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    三毛流浪記讀后感五年級(實用14篇)

    時間:2025-06-10 作者:筆舞

    讀后感是對讀書體驗的歸納和整理,它可以讓我們更好地回味和分享我們的閱讀體驗。為了幫助大家更好地寫出精彩的讀后感,小編為大家分享了一些寫作技巧和心得。

    三毛流浪記讀后感五年級(實用14篇)篇一

    早就聽媽媽講過三毛的故事。今天我自己讀了三毛流浪記的故事,很受感動。

    書里講的三毛是個孤兒,沒有家,只能四處流浪,穿著破破爛爛的衣服到處乞討,晚上睡在大街上,到處找尋別人吃剩的東西或到垃圾桶找東西吃,還經常受別人欺負。但他還是想用自己的勞動來養活自己,并不時幫助和他一樣命運的孩子。

    看完后,我覺得三毛非常可憐。沒有比較就沒有發現,并不是每個小朋友都能吃得飽穿的暖,都有書讀。我們要珍惜現在的生活,向三毛學習不怕挫折,堅強勇敢,樂觀向上,不管遇到什么事情都不要想困難低頭的精神。

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    三毛流浪記讀后感五年級(實用14篇)篇二

    今年寒假,我和媽媽一起讀了張樂平的著作《三毛流浪記》,感受頗深。

    讀《三毛流浪記》讓我感受到孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒有家,沒有親人,是舊上海的一名流浪兒童。他做過各種各樣的事情:賣報、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。讓我印象最深刻的是他餓極了的時候,看到別人用來貼標語的漿糊,不管三七二十一,拿起來就往嘴里倒,不久就頭暈肚子疼。貼廣的人還揪著三毛的頭指著標語說:“夏天要注意飲食衛生!”對三毛來說,填飽肚子是最要緊的,那還管得了“飲食衛生”啊!好在解放后,他結束了流浪,過上了正常的生活。

    讀完《三毛流浪記》,讓我想起過年時發生的一件事。要過春節了,姑姑、媽媽和姥姥各給我買了一身新衣,大年初一我選了一套自己最滿意的穿在身上,心里別提多高興了。比起累了就睡在垃圾車里,冷了就以破麻袋披在身上御寒的三毛,我不知道要幸福多少倍呢!我一定要珍惜今天的幸福生活,努力學習,爭取做做過的棟梁之才!

    三毛流浪記讀后感五年級(實用14篇)篇三

    今年寒假,我和媽媽一起讀了張樂平的著作《三毛流浪記》,感受頗深。

    讀完《三毛流浪記》,讓我想起過年時發生的一件事。要過春節了,姑姑、媽媽和姥姥各給我買了一身新衣,大年初一我選了一套自己最滿意的穿在身上,心里別提多高興了。比起累了就睡在垃圾車里,冷了就以破麻袋披在身上御寒的三毛,我不知道要幸福多少倍呢!我一定要珍惜今天的幸福生活,努力學習,爭取做做過的棟梁之才!

    三毛流浪記讀后感五年級(實用14篇)篇四

    幾天前,我讀了一本書——《三毛流浪記》。這本書講述的主要是三毛一生中所遇到的挫折與坎坷。三毛是舊上海時的一名孤兒,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。每天吃一些貼廣告用的漿糊來維持生命,晚上睡在垃圾車里,冬天就以破麻袋為衣御寒。看到這里我哽咽住了,我為三毛的辛酸遭遇而深感同情,他是多么的可憐,但是當時卻沒有一個人同情他、關心他。這就看出當時社會的腐敗和當時上海人民群眾的冷漠無情、當時社會現實的昏暗和衰敗。

    然而,三毛并不向當時的社會屈服,而是堅強的生存下來。

    為了生存,他不得不去賣報紙、拾煙頭、幫助別人推黃包車,但他總是受別人的欺負。到最后,賺的錢連吃頓飽飯都不夠,只有每天挨餓受凍。這是,我更加同情他了而且還有一絲絲的敬佩,他的堅毅、勇敢和頑強是現代兒童無法具有的。現在的人根本就經不起一點小挫折的打擊,所以我們要磨煉意志,努力增強自身修養,提高自己的不屈不撓的精神來學習三毛的不屈于命運的精神。

    在后面,書中寫道當時還有許多與三毛命運相同的流浪孩。他們在一起相互團結,相互關心與關愛,這讓我感到欣慰的同時還感到悲哀。讓我欣慰的是像三毛這樣的流浪孩不再孤單了,讓我悲哀的是舊上海居然會有這么多,可想而知,當時舊上海的腐敗程度,可最終受苦受難的還是那些無家可歸的流浪孩。他們的辛酸遭遇是讓人無法想象的。他們所受的苦是無可比擬的。

