要充分考慮各方利益,并尋求共識,以增加活動的成功和影響力。下面是一些經過精心策劃和執(zhí)行的活動方案,它們展示了團隊的凝聚力和創(chuàng)造力,也
    活動總結是對參與者的貢獻和努力進行肯定和表彰的方式。歡迎大家閱讀以下活動總結范文,體會別人的總結經驗和見解。環(huán)境能夠塑造人,人在特定的環(huán)境中會融入到這種氛圍中,
    策劃方案的編寫需要團隊合作,充分發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢,達到協(xié)同效應。閱讀一些優(yōu)秀的策劃方案范文可以拓寬我們的思維,激發(fā)我們的創(chuàng)新能力。1、幼兒練習助跑跨跳過一定距
    我們經常會被要求寫一篇演講稿,來闡述自己的觀點和理念。希望大家通過閱讀演講稿范文,能夠提高自己的演講技巧和表達能力,成為一名優(yōu)秀的演講者。下面是小編為大家整理的
    主站蜘蛛池模板: 国产精品内射后入合集| 国内精品人妻无码久久久影院| 午夜亚洲av永久无码精品| 国产亚洲欧洲精品| 色偷偷88888欧美精品久久久| 国产高清在线精品一区小说| 国产精品美女久久久久| 最新国产精品拍自在线播放| 精品人体无码一区二区三区| 亚洲第一精品在线视频| 999久久久无码国产精品| 亚洲国产精品无码专区| 四虎国产精品成人| 国产免费伦精品一区二区三区| 久久精品国产精品青草| 91麻豆精品国产| 国产区精品一区二区不卡中文 | 少妇人妻偷人精品视频| 欧美日韩综合精品| 精品人妻一区二区三区毛片 | 网友偷拍日韩精品| 久久久久人妻精品一区三寸蜜桃 | 国产精品福利自产拍在线观看| 免费精品视频在线| 国产欧美日本亚洲精品一5| 亚洲欧美日韩精品永久在线| 99精品全国免费观看视频..| 国产在线精品无码二区| 久久国产热精品波多野结衣AV| 亚洲精品蜜桃久久久久久| 正在播放酒店精品少妇约| 午夜成人精品福利网站在线观看 | 久久这里只有精品首页| 99RE6热在线精品视频观看| 精品亚洲A∨无码一区二区三区| 在线精品亚洲一区二区小说| 欲帝精品福利视频导航| 综合人妻久久一区二区精品| 中文字幕亚洲精品无码| 色欲精品国产一区二区三区AV| 无码国内精品人妻少妇蜜桃视频 |