    三毛流浪記讀后感五年級(實用14篇)篇五

    今天,我讀了一本書《三毛流浪記》。

    三毛是個流浪兒,也是個孤兒。天天在大街上流浪。

    三毛在這么多年的風風雨雨中,他不知受了多少辱罵、多少的苦。。最終依然孤獨。

    每當三毛非常餓的時候,他都趴在肉店的窗戶上,流著流口水,可是他沒有錢,旁邊是小吃街,有的賣油炸,有的賣包子,還有的賣臭豆腐。他摸著自己的肚子閉著眼睛往前走,眼前不斷的呈現食物,想知道三毛多餓呀,他多么需要食物呀,可是他卻沒有錢買,只好餓著肚子。你想,他是多么的可憐,是多么的需要幫助呀。

    一個失去母親的孩子,是多么的痛苦,三毛是很可憐,但他很堅強。,在季羨林的文章中說過,沒有母親的孩子是一個靈魂不全的人,三毛也正是如此,但他很堅強。。有些人生在福中不知福,不好好珍惜時間。我們要學學三毛堅強的意志。要是三毛還在這個可愛的地球里的話。我多么想將自己得到的和他分享。

    我多么希望每人多一份這樣的愛心,關心像三毛這樣的的流浪兒,給他們一份溫暖。看完這本書后,我十分希望那些在街頭流浪孩子們早日走出黑暗,邁向光明。

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    三毛流浪記讀后感五年級(實用14篇)篇六

    大年三十的晚上,大街上空無一人,大雪紛飛,房子上滿是雪堆,地上有白天小孩堆過的雪人。家家戶戶都圍到火爐邊吃年夜飯。

    這時,大街上走來一個小孩。他頭上只長著三根毛,上身穿著一條短短的背心,下身穿著一條破破爛爛的短褲,光著腳丫走在冰天雪地里——他就是三毛。他冷得直發抖,臉色蒼白,皺著眉頭,牙齒不停的在“打架”,嘴唇凍得發紫,雙手抱在胸前,全身軟得像海綿,看他那又瘦又小的樣子,無精打采的在大街上走著。三毛走著走著,來到了一個避風的角落蹲下來,雙手緊緊地抱著膝蓋直打顫。肚子“咕咕”地叫著,好想買一塊面包吃。心想:要是有一塊面包該有多好啊!可是身無分文。突然,三毛眼睛一亮,發現地上躺著20元,他喜出望外,迫不及待地沖過去把那張錢撿起來。錢上還有一些雪,三毛趕緊把雪拍干凈。他左看看,右看看,用手摸一摸,又放到燈光下照一照。“呀!”三毛激動地說,“是真的!”三毛高興極了,往面包店跑去,跑著跑著,一不小心摔了一跤,三毛像士兵一樣勇敢地爬起來,繼續前行。

    到了面包店,三毛對老板說:“老板……。”還沒等三毛的話說完,老板以為是來討東西的,就說:“走走走,別阻擋我做生意!”三毛趕緊說:“老板,老板……”老板根本不聽三毛的解釋,不耐煩地說:“煩死了!都跟你說過啦!”

    “老板,我有錢。”

    “啊?真的?”老板開始懷疑了……三毛從口袋掏出錢,說:“真的。不信你看!”老板半信半疑地抓過錢,看了看,自言自語地說:“呀!還是真錢!真不可思議!”老板拿出一個包子,扔給了三毛。三毛問:“老板,還沒找錢哪!”

    “只有一個,就是20元!”

    “可是哪有20元一個包子啊?”

    老板不想再跟三毛吵來吵去了,就叫三個伙計把他拎走。伙計們把三毛打得臉青鼻腫地扔在了地上。

    三毛昏迷迷的,但手里還緊緊地抓著那用20元買來的包子。這時,一條大黃狗跑了過來,聞到了包子的香味,口水直流,猛地撲了過去,叼起包子就跑。沒過多久,三毛反應過來了,爬起就追。因為他被老板的伙計打得鼻青臉腫,再加上渾身無力,所以他咧咧趄趄地追著。不一會兒,三毛發現大黃狗跑得無影無蹤,絕望地哭了。他一直盯著大黃狗跑去的那條路,“砰”的一聲倒在了地上。

    第二天清早,三毛就變成了一座土包,土包上有三根像燒焦一樣的小草,那就是三毛的三根毛。三根毛豎起來了,他們好像在生氣,不是對包子店的老板生氣,也不是對大黃狗,而是對這個世界。

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    三毛流浪記讀后感五年級(實用14篇)篇七

    三毛流浪記》這本書我已經讀完了,書中的三毛真是個可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽的疼愛,沒有個溫暖的家。為了生存,他賣過報紙,拾過煙頭,幫別人推黃包車,還總是受人欺侮。

    三毛長得瘦弱,風一吹就好像要飛上天似的。但他是個勇敢的孩子,遇見落水的小男孩,他奮不顧身跳下水把小男孩安然無恙的送上岸。

    三毛自己連頓飽飯都吃不到,但他是個善良的孩子,當他看到一位老人很餓時,他從口袋里掏一塊燒餅,分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人一定餓極了,雖然他自己也很餓,但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。

    三毛是個拾金不昧的孩子。他雖然窮,很需要錢,但他撿到一位老先生的錢包時,卻自動交還給老先生。

    三毛也是個堅強的孩子,面對困難還是樂觀面對,對未來充滿希望。比如:四處流浪,沒有害怕。沒有果汁喝,就把橘子泡在水里喝。想想我們,豐衣足食,我記得我想吃外面的蛋仔,媽媽說快到家了,回家吃晚飯吧。可是我偏要吃,媽媽沒辦法,給我買了,看完了三毛流浪記,我十分愧疚。

    如果我和三毛碰見,我一定和他做朋友,教他讀書學知識,通過增長知識擁有一個美好的未來!

    三毛流浪記讀后感五年級(實用14篇)篇八

    每天看到我家餐桌上可口的飯菜,都不僅讓我想起了最近讀的《三毛流浪記》這本書的主人公三毛小朋友。

    《三毛流浪記》這本書主要講了一個叫三毛的小朋友沒有父母,天天過著無依無靠,饑寒交迫的生活,三毛雖然是一個苦命的孩子,但是三毛很善良,他曾經在路上撿了一個被丟棄的流浪兒,三毛又當爹又當娘的無微不至的照顧他。三毛還是一個勇敢的孩子,面臨危險,他總是第一個挺身而出。

    和三毛比起來,我卻身在福中不知福,不把父母的愛當成一回事,我們每天過著衣來伸手,飯來張口的王子式的生活,根本沒有想過父母的艱辛,可三毛每天過著窮困的生活卻從沒有抱怨過,面對生活的不易,他變得更加堅強。

    記得有一次我過生日,爸爸媽媽給我和同學做了一桌豐盛的菜肴,而我不但沒有領情反而責怪父母這個做的甜了,那個做的咸了,現在想想感覺很對不起父母,所以以后我再也不那樣做了,一定要多體會一下父母的不易。

    讀了《三毛流浪記》,是我深深的感受到現在美好生活來之不易:我一定要好好珍惜現在我說擁有的一切!

    今天,我讀完了一本書,叫做《三毛流浪記》,故事生動感人,非常好看。

    故事講的是:三毛四處流浪,有好多好心人收留他,但是都發生了一些不幸的事情,三毛只能再次四處流浪。讓我感受深刻的片段是:富人家里正在大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,三毛站在一窗之隔的外面墻角,饑寒交迫,無家可歸。

    我想:三毛真聰明,他用標語當褥子,總比睡在又潮、又涼的地上強,這個片段也反應出三毛的生活條件非常差,同時也能感受到三毛在這樣惡劣的環境中還保持著樂觀的生活態度,很有童趣。

    這本書讓我想到,為什么窮小孩生活不好,富小孩生活好?這讓我很不解。當時的生活和現在的生活差異真大,所以,我們要珍惜現在的生活,好好學習。

    三毛流浪記讀后感五年級(實用14篇)篇九

    我很小的時候,媽媽帶我去上海,上海的商店里有個三毛,原來三毛是上海人,三毛是一個像,一個小孩。媽媽給我買了書,《三毛流浪記》,很好看。

    三毛好可憐,沒有爸爸媽媽,沒有飯吃,穿了很破舊的衣服,還要被人打。我問媽媽,為什么三毛沒有媽媽?媽媽說,三毛被仍了……要是三毛還在,我就拿零食給他吃,還有玩具給他玩。因為他好可憐。

    爸爸送給了我了一本新書“三毛流浪記”。我一拿到書就自己看了起來,里面沒有字,全是漫畫,有點看不懂。晚上我讓爸爸給我講,爸爸先告訴我三毛是一個孤兒,生活在過去。講了幾天,我發現三毛很善良,但又很可憐。

    希望爸爸能堅持給我講完(就想講“父與子”一樣)。

    三毛流浪記讀后感五年級(實用14篇)篇十

    三毛是一個孤兒,沒有人要,他的頭上長了三根毛,大家都叫他三毛。

    有一天,他去超市里逛,三毛餓了,走著走著,看到一家賣雞腿兒,他想去工作房里哪一只雞腿兒,里面出來一個人,說這里不能進去,三毛就往邊邊站,結果踩到了水坑,摔倒了,把嘴巴和鼻子都摔破了,那位叔叔陪三毛去醫院,叔叔要走了就給三毛買了兩個餅,可是醫生把他的嘴巴包扎了,不能吃饃了。

    我覺得三毛很可憐,那位叔叔很善良。

    三毛流浪記讀后感五年級(實用14篇)篇十一

    近期,我看了一本叫《苦兒流浪記》的書。書中講述了:一個名叫雷米的小男孩,他在剛滿六個月的時候就被拋棄在巴黎大街上,善良的養母巴伯漢媽媽含辛茹苦的將他撫養大。八年來,母子倆相依為命,生活過的一貧如洗,然而在外地打工的養父突然到來,把他賣給了一位名叫維達理的演戲老人,從此雷米便跟著老人踏上了靠賣藝求生的`道路。一路走來,他經歷了無數艱難險阻,遭遇了許多不幸的事情,同時也結識了亞根爸爸、小麗絲、阿瑟、馬迪亞等眾多好朋友,并建立了深厚的友誼。

    在一個大雪紛飛的夜晚,流浪的老人和雷米饑寒交迫,老人體力不支終于離開了人世,而幼小的雷米幸運的碰到了對他人生幫助很大的亞根爸爸,和亞根爸爸的一家渡過了美好的時光。而雷米在生活的磨練中成長為一個勇敢、善良、能干的小男子漢,并如愿以償地實現了自己的夢想。

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    三毛流浪記讀后感五年級(實用14篇)篇十二

    自從看了《三毛流浪記》后,我的眼前一直浮現著三毛孤單流浪的形象。我心里想,要是他能生活在現在多好呀,我和我的朋友一定會幫助他,帶到我家里和我一起吃飯,一起上學。我的爸爸媽媽也會喜歡這個勇敢堅強的孤兒。不過,三毛雖然很不幸,但他身上卻有不少閃光點,他是個讓人心疼又讓人佩服的孩子!

    三毛見義勇為,樂于助人。當一些大孩子欺負小孩子的時候,他總會一拳把欺負小朋友的那個人打得“四腳朝夭”。看到這里,我就會為三毛的勇敢叫好。這時,他在我眼里不再是個可憐的孤兒,而是讓我佩服的小英雄。

    三毛非常善良。冬天,三毛見了一些可憐的人,就會把自己的衣服脫下,給那些人穿。他見到一個老爺爺在路邊坐著,肚子很餓。他就會掏出一塊燒餅,掰成一半,把多的留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃,就把自己的也給他。

    《三毛流浪記》我已經看完了,但我忘不了三毛!想著他吃不飽,穿不暖,我就為他的不幸難過,再想想自己衣來伸手,飯來張口。真是太幸福了。想著三毛的勇敢善良,又不禁心生佩服,他是我心里的小英雄。

    夜里,我夢見三毛來到了現代,他穿著漂亮的衣服,面帶幸福的微笑,走進了我們的課堂…。

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    三毛流浪記讀后感五年級(實用14篇)篇十三

    《三毛流浪記》講述了流浪兒童“三毛”的`悲慘故事,同時,也向我們說明了當時的不平等社會。

    現在,大家都講“文明社會,和諧社會”,還有“人人平等”,可三毛呢?吃不飽,穿不暖,連狗都比他好!三毛甚至還希望是商店里穿服裝的假人,就因為假人不怕冷,又穿著新衣服!唉,可憐的三毛。

    三毛曾經當過小偷,可這也不可以怪他,他畢竟只是個孩子啊!當他在大街上乞討時,那些富翁看都不看他一眼,甚至還嘲笑他,讓他不得不去偷,不得不去搶,不然他也不會去當小偷。最終,他猛然醒悟,再也不偷了。

    他還當過鞋匠,這讓他有了收入,可以快樂地賺錢,再也不乞討。可上海的警察卻受了他的攤子,讓他沒飯吃。這,也只能怪那些不講理的警察了!

    他還賣過報,雖說只有一點收入,但三毛也夠高興了。可惜,過了一會,又干不成了。

    現在,也有這樣的孤苦兒童,本書作者張樂平就是看到這樣的情景才寫出了《三毛流浪記》。我想,我們不該再向父母要這要那,我們應該學學三毛,早日獨立生活,向生活跨進一步!

    三毛流浪記讀后感五年級(實用14篇)篇十四

    《三毛流浪記》我已經讀完了,我覺得三毛是個非常可憐的孩子,三毛沒有爸爸和媽媽,沒有家,孤苦伶仃,四處流浪,過著饑寒交迫的日子。

    三毛在陌生的城市里四處流浪,他把垃圾當成食物;把報紙當被子,還常常被人打罵,被人欺負。可是不論他的生活多么艱苦,他還是表現得很樂觀,看到需要幫助的人他會盡力去幫助,遇到困難他也會勇敢的面對,解決問題。

    如果三毛和我一樣生活在現在,就不會吃不飽,穿不暖,一定會享受到家的溫暖。今后我要像三毛學習,做一個不怕困難,不放棄希望,并且誠實的孩子。

